梁启超与戊戌变法
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1.设立民选议会
具体做法是
2.制定宪法 3.实行“三权分立”
1、光绪帝和几个书生的全变和大变的 急进变革得罪了整个上层阶级，包括知识 分子，废除科举堵住了某些知识分子的升 官之路。
2、戊戌变法和之后慈禧太后的新政都 有洋人的破坏。
梁启超对戊戌变法的反思
• 善于立论的梁启超的逻辑推理是：第一步，以李鸿章的温和改革失败 为证据说明他们激进改革本身没有错；第二步，再论证失败的根本原 因是没有 将这种正确的激进的变法主张真正贯彻下去。具体是：
• （一）布新而不除旧。无论是温和改革，还是激进改革，都是只布新 而不除 旧，结果新旧相间，矛盾百出，必然失败。
• （二）变事而不变法，变法而不变人。梁启超认为，整个戊戌变法时 期，康有为和他提出的变法措施都是正确的，只是由于光绪皇帝无权， 很难推行。真正贯彻了的百无其一，仅为一些具体事的变革，而非整 体法律制度的更新。 关于戊戌变法失败的具体原因，梁启超归之为两条：一是光绪皇 帝无权；二是守旧官僚反对。
--爱国救亡运动 --思想解放运动
梁启超
(1) -向皇帝上书
梁启超 参与
（2）-著书立说
《变法通议》
（3）-介绍外国变法的经验教训
（4）-办学会 （5）-办报纸
担任中文总教习 的长沙时务学堂
《时务报》
梁启超认为，中国要“救亡”、“自强”，实行变法，必须改革中国政治、 法律、文化教育制度以至国家的政体。
梁启超
吴其昌是梁启超的得意弟子，他曾著《梁启超》 一书，对梁启超进行了评价。
◎“文体的改革，是梁启超最伟大的功绩” ◎“杂以俚语的新文体（报章体），才使得国民阅读的 程度一日千里。”
郭湛波在《近三十年中国思想史》里设立专章 分析梁启超的思想，认为其新民说的主旨是要建设 新道德—公德。
梁启超
维新派
•主张变法维新,救亡图存,振兴 国家而得名，提倡资产阶级新文 化,变君主专制为君主立宪。
梁启超雕塑
梁启超
1889年 1891年
中举
就读于万木草堂，接受 康有为的思想学说并由 此走上改良维新的道路
1897年 1913年
长沙时务学堂总教习， 在湖南宣传变法思Байду номын сангаас。
进步党“人才内阁”成 立，出任司法总长。
争11月，段内阁被迫下 台，梁启超也随之辞职，
变法 运动
从此退出政坛。
病逝。
退出 政坛
人生经历对于 成就的影响
出国 学习
梁启超
广东新会梁启超故居 北京植物园梁 启超先生墓
梁启超 故居正门
梁启超
---主要人物
康有为
光绪帝
梁启超
梁启超
戊戌变法又名维新变法，其高潮则为百日维新，是中 国清朝光绪年间（1898年）的一项政治改革运动。这次变 法主张由光绪皇帝亲自领导，进行政治体制的变革，希望 中国走上君主立宪的近代化道路。
【人物介绍】 【戊戌变法】 【后人评价】
梁启超
梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室
主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人等。广东新 会人。中国近代维新派代表人物，学者。中国近代史上著名的 政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家 和文学家。戊戌维新运动领袖之一。
1918年
赴欧，了解到西方社会 的许多问题和弊端。回 国之后即宣扬西方文明 已经破产，主张光大传 统文化，用东方的“固 有文明”来“拯救世年 界”。
1890年 赴京会试，不中
1895年 再次赴京会试，协助康 有为
参加 考试
维新 1898年 回京参加“百日维新”。 思想
1916年 1929年
赴两广地区参加反袁斗
具体做法是
2.制定宪法 3.实行“三权分立”
1、光绪帝和几个书生的全变和大变的 急进变革得罪了整个上层阶级，包括知识 分子，废除科举堵住了某些知识分子的升 官之路。
2、戊戌变法和之后慈禧太后的新政都 有洋人的破坏。
梁启超对戊戌变法的反思
• 善于立论的梁启超的逻辑推理是：第一步，以李鸿章的温和改革失败 为证据说明他们激进改革本身没有错；第二步，再论证失败的根本原 因是没有 将这种正确的激进的变法主张真正贯彻下去。具体是：
• （一）布新而不除旧。无论是温和改革，还是激进改革，都是只布新 而不除 旧，结果新旧相间，矛盾百出，必然失败。
• （二）变事而不变法，变法而不变人。梁启超认为，整个戊戌变法时 期，康有为和他提出的变法措施都是正确的，只是由于光绪皇帝无权， 很难推行。真正贯彻了的百无其一，仅为一些具体事的变革，而非整 体法律制度的更新。 关于戊戌变法失败的具体原因，梁启超归之为两条：一是光绪皇 帝无权；二是守旧官僚反对。
--爱国救亡运动 --思想解放运动
梁启超
(1) -向皇帝上书
梁启超 参与
（2）-著书立说
《变法通议》
（3）-介绍外国变法的经验教训
（4）-办学会 （5）-办报纸
担任中文总教习 的长沙时务学堂
《时务报》
梁启超认为，中国要“救亡”、“自强”，实行变法，必须改革中国政治、 法律、文化教育制度以至国家的政体。
梁启超
吴其昌是梁启超的得意弟子，他曾著《梁启超》 一书，对梁启超进行了评价。
◎“文体的改革，是梁启超最伟大的功绩” ◎“杂以俚语的新文体（报章体），才使得国民阅读的 程度一日千里。”
郭湛波在《近三十年中国思想史》里设立专章 分析梁启超的思想，认为其新民说的主旨是要建设 新道德—公德。
梁启超
维新派
•主张变法维新,救亡图存,振兴 国家而得名，提倡资产阶级新文 化,变君主专制为君主立宪。
梁启超雕塑
梁启超
1889年 1891年
中举
就读于万木草堂，接受 康有为的思想学说并由 此走上改良维新的道路
1897年 1913年
长沙时务学堂总教习， 在湖南宣传变法思Байду номын сангаас。
进步党“人才内阁”成 立，出任司法总长。
争11月，段内阁被迫下 台，梁启超也随之辞职，
变法 运动
从此退出政坛。
病逝。
退出 政坛
人生经历对于 成就的影响
出国 学习
梁启超
广东新会梁启超故居 北京植物园梁 启超先生墓
梁启超 故居正门
梁启超
---主要人物
康有为
光绪帝
梁启超
梁启超
戊戌变法又名维新变法，其高潮则为百日维新，是中 国清朝光绪年间（1898年）的一项政治改革运动。这次变 法主张由光绪皇帝亲自领导，进行政治体制的变革，希望 中国走上君主立宪的近代化道路。
【人物介绍】 【戊戌变法】 【后人评价】
梁启超
梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室
主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人等。广东新 会人。中国近代维新派代表人物，学者。中国近代史上著名的 政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家 和文学家。戊戌维新运动领袖之一。
1918年
赴欧，了解到西方社会 的许多问题和弊端。回 国之后即宣扬西方文明 已经破产，主张光大传 统文化，用东方的“固 有文明”来“拯救世年 界”。
1890年 赴京会试，不中
1895年 再次赴京会试，协助康 有为
参加 考试
维新 1898年 回京参加“百日维新”。 思想
1916年 1929年
赴两广地区参加反袁斗