XX年庆六一活动总结.docx
庆祝六一活动总结5篇
庆祝六一活动总结5篇篇1一、活动概述为了庆祝六一儿童节，我们组织了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。
本次活动于X月X日举行，地点设在市儿童公园，参与人数达到千人以上。
活动包括游戏互动、才艺展示、亲子互动等多个环节，不仅让孩子们充分体验到了节日的快乐，也促进了亲子间的交流与沟通。
二、活动筹备1. 策划阶段：我们结合儿童节的特点，以“快乐成长，放飞梦想”为主题，设计了一系列有趣且有教育意义的活动。
2. 宣传阶段：通过校园、社区、媒体等多渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
3. 物资准备：为确保活动的顺利进行，我们提前筹备了奖品、道具、场地布置等物资。
4. 人员分工：成立活动小组，明确分工，确保每个环节都有专人负责。
三、活动内容1. 游戏互动：设置了寓教于乐的游戏环节，如拼图比赛、跳绳比赛等，让孩子们在游戏中锻炼能力，体验成功的喜悦。
2. 才艺展示：孩子们通过唱歌、跳舞、朗诵等形式，展示自己的才艺，增强自信心。
3. 亲子互动：开展了亲子游戏、亲子手工制作等环节，加强亲子间的沟通与合作，培养家庭和谐氛围。
4. 爱心捐赠：组织孩子们进行爱心捐赠，向贫困地区的儿童传递关爱，培养他们的社会责任感。
四、活动效果1. 孩子们参与度高：活动现场气氛热烈，孩子们积极参与各个环节，收获了快乐与成长。
2. 亲子关系得到增强：通过亲子互动环节，家长们纷纷表示，活动不仅让孩子们度过了愉快的节日，也增进了亲子之间的感情。
3. 孩子们全面发展：通过游戏互动和才艺展示，孩子们的能力得到了锻炼，自信心得到了提升。
4. 社会影响力大：通过媒体宣传，本次活动在社会上产生了广泛的影响，提高了社会对儿童成长的关注。
五、活动反思与改进1. 活动环节衔接需更加紧密：部分活动环节之间存在等待现象，今后需优化活动流程，提高活动效率。
2. 物资准备需更加充分：部分物资准备不足，导致活动现场出现短暂混乱。
今后需提前筹备物资，确保活动的顺利进行。
关于六一国际儿童节的活动总结范本（2篇）
关于六一国际儿童节的活动总结范本____月____日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园。
学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。
这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有____多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。
队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。
此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。
我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用的力量把那口气吹向蜡烛。
“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。
裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！关于六一国际儿童节的活动总结范本（二）六一国际儿童节是一年一度的儿童节日，为了给孩子们创造一个快乐、欢乐的节日氛围，许多机构、学校和社区都会组织丰富多彩的活动。
下面是对一次六一国际儿童节活动的总结范本，希望对您有所帮助。
活动名称：六一国际儿童节庆祝活动活动时间：2024年6月1日活动地点：XX小学活动主办方：XX小学社团联合会活动目的：1.营造欢乐、活泼的节日氛围，让孩子们尽情享受节日的快乐；2.促进师生之间的互动和交流，加强学校内部的凝聚力；3.提供一个展示孩子们才艺和技能的平台。
六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇
六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇篇1一、引言六一国际儿童节，又称“六一”或“国际儿童节”，是一个属于全世界儿童的节日。
今年的六一儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的活动，旨在为孩子们带来快乐、增进友谊、促进身心全面发展。
本篇总结将详细回顾这些活动的开展情况、取得成效以及总结经验教训。
二、活动开展情况1. 主题活动今年的六一儿童节，我们以“快乐、友谊、成长”为主题，举办了一系列活动。
包括文艺汇演、亲子游园、运动会等，这些活动旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼身体、培养才艺。
2. 文艺汇演文艺汇演是每年六一儿童节的传统项目，今年我们提前两个月开始筹备，吸引了众多孩子们参与。
汇演节目包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧表演等，孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺，观众席上的掌声和欢呼声此起彼伏。
3. 亲子游园亲子游园活动是今年新增加的项目，旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通。
游园活动包括亲子游戏、亲子手工制作等，让家长和孩子们在共同完成任务的过程中增进感情、享受亲子时光。
4. 运动会今年的六一儿童节运动会，我们特别注重参与性和趣味性，设置了多个趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛、跳远比赛等。
这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
三、取得成效1. 孩子们的快乐与成长通过这一系列活动，孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的六一儿童节。
他们在活动中展现了自己的才艺、锻炼了身体、增进了友谊，同时也培养了团队合作精神和竞争意识。
这些经历将成为他们成长过程中宝贵的财富。
2. 家长们的积极参与与支持今年的六一儿童节活动得到了广大家长们的积极参与与支持。
许多家长自愿参与活动筹备、协助组织活动、陪伴孩子参与各项活动。
他们的积极参与不仅为活动的顺利进行提供了有力保障，也充分展示了家长们对孩子们成长教育的重视与投入。
四、经验教训与改进建议1. 活动筹备需更加细致周全虽然今年的六一儿童节活动取得了圆满成功，但在活动筹备过程中仍存在一些不足之处。
庆六一活动总结8篇
庆六一活动总结8篇篇1在这充满欢声笑语的六月，我们迎来了孩子们最期待的节日——六一儿童节。
为了让孩子们度过一个难忘而又有意义的节日，我们精心策划和组织了丰富多彩的活动。
如今，活动已经圆满结束，为了更好地总结经验和教训，我们特此进行活动总结。
一、活动基本情况本次庆六一活动主题为“快乐童年，多彩六一”，旨在通过一系列精彩的活动，让孩子们在欢乐中感受节日的氛围，展现自己的才华和潜力。
活动时间为6月1日，地点设在XXX广场，参与人员包括全体师生及部分家长代表。
二、活动内容与安排1. 开幕式：活动当天，我们举行了盛大的开幕式。
在开幕式上，孩子们身着节日盛装，表演了精彩的节目，为活动拉开了序幕。
2. 文艺表演：紧接着，我们进行了精彩的文艺表演环节。
孩子们表演了歌舞、小品、朗诵等节目，展现了自己的才艺和魅力。
其中，XXX同学的独唱表演赢得了观众们的阵阵掌声。
3. 游园活动：为了让孩子们在轻松愉快的氛围中度过节日，我们还精心设计了游园活动环节。
游园活动中，孩子们可以参与各种趣味游戏和互动环节，如“盲人摸象”、“踩气球”等，这些活动不仅锻炼了孩子们的反应能力和团队合作意识，还让他们在游戏中感受到了节日的快乐。
4. 闭幕式：在活动的最后，我们举行了隆重的闭幕式。
在闭幕式上，我们对表现突出的孩子进行了表彰和奖励，同时感谢所有参与活动的师生和家长们的支持和付出。
三、活动亮点与特色本次庆六一活动在以下几个方面取得了显著成效和亮点：1. 活动主题鲜明，紧扣童年主题，让孩子们在欢乐中感受节日氛围。
2. 活动内容丰富多样，既有精彩的文艺表演，又有有趣的游园活动，满足了不同年龄和兴趣的孩子需求。
3. 活动组织有序，分工明确，团队协作默契，确保了活动的顺利进行。
4. 活动氛围温馨和谐，让孩子们在快乐中感受到了节日的温暖和关怀。
四、存在的问题与不足尽管本次庆六一活动取得了显著成效和亮点，但在总结中也发现了一些问题和不足。
主要表现在以下几个方面：1. 活动准备时间较短，部分节目的排练时间不够充分，导致部分表演不够成熟和完美。
庆六一活动总结范文三则7篇
庆六一活动总结范文三则7篇第1篇示例：一、庆六一活动总结六一儿童节是一个让我们回忆起童年美好时光的节日，也是一个让我们重温童真的节日。
为了让孩子们度过一个愉快难忘的六一节，我们学校组织了丰富多彩的庆典活动。
下面我将对这次庆六一活动进行一次总结。
本次庆六一活动于6月1日上午在学校操场举行。
活动开始前，我们打扫了操场，挂起了彩旗，布置了丰富多彩的装饰，营造出了欢快的氛围。
孩子们穿着整齐的校服陆续到达操场，兴奋地等待着活动的开始。
活动正式开始后，首先进行了升旗仪式。
全体师生齐声高唱国歌，表达了对祖国的深深热爱。
紧接着是精彩的文艺表演，小朋友们表演了歌舞、小品等节目，展现了他们的才艺和活力。
台上精彩不断，台下掌声不断，现场气氛热烈，观众们享受着这场文艺盛宴。
接着是游戏环节，组织了各种充满趣味性的小游戏，如踢毽子、扔沙包等，孩子们积极参与，快乐互动。
游戏中有抽奖环节，让孩子们更加期待。
我们还准备了精美的小礼物，给每一位参与活动的小朋友，让他们感受到这个节日的快乐和温暖。
最后是美食节目，我们准备了各种美味的小食品，如棉花糖、爆米花等，让孩子们品尝到不同的味道，增添了活动的乐趣。
孩子们围着小吃摊，开心地享用着美食，互相交流着快乐。
整个活动持续了半天时间，活动内容丰富多彩，让孩子们度过了一个愉快难忘的六一节。
通过这次活动，不仅拉近了师生之间的距离，也丰富了孩子们的课余生活。
相信在明年的六一节，我们会举办更加精彩的庆典活动，让孩子们度过一个更加难忘的节日。
本次庆六一活动在学校礼堂举行，活动分为文艺表演和游戏环节两个部分。
活动开始前，我们进行了认真的策划和准备工作，邀请了学校的老师和家长一同参与，营造出活动的热烈氛围。
文艺表演环节是本次活动的重头戏，学生们精心准备了各种节目，如歌舞表演、小品、朗诵等，展示了他们的才艺和表演水平。
台上的演员们神情专注，表演精彩，赢得了观众们的阵阵掌声。
活动中还有互动环节，让学生和老师一起表演，增强了师生之间的交流和互动。
庆祝六一活动总结8篇
庆祝六一活动总结8篇篇1在这个充满欢乐的六月，我们迎来了属于孩子们的节日——六一儿童节。
为了给孩子们营造一个难忘的节日氛围，我们精心策划并举办了一系列庆祝活动。
现将活动总结如下：一、活动策划与主题确定在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄、兴趣以及节日特点，确定了以“快乐六一，童心飞扬”为主题的庆祝活动。
旨在通过丰富多彩的活动内容，激发孩子们的想象力和创造力，让他们在欢乐中度过一个有意义的节日。
二、活动内容与形式1. 文艺汇演：我们组织了一场盛大的文艺汇演，邀请了孩子们表演歌舞、戏剧等节目。
孩子们身着节日盛装，载歌载舞，展现了自己的才艺和活力。
同时，我们还邀请了专业演员和老师进行现场表演，为孩子们带来了一场视觉和听觉的盛宴。
2. 亲子游园活动：我们设置了多个亲子游园项目，如亲子接力赛、亲子运动会等。
在游园活动中，家长和孩子们共同参与、相互协作，不仅锻炼了身体，还增进了亲子间的感情。
此外，我们还为获胜的家庭准备了精美礼品，激发了孩子们的竞争意识和荣誉感。
3. 创意比赛：我们举办了多项创意比赛，如绘画比赛、手工制作比赛等。
孩子们发挥想象力和创造力，创作出了一幅幅精美的作品。
这些作品不仅展示了孩子们的艺术天赋，还体现了他们的环保意识和创新意识。
4. 美食分享会：在美食分享会环节中，孩子们带来了自己制作的美食，如水果拼盘、三明治等。
大家围坐在一起品尝美食、分享快乐，不仅锻炼了动手能力，还培养了分享和合作的精神。
三、活动效果与反馈通过本次庆祝活动，孩子们度过了一个愉快而充实的节日。
他们不仅展示了自己的才艺和活力，还增进了亲子间的感情和友谊。
同时，本次活动也得到了家长们的高度评价和认可，许多家长纷纷表示希望通过类似的活动形式继续加强家校合作与交流。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如部分项目的设置不够合理、有些孩子参与积极性不高等问题。
针对这些问题我们将不断总结经验教训并在今后的活动中加以改进和提高让每一个孩子都能在快乐中学习、成长！篇2在这充满欢乐的六一儿童节，我们举办了一场别开生面的庆祝活动。
小学庆祝六一活动总结范文（2篇）
小学庆祝六一活动总结范文____年____月____日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，____小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。
少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：一、领导重视，精心组织我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，同学们都高兴地玩，开心地笑。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
几个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视维权“六一”儿童节来临之际，我校围绕＂八荣八耻＂教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动让同学们体现了在活动中成长，体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
小学庆祝六一活动总结范文（二）小学六一儿童节是一年一度的重要节日，作为小学生来说，这是我们最喜欢的节日之一。
六一庆祝欢乐活动总结模板五篇
六一庆祝欢乐活动总结模板五篇六一庆祝欢快活动总结1六月是鲜花盛开的季节，六月是孩子们的天堂，沐浴着六月暖和的阳光，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。
五月二十七日上午，学校里一片欢歌笑语，我校进行了隆重的庆六一活动。
全校的师生和家长在这里度过了欢乐的节日时间。
现将总结如下：一、新队员入队仪式这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单，并进行了入队仪式。
二、祖国进展我成长绘画展一到六班级获奖作品在宣扬拦展出。
家长陪着孩子饶有爱好的观赏、点评。
并不断的确定孩子的进步和老师的付出。
三、文艺演出展现风采上午，进行20__年庆“六一”文艺汇演竞赛，节目丰富多彩，有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等，获得了家长的阵阵掌声和好评。
演出中，照相机和录像机的闪光此起彼伏。
每个节目都留下了精彩瞬间。
四、欢快的游园活动下午，全校进行六一游园活动。
活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。
总之，这次活动特别胜利。
孩子们和家长都过了一个开心的、难忘的“六一”，我们老师也积累了很多珍贵的阅历，为以后的活动奠定了扎实的基础。
六一庆祝欢快活动总结2让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发儿童喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现儿童们的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。
现将活动状况总结如下：一、领导重视，细心组织，细心编排。
我镇领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，结合我镇实际，仔细制定了庆六一活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案，在活动期间，努力营造良好的氛围。
二、加大宣扬，乐观营造有利于儿童成长的社会氛围。
我镇把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，乐观提倡广阔少年儿童度过一个“简朴、热闹、难忘”的儿童节。
一是与我区几所学校联系，利用校内广播、黑板报等形式向同学宣扬《义务教育法》、《未成年人爱护法》等爱护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我爱护及防范意识，为广阔少年儿童的健康成长供应顽强的社会保障；二是面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关心家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。
庆祝六一儿童节的活动总结模板(5篇)
庆祝六一儿童节的活动总结模板亲爱的家长，六一活动，精彩纷呈，本周四是我们____班六一活动。
感谢每一位家长的支持和配合!特别感谢准时来园的家长们，给孩子树立了好的榜样。
活动过程中，无论爸爸妈妈爷爷奶奶都积极参与，谢谢你们!本次活动，以宝贝们日常的教学活动展示为主要形式。
奥尔夫活动中，孩子们能愉快自主的参与到音乐游戏中，跟着音乐节奏一起进行律动。
孩子们能大胆探索乐器的各种演奏方式，并融入到音乐中。
家长们看到了孩子可爱的表演动作和甜美的笑容。
最后环节，家长和孩子们一起进行了互动音乐游戏，手拉着手，陶冶欢快的奥尔夫音乐中。
观摩完宝贝们的教学活动，我们召开了____班家长会。
在会上老师从我园教学特色介绍、中班生活点滴、家园共育，一起成长、家长需配合的工作四个方面和家长们进行了分享，家长们都听得非常认真，还时不时点头示意对我们理念的认同呢!尤其是对于家长需配合工作，家长们都表示理解和支持!这次活动，不仅仅是一次本园特色活动的展示，更是一次促进家园合作的好机会，相信在这次活动后，家长们会更了解宝贝们的幼儿园生活，也能把我们的特色教育延伸到家庭活动中，让宝贝们得到的收获!我们会继续努力，让宝贝们快乐地学习，茁壮地成长!谢谢家长们一直以来的支持!庆祝六一儿童节的活动总结模板（二）在“六·一”儿童节临近的日子，是我们师生最繁忙的一段时间。
因为除了上课，还得组织学生排演节目。
今年，“六·一”又如期而临，我校根据具体情况，在原来每班二个节目的基础上减轻了一个。
虽然事少了，但做起来还是一样的繁忙。
于是各个班级便先后动了起来。
选定节目，利用早晚自习或白天上课的时间进行排练。
学生呢，自然比往日更忙，更苦累。
他们时而要完成既定的学习任务，时而又要参与节目排练。
一天到晚，几乎风风火火，甚至许多下午的休息时间也被挤占得没有空隙。
即使那些平日里，在课堂里缄默的孩子，在这种场合里也表现出了另一种可爱形象。
他们一会儿因偷学几个动作，摆摆手，扭扭身子，摇摇屁股;一会儿在那里指指点点，说三道四;一会又露出痴迷的笑脸或开怀大笑。
欢庆六一主题活动的总结范文（3篇）
欢庆六一主题活动的总结范文一、学校领导高度重视，各部门精心组织开展。
我校领导高度重视庆"六.一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
如：体育、音乐、英语、美术等兴趣小组在学校的安排下，早早开始了节目的准备，各班节目准备紧锣密鼓进行，从庆祝的情况来看，效果非常好，让孩子们真正地欢庆六一。
二、隆重的表彰活动。
当日的表彰活动，共表彰了番禺区优秀学生干部、三好学生等多个优秀个人，表彰了辛勤辅导学生的老师。
受到表彰的队员，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。
同时这些成绩，也让老师们重新认识了学校的教学成果。
为学校深入人心起到了良好的宣传作用。
三、活动后小记。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
欢庆六一主题活动的总结范文（二）____月____日下午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。
全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。
这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。
正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作，才让这次活动取得了圆满成功。
现将本次活动做一总结。
一、加强组织、营造氛围二、突出主题、类型多样文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。
庆六一儿童节活动总结（2篇）
庆六一儿童节活动总结号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。
____月____日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，____（学校名字）正在举行隆重的"庆六一"系列活动。
上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：一、领导重视，精心组织我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
在活动当天，学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样在“六一”国际儿童节当天，全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。
开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校为儿童们提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，这也展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。
具体的来说，学校举办了以“畅想童年，放飞梦想”的主题活动。
庆六一儿童节活动总结（二）活动总结模板一、活动背景及目标：本次庆六一儿童节活动是为了给孩子们提供一个快乐、温馨的节日，增加他们的社交和表达能力，促进他们的身心发展。
通过举办一系列富有趣味性和教育意义的活动，旨在给孩子们留下美好的回忆，提升他们的团队合作能力和创造力。
二、活动组织与准备：为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详细的策划和准备工作。
活动组织方面，我们成立了一个专门的活动筹备小组，负责制定活动计划、联系相关合作伙伴和安排志愿者。
准备方面，我们购买了适合儿童的节日礼品和小礼物，准备了趣味游戏道具和设备，并安排了专业的教育机构提供有趣的互动课程。
六一庆祝活动总结(精选5篇)
六一庆祝活动总结(精选5篇)六一庆祝活动总结篇1“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
六月是我们的节日，我们为它增光添彩。
”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，-区中心小学少先队举行了“放飞童心”六一儿童节节活动，旨在为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
区领导、团区委、区少工委高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。
让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。
为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我校全体教师和全体家长积极为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励他们积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。
引导孩子们运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的六一环境。
老师和孩子们把教室装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
5月31日下午，“六一”庆典活动隆重举行，学校里张灯结彩，欢歌笑语。
孩子、老师同台表演：舞蹈、三句半……形式各异，一个个精彩的节目把孩子们带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。
孩子们用美妙校花的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
庆祝“六一”活动总结5篇
庆祝“六一”活动总结5篇篇1在这充满欢乐的六月，我们迎来了孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。
为了给孩子们一个难忘的节日体验，我们精心策划并举办了一系列丰富多彩的活动。
如今，活动已经圆满结束，为了更好地总结经验、吸取教训，为未来的活动提供参考，现将本次“六一”活动总结如下：一、活动策划与主题设定本次“六一”活动主题为“快乐童年，健康成长”，旨在通过一系列有趣的活动，让孩子们在欢乐中度过一个有意义的节日。
活动策划团队提前进行了充分的调研和准备，确保活动的顺利进行。
二、活动内容与形式1. 文艺汇演：我们组织了一场盛大的文艺汇演，邀请了专业的舞蹈团和音乐团进行表演，孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺，营造出欢乐而热烈的氛围。
2. 亲子运动会：在亲子运动会环节，家长和孩子们一起参与各种趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛等，增进了亲子间的感情，也锻炼了孩子们的身体素质。
3. 创意竞赛：我们设立了多个创意竞赛项目，如绘画比赛、手工制作比赛等，让孩子们发挥创意和想象力，展示自己的才华。
4. 美食分享会：在美食分享会环节，孩子们和家长一起品尝各种美食，享受美食带来的愉悦和满足感。
三、活动效果与反馈本次“六一”活动取得了圆满的成功，得到了孩子们和家长们的一致好评。
通过活动，孩子们不仅收获了快乐和成长，还增强了团队合作和责任感。
同时，活动也促进了学校与社区之间的交流和合作，为未来的活动奠定了良好的基础。
四、存在的问题与改进建议1. 活动准备时间较短：由于时间安排紧凑，部分准备工作未能充分完成，导致活动现场出现了一些小状况。
建议在未来活动中提前做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 参与人数较多：由于参与人数较多，部分环节出现了拥挤和混乱的情况。
建议在未来的活动中合理控制参与人数，确保每个孩子都能充分参与到活动中来。
3. 活动内容单一：虽然本次活动涵盖了多个项目，但仍有部分孩子对某些项目不感兴趣。
建议在未来的活动中增加更多的互动性和趣味性，让每个孩子都能找到自己喜欢的活动项目。
六一国际儿童节系列活动的总结范文5篇
六一国际儿童节系列活动的总结范文5篇篇1一、引言随着欢快的节日气氛，我们迎来了六一国际儿童节。
为了庆祝这个充满童趣和欢乐的节日，我们精心策划了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
本文将就此系列活动的筹备、实施及效果进行全面总结。
二、活动背景与目标作为一年一度的儿童盛宴，六一国际儿童节旨在为孩子们提供一个欢乐、健康的节日氛围。
我们结合儿童心理特点及兴趣爱好，设定了以下目标：1. 激发孩子们的创造力和想象力。
2. 培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 增进亲子关系，促进家校沟通。
4. 为孩子们留下美好回忆，传承节日文化。
三、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们进行了全面的筹备工作：1. 成立活动筹备小组，明确分工与责任。
2. 制定详细的活动计划，包括活动主题、时间、地点、流程等。
3. 邀请专业人士进行辅导和讲座，确保活动质量。
4. 筹备活动所需物资和场地，确保活动顺利进行。
四、活动内容与实施本次六一国际儿童节系列活动包括以下几个环节：1. 主题活动：以“梦想与未来”为主题，通过绘画、手工制作等形式，让孩子们发挥想象力，创作属于自己的梦想作品。
2. 文艺演出：孩子们自编自导的文艺演出，展示他们的才艺和创造力。
3. 亲子游戏：通过亲子互动游戏，增进亲子关系，培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 讲座与培训：邀请专业人士为孩子们进行科普、艺术等方面的讲座和培训，拓宽他们的知识面。
在活动实施过程中，我们严格按照计划进行，确保活动的顺利进行。
同时，我们还注重与孩子们的互动，及时解答他们在活动中的疑问，确保他们充分参与并享受活动带来的乐趣。
五、活动效果与反馈本次六一国际儿童节系列活动取得了圆满成功，得到了家长和孩子们的一致好评。
孩子们在活动中充分展示了自己的才艺和创造力，度过了一个难忘的节日。
家长们也表示，通过活动，他们更加了解孩子们的想法和需求，增进了亲子关系。
同时，活动还培养了孩子们的团队协作精神和集体荣誉感，为他们今后的成长奠定了良好的基础。
庆六一活动总结范文三则8篇
庆六一活动总结范文三则8篇篇1为庆祝六一国际儿童节，我们在公司领导和广大教职工的共同努力下，成功举办了一系列丰富多彩的活动。
本次活动不仅展示了孩子们的才艺和活力，更体现了教育的温暖和关怀。
现将本次庆六一活动做如下总结：一、活动筹备与主题设定本次活动的筹备工作从学期初便开始启动，经过多次讨论与策划，确定了以“快乐成长，放飞梦想”为主题的儿童节活动。
我们围绕这一主题，设计了各类趣味盎然的活动项目，旨在让孩子们在欢乐中体验成长，感受集体的温暖。
二、活动内容与形式1. 开幕式：以欢乐鼓舞的文艺表演拉开序幕，孩子们自编自导的舞蹈、歌曲展示了他们的才艺和活力。
2. 亲子游戏：通过亲子互动游戏，增强了家长与孩子之间的情感交流，营造了和谐温馨的氛围。
3. 创意手工制作：孩子们利用废旧物品制作环保手工艺品，培养了他们的创新精神和动手能力。
4. 梦想展览：孩子们画出对未来的畅想，通过展览形式展现他们的想象力和创造力。
5. 表彰大会：对表现优秀的孩子进行表彰，激励他们继续努力，取得更好的成绩。
三、活动成效与收获通过本次活动，孩子们在欢乐中收获了成长与感动。
家长们也积极参与，增进了亲子关系。
活动取得了良好的社会效应，提高了学校的知名度。
同时，我们也发现了一些问题和不足，比如在活动组织、协调方面还有待加强。
四、经验总结与未来展望本次庆六一活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
我们在今后的工作中将吸取经验，加强活动策划和组织能力。
同时，我们将更加注重孩子们的个性化需求，为他们创造更多的展示平台。
希望通过我们的努力，让每一个孩子都能在一个充满爱与关怀的环境中健康成长。
本次庆六一活动是我们为孩子们精心策划的一次盛会，旨在让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日。
现将本次活动总结如下：一、活动策划与组织我们在活动前期进行了详尽的策划和准备，从主题设定、活动流程到人员分工，都进行了细致的安排。
在活动期间，我们严格按照预案执行，确保了活动的顺利进行。
庆六一活动总结样本(3篇)
庆六一活动总结样本一、领导重视，精心组织学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。
二、活动表彰____年____月____日学校在小操场举行六一儿童节活动，按照活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。
幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖，舞蹈《红星歌》和舞蹈<<咏鹅》评为二等奖，小学组共评选出舞蹈<<铃儿响叮当》，舞蹈《爱我中华》评为一等奖，舞蹈《众人划浆开大船》，舞蹈《北京欢迎你》，舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。
学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。
有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。
可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
庆六一活动总结样本（二）迎着灿烂的阳光，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。
____月____日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，我校举行了“庆六一”系列活动。
六一儿活动总结模板5篇
六一儿活动总结模板5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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庆六一活动总结（15篇）
庆六一活动总结(15篇)庆六一活动总结1一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的入队仪式和表彰活动今年我校吸收新队员28名，在少队部精心组织下，整个入队仪式井井有条，庄严有气势。
表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。
受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。
同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。
为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
在活动中，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。
有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。
这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
送走金色的五月，迎来了六一儿童节，这是孩子们盼望已久的盛大节日，气球带着心愿迎风飞扬，鲜花带着希望绽放，在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。
林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。
这天天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮挡，连彩云也了解我们，知道我们，彩云来了，带着美好与祝福来了，因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着，所以她来了，我们怀着喜悦的心情，同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了与会领导和广大家长的一致称赞，现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下：一、领导重视精心准备我校领导非常重视庆六一活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕主题，积极探究，因地制宜制定了整个活动计划，并将工作落实到人，形成人人参与的局面，在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。
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XX年庆六一活动总结庆六一活动总结我们邢姚小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，举行庆“六一”文化艺术节系列活动。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。
现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。
我校成立领导小组，高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。
从内容到形式都突破往年，极大丰富了孩子们的节日生活。
可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
庆六一活动总结六一”是孩子们的节日，是孩子们收获快乐和祝福的日子。
幼儿园的各班教室里都充满了节日的气氛，五颜六色的彩带和气球让教室穿上了节日的盛装，画满孩子们心愿的卡片绽放出灿烂的微笑。
孩子们收到了老师和家长们美好的祝福，尽情地享受着节日的快乐。
6月1日上午，伴随着广播里欢快的音乐，幼儿园庆“六一”亲子游园活动正式开始了。
孩子们在家长的陪同下，兴奋地穿梭在各个游戏场之间。
本次游园活动共开设了走迷宫、钓鱼、套圈、做凉帽、等9个游戏项目，由大班幼儿带着小班幼儿一起游园。
在老师们精心设计的各具特色、新颖有趣的系列活动项目中，只见孩子们全身心地投入其中，笑声和欢呼声此起彼伏。
老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要，通过各项活动综合地引导幼儿，培养幼儿的自我服务能力、交往能力、情感教育等各方面。
不知不觉中，整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声，最后的自助餐又是孩子们所期待的，在美味可口的饭菜中孩子们度过了一个有意义的儿童节。
庆六一活动总结活动环节一：鼓红色文化育核心价值观开展“好老师好家长好学生鼓红色文化舞墨韵书香”庆六一主题活动韶钢第四小学是“广东省红领巾示范学校”创建单位，在“红领巾相约中国梦-----关注少代会，当好小主人”主题队日庆六一活动中，以开展系列“关注少代会当好小主人”的活动为契机，5月26日下午，全体少先队员、辅导员1400多人参加韶钢四小开展的“好老师好家长好学生鼓红色文化舞墨韵书香”庆六一主题队日活动。
活动突出大队旗、中队旗，红领巾、鼓号队128人，注重出队旗、背景有队徽等少先队元素，尤其是主题背景设计，活动背景左上方是五星红旗，白玉柱上系着红领巾，下方的民族鼓面有24字核心价值观与梦娃，右边是两名少先队员向国旗敬队礼，向中间的少先队火炬宣誓，火炬下方是“广东省红领巾示范学校用社会主义核心价值观点燃成长火炬”创建活动，此时，也是为“红领巾相约中国梦-----关注少代会当好小主人”系列活动准备的。
特别是威风锣鼓队40人表演的《阳刚少年鼓舞人心》不仅是欢庆儿童自己的节日，更是庆祝第七次全国少代会将召开，真是鼓舞人心。
另外组织38名留守儿童开展“友善传能量留守儿童梦飞扬”庆六一主题活动，引导少先队员互帮互助，在少先队的大家庭里同学习同活动同成长。
在绘画、书法、法治手抄报、邮票设计、红领巾梦想筑演讲、友善传能量故事，我的中国梦童谣诵读等，注重渗透社会主义核心价值观的教育内涵，在活动中充分融入中国梦、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、培育少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情等方面的引导内容，引导少年儿童在参与中体验，加深理解，增进认识，放飞小主人梦想。
活动开始，主持人根据活动背景红色鼓面上的24字社会主义核心价值观，剖析价值观体系从而引出此次活动主题。
40人组成的威风锣鼓敲起《阳刚少年鼓舞人心》，也让少先队员传承红色文化，扬民族精神。
、启发大家聆听合唱《长城谣》引导什么是红色文化?引导什么是归宿感、尊严感、荣誉感这些很难用语言表达，用歌曲，朗诵《满江红》、表演抗日英雄《嘎小子》更便于孩子理解红色文化、弘扬抗日小英雄爱国精神、民族魂，明白爱国精神要世代相传。
展示活动后你的感想是什么?如何理解社会主义核心价值观中“爱国”的内容?如何发扬爱国主义优良传统?如何传承红色文化?如何传承民族精神?主持人让队员们进行讨论。
活动环节二、未成年人教育舞墨韵书香梦践行核心价值观1.开展“牵手你我携梦人生”书法绘画比赛。
5月27日开展“牵手你我携梦人生”书法绘画比赛。
充分体现践行社会主义核心价值观漫画、蜡笔画、水墨画、装饰画，书法诚信、友善、爱国等名言，并介绍作品含义。
收集书法组和绘画组作品80幅参加“好老师好家长好学生鼓红色文化舞墨韵书香”展示。
介绍书法作品。
第五中队介绍书法作品《“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”》意思就是说不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就不去做。
坏事要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。
这就是我的梦，也是中国梦。
好事也要从小事做起，积小成大，也可成大事。
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，一向重视家教。
主持人采访队员，进行作品简介：《绿色家园》《家园》《核心价值伴我行》等，用漫画的形式诠释24字社会主义核心价值观，也帮助全校师生对社会主义核心价值观的理解。
2. 开展未成年人教育活动，进行“远离毒品珍爱生命”手抄报比赛。
5月28日开展“远离毒品珍爱生命” 160篇手抄报比赛，体现依法治国，参加第十一届邮票设计大赛，体现小主人的梦想，让社会主义核心价值观伴成长。
对六年级未成年人进行健康教育。
3.“红领巾相约中国梦”童谣诵读。
在160篇“红领巾相约中国梦”童谣中，用配乐朗诵一等奖童谣作品《妈妈请不要送伞》、《让文明走起来》、《我的中国梦》《爸爸的个子围裙》，充分体现孩子德孝梦想，以我的中国梦道德实践活动结晶展现给同学。
并在校园广告墙宣传，红领巾小广播童谣专题广播。
4、吟诵《弟子规》。
少先队员、老师、家长给大家吟诵《弟子规》“食不言，寝不语”，“百善孝为先”，“做人要讲诚信”，“人过留名，雁过留声”等等，其实这就是不成文的家训。
我们每个人都要听着这些家训成长起来。
讲述《弟子规-孝当先》故事，讲述诸事不顺因不孝，怎知孝能感动天。
诵读《满江红》，激发学生在诵读中的爱国情怀，为中华之崛起而努力读书。
5.开展“我运动我快乐-----快乐童年”征文活动。
5月30日开展在第七次全国少代会开幕之际，结合“红领巾相约中国梦-----关注少代会当好小主人”主题活动，开展“我运动我快乐-----快乐童年”征文活动，有的主题“我的快乐童年”“快乐运动伴我成长”“脚尖上快乐的毽子”“我的童年梦”等50多篇参加韶关市“阳光林语杯”。
6、学校建立“经典诵读”书屋，漂流书柜，做到有计划安排表、有地点、有书籍、有读书征文，开展读少年向善书籍征文比赛，“少年向善伴我行”演讲比赛。
网络上传优秀征文100 多篇。
活动环节三. 开展“友善传能量留守儿童梦飞扬”庆六一主题活动。
5月29日下午第二节组织38名留守儿童开展“友善传能量留守儿童梦飞扬”庆六一主题活动，鲜红的队旗、响亮的队歌拉开活动序幕，它引导少先队员互帮互助，在少先队的大家庭里同学习同活动同成长。
结合全国少工委开展的“你好，少代会”红领巾小心愿、小建议活动，让红领巾传递小心愿。
队员演讲《友善传能量》故事，理解友好和善良，引申为朋友之间的亲近和睦。
友善，是我们处理人际关系的基本准则，是公民的基本道德规范。
古今中外都崇尚与人为善，以和为贵。
在历史的长河中，一直流传着很多关于友善的故事。
如《五帝尧舜的故事》、战国时期的《将相和的故事》、清朝康熙年间《六尺巷的故事》，等，这些故事我们耳熟能详，可以很直观的让我们体会友善的力量和重要作用。
引出第二中队《友善传能量留守儿童梦飞扬》，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。
友善，可以使大事化小，小事化了。
友善，不仅善待了他人，也能使自己得益。
因此我们说，友善，是社会的润滑剂。
它能够让别人如沐春风，人与人之间关系和睦;能“化干戈为玉”，减少摩擦和不必要的麻烦;能够有助于社会团结和进步。
演讲末，他号召同学们，让我们忘记小伙伴之间的不愉快，抛弃相互的抱怨。
帮助他人，团结同学。
用友好和善良对待每一个人、对待所经历的每一件事。
这样你就会发现，你的身边充满了阳光，你就会拥有意想不到的收获。
请韶关市美德少年为同学演讲《传承美德筑梦想》，老师好留守儿童一起跳校园集体舞《小白船》，老辅导员郭书记引导留守儿童要互相帮助，帮助有困难、要努力学习，感恩祖国，感恩党，让我们幸福的生活，并为38名留守儿童每人赠送学习用品水彩笔一套、三角尺一套、装订机一套，留守儿童在表演手语操《感恩的心》中大声说出感恩祖国感恩党，并在辅导员领呼“准备着为共产主义事业而奋斗”，留守儿童回答：时刻准备着，最后辅导员与少先队员、留守儿童合影留念。
活动环节四、各中队开展“关注少代会争当小主人”庆六一活动。
5月29日下午第三节各中队分别开展“关注少代会争当小主人”国际儿童节节日联欢活动。
各中队结合中队特色，设计活动主题，有“小主人节日多快乐”主题、“少先队员共庆六一”、“关注少代会争当小主人”“小主人我的中国梦”等中队主题活动，通过我的中国梦童谣诵读、勤劳节俭小故事、我的红领巾梦演讲、联欢会、游园、相声、文艺表演、快乐游戏、校园集体舞、美食制作设计等多种方式丰富少年儿童节日生活，让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操，充分体会节日快乐，感受党和祖国的关怀。
活动环节五：表彰优秀辅导员、优秀少先队员、先进中队、雏鹰少年。
追寻我们身边有敬业梦想的老师、全国劳模、美德少年、阳刚少年。
探访在学校默默无闻付出的教师，看到他们每天从早到放学后老师的备课、教书、与学生谈心，改作业，通过观察活动后，使敬业的内涵在队员队员心中渐渐清晰，认识到教师工作的价值，第三中队员表演小组唱《每当走过老师窗前》，各抒己见，表达自己对平凡岗位中敬业精神的理解，不同的岗位，有不同的职责，懂得了做一名好公民，不仅要有目标、有技术、有责任，更要用敬业精神，遇到困难不放弃，第三中队员对干演讲《红领巾筑梦想》，结合自己班干工作遇到困难如何担当，体现班干团结向上、互相帮助、不离不弃的敬业精神，认识到“敬业”就是要热爱本职工作，小岗位大责任，核心价值伴成长。