【精选范文】“赤子心,爱国情”主题演讲比赛策划书
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动名称：爱国演讲比赛一、活动背景：随着社会的不断发展，培养和树立爱国主义精神成为了教育工作的重要任务。
通过举办爱国演讲比赛，可以提高学生对祖国的热爱程度，增强他们的国家意识和责任感，激发他们的爱国情感，传承爱国主义精神。
二、活动目的：1. 培养学生的爱国情感，增强他们的国家意识和责任感；2. 激发学生对祖国的热爱程度，提高学生的爱国主义素养；3. 培养学生的演讲能力和表达能力；4. 增强学生的团队协作意识。
三、活动内容和形式：1. 活动时间：预计在学校的爱国教育日或者国庆节期间举办，具体时间根据学校的安排而定。
2. 活动形式：比赛形式为个人演讲赛和团队演讲赛。
a. 个人演讲赛：学生个人准备演讲稿，围绕爱国主题展开自由发挥。
每个班级推选出一名代表参加决赛。
b. 团队演讲赛：学生组成团队，通过合作完成演讲稿，并配合演讲方式，团队成员之间合理分工。
每个班级推选出一支代表队参加决赛。
3. 演讲赛评选：a. 决赛由专家评委组成评审团，根据内容、表达、语言等方面进行评分。
b. 决赛分个人演讲赛和团队演讲赛两个环节，最终评选出个人演讲赛和团队演讲赛的冠军、亚军和季军。
四、活动的组织与实施：1. 活动筹备：a. 成立活动组委会，明确各组工作职责和任务。
b. 制定活动宣传方案，宣传活动的意义和目的。
c. 联系并邀请演讲比赛的评委，并与他们进行沟通确认。
d. 确定活动的赞助和奖品筹备，以激发学生的参与度。
2. 活动实施：a. 阶段一：宣传准备阶段- 发放活动宣传资料；- 制作活动海报和宣传横幅；- 利用学校广播、电子屏幕、微信群等媒体进行宣传。
b. 阶段二：初赛阶段- 进行班级内初赛，选拔出代表参加决赛；- 对初赛选手进行培训和辅导，提高他们的演讲能力。
c. 阶段三：决赛阶段- 组织决赛活动，邀请专家评委；- 对决赛选手进行再次培训和辅导；- 举行决赛并评选出获奖选手。
d. 阶段四：活动总结- 对活动进行总结，总结优点和不足；- 对获奖选手进行表彰和奖励；- 针对活动的不足，进行改进和完善。
爱国情主题演讲比赛策划书
爱国情主题演讲比赛策划书爱国情主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱国是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应尽的责任。
为了加强青少年对爱国情的培养和提高他们的爱国意识，我校决定举办一场爱国情主题演讲比赛。
该比赛旨在倡导爱国思想，激励青少年全面发展，并展示他们的才艺和演讲技巧。
二、比赛目标1. 培养爱国意识：通过比赛，增强青少年对祖国的热爱和对民族精神的认同。
2. 激发表达能力：通过比赛，提高青少年的演讲能力和自信心，培养他们的语言表达能力。
3. 促进全面发展：通过比赛，鼓励青少年积极参与社会实践活动，全面培养他们的综合素质。
三、比赛议程1. 报名与预赛：参赛选手需提前报名并进行预选，预赛将通过展示自己的自我介绍和演讲片段来选拔进入决赛的选手。
第1页/共4页2. 决赛：决赛将在大礼堂举行。
决赛分为两个部分：第一部分是选手的现场演讲，第二部分是自由发言环节。
四、比赛内容1. 演讲主题：选手需根据主题“我的祖国我为你自豪”进行演讲。
2. 决赛环节：a. 现场演讲：每位选手将有5分钟内就主题展开演讲。
演讲内容应包括对祖国的思考和对自己的承诺，可以包括相关事例、个人经历和观点阐述。
b. 自由发言：选手将从三个提供的话题中选择一个，自由陈述观点。
话题将涉及社会热点，如环保、文化传承等。
五、比赛评分标准1. 内容和结构：演讲是否准确地表达了爱国情、语言是否流畅、思路是否清晰。
2. 表达能力：选手是否发自内心地表达情感、语调、肢体语言是否得体。
3. 观点阐述：选手是否能够提供有力的论据、合理的观点和深入的思考。
4. 影响力和感染力：选手是否能够激发听众情感、触动心灵。
5. 时间控制：选手是否能够控制好演讲时间。
六、比赛奖励1. 冠军奖：奖励人民币2000元。
2. 亚军奖：奖励人民币1000元。
3. 季军奖：奖励人民币500元。
4. 其余入围决赛的选手均会获得奖状和精美文具作为鼓励。
七、比赛宣传1. 利用学校的宣传栏展示比赛海报和相关信息。
爱国演讲比赛策划书范文
千里之行，始于足下。
爱国演讲比赛策划书范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！首先感谢大家能够参加本次爱国演讲比赛，我代表组织方向大家介绍一下本次比赛的策划情况。
一、比赛背景和目的作为一名中国人，我们都深感自豪与自信。
然而，随着现代社会的发展，年轻人对爱国主义的了解和认识似乎有所淡化。
因此，我们组织这次爱国演讲比赛的目的是激发同学们的爱国热情、加深对国家的认识，培养并提升同学们的爱国情怀。
二、比赛时间和地点时间：XX年XX月XX日（星期六）上午9点地点：XX学校礼堂三、比赛形式与流程1.形式本次比赛采取个人演讲模式，每位选手需准备一篇5分钟左右的演讲稿，并在比赛现场进行演讲。
2.流程（1）主持人进行开场致辞，介绍比赛的背景和目的。
（2）依次进行16名选手的演讲，每位选手演讲时间不超过5分钟。
（3）每位选手演讲结束后，由评委提问并给予点评。
（4）所有选手演讲结束后，评委们进入讨论环节，确定获奖名次。
（5）颁发奖品及闭幕致辞。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
四、参赛选手与评委选拔1.参赛选手选拔（1）通过选拔赛从各班中选出优秀的演讲者参加本次比赛。
（2）选手须提交报名表和演讲稿，并由组织方进行初步筛选。
（3）报名截止后，组织方将公布入选选手名单。
2.评委选拔（1）评委由学校领导和优秀教师组成。
（2）评委具有丰富的演讲经验和较高的品味水平。
（3）评委评分采取百分制，综合考虑演讲的内容、表达方式、语言技巧等因素。
五、奖项设置本次比赛设置一、二、三等奖各1名，优秀奖若干名。
并为所有参赛选手颁发荣誉证书。
六、宣传与后续工作1.宣传工作（1）在学校广播、校内电子屏幕等渠道进行宣传。
（2）由选手们自行设计海报，在学校公告栏和班级微信群发布。
2.后续工作（1）组织方将记录比赛视频并制作成节目，进行宣传和回顾。
（2）邀请获奖选手进行演讲分享，并鼓励他们参加其他爱国主题活动。
（3）在校内设立“爱国主义教育角”，展示本次比赛的精彩瞬间和优秀选手的演讲稿。
歌唱祖国演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景在新时代的征程上，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康。
为了进一步激发广大青少年热爱祖国、歌唱祖国的热情，增强民族自豪感和凝聚力，特举办本次“歌唱祖国”演讲比赛。
通过比赛，展示青少年积极向上的精神风貌，弘扬社会主义核心价值观，培养爱国情怀。
二、比赛主题歌唱祖国，共筑中国梦三、比赛时间2023年X月X日至X月X日四、比赛地点XX市XX学校报告厅五、参赛对象全市各中小学学生六、比赛形式1. 初赛：各学校自行组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
2. 决赛：分为预赛和决赛两个阶段。
七、比赛内容1. 选手自选一首与祖国相关的歌曲，结合个人理解和感悟进行演讲。
2. 演讲内容应紧扣主题，表达对祖国的热爱之情，展现新时代青少年的精神风貌。
3. 演讲时长控制在5-8分钟。
八、比赛评分标准1. 内容（40%）：主题鲜明，内容充实，情感真挚，表达对祖国的热爱之情。
2. 表达（30%）：语言流畅，富有感染力，表达清晰，富有感染力。
3. 形象（20%）：仪表端庄，姿态大方，精神饱满，展示新时代青少年的良好形象。
4. 创新性（10%）：演讲形式新颖，有创意，能引起观众共鸣。
九、比赛流程1. 初赛：各学校根据比赛方案自行组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
2. 预赛：所有参赛选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分。
3. 决赛：分为两个阶段，第一阶段为选手演讲，第二阶段为评委提问环节。
十、奖项设置1. 决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
3. 优秀选手将有机会参加市级演讲比赛。
十一、组织机构1. 主办单位：XX市教育局2. 承办单位：XX市XX学校3. 协办单位：XX市音乐家协会、XX市演讲与口才协会十二、经费保障1. 比赛经费由主办单位负责。
2. 各学校应积极筹措资金，支持比赛顺利进行。
十三、宣传推广1. 通过学校、社区、媒体等多渠道进行宣传，扩大比赛影响力。
2. 制作宣传海报、宣传视频，在比赛现场进行播放。
爱国情主题演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
爱国情主题演讲比赛策划书演讲比赛策划书：爱国情主题演讲比赛一、背景介绍当前，在我国迅速发展、国力日益强大的时代背景下，爱国主题正在成为社会热点。
为了进一步增强广大师生的爱国意识，培养他们的爱国情感和家国情怀，我校决定举办一场主题为爱国情》的演讲比赛，旨在通过比赛的形式，引导广大师生关注国家大事，激发他们的爱国热情。
二、比赛目标1.培养学生的爱国情感：通过演讲比赛，引导学生关注国家大事，深入了解国家的发展现状和重大政策，培养他们的爱国情感。
2.培养学生的表达能力：通过比赛的方式，为学生提供锻炼演讲技巧和表达能力的平台，提高学生的口头表达能力。
3.激发学生的学习动力：通过比赛的激励机制，激发学生的学习热情和积极性，提高他们的学习成绩。
三、比赛流程1.选拔赛：每个班级选派一位代表参加选拔赛，初步筛选出各个年级的前六名参加决赛。
2.决赛：决赛由选派出的六名选手进行角逐，评委根据选手的演讲内容和表达能力进行评分，最终产生一、二、三等奖和优秀奖。
3.评选和颁奖：由评委们评选出最佳组织奖和最佳表达奖，同时对获奖选手进行表彰和颁奖。
四、比赛主题和内容要求1.比赛主题：爱国情》第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.比赛内容要求：选手选择一个与国家发展密切相关的话题进行演讲，可以是国家政策、科技创新、社会发展等。
演讲内容需表达对国家的热爱、对国家发展的关注和认同，并结合自身的观点和见解进行表达。
3.比赛要求：(1)演讲稿：参赛选手需事先准备好演讲稿，演讲稿字数不超过1000字。
(2)时间要求：每位选手的演讲时间在5分钟内，超时将扣除分数。
(3)语言表达：参赛选手的演讲应准备好语言表达的流利度和表达能力，通过声音、语速和语调的切换来表达情感和观点。
五、评委和评分标准1.评委：由学校特聘的教师和一些社会知名人士组成。
2.评分标准：(1)内容准确性和深度：选手的演讲内容准确、客观，观点深刻且有逻辑性。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、背景介绍新时代，新变革。
时代的进步需要我们从根本上提升自身的素质与修养，同时也需强化对国家的热爱与责任。
因此，为提升全体成员的国家意识，宣扬爱国主义精神，我们计划举办一场爱国演讲比赛活动。
二、活动目的1.提高全体成员的爱国主义情感与文化素养。
2.激发青年一代的爱国热情，让爱国精神落地生根。
3.促进校园文化建设，丰富校园文化内涵。
三、活动流程1.确定比赛时间和地点，并策划好比赛的各项细节。
2.组织报名，并筛选出有发言潜力的选手，进行初步选拔。
3.对入选选手进行讲稿指导和辅导，使其在表达形式、语言表述、情感表达方面达到更高的水平。
4.进入正式比赛阶段，比赛分为预选赛、复赛、决赛，每次比赛都将选出前几名角逐下一轮。
5.最终选出比赛胜出者，并进行颁奖。
四、活动特色1.项目设置多样性，创新性。
相比以往爱国主题讲演活动，我们增加了可参与性更广泛的论文、绘画作品投稿、演讲三个项目，让更多人可以参加活动。
2.专业性强，指导服务到位。
我们邀请了相关领域的专家，对初选进入正式比赛的选手进行讲稿指导和辅导，让选手在比赛中表现得更加出色且充分发挥自己的优势。
3.活动组织形式丰富。
活动不仅仅是单一的表演比赛，我们将邀请在校师生参与评选，同时评选评分过程也将在校园内透明公开。
同时，活动还将公布比赛结果、颁奖典礼等各个环节的信息，让更多人参与其中、见证其中。
五、预计效果1.提高全体成员的爱国情感与文化素养。
2.参赛选手能够在演讲比赛中收获更多经验，提高自身表达能力。
3.活动营造出浓厚的爱国主义氛围，增强团队凝聚力。
4.丰富校园文化内涵。
六、预算明细1.物资费用：500元（礼品、接待费等）2.场地费用：1000元（声音设备使用费、活动场地费用）3.人力费用：1000元（第三方专业团队、志愿者费用）4.奖项发放：1500元共计：4000元七、活动总结本次爱国演讲比赛活动，是一次成功的探索和尝试。
爱国演讲比赛策划书范文
爱国演讲比赛策划书范文爱国演讲比赛策划书范文》一、策划活动背景及目的：随着时代的进步和社会的发展，培养国民爱国情怀，增强民族自豪感和集体主义精神变得尤为重要。
为了深入推进爱国主义教育，提高大众对国家、民族、社会的认同和责任感，我校特举办爱国演讲比赛。
本次爱国演讲比赛旨在通过赛事的形式，激发广大学生积极参与、深入思考自身与国家、社会的关系，以实际行动践行爱国主义，为培养社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
二、比赛方式及流程安排：1. 比赛方式：本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛：参赛选手通过线上提交自己的演讲稿，由指导教师和评委评选出30名优秀选手进入复赛。
复赛：30名选手根据抽签顺序比赛，每人演讲时间为5分钟，并进行现场评委提问。
决赛：初赛、复赛通过的选手将角逐冠军，演讲时间为8分钟，进行现场评委提问。
第1页/共4页2. 比赛流程：初赛：选手准备个人演讲稿并提交，在规定时间内完成线上评选。
复赛：抽签确定出场顺序，选手进行演讲和现场提问。
决赛：初赛、复赛通过的选手进行决赛比拼，角逐冠军。
三、主题与规则：1. 比赛主题：我与祖国共奋进，创造美好未来》。
2. 参赛规则：（1）参赛选手必须为在校全日制学生，不限年级和专业。
（2）参赛选手须自行撰写演讲稿，与主题相关，题材新颖独特。
（3）演讲时间控制在规定范围内，超时者将扣分。
（4）选手必须自备配套幻灯片或其他辅助材料。
（5）演讲时服装整洁大方，态度端正自信。
四、评委及评分标准：1. 评委：由学校相关领导、学术界专家和行业知名人士组成。
2. 评分标准：（1）内容（40%）：在主题范围内明确表达，条理清晰，观点鲜明。
（2）语言（30%）：措辞准确、通俗易懂，逻辑严密。
（3）表达（15%）：声音洪亮、自信，表情自然、丰富。
（4）形象（10%）：姿态得体、仪态端庄，服装大方得体。
（5）时长（5%）：严格控制时间，不超时。
五、奖项设置：1. 决赛奖项：冠军奖励一万元人民币、荣誉证书；亚军奖励八千元人民币、荣誉证书；季军奖励五千元人民币、荣誉证书；优秀选手奖励三百元人民币、荣誉证书。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书标题：爱国演讲比赛活动策划书一、活动背景和目的作为一个具有悠久历史和伟大成就的国家，爱国主义一直是我们时代最为重要的精神支柱之一。
为了激发青年一代对国家的热爱和责任感，引导他们树立正确的价值观和使命感，我们精心策划了这一比赛活动。
通过爱国演讲比赛，我们希望培养青年学生的表达能力、思辨能力和领导力，为建设一个更加强大繁荣的国家贡献力量。
二、活动内容和形式1. 活动内容：（1）决题范围：每位参赛选手需要围绕爱国主题进行演讲，可以自由选择具体内容。
参赛选手可以从历史、文化、科技、环保等多个角度展开思考。
（2）演讲形式：参赛选手以个人演讲的方式进行，每人演讲时间为5~7分钟。
演讲内容需要具备逻辑性、说服力和感染力，同时可以结合自己的实际经历或者社会问题进行探讨。
2. 活动形式：（1）初赛：初赛采取校内选拔的形式，每个班级推选出一位代表参赛。
初赛评委由学校教师和社会名人组成。
第1页/共4页（2）决赛：决赛将选出初赛中表现优秀的15名选手参赛，由社会知名人士组成的评委会进行评选。
决赛采取公开形式，校内师生及相关媒体记者可以观摩。
三、宣传方案1. 校内宣传：（1）海报：设计并张贴活动海报在学校各个角落，包括教室、走廊、宿舍等地方。
（2）宣传栏：在学校宣传栏上张贴活动通知，以便学生查询相关信息。
2. 社交媒体宣传：（1）学校公众号：发布活动通知和相关链接，引导学生了解活动详情。
（2）校园BBS：发布活动消息帖子，组织线上讨论。
（3）微信群和QQ群：通过各个班级的微信群和QQ群发布活动通知和提醒。
四、奖励设置（1）决赛前三名将获得资格参加全市爱国演讲比赛，并获得相关奖金。
（2）优秀选手将获得奖状和奖品作为表彰。
（3）活动合作单位和赞助商将提供奖品，包括文化礼品、图书、学习资料等。
五、活动评估和总结1. 评估指标：（1）选手整体表现：内容、思路、表达能力和演讲技巧。
（2）评委评分：根据参赛选手的整体表现情况进行打分。
“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书“爱党、爱祖国”主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱党、爱祖国是每个中国人应该具有的基本情感和价值观念，也是中华民族不断发展和壮大的基石。
为了进一步弘扬爱党、爱祖国的精神，激励广大青年学生增强爱国热情，提高使命担当，本次活动旨在举办一场主题演讲比赛。
二、活动目标1. 增强青年学生的爱国情怀：通过演讲比赛，让青年学生更加深入地了解党和国家的光辉历程和伟大成就，增强他们的爱党爱国情感，树立对党和国家的忠诚。
2. 培养青年学生的演讲能力：通过演讲比赛，提高青年学生的演讲表达能力和语言组织能力，培养他们的领导力和沟通能力。
3. 促进学生交流互动：通过活动，为学生们提供一个展示自己才能和观点的平台，促进学生之间的交流和互动，激发他们的创造力和社会责任感。
三、活动流程1. 报名阶段本次演讲比赛面向全校学生开放，通过学生会、社团组织宣传推广，各班级内部进行自愿报名，校级选拔出8名优秀选手参加演讲赛。
2. 准备阶段选手确定后，学校将组织选手参加集中培训，培训内容包括演讲技巧、表达能力的提升、知识储备的丰富等。
选手还将通过模拟比赛进行实战练习，提前磨练演讲能力。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 演讲比赛演讲比赛将分为预赛和决赛两个环节进行。
预赛：每位选手将有5分钟的时间进行演讲，演讲内容与“爱党、爱祖国”主题相关。
评委团将根据选手的演讲内容、表达能力、口才技巧和舞台表现等方面进行评分，选拔出8名选手进入决赛。
决赛：决赛阶段，选手将进一步提升演讲水平，通过更加精彩的演讲展示，向观众传递爱党爱国的情感。
同时，现场观众还可参与打分，并选出最受欢迎选手颁发人气奖。
4. 颁奖典礼活动结束后，将举行一场庄重而温馨的颁奖典礼，对演讲比赛的优胜者进行表彰，并为获奖选手颁发奖品和证书。
同时，组织代表选手进行合影留念。
四、宣传推广为了让更多的学生了解和参与活动，我们将采取多种途径进行宣传推广。
爱国演讲比赛活动策划书策划方案
爱国演讲比赛活动策划书策划方案嘿，同志们，今天咱们就聊聊怎么策划一场热血沸腾、让人心潮澎湃的爱国演讲比赛。
这事儿可不是闹着玩的，咱们得用心，让这场活动成为一场激发爱国情怀的盛宴！一、活动背景1.1当前国际形势复杂多变，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
1.2爱国主义教育是提高国民素质、培养社会主义建设者和接班人的重要途径。
1.3为了激发广大师生的爱国热情，增强国家使命感，我们决定举办这场爱国演讲比赛。
二、活动目的2.1增强师生的爱国情感，提高民族自豪感。
2.2培养学生的口头表达能力，提升综合素质。
2.3营造浓厚的爱国主义氛围，推动校园文化建设。
三、活动主题“弘扬爱国主义，共筑中国梦”四、活动时间与地点4.1活动时间：2023年10月1日4.2活动地点：学校报告厅五、活动对象5.1全体在校师生六、活动流程6.1主题宣讲：邀请校领导发表讲话，阐述爱国主义的重要意义。
6.2选手报名：通过海报、公众号等方式宣传，鼓励师生积极参与。
6.3初赛选拔：组织初赛，选拔出优秀选手进入决赛。
6.4决赛阶段：选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分。
6.5颁奖典礼：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动内容7.1演讲主题：选手需围绕“弘扬爱国主义，共筑中国梦”这一主题进行演讲。
7.2演讲时间：每位选手演讲时间为5分钟。
7.3评分标准：评委将从演讲内容、语言表达、形象风度、现场感染力等方面进行评分。
八、宣传与推广8.1制作宣传海报、公众号推送，扩大活动影响力。
8.2邀请校内外媒体进行现场报道，提高活动知名度。
8.3组织线上投票，让更多人参与到活动中来。
九、活动预算9.1活动场地租赁费用：10000元9.2活动宣传费用：5000元9.3选手奖品费用：3000元9.4评委费用：2000元9.5活动总预算：20000元十、活动筹备10.1成立活动筹备小组，明确各成员职责。
10.2招募志愿者，协助活动筹备和现场管理。
爱国主题讲演比赛活动策划（精选5篇）
爱国主题讲演比赛活动策划(精选5篇)爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
爱国主题讲演比赛活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于爱国主题讲演比赛活动策划，希望能帮到各位。
爱国主题讲演比赛活动策划篇1为加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，结合近期钓鱼岛事件引发的一系列爱国活动，进一步增强学生爱国意识，特举办此次演讲比赛。
一、指导思想加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，做到理性爱国，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路通过演讲比赛，进一步加强我校学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象：全校所有学生四、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传，通过筛选，每班推荐1名优秀选手参加比赛。
演讲题目自拟。
2、演讲比赛时间：上午第四节。
3、演讲要求：(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过3分钟。
4、比赛地点：会议室5、奖励方法：在所有参赛学生中，根据成绩分年级评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
每年级一等奖获得者辅导教师为优秀辅导教师。
五、演讲评分规则：(1)评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(2)评分标准：详见评分表六、评委：杨丽娜侯慧玲刘舜晓袁权权梁巧丽韩玲玲王书霞告成初中团支部爱国主题讲演比赛活动策划篇2一、指导思想：为了庆祝中华人民共和国成立____周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动名称：爱国演讲比赛活动宗旨：通过举办爱国演讲比赛，激发青少年爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化，提高青少年爱国主义意识和家国情怀，培养他们的良好品德和未来领导力，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。
活动内容：1. 主题演讲比赛：参赛者根据特定主题，以自己的理解和思考，通过演讲的方式表达对深爱我们国家的情感和见解。
2. 赛前培训：安排专业教师进行演讲技巧培训，帮助参赛者提升演讲能力和表达水平。
3. 阶段比赛：选拔出的参赛选手将进行阶段比赛，包括初赛、复赛和决赛，最终决出优秀演讲者。
4. 社会评选：通过社会广泛征集观众对参赛选手演讲的评选，增加互动性和公平性。
5. 奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖等，鼓励参赛选手积极投入，并树立榜样。
6. 演讲巡回展示：选取优秀演讲选手走进学校、机关、社区等地，进行演讲巡回展示，进一步传递爱国主题。
活动安排：1. 筹备阶段：确定活动主题、制定活动计划、成立筹备组织、联系赞助商等。
2. 宣传推广：利用各类媒体和社交平台进行广告宣传，设计宣传海报和宣传册，邀请学校及社区宣传。
3. 参赛报名：通过学校和社区招募参赛选手，设置报名截止日期，选取优秀选手进入初赛。
4. 培训准备：安排专业教师进行演讲技巧培训，提供相关教材和资料，为选手提供必要的支持和帮助。
5. 阶段比赛：按照时间和地点安排初赛、复赛和决赛，邀请专业评委进行评分和点评，选拔出优秀的选手晋级。
6. 社会评选：设置线上和线下社会评选方式，并公布评选规则和流程，确保评选的公平公正。
7. 颁奖典礼：举办盛大的颁奖典礼，颁发奖项和证书，表彰获奖选手，并邀请嘉宾致辞和演讲分享。
8. 演讲巡回展示：安排巡回展示的时间和地点，向整个社会传递爱国主题，激发更多人的爱国情怀。
活动保障：1. 赞助支持：积极联系各大企业和机构，争取赞助金和物资支持，确保活动顺利进行。
2. 安全保障：制定活动保障计划，包括人员安排、消防设施、急救措施等，确保活动安全进行。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动背景中国是一个有着五千年悠久文明历史的国家，拥有着丰富的文化资源、人文底蕴和悠久历史。
作为中国公民，我们要有爱国心、奉献精神，关心国家大事，积极参与国家建设。
在新时代，中国正处于对外开放和经济全面腾飞的阶段，因此我们更应该向全世界展示一个充满爱国情怀、自信和创新的民族形象，从而实现祖国的强大和繁荣。
为了在校内营造一种爱国主义氛围，激发同学们的爱国热情和责任感，我们学校将举行一次“爱国演讲比赛”活动。
活动目的1.提高学生的爱国意识和责任感。
通过比赛，让学生认识到国家的重要性，了解国家的发展现状和趋势，激发学生的爱国之情，增强他们的爱国意识和责任感。
2.培养学生的语言表达能力和演讲技巧。
演讲是一种重要的表达方式，学习演讲技巧对于提高学生的语言表达能力有很大帮助，可以提高他们的口才和演讲能力。
3.加深校内爱国主义氛围。
将本次比赛作为校内爱国主义活动之一，可以有效加强校内爱国风气和校园文化建设，为学生提供一个更好的学习和生活环境。
活动流程时间安排•报名截止时间：10月10日•初赛时间：10月中旬•决赛时间：11月初报名要求1.参赛对象：全校中学生均可报名参加。
2.报名方式：可在学校网站上填写报名表或者去学校活动中心报名。
3.报名条件：每个人只能报名参加一次，报名时需要填写个人的基本信息、演讲题目、演讲稿等。
初赛：1.参赛者需要在规定时间内完成演讲稿的准备。
2.初赛主要以口才、演讲技巧、表达能力和演讲内容为评分标准。
3.每个班级选出两名代表参加初赛，初赛评选出前六名进入决赛。
决赛：1.决赛主要采取现场演讲、评委打分的方式进行。
2.决赛的评分标准包括演讲思路、演讲能力、表达能力、演讲稿归纳和总结能力等方面。
3.决赛最终评选出前三名，并颁发相应的奖项和证书。
活动效果1.增强学生的爱国意识和责任感，让他们更加关注国家发展和社会问题。
2.提高学生的表达能力和演讲技巧，为以后的职业发展和社会交往提供了积极的帮助。
歌颂祖国的演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景在新时代的征程上，我们的祖国正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
为激发广大青年学生的爱国热情，增强民族自豪感，提升学生的综合素质，我校决定举办“歌颂祖国”演讲比赛。
通过此次活动，让学生深刻理解祖国的伟大，感受祖国的繁荣昌盛，激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题歌颂祖国，拥抱新时代三、活动目标1. 增强学生的爱国主义情怀，激发学生的民族自豪感。
2. 提升学生的演讲能力，培养良好的表达习惯。
3. 促进学生深入了解祖国的历史与文化，增强文化自信。
4. 增强班级凝聚力和团队精神，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间2023年10月1日至2023年11月10日五、活动对象全校学生六、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月10日）- 通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传。
- 组织各班级召开动员大会，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段（10月11日-10月20日）- 学生自愿报名，填写报名表，提交演讲稿。
- 各班级筛选优秀选手，推荐至学校参加比赛。
3. 初赛阶段（10月21日-10月30日）- 学校组织评委对报名选手的演讲稿进行初步评审，选出进入复赛的选手。
- 初赛采取现场演讲的形式，每位选手有5分钟演讲时间。
4. 复赛阶段（11月1日-11月5日）- 复赛选手根据初赛成绩进行分组，每组进行现场演讲。
- 复赛评委根据选手的演讲内容、表达技巧、情感投入等方面进行评分。
5. 决赛阶段（11月6日-11月10日）- 决赛选手根据复赛成绩进行选拔，进入决赛。
- 决赛采取现场演讲的形式，每位选手有8分钟演讲时间。
- 决赛评委根据选手的演讲内容、表达技巧、情感投入等方面进行评分。
6. 颁奖仪式（11月10日）- 对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
- 邀请校领导、教师代表、学生代表等参加颁奖仪式。
七、活动组织1. 主办单位：校团委、学生处2. 承办单位：各学院团委、学生会3. 评审委员会：由校内外知名教师、专家、优秀学生代表组成。
爱国情主题演讲比赛策划书
爱国情主题演讲比赛策划书尊敬的评委、亲爱的校领导、亲爱的同学们：大家好！我是爱国情主题演讲比赛的主持人，今天我很荣幸地站在这里，为大家介绍我们的比赛。
首先，我想问一下在座的所有同学，你们都知道什么是爱国情吗？我相信，每个人心里都有自己对爱国情的理解和认识。
但是，我们也可以从这几个字中一窥这一主题的内涵：爱国，就是热爱祖国，为祖国尽一份力量；情感，则是指内心的感情和态度。
作为中华儿女，我们都应该有一颗热爱祖国的心。
那么，我们又应该怎样去表达这份爱国情呢？这就是本次比赛想要探讨的问题。
通过主题演讲比赛，我们希望能够激发同学们的爱国热情，鼓励大家在大有可为的时代里更加努力，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
本次比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛将于XX年XX月XX日举行，决赛时间待定。
初赛预计有30名同学参赛，决赛将精选出10名选手进行角逐。
比赛规则如下：一、比赛内容比赛的主题是“我的祖国我的梦想”，选手需要围绕这个主题进行演讲，内容不得涉及政治、色情、暴力等敏感话题。
二、参赛条件参赛选手须为本校在校学生，且年龄在18岁以下。
参赛选手须在规定时间内提交参赛申请，并提供个人简历和演讲稿。
三、比赛流程1. 初赛（1）现场抽签决定演讲顺序。
（2）参赛选手依次上台演讲，每位选手演讲时间不超过5分钟。
（3）评委根据演讲内容和表现，综合评分，取最高分的10名选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛分为两轮，分别是“自由发挥”和“即兴演讲”。
（2）第一轮为自由发挥，每位选手需要在5分钟内展现自己的演讲才能和能力。
（3）第二轮为即兴演讲，主持人根据抽签的顺序给予选手不同的随机话题，每位选手需在2-3分钟内完成演讲。
（4）评委根据选手的表现，分别给出综合评分。
分数最高者将获得本次比赛的冠军，并有机会代表本校参加省级主题演讲比赛。
参赛选手的评分将依据内容、语言表达、气氛控制和现场表现等方面进行评价。
评委会由学校相关领导和知名演讲家以及优秀教师等组成。
爱国情主题演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
爱国情主题演讲比赛策划书尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的XX，我今天非常荣幸能够为大家带来这次爱国情主题演讲比赛的策划书。
一、比赛背景和意义爱国情是每个中华儿女应该具备的素质之一，是中华民族的血脉和骄傲。
为了增强学生们的爱国情感，激发他们的爱国热情，我们特意策划了这次爱国情主题演讲比赛。
二、比赛目标1.提高学生们的爱国情感和民族认同感，培养他们热爱祖国、为祖国贡献自己的力量的意识。
2.锻炼学生的演讲能力、逻辑思维能力和口头表达能力，培养他们良好的沟通和表达能力。
三、比赛内容和形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。
1.初赛：初赛采取班级选拔的方式进行，每个班级推选出一名代表，参加初赛。
初赛将在班级的公众场合（如班会、班级活动等）进行，由班级评委进行评分评选，并决定出各班级的胜出者。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.决赛：决赛在全校范围内进行，参赛选手为初赛胜出的各班级代表。
决赛分为两轮，第一轮将参赛选手的演讲内容限定在赞美家乡、爱国情以及国家发展等相关主题，第二轮则是即兴演讲。
决赛由评委组成的专家团队进行评分并最终决出优胜者。
四、比赛评分标准1.演讲内容：包括是否具有主题，是否有逻辑性，观点是否清晰等。
2.演讲技巧：包括语言表达、肢体语言、声音语调等。
3.演讲效果：包括语言感染力、舞台表现力、观众反馈等。
五、比赛奖项设置1.决赛奖项：最佳演讲奖、最佳表现奖、最佳口才奖、最具潜力奖等。
2.参赛奖励：对于每位参赛选手，学校将为其颁发参赛奖状和奖品，激励他们继续为爱国情贡献自己的力量。
六、比赛准备工作1.宣传工作：为了使更多的学生了解到比赛的信息，我们将通过学校内部的网络、公告栏等途径进行广泛宣传，提醒学生及时报名参加。
2.指导培训：为了提高学生的演讲能力，我们将组织专业的演讲指导老师开展集中指导和培训活动，帮助学生们提升自己的演讲技巧和表达能力。
千里之行，始于足下。
3.场地和设备准备：我们将安排场地、麦克风、投影仪等设备，确保比赛的顺利进行。
“赤子心，爱国情”“我是团员我光荣”主题演讲比赛策划书_策划书范文_
“赤子心，爱国情”“我是团员我光荣”主题演讲比赛策划书“赤子心，爱国情”主题演讲比赛XX年是中国共产党建党90周年，辛亥革命100周年纪念年，为隆重纪念党的90周年华诞，回顾总结我党成立90年来的光辉历程和宝贵经验，纪念辛亥革命这一伟大历史事件，缅怀追忆革命先驱的光辉业绩，继承发扬爱国主义精神，经湖南大学北校区管委会研究决定，特在北校区研究生中举办一次以“赤子心，爱国情”为主题的演讲比赛。
一、活动主题“赤子心，爱国情”二、主办：湖南大学北校区党工委、学工部、校团委、关工委三、策划承办：湖南大学研究生会北校区委员会四、参赛对象：金统学院、经贸学院、工管学院（北）、体育学院全体研究生。
五、活动时间：1、宣传报名：4月20日——5月8日为宣传阶段暨报名阶段，各学院研究生会组织本学院研究生报名，并于5月8号将名单交至研究生会北校区委员会创新创业中心负责人处（胡兵：150****3185）。
2、校区决赛时间：XX年5月20日星期五下午。
六、比赛地点：二教或梯教（待定，另行通知）七、具体内容1、报名：各学院研究生自愿报名，演讲题自拟。
2、比赛形式：主题演讲5分钟、即兴演讲2分钟。
由学校领导组成的评委打分，按所得分高低决定名次。
3、奖项设置：奖项数量奖励一等奖两名150元+获奖证书二等奖四名100元+获奖证书三等奖六名60元+获奖证书4、设立优秀组织奖：根据各学院志愿报名参赛情况（收录报名对象与演讲题目）、研究生参赛者推荐质量、数量等情况，确定优秀组织单位一个（北校区四个学院中产生），奖金1000元并颁发组委会奖旗。
5、颁奖：该活动采取当场宣布名次并现场颁奖。
八、其他1、活动的组织由校研究生会北校区委员会创新创业中心负责，宣传由校研究生会北校区委员会宣传部负责，同时各位主席团委员分管各自学院的宣传工作，引导各学院研究生积极参与报名。
并请各院研究生会积极配合，组织参赛，力争成为优秀组织单位。
2、由于本次活动获奖几率很高，希望同学们抓紧时间报名，及早准备好参赛作品。
爱国演讲稿策划书范文
一、策划背景随着我国社会经济的快速发展，国民素质不断提高，爱国情怀愈发强烈。
为了进一步弘扬爱国主义精神，激发广大青年学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感，特举办本次爱国演讲比赛。
本次演讲比赛旨在通过演讲的形式，展现新时代青年的风采，激发爱国热情，为祖国的繁荣富强贡献力量。
二、活动目标1. 提高青年学生的爱国主义意识，增强民族自豪感。
2. 培养青年学生的演讲能力，提升综合素质。
3. 促进校园文化繁荣，营造积极向上的校园氛围。
4. 增强学校与社会的联系，展现学校风采。
三、活动主题“青春心向党，奋斗新时代——我与祖国共成长”四、活动时间2023年10月1日至2023年11月10日五、活动地点学校报告厅、各学院分会场六、活动对象全校学生七、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月15日）- 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。
- 通过校园广播、微信公众号、校园网站等渠道发布活动信息。
- 各学院组织学生报名，选拔参赛选手。
2. 初赛阶段（10月16日-10月31日）- 各学院组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。
- 初赛形式：现场演讲，评委打分。
3. 复赛阶段（11月1日-11月5日）- 复赛地点：学校报告厅。
- 复赛形式：现场演讲，评委打分。
- 选拔进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（11月6日-11月10日）- 决赛地点：学校报告厅。
- 决赛形式：现场演讲，评委打分，观众投票。
- 颁发奖项，表彰优秀选手。
5. 总结表彰阶段（11月11日）- 举办总结大会，对获奖选手进行表彰。
- 对活动进行总结，收集反馈意见。
八、活动内容1. 演讲主题：围绕“青春心向党，奋斗新时代——我与祖国共成长”这一主题，结合自身实际，讲述爱国故事，抒发爱国情怀。
2. 演讲内容：可以包括但不限于以下方面：- 爱国主义精神的传承与发扬。
- 个人成长与祖国发展的关系。
- 新时代青年如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
3. 演讲形式：可以采用单人演讲、多人演讲或小组演讲等形式。
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奖励一等奖
两名
150元+获奖证书二等奖
四名
100元+获奖证书三等奖
六名
60元+获奖证书4、设立优秀组织奖：根据各学院志愿报名参赛情况（收录报名对象与演讲题目）、研究生参赛者推荐质量、数量等情况，确定优秀组织单位一个（北校区四个学院中产生），奖金____元并颁发组委会奖旗。5、颁奖：该活动采取当场宣布名次并现场颁奖。八、其他1、活动的组织由校研究生会北校区委员会创新创业中心负责，宣传由校研工作，引导各学院研究生积极参与报名。并请各院研究生会积极配合，组织参赛，力争成为优秀组织单位。2、由于本次活动获奖几率很高，希望同学们抓紧时间报名，及早准备好参赛作品。3、其他具体比赛事务另行通知。
“
____是中国共产党建党90周年，辛亥革命100周年纪念年，为隆重纪念党的90周年华诞，回顾总结我党成立90年来的光辉历程和宝贵经验，纪念辛亥革命这一伟大历史事件，缅怀追忆革命先驱的光辉业绩，继承发扬爱国主义精神，经湖南大学北校区管委会研究决定，特在北校区研究生中举办一次以“赤子心，爱国情”为主题的演讲比赛。一、活动主题“赤子心，爱国情”二、主办：湖南大学北校区党工委、学工部、校团委、关工委三、策划承办：湖南大学研究生会北校区委员会赞助单位：四、参赛对象：金统学院、经贸学院、工管学院（北）、体育学院全体研究生。五、活动时间：1、宣传报名：4月20日——5月8日为宣传阶段暨报名阶段，各学院研究生会组织本学院研究生报名，并于5月8号将名单交至研究生会北校区委员会创新创业中心负责人处（胡兵：）。2、校区决赛时间：____5月20日星期五下午。六、比赛地点：二教或梯教（待定，另行通知）七、具体内容1、报名：各学院研究生自愿报名，演讲题自拟。2、比赛形式：主题演讲5分钟、即兴演讲2分钟。由学校领导组成的评委打分，按所得分高低决定名次。3、奖项设置：奖项