森林资源的开发与保护
森林保护与森林资源开发的协调发展
森林保护与森林资源开发的协调发展摘要：本文首先介绍了森林资源的现状和存在的问题，接着阐述了森林保护与森林资源开发的关系。
随后，本文分析了协调发展的必要性和可行性，并提出了一些具体的对策和建议。
最后，本文总结了文章的主要观点和贡献。
关键词：森林保护；森林资源开发；协调发展引言森林资源的保护与利用是一个极具复杂性和多样性的问题，涉及多个因素和利益相关方。
对于政府、企业和公众来说，如何协调好森林保护与森林资源开发之间的关系，成为一个具有挑战性的议题。
在这种情况下，需要采取一种综合的方法来处理这个问题，不仅要考虑经济和社会利益，还要关注环境和生态系统的可持续发展。
只有通过制定科学的林业规划、加强森林资源管理和监测、建立多方参与的合作机制等措施，才能实现森林保护与森林资源开发的协调发展，实现经济、社会和环境的可持续发展。
1森林资源现状和存在的问题（1）森林覆盖率下降：由于人类活动的影响，森林覆盖率逐渐下降。
据联合国粮农组织的统计数据，全球森林覆盖率从1990年的31.6%下降到2020年的30.2%。
（2）森林生态系统破坏：随着人类活动的扩张，森林生态系统也面临着日益严重的破坏。
森林采伐、野生动物猎捕、污染和气候变化等因素，都对森林生态系统造成了不同程度的影响。
（3）森林资源利用不合理：随着人类社会的不断发展和经济的增长，对森林资源的需求越来越大。
然而，由于一些不合理的利用方式，森林资源面临着日益严峻的挑战。
例如，过度的森林采伐、不合理的林下经济发展和农业扩张等因素，都导致了森林资源的损失和破坏，对环境和生态系统造成了严重的影响[1]。
2森林保护与森林资源开发的关系森林保护与森林资源开发是一对矛盾统一体的关系。
森林保护是指采取措施保护森林生态系统和森林生物多样性，维护森林的生态功能和服务。
而森林资源开发是指利用森林资源提供的经济、社会价值，为人类社会的发展做出贡献。
森林保护与森林资源开发之间的关系一直是一个争议的话题。
森林资源开发与保护规划方案
森林资源开发与保护规划方案引言：森林是地球上最宝贵的自然资源之一，不仅为人类提供氧气、水源和食物，还承载着丰富的生物多样性。
然而，由于人类的过度开发和破坏，全球的森林资源正面临严重的威胁。
为了平衡经济发展和生态保护的关系，制定科学合理的森林资源开发与保护规划方案至关重要。
第一部分：森林资源的重要性森林资源是人类社会的重要支撑，具有多方面的价值。
首先，森林为地球提供了重要的生态系统服务，如氧气产生、空气净化、水源涵养等。
其次，森林是生物多样性的宝库，许多珍稀濒危物种依赖森林的生境。
此外，森林还为人类提供了丰富的木材、药材、食材等资源，对经济发展具有重要意义。
第二部分：森林资源开发的挑战然而，随着人口增长和经济发展的压力，森林资源面临着严峻的挑战。
首先，非法砍伐和滥伐现象严重，导致森林面积减少，生态系统遭受破坏。
其次，过度开发森林资源导致生物多样性减少，生态平衡被打破。
此外，气候变化和自然灾害也对森林资源产生了巨大的影响，如干旱、洪水等极端天气事件。
第三部分：森林资源保护的重要性保护森林资源对于维护生态平衡和可持续发展至关重要。
首先，保护森林可以维持水源涵养功能，减少水土流失和洪涝灾害的发生。
其次，保护森林可以维护生物多样性，保护珍稀濒危物种的栖息地，维持生态系统的稳定。
此外，保护森林还可以减少温室气体排放，对抗气候变化。
第四部分：森林资源开发与保护的整合为了平衡森林资源的开发和保护，需要制定科学合理的规划方案。
首先，应加强森林资源的监测和管理，建立健全的法律法规体系，打击非法砍伐和滥伐行为。
其次，应推动森林经济的可持续发展，鼓励合理利用森林资源，提高资源利用效率。
此外，还应加强科学研究和技术创新，提升森林资源的保护和管理水平。
结论：森林资源开发与保护是一个复杂而重要的议题，需要全球各国共同努力。
只有通过科学规划和有效管理，才能实现森林资源的可持续利用和生态保护。
我们每个人都应该意识到森林资源的重要性，积极参与到保护森林的行动中，共同守护我们共同的家园。
高中地理森林的开发和保护教案范文大全
高中地理《森林的开发和保护》教案优秀范文大全一、教学目标1. 让学生了解森林资源的开发和利用，掌握森林资源的多种功能。
2. 让学生理解森林资源的保护意义，认识我国森林资源保护的基本政策。
3. 培养学生的环保意识，提高学生参与森林资源保护的积极性。
二、教学重点与难点1. 教学重点：森林资源的开发利用和保护措施。
2. 教学难点：森林资源保护政策的理解和应用。
三、教学方法1. 采用问题驱动法，引导学生思考森林资源的重要性。
2. 利用案例分析法，分析森林资源开发和保护的具体实例。
3. 采用小组讨论法，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
四、教学过程1. 导入：通过展示森林资源的图片，引导学生关注森林资源的重要性。
2. 新课导入：讲解森林资源的定义、功能和价值。
3. 案例分析：分析我国森林资源开发和保护的成功案例。
4. 课堂讨论：让学生分享自己对森林资源保护的认识和建议。
5. 总结：强调森林资源保护的政策和措施。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论中的表现，评价学生的参与程度。
2. 知识掌握：通过课堂提问和课后作业，评价学生对森林资源开发和保护知识的掌握。
3. 环保意识：评价学生在讨论中对森林资源保护的认识和提出的建议。
六、教学内容第六章：森林资源的开发利用1. 了解森林资源的种类和开发利用的方式。
2. 掌握木材、非木材森林资源的生产和加工技术。
3. 认识森林资源的可持续利用和合理开发的重要性。
七、教学内容第七章：森林资源的保护1. 理解森林资源保护的意义和目的。
2. 学习森林资源保护的法律、政策和规定。
3. 掌握森林资源保护的方法和措施。
八、教学内容第八章：森林资源的综合利用1. 了解森林资源的多种功能和综合利用的方式。
2. 学习森林资源在环境保护、生态平衡中的作用。
3. 探索森林资源的可持续发展和综合利用的途径。
九、教学内容第九章：我国森林资源的保护政策1. 学习我国森林资源保护的政策和法规。
高中地理森林的开发和保护教案范本
高中地理·森林的开发和保护教案范本一、教学目标1. 让学生了解森林资源的开发和利用，掌握森林资源在人类社会发展中的重要性。
2. 让学生了解森林资源的破坏原因及保护措施，增强环保意识。
3. 培养学生的实践操作能力，提高学生在实际生活中保护和合理利用森林资源的能力。
二、教学内容1. 森林资源的开发和利用1.1 森林资源的种类1.2 森林资源的价值1.3 森林资源的开发和利用方式2. 森林资源的破坏原因2.1 自然因素2.2 人为因素3. 森林资源的保护措施3.1 我国森林资源保护的政策法规3.2 森林资源的可持续经营3.3 公众参与森林资源保护三、教学重点与难点1. 教学重点：森林资源的开发利用、破坏原因及保护措施。
2. 教学难点：森林资源的价值评估、森林资源的可持续经营。
四、教学方法1. 采用案例分析法，以具体森林资源案例为切入点，引导学生了解森林资源的开发和保护。
2. 采用讨论法，让学生分组讨论森林资源破坏的原因及保护措施，提高学生的参与度。
3. 采用多媒体教学法，利用图片、视频等资料，生动形象地展示森林资源开发和保护的相关内容。
五、教学步骤1. 导入新课：以我国森林资源现状为话题，引发学生对森林资源开发和保护的思考。
2. 讲解森林资源的开发和利用：介绍森林资源的种类、价值及开发利用方式。
3. 分析森林资源的破坏原因：讲解自然因素和人为因素对森林资源的影响。
4. 讲解森林资源的保护措施：介绍我国森林资源保护的政策法规，讲解森林资源的可持续经营和公众参与森林资源保护的方式。
5. 案例分析：选取具体的森林资源案例，让学生分析其开发和保护措施。
6. 小组讨论：让学生分组讨论森林资源破坏的原因及保护措施，分享讨论成果。
7. 总结提升：总结本节课的主要内容，强调森林资源保护的重要性。
六、教学评估1. 课堂提问：通过提问了解学生对森林资源开发和利用、破坏原因及保护措施的理解程度。
2. 小组讨论：观察学生在讨论中的表现，评估学生对森林资源保护问题的分析和解决问题的能力。
2024年森林的开发和保护(教案)
森林的开发和保护(教案)教案森林的开发和保护一、教学目标1.让学生了解森林的基本概念，掌握森林的生态功能、经济价值和保护意义。
2.培养学生热爱大自然、珍惜森林资源的情感，提高学生的环保意识和生态保护观念。
3.使学生了解我国森林资源的现状，认识到森林开发与保护的重要性，培养学生的社会责任感。
二、教学内容1.森林的基本概念：介绍森林的定义、分类和分布。
2.森林的生态功能：讲解森林对气候、水源、土壤、生物多样性等方面的作用。
3.森林的经济价值：阐述森林为人类提供的木材、果实、药材等资源。
4.森林的保护意义：分析森林保护对生态环境、经济社会可持续发展的重要性。
5.我国森林资源的现状：介绍我国森林资源的总量、分布、利用和保护情况。
6.森林的开发与保护：探讨如何在开发利用森林资源的同时，保护森林生态环境。
三、教学过程1.导入新课：通过展示森林美景图片，激发学生对森林的兴趣，引出本课主题。
2.讲解森林的基本概念：引导学生了解森林的定义、分类和分布。
3.分析森林的生态功能：组织学生讨论森林对气候、水源、土壤、生物多样性等方面的作用。
4.阐述森林的经济价值：列举森林为人类提供的木材、果实、药材等资源，引导学生认识森林的经济价值。
5.讲解森林的保护意义：分析森林保护对生态环境、经济社会可持续发展的重要性，培养学生的环保意识。
6.介绍我国森林资源的现状：通过数据、图表等形式，展示我国森林资源的总量、分布、利用和保护情况。
7.探讨森林的开发与保护：引导学生思考如何在开发利用森林资源的同时，保护森林生态环境。
8.案例分析：选取典型案例，组织学生分析森林开发与保护的成功经验和存在的问题。
9.总结提升：对本节课的内容进行总结，强调森林开发与保护的重要性，培养学生的社会责任感。
10.布置作业：让学生结合所学内容，撰写一篇关于森林开发与保护的短文。
四、教学评价1.过程评价：观察学生在课堂讨论、案例分析等活动中的表现，了解学生对森林开发与保护的认识和态度。
自然保护区林业资源的保护与开发利用
自然保护区林业资源的保护与开发利用自然保护区是指为了保护自然生态系统而设立的特殊区域，是重要的生态环境保护区域。
在自然保护区中，林业资源是其中重要的一部分。
保护和合理开发利用自然保护区的林业资源，对于保护生态环境、促进经济发展具有重要意义。
本文将就自然保护区林业资源的保护与开发利用进行探讨和分析。
一、自然保护区林业资源的重要性自然保护区是维护生态平衡、保护野生动植物种群和自然生态环境的重要区域。
而林业资源作为自然保护区的重要组成部分，对于维护自然生态环境、保护动植物种群具有重要的作用。
林业资源在自然保护区中起到了保护土壤、水源、气候的作用。
林地的生态系统能够为众多动植物提供栖息地和生长环境，从而保护了许多珍稀濒危的野生动植物种群。
林业资源还为人类提供了可持续利用的木材、草药等资源，对于当地的经济发展和居民生活具有重要意义。
自然保护区林业资源的保护与开发利用显得尤为重要。
保护自然保护区林业资源首先要保护好林木本身。
加强对林地的保护管理，禁止乱伐滥砍和破坏林地的行为。
严格控制森林火灾的发生，定期进行森林火灾防治工作。
保护林地的生态系统，保持自然环境的完整性和稳定性，加强对野生动植物种群的监测和保护。
合理利用林地资源，防止资源的过度开采、破坏和污染。
合理开发自然保护区的林业资源，有利于推动当地的经济发展，提高居民的生活水平。
首先要通过科学的规划和设计，合理布局林业资源的开发利用方式，发展多种经营，实现多种资源的产业化。
加强对林业资源的科学管理，提高资源的利用效率，保护维护资源的可持续利用。
对于林木的利用，可以采取多种方式，如木材产业、草药产业等，实现资源的多元化利用。
可以开发推广生态旅游，通过生态旅游的开发利用，提高自然保护区林业资源的经济效益。
随着社会经济的不断发展，人们对于自然保护区林业资源的重视程度日益提高。
自然保护区林业资源的保护与开发利用将成为未来的重点工作之一。
在未来的发展中，应充分发挥科技的优势，加强林业资源的监测和保护工作，推动科技与林业的深度融合。
森林保护和森林资源的开发利用探究
森林保护和森林资源的开发利用探究森林是人类生存和发展的重要资源，同时也是一项不可再生的资源。
森林资源的保护和可持续开发利用，是维护生态平衡，保障人民生存和发展的必要措施。
下面从森林保护和森林资源开发利用两个方面进行探究。
一、森林保护1、保障生态安全森林是全球生态系统的重要组成部分，保护森林也是保护生态系统的重要举措。
森林对于调节气候、净化空气、保水保土、维护土地稳定等方面都具有重要作用。
通过森林保护，可以避免土地沙化、水土流失等自然灾害问题的发生，保障生态安全。
2、维护生物多样性森林是许多生物的栖息地，森林保护可以维护生物多样性，保护各种动植物物种，维护生态平衡。
同时，森林保护的一个重要方面是防止非法狩猎、采伐等破坏性活动。
3、促进可持续发展森林资源的保护，有利于人类社会的可持续发展。
森林可以提供木材、药材、食品等各种资源，为人们的生产和生活提供支持。
同时，对于那些生态环境恶劣的地区，进行森林修复、植树造林等活动，可以有效地推动这些地区的可持续发展。
1、合理利用森林资源森林资源的开发利用需要遵循适度利用原则，避免过度开发和破坏。
目前，一些国家和地区通过林业管理政策，通过合理开采木材、林下草药等资源，实现了森林资源可持续利用的目标。
2、发展森林旅游森林旅游可以推动森林资源的开发利用，并且是一种有益的生态旅游方式。
通过开展森林旅游，可以促进当地经济发展，同时也可以保护森林和生态环境。
随着科技和产业的发展，森林资源的利用方式也在不断地创新和变化。
例如，利用森林资源进行生物医药开发、生态农业等，不仅可以保护森林，还可以为人们提供更多的经济和生活支持。
总之，森林保护和森林资源的开发利用是一个复杂的问题，需要政府、企业和社会各方的共同努力，才能实现森林资源可持续利用的目标，建设一个美丽、绿色、健康的地球家园。
森林资源保护方法和措施
森林资源保护方法和措施森林是地球上不可或缺的资源之一，它不仅是重要的自然生态系统，也是地球上生物多样性的保护者。
由于人类的过度开发和破坏，全球范围内的森林资源正面临着严重的危机。
为了保护森林资源，促进可持续的发展，各国都在积极采取措施，下面将详细介绍一下森林资源保护的方法和措施。
一、合理利用森林资源合理利用森林资源是森林资源保护的基本前提。
合理利用森林资源不仅能够满足人类的需求，还能够保护森林的生态环境。
合理利用森林资源的方法和措施包括:1. 实行可持续的林业管理。
制定各项相关法律法规，加强对森林资源的管理和保护，严格落实可持续的林业管理政策，限制木材和森林产品的采伐数量，避免过度开发和破坏。
2. 开展森林资源调查和监测。
建立健全的森林资源数据库，开展森林资源调查和监测工作，及时了解森林资源的动态变化，科学评估森林资源的可持续利用能力。
3. 推广科学技术。
加强对森林资源保护和可持续利用技术的研究和推广应用，提高森林资源的利用效率，减少资源浪费，促进森林资源的可持续发展。
二、加强森林资源保护加强森林资源保护是保护森林资源的重要手段。
加强森林资源保护的方法和措施包括:1. 建立自然保护区和森林公园。
设立自然保护区和森林公园，有效保护森林生态系统，维护生物多样性，保护珍稀濒危野生动植物。
2. 治理森林火灾。
加强森林火灾的预防和监测力度，改善森林火险区的植被覆盖和生态环境，提高森林火灾的应急处置能力。
3. 打击非法砍伐。
严厉打击非法砍伐行为，加强对森林资源的监管和执法力度，维护国家和社会的森林资源安全。
三、推动国际合作推动国际合作是解决全球森林资源问题的有效途径。
推动国际合作的方法和措施包括:1. 加强国际交流与合作。
积极参与国际森林资源保护的合作与交流活动，学习国际先进的森林资源保护理念和技术，争取国际社会的支持和帮助。
2. 参与国际条约和公约。
积极参与国际森林资源保护的相关条约和公约，共同制定和落实国际森林资源保护的规章制度，促进全球范围内的森林资源保护工作。
关于自然保护区林业的保护开发和资源利用对策
关于自然保护区林业的保护开发和资源利用对策自然保护区林业的保护开发和资源利用对策是为了保护自然保护区内的森林资源，实现生态保护与资源利用的有机结合。
下面是关于自然保护区林业的保护开发和资源利用对策，以及相关措施。
1. 加强保护意识和教育宣传。
通过加强公众和相关行业对自然保护区林业的认识和理解，提高其保护意识，增强生态文明建设的自觉性。
开展宣传教育活动，向公众普及自然保护区的重要性，提倡绿色消费和可持续发展理念，引导公众尊重自然、保护自然。
2. 设定严格的准入机制。
严格控制自然保护区林业的开发利用权限，设立准入机制，对准入条件进行严格审核，确保只有符合条件的企业和个人才能参与自然保护区的林业开发利用。
制定详细的准入标准，明确开发企业的责任和义务，加强监管。
3. 制定科学的规划和管理制度。
依据自然保护区的生态特征和资源条件，制定科学合理的林业规划，明确林业开发和资源利用的目标和方向。
建立完善的自然资源管理制度，加强对自然保护区林业开发利用的监管，禁止过度砍伐和滥采滥挖等行为。
4. 推进林业可持续发展。
制定林业可持续发展战略，加强林业科技研发和技术推广，提升林业生产的效益和质量。
采取合理的经营管理措施，推动林业产业的发展，培育林业新业态，提高林业经济的可持续性。
5. 强化生态修复和保护工作。
加大对受损森林生态系统的修复和保护力度，采取适当的措施进行植被恢复和生境保护，增加植树造林和森林抚育投入。
加强对自然保护区的巡护和监测，及时发现和遏制非法砍伐和盗采行为。
6. 合理开发利用林产品资源。
根据自然保护区林产品资源的特点，制定合理的开发利用方案，促进林产品的加工、贸易和价值提升。
加强对林产品的市场调查和生产需求预测，提升林产品的竞争力和附加值。
7. 加强国际交流与合作。
通过参与国际自然保护区林业的合作和交流活动，借鉴国际先进的林业保护开发和资源利用经验，提高自然保护区林业的管理水平和保护效果。
8. 加强监督和执法力度。
森林资源的开发与保护
生态旅游
生态旅游是一种以自然环境为 基础，以休闲、娱乐、观光为
主要目的的旅游方式。
森林是生态旅游的重要资源之 一，具有丰富的自然景观和生
物多样性。
发展生态旅游需注重保护生态 环境，避免过度开发对环境造 成破坏。
政府应加强对生态旅游的管理 和规范，提高旅游从业人员的 环保意识和素质，促进生态旅 游的可持续发展。
失败的森林资源开发与保护案例
热带雨林破坏
一些地区的热带雨林遭到 过度开发和破坏，导致生 态系统失衡、生物多样性 丧失和土地退化。
非法伐木
一些地区的非法伐木活动 严重破坏了森林资源，导 致森林覆盖率下降、生态 失衡和环境恶化。
森林火灾
一些地区的森林火灾频发， 给森林资源带来严重损失， 同时也威胁到周边居民的 生命财产安全。
野生动植物保护
建立自然保护区
加强执法力度
在重要生态区域建立自然保护区，为野生 动植物提供良好的生存环境。
对非法捕猎、贩卖野生动植物的行为进行 严厉打击，维护生态平衡。
开展科学研究
提高公众保护意识
对野生动植物进行科学研究，了解其生态 习性和生存状况，为保护提供科学依据。
通过宣传教育提高公众对野生动植物保护 的意识，倡导人与自然和谐共生。
科技创新
利用现代科技手段，如卫星遥感、大 数据和人工智能等，提高森林资源监 测和管理的效率和准确性，为保护和 恢复森林提供科学依据。
提高公众意识
加强森林资源保护的宣传教育，提高 公众对森林重要性的认识，引导公众 参与森林保护和恢复活动，形成全社 会的共同行动。
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森林资源的重要性
森林作为地球上最重要的生态系统之一，不仅为人类提供丰富的物质资 源，还发挥着调节气候、保持水土、保护生物多样性和提供生态服务等 功能。
自然保护区林业资源的保护与开发利用
自然保护区林业资源的保护与开发利用自然保护区是人们为了保护和维持生态系统的自然平衡而设立的一种专门保护地区。
林业资源是每个国家最重要的自然资源之一，它不仅为人类提供了木材、纸张等生产材料，还承担着重要的生态功能。
然而，自然保护区中的林业资源保护与开发利用是一个极其复杂的问题，它需要在保护生态系统的前提下，实现林业资源的合理利用和经济效益的最大化。
自然保护区内的森林资源对于生态系统的维护和保护至关重要，因此，必须采取一系列措施，确保自然保护区内的森林资源得到有效保护。
其中，以下措施是最为常见的。
1.加强管理为了保护自然保护区内的森林资源，必须采取严格的管理办法。
例如，禁止伐木、砍柴等行为，禁止非法猎捕野生动物，禁止种植非本地物种等，可以有效地保护森林资源。
2.制定合理的保护措施自然保护区的森林资源需要采取一些特殊的保护措施，以确保其可持续发展。
例如，严格禁止采伐珍稀物种的木材，严禁毁坏保护地下水源和保护地内的湖泊、河流等水体，限制游客流量等等。
3.加强监测与评估对于自然保护区内的森林资源，需要进行常规的监测与评估工作。
通过对植被、树龄、密度等指标的监测，可以及时发现问题，并采取有效的措施加以解决。
保护是发展的基础，但是，自然保护区的林业资源如果只是被保护，而没有得到合理的开发利用，就难以真正发挥其价值。
因此，在保护森林资源的同时，必须采取一些措施，合理地利用森林资源，以满足人类经济和生活发展的需要。
1.开发特色生态旅游自然保护区内的生态环境具有独特的生态、文化和旅游价值，可以探索并进行开发。
例如，可以开发生态旅游线路，设计绿色生态住宿、食品等，以此来推动区域的经济发展。
2.开发其他林业资源自然保护区不仅有着独特的自然景观，同时还有其他的林业资源，如采摘野生水果、食用野菜等。
这些资源可以进行开发，并用于进一步的利用和经营。
3.开发旅游休闲产业在自然保护区内，可以开发一些旅游休闲产业，如森林康养、休闲运动、生态农业等。
森林保护和森林资源开发利用分析
森林保护和森林资源开发利用分析森林是地球上的重要资源，它不仅是生物多样性的宝库，还承载着地球生态系统的重要功能。
在人类的活动下，森林资源遭受着严重的威胁，森林的破坏和资源的过度开发已经引起了严重的生态问题。
森林保护和森林资源开发利用成为当今社会亟待解决的问题。
让我们来看看森林保护的重要性。
森林是生物多样性的重要栖息地，它们提供了各种动植物所需要的食物和住所。
在森林中，有成千上万种树种和植物，还有各种野生动物，它们构成了生态系统的稳定和平衡。
森林还能够保护水源，减少水土流失。
森林覆盖能有效地抵御风沙侵袭，防止干旱和洪水的发生。
保护森林对维护生态平衡、保护水资源有着举足轻重的作用。
在现实生活中，森林资源遭受了严重的威胁。
人类的过度砍伐、滥伐导致了森林的减少和退化。
据统计，全球每年有近1300万公顷的森林面积消失，这给地球的生态环境带来了巨大的损害。
不合理的开发利用也导致了森林资源的浪费和破坏。
在森林资源开发利用方面，我们需要重视保护原始森林，合理利用次生林资源，推动森林可持续利用。
那么，该如何平衡森林保护和开发利用之间的关系呢？我们需要建立健全的法律法规体系，加强对森林资源的保护监管。
只有通过合理的政策引导和严格的执法力度，才能有效减少森林的滥伐和破坏。
我们需要加强科学研究，提升森林管理的科技水平。
通过科学技术手段，可以做到对森林资源的合理开发和利用，确保可持续发展。
还需要加强对公众的环境教育，提高森林保护的意识和环境素养，促使公众自觉地保护和利用森林资源。
我国近些年来也做了大量的工作来加强森林资源的保护和利用。
随着国家对生态文明建设的高度重视，我国对森林资源的保护已经纳入国家发展规划的重要内容。
通过建立国家公园体系、加强对违法滥伐的打击力度、加大对森林资源的保护力度等一系列措施，我国的森林资源得到了有效保护。
我国也在大力推动森林资源的可持续利用，通过林业生态补偿、推动林业产业转型升级、加强林业科技创新等多种途径，积极推动了森林资源的可持续发展。
浅谈森林资源保护与森林资源开发之间的平衡关系
浅谈森林资源保护与森林资源开发之间的平衡关系森林资源保护和森林资源开发是一个相互依存、相互制约的关系，需要在保护和开发之间寻求平衡。
森林资源是人类生存和发展的重要基础，既能提供人类所需的木材、食物、药物等物质资源，又能提供生态系统服务，如气候调节、水源涵养、土壤保护等。
保护森林资源是人类的责任和义务。
随着人口的增加和经济的发展，对森林资源的需求日益增大，同时森林资源也面临着许多威胁，如森林砍伐、森林火灾、非法捕捞等。
在保护森林资源的合理开发和利用森林资源是必不可少的。
这需要我们找到保护和开发之间的平衡点。
我们应该建立健全的法律法规和制度，保护森林资源的合法权益。
加强对森林资源的保护和管理，有效遏制非法砍伐、破坏森林生态系统的行为。
对于合法的森林资源开发，应加强监管，确保开发过程中不损害森林生态环境。
应注重科学规划和可持续发展。
科学合理地规划森林资源的利用方式，确保森林资源的可持续发展，避免过度开发和过度利用。
通过建立森林资源开发的配额制度，合理分配开发权，并对开发过程进行环境影响评价，减少开发对生态环境的破坏。
要加强公众参与和意识培养。
提高公众对森林资源保护和开发的重要性的认识，增强公众的环保意识和责任感。
要加强公众对森林资源开发过程的监督和参与，形成广大公众共同参与森林资源保护和开发的良好氛围。
要加强国际合作和交流。
森林资源是全球公共财产，各国应加强合作，共同推进森林资源的保护和开发。
通过共享经验、技术和资源，共同应对全球森林资源面临的问题，实现保护和开发的共赢。
在保护和开发森林资源的过程中，要始终坚持可持续发展的原则，维护生态平衡，促进经济社会发展和生态环境保护的和谐统一。
只有在保护和开发之间找到平衡，才能实现长期的资源利用和生态环境的可持续发展。
单县森林开发利用与保护的简述
单县森林开发利用与保护的简述单县位于河北省西南部，是一个以农业为主的县城，也是全国著名的林业重点县。
森林资源丰富，森林覆盖率高，是该县的重要经济支柱。
在开发利用森林资源的单县也非常重视森林资源的保护，努力实现森林资源的可持续利用。
本文将对单县森林开发利用与保护进行简要介绍。
一、森林资源开发利用情况单县的森林资源丰富，主要包括乔木林、竹林和灌木林。
据统计，单县总林地面积达到了1000多万亩，森林覆盖率超过60%，是国家级重点保护林场，是河北省最大的森林资源县。
森林资源的开发利用主要包括木材采伐、竹材生产、林下经济、旅游观光等几个方面。
1. 木材采伐单县的乔木林资源丰富，主要有松树、杨树、柏树等品种。
这些木材在建筑、家具、造纸等方面有着广泛的用途，因此木材采伐是单县森林资源开发利用的重要组成部分。
单县实行的是可持续的林业经营方式，即在保证森林面积不减少的前提下，实行合理的木材采伐计划，保障了森林资源的可持续利用。
2. 竹材生产单县的竹林资源也十分丰富，主要有毛竹、箬竹、麻竹等品种。
竹材在造纸、家具、工艺品等方面有着广泛的用途。
单县积极推动竹林资源的深加工，发展了竹材加工产业，不仅增加了农民收入，还有效地利用了森林资源。
3. 林下经济单县的森林资源并不仅限于木材和竹材，还有丰富的林下资源，包括林木、野生草药、特产等。
单县积极开发林下资源，推动了林下经济的发展，使森林资源的综合利用效益最大化。
4. 旅游观光单县的森林风景优美，有着得天独厚的旅游资源。
山清水秀、环境优美、空气清新，吸引了大量游客前来观光旅游。
森林旅游业成为单县的重要支柱产业，为当地经济发展做出了重要贡献。
单县在开发利用森林资源的也非常重视森林资源的保护。
保护森林资源是保护生态环境、促进经济可持续发展的重要举措。
单县在森林资源保护方面做了以下几点工作：1. 加强法律法规建设单县加强了森林资源管理的法制建设，完善了相关立法，保护了森林资源的合法权益。
森林资源的开发与保护
森林资源的开发与保护随着人口的增长和城市化的快速发展，森林资源的开发必然成为了人们关注的焦点。
然而，如何在追求经济效益的同时也能保护森林资源，成为了政府和企业面临的难题。
首先，我们需要意识到森林资源的重要性。
森林不仅能提供极具价值的木材、药材，还承载了地球上约三分之一的生物多样性。
生态系统服务的重要组成部分，如水源涵养、土壤保持、气候调节等，都与森林资源密切相关。
因此，保护森林资源不仅可以维护生态系统健康稳定，还能促进可持续的发展。
然而，事实上，森林资源的滥伐和疏导问题十分严峻。
一些企业为了追求经济效益，采取过度开采、不断扩大开发规模的做法，导致森林资源的大面积破坏和损失。
同时，游客过度开发森林景区、随意野营等行为，都会对森林生态环境造成很大的压力。
那么，如何在开发与保护之间取得平衡呢？一种可行的方式是实行可持续林业管理。
可持续林业管理要求企业在开采和生产时，充分考虑森林资源的可再生性和生态环境问题，用科学的手段进行林业经营，遵循绿色开发理念，实现经济效益与生态效益的有机统一。
同时，还需要加强对森林资源的合法权益保护，严禁非法伐木等违法行为，保证森林资源安全、持续、稳定发展。
此外，政府也应该制定出针对森林资源的立法和规范，配合实行有效的林业管理制度。
另一方面，森林资源的保护还需要公众的参与和共同努力。
我们每个人都应该以自己的行动保护好环境、珍惜森林资源。
例如，减少使用一次性餐具，选择可持续的消费品，少开车、多步行、乘坐公共交通等生活细节的改变，都能为环境保护做出贡献。
同时，旅游者也要在观光的同时善待森林，不在自然保护区内野营，不随意乱扔垃圾和破坏环境，保持森林原貌。
最后，保护森林资源艰苦而又必要。
我们需要更多的科学技术、管理经验和人才培养，以尽可能减少环境的负面影响。
我们应该提倡绿色生活、绿色出行的理念，与时俱进，积极参与环境保护行动。
通过共同努力，我们可以保护好森林资源，实现良好的生态环境。
森林保护和森林资源开发利用分析
森林保护和森林资源开发利用分析森林保护和森林资源开发利用是一对矛盾的关系，需要进行科学的分析和有效的管理，以实现可持续发展。
森林保护是指对森林、林木及其生态系统的保护和维护工作，可以保障生物多样性、保持水源涵养、防止水土流失等生态功能，同时还能保障气候稳定、减少二氧化碳排放等大气功能，为人类提供重要的环境服务。
森林保护的主要措施包括完善法律法规、管理体制、加强监管和执法力度等。
森林资源开发利用是指对森林及其资源进行利用的活动，可以获得木材、药材、果实、矿产等资源，提供能源、建筑材料、工业原料等产品，为人类经济发展提供重要的支撑。
森林资源开发利用的主要手段包括砍伐、采伐、种植等。
森林保护和森林资源开发利用之间有一个重要的矛盾，即在保护森林生态系统的同时，如何合理开发利用森林资源，既要保障生态环境的可持续性，又要满足人类经济发展的需求。
因此，需要通过合理的规划和管理，加强科学研究，才能达到两者之间的平衡。
一方面，需要加强对森林生态系统的保护和重建工作，通过采取措施减少破坏森林生态系统的行为，促进生态系统恢复和发展，保证生态系统的稳定和持续发展。
同时还需要完善相关的法律法规，规范和监管开发利用森林资源的活动，减少对森林资源的滥用。
另一方面，需要加强对森林资源的科学管理和利用，积极开展林业经济的多元化发展，发挥森林资源的经济效益和社会效益。
鼓励林农参与森林资源的管理和利用，提高其管理利用能力和经济收益，从而推动农村经济的发展。
在实现森林保护和森林资源开发利用的平衡上，应该注重生态系统的保护，采取科学研究，制定科学规划，促进绿色生态经济的发展，以此实现可持续发展。
同时，还应该加强对森林资源的科学管理和利用，探索多种利用方式和技术，推动森林资源的多元化利用，让生态环境和经济效益相得益彰。
森林资源的保护和开发
森林资源的保护和开发森林资源是人类生存不可或缺的重要资源之一。
森林不仅能够提供木材、药物和食品等物质资源，还能够保持水源地、调节气候和稳定生态环境。
然而，随着城镇化的加速和人口的不断增长，森林资源的保护和开发问题已经成为全球关注的焦点。
一、森林资源的现状世界各国的森林资源不尽相同，但一般来说，许多国家的森林都遭受了不同程度的破坏和削减。
据统计，目前全球森林覆盖面积仅为31%，每年森林面积减少近130万平方公里。
在中国，一些地区的森林覆盖率低于20%，且绝大多数森林都遭受了人类的砍伐和过度开发。
二、森林资源的保护保护森林资源需要全社会的共同努力。
以下是一些常见的保护措施：1.立法保护各国政府都制定了相应的法律来保护森林资源，例如设立自然保护区、森林公园和野生动物保护区等。
2.科学管理科学管理是保护森林资源的有效手段之一。
科学管理需要采用先进技术和合理的管理制度，协调各种资源的利用和环境保护，促进森林的可持续发展。
3.教育宣传教育宣传是保护森林资源的重要途径，需要让公众了解森林资源的重要性和保护的意义，提高人们的环保意识和责任感。
三、森林的开发虽然保护森林资源是至关重要的，但同样重要的是，必须开发森林资源来满足人类对于木材、纸张等物质资源的需求。
以下是一些常见的开发措施：1.多样化开发多样化开发意味着将森林资源的开发与保护结合起来。
在开发的过程中，必须考虑到环境、社会和经济等方面的影响。
2.有效利用有效利用意味着充分利用森林资源，并尽量减少浪费。
例如，在木材加工过程中，可以采用生态制浆和循环制浆等技术来减少木材的浪费。
3.可持续发展可持续发展意味着在开发森林资源的同时，不能破坏环境、浪费资源和影响社会。
在开发的过程中，必须注重保护环境、促进经济发展和推动社会进步。
四、结语森林资源是珍贵的自然资源，保护和开发森林资源是人类应尽的责任。
在保护的同时，必须充分利用森林资源来满足人类的需求。
只有通过全社会的努力，才能实现可持续发展，保护森林资源并使其真正造福于人类。
浅谈森林资源保护与森林资源开发之间的平衡关系
浅谈森林资源保护与森林资源开发之间的平衡关系森林资源是人类赖以生存和发展的重要资源之一，其保护与开发之间的平衡关系一直以来都是全球范围内的热点话题。
森林资源保护与森林资源开发之间的平衡关系是指在保护森林资源的合理开发利用森林资源，实现可持续发展的一种关系。
森林资源保护是保护生态系统的重要手段之一。
森林生态系统是地球生态系统的重要组成部分，具有维护水土保持、净化空气、调节气候、保护生物多样性等重要生态功能。
只有保护好森林资源，才能维护生态平衡，保护生态环境，从而保障人类生存和健康发展。
森林资源开发是推动经济发展的重要支撑。
森林资源具有丰富的经济潜力，可以提供木材、药材、食材等丰富的生物质资源，为农业、工业、能源等多个领域提供原材料。
适度开发利用森林资源，有助于推动经济发展，增加就业机会，提高人民生活水平。
森林资源的开发往往伴随着自然环境的破坏和生态系统的破碎化。
过度的砍伐、滥伐森林会导致水土流失，加剧气候变化，破坏珍稀物种的生存环境，破坏自然景观等一系列环境问题。
在森林资源开发中必须要重视生态环境保护，合理规划和使用森林资源，确保资源的可持续利用和生态平衡。
森林资源保护与开发之间的平衡关系需要统筹考虑经济、社会和环境等多方面的因素。
在制定相关政策和规划时，应充分考虑资源的可再生性和持续利用性，确保资源的可持续发展。
还应加强对森林资源开发的监管和管理，建立健全的法律法规制度，加强执法力度，严格控制资源开发的规模和速度，防止滥用、浪费和过度开发。
应注重森林资源的科学利用和综合开发。
通过采用现代化的技术手段和管理模式，提高森林资源的利用效率，减少资源浪费。
还应通过发展森林经济、旅游业等相关产业，提高资源的价值，增加投资回报，为保护森林资源提供经济支持。
公众参与和教育宣传是实现森林资源保护与开发平衡的重要手段。
加强公众的环境保护意识和森林资源利用的科学知识，提高公众对森林资源保护的重视程度，增强大家的环保责任感。
我国林业资源保护与开发利用现状分析
我国林业资源保护与开发利用现状分析林业资源是我国宝贵的自然资源之一，对于维护生态平衡、促进经济发展和改善人民生活水平起着至关重要的作用。
受到环境污染、过度开发和不合理利用等因素的影响，我国林业资源面临着严峻的挑战。
加强林业资源的保护与开发利用至关重要。
本文将对我国林业资源的保护与开发利用现状进行分析，并提出相关建议。
一、林业资源保护现状分析1. 林业资源损失严重随着经济的快速发展和城市化进程的加快，我国林地面积不断减少。
森林资源遭受砍伐、焚烧和疏伐等破坏行为，导致森林面积和质量明显下降。
一些珍稀濒危动植物的生存环境受到威胁，生态平衡受到严重影响。
2. 生态环境受到侵害随着工业化和城市化的发展，一些地区的环境污染问题日益严重。
大气污染、水土流失等问题严重影响了生态环境的稳定。
而森林资源是维护生态平衡的主要载体，其保护不仅关系到生物多样性的保护，也关系到全球生态环境的改善。
3. 缺乏有效的保护措施尽管我国政府加大了对森林资源保护的投入，出台了一系列相关政策，但在实际执行过程中，保护措施的实施效果并不明显。
一些地方政府的保护意识不强，导致林业资源的保护工作存在一定滞后性。
1. 森林资源开发方式单一目前，我国森林资源的开发利用方式主要以砍伐木材、开发林产品为主，林业资源的开发利用多集中在少数大型企业手中。
传统的林业资源开发模式已经无法满足当今社会的需求，且利用方式单一导致资源利用效率较低。
2. 林业资源加工水平不高我国森林资源的加工水平相对较低，缺乏高新技术和高附加值产品的研发能力。
我国森林资源的开发利用面临着行业结构单一、产品附加值低的问题。
3. 缺乏可持续发展的利用业态当前，我国的林业资源开发利用更多地侧重于立即获利，长期的可持续发展意识不足。
缺乏绿色环保的产业链，长期来看容易导致资源的枯竭和生态环境的恶化。
三、建议1. 完善相关政策法规应当通过加强立法和规范制度来加强对林业资源的保护和利用，明确各类林地的保护定位，规范砍伐行为，划定禁伐区和限伐区，严格禁止乱砍滥伐。
森林保护和森林资源开发利用分析
森林保护和森林资源开发利用分析森林保护和森林资源开发利用是一个复杂而又重要的议题。
随着人口的增长和经济的发展，对森林资源的需求也在不断增加，这就使得森林保护和资源开发利用之间的平衡变得更加重要。
在这篇文章中，我们将从森林资源的重要性、森林保护的必要性以及森林资源开发利用的挑战等方面进行分析。
让我们来看看森林资源的重要性。
森林是地球上最重要的生态系统之一，在全球的生态系统和生物多样性中占有非常重要的位置。
森林不仅是许多动植物的栖息地，也是地球上主要的氧气供应源。
森林还可以调节气候、保护水源、减少土壤侵蚀，对维持地球生态平衡起着至关重要的作用。
而在人类层面上，森林也为人们提供了许多重要的资源，比如木材、草药、水果等。
森林资源对于地球和人类的生存和发展都至关重要。
随着人类活动的不断扩张，森林资源受到了严重的威胁。
森林砍伐、森林火灾、生物多样性丧失等问题已经成为了全球性的难题。
环境恶化、气候变化等问题也与森林保护息息相关。
保护森林资源已经变得至关重要。
在这方面，全球范围内已经出台了许多关于森林保护的政策和法规，以确保森林资源得到最大程度的保护和可持续利用。
除了保护森林资源外，对森林资源的开发利用也是一项重要的任务。
有效的开发利用可以让森林资源得到更好的利用，从而为人类提供更多的资源和生存空间。
这也可以为经济增长提供更多的动力。
森林资源的开发利用也面临着许多挑战。
在资源开发过程中可能会造成森林破坏、生态平衡失衡等问题。
在资源开发利用的过程中，必须确保生态环境的平衡和可持续性。
在森林资源开发利用方面，有一些理念和方法已经被提出并得到了应用。
可持续林业管理就是一种相对较新的理念，它强调了在资源开发利用过程中要遵循资源的可持续利用原则。
这意味着在开发利用过程中要确保对森林资源的保护和再生产，并维持其生态平衡。
还有一些先进的科技设备和方法也已经开始应用到资源开发利用过程中，这为更有效的资源开发提供了可能。
遥感技术可以提供林地变化的实时监测，这可以帮助我们更好地掌握资源开发利用的情况，及时采取措施。
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对高中新课改的几点理解：
学生学习方式的改变：由被动接受式学习向自主、探究、合作式学习方式转变。
教法的改变：教师由知识的传授者向引导者、合作者、促进者转变，由注重知识的传授向重视创新精神和实践能力培养方面转变，在知识传授过程中渗透情感价值观的培养。
突出学生的主体地位，使其积极参与学习过程，享受学习过程，在体验、感悟、参与过程中构建知识经验。
下面是在新课改精神指导下设计的一篇教案：
第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
一、教材分析
本节内容主要以区域环境建设为题，以亚马孙热带雨林为例，介绍森林的开发和保护。
教材先从森林的生态功能和环保功能谈起，说明森林既是重要的自然资源又是不可代替的环境资源，然后分析原始森林的分布、现状及森林破坏后的严重后果。
以亚马孙热带雨林为例，在充分分析雨林的全球环境效应和雨林生态的脆弱性的基础上来评价亚马孙开发计划和影响，最后提出开发还是保护的问题。
这种安排符合学生的认知规律、逻辑性较强，让学生理解应以全球的、长远的眼光审视雨林目前的严峻形势，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。
二、教学目标
1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源
2．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性
3．了解雨林开发的背景和原因
三、教学重难点:
1.雨林的全球环境效应
2.雨林生态的脆弱性
3.亚马孙热带雨林的开发和保护
四、教学方法：引导-发现法、传递-接受式
五、课时：2课时
六、教学过程设计:
课时一
导入新课：兴趣小组在一周前进行的观察、体验及生活经验或感悟介绍给大家。
（由于教学条件的限制，安排兴趣小组对校园内的绿地和裸地的温度、湿度等进行测量和比较）
推进新课：
师：从兴趣小组的调查来看，植被数量越多，局部环境的湿度越大，温度变化越小，由此得出地表植被对局部气候的改善有显着的作用。
森林是地球上植被最为密集的区域，森林既是重要的自然资源又是不可代替的环境资源，在自然界中，森林除调节气候外，还有哪些作用呢
板书：一、森林的作用
生：森林有调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土，繁衍物种和维护生物多样性等方面作用。
此外，还具净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等方面的环保功效。
师：对，因此人们把森林称为“大自然的总调度室”森林的生态效益显着。
那么，森林的分布现状怎样呢
二、世界森林现状及对地理环境的影响
（活动探究指导读图）读“世界主要森林分布示意图”和“世界自然带分布图”，比较并结合教材分析
课件展示：1.世界森林覆盖率减少的原因
2.现存的原始森林集中分布在哪些地区森林分布的成因是什么
3.为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区
4.为什么中纬度地区森林分布较少生：（学生讨论，教师引导点拨）
师：森林是人类的保护伞，由于人口的增加，人类活动强度的增大，森林正遭受大面积的破坏，森林破坏对全球生态环境带来那些影响呢
生：导致全球气候失凋、生态环境恶化、自然灾害频发，生物多样性锐减
探究性活动：（目的是以事例的形式说明森林破坏的严重后果，帮助学生学会分析地理问题的方法。
）1．一些沿海低地国家十分关心全球木材生产的年产量报表、并把他们未来的命运与热带丛林的木材公司联系在一起，你认为他们的担心有道理吗
点拨：引导同学分析森林减少与温室效应之间的关系。
2．找出下列地理事实的内在联系，并试绘一幅联系框图加以说明。
淹没沿海低地两极冰川融化森林面积减少
海平面上升全球气候变暖大气CO2含量增加
点拨：森林面积减少→大气二氧化碳含量增加→全球气候变暖→两极冰川融化→海平面上升→淹没沿海低地。
同学也可以绘成不同的框图形式。
3．分析说明产生上述问题的关键环节，并对解决这一问题提出你的看法。
点拨：关键环节是砍伐森林使得森林面积减小。
师：请讨论日常生活中那些活动会浪费森林资源，如何从小事做起保护森林
生：（讨论该问题有利于树立环保意识）
[过渡承转] 热带雨林作为全球森林的重要组成部分，其全球的生态环境效益尤其显着，因而被称作“大自然的总调度室”“人类的保护伞”（由森林热带雨林）
三、雨林的全球环境效应[读图分析] 读全球热带雨林分布图，
1.思考热带雨林的分布规律
2.找出热带雨林三大集中分布区，亚马孙热带雨林的位置生：赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到由南北纬15°一25°。
东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域是热带雨林的三大片集中分布区。
师：赤道附近气候全年炎热潮湿，雨热充沛，为植物的生长提供优越的环境，在这一地区森林茂密终年常绿，光合作用强，生物循环旺盛，生长迅速，每年全球雨林的净生产量高达34亿吨。
师：课件展示热带雨林景观图及文字资料创设问题情境并组织学生讨论热带雨林的环境效应。
引导学生分析教材中的相关数据、阅读资料及热带雨林与水循环示意图讨论热带雨林的环境效应
课前，兴趣小组搜集相关资料，课上分组介绍雨林的环境效应
师：（总结）1、调节全球碳氧平衡的作用——地球之肺
2、促进全球水循环，调节全球水平衡的作用——蓄水海绵
3、物种资源——基因宝库
4、植物的药用价值——医学宝库
问题探究：如果亚马孙雨林被毁，当地气候可能会发生怎样的变化为什么
生：亚马孙雨林生态环境效应显着，为当地提供50%的水汽来源，固碳上亿吨。
雨林一旦被毁气候因水汽蒸发、蒸腾减少而变干，雨林中大量的碳素转化为二氧化碳释放在大气中，全球气候变暖，后果非常严重。
师：是，亚马孙雨林对于人类以及人类赖以生存的全球环境来说，其影响可谓至关重要。
从某种意义上讲，亚马孙雨林不仅属于当地国家，也为全人类所共有。
正是基于这样的原因亚马孙地区大规模开发计划引起了国际社会的担忧，尤其是来自发达国家的指责。
（活动、角色扮演）“西欧人与巴西人的争论”解决如下问题
1、有关雨林开发与保护的争论，其实质是什么
2、对这些争论你有什幺看法有没有消除分歧的方法
点拨：1、保护亚马孙雨林符合长远利益和全球利益2、保护雨林和所在国家的发展产生了矛盾
3、实质是谋求目前利益与保护全球生态的责任的关系。
4、尝试保护性开发，尊重发展中国家的发展权
师：亚马孙流域全年高温多雨，光合作用强，生物循环旺盛，生物生长迅速，是地球上功能最强大的生态系统也是生产力最高的生物群落。
但有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”这是为什么呢（以问题引入激发学生的好奇心、求知欲）
板书：四、雨林生态的脆弱性
生：（思考、讨论）雨林生态系统的生物循环旺盛。
植物在快速生长的同时形成枯枝落叶，这些生物残体在地表很快就被分解者分解，所释放的养分又直接被根系再吸收以继续维持植物的快速生长。
由于有机质分解和养分再循环旺盛，土壤自身很少积累和补充养分，再加上长期高温多雨的淋洗，雨林中土壤一般很贫瘠。
雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。
师：（引导学生读“雨林生态系统的养分循环示意图”）说明热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里为什么
生：（生讨论，师点拨）热带雨林中的生物循环及其旺盛，以至有机质和养分再循环也非常旺盛。
然而，雨林中的养分几乎全部集中在植物体内，而土壤中的养分却很少，土壤一般都比较贫瘠。
如果雨林一旦被毁，地表养分被水一冲，整块土地的肥力就会急剧下降，地表植物也就很难恢复，整个生态系统就会陷入崩溃。
这就是其脆弱性的关键所在。
师：很好，雨林生态系统十分脆弱，雨林一旦被毁，地表植物也就很难恢复。
那么，人类哪些活动会毁坏雨林植被呢（引入下面的活动）
活动：迁移农业是热带雨林中土着居民的传统耕作方式。
根据下面提供的资料，分析说明迁徙农业对热带雨林的影响（本活动因课堂时间所限，可安排为课外作业）
课堂小结：
通过本节课的学习，我们掌握了森林在大自然中的作用和世界森林的分布现状，分析了热带雨林的全球生态效应和生态的脆弱性，逐步形成正确的资源观和环境观。
课外作业：活动：迁移农业是热带雨林中土着居民的传统耕作方式。
根据下面提供的资料，分析说明迁徙农业对热带雨林的影响
七、板书设计：
第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
一、森林的作用
调节气候、涵养水源、保持水土，繁衍物种和维护生物多样性，净化空气、美化环境、吸烟
除尘、防风固沙
二、世界森林现状及对地理环境的影响
三、雨林的全球环境效应
1、调节全球碳氧平衡的作用——地球之肺
2、促进全球水循环，调节全球水平衡的作用——蓄水海绵
3、物种资源——基因宝库
4、植物的药用价值——医学宝库
四、雨林生态的脆弱性（表格）。