养成良好的生活学习习惯
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最新资料推荐
养成良好的生活学习习惯
养成良好的生活学习习惯。
曾经看到这样一幅画面,一个小男孩在前面奔跑,一个白发的太奶奶跟着小孩,他的奶奶端着碗也跟在后面,等孩子停下就喂其一口,接着孩子又继续跑,这样重复着才能将一碗饭吃完。
女儿看到后的评价,她的反应直摇头,说这样不好,我才不会这样呢。
因为一开始就要求我女儿一定要吃完饭后离开饭桌,才能玩,所以这也成了习惯,每当出去吃饭聚会,女儿不会像其他小孩吃两口甚至不吃就离开座位,这样不仅小孩不能好好吃,连大人也得受累,那还不如让其改掉这种坏习惯。
以下例了几个好习惯:
1 )、准时起床。
寒冷的冬天,准时起床对孩子来说是一种考验。
为了做到这一点,家长应该以身作则,自己先做到准时起床,然后督促孩子准时起床。
2 )、按照规定的要求穿衣。
根据学校要求穿校服、运动鞋,仪表整洁大方。
要在孩子出门前检查一下,以防忘记。
3 )、准时到校。
如果因病因事不能到校,要及时请假。
4 )、独立完成作业。
这一点值得提一下,在一年级时,我是陪读在女儿旁边的,这也让她有了依赖思想,一有问题就会得到解决,同时给了她懒得思考的习惯,作业也做得比较慢,现在读了二年级,我也经过老师朋友的提醒建议,放宽心地让她自己完成作业,不要陪读在旁边,这样大人也可省下时间做自己的事情了,也不用太累了。
的确,女儿现在通过老师和我们家长的配合,也得到了改善,作业不用我们大人盯着了,她会思考了,也不用陪她做到很晚了,提咼了效率,真的很不错。
5 )、预习明天的学习内容。
预习是一项非常重要的学习环节。
家长要督促孩子预习明天的学习内容,养成良好的预习习惯,
这种自学能力将终身受益。
这一点,我女儿的预习工作一直做得不错的,也得到老师好评的。
6)、提咼书写能力,陶冶情操。
7)、看看有益的课外书,增加知识,开拓视野。
))准备明天的学习用品,养成定时检查的良好习惯。
8
9)、学生的学习生活是非常紧张的,大部分时间要上课,做
作
完成规定的学习任务。
业,
而节假日比较轻松,家长应该充分利用双休日、节日、寒暑假,鼓励孩子与同学、邻居学生一起参加各种活动。
最新资料推荐
在活动中接受教育,锻炼身体,发展个性特长,增长才干,同时在活动中养成良好的行为习惯。
我也会抽空和孩子一起玩耍,做游戏、下棋、运动等等,多
参加这些亲子活动,我觉得会让孩子更爱你,也让孩子觉得你有多么地喜欢她,那她会更快乐地成长。
三.配合学校教育1、要配合学校,就要注意老师的用心良苦。
我认为家长和老师最好是朋友关系。
当孩子出现问题时,家长要先想想自己哪一点做的不到位,不要把责任都一股脑的推向老师,应该与老师一同商讨解决问题的办
法,还应该与老师做个换位思考,应该想到班上还有其他的孩子,
要理解老师工作的辛苦。
这就是最好的配合,不给老师树立威信,再好的配合也无从谈起。
有些家长到点领不到自己的孩子,在外等的时间久了,便会责骂老师留得这么晚,其实你应该理解老师的用心负责,老师也有家庭,难道她不想早点回家休息吗?你的孩子为什么会留下来呢?
如果老师不负责的话,那你的孩子能学到知识吗?如果你也配合老
师工作,这样老师也不用这么辛苦地留你孩子,你也用不着这么辛
苦地等你孩子呀。
2 、要配合学校,培养孩子的集体荣誉感、不自私。
家长应积极地支持学校的教育活动,教育学生,时时处处要为
班集体着想,为学校着想。
密切配合老师共同教育好孩子。
不要认为孩子小,就无关紧要。
这样怎能培养孩子的集体荣誉感呢?正确的做法应该是正面引导,教育孩子不要气馁,寻找原因,使孩子有信心在下次活动中,为班级争取荣誉,否则孩子将会变得麻木不仁,不求上进,丧失集体荣誉感。
影响良好班风的形成,不利于孩子的成长。
3 、要配合学校,就要架好沟通的桥梁。
要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。
平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,交换意见,以便学校、家庭配合教育。
另外,家长配合教育要有信心和耐心。
家长还要不断提高自身的修养,学习和掌握一些教育孩子的理
论和方法。
家长与家长之间,也要搞好团结,以班级集体的利益为重。
4 、多与老师和孩子沟通家长要与老师经常联系,了解孩子在学校中的表现,与老师共同商定对孩子进行教育的计划,与老师相互配合,共
同教育好孩子。
最新资料推荐
另外每天花上一点时间,与孩子谈谈。
问问孩子最近学校里搞些什么活动呀?有什么高兴的或不愉快
的事吗?学习上有什么地方特别吃力吗?你在学校里表现怎么
样?从交谈中,可以了解孩子最近在做些什么,想些什么,随时可以帮助他们。
现在的孩子,绝大多数是独生子女,物质上是丰富的,可精神上是孤独的。
他们也有喜怒哀乐,也需要热情的沟通和交流。
在他们的心目中,父母是最亲近的、最值得信赖的人,在学校里遇到一些不顺心的事或者遇到这样那样的难题,找不到答案,
分不清是非的时候,他们首先想到的是自己的父母,如果做父母的能够耐心倾听,提出建议,就能化解孩子心中的矛盾。
另外,针对独生子女孤独这一现象,我认为家长应鼓励孩子多与小伙伴玩耍,女口:
星期六星期天孩子可以约好一起去广场玩,到好朋友家去做客
或邀朋友到家玩等。
同时也练了他们的胆子。
家庭是孩子人生发展的起点和基础。
但是从孩子进入学校,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育起,他们的生活节奏、生活习惯和学习活动面临许多新的问题。