网评文章撰写的方法17页PPT
如何撰写网评文章
如何撰写网评文章一、认识网评网评：是对当前发生的新闻、新闻中的事实、新闻中表现出的及其隐藏的问题，发表的个人或集体的见解，或者归纳、整理出新的结论或观点。
认识网评，解决以下三个问题（一）写谁看？要让网民乐意接受你传播的知识，认同你的见解和观点，研究网民的心理尤为重要。
误区：搞错网评的受众，把网评写成工作文稿……如以下标题：选用年轻干部应有“三个度”基层服务型党组织建设有“三忌”（二）为何而写？1、引导作用引导网民对一个事件的理性对待，进而有效引导社会舆论，主要是正面的引导。
一般的写法：新闻+评论（既对新闻事件的摘要+你对事件的看法、观点）如：刘忠培：争做李培斌那样的人民公仆日前，经中央领导同志同意，中央组织部决定，追授山西省阳高县信访服务中心原主任、龙泉镇司法所原所长李培斌同志“全国优秀共产党员”称号，并号召广大基层党员干部向李培斌同志学习。
（CCTV-1新闻联播2016年2月15日报道）李培斌是一位在基层奋斗了30年的“民调”战士，始终怀着对党的忠诚与热爱，对人民群众的深厚感情，扎根基层，勤劳实干，为社会谋发展，为群众解难事，展现了共产党员的先锋模范作用和领导干部的模范带头作用。
他以自己脚踏实地、勤奋肯干、务实清廉的良好形象凝聚了党心民心，赢得了广泛赞誉，群众亲切地称赞他为“最美基层干部”。
··“躬身为桥，挺身为梯。
”李培斌同志如同一棵深深扎根于党的土壤中的大树，用自己枝繁叶茂的身躯，为百姓遮风挡雨。
如果我们每一个干部都像李培斌同志那样，心怀百姓，具有强烈的责任感，在思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，大办好事，多办实事，快办急事，妥办难事，就不会出现“上午围着‘轮子’转、中午围着‘桌子’转、晚上围着‘裙子’转”的走马观花式工作。
（中共剑河县委组织部）2、维护作用寻找官方舆论场与民间舆论场的结合点主要是正面引导网民正确看待、认识国家所做出的决定、出台的政策，维护国家地方的形象。
网评文章写作技巧及要领
网评文章写作技巧及要领网评文章写作技巧及要领一、认识网评网评：是对当前发生的新闻、新闻中的事实、新闻中表现出的及其隐藏的问题，发表的个人或集1日前，中国共产党中央组织部印发《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，要求各地区各部门按照中央"八项规定"精神，进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。
（据3月18日新华网）规定是针对目前所存在的学风问题对症下药，采取有效举措，破除学风上的弊病，引领党员干部求真务实，树立新学风、新作风。
改进学风大到关系到一个民族的进步、一个国家的发展，小到一个干部的作风、一个党员的行为习惯。
培训学习时领导干部文稿由秘书代劳，以"同学"名义互请吃喝、互请旅游等将严重败坏干部作风，甚至败坏党风。
…………2、维护作用（据1月15众中去，真正做到为为民履职、为民尽职，真真实实地当好人民的公仆。
转变作风，不仅需要领导作表率，也需要一般干部见行动，坚信，在领导干部的带头示范和一般干别的切实行动中，四川省的这场作风转变之风，将会刮到全省的每一个角落，让漂浮之风、务实之风无处安身，让务实之风越刮越猛。
3、宣传教育作用网民很难看懂的书面化的法律条文和政策文件，网络评论往往能够通过解疑释惑的方式为网民进行政策解读。
要求语言上要平和、朴实，多使用网言网语，要写大家都能够看得懂、愿意读的文章。
网络平台"晾晒"干部下基层情况近期，四川省**市利用干部直接联系服务群众双向互动网络平台，"晒"出全市机关干部的具体帮451一要"三要选自己熟悉的、有话可说的。
２、观点（1）赞扬式即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。
（2）批评式即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。
（3）建议式提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。
2、标题《三问茅台为何贴上国酒商标》（1（2（3《**（43组工干部讲党性就要把群众放在最重要的位置拥平和之心，弃"傲慢之气"。
《教你学写评文》PPT课件(原文)
2、就事论事（不要扯远了）
找出事件产生的因果关系，全面地分析和判断事物，进而 但是：害了父亲，毁了家庭，拖入悲剧
既然问题早就出现，也反复出现，为什么不能将单个造价高达70元的陶瓷小人，较为集中地放置，并增强巡防看护，或者哪怕是加个 护栏呢？
读了上面这则材料，你有怎样的感触与思考？请选好角度，确定立意，明 确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
对于刘某：
刘某不顾规则，强行要求停车。要求没得到满足便 辱骂和行动攻击，导致公交车失控坠江，造成重大人员 伤亡。其行为已严重危害公共安全，以危险方法致多人 死亡，触犯《刑法》 。
“上帝欲毁灭一个人，必先使其疯狂。”生活中， 将人们击垮的，有时并不是那些大灾难，而是我们不善 自控的性情。一个无论多么优秀的人，在冲动的时候， 都难以做出正确的抉择。在涉及到公众及个人安全的关 键时刻，一定要保持克制，不要激动，更不能做蠢事， 不妨给自己一点空间和时间。否则不但害了自己，也害 了别人。冲动是魔鬼。要学会控制个人的情绪。
在救援人员忙着对失踪人员救援的同时，网络上充斥着各种谣言。比如 “公交车司机凌晨K歌导致开车时睡着引发事故” “大巴和小轿车相撞的原因 系女司机驾驶的小轿车逆行”……由此引发网友议论与谩骂。这次相关权威部 门的真相披露和辟谣工作相当及时，事故真实情况和相关调查结果第一时间向 社会公布，让民众了解真相。
[方法4] “思辨式”解读，“一分为二”立意 时事新闻类作文材料中的事件，很多情况下是利弊
互见，见仁见智，以使考生可以结合自己的生活体验与思考， 对事件“表明态度，阐述看法”，从而考查考生的思辨能力。 对于利弊互见的时事，我们必须以一分为二的观点、用辩证 的思维方式来审题立意，来分析问题，才能使文章的观点更 加客观真实，也更具说服力。
如何撰写网评文章
如何撰写网评文章一、认识网评网评：是对当前发生的新闻、新闻中的事实、新闻中表现出的及其隐藏的问题，发表的个人或集体的见解，或者归纳、整理出新的结论或观点。
认识网评，解决以下三个问题（一）写谁看？要让网民乐意接受你传播的知识，认同你的见解和观点，研究网民的心理尤为重要。
误区：搞错网评的受众，把网评写成工作文稿……如，以下标题：选用年轻干部应有“三个度”基层服务型党组织建设有“三忌”（二）为何而写？1、引导作用引导网民对一个事件的理性对待，进而有效引导社会舆论，主要是正面的引导。
一般的写法：新闻+评论（既对新闻事件的摘要+你对事件的看法、观点）如：新学风破除干部作风积弊日前，中共中央组织部印发《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，要求各地区各部门按照中央“八项规定”精神，进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。
（据3月18日新华网）规定是针对目前所存在的学风问题对症下药，采取有效举措，破除学风上的弊病，引领党员干部求真务实，树立新学风、新作风。
改进学风大到关系到一个民族的进步、一个国家的发展，小到一个干部的作风、一个党员的行为习惯。
培训学习时领导干部文稿由秘书代劳，以“同学”名义互请吃喝、互请旅游等将严重败坏干部作风，甚至败坏党风。
……..……...2、维护作用寻找官方舆论场与民间舆论场的结合点主要是正面引导网民正确看待、认识国家所做出的决定、出台的政策，维护国家地方的形象。
四川省十项规定，让务虚之风无处藏身近日，四川省委省政府出台转变作风的十项规定，对改进调查研究、联系帮助基层、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、严格文稿发表、简化接待工作、改进安保工作和厉行勤俭节约十个方面进行了规定，十项规定中无一不体现着求真务实，勤俭节约的务实新风。
（据1月15日，天府早报）自中央的八项规定出台以来，四川省委省政府积极响应中央号召，出台切实改进文风会风，转变作风的十项规定，涉及范围广、涉及内容细，彰显出切实转变作风的坚决之心，把作风转变进行到底，让务虚之风无处藏身！求真务实的工作作风和真抓实干的工作态度，是确保全面建成小康社会的重要法宝。
新闻评论写作五步法课件
注意语法和拼写：确保语法正确，拼写无误，避免语言 上的错误影响论证效果。
问题三：文章结构不合理，无法有效表达观点
总结词：结构混乱，观点零散 解决方法
详细描述：文章结构不合理会导致观点表达零散，无法 有效传达评论的核心思想。如果文章结构混乱，读者阅 读时会感到困惑，影响对评论的接受和理解。
明确主题和观点：在写作前明确评论的主题和观点，确 保文章围绕主题展开，观点鲜明。
具体描述
文章应当遵循标准的语法和拼写规范，用词准确、简明扼要，避 免使用生僻词汇或过于口语化的表达方式。
例子
如“我们应该重视青少年的心理健康，合理引导他们使用手机游 戏”这样的表述就比较流畅准确。
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新闻评论写作常见问题及解决方法
问题一：无法找到合适的论据支持论点
总结词：缺乏论据，论证单薄
分析新闻事件背景
深入挖掘新闻事件背后的社会、政治 和经济因素。
分析新闻事件对国家和社会的长期和 短期影响。
了解相关各方立场
了解相关利益方的立场和观点。 分析不同观点之间的争议和分歧。
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第二步：提炼观点
明确自身立场
表明自身立场
在撰写新闻评论时，需要明确自己的立场和态度，是支持还是反对，是中立还 是其他观点。这有助于读者更好地了解文章的核心观点。
扩大知识储备：阅读广泛，掌握更多的事实材料和理论依 据，以便在写作时运用。
详细描述：在新闻评论写作中，合适的论据是支撑论点的 基础。如果缺乏有力的论据，评论的论证会显得单薄，无 法令人信服。
解决方法
注重数据和事实：引用真实的数据和事实，让论点有更强 的说服力。
引用权威观点：引用权威人士的观点，增强评论的权威性 和说服力。
网评写作方法与技巧.ppt
四、网评的六个技巧
• 1.选题的技巧
如何选题是写网评所面临的第一个问题，选什 么样的新闻素材来写呢，主要从以下几个方面考虑 ：一是要选择自己擅长的题目来写，对所选题材如 果有过思考和积累并做到言之有物则是再好不过； 二是要选择热门话题、头条话题来写，即便不是热 门话题，但是与热门党风、政风相联系的话题也是 很受欢迎的；三是选择曝光率低的但又符合当下整 体趋势的新闻来写，让评论里面本来就包含了部分 新闻，那么就会提高采纳率。总之，编辑对曝光率 低的评论题材是有一定偏好的，与热门题材相反， 曝光率低的题材写的人少，竞争不那么激烈，容易 上稿。
评论的风格有很多种，写成什么样的风格是次 要，因为各路编辑的口味不一样，总有一个编辑喜 欢你的风格。但是文风的上下一致、通体协调是比 较重要的。总体来讲，随意式、调侃式的风格更加 受欢迎，因为那样的风格比较亲民，另外，要想把 严肃的文章写的生动也很不容易。
要让文章上下一致，就要适当的控制文风。不 难发现，左右文风的因素有很多，最基础的因素就 是用词，用词正式复杂文风就严肃，用词简单文风 就随意。另外，不同的人称的用法也可以给文风不 同的作用，一般情况下，第一人称常常与议论结合 ，以第一人称展现的句子比较严肃；第三人称常与 批评结合，所展现的句子比较戏谑。同时，多用引 号和引用名言警句也让文章的风格偏于随和。
写网评我们通常钟情于新鲜、热的题材，然而 ，我们也偶有漏下可写的好素材，或者觉得无题可 写的时候。因此，如果能把旧的题材写成新的，某 种程度上拓宽了我们的选材范围。
常用的旧题新写的方法有两种，一是把旧的题 目与新的新闻、理论结合在一起讨论，激发新的生 命力；二是换个角度、层次，写之前的新闻热点。
• 6.把握好文风
三、网评的五个要素
评语撰写资料PPT课件
和团队活动
能够独立学习、有自律能力
明智地使用课堂时间，每天按时 一贯按时完成家庭作业
到校
总是尽自己最大的努力做家庭作
每天都为上课作好了准备
业
能在规定的时间内完成作业
作业完成质量高
作业整洁、认真
上交作业之前认真检查
无须监督也能专心学习
认真、仔细，不犯粗心错误
能有效地利用课堂上的自由时间
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行为：
总是能跟老师和其他同学合作 对课堂上的各种学习活动专心 投入 有礼貌，行为大方得体 遵守课堂规则 能抵制其他同学的干扰 友善对待班里的每一个同学， 乐于助人 在行为表现和与人合作方面表 现突出
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措辞集锦：
品格：
总是能跟老师和其他同学合作 对课堂上的各种学习活动专心 投入 有礼貌，行为大方得体 遵守课堂规则 能抵制其他同学的干扰 友善对待班里的每一个同学， 乐于助人 在行为表现和与人合作方面表 现突出
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5.盖章时间及要求：6月23--6月24日（可根 据实际情况提前，但必须全部审核通过才能盖 章）。
要求： ① 四章齐全：封面盖学校章； 内部盖校长章、 主任章（鸦彬）、班主任章可盖可写； ② 盖章时要工正、清晰。责任人：班主任
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附：学生总评成绩评定办法 学生总评成绩，由“期末考试成绩”和“平时成绩”按下表转换 成等第。转换办法如下：
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二、时间安排及要求：
1.草拟时间：5月31日——6月9日。电子稿： 把评语内容直接打在学籍卡上。责任人：班主 任
3如何做好大赛网评准备ppt课件
八、好的项目PPT有哪些特征
好的项目网评PPT，可以用“非常6+1"，即7个特点、28个字来总结：
主题鲜明：好的BP，首页就要表达出鲜明的主题，吸引网评委的注意力，体现出项目的特色。PPT的第一页，要让评委“一见钟情”
，让评委产生看下去的兴趣。
定位精准：好的BP，一定要定位准确，把握机会，找到细分市场需求，设计客户最需要的关键应用。精准定位细分客户、精准定位核
如高考试时作文的卷面分，即使再好的作文题目、再好的结构，但是字体潦草是不会得高分的！
结尾有力：好的BP，一定要有一个好的结尾。心理学研究发现，人们在看或听一个报告时，只会记住高潮与结尾，人们一直在用左脑
的逻辑来听前面的内容，在最后，需要打动评委的右脑，因为人们是理性选择，感性决策。在PPT的资料中，好的结尾与好的开始同样 重要，甚至更为重要。那么什么样的结尾是有力的？要用精简的话，强调项目的价值点，或梦想，或愿景。不要将最后一页用“谢谢” 来代替，更不要用“感谢聆听”，可以去词海找一下，你就知道，聆听是指什么意思！
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六、评委打分方式
一般来说，国赛网评打分区间是70-100分，按5分一个分段来衡量，网评平均分具有如下特征： 70-75分，项目表现一般。 75-80分，项目有一定特色，但是特色不突出。 80-85分，项目质量较好，有特色。 85-90分，项目有较为明显的特色，有一定竞争力。 90-95分，项目在小组表现突出的，竞争力明显，有机会直接通过网评。 95分以上，项目表现卓越，为国赛金奖的有力争夺者。 一般来说，网评平均分低于85分以下的项目，直接进入现场赛会面临一定的挑战。 不同的评委有不同的打分习惯。 一般来说，评委在打分时，会有一个基准线，如以80分为基准线，随着评委看项目的资料过程，如视频、PPT等，每一秒的视频，每一 面的PPT,都会成为评委加分或减分的因素，所以要取得好成绩，要确保网评项目资料的质量。
网评文章撰写方法教材
3.有助于营造良好的舆论环境
在互联网上，我们经常看到一些农村干部的不良反映，而往往一件农村 “小矛盾”在网上总能“一石激起千层浪”，让农村基层干部工作十分 被动。可见，做好网络舆情引导，有利于营造良好的农村工作舆论环境。
四、网评文章的撰写和发表
（一）怎么撰写网评？
1.撰写步骤 第一步，确定评论对象——要关注新闻，读懂新闻。通过阅览新 闻，了解新闻报道了什么，因什么而发生的，相关背景如何，造成的 什么后果；要注意把握事件发生过程中的突出细节，透过事件的表面 现象，看到了深层次的社会问题，做到把新闻的脉络理清楚。 第二步，选好评论角度——要抓住本质，切中要害。针对新闻， 我们要抓住主体，抓住要害，抓住事件的本质（透过现象到本质）， 准确提炼观点。评论不能面面俱到，不能泛泛而谈，不能什么都想评。 评论的目标要集中，要切中要害。 第三步，撰写评论内容——要观点独到，论述完好。针对新闻所 报道的事件，从理和法的角度去看待，旗帜鲜明、是非分明地把我们 或褒或贬的态度表述出来，或引导人们向善，或劝戒人们警醒，或引 起人们深思……切莫凭空漫说，言不及义，无理取闹。评论的语言表 述，要讲究艺术性 ，做到力求新颖、独到，做到生动形象、文采丰富、 言简意赅、干净利落，才能使人耳目一新，切忌陈旧、老套、死板。
（二）撰写技巧
1.标题 对于网评文章而言，有一个好标题就成 功了一半，因为互联网就是一个“眼球” 场，没有一个好的标题，很难引起网络 编辑的注意，也很难引发网民的点击欲 望。在网络评论中，经常发现一些文章 就是《有感于…》《从…说开去》 《从…想到的》等等，这样没有观点的 评论标题，在网上的生命力就不强。从 某种程度上来说，网络标题带有事件和 观点，更会激起网民阅读的欲望。如 《不妨理性的看待80后》、《“状元” 炒作满天飞，谁来执行禁令？》、《大 学生创业的“尴尬”与“理性”》等等。
如何写好时评类文章PPT参考幻灯片
▪
中心论点是标题——月饼消费要讲文明
▪ 重点分析：
▪
“味儿变了”
▪ 文章结尾：
▪
回应文章开头，并根据前面的现象和论证提
出两个务必：（1）勤俭节约；（2）号召艰苦奋斗。
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三.时评赏析:感受时评的魅力。
▪ 1.天安门广场下半旗为玉树地震遇难同胞志 哀.flv
▪ 2.杭州地铁坍塌事故,又有专家忽悠。
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内首创。“三国杀”是目前国内一款非常流行，也
非常时尚的桌面游戏，喜爱者众多，而警方把本来
很严肃的通缉罪犯的工作，和网络游戏结合到了一
起，推出了“三国杀”版的通缉令，这确实给人耳
目一新的感觉，同时也在网友和公众中间引起了不 小的争议。
▪ 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联
系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文
要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意 自定。④所写内容必须与给定的材料相吻合。⑤不 少于800字。⑥不得抄袭，不得套作。
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▪ 2.茂名一模试题（2010年） ▪ 阅读下面的材料，根据要求作文。
▪ 11月8日，北京大学公布了“中学校长实名推荐 制”的实施方案，校长以个人名义推荐学生上北大， 获推荐者可降30分录取。不久，全国39所获得推荐 资格的学校公布了推荐学生的名单，据权威人士说， 这批学生绝大多数是不用推荐，考也能考上的。
▪ 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联 系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文 21 体不限。
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▪ 2.要为自己的评判写出分析和理由。
▪ 时评，不但要写出自己怎么看，还要写 出自己这些看法的依据和理由。评事要言之 有理、言之有据，才能评得文明，才能让人 心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。 能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理 写深写透，这样的时评才是好时评。评者， 可以评，可以争，也可以谏、可以讽、可以 怨，可以嬉笑怒骂，甚至可以作楚狂之歌。 它时评不应该只是新闻的延展，它的主体态 度可以更宽厚一些。
网评文章撰写方法
小灰灰：官员公款“炫富”为何屡禁不止？
发布时间: 2013-07-19 11:22 来源: 荆楚网 近日，网络传出广东省珠海市烟草局违反国家有关规定，豪掷120多万超标购买3辆 最高配置的汉兰达轿车的举报帖，昨日，新快报记者奔赴珠海市，多方走访、详细调查后 了解到，该举报帖的内容属实。新快报记者后几经辗转，联系到珠海市烟草局局长李东华， 后者在接受新快报采访时承认“用车违规”。（7月19日 新华网） 官员配豪车已经不是第一次吸引大家的眼球，诚然广东省有钱财力雄厚，烟草局也是 个垄断机构，但再有钱也不能这么糟蹋。母庸讳言，官员超标配车，配豪车已经不算是什 么新闻，就连某些国家级贫困县的官员都要打肿脸充胖子，何况我富得流油的经济特区垄 断机关呼。 车辆不过就是一种交通工具，但现在一些人把车辆看成身份的象征，给交通工具贴上 等级的标签，认为坐豪车才显档次，有面子，实际上这是一种利用公权来满足自己攀比心 理，的公款“炫富”行为。 这种公款“炫富”行为屡禁不止，一是官员的享乐主义思想在作怪，官德丧失。身居 官位却不思为民办事，把人民赋予的权力用作为自己谋取私利的工具，坐豪华办公室、修 气派办公楼、配高档小轿车、吃名贵烟酒茶，等等各方面都要力求奢华。二是惩处力度不 够，对滥用公款的行为有较大的容忍度。在传统的腐败观念认识中，只要官员不把公家的 钱揣入自己的腰包似乎就不算腐败，也出不了大事，因此，公款吃喝、超标配车现象屡禁 不止。因为，这在官员们看来都是小事一桩，是作风问题，最多被领导批评批评，自己检 讨检讨，隔靴搔痒式的处理起不到任何警示意义，就算顶着上头一顿臭骂，高档餐终究是 吃进了肚子里，豪华车终究也座到了屁股下。 作风建设无小事，作风建设关乎党风、政风，人心向背。希望有关部门对官员公款 “炫富”行为从严查处，“杀鸡儆猴”，只有这样才能起到处理一个教育一片的效果，让 思此时您想正浏跑览在偏第13了页，共的16页干。 部能及时悬崖勒马，规规矩矩“依法办事”。