大学生食品安全征文
食品安全从我做起征文（精选20篇）
食品安全从我做起征文（精选20篇）食品安全从我做起征文食品安全从我做起征文（精选20篇）在学习、工作、生活中，大家都写过征文吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写征文时更加简单方便，以下是小编精心整理的食品安全从我做起征文（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
食品安全从我做起征文1食物——人类生存的必需品，讲究的就是“安全”二字，可是呢，现在的食物越来越五花八门，不安全的食物也越来越多了。
这个时代，街头小贩到处都是，卖烧烤的、卖麻辣烫的、甚至有卖串串香等。
那些食物，好吃是好吃，可是一点营养也没有。
还有一些用的是地沟油做的，一些羊肉串、炒干果，都是什么死老鼠和臭霉菌面包做的，可以说是恶心至极，但还是有不少人要去买来吃。
一些黑心商家们为了赚黑心钱，可是会不择手段的，大家还是记得要提防。
可现在，连高粱大米，蔬菜水果也不能放心吃，因为搞不好就要喷农药，又或者是注射了什么催化剂。
所以，不管是城市还是农村，只要有条件，都会愿意多花点钱买好点的菜，也可能是自己种，吃着自己家种的菜，多放心啊！要是想吃到安全健康的食物，想少生病，就得少吃路边摊的“地沟油食品”，少吃零食，多吃有营养的蔬菜和水果，提高自己身体的免疫力，少生点病，一些反季节的食物也得少吃，辣条之类的东西更恶心，是用一些旧轮胎加垃圾做的，绝对不能够多吃，这样身体才会好！再说，自己不生病，家人不担心，不是最幸福的么？不要只贪图好吃，那一点“舌尖上的美味”可害死人了！只为那么一点小东西，断送了一生的幸福，不值得呀！所以，大家少吃些垃圾食品，不光让那些黑心商家意识到错误，也让自己和家人开开心心，和谐幸福，安全——是快乐的根本，也是幸福的来源！食品安全从我做起征文2人类的健康与食品息息相关。
食品安全对我们每一个人都很重要，因为食品安全关系到我们每一个人的身心健康。
但当今社会太不重视食品的安全。
如：猪肉、牛肉中注水；鸡、鸭、鹅都是速成；蔬菜中残留农药；制造火腿喷洒敌敌畏；生产泡菜使用工业盐。
大学校园食品安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个与我们生活息息相关的话题——大学校园食品安全。
食品安全是关系到我们身体健康和生命安全的大事，也是我们校园生活中不可忽视的重要环节。
在此，我将以“共筑食品安全防线，守护青春健康生活”为主题，与大家分享一些关于大学校园食品安全的知识和注意事项。
一、食品安全的重要性食品安全，关乎每个人的身体健康和生命安全。
大学校园作为我们生活、学习的重要场所，食品安全问题更是关系到广大师生的切身利益。
以下是我总结的食品安全的重要性：1. 保障身体健康：食品是人体获取营养的主要来源，食品安全直接关系到我们的身体健康。
不合格的食品可能导致食物中毒、营养不良、甚至致癌等严重后果。
2. 维护校园和谐：食品安全问题一旦发生，不仅会影响师生的身心健康，还会引发校园纠纷，破坏校园和谐。
3. 促进社会发展：食品安全是经济社会发展的基础，保障食品安全有利于维护社会稳定，促进社会和谐。
二、大学校园食品安全现状近年来，我国大学校园食品安全问题逐渐引起广泛关注。
以下是我对我国大学校园食品安全现状的分析：1. 食品来源多样化：随着校园食堂、小吃摊、外卖等食品来源的增多，食品安全问题日益突出。
2. 食品质量参差不齐：部分食品经营者为追求利益，降低成本，使用劣质原料，导致食品质量难以保证。
3. 食品安全监管力度不足：部分高校对食品安全监管力度不够，存在监管漏洞。
三、如何保障大学校园食品安全为了保障大学校园食品安全，我们需要从以下几个方面入手：1. 加强食品安全教育：高校应加大对师生的食品安全教育力度，提高大家的食品安全意识。
2. 严格食品采购与加工：食品采购应选择正规渠道，确保原料质量；食品加工应严格按照食品安全标准进行，避免交叉污染。
3. 强化食品安全监管：高校应建立健全食品安全管理制度，加强食品安全监管，确保食品安全。
4. 建立食品安全举报制度：鼓励师生积极参与食品安全监督，发现食品安全问题及时举报。
食品安全征文400字(精选47篇)
食品安全征文400字（精选47篇）食品安全征文 1大家都爱吃各种各样的美食，毕竟“民以食为天”嘛，可是在吃一些美食的时候一定要注意安全哦。
有一种剧毒的食物——河豚，河豚是一种鱼，它长得像一个粗钉子，鼓起气来身体会变成一个圆圆的皮球，它的身体、各个器官、还有皮肤都有毒，但据说它的.肉质非常的鲜美，很多人都爱吃它，可是，做河豚就要注意安全了，先要戴好手套，不然毒素就会粘在手上，等等。
我想每次爱吃河豚的人都是一次生死决斗，所以我觉得最好不要去吃它。
掉在地上的东西也不要去捡起来吃，不能因为你买来的食物很贵而不舍得，捡起来继续吃，这样对人体是有害的。
因为掉在地上的东西是沾满了细菌，你要吃的话一定生病的哦，病从口入嘛！过了期的食物也不要吃，我们在买食物或吃食物之前，一定要看看食物是不是安全的，可以用眼睛仔细观察一下有没有霉点，是不是变色了，还可以用鼻子闻一闻有没有奇怪的味道。
如果这个食物的颜色和味道变了，就说明这个食物坏了，不能吃了。
为了我们的身体健康，一定要注意食品安全哦！食品安全征文 2今天四年段的全体师生都到了多功能厅听食品安全讲座。
开始上课了，这位老师讲了人体需要的7种营养：1水、2蛋白质、3碳水化合物、4脂肪、5膳食纤维、6维生素、7矿物质。
老师还说我们身体里60%～70%都是水。
我惊讶不已想：哇，如果我们失去水该怎么办？老师还说，鸡蛋、牛奶和鱼都含有很高的蛋白质，薯类和豆类都含有丰富的碳水化合物，肉、坚果等食物都含有很多脂肪所以我们不能挑食。
什么是三无产品呢？有同学问。
老师解释道：三无产品就是无生产日期、无生产厂家、无生产卫生许可证编码的产品。
话音刚落，有的`同学又问了起来：那如果少了一样，可以说是三无产品吗？当然可以，只要少了以上一样，就可以说它是三无产品。
老师解释说。
接着，老师又说了什么是五毛钱零食，五毛钱零食就是在一些小铺子里生产的不卫生的食品，所以我们不可以去吃这些食品。
最后，老师给我们总结了食品安全的一些小知识和食品安全口诀。
关于食品安全征文（通用5篇）
关于食品安全征文（通用5篇）食品安全征文1食品安全重于泰山，食品安全是一个永恒的小课堂。
因为我们天天都要跟食品打交道，我们每天的生活都离不开食品。
所以食品是我们的脊梁，是我们的根本。
因此，食品安全的警钟要时时敲响。
随着科技的发达，经济的腾飞，人们的生活水平越来越提高。
因此，我们的社会呈现了成千上万的食品。
而这些食品都有各色各样的包装袋、美不胜收的外形、千奇百怪的味道。
但你知道吗，举不胜举的食品也存在着许多危险和安全的隐患。
下面就让我来告诉你们到底有哪些安全隐患吧！安全隐患一：黑心钱。
有很多食品加工厂，为了节省原材料的成本就偷工减料，用劣质的原材料买来做成食品，然后撒很多很浓的调料，来盖住劣质食品的气味，然后卖给别人吃，从而来满足自己的钱包，赚许许多多的黑心钱。
而这些食品人吃了以后都会影响人类的身体健康。
安全隐患二：三无产品。
所谓的三无产品是“无生产日期和保质期，无生产许可证，无生产厂家地址”。
在日常的生活中，虽然三无产品很少，但还是有的，所以大家在买各种食品时，一定要看一看，此物品是否有日期，生产许可证，以及产家信息，假如没有，一定要向老板或服务员反映。
我们还要学会用法律的手段保护自己的合法权益。
食之安，民之本。
让我们时时刻刻的敲响食品的警钟吧！古人云：民以食为天。
食品虽然存在着许许多多的安全隐患，但安全的食品还是很多的。
如：苹果。
人人皆知“一天一个苹果医生远离我”的这句话，的确如此，一个苹果中含有类黄酮约30铪毫升，还含有百分之十五的碳水化合物以反果胶，还含有维生素A、维生素C、维生素S、钾和氧化剂等含量。
含量最多的其实是钙含量，因为苹果中多余钙含量比一般水果都丰富的多，有助减少体内中多余的盐分和其中的苹果酸能减少人体热量，防止下半身肥胖的功能。
因此，我们一定要吃安全的食品。
安全的食品还有香蕉。
同学们，香蕉中含有粼，（粼被人们称之为“智慧之盐”）是色氨酸和维生素B6的来源。
同时香蕉中含有很多纤维，假如每一天都吃一根香蕉的话，能缓解大便不规律的功能和通肠润便的功能。
食品安全的征文精选5篇
食品安全的征文精选5篇食品安全征文篇一随着我国的经济发展与社会进步，人民对环境与健康的关注程度也日益增强。
近几年，许多食品安全卫生问题严重，抽查检测不合格，造成了广大群众人身安全的严重影响。
为此，学校利用了健康教育，树立我们食品卫生安全的意识，增进自我保护的意识。
观看了学校有关于食品卫生的宣传活动后，我受益不浅，不公明白了民以食为天[注: 天：比喻赖以生存的最重要的东西。
人民以粮食为自己生活所系。
指民食的重要。
]，食以安为先的道理，还体会到了食品安生的重要性。
的确，食品安全直接关系着群众的身体健康和生活质量。
以前，学校周边有无数摊点，那诱人的美食发出阵阵香味，同学们抵挡不住零食的诱惑，你五角，我一元地买了许多零食，结果，买零食的同学都因为买了不卫生食品面拉肚子，有的甚至中毒导致住院。
而那些快餐店更是毒辣，为了市场上的恶性竞争，放弃了追求质量的提高而开始降低成本，将一些农物残留物或生长激素类产品和一些加工过程中化学添加剂、防腐剂过分使用，使食品的不安全因素日趋多样化和复杂化，而大多数打工人员又为了省钱到一些不规范的快餐店吃饭，导致了多种疾病的产生！以上一切事例都足以证明食品安全的重要性，食品安全关系着经济的发展和社会的稳定，关系着全人类的健康问题，因而，我们要坚决打击制售各种危害人类的伪劣产品，建立起我国现阶段国情的食品安全卫生及食品企业市场准入法律体系，它将促进人类身心健康起着重要作用。
我在此呼吁大家：食品安全要注意！食品安全征文篇二食品安全你会吃吗？也许你觉得这个问题很可笑吧！无论我问谁他都会骄傲地说：“我当然会吃了。
”可是生活中就有一些孩子不会吃。
当然，有些关于吃的知识，我也是前几天刚刚从一堂食品安全课上学来的中学来的。
在这堂食品安全课上同学们都带来了自己最最爱吃的食物有：饼干、薯片、巧克力……老师在课上说：“我们买食品的时候要买印有“qs”标志的食品，“qs”是食品质量安全市场准入的标志。
大学班会食品安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——食品安全。
食品安全问题一直是社会关注的焦点，也是我们大学生日常生活中必须面对的重要问题。
在这里，我想借此机会与大家分享一些关于食品安全的观点和建议。
首先，让我们回顾一下近期发生的几起食品安全事件。
从“毒胶囊”到“瘦肉精”，从“染色馒头”到“过期面包”，这些事件让我们看到了食品安全问题的严重性。
作为大学生，我们不仅要关注这些事件，更要从中汲取教训，提高自己的食品安全意识。
一、食品安全的重要性1. 保障身体健康食品安全是保障我们身体健康的基础。
如果食用了不合格的食品，可能会导致食物中毒、慢性病等健康问题，甚至危及生命。
2. 维护社会稳定食品安全问题关系到千家万户，一旦出现问题，将引发社会恐慌，影响社会稳定。
因此，维护食品安全是维护社会稳定的重要环节。
3. 促进经济发展食品安全是经济发展的重要保障。
只有确保食品安全，才能让消费者放心消费，推动食品产业健康发展。
二、大学生如何保障食品安全1. 提高食品安全意识作为大学生，我们要时刻关注食品安全问题，了解食品安全知识，提高自己的食品安全意识。
只有这样，才能在日常生活中做到防范于未然。
2. 选择正规渠道购买食品在购买食品时，我们要选择正规渠道，避免购买“三无”产品、过期食品等。
同时，要注意查看食品的生产日期、保质期等信息，确保食品的新鲜和安全。
3. 做好食品储存和烹饪在储存食品时，我们要注意食品的保存条件，避免食品因储存不当而变质。
在烹饪食品时，要确保食品煮熟煮透，杀死可能存在的细菌和病毒。
4. 关注食品添加剂食品添加剂在食品生产中起到了一定的作用，但过量使用或使用不合格的添加剂会对人体健康造成危害。
因此，我们要关注食品添加剂的使用情况，选择添加剂使用规范的产品。
5. 积极举报食品安全问题如果发现食品安全问题，我们要及时向相关部门举报，共同维护食品安全。
三、加强食品安全监管1. 完善食品安全法律法规政府部门要不断完善食品安全法律法规，加大对违法行为的处罚力度，确保食品安全。
食品安全主题的征文(5篇)
食品安全主题的征文（5篇）食品平安主题的征文1大家都爱吃各种各样的美食，究竟“民以食为天”嘛，可是在吃一些美食的时候肯定要留意平安哦。
有一种剧毒的食物——河豚，河豚是一种鱼，它长得像一个粗钉子，鼓起气来身体会变成一个圆圆的皮球，它的身体、各个器官、还有皮肤都有毒，但据说它的肉质特别的鲜美，许多人都爱吃它，可是，做河豚就要留意平安了，先要戴好手套，不然毒素就会粘在手上，等等。
我想每次爱吃河豚的人都是一次生死决斗，所以我觉得最好不要去吃它。
掉在地上的东西也不要去捡起来吃，不能由于你买来的食物很贵而不舍得，捡起来连续吃，这样对人体是有害的。
由于掉在地上的东西是沾满了细菌，你要吃的话肯定生病的哦，病从口入嘛！过了期的食物也不要吃，我们在买食物或吃食物之前，肯定要看看食物是不是平安的，可以用眼睛认真观看一下有没有霉点，是不是变色了，还可以用鼻子闻一闻有没有惊奇的味道。
假如这个食物的`颜色和味道变了，就说明这个食物坏了，不能吃了。
为了我们的身体健康，肯定要留意食品平安哦！食品平安主题的征文2今日，彭老师带着我们一起去多功能厅去听关于食物的讲座。
到了教室，开头上课，一个不熟悉的老师说：“我姓张，大家可以叫我‘张阿姨’或‘张老师’。
”张老师说，食物的主要在分有水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质，还有维生素。
还讲了，三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家等来路不明的产品，学校旁边有许多三无产品，我们不能去买。
张老师还给我们用PPT放了三张做辣条的图片。
我们边看图片张老师边讲解图片里那些工人的操作行为，图片里的工人把做辣条的食材倒油桶里，放在厂子的大门旁，他们在包装的时候连手都不洗，也从来不带手套，有一个老奶奶感冒了，在打喷涕，喷出来的分泌物她用手一擦就连续包装了。
我想：连手都不擦的，太恶心了，我以后再也不吃辣条和三无产品了。
这堂讲座我听得津津有味，可是下课铃偏偏在我不想它消失的时候消失了，我只好闷闷不乐的回了教室，回到了教室我突然焦急了起来，由于我听得太入神了遗忘写笔记了！这堂讲座真是让人回味无穷呀！食品平安主题的征文3民以食为天。
食品安全伴我成长的征文
食品安全伴我成长的征文食品安全伴我成长的征文（通用27篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。
你知道征文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的食品安全伴我成长的征文，欢迎大家分享。
食品安全伴我成长的征文1 食品安全重于泰山，食品安全是一个永恒的小课堂。
因为我们天天都要跟食品打交道，我们每天的生活都离不开食品。
所以食品是我们的脊梁，是我们的根本。
因此，食品安全的警钟要时时敲响。
随着科技的发达，经济的腾飞，人们的生活水平越来越提高。
因此，我们的社会呈现了成千上万的食品。
而这些食品都有各色各样的包装袋、美不胜收的外形、千奇百怪的味道。
但你知道吗，举不胜举的食品也存在着许多危险和安全的隐患。
下面就让我来告诉你们到底有哪些安全隐患吧！安全隐患一：黑心钱。
有很多食品加工厂，为了节省原材料的成本就偷工减料，用劣质的原材料买来做成食品，然后撒很多很浓的调料，来盖住劣质食品的气味，然后卖给别人吃，从而来满足自己的钱包，赚许许多多的黑心钱。
而这些食品人吃了以后都会影响人类的身体健康。
安全隐患二：三无产品。
所谓的三无产品是“无生产日期和保质期，无生产许可证，无生产厂家地址”。
在日常的生活中，虽然三无产品很少，但还是有的`，所以大家在买各种食品时，一定要看一看，此物品是否有日期，生产许可证，以及产家信息，假如没有，一定要向老板或服务员反映。
我们还要学会用法律的手段保护自己的合法权益。
食之安，民之本。
让我们时时刻刻的敲响食品的警钟吧！古人云：民以食为天。
食品虽然存在着许许多多的安全隐患，但安全的食品还是很多的。
如：苹果。
人人皆知“一天一个苹果医生远离我”的这句话，的确如此，一个苹果中含有类黄酮约30铪毫升，还含有百分之十五的碳水化合物以反果胶，还含有维生素A、维生素C、维生素S、钾和氧化剂等含量。
含量最多的其实是钙含量，因为苹果中多余钙含量比一般水果都丰富的多，有助减少体内中多余的盐分和其中的苹果酸能减少人体热量，防止下半身肥胖的功能。
食品安全优秀征文5篇
食品安全优秀征文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校食品安全主题征文
学校食品安全主题征文学校食品安全主题征文（精选19篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。
怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学校食品安全主题征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校食品安全主题征文篇1人们常常呼吁“珍惜生命，保持健康”。
但试想一下，健康从何而来呢？“民以食为天”我觉得之所以会不健康，是因为食品惹的祸，正所谓“病从口入。
”用现代话讲，就是食品安全。
食品安全问题在我们山区并不常见，但在城市也就不算稀奇了。
每天中小学生上学、放学的时候，便是各种小商贩们忙碌的时候。
他们忙什么？制作垃圾食品销售。
而同学们往往因为低价、便宜、美味，上了他们的钩。
这不，前几日某高校学生小林放学后在归途上吃了几根羊肉串，结果当晚就被送进了医院。
经诊断，是吃了不干净的食物所致。
这时小林才吞吞吐吐道是吃了几根羊肉串。
找到了原因，医生才告诫小林“路边小吃极不卫生，最好不要吃！”在这里，不卫生包括哪些你知道吗？路边小吃极不卫生的原因首先在于空气。
空气中的扬尘与患感冒者所携带的病毒经常与小食品所接触，然后消费者通过食用，继而染上疾病。
其次路边的小吃制作方法极其简单。
每天来校早的同学都会发现，商贩们能在短时间内满足成百上千顾客的需求，而他们如何做到的？为节约时间，常采用“一遍制”牟取利益，何为“一遍制”？就是用制作加工过的原料再次加工其他食品，如此循环以得高效率。
最后，路边的小吃是毫无保障的三无食品。
众所周知，三无食品往往最便宜最容易吸引中小学生的喜爱，什么辣条、方便面数不胜数，这是使人患病的重要原因。
其实人们往往只顾一时嘴馋，而招来无数病根，虽一日两日无明显变化，但天长日久日积月累的各种疾病就爆发了。
食品安全，关乎你我。
何不让我们远离垃圾食品，以保持健康，尔后一起珍爱生命呢？学校食品安全主题征文篇2小猴子皮皮可爱吃零食啦，尤其是油炸食品，这不，他又拉着猴奶奶出去买烧烤吃了，这会儿正兴冲冲地直往家奔呢。
关于食品安全的高考作文(精选15篇)
关于食品安全的高考作文(精选15篇)关于食品安全的高考作文（精选篇1）今天上网时，我无意中点入了食品安全网，我刚想退出，可一个个触目惊心的数字映入我眼帘：每天全国因食品中毒而死的人数占每天死亡人数的百分之二十八，每天都有3家食品公司因添加色素过多被查而倒闭，每天因违法生产食品而罚款达3亿之多……这一些数字一次又一次地撞击了我的心灵，是啊！这些违法食品伤害了我们大众人民柔弱的生命，他们难道就不知道这是犯法的吗？震惊全国的“大头娃娃事件”，这些丧尽天良的不法商贩竟然造出几乎不含营养成份的“奶粉”来牟取暴利，这可是活生生的谋财害命啊！还有“苏丹红1号事件”，香喷喷的豆腐乳里面竟含有致癌的工业染料，听了真让人不寒而粟，诸如此类的事件真是数不胜数，什么硫磺熏的黄花菜，粉丝里添加吊白块，加了甲醛的`龙头鱼看起来鲜活透亮，菜场里的甲鱼，黄鳝大部分竟吃了含激素的饲料长大的……都说“儿童是祖国的未来”。
人们的生活水平日益提高，超市里的各种小食品琳琅满目，可有多少人了解这些小食品里的各色添加剂，增稠剂，着色剂，抗氧化剂……所带来的危害呢？又有多少小孩（大人）能抵御美味的诱惑呢？“人的生命只有一次”。
愚昧的人们啊！可不能一心向钱看，等到哪一天拿着昧心赚来的钱进了医院，可就得不偿失，人财两空了。
关于食品安全的高考作文（精选篇2）近年来，在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。
肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”……更危险的是它不仅在牛奶中大量出现，还在鸡蛋中存在。
这些形形色色的食品安全问题，就像目前全球暴发的金融危机一样，席卷整个大地，给人们的生命健康带来了严重的影响，更牵动着大家的心。
在我们的周围食品安全问题确实存在着。
我的乡下老家盛产食用菌，记得上次回家时，我参观了整个香菇的制作过程。
我与叔叔一起走进菇棚时，一股带着香菇味的暖流迎面赴来，叔叔告诉我这里就是做香菇的地方，并示范给我看制作过程。
只见叔叔与其他小伙子在一起干了起来，我正看得着迷，可看到最后我感到什么地方出了毛病。
学校食品安全主题征文范文（精选26篇）
学校食品安全主题征文学校食品安全主题征文范文（精选26篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。
你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编精心整理的学校食品安全主题征文范文（精选26篇），欢迎大家分享。
学校食品安全主题征文1大家都爱吃各种各样的美食，毕竟“民以食为天”嘛，可是在吃一些美食的时候一定要注意安全哦。
有一种剧毒的食物——河豚，河豚是一种鱼，它长得像一个粗钉子，鼓起气来身体会变成一个圆圆的皮球，它的身体、各个器官、还有皮肤都有毒，但据说它的肉质非常的鲜美，很多人都爱吃它，可是，做河豚就要注意安全了，先要戴好手套，不然毒素就会粘在手上，等等。
我想每次爱吃河豚的人都是一次生死决斗，所以我觉得最好不要去吃它。
掉在地上的东西也不要去捡起来吃，不能因为你买来的食物很贵而不舍得，捡起来继续吃，这样对人体是有害的。
因为掉在地上的东西是沾满了细菌，你要吃的话一定生病的哦，病从口入嘛！过了期的食物也不要吃，我们在买食物或吃食物之前，一定要看看食物是不是安全的，可以用眼睛仔细观察一下有没有霉点，是不是变色了，还可以用鼻子闻一闻有没有奇怪的味道。
如果这个食物的颜色和味道变了，就说明这个食物坏了，不能吃了。
为了我们的身体健康，一定要注意食品安全哦！学校食品安全主题征文2今天，彭老师带着我们一起去多功能厅去听关于食物的讲座。
到了教室，开始上课，一个不认识的老师说：“我姓张，大家可以叫我‘张阿姨’或‘张老师’。
”张老师说，食物的主要在分有水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质，还有维生素。
还讲了，三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家等来路不明的产品，学校旁边有很多三无产品，我们不能去买。
张老师还给我们用PPT放了三张做辣条的图片。
我们边看图片张老师边讲解图片里那些工人的操作行为，图片里的工人把做辣条的食材倒油桶里，放在厂子的大门旁，他们在包装的时候连手都不洗，也从来不带手套，有一个老奶奶感冒了，在打喷涕，喷出来的分泌物她用手一擦就继续包装了。
大学生食品安全心得优秀5篇
大学生食品安全心得优秀5篇大学生食品安全心得篇1随着社会的科技发展，人们的生活也变得越来越好了，对食品的要求不仅仅是填饱肚子，而是吃更安全、更营养的食品。
要是你以为路旁那看似美味的烤肉、在锅里滋滋响的鱿鱼、麻辣爽口的臭豆腐是安全、营养的食品，那你就错了：烤肉签子几天不洗，鱿鱼的油是地沟里的，为了让臭豆腐更臭更香，商贩们竟然把豆腐放厕所旁边熏！这就别提营养了，跟安全的食品差的远着呢！有一次，我因为贪吃买了好几包小商店的“麻辣棒”，回家就都吃完了，最后拉了几天肚子，原来，这些看似美味的小零食也不健康。
后来，有同学也因此生了病，学校老师很重视这个问题，为此专门开了一场大会。
告诉大家这些门口的小零食其实是“三无”产品，千万不要吃，这会对我们身体造成伤害。
并组织大家互相监督，不贪吃小商店的“三无”产品。
在同学们的努力下，现在很少有人再买“三无”食品了。
国家食品安全监督部门也开始了对这些不安全食品的禁止与搜查，许多黑作坊、私自营业不安全食品的商家纷纷曝光，也给人们大量的宣传食品安全的知识。
大家也不会盲目的去购买那些看似美味但其实并不安全的食品了。
在有关部门的监督下，我们周围的不安全食品少了很多，也希望大家都能拒绝不安全的食品，让人人都健康的成长！大学生食品安全心得篇2为全面贯彻落实国家食品药品监督管理局与教育部《关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》要求，根据上级安排，我参加成都市举办的为期五天的培训，聆听了专家们的讲座，受益匪浅。
一、食堂工作人员与食堂从业人员签订层层安全责任书，形成健全的学校食品安全管理组织机构。
管理人员及从业人员分工明确、责任到人。
学校定期或不定期的对学校食堂进行全面的安全检查工作。
二、严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定办理《餐饮服务许可证》。
并严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定开展工作。
三、制订并严格落实食品安全管理制度。
每日两次对工作环境进行清洁并保持使食堂工作环境经常性的清洁卫生。
食品安全伴我行的征文（精选7篇）
食品安全伴我行的征文在学习、工作或生活中，大家都尝试过写征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。
那要怎么写好征文呢？以下是小编收集整理的食品安全伴我行的征文（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
食品安全伴我行的征文1面对花花绿绿的食品，大家一定要管好自己的嘴。
下面，是我亲身经历的一件事。
放学了，同学们飞奔向学校附件的小摊。
摊点老板早就做好了准备，热好油锅，拿出各类小吃，供大家选择。
“哎！老板，我要这几个。
”“老板，那个来一份。
”老板总是连声说：“好，马上好。
”浓烈的香味不禁让我垂涎三尺，我也挤到人群中。
无意中我看到油锅中泛着焦黑细小的颗粒和空气中弥漫的呛人黑烟，突然想起曾经看到的一条新闻：12岁女孩被诊断为肾脏萎缩，原因是吃了太多油炸、高糖食物。
想到这，我慌忙退出了人群。
我认真阅读了“食品安全科普知识读本”，从中知道了瘦肉丸、汉堡等食品也不能多吃，前者加入了很多色素、香精添加剂，质量往往得不到保证；后者是高热量食品，吃多了不变成小胖墩才怪。
此外，还要注意饮食结构合理，不挑食不偏食，才能保证身体所需的营养。
那么，怎样才能吃得放心吃得健康呢？我有几个诀窍和大家分享。
一、要到有营业执照的商店购买食品，不买“三无”食品，学会看食品的生产日期，不买过期食品。
二、学会洗手，饭前便后勤洗手。
三、饭后不要马上做剧烈运动，一般来说饭后半个小时至一个小时比较合适。
四、仔细辨认，看看食品包装有没有破损，用鼻子闻闻是不是有霉味、酸味或臭味。
五、拒绝垃圾食品，如油炸食品、膨化食品、冷饮等，多吃红薯、芦笋、木瓜、草莓、鸭肉、鸡肉等健康食物。
合理选择和搭配食物，平衡膳食，促进健康的目的。
希望同学们一定要认识食品安全的重要性，学习一些食品安全科普知识，增加自己的安全意识。
食品安全伴我行的征文2随着放学铃声一响，路边的摊贩上快速的挤满了同学。
“油炸，烧烤来一串”，“辣条，薯片尝一尝”，摊贩们叫卖声更有劲了。
学生食品安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——学生食品安全。
食品安全问题关系到我们的身体健康和生命安全，关乎我们每一个人的生活质量。
在此，我向大家呼吁：关注食品安全，从我做起，从现在做起！一、食品安全的重要性1. 保障身体健康食品是人类生存和发展的基础，食品安全直接关系到我们的身体健康。
不合格的食品中含有大量的有害物质，如重金属、农药残留、激素等，长期食用会导致身体机能下降，甚至引发疾病。
2. 维护生命安全食品安全问题可能导致食物中毒、食物过敏等严重后果，甚至危及生命。
近年来，我国发生的食品安全事故屡见不鲜，给人民群众的生命安全带来了严重威胁。
3. 促进社会和谐食品安全问题关系到社会稳定和人民群众的满意度。
如果食品安全问题得不到有效解决，将引发社会不安，影响社会和谐。
二、当前学生食品安全现状1. 食品来源不明一些学生购买食品时，对食品的来源、生产日期、保质期等基本信息了解甚少，容易购买到假冒伪劣、过期变质的产品。
2. 食堂卫生状况堪忧部分学校食堂卫生条件不达标，食品加工、储存、运输等环节存在安全隐患，容易导致食品安全事故。
3. 食品添加剂滥用一些食品生产者为了追求口感、延长保质期，滥用食品添加剂，对人体健康造成潜在危害。
三、如何保障学生食品安全1. 加强食品安全教育学校应加强对学生的食品安全教育，提高学生的食品安全意识。
通过举办讲座、发放宣传资料、组织实践活动等形式，让学生了解食品安全知识，学会辨别优劣食品。
2. 严格食品采购制度学校食堂应建立健全食品采购制度，严格把关食品质量。
对食品供应商进行资质审查，确保食品来源正规、质量可靠。
3. 加强食堂卫生管理学校食堂应加强卫生管理，定期对食堂设施、设备进行消毒，确保食品加工、储存、运输等环节符合卫生标准。
4. 严禁食品添加剂滥用食品生产者应严格遵守国家相关法律法规，严禁滥用食品添加剂，确保食品质量安全。
5. 家长、学生共同参与家长要关注孩子的饮食健康，教育孩子购买食品时要选择正规渠道，关注食品质量。
校园食品安全征文5篇
校园食品安全征文5篇校园食品安全征文1未来的食品五花八门，各式各样，让你眼花缭乱，你能想到的都有。
这不，午饭时间到了，餐桌上有各种吃的：有巧克力、七色西瓜、空气食品……我最喜欢吃巧克力书。
巧克力书的封面是黑巧克力，页面是白巧克力，字是代可可脂写的，图画是用果酱画的，书皮是用糖果做的。
你们或许会有疑问，真的可以吃吗？我告诉你：“可以！”饿了的时候，在没字的地方吃一口，你顿时会感到精神信增。
还有七色西瓜，这种西瓜的外面和别的西瓜一样，可一打开，你就会惊讶——里面的瓜瓢红的、青的、蓝的、绿的、黄的、紫的、橙的，一应俱全，红的吃了使人精神百倍，青的吃了使暴跳如雷的人安静，蓝色的吃了使人有无穿无尽的幻想，绿色的吃了使人心旷神怡……还有空气食品，比如你一张嘴再合上感觉会吃到东西，你也可以用一个袋子把空气装进去，再用吸管吸光，就会感觉吃饱了。
未来的食品很丰富，有时间到未来看一下吧，保证让你吃得津津有味、流连忘返。
校园食品安全征文2俗话说：“民以食为天，食以安为先。
”安全的食品关系到了我们的生活和健康，因此，我们要多注意食品的安全和卫生。
食品的威力说小就小，说猛就猛，误食也许还会涉及到我们的生活，想想，一生能有几回？生命无价，健康比生命都重要，因此，我们要吃得安全。
我妈妈常为买菜而烦恼，我问她为什么，她就跟我讲起这其中的原因：猪肉中注水，蔬菜中残留农药，制造火脚肠喷洒敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂粉吃出大头娃娃，喝黄酒丢了性命，这样不安全的食品，谁能放心地买，安心地吃呢？俗话说：“病从口入”，我看一点儿也不假。
我还记得，我曾经就因吃坏东西而拉过肚子。
当时的滋味别提多难受，痛得我连走路的力气都没有，一阵有一阵地热汗直冒、汗毛直竖，那时可谓是“叫天天不应，叫地地不灵”，只剩那一肚子的恨。
这都是伪劣食品惹的祸！我们要揭露一种种假冒伪劣食品；打击、查处制假售劣案件。
我们不能使一条条鲜活的生命被残害，被扼杀，不能使一颗颗善良的心被**、被震撼。
关于校园食品安全的征文（通用5篇）
关于校园食品安全的征文（通用5篇）关于校园食品安全的征文（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。
还是对征文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的关于校园食品安全的征文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园食品安全的征文1“安”，平安之意。
“无危则安，无缺则全”，指的就是安全两字。
对于安全，历史上就有很多记载，以及古代一些国家、朝代也都有相应的法则。
如今，我们中国，也有一套相对详尽的法律。
对于校园安全，每个学校也有相应的措施，最寻常的便是各处的提示语。
就像“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我们去遵循它们。
同时，也有对灾害的“安全通道”灯牌以及安全灯之类的东西也提醒着我们对安全行为的重视。
同时也开展了一些活动，诸如安全演习、报告、主题班会、组织同学们去观看安全的宣传教育片警示着我们去了解安全，去认知安全，让我们能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。
以上是对于安全的教育，其实校园安全应该以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。
把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
街边的摊贩，小卖部，是学生们热爱光顾的地方，在我们学校，每一节体育课，每一次放学，同学们都热衷于买零食，有些零食是正统的“标杆产品”，就像“上好佳”、“乐事”之类的食品，对于初中学生课程多，一天下来肚子饿的情况，我们都可以理解。
因此，学校也没有对零食现象做出禁止。
但同时，这样也引来了商贩的目光，一些“小车”出现在了校园门口，变成了学生们最热衷的地方，一块两块的“物美价廉”即实惠，又好吃，殊不知这里有太多的赃物。
一些无骨鸡柳、绍兴臭豆腐、铁板烧、烧烤等等，都是具有对人体有害的物质，竟敢还打着“正宗”的字号，就拿臭豆腐来说吧，先别说是用秽物卤制的吧，光是物美价廉地只用几块钱，就让人心生怀疑，真正的臭豆腐，它的卤汁就有好几种调料组成，发酵数年甚至几十年才制成的，价格都在上百元一公升，怎么可能这么便宜？再说汤汁，真正的臭豆腐根本没有汤汁之说，是沾调料食用的。
大学生饮食安全演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——大学生饮食安全。
我们都知道，健康是人生的基石，而饮食则是健康的重要组成部分。
对于我们大学生来说，正处于身心发展的关键时期，饮食安全更是尤为重要。
下面，我将从几个方面来谈谈大学生饮食安全的重要性以及如何保障我们的饮食安全。
一、大学生饮食安全的重要性1. 身体健康的基础：合理的饮食可以为我们的身体提供必需的营养，促进生长发育，增强体质。
而饮食不安全则可能导致营养不良、肥胖、贫血、消化系统疾病等健康问题。
2. 学习效率的保障：良好的饮食有助于提高我们的学习效率。
研究表明，饮食营养均衡的学生在学习过程中注意力更加集中，记忆力更强。
3. 心理健康的保障：饮食与心理健康密切相关。
不健康的饮食可能导致情绪波动、焦虑、抑郁等心理问题。
4. 社会适应能力的提升：随着社会的发展，大学生需要具备较强的社会适应能力。
健康的饮食有助于我们更好地适应社会环境，提高人际交往能力。
二、当前大学生饮食安全问题1. 校外餐馆卫生问题：部分校外餐馆卫生条件不达标，食品安全难以保障。
一些餐馆使用过期食材、劣质油品，甚至存在“地沟油”现象。
2. 校园周边摊贩问题：校园周边摊贩食品质量参差不齐，存在食品安全隐患。
一些摊贩使用劣质原料，制作过程不规范。
3. 网络订餐问题：随着网络订餐的普及，部分外卖平台上的商家存在卫生问题。
消费者在订餐时难以辨别商家的真实情况。
4. 饮食习惯问题：部分大学生存在偏食、挑食、暴饮暴食等不良饮食习惯，导致营养不良或消化系统疾病。
三、如何保障大学生饮食安全1. 加强食品安全教育：学校应加强食品安全教育，提高大学生的食品安全意识。
通过举办讲座、发放宣传资料等形式，让同学们了解食品安全知识。
2. 规范校园食堂管理：学校应加强对食堂的管理，确保食堂卫生达标。
对食堂工作人员进行定期培训，提高他们的卫生意识和操作技能。
大学校园饮食安全演讲稿（精选5篇）
大学校园饮食安全演讲稿（精选5篇）大学校园饮食安全篇1尊敬的老师们，同学们：下午好，非常感谢学校领导的邀请，很高兴来到学校和同学们见面，我代表广德县工商局誓节所在此向老师们、同学们共同探讨一下食品安全相关的一些小知识，说的不对的，望老师们、同学们批评指正。
我先和同学们讲几个平时常用的食品安全相关名词，一、名词1、三无食品是指无生产商、无产地、无生产日期的食品。
2、QS是“质量安全”的英文缩写，它是我国新近实施的食品质量安全标志。
国家强制性规定，所有的食品生产企业必须经过检验，合格且在最小销售单元的食品包装上标注食品生产许可证编号并加印食品质量安全市场准入标志(QS标志)后才能出厂销售。
3、过期食品就是已超过保存期的食品。
4、霉变食品就是从外观来看巳变质或变颜色等，5、保存期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。
超过此期限，在短时间内依然可以食用。
6、保质期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。
二、同学们购买食品应注意哪些问题?1、购买食物时，到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品等，要仔细查看食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，要仔细查看产品标签，食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。
不买标签不规范的产品和三无产品。
2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
4、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品);三、选购冷饮食品的方法1、看包装：产品包装严密无损、商标内容完整，品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。
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大学生食品安全征文
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大学生食品购买的主要来源①学校食堂。
学校食堂是在校大学生摄取食品的主要来源。
食堂的食品安全情况相对较好，有相应的管理制度，食品原料来源可靠，厨房工作人员有健康证。
在受调查的学生中，大部分学生认为学校食堂的食品安全还是有保障的，但是也存在一些问题。
高校后勤目前普遍采取“集团化”和“外包化”，存在着严重的垄断性。
这就造成了食堂在自身管理上容易出现漏洞，高校食堂关于食品安全的事件时有发生。
尤其目前有些食堂为了达到更好的盈利目的，采取了“零散包租制”，即将食堂分割成若干个零散区块，由不同的承包商进行承包，其承包后可根据学生口味设立特色小吃，如小笼包、煎饼、沙县小吃等，在一定程度上满足了学生对品种和特色的需求，但是问题也应运而生，由于涉及到多个承包商，对于食堂整体制定的食品安全管理制度就不能贯彻得很到位，出现一些学生关于其食品卫生安全的投诉和反映，而且学校也未能做出迅速的反馈和整改。
②校外小吃店及流动摊贩。
学校食堂的垄断性导致食品“供不应求”的局面，尤其是下课高峰期，食堂拥堵现象十分严重，学生常会抱怨去晚了就吃不到饭菜，这就给学校外的小店和流动摊贩以可乘之机。
这点可以在高校附近
普遍存在的“小吃一条街”的繁华程度就能看的出来这些小吃店在大学生中的受欢迎程度。
这些店分流了一部分的学生，能提供学校食堂没有的花色和品种，尤其是流动摊贩，出售的都是一些特色小吃，烹调时间短，种类丰富，价格优惠受到了学生的青睐。
但是它们存在的食品安全问题却令人堪忧。
小吃店虽然有营业执照，但是店主对于食品卫生的监管意识欠缺，对菜品原料采购、饭店人员的监管、饭店卫生管理等方面均容易出现漏洞。
而流动摊贩暴露出的问题则更多，没有经营许可证，食品原料来源不明，从业人员健康状况不明等，由于其流动性大，相应的政府监管也较为薄弱。
大学生食品安全意识现状通过对学生的问卷调查发现，90%以上的学生认为食品安全非常重要。
但对于食品安全的知识比较缺乏，对于如何辨别食品安全与否，如何选购正规安全的食品以及购买了不安全的食品后该如何正确处理和维权这方面的相关知识比较缺乏。
可以说大学生有很高的食品安全意识，但是相应的食品安全知识却少之又少。
针对以上大学生食品安全及购买行为现状，提出以下解决对策。
加大对学校食堂的监管力度学校食堂是大学生获得食品的主要来源，一旦出了问题，波及面广，社会影响差，因此对学校食堂的监管力度应从严从紧。
食堂应建立完善的管理制度，并责任到人，若一旦出了食品安全问题，能追根
溯源环环追查到具体负责人和出问题环节;同时增强员工食品安全意识，在食品采购、加工和销售过程中注意各项卫生环节。
加强对校外小吃店和流动摊贩的食品安全监管校外小吃店和流动摊贩的食品安全监管需要依靠政府部门的力量，应定期对小吃店进行食品安全卫生检查，对食品原料、加工、厨房和餐厅环境、从业人员等进行严格的管控，对于出现问题的要限期整改，并在社会尤其是学校范围内进行公示，让学生知晓其食品安全情况。
对于无证经营的流动摊贩，可设法开辟出经营专区，并要求其在相关部门备案，经营时需悬挂备案经营执照，接受食品安全检查和监督。
提高大学生食品安全意识，普及食品安全知识大学生的食品安全知识主要来源于网络和媒体，学校在食品安全宣传中地位并不突出，学校应通过各种途径向学生传播有关食品安全卫生的知识。
可以开设相关课程供学生选修;定期举办食品安全知识讲座;在学校宣传栏辟出一块专栏，每周介绍些食品安全的小知识以及目前发生的一些食品安全事件;同时可以利用微博宣传面广，信息传播迅速的特点，设立学校食堂卫生监督官方微博，一来可以通过这个渠道向学生通报食堂每天运行的情况，二来每个学生都可以是监督员，遇到食堂出现的食品安全问题可以直接在微博上进行投诉和反映，能得到迅速的反馈和解决，其影响力也是对食堂食品
安全管理的一项有效约束。
食品安全问题是学校管理的重中之重，提高大学生的食品安全意识，创造一个安全卫生的食品购买环境，需要通过学校以及全社会的努力。
让学生形成正确积极的食品安全意识，引导其健康的购买行为，有助于改进学校的食品质量与安全，构建良好的社会食品安全环境。
包敏.武汉市学校食品安全现状分析及监管对策探讨.中国卫生监督，XX(5).
陈淑丽.秦皇岛市高校学生食品安全意识调查与分析.法制与社会，XX(08).
闫明.浅论高校食品安全问题现状及对策.中国校外教育，XX(06).
本文以西南大学荣昌校区五个系别、不同专业的大一、大二、大三的学生即XX级、XX级、XX级学生为例。
总共发放问卷377份，回收240份，回收率为%，在回收的调查问卷中，调查对象为男生的占%，女生占%;其中XX级学生占35%，XX级学生占%，XX级学生占%。
调查结果与分析
安全防范意识
安全防范意识是指对不安全因素及潜在危险的预判和辨别能力。
以问题“在进入公共场合的时候是否会留意‘安全出口’标志”、“当短时间离开寝室而寝室无人时，会锁上
宿舍门吗?”、“大学生最容易上当受骗的原因”为例，有%学生选择“偶尔会”，由此可见在校大学生虽然具备了安全意识，却并没有将其运用在日常生活的安全预防，大一的新生%选择“极少”，%选择“没有过”这两个选项的比例都高于高年级，表明高校在入学的安全教育中做得还不够好;当大部分的人能够注意到安全出口的位置时，那么事故发生后的逃生疏散也会更加顺畅并减少踩踏拥挤事件的发生。
有%的学生总是会锁上门，%的学生经常会锁上门，可见随手关门已经成为大部分人的习惯了，这是一种有较强的安全意识表现，能够有效的防患于未然。
受骗原因情况如表1所示，选择“社会阅历浅，易轻信他人”、“自己安全意识淡薄”所占的比例最大，反映了学生阅历浅，自身安全意识薄弱的弱点，这往往给了犯罪分子以可乘之机，这就警醒了我们要加强自身的安全意识，远离上当受骗。
危险应对意识
大学生由于缺乏社会经验，惯性的思维方式和生活环境的特殊性，当他们面临危险时所采取的策略就会显得更加不成熟同时也会增大伤害的程度。
以问题“正确使用消防栓或灭火器情况”、“穿越马路到了一半，绿灯变红灯了，会怎么办”以及“发现物品被盗后的反应”为例，结果表明只有%的学生熟悉并正确使用消防栓或灭火器，%的学生只是略懂，可见大部分学生还是处于略懂阶段而这样的熟悉程度并不
能帮助其及时应对危急情况。
有%的学生选择等车辆过了再走，%的学生选择继续走只有15%的学生选择等绿灯了再走，这种情况下，站着不动才是最安全的，而接近四成的学生会选择继续走这不仅体现了中国式过马路的趋势也加大了交通安全隐患。
有%的学生选择“打电话给朋友或家长，商量对策”、“向警察报案”，%的学生选择“告知辅导员”，%的学生选择“什么也不做，不要惹事”，这体现学生在遇到自己解决不了的问题时的沉着冷静。
自我防范意识不强，自控能力较差
有相当一部分的学生缺乏爱我防范意识，很容易就会受骗、被盗甚至处于危险之中。
如在问卷调查里，有%的学生会和陌生人单独见面，加大了自身受危害的隐患;有近半的学生有闯红灯的习惯，特别是男生闯红灯的情况较多，交规与日常习惯有所偏差这必定是学生造成交通危险最有可能发生的情况。
安全知识不足，还不具备足够的应急能力
当代大学生最大的问题就是学习的被动性，而高校开展的安全讲座和安全演练在学生方面只能启到暂时性作用，过后可能就只剩下了模糊的印象。
问卷调查中，绝大部分的学生都没达到熟悉使用消防栓或灭火器的程度，近半的学生只是略懂，而在调查之前大二的学生在其大一的时候是进行过消防安全演练但从结果显示其只是比其他年级更有印象点
而已，熟悉程度甚至比其他年级更低。
对于大学生自控能力差的问题，只靠大学生自身是远远不够的，大学生必须首先认识到安全的绝对重要性地位，高校则应该利用活动宣传等手段时刻提醒学生安全第一，控制能力应该从自身做起从而影响他人共同创建一个安全的环境，有自控力的安全行为不仅是保障学生自我发展的前提，还是高校发展的重要因素。
对于大学生安全知识不足的问题，高校应该多开展一些安全讲座和安全教育课堂以及安全系列活动等来加强学生对于安全知识的摄取，让大学生体会到安全知识的重要性。
同时还应加强大学生的实践能力，对于这方面高校应该利用各种应急演练活动来锻炼学生的实践能力。
增强大学生在各种应急演练活动中的组织性、纪律性和对抗性，从而促进大学生安全意识的提高，并使大学生在应急演练活动中深刻体会到安全对自身以及他人、社会的重要性。
提高大学生自我安全意识的培养是一项长期的常抓不懈的功过，需要所有人共同协作，密切配合才能得到良好的效果，共同创建良好的平安、和谐校园。
国家统计局.中国统计年鉴.北京：中国统计出版社，XX.
黄迎兵.大学安全教育、学生安全意识与安全技能现状调查及对策研究.河南社会科学，XX，15(5)：179-180.
作者简介：
詹灵灵(1995-)，福建、龙岩市人，女，西南大学荣昌校区(水产系)从事水产养殖学研究。
尹依婷(1995-)，福建、龙岩市人，女，宁德师范学院(教育系)从事小学教育研究。
林菲菲(1995-)，福建、龙岩市人，女，上海财经大学浙江学院(会计系)从事财物管理研究。