育儿知识：幼儿环境教育个案观察记录表 华婷
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儿童行为分析
现在的幼儿在家都有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈宠着，有事情时，家长们都舍不得孩子动手，都是自己做，使孩子们养成了不少不良的习惯。
教师教育措施：
1.通过晨谈、集体活动来教育引导幼儿不吃零食，不乱扔垃圾。
2.平时从小事做起养成讲卫生和合理消费的好习惯，并对有进步的幼儿进行奖励。
效果表现：
通过一系列的活动教育，孩子们都知道要保护环境，不乱扔垃圾，进一步增强环保意识。
幼儿环境教育个案观察记录表
幼儿姓名
华婷
性别
女
年龄
4岁
所在班级
小二班
观察教师
钱正丽
记录时间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
20XX.X.15
儿童具体行为观察：
早晨来园后，小朋友们都在玩桌面活动，玩得很开心。突然我发现华婷那张桌子下面有一些果壳和餐巾纸，我问小朋友这是谁扔的，几个小朋友都说不是我扔的。只有华婷坐在那里不说话。“老师说过的，我们不能乱吃零食，这样对身材不好，而且，看见果壳在地上应该怎么办呢？”“捡起来，放在垃圾箱里。”“是的，我们应该讲卫生，注意环保才行。”通过这次谈话，小朋友们都知道了以后应该怎么做了。
现在的幼儿在家都有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈宠着，有事情时，家长们都舍不得孩子动手，都是自己做，使孩子们养成了不少不良的习惯。
教师教育措施：
1.通过晨谈、集体活动来教育引导幼儿不吃零食，不乱扔垃圾。
2.平时从小事做起养成讲卫生和合理消费的好习惯，并对有进步的幼儿进行奖励。
效果表现：
通过一系列的活动教育，孩子们都知道要保护环境，不乱扔垃圾，进一步增强环保意识。
幼儿环境教育个案观察记录表
幼儿姓名
华婷
性别
女
年龄
4岁
所在班级
小二班
观察教师
钱正丽
记录时间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
20XX.X.15
儿童具体行为观察：
早晨来园后，小朋友们都在玩桌面活动，玩得很开心。突然我发现华婷那张桌子下面有一些果壳和餐巾纸，我问小朋友这是谁扔的，几个小朋友都说不是我扔的。只有华婷坐在那里不说话。“老师说过的，我们不能乱吃零食，这样对身材不好，而且，看见果壳在地上应该怎么办呢？”“捡起来，放在垃圾箱里。”“是的，我们应该讲卫生，注意环保才行。”通过这次谈话，小朋友们都知道了以后应该怎么做了。