五年级修改病句练习题 (2)
部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)
部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)五年级语文修改病句专项训练一、词序颠倒。
1.语文对我特别感兴趣。
2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
3.我们要运用和理解已经学会的成语。
二、用词不当，搭配不当。
1.XXX不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
2.有没有好的研究态度是提高研究成绩的关键。
3.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
4.经常阅读书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。
三、成分残缺。
１.每个小学生都应该上课专心听讲的好惯。
２.赢了XXX。
３.老师讲了XXX救助藏族孤儿。
4.通过研究，使我懂得许多做人的道理。
5.通过主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。
6.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
１.老师把XXX和XXX喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”２.XXX和XXX一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
五、前后矛盾。
１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
２我断定XXX这次数学考试的成绩可能是100分。
3.XXX感冒了，昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
1.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
2.我有一条很红的鲜红的红领巾。
3小组会上，他总是第一第一个发言。
七、逻辑混乱。
（一）归类不当。
１.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
（二）结构混乱1.言行不一致的人，是一种极坏的作。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.我的家乡是广东中山人。
4.《海上日出》的作者是XXX写的。
八、综合练１.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
２.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.我猜想他肯定是一个六年级学生。
4.看了这本书，很受教育。
5.通过老师的匡助，使我改正了瑕玷。
6.我们通过并讨论了中队计划。
7.今年，我们的XXX又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
五年级语文下册修改病句练习题及答案(二套)
五年级语文下册修改病句练习题及答案(二套)目录：五年级语文下册修改病句练习题及答案一五年级语文下册课外阅读复习题及答案二五年级语文下册修改病句练习题及答案一一、词序颠倒.１.语文对我特别感兴趣. 改：我对语文特别感兴趣.2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告.改：我们听了老红军的报告并进行了讨论.3.我们要运用和理解已经学会的成语.改：我们要理解和运用已经学会的成语.二、用词不当，搭配不当.1.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中.改：黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中.2.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键.改：好的学习态度是提高学习成绩的关键.3.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动.改: “六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动.4.经常阅读书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力.改：经常阅读书籍，可以丰富知识和提高我们的阅读能力.三、成分残缺.１.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.改：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯.２. 赢了齐威王.改：他赢了齐威王.３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿.改：老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的故事.4.通过学习，使我懂得许多做人的道理.改：通过学习，我懂得许多做人的道理.5.通过主题班会，激发了我们热爱祖国的情感.改：主题班会，激发了我们热爱祖国的情感.６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了.改：经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了.四、指代不明.１.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言.”改：老师把王虹和晓敏喊到跟前，对王虹说：“上课要积极发言.”２.小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包.改：小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包.五、前后矛盾.１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题.改：老师简略地解答了同学们的问题.２我断定小明这次数学考试的成绩可能是100分.改：我断定小明这次数学考试的成绩是100分.3.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧.改：小明感冒了，昨晚发了一夜晚高烧.六、重复罗嗦.1.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛.改: 我们全校师生都参加了拔河比赛.2.我有一条很红的鲜红的红领巾.改：我有一条鲜红的红领巾.3小组会上，他总是首先第一个发言.改:小组会上，他总是首先第一个发言.七、逻辑混乱.（一）归类不当.１.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果.改：幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果.２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材.改：学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材.3.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等.改：昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等.（二）结构混乱1.言行不一致的人，是一种极坏的作.改：言行不一致是一种极坏的作风.2.我国人口是世界上最多的国家.改：我国是世界上人口最多的国家.3.我的家乡是广东中山人.改：我的家乡是广东中山.４.《海上日出》的作者是巴金写的.改：《海上日出》的作者是巴金.八、综合练习：修改病句.１.老工人在马路上协助交警保持交通秩序..改：老工人在马路上协助交警指挥交通秩序.２.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香.改：秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和闻到芳香.3.我猜想他肯定是一个六年级学生.改; 我猜想他是一个六年级学生.4.看了这本书，很受教育.改：我看了这本书，很受教育.5.通过老师的帮助，使我改正了缺点.改：老师的帮助，使我改正了缺点.6.我们通过并讨论了中队计划.改; 我们讨论并通过了中队计划.7.今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号.改：今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”.附练习题用修改符号修改下列病句.1.《小年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生写的.2.操场上飘扬着五颜六色的红旗.3.受到了深刻的教育.4.听到那熟悉的脚步声，我想一定是可能是张老师来了.5.《红楼梦》是我国古代四大名著之一.。
五年级语文修改病句练习题
７．看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。
８．我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。
９．天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。
１０．你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的。
修改病句六
修改病句六修改病句六
练习：
用修改符号修改下面的病句。
（1）我们班李林评上了“三好”学生的称号。
(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。
(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。
(4)奇奇做错了事，心情很繁重。
(5)学校的操场又扩张了不少。
８．通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。
９．我们讨论了并且听了老红军的报告。
１０．老师表扬了助人为乐李小明的精神。
修改病句四
修改病句四修改病句四
修改病句四-----重复罗嗦
重复罗嗦重复罗嗦
重复罗嗦
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。
(7)经过努力，我终于取得了很好的学习成就。
(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。
(10)抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。
修改病句二
３．妈妈冲了一杯茶，真好吃啊！
４．经过老师的教育，我提高了学习的爱好。
５．他非常喜欢踢足球和乒乓球。
６．在考试时，我一丝不苟地答卷和交卷。
７．今天扫地后，我们把桌椅排得干干净净。
８．我们漫步在郊外的航道上。
(14)老工人在马路上协助民警保持秩序。
15、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
综合2
(1)小明给母亲写信说：“他在这里一切都很好，希望家里不要挂念！”
五年级修改病句练习
1、语序颠倒（1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。
（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）（3）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。
）2、搭配不当（1）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。
）（2）她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。
（动宾搭配不当，“生涯” 不能“退出”）（3）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。
（关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用。
）3、成分残缺或赘余（1）鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。
（缺主语，将“创造了”改为“创造的”）（2）他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）（3）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（缺宾语，在“肯吃苦” 后加上“的决心”）（4）其余这是过虑的想法。
（多余，“虑”就是想，可删去“的想法”）4、结构混乱（1）止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
（应该是“主要成分是⋯⋯”或“是由⋯⋯配制而成”，两种格式或选用一个）（2）你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
（把“要出版⋯⋯的努力”和“一本译作⋯⋯见面的”两句话揉在一块儿说了，只能选一句说）5、表意不明（1）局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。
（其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确）（2）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。
（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）6、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个。
五年级语文下册修改病句
一、分类练习缺少部分：１．经过半年的努力，终于赶上来了。
２．光荣的成了中国共产党。
３．大家在操场上愉快地做。
４．我们肩负着建设社会主义祖国。
５．完成了老师布置的作业。
６盖起了一幢又一幢的高楼。
７．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
８．老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。
（二）词语搭配不当１．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
２．这座桥不但坚硬，而且美观。
3．小气象员坚持每天考察天气的变化。
4．春天的苏州是一年中最美的季节。
5 我们一定坚持光荣的革命传统。
６．我们要端正学习目的，明确学习态度。
７．上课时，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
８．我们养成了饭前便后洗手的风气。
９．小明犯了错误，要决心改进。
１０．老师那慈祥的面容，亲切的教导声时时在我耳边回响。
１１．姐姐最爱看舞蹈和音乐。
１２．锯是鲁班发现的。
（三）重复１．大约有５０个左右的人，参加了会议。
２．我们学校有一千多个同学们。
３．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
4．商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
5 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
６．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
７．我有另外别的打算。
（四）词序错误1．黄继光献出了自己光荣的生命２．妈妈只见在台灯下看书。
３．爷爷过的一生都是俭朴生活。
４．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
５．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
6 他完成了一次又一次的艰巨任务。
（五）不合事理１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。
２．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
３．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。
４．参加联欢会的，有工人、农民、学生、小学生和机关干部。
５．老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。
７．同学们的作业基本上都交齐了。
８．乌云和大雨从半空中倾泻下来。
指代不明：例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。
一、成分残缺：句子不完整。
例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
五年级语文上册病句修改专项练习题
五年级语文上册病句修改专项练习题1. 修改病句（1）早晨起来，我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
（2）时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。
（3）绘画对他很感兴趣。
（4）这是一幅多么美丽，多么好看的山水画呀！2. 修改下列病句（1）老师布置的作业他基本上全部完成了。
（2）清晨，夕阳从东方冉冉升起。
（3）已经加入了少先队。
（4）这篇课文的内容和插图也很美观。
3. 按要求写句子（1）熊猫把友情送到了世界各地中国人民的（连词成句）（2）雪花飘落在大地上。
（扩句）（3）隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
（缩句）（4）他很急。
（改为比喻句）（5）修改病句。
①昨天，刮了一夜的大风。
②造纸术是我国古代的四大发明。
4. 按要求写句子。
（1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。
（改成比喻句）（2）加上提示语，使句子更生动。
牧童______地大叫：“狼来了!狼来了!”（3）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
（仿写）花儿为什么这样红，红得______。
（4）书是精神食粮，怎么不可以煮昵?（改成陈述句）（5）今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。
（用修改符号在原句上修改）5. 认真修改下列病句。
（1）大家都注意卫生，健康和疾病就有了保障。
（2）在公共场所，我们应当维持清洁。
（3）我一定听取大家的意见，改进缺点。
6. 修改病句。
①我们要改掉不好的坏习惯。
②中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
③我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
④小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。
⑤老师明天到叶圣陶先生家叫我。
7. 下列句子没有语病的一项是（）A .三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B .挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
C .群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D .正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
8. 按要求回答下列句子。
①卡罗纳的母亲去世了。
卡罗纳很悲痛。
（用关联词连成一句话）②《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。
人教版五年级语文上册病句修改专项练习题
人教版五年级语文上册病句修改专项练习题1. 修改病句与改换句式。
（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。
（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。
（改为“被”字句）2. 下列句子中没有错误的一项是（）A .非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。
B .通过教育,使我明白了许多做人的道理。
C .我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
D .记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
3. 用修改符号修改下列病句。
①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
②这幅画大约已经有八九百年的历史了。
③院子里的葡萄架下，缸闲着一口。
④我要及时改正问题，发现问题。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我肯定李宁大概是生病了。
B .一排排松树挺立在风雪中。
C .中国的人口是世界上最多的国家。
5. 修改病句。
①纸上到处满是红色的圈。
______②我每天晚上收听广播和电视。
______③我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。
______④我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。
______⑤经过老师的帮助，终于有了进步。
______6. 句子训练①红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
（缩句）②春天来了，越来越来暖和了。
（修改病句）③大风卷起的尘土遮住了我的视线。
（改为把字句）7. 读句子，完成后面的练习。
（1）“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用的修辞手法是______，请运用这种修辞手法仿写一句：______。
（2）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
”这句话运用比喻的修辞手法，把______比作______。
运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。
______像______，______，______。
（3）每天早上去锻炼身体。
（用修改符号修改病句）8. 修改下面的病句①我改正并认识了错误。
②他的作文显著地提高了水平。
五年级语文病句修正练习题【附带答案】
五年级语文病句修正练习题【附带答案】一、句子改错题1. 那只狗是我的，你的一只猫是在哪里？- 改正后：那只狗是我的，你的猫在哪里？2. 我和我弟弟每天都骑自行车上学。
- 改正后：我和我弟弟每天都骑自行车去上学。
3. 他们几个人都是很好学的，成绩都很好。
- 改正后：他们几个人都很好学，成绩都很好。
4. 小明的妈妈给他做了一杯牛奶，他喝了一半。
- 改正后：小明的妈妈给他倒了一杯牛奶，他喝了一半。
5. 妈妈过生日的时候，我们给她买了一束花。
- 改正后：妈妈过生日时，我们给她买了一束花。
二、句子改写题1. 我们的家乡很美丽。
- 改写后：我们家乡美丽极了。
2. 天空中飘着几朵白云。
- 改写后：天空中飘着几朵白云。
3. 小明有一个很好看的新书包。
- 改写后：小明的新书包很好看。
4. 爷爷爱看书，奶奶爱做饭。
- 改写后：爷爷好看书，奶奶会做饭。
5. 他们一起去了动物园。
- 改写后：他们去了动物园。
三、句子组词题1. 在春天的时候，花开得很美丽。
- 组词后：春天，花开，美丽。
2. 我们一起去看电影吧！- 组词后：一起，看电影。
3. 妈妈给我做了一碗热面条。
- 组词后：妈妈，做了，一碗，热面条。
4. 弟弟拿着一把小刀在削苹果。
- 组词后：弟弟，拿着，一把，小刀，削苹果。
5. 小鸟在树上唱歌，真好听！- 组词后：小鸟，在树上，唱歌，好听。
四、句子连词题1. 小明喜欢数学，他也喜欢语文。
- 连词后：小明喜欢数学，同时也喜欢语文。
2. 我昨天去了公园，然后去了图书馆。
- 连词后：我昨天去了公园，接着去了图书馆。
3. 妈妈给我买了一个礼物，而且还带我去了游乐园。
- 连词后：妈妈给我买了一个礼物，并且还带我去了游乐园。
4. 小猫爬上了树，但是又下不来了。
- 连词后：小猫爬上了树，但是却下不来了。
5. 她喜欢跳舞，也喜欢唱歌。
- 连词后：她既喜欢跳舞，也喜欢唱歌。
以上是五年级语文病句修正练习题的答案。
希望对你有帮助！。
五年级修改病句练习题及答案
五年级修改病句练习题及答案导言：语法是学习语言的基础，掌握正确的语法使用能力对于学生的语言表达能力和写作能力的提高至关重要。
而修改病句练习是一种有效的方式来帮助学生进一步理解和掌握正确的语法用法。
本文将为五年级的学生提供一些修改病句的练习题及其答案，以提高他们的语法水平和写作能力。
练习题1:下面是一些句子，其中有一些句子存在着错误，请找出并修改这些句子中的错误。
1. 我去学校上课。
(原句)2. 她们是我的好朋友。
3. 昨天是我生日，我收到了很多礼物。
4. 狗在公园里跑。
5. 医生叫我多喝水。
答案1:1. 我去学校上课。
(改为：我去学校上学。
)2. 她们是我的好朋友。
(无错误。
)3. 昨天是我生日，我收到了很多礼物。
(无错误。
)4. 狗在公园里跑。
(改为：狗在公园里跑步。
)5. 医生叫我多喝水。
(改为：医生叫我多喝些水。
)练习题2:请修改下面句子中的错误，并给出正确的句子。
1. 我家有一只黑白相间的小猫，非常可爱。
2. 昨天我买了一本很有趣的故事书。
3. 爸爸昨天从商场买了一些新书包和铅笔盒。
4. 弟弟喜欢看动画片和吃冰淇淋。
5. 我发现了一个非常巧的方法解决这个问题。
答案2:1. 我家有一只黑白相间的小猫，非常可爱。
(无错误。
)2. 昨天我买了一本很有趣的故事书。
(无错误。
)3. 爸爸昨天从商场买了一些新书包和铅笔盒。
(改为：爸爸昨天从商场买了一些新的书包和铅笔盒。
)4. 弟弟喜欢看动画片和吃冰淇淋。
(无错误。
)5. 我发现了一个非常巧的方法解决这个问题。
(改为：我发现了一个非常巧妙的方法解决这个问题。
)练习题3:请修改下面句子中的错误，并给出正确的句子。
1. 我们在夏天去游泳池游泳。
2. 他们的书袋里都装满了书。
3. 爷爷喜欢钓鱼，他钓到了很多鱼。
4. 姐姐爱唱歌，她唱得很好听。
5. 弟弟喜欢足球和篮球。
答案3:1. 我们在夏天去游泳池游泳。
(改为：我们夏天去游泳池游泳。
)2. 他们的书袋里都装满了书。
部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)
部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练（含答案）1. 修改下面的病句①昨天上午，我洗了一天的衣服。
②他首先第一个发言。
2. 修改病句。
①老师讲的课，我基本上全听懂了。
②语文课对我很感兴趣。
③我喝了一杯水和饼干。
3. 按要求完成句子。
①改为把字句。
那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。
②改为陈述句但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？③修改病句。
我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。
4. 下列句子没有语病的一句是（）A .河南省的人口是我国最多的省份。
B .我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。
C .我这次考试的成绩不是很理想。
D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。
5. 修改病句①我们结束了打扫教室的任务。
②这个小孩大约十一二岁左右的年纪。
③我十分感谢各位老师们对我的教导。
④活动课上，我们玩得满头大汗，汗珠在脸上滚来滚去。
6. 按要求写句子。
（1）照样子，改写句子。
例：我下次再来非躲开四月不可！我下次再来一定要躲开四月！①你非把这碗饭吃了不可！②我非赢了这场比赛不可！③战士说，非把全部的敌人消灭不可!（2）修改病句。
①他从小养成了热爱劳动。
②这件事，不是小华做得不对，还是小芳做得不对。
③那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。
7. 修改病句。
（1）中学生是培养健康情操的重要阶段。
（2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
8. 按要求写句子。
①天上飘着白云。
（扩写）②电脑里有许多看不完学不完的知识。
（缩句）③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。
（修改病句）④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。
（改成反问句）9. 改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。
②我国有世界上没有的万里长城。
③山川、河流把朝霞染得一片通红。
④妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。
10. 按要求写句子。
①那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗？（改成陈述句）②我们激动得已经差点流出了眼泪。
语文版五年级语文下册病句修改专项练习
语文版五年级语文下册病句修改专项练习1. 修改病句。
（1）他的意见基本是完全正确的。
（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
2. 按要求写句子。
①那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗？（改成陈述句）②我们激动得已经差点流出了眼泪。
（修改病句）③风暴把我们抛入崖底。
（改成“被”字句）④妈妈爸爸参加表彰大会去了。
（加标点改变句意）3. 用修改符号修改下面的两段话。
（1）“哈利·波特”这本书情节曲折生动，我很早就想看了。
今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。
一拿到书，我就迫不急待地读了起来。
读了这本书，受到不少启发。
我要像哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
（2）开学已来，开展了以诚信教育从我做起为主提的系列活动。
大家阅读了“诚信从我做起”一书，参加了演讲、唱歌、画画等活动。
这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的能力。
4. 认真读句子，找出错误之处再修改过来①真奇怪，今天教室里为什么那么平静。
②我们要爱惜同学之间的友谊。
③王方在教室里集中精神，专心致志地写作业。
5. 我来当医生。
秦兵马佣绘声绘色地模似军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万，战车千盛，形象地揭示了中华民族的强大力量和英雄气概，这在古今中外的雕速史上是独一无二、绝无仅有的。
6. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .刘明是我们班的八大写作高手。
B .昨天上午下了一天的雨。
C .寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
7. 判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。
（1）我的老师大约有40岁左右。
（）（2）妈妈无微不至地关怀。
（）（3）奶奶又给我讲起过去的往事。
（）（4）参加这次活动，受到很大教育。
（）（5）当我们受到表扬时，千万不要自豪。
（）8. 按要求改写句子。
①小艇穿过一座座形式不同的石桥。
（缩句）②小艇是工具。
（扩句）③听到这个消息，我小声地议论起来（修改病句）④非洲是一个多姿多彩的世界。
五年级语文修改病句集锦2
五年级语文修改病句集锦1、老师认真讨论并听取了家长们提出的建议。
2、在小组会上，他第一个首先发言。
3、天马是东汉时期新出土的艺术珍品。
4、“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
5、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
6、放学回家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
7、晓红即将终于盼到了爸爸回来的这一天。
8、两辆新旧车子，骑起来就是不一样啊！9、在老师的帮助下，使他很快进步了。
10、王平和李华建立了深刻的友谊。
11、他经常回忆过去有趣的往事。
12、参加科技小组很积极。
13、临近中午，阳光越发温暖，金色的戈壁像要燃烧起来。
14、分明露着一种虚幻的微笑。
15、奶奶的病经过医生精确的治疗，很快恢复了健康。
16、看了电影《雷锋》后，受到了深刻的教育。
17、我们家的生活在逐步提高和改善。
18、海洋理由带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
19、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
20、平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
21、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
22、只有每个市民从我做起，从小事做起，才能共同建造文明青岛。
23、学校四周有清秀挺拔的许多松树。
24、人类的创造发明都是从动物身上得到的。
25、弟弟年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。
26、在数学竞赛中，两个四年级一班的同学获了奖。
27、王丽做事非常武断，值得我们学习。
28、人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
29、电视里传出雄壮有力的战士们的歌声。
30、他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。
31、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。
32、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。
33、看了《英雄儿女》这部影片，深受感动。
34、奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。
35、我们必须认真检查并仔细检查作业中的错误。
36、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
37、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
38、我们从小要学会爱劳动的好习惯。
39、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯40、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。
部编版五年级语文上册期末《修改病句》专项精品试卷附答案 (2)
部编版五年级语文上册修改病句专项试卷时间：40分钟满分：100分一、判断下列句子有没有语病，没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
(15 分)1. 在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
( )2. 我国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
( )3. 我断定李明这次期末考试大概能得满分。
( )4. 地处北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
( )5. 手机作为科技进步的成果。
( )二、下列句子错在哪儿？选一选，填序号。
(18 分)A. 用词不当B. 语义重复C. 成分残缺D. 搭配不当E. 归类不当F. 前后矛盾1. 校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
( )2. 异口同声地说：“赞成！” ( )3. 我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。
( )4. 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
( )5. 在老师的教育下，他提高了学习态度。
( )6. 我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。
( )三、［东城区］下列句子，存在语病．．．．的一项是( )。
(4 分)A. 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
B. 爷爷经常给我讲他过去的事。
C. 我们从梁晓声的《慈母情深》中体现出母爱的深沉与伟大。
D. 中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。
四、读一读下面的句子，用修改符号改一改。
(20 分)1. 香山的秋天是令人向往的地方。
2. 大家必须讲究卫生的好习惯。
3. 通过学习，使我懂得了许多道理。
4. 能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
5.［大兴区］五年级是小学生打好基础的一年学习。
我享受着意志力的考验，妈妈也对我关怀倍至。
这一年我希望自己珍惜时间，利用好每分每秒，不辜负违背老师和妈妈的期望。
五、修改下面的病句。
(16 分)1. 昨天下午，王老师给小亮补了一天的课。
_______________________________________________________________2. 一个人难免有缺点，改进了就好。
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五年级修改病句练习题
一.修改病句·准确使用修改符号·
1.星期天.我们小队到52路终点站保持公共秩序·
2.春天到了.林荫大道上的花草树木·
3.在公司成立大会上.作了重要讲话·
4.今天下午可能要下雨.你出去不带伞.肯定会被淋湿的·
5.上课铃一响.沸腾的校园顿时立刻安静下来了·
6.李小龙努力克服自己的错误·
7.小弟弟七嘴八舌地嚷嚷起来·
8.这里蔬菜的品种真多.有黄瓜.冬瓜.西红柿.卷心菜.肉用鸡.土豆.茄子等等·
9.参观“红岩魂”展览后.受到了深刻的教育·
10.无论不知道自己的真正价值.才会妄自菲薄·
二.用符号修改病句.并把错误的原因在句子后面的括号里写出来·
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯·（）
2.“六一”联欢会上.我们班表演了文娱节目和大合唱·（）
3.我们要不断改进学习方法.增强学习效率·（）
4.周爷爷爱戴我们小朋友.我们热爱周爷爷·（）
5.这本书对我很感兴趣·（）
6.黄继光不但壮烈牺牲了.而且他永远活在我们的心中·（）
7.大家都讲卫生.我们的健康和疾病就有保障·（）
8.《繁星》的作者是巴金写的·（）
9.我们要积极响应“人人动手.绿化祖国”·（）
10.美丽的大草原一碧千里.到处都是绿色·
11.我们开会通过并讨论了他的建议·（）
12.《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看·（）
13.联欢会开始了.整个会场充满了热闹的气氛·（）
14.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进·（）
15.下午.全校师生和少先队员去参观画展·（）
16.《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看·（）
17.我估计他今天一定不会来参加会议了·（）
18.在美术老师的悉心指导下.使我的素描画进步很快·（）
19.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病·（）
20.上课时.始终专心听讲.因此.成绩很好·（）
21.菜园里种着西红柿.西瓜.黄瓜.毛豆.红豆.扁豆等蔬菜·（）
22.经过教育.我明确了学习目的和学习态度·（）
23.墙上的挂钟走了一圈.一个小时又过去了·（）
24.我们要热爱公共财产·（）
25.草原把夕阳照得五彩缤纷·（）
26.《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看·（）
27.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号·（）
28.我们大摇大摆地走在山间小道上·（）
29.我们要不断改善缺点.发挥优点.取答得更大的成绩·（）
30.经过努力.王小明的错别字大大进步了·（）
31.黄河.长江.万里长城.古运河都是我国古代的伟大工程·（）
32.这篇作文层次和语句都很通顺·（）
病句的病因有以下几种：1.句子不完整.2.搭配不当.3.用词不当.4.前后矛盾.5.词序混乱.6.重复啰嗦.7.分类不当.8.不合逻辑.9.指代不明.10.关联词错·
修改符号：1.删除符号. 2.交换符号. 3.替换符号. 4.增添符号. 5插入符号·。