2020(达州专版)九年级化学上册单元测试题一步入化学殿堂 (新版)鲁教版-精装版

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九年级化学上册第1单元步入化学殿堂综合测试鲁教版(new)

第一单元步入化学殿堂自我综合评价[时间：40分钟分值：100分]一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。

每小题只有一个选项符合题意）1．水物质世界充满着变化，下列生活中的变化属于化学变化的是（)A．食品解冻 B．拉面条 C．鲜奶变酸 D．苹果削皮2. 下列关于实验方法的归纳错误的是（)A．玻璃仪器都可以用作反应容器B．给试管里的固体药品加热时，应先均匀加热，再对药品部位固定加热C．取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取D．用过的滴管立即用清水冲洗干净，严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂3。

实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳.于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水"这一环节属于（)A．作出猜想 B．设计方案 C．进行实验 D．得出结论4．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）5．加热试管中的固体时，若出现试管A．试管外壁有水 B．受热不均匀，C．试管口略向上倾斜了 D．试管夹6．在镁条燃烧实验中,不需要使用的A．燃烧匙 B．酒精灯 C．坩埚钳7．在实验室操作练习中，王明同学观①通过品尝某包白色固体是否有咸味②取用锌粒时,直接将锌粒倒入手中③刷洗试管时，将试管中大理石和盐④在进行锌和盐酸的反应时,为使现象A．①③ B．②④ C．①②③ D．8．进行量筒内液体读数时,开始仰视则实际倒出的液体体积为（)A．16.3 mL B．大于16.3 mLC．小于16。

3 mL D．无法确定9. 下列诗句或典故中含有化学变化的是（)A．风萧萧兮易水寒 B．千里冰封,万里雪飘C．玉不琢，不成器 D．落红不是无情物，化作春泥更护花10. 先将甲物质置于托盘天平右盘称量，再将乙物质置于左盘称量。

若两次都使用了游码，且砝码和游码的读数均相等，则甲、乙的质量关系是( ）A. 甲小于乙 B。

甲等于乙C。

甲大于乙 D. 不能确定11．小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后,提出了以下四个方面的问题，其中与化学无关的问题是( )A．隐形飞机是什么材料制成的 B．制隐形飞机的材料有什么性质C．隐形飞机为什么会隐形 D．怎样合成隐形飞机的材料12．下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是( )13．下列说法不正确的是( ）A．新型半导体和有记忆功能的新材料B．化学只是研究物质的组成、结构、C．综合应用自然资源和保护环境，是D．利用化学生产化肥、农药，可以有14．如图1－C－3关于气密性检查的二、填空题(共52分）15．（5分)用化学符号表示。

鲁教版九年级化学复习_第一单元_步入化学殿堂_单元检测试卷(有答案)

鲁教版九年级化学复习第一单元步入化学殿堂单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分，）1. 绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的是（）A.积极发展太阳能产业B.增加燃煤火力发电厂C.开发风能和利用D.加强氢能源的开发利用2. 下列实验操作正确的是（）A.实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可以用镊子B.没有说明药品用量时可以取任意量C.使用试管夹时从试管口部往下套，夹在试管的中上部D.实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品3. 正确量取水，应选用的仪器是（）①量筒②量筒③量筒④胶头滴管．A.①④B.②④C.③④D.④4. 下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象，其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是（）A.发出耀眼的白光B.生成一种白色粉末状固体C.放出大量的热D.剧烈燃烧5. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B.加热高锰酸钾，并用排水法收集氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C.用托盘天平称量固体药品时，先放药品，后调平D.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热6. 某人用托盘天平称量克食盐时（克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为（）A.克B.克C.克D.克7. 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗句描述的全为物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.白玉为床，金作马C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干8. 下列物质的应用过程中没有化学变化发生的是（）A.实验中用生石灰干燥制取的氢气B.生活中用活性炭除去冰箱中的异味C.工业上用铁矿石炼铁D.医疗中用氧气救治伤员9. 下列实验操作中，完全正确的是（）A.用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B.把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味C.将试管放在桌子上，用力塞紧塞子D.为了不把药品滴到外面，胶头滴管伸入试管中滴加10. 氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（）A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.臭氧与氧气是同一种物质D.臭氧与氧气性质完全相同11. 在两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条．过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如右图所示．则下列判断正确的是（）A.甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条变得软缩B.乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C.甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩D.甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺12. 如图所示的装置有洗气、贮气等作用．在医院给病人输氧的时候，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶的蒸馏水．以下说法不正确的是（）A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人的塑料管C.该装置可用来观察是否已有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速度13. 下列事实与胶体性质无关的是（）A.在豆浆里加入盐卤做豆腐B.在河流入海处易形成沙洲C.“尿毒症”患者做血液透析治疗D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀14. 某同学将锌粒放入溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量物色无味气泡产生，对产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（）A.产生的气体可能是B.产生的气体可能是C.溶液中可能含有少量酸D.溶液的可能小于15. 下列操作正确的是（）A.将用剩下的药品倒入下水道B.实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭C.用未经清洗的滴管吸取别的试剂D.为缩短实验时间，给试管里的液体加热，不需预热二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（）A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑17. 下列实验中，运用了控制变量法的是（）A.通过不同状态物质间反应前后质量的变化研究质量守恒定律B.电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C.通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，研究影响物质溶解性的因素D.利用过量红磷在密闭容器内燃烧的实验验证空气中氧气的体积含量18. 小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（），对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的（）A.提出假设B.收集证据C.实验D.得出结论19. “绿色化学”是世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色化”要求原料物质．中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列符合“化学反应的绿色化”的是（提示：有机化学反应方程式一般用“-”代替“”）（）A.催化剂B.实验室制取C.（、为原料，为期望产品）D.用铁屑、氧税铜、稀硫酸为原料制取铜：，20. 下列仪器可以直接在酒精灯火焰上加热的是（）A.试管B.烧杯C.集气瓶D.蒸发皿三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 量取一定量的液体药品，应将量筒放________，视线与量筒内液体的________的________保持水平，如果仰视，读数偏________．22. 某同学用托盘天平称一未知质量的烧杯，现用“”表示加砝码，“”表示减砝码，称量过程如图，（刻度为游码读数）取用情况（1）该烧杯质量为________．（2）若该同学砝码和烧杯在托盘上放反了，则烧杯实际质量为________．23. 为了探究酒精燃烧的现象，点燃酒精灯后，取一根火柴梗平放在酒精灯的火焰中（如图），约后取出，请你继续帮忙完成下列实验报告：________、________、________．________的温度最高．将一只干冷的烧杯罩在火焰上方；烧杯内壁出现水雾．说明酒精燃烧生成了________．用手触摸上一步骤中的烧杯底部；感觉到热．说明酒精燃烧时有________放出．将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方．石灰水变________．说明酒精燃烧还生成________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计6分，）24.(6分) 化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假定：石灰石样品中除碳酸钙外，其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水）．、（1）取样品放入烧杯；（2）加入足量的稀盐酸至恰好不再产生气体时，测定反应后生成的质量；（3）根据的质量求出样品中碳酸钙的质量及质量分数．、（1）为测定的质量，他们想出了以下方案，请帮助他们完成设计方案：（2）选用图________（填“甲”或“乙”）装置可测量产生的的________，再利用此时的密度，可计算的质量．图中瓶内水面上油层的作用是________．（3）他们选用该方案时测量的气体在常温下体积为．已知常温下气体的密度为，则上述反应放出气体的质量为________，请根据化学方程式计算该石灰样品中的质量分数．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 13 分，共计26分，）25. 对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑，某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？【猜想与假设】小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰．小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质．小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质．【查阅资料】（1）酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）．（2）氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜．【实验设计】（1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除________干扰．（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是________．（3）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是________．（4）通过对黑色物质来源的探究，我们知道了金属铜的化学性质是________．26. 水是人类赖与生存的重要物质，也是化学实验中常用的液体试剂，在化学实验中具有不同的作用．（1）连接玻璃导管和橡皮导管时，玻璃导管蘸水的作用是________；（2）硫在氧气中燃烧的文字表达式为________，实验时，集气瓶中预先放水的作用是________；（3）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为________，实验时，集气瓶中预先放水的作用是________，该实验中的水还可以用________代替．（4）医院给病人输氧气时，利用了如图所示装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是________A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人吸氧气的塑料管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速度E.该装置可以使病人获得湿润的氧气．参考答案与试题解析鲁教版九年级化学复习第一单元步入化学殿堂单元检测试卷一、选择题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1.【答案】B【考点】绿色化学【解析】根据题意，绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，核心就是利用化学原理从源头消除污染，据此结合太阳能、煤、风能、氢能对环境的影响进行分析判断．【解答】解：、太阳能是无污染的能源，积极发展太阳能产业，符合绿色化学理念，故选项错误．、煤燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫等空气污染物，增加燃煤火力发电厂，不符合绿色化学理念，故选项正确．、风能是无污染的能源，积极发展太阳能产业，符合绿色化学理念，故选项错误．、氢能源燃烧产物是水，是无污染的能源，积极发展太阳能产业，符合绿色化学理念，故选项错误．故选：．2.【答案】A【考点】固体药品的取用挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳【解析】运用实验室规则、试管夹的夹持方法、剩余药品的处理、固体药品的取用基本操作解答【解答】解：、实验室取用固体药品一般用药匙，块状固体可以用镊子，故说法正确．、没有说明药品用量时要取用最少量，固体只要盖满试管底部，液体取用至，故说法不正确不能选．、试管夹要从试管底部往上套，夹在试管中上部，故说法不正确不能选．、实验用剩的药品不能放回原瓶要放在指定的容器中，故说法不正确不能选．故选3.【答案】C【考点】量筒的使用【解析】从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近；据此进行分析解答．【解答】解：量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取的水，量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，所以误差最小．正确量取水，先要向量筒中倾倒水，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线，故要同时选择量筒和胶头滴管．故选：．4.【答案】B【考点】化学变化的基本特征【解析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：发光、放热、剧烈燃烧等现象可以帮助理解变化过程，但是不能作为判断是否是化学变化的依据；生成一种白色粉末状固体，即有新物质生成，能够说明镁燃烧属于化学变化．故选．5.【答案】D【考点】托盘天平的使用给试管里的固体加热检查装置的气密性制取氧气的操作步骤和注意点【解析】．根据制取气体时，在加入药品前应先检验气密性解答；．根据实验结束时，应注意防止倒吸解答；．根据托盘天平的使用方法解答；．根据加入试管时应防止试管炸裂解答。

达州市九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试(含答案)(1)

一、选择题1．下列实验操作正确的是A．B．C．D． B解析：BA、量筒读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平，故操作不正确；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可以用打火机或火柴点燃酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；C、用滴管滴加液体时，滴管应悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器，故操作不正确；D、取用液体药品，瓶塞要倒放在实验桌上，故操作不正确；故选B。

2．下列物质的用途利用的是其化学性质的是（）A．稀有气体制作电光源B．氢气用于填充探空气球C．液氮做制冷剂D．氧气用于炼钢、焊接D解析：DA、稀有气体制作电光源，没有生成新物质，属于物理变化，体现物理性质，A错误。

B、氢气用于填充探空气球，利用氢气密度小，属于物理性质，B错误。

C、液氮升华吸热做制冷剂，没有生成新物质，属于物理变化，体现物理性质，C错误。

D、氧气用于炼钢、焊接，利用氧气助燃性，燃烧属于化学变化，体现化学性质，D正确。

故选：D。

3．下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL②取用一定量的液体药品，可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下，防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头A．①②③④⑤B．③⑤⑥C．②⑥D．①⑥D解析：D①在使用药品的时候如果没有说明药品用量，我们要取最少量，固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL。

故正确；②量取液体药品的时候要用量筒，不能用烧杯代替。

烧杯用作配置溶液和较大试剂的反应容器。

故错误；③打开试剂瓶后要把瓶塞倒放在桌面上，瓶塞如果正方在桌子上会污染试剂。

达州市初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试题(答案解析)

一、选择题1．(0分)[ID：131249]下列装置操作图不能用于检查气密性的是A．B．C．D．2．(0分)[ID：131227]下列图示实验操作正确的是A．加入铁钉B．称量固体C．振荡试管D．点燃酒精灯3．(0分)[ID：131210]化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。

下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．倾倒液体C．量取液体时读数D．点燃酒精灯4．(0分)[ID：131208]下列图示实验操作中，正确的是（）A．B．C． D．5．(0分)[ID：131206]下列实验操作正确的是A．称量氯化钠B．倾倒液体C．点燃酒精灯D．读取液体体积6．(0分)[ID：131203]下列实验操作错误的是A．用橡胶塞塞住试管B．收集氧气C．往试管里放入固体粉末D．液体的量取7．(0分)[ID：131199]下列图示的实验操作中正确的是A．取用液体B．称取10.05g固体C．闻气体气味D．装入铁钉8．(0分)[ID：131193]装置的气密性的检查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。

当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗内液面上升9．(0分)[ID：131186]在配制氯化钠溶液时，需要称量12g的氯化钠固体，在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转，则应采取正确操作是（）A．取出一些氯化钠固体B．再加一些氯化钠固体C．增加砝码或移动游码D．减少砝码或移动游码10．(0分)[ID：131184]某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，倒出部分液体后，又俯视读数为10ml，则该同学实际倒出的液体的体积为A．大于9mlB．等于9mlC．小于9mlD．无法确定11．(0分)[ID：131162]下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A．标签受损B．不会产生氧气C．灯内酒精燃烧D．量得的液体偏小12．(0分)[ID：131160]下列做法可能导致试管炸烈的是（）①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④⑤二、填空题13．(0分)[ID：131449]酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。

新鲁教版九年级化学上册《第一单元步入化学殿堂》单元测试卷及答案

新鲁教版九年级化学上册《第一单元步入化学殿堂》单元测试卷及答案（测试时间：45分钟；试卷满分：50分）一.选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）1.化学推动了社会的进步，使世界变得更加绚丽多彩。

下列属于化学研究范畴的是( )A.制作精彩的电视节目B.开发手机APP，让生活便利C.寻找新材料制造高性能芯片D.规划城市布局，缓解交通拥堵2.化学，顾名思义，是有关物质变化的学问。

研究和发展化学学科最基本的手段是( )A.逻辑推理B.查阅资料C.化学实验D.精确运算3.实验室有一瓶标签残缺的溶液，为能立即确定它是否为石灰水溶液，你认为下列做法合理的是( )A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论4.蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是( )A.石蜡受热熔化B.石灰水变浑浊C.火焰上冒黑烟D.棉质芯线烧焦5.在实验中，下列做法可取的是( )①用手拿铁钉②尝氯化钠（食盐）的味道③把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味④不说明用量时，固体取1~2g ⑤用剩的试剂要放入指定的容器内A.②④B.①②④C.①②D.⑤6.下列关于铁的性质描述中，属于化学性质的是（）A.铁的熔点较高B.多数金属易与氧气反应C.银白色、具有金属光泽D.有导电、导热和延展性7.英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，发表了一系列演讲，其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。

下列有关蜡烛燃烧的叙述，不正确的是( )A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个装满了液态石蜡的凹槽B.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上端汽化并燃烧C.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的可燃物是水蒸气D.拿住火柴一端迅速平放入蜡烛火焰，约1s后取出，处于外焰的部分最先炭化8.根据维生素C能够使淀粉一碘溶液褪色的原理，应用下图实验，比较两种果汁中维生素C含量的多少。

实验过程中不需要控制的条件是( )A.胶头滴管滴出的果汁的滴数B.两个胶头滴管的规格C.烧杯中淀粉一碘溶液的浓度D.烧杯中溶液的体积二.填空与简答题（本题包括6个小题，共34分）9.(5分）根据下图所示仪器回答问题。

鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案

鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案第一单元步入化学殿堂（含解析）一、单选题1.在化学实验中，对于用剩的化学药品处理方法正确的是（）A.倒入下水道以防止污染实验室B.私自带回家做家庭小实验C.倒入指定的容器中D.倒回原试剂瓶2.为达到预期的目的，下列操作中不正确的是()A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B.用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气C.生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法D.某同学将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH3.现实验室里几种物品在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A.试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B.浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了C.灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D.生石灰：把我扔在水中好难受啊4.用托盘天平称取5.6克某药品时，如果天平的指针偏向右边，则需要（）A.继续添加药品B.减少砝码C.取走部分药品D.向左移动游码5.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.6.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A.天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体7.下列实验仪器是实验中经常用到的，其中不能用于加热的仪器是（）A.试管B.烧杯C.量筒D.燃烧匙8.控制变量法是物理、化学实验中常用的重要方法。

如图所示实验中没有用到这一方法的是（）A.实验①：比较人体吸入与呼出气体中二氧化碳的含量B.实验②：探究燃烧的条件C.实验③：探究滑动摩擦力的大小与压力的关系D.实验④：探究水沸腾时温度变化的特点9.下列过程中,不是化学变化的是()A.钢铁生锈B.纸张燃烧C.石蜡熔化D.食物腐烂10.下列有关的操作或装置的图示不正确的是（）A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.加热液体D.加入固体粉末二、多选题11.下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.研究分子的运动C.研究木炭在氧气中燃烧D.研究二氧化碳与水的反应12.下列关于化学发展的看法错误的是（）A.导致生态环境恶化B.提升人类健康水平C.有助于人类开发新能源D.帮助人类研制电脑软件13.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：10mL酒精与1mL水混合后得到20mL液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同14.下列仪器中可以在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.燃烧匙B.烧杯C.量筒D.试管15.能正确反映对应变化关系的图像是（）A.高温煅烧一定质量的石灰石固体B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C.一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氢氧化镁固体三、填空题16.现有如下仪器：a．量筒b．玻璃棒c．药匙d．托盘天平e．蒸发皿f．胶头滴管，请回答：①称量固体药品的是________．②取用固体药品的是________．③量取液体体积的是________．④可用于搅拌液体的是________．⑤用于给液体加热的是________．⑥用于吸取和滴加少量液体的是________．17.用，，45．等数字填空：①用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口________处；②给试管内液体加热，应使试管与水平桌面成________角，液体体积不超过试管容积的________；③向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的________．18.某兴趣小组对蜡烛燃烧后生成了什么物质，进行了实验探究．实验前，他们通过网上查阅资料，知道了蜡烛是一种有机物，它由碳元素、氧元素和氢元素组成，蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳．为了证明这一结论是否正确，他们设计了以下实验步骤：①将蜡烛点燃．②将一干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，他们发现干燥的烧杯壁出现了________，说明蜡烛燃烧生成了水．③将一烧杯内壁涂上澄清的石灰水，然后罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳．19.化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图），1～2s后取出，观察火柴梗碳化情况．【观察与思考】发现火柴梗的________（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．【反思与结论】实验结论：________的温度最高．这层火焰温度最高的原因是________．探究二：探究石蜡的成分．小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯（如图），观察到烧杯内壁出现水珠，然后将烧杯迅速倒转过来，通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊．【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了________，由此说明石蜡中一定含有________和碳元素．20.下列变化中，属于物理变化的有________，属于化学变化的有________.A．电灯发亮B．镁条燃烧C．酒精燃烧D．白糖受热变成炭E．白糖熔化F．铜铸成铜器G．铜器生锈H．卫生球消失21.科学探究是学习化学的重要途径，________是科学探究的重要手段．四、解答题22.玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？23.请你说出化学在人类生活、生产和社会发展的应用中的三大实例．五、实验探究题24.规范操作是实验成功的前提。

九年级化学上册单元测试题一步入化学殿堂 (新版)鲁教版

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……学习资料专题单元测试题一步入化学殿堂(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意，请选出来填在括号中，每小题3分，共48分)1．(重庆中考)下列过程中不涉及化学变化的是( C )A．高粱酿酒 B．炸药开路 C．石头雕刻 D．牛奶发酵2．(成都中考)如图所示的实验中，涉及的变化属于化学变化的是( B )A．酒精挥发 B．酒精燃烧C．沸水汽化 D．水汽凝结3．实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的( B )A．猜想假设 B．收集证据 C．归纳总结 D．得出结论4．以下是某学生实验操作，正确的是( D )A．为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶B．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽C．用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可用手直接拿取砝码D．向试管里滴入液体时，胶头滴管竖直悬空在试管口上方5．在镁条燃烧实验中，不需要使用的仪器是( A )A．燃烧匙 B．酒精灯 C．坩埚钳 D．石棉网6．下列滴管使用或放置图示正确的是( C )7．做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是( D )A．拿出实验室 B．留在实验台上，准备下次实验用C．放回原瓶 D．倒入废液缸中8．下列实验项目所选取的仪器错误的是( A )A．盛放固体药品——细口瓶 B．吸取和滴加少量液体——胶头滴管C．用来量取液体——量筒 D．作少量试剂的反应容器——试管9．城市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献，下列关于人们的衣食住行是化学做出的贡献的是( B )①地铁的铁轨②羽绒服的纤维面料③墙壁的涂料④酱油、醋等调料A．①② B．①②③④ C．①②③ D．②③④10．当你进入实验室面对新的实验任务时，不需要考虑的问题是( B )A．实验目的是什么？实验的原理是什么B．合作的同伴是否为自己的好朋友C．实验具体方法、步骤是怎样的？实验是否会对环境产生不利影响D．实验过程中是否存在安全隐患11．(临沂中考)下列实验操作中，不正确的是( A )错误!错误!,B.检查装置气密性) 错误!,C.读出液体体积),D.加块状固体)12．(变式题)在实验操作练习中，王敏同学观察记录实验操作过程，其中错误的是( D)①通过品尝某包白色固体是否有咸味确定其是不是食盐②取用锌粒时，直接将锌粒倒入手中③刷洗试管时，将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物倒入下水道④在进行锌和稀硫酸的反应时，为使现象明显，应向盛有一粒锌的试管中多加稀硫酸A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④13．下列叙述不正确的是( B )A．物质都是由许多微小的粒子构成的，水是由水分子构成的B．分子是由原子构成的，物质都是由分子构成的C．用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子，说明原子是真实存在的D．现在科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列14．根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用如图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少，要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是( D )A．烧杯中溶液的体积B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C．烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度D．胶头滴管滴出的果汁的滴数15．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。

九年级化学上册第一单元步入化学殿堂(步入化学殿堂及实验操作)知识点归纳鲁教版

第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙一、化学研究对象化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学12、结构：指物质一个分子中有几个原子及原子相互的结合方式。

如图所示，一个水分子是由两个氢原子与一个氧原子构成的。

3、同种物质的组成与结构相同，组成相同的物质不一定是同一物质。

一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素与氧元素组成的，但是，一个一氧化碳分子是由一个碳原子与一个氧原子构成的，如图一个二氧化碳分子是由一个碳原子与两个氧原子构成的，如图所以，虽然他们组成相同但是结构不同，而不是同一物质。

4、二、物质的变化与性质（重点） 1、物理变化与化学变化物理变化化学变化概念没有生成新物质的变化生成新物质的变化区别宏观没有生成新物质有新物质生成微观构成物质的微粒（分子、原子、离子）本身没有变化，一般只是构成物质的微粒之间的空隙发生了变化。

化学变化中，分子分解成原子，原子再重新结合成新的分子。

即分子本身发生了改变。

外观特征一般是物质的状态、形状发生改变不但是物质的状态、形状发生改变，且常伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象联系在化学变化中一定发生物理变化，物理变化中不一定发生化学变化。

2、物理性质与化学性质性质与变化的关系：性质决定变化。

变化体现性质。

性质表示一种变化发生的可能性，变化表示这种变化正在或已经发生。

例如，碗易打碎，描述的是性质，碗仍然完好无损；而碗打碎了，描述是变化，则碗已经成为了碎瓷片。

一些物理性质如物质的颜色、形状、状态、密度、气味、味道等不需要发生任何变化就能表现出来。

(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)物理性质：颜色、状态、气味、味道，是否易升华、挥发、熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性、溶解性、密度等。

化学性质：可燃性、助燃性、有毒性、腐蚀性、不稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性等三、绿色化学（热点）1、绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。

初中化学九年级化学全册第一单元步入化学殿堂单元综合测试及答案.doc

初中化学九年级化学全册第一单元步入化学殿堂单元综合测试及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共15题） 1.化学研究的对象是（）Ａ．物质Ｂ．物体Ｃ．运动Ｄ．实验【答案】A难度：基础知识点：物质的变化和性质 2.创立分子学说的是（）A ．英国科学家道尔顿B ．俄国科学家门捷列夫C ．意大利科学家阿伏伽德罗D ．法国科学家拉瓦锡【答案】C难度：基础知识点：走进化学实验室 3.下列不属化学研究领域的是（）A ．研制新型的半导体、超导体B ．开发新能源和新材料，以改善人类的生存环境C ．物体的运动状态D ．生产化肥和农药，以增加粮食的产量【答案】C难度：容易知识点：走进化学实验室 4.我国古代闻名于世界的化学工艺是（） A ．烧陶瓷、指南针、造纸 B ．烧陶瓷、冶金、地动仪 C ．烧陶瓷、造纸、冶金、制火药 D ．制火药、指南针、造纸、印刷【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质5.古诗词的古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（） A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质6.在化学实验中从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品的处置方法合理的是（）A．倒入废液缸B．放回原试剂瓶C．交给实验员集中处理D．投入通向下水道的水槽中。

【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质7.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。

绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。

下面属于白色食品的是（）A.海带B.面粉C.大米D.食醋【答案】D难度：基础知识点：走进化学实验室8.下列变化中，属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．潮湿的衣服变干C．海水晒盐D．火药爆炸【答案】D难度：基础知识点：物质的变化和性质9.在实验室的下列做法中正确的是（）A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向【答案】D难度：基础知识点：走进化学实验室10.下列操作能造成玻璃仪器破裂的是（）①玻璃仪器外壁有水，没擦干就加热②没均匀加热，就直接集中加热③加热时玻璃仪器接触灯芯④刚加热完的玻璃仪器立即用冷水冲洗⑤给试管里的固体加热时，试管口没稍向下倾斜⑥把锌粒竖直放入试管中⑦用酒精灯的外焰加热⑧试管里的液体超过1/3A.①②③④⑤⑥B.①②⑦⑧C.⑦⑧D.全部【答案】A难度：容易知识点：走进化学实验室11.下列仪器能加热，但加热时需要垫上石棉网的是（）A．烧杯B．量筒C．试管D．蒸发皿【答案】A难度：基础知识点：走进化学实验室12.在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）A．0.5ｍＬB．1ｍＬ～2ｍＬC．3ｍＬ～4ｍＬD．5ｍＬ～6ｍＬ【答案】B难度：基础知识点：走进化学实验室13.给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒A．①③④B．②④⑦C．②④⑥⑦D．④⑤⑧【答案】C难度：基础知识点：走进化学实验室14.下列是几位同学使用滴管的方法，其中错误的是（）A．滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤，立即回位B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C．滴管吸液后，不要平放或倒置，不得放在桌上或他处D．用滴管滴加液体时，滴管不能接触器壁【答案】B难度：基础知识点：走进化学实验室15.一支试管容积为30mL。

第一单元步入化学殿堂(分层练习)九年级化学上册(鲁教版2024)

第一单元步入化学殿堂1．人类发展离不开科学家的贡献，下列说法不正确的是A．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成B．门捷列夫提出了近代原子学说C．汤姆森发现了电子，认为原子是可分的D．屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖【答案】B【解析】A、拉瓦锡利用定量法研究出空气中氧气约占体积的五分之一，正确；B、近代原子学说是道尔顿提出的，门捷列夫的重要贡献是编制了元素周期表，错误；C、汤姆森发现了电子，认为原子是可分的，正确；D、屠呦呦研究青蒿素治疗疟疾，获得诺贝尔奖，正确。

2．4月13日，以“冰雪同梦，亚洲同心”为主题的哈尔滨2025年第9届亚洲冬季运动会倒计时300天主题活动在哈尔滨大剧院举行。

下列说法不属于化学研究范畴的是A．火炬选用碳纤维及其复合材料制成，降低重量，燃料使用氢燃料B．制冰技术采用“二氧化碳跨临界川冰技术”的名字就很有科技感C．强大的网络直播系统，让我们在家观看赛如同身临其境D．黑科技-石墨烯发热材料。

助力冬奥，“这个冬天不再冷”【答案】C【解析】A、碳纤维及其复合材料、氢燃料属于化学范畴，正确；B、利用二氧化碳制冰属于化学范畴，正确；C、网络直播系统不属于化学范畴，错误；D、石墨烯发热材料属于化学范畴，正确。

3．我国古代几大闻名于世的化学工艺是A．烧陶瓷、指南针、造纸 B．烧陶瓷、冶金、印刷、酿酒C．制火药、指南针、造纸、印刷 D．烧陶瓷、造纸、冶金、制火药【答案】D【解析】我国古代几大闻名于世的化学工艺是烧陶瓷、造纸、冶金、制火药。

4．下列过程中发生化学变化的是A．叶片结满露珠B．糖在水里溶解C．粉笔写字后变短D．水果发酵有酒味【答案】D【解析】A、叶片结满露珠的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、糖在水里溶解的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、粉笔写字后变短的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、水果发酵的过程中有新物质生成，属于化学变化，正确。

5．观察蜡烛燃烧时，小红描述的下列实验现象中错误的是A．火焰分三层，外层最亮B．罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C．将烧杯内壁用澄清石灰水润湿罩在火焰上方，石灰水变浑浊D．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水【答案】D【解析】A、蜡烛的火焰分三层，其中外焰温度最高，所以外层最亮，正确；B、蜡烛燃烧生成水，则罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠，正确；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳，将烧杯内壁用澄清石灰水润湿罩在火焰上方，石灰水变浑浊，正确；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象，错误。

九年级化学上册第1单元步入化学殿堂测试题鲁教版(new)

第一单元步入化学殿堂一、选择题(每小题仅有一个正确答案）1、下列过程属于化学变化的是（）A、石蜡融化B、衣服晾干C、酒精挥发D、食物腐烂2、下列事实与化学有关的是( ）①研制新药物②使环境变得更加美好③研制新型半导体材料④研制印染工业中的新型燃料A、①②B、①③C、①②④D、①②③④3、下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( )A B C D4、下列有关酒精灯的使用或存放的图示错误的是（）A B5、家庭厨房中经常发生A、未吃完的饭菜变馊C、水沸腾6、郝颖同学在化学课上碳气体．就这一过程而A．建立假设B．收集7、化学变化的本质是（A、放光、放热B、有新8、下列图示实验操作中正A B C D9、以下是常用的危险标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（）A B C D10、下列实验操作中,正确的是( ）．A点燃酒精灯 B．称量10。

05g固体 C．液体加热 D．量取9.5ml 液体11、文言同学在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，他的下列做法不正确的是（）A．反复实验，并观察是B．认为与本次实验无关C．查找蜡烛成分资料,D．向老师请教生成黑色A．①③④⑥B．②③④13、下列叙述中,前者属（）A．酒精易燃烧，将酒精B．汽油能燃烧，人靠近C．铁的熔点高达1535D ．蜡烛有可燃性，点燃14、固体物质受热变为气体，这种变化（）A、一定是物理变化 B．可能是物理变化,也可能是化学变化C．一定是化学变化 D．既不是物理变化,也不是化学变化15、镁条在空气中燃烧是会伴随着下列实验现象，其中最能说明镁条燃烧是化学变化的现象（ )A。

镁条变短甚至消失B. 发出耀眼的白光C。

放出大量的热 D. 生成一种白色粉末16、若在试管中加入2-—3ml液体再加热，正确的操作顺序（）①点燃酒精灯进行加热；②在试管中加入2-3mL液体；③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。

A．②③④① B．③②④① C．②④③① D．③②①④17、下列成就不属于化学学科研究领域的是（）A. 研究生命的起源和进化B. 合成新药物 C。

鲁教版九年级全册化学周周练第一单元步入化学殿堂单元测试含答案

周周练(第一单元)一、我会选(每题5分，共50分)1．以下说法错误的选项是〔〕A．高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C．人类利用化学合成了许多物质D．“绿色化学〞是指与绿色植物有关的化学2．(凉山中考)以下是四川凉山州土特产品，其制作包含化学变化的是〔〕A．会理石榴酿酒B．西昌鲜葡萄晾晒葡萄干C．美姑南红玛瑙琢成饰品D．宁南甘蔗榨糖3．(烟台中考)以下能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是〔〕A．蓄电池放电B．风力发电C．水力发电D．太阳能发电4．以下实验操作符合操作标准的是〔〕A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品味一下其味道C．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中D．加热固体时试管口略向下倾斜5．(临沂中考)以下变化中，发生了化学变化的是〔〕A．干冰升华B．胆矾研碎C．粮食酿酒D．苹果榨汁6．以下实验操作正确的选项是〔〕A．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯B．实验用剩的药品及时放回原瓶C．加热时试管夹夹在试管中上部D．给液体加热液体体积不可超过试管容积2/37．以下实验操作中正确的选项是〔〕A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C．加热后的试管应立即用冷水冲洗D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己8．(天津中考)以下图示实验操作中，正确的选项是〔〕9．在讨论探究方案时有以下观点，你认为不正确的选项是〔〕A．可以去图书馆查找相关资料B．可以向教师请教，得到指导C．可以上网查找相关资料D．不需要查找资料，只要进展实验就可以完本钱研究10．使用酒精灯要注意平安，以下有关酒精灯的使用方法正确的选项是〔〕A．用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯B．酒精灯中酒精全部用完后再加酒精C．酒精灯熄灭时用嘴吹灭灯焰D．酒精灯不用时盖好灯帽二、我会填(共36分)11．(8分)选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来汲取和滴加少量液体的仪器是________；(2)可以直接加热的仪器是________；(3)用作搜集气体的仪器是________；(4)实验室常用的加热仪器是________。

精选2019-2020年初中化学九年级上册第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙鲁教版知识点练习第六十二篇

精选2019-2020年初中化学九年级上册第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙鲁教版知识点练习第六十二篇第1题【单选题】下列变化中，不涉及化学变化的是( )A、纸张燃烧B、铁生锈C、切割大理石D、食物变质【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列变化中属于物理变化的是( )A、食物变质B、铁生锈C、酒精挥发D、燃放鞭炮【答案】：【解析】：第3题【单选题】2011下列变化属于物理变化的是( )A、冰雪融化B、粮食酿酒C、工业炼铁D、火箭点燃【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是( )A、天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B、把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失C、洗净的铁锅常会出现锈渍D、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列变化过程中，一定发生化学变化的是( )A、西瓜榨汁B、轮胎爆裂C、石蜡融合D、食物腐烂【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列图示变化中，属于化学变化的是( )A、葡萄酿成酒B、海水晒盐C、菠萝榨汁D、透水砖渗水【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列变化属于物理变化的是( )A、死灰复燃B、冰雪融化C、高粱酿酒D、钢铁生锈【答案】：【解析】：第8题【单选题】晶晶同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是( )A、化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B、从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C、配平化学方程式的依据是质量守恒定律D、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无气味的气体【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列成语涉及化学变化的是( )A、百炼成钢B、香气四溢C、木已成舟D、水乳交融【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列活动中，通过化学反应提供能量的是( )A、发射航天飞机B、水车汲水灌溉C、太阳能供热D、风力发电【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列变化一定属于化学变化的是( )A、燃烧B、爆炸C、发光D、沉淀【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列变化属于化学变化的是( )A、冰化成水B、石蜡熔化C、米酿成酒D、木料制成桌椅【答案】：【解析】：第13题【填空题】Al和Al^3+属于同一种元素，因为它们的______相同。

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教学资料范本
2020（达州专版）九年级化学上册单元测试题一步入化学殿堂
（新版）鲁教版-精装版
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【20xx精选】最新（达州专版）九年级化学上册单元测试题一步入化学殿堂（新版）鲁教版
(时间：60分钟满分：100分)
一、选择题(每小题只有一个答案符合题意，请选出来填在括号中，每小题3分，共48分)
1．(重庆中考)下列过程中不涉及化学变化的是( C )
A．高粱酿酒 B．炸药开路 C．石头雕刻 D．牛奶发酵
2．(成都中考)如图所示的实验中，涉及的变化属于化学变化的是( B )
A．酒精挥发 B．酒精燃烧
C．沸水汽化 D．水汽凝结
3．实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的( B )
A．猜想假设 B．收集证据 C．归纳总结 D．得出结论
4．以下是某学生实验操作，正确的是( D )
A．为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶
B．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽
C．用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可用手直接拿取砝码
D．向试管里滴入液体时，胶头滴管竖直悬空在试管口上方
5．在镁条燃烧实验中，不需要使用的仪器是( A )
A．燃烧匙 B．酒精灯 C．坩埚钳 D．石棉网
6．下列滴管使用或放置图示正确的是( C )
7．做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是( D )
A．拿出实验室 B．留在实验台上，准备下次实验用
C．放回原瓶 D．倒入废液缸中
8．下列实验项目所选取的仪器错误的是( A )
A．盛放固体药品——细口瓶B．吸取和滴加少量液体——胶头滴管
C．用来量取液体——量筒D．作少量试剂的反应容器——试管
9．城市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献，下列关于人们的衣食住行是化学做出的贡献的是( B )
①地铁的铁轨②羽绒服的纤维面料③墙壁的涂料④酱油、醋等调料
A．①② B．①②③④ C．①②③ D．②③④
10．当你进入实验室面对新的实验任务时，不需要考虑的问题是( B )
A．实验目的是什么？实验的原理是什么
B．合作的同伴是否为自己的好朋友
C．实验具体方法、步骤是怎样的？实验是否会对环境产生不利影响
D．实验过程中是否存在安全隐患
11．(临沂中考)下列实验操作中，不正确的是( A )
错误!
12．(变式题)在实验操作练习中，王敏同学观察记录实验操作过程，其中错误的是( D )
①通过品尝某包白色固体是否有咸味确定其是不是食盐②取用锌粒时，直接将锌粒倒入手中
③刷洗试管时，将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物倒入下水道④在进行锌和稀硫酸的反应时，为使现象明显，应向盛有一粒锌的试管中多加稀硫酸
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
13．下列叙述不正确的是( B )
A．物质都是由许多微小的粒子构成的，水是由水分子构成的
B．分子是由原子构成的，物质都是由分子构成的
C．用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子，说明原子是真实存在的
D．现在科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列
14．根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用如图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少，要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是( D ) A．烧杯中溶液的体积
B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积
C．烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度
D．胶头滴管滴出的果汁的滴数
15．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。

如果仅用一个20 g的砝码称取19。

5 g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是( D )
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20 g砝码放在左盘③将20 g砝码放在右盘④将游码拨至0。

5 g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡
A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤
16．下列检查装置气密性的方法中，不正确的是( C )
,A) ,B) ,C) ,D)
二、填空题(每空1分，共19分)
17．(5分)用化学符号表示。

(1)氢原子__H__；(2)氧原子__O__；(3)氢气__H2__；
(4)氧分子__O2__；(5)水__H2O__。

18．(5分)现有下列实验仪器，请按要求填空：
(1)写出仪器的名称：A__试管__ C__酒精灯__ H__铁架台__。

(2)吸取和滴加少量液体时要用到__E__。

(填字母)
(3)量取一定量液体除了图中某仪器，还需要__量筒__。

(填仪器名称)
19．(3分)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取8 mL稀硫酸，应选用__10__mL的量筒。

(2)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端__用水润湿__，然后稍稍用力转动插入。

(3)小聪同学采用左码右物的方法称得5。

6 g食盐(1 g以下用游码)，则他实际称量食盐的质量为__4。

4__g。

20．(6分)(达州一中月考)现有下列数据，将正确答案的字母序号填入下列空格中。

A。

B。

C．0。

1 D．45°E．90°F．1
(1)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的__B__。

(2)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到__C__g，量筒精确到__C__mL。

(3)给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应在距试管口__A__处，试管里的液体体积不超过容积的__A__，试管要与桌面成__D__的角，试管口不要对着自己或旁人。

三、分析简答题(共16分)
21．(10分)实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。

请你在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)向燃着的酒精灯里添加酒精：__易引起火灾__。

(2)被加热的玻璃容器外壁有水：__容器炸裂__。

(3)将滴管伸入试管内滴入药液：__造成药品污染__。

(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网：__烧杯底部受热不均匀而炸裂__。

(5)用试管刷刷洗试管时，用力过猛：__损坏试管__。

22．(6分)下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：
(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要__向着手心__，细口瓶的瓶塞要 __倒放__在桌面上。

(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述不正确的一项是__C__(填序号)。

A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于点燃酒精灯C．减少挥发，利于节约酒精
(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的____。

②先对试管进行__预热__，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉__洗涤__，再用自来水冲洗，然后倒放在试管架上晾干。

四、实验探究题(共17分)
23．(7分)同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。

某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。

(1)①如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有__abcde__(填字母序号)。

a．发出黄色火焰b．熔化的蜡烛顺着蜡烛流下c．发光、放热
d．产生淡淡的黑烟e．火焰分层
②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的__外焰__温度最高。

(2)①如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是炭黑。

②如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有__水雾__出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有__水__。

(3)如图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴__熄灭__，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，石灰水__变浑浊__。

(4)根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是__水和二氧化碳__。

24．(10分)酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(Ⅰ)定性研究：甲同学取一根火柴梗。

拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化。

(1)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是__外焰与空气(氧气)接触更充分__。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。

火焰层
平均温度
/℃
乙丙
焰心432 598
内焰666 783
外焰520 667
(2)由上表得出结论：__内焰__(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。

(3)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是__a__(填字母)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

(4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)①__酒精的浓度__；②__露出酒精灯的灯芯长度__。

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