人教鄂教版小学科学三年级下册科学5 养护凤仙花 教案1

5 养护凤仙花

◆ 教学目标

1．知道养护凤仙花的基本方法。

2．能够自己查阅相关资料，了解凤仙花的养护问题。

3．能够通过对比实验，了解水量变化和不同土壤对凤仙花生长的影响。

◆ 教学重难点

【教学重点】

1．知道养护凤仙花的基本方法。

2．能够自己查阅相关资料，了解凤仙花的养护问题。

【教学难点】

3．能够通过对比实验，了解水量变化和不同土壤对凤仙花生长的影响。

◆ 教学过程

一、导入新课

【教师】出示凤仙花幼苗。

【教师】提问：我们播种的凤仙花种子已经发芽，长出幼苗了。接下来我们应该怎样养护它们呢？

二、讲授新课

（一）交流查阅的资料

资料交流：

1．小组交流课前查阅的资料，形成小组观点。

2．小组汇报：

与水有关的：

与土壤有关的：

与光照有关的：

与肥料有关的：

……

选择研究因素：

1．选出适合研究的因素．

【教师】提问：并不是所有的因素都适合小学生研究，你认为哪些因素小学生比较方便研究？【学生】回答：水、土壤、光照。

2．小组讨论，选择一个因素。

（二）制定研究计划

提出问题：

【教师】提问：根据你选择的因素，提出你们小组的研究问题。

【学生】回答：植物生长是否需要水？水对植物生长的影响。

根据问题进行预测：

【学生】作出自己的预测。

明确对比实验：

【教师】提问：怎样实验才能验证猜测呢？

【学生】回答：两个花盆进行对照。

【教师】介绍对比实验。（认识实验组、对照组）

制定计划书：

1．小组讨论，制定小组研究计划书。

2．小组汇报研究计划。（其他小组倾听，并提出不同意见）

3．完善计划书。

（三）进行实验

1．课后按照计划书进行对比实验。

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