《电梯维修与保养》电子教案

电子教案
“十二五”职业教育国家规划教材
《电梯维修与保养》
主编李乃夫
参编陈碎芝陈小敏范秉欣林文友冯晓军
周伟贤何文中许轩彦叶俊杰岑伟富（机械工业出版社2019年7月第2版书号：ISBN 978-7-111-62728-9）
电子教案一览表
注：每课时为45 min
课题1 电梯概述
【课题名称】电梯概述
【课时安排】2课时（90min）
【教材内容】对应“学习任务1.1”
【教学目标】
1.了解电梯的定义和分类。

2.理解电梯的运行原理及性能。

3.初步了解各种电梯的类型、用途、特点和运行与操作方式等。

4.认识电梯的基本结构。

【教学重点】在了解电梯的定义、分类、型号和主要技术参数的基础上，初步认识电梯（客梯）的基本结构，理解其运行原理。

【教学难点】电梯主要部件的位置、结构与功能。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.各类实用电梯；
3.YL-777教学电梯（1-2台）；
4.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.本课程在本专业知能结构中的位置与作用；
2.本课程的基本内容与本学期教学安排；
3.本课程学习方法（特点）与要求。

4.简略介绍本次课（“学习任务1.1”）的主要教学内容与2学时的教学安排。

教学环节二电梯的基础知识
教学组织：电梯的定义→电梯的分类→电梯的型号和主要技术参数。

微视频：各种电梯
教学环节三电梯的基本结构
教学组织：电梯的基本结构→电梯结构的六大系统：㈠→㈡→……→㈥。

微视频：电梯基本结构的各个主要组成部分
教学环节三参观电梯
教学组织：参观注意事项与安全教育→参观电梯（完成表1-2的记录）→实训总结。

教学环节四观察电梯的结构
教学组织：参观注意事项与安全教育→观察电梯的结构（完成表1-3的记录）→实训总结。

教学环节五评价反馈
按照表1-4、1-5、1-6完成学习任务1.1的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（20min）→教学环节三（25min）→教学环节三、四（30min）→教学环节五（10min）
【作业布置】 1.完成表1-2、表1-3的记录。

2.选做教材“项目1”的练习题。

3.阅读教材“学习任务1.1”的“相关链接”和“阅读材料1.1”。

课题2 电梯维保基本操作规范
【课题名称】电梯维保基本操作规范
【课时安排】2课时（90min）
【教材内容】对应“学习任务1.2”
【教学目标】
1.了解电梯维修保养工作的基本规定与要求。

2.掌握电梯维修人员的安全操作规程。

【教学重点】在了解电梯的定义、分类和基本结构的基础上，了解电梯维修保养工作的基本规定与要求，掌握电梯维修人员的安全操作规程。

【教学难点】电梯维修保养的安全操作。

【教学方法】讲授+参观
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务1.1”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务1.2”）的主要教学内容与2学时的教学安排。

教学环节二电梯维保的基本操作要求与规范
教学组织：电梯维修保养工作的基本规定与要求→电梯维修人员的安全操作规程。

微视频：电梯维修保养安全操作规程
教学环节三学习电梯维保安全操作规程
教学组织：操作注意事项与安全教育→电梯维保作业前准备（完成表1-8的记录）→实训总结。

教学环节四评价反馈
按照表1-9、1-10、1-11完成学习任务1.2的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（35min）→教学环节三（40min）→教学环节四（10min）【作业布置】 1.完成表1-8的记录。

2.选做教材“项目1”的练习题。

3.阅读教材“阅读材料1.2”、“阅读材料1.3”。

课题3 机房的基本操作
【课题名称】机房的基本操作
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务1.3”
【教学目标】掌握机房操作的基本要领与方法步骤。

【教学重点】机房操作的方法步骤。

【教学难点】机房操作的安全注意事项。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务1.2”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务1.3”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二电梯的机房
教学组织：电梯机房的配置→电梯的电源。

微视频：电梯的机房及其相关装置
教学环节三电梯机房操作
教学组织：实训准备→通电运行→挂牌断电上锁→记录与讨论（完成表1-12的记录）。

教学环节四评价反馈
按照表1-13、1-14、1-15完成学习任务1.3的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（10min）→教学环节二（70min）→教学环节三（90min）→教学环节四（10min）【作业布置】 1.完成表1-12的记录。

2.选做教材“项目1”的练习题。

3.阅读“相关链接”。

课题4 盘车
【课题名称】盘车
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务1.4”
【教学目标】
掌握盘车操作的基本要领与方法步骤。

【教学重点】盘车操作的方法步骤。

【教学难点】盘车操作的安全注意事项。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务1.3”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务1.4”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二电梯救援装置和平层标记
教学组织：电梯的救援装置→电梯平层标记。

微视频：电梯的救援装置和平层标记
教学环节三电梯的盘车操作
教学组织：实训准备→切断电源→松闸盘车→记录与讨论（完成表1-16的记录）。

教学环节四评价反馈
按照表1-17、1-18、1-19完成学习任务1.4的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（10min）→教学环节二（70min）→教学环节三（90min）→教学环节四（10min）【作业布置】 1.完成表1-16的记录。

2.选做教材“项目1”的练习题。

3.阅读“相关链接”。

课题5 进出轿顶
【课题名称】进出轿顶
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务1.5”
【教学目标】
掌握进出轿顶的基本要领与方法步骤。

【教学重点】进出轿顶的方法步骤。

【教学难点】进出轿顶的安全注意事项。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务1.4”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务1.5”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二电梯轿顶及其相关装置
教学组织：轿顶→电梯急停开关→轿顶检修运行控制。

微视频：电梯的轿顶及其相关装置
教学环节三进出轿顶
教学组织：实训准备→进入轿顶→退出轿顶→记录与讨论（完成表1-20的记录）。

教学环节四评价反馈
按照表1-21、1-22、1-23完成学习任务1.5的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（10min）→教学环节二（70min）→教学环节三（90min）→教学环节四（10min）【作业布置】 1.完成表1-20的记录。

2.选做教材“项目1”的练习题。

3.阅读“相关链接”。

课题6 进出底坑
【课题名称】进出底坑
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务1.6”
【教学目标】
掌握进出底坑的基本要领与方法步骤。

【教学重点】进出底坑的方法步骤。

【教学难点】进出底坑的安全注意事项。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务1.5”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务1.6”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二电梯的底坑
教学组织：底坑的结构组成→底坑的土建要求→在底坑维修时应注意的安全事项。

微视频：电梯的底坑及其相关装置
教学环节三进出轿顶
教学组织：实训准备→进入底坑→退出底坑→记录与讨论（完成表1-24的记录）。

教学环节四评价反馈
按照表1-25、1-26、1-27完成学习任务1.6的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（10min）→教学环节二（70min）→教学环节三（90min）→教学环节四（10min）【作业布置】 1.完成表1-24的记录。

2.选做教材“项目1”的练习题。

3.阅读“相关链接”。

课题7 电梯维保常用工具的使用
【课题名称】电梯维保常用工具的使用
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务1.7”
【教学目标】
掌握电梯维保常用工具的使用方法。

【教学重点】电梯维保常用工具的使用方法。

【教学难点】电梯维保常用工具的使用的要领。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务1.1-1-6”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务1.7”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二电梯维保常用工具简介
教学组织：介绍各种电梯维保常用工具。

微视频：各种电梯维保常用工具和仪表
教学环节三电梯维保常用工具的使用
教学组织：实训准备→电梯维保常用工具的使用→讨论（完成表1-29的记录）。

教学环节四评价反馈
按照表1-30、1-31、1-32完成学习任务1.7的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（10min）→教学环节二（70min）→教学环节三（90min）→教学环节四（10min）【作业布置】 1.完成表1-29的记录。

2.选做教材“项目1”的练习题。

3.阅读“阅读材料1.4”。

课题8 电梯的安全使用
【课题名称】电梯的安全使用
【课时安排】3课时（135min）
【教材内容】对应“学习任务2.1”
【教学目标】
1.理解电梯的安全使用规程，会按照电梯安全操作规程进行各项操作。

2.学会电梯的安全使用。

【教学重点】理解电梯的安全使用规程。

【教学难点】电梯的安全操作规程。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“项目1”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务2.1”）的主要教学内容与3学时的教学安排。

教学环节二电梯的安全使用
教学组织：电梯的安全使用要求→电梯的运行状态→电梯的操作规程与安全管理制度→电梯检修运行操作规程→对外联系报警装置的使用和要求。

微视频：电梯的安全使用方法和有关规定
教学环节三电梯使用学习
教学组织：讲解电梯的使用和管理规定→电梯使用学习（完成表2-1的记录）→实训总结。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（70min）→教学环节三（60min）
【作业布置】 1.完成表2-1的记录。

2.选做教材“项目2”的练习题。

3.阅读教材“阅读材料2.1”、“阅读材料2.2”、“阅读材料2.3”。

课题9 电梯的日常管理
【课题名称】电梯的日常管理
【课时安排】3课时（135min）
【教材内容】对应“学习任务2.2”
【教学目标】
1.掌握电梯日常管理的要求。

2.学会电梯的日常管理。

【教学重点】理解电梯的安全使用规程。

【教学难点】电梯的安全操作规程。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（1-2台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务
2.1”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务2.2”）的主要教学内容与3学时的教学安排。

教学环节二电梯的日常管理制度与措施
教学组织：电梯日常管理制度→电梯日常管理措施→电梯应急管理→电梯机房管理规定→专用钥
匙管理使用要求。

微视频：电梯的日常管理有关规定
教学环节三电梯管理学习
教学组织：实训准备→电梯管理学习（完成表2-2的记录）→实训总结。

教学环节四评价反馈
按照表2-3、2-4、2-5完成学习任务2.1、2.2的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（60min）→教学环节三（60min）→教学环节四（10min）【作业布置】 1.完成表2-2的记录。

2.选做教材“项目2”的练习题。

3.阅读教材“阅读材料2.4”、“阅读材料2.5”。

课题10 电梯曳引系统的维修
【课题名称】电梯曳引系统的维修
【课时安排】6课时（270min）
【教材内容】对应“学习任务3.1”
【教学目标】
1.熟悉电梯曳引系统各部件的安装位置、基本结构和工作原理。

2.熟悉电梯曳引系统故障的类型，学会曳引系统常见机械故障的诊断与排除方法。

【教学重点】掌握制动器的故障诊断与排除方法。

【教学难点】电梯制动器的调整。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材）；
2.电梯用制动器（6-8台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“项目1”、“项目2”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务
3.1”）的主要教学内容与6学时的教学安排。

教学环节二接受任务
1.接受电梯曳引系统故障维修的任务，工作任务单如表3-1：
维修保养人员：日期：年月日
使用单位意见：
使用单位安全管理人员：日期：年月日
注：完成情况（如完好打√，有问题打×，维修时请在备注栏说明）
教学环节三工作准备
1.学习电梯曳引系统基本结构与工作原理的基础知识；
2.学习电梯曳引系统常见故障诊断与维修的相关知识；
3.实训前先由指导教师进行安全与规范操作的教育。

4.按照规范要求做好进行维保前的准备工作。

微视频：(1)电梯的曳引系统；(2)电梯制动器的维修与调整过程
教学环节四任务实施
抱闸制动器摩擦片摩擦主机转子的维修（按教材“工作步骤二”）
教学环节五工作总结
1.填写“维修记录单”（表3-1）；
2.进行总结。

教学环节六评价反馈
按照表3-2、3-3、3-4完成学习任务3.1的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（10min）→教学环节二（30min）教学环节三（60min）→教学环节四（140min）→教学环节五（20min）→教学环节六（10min）
【作业布置】 1.填写“维修记录单”（表3-5）。

2.选做教材“项目3”的练习题。

3.阅读教材“项目3”的“预备知识”、“学习任务3.1”的“基础知识”和“阅读材料3.1”。

课题11 电梯轿厢系统的维修
【课题名称】电梯轿厢系统的维修
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务3.2”
【教学目标】
1.熟悉电梯轿厢系统各部件的安装位置、基本结构和工作原理。

2.熟悉电梯轿厢系统故障的类型，学会轿厢系统常见机械故障的诊断与排除方法。

【教学重点】掌握电梯平层装置的故障诊断与排除方法。

【教学难点】平层装置主要4种故障的诊断与排除方法。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（2-4台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务3.1”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务
3.2”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二接受任务
1.接受电梯平层装置故障维修的任务。

教学环节三工作准备
1.学习电梯轿厢系统基本结构与工作原理的基础知识；
2.学习电梯平层装置基本结构与原理，常见故障诊断与维修的相关知识；
3.实训前先由指导教师进行安全与规范操作的教育。

4.按照规范要求做好进行维修前的准备工作。

微视频：(1)电梯的轿厢系统；(2)电梯平层装置的维修与调整过程
教学环节四任务实施
平层装置故障一、二的维修（按教材“工作步骤二、三”）
教学环节五工作总结
1.填写“维修记录单”（表3-5）；
2.进行总结。

教学环节六评价反馈
按照表3-6、3-7、3-8完成学习任务3.2的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（20min）教学环节三（40min）→教学环节四（90min）→教学环节五（15min）→教学环节六（10min）
【作业布置】 1.填写“维修记录单”（表3-5）。

2.选做教材“项目3”的练习题。

3.阅读教材“学习任务3.2”的“基础知识”。

课题12 电梯门系统的维修
【课题名称】电梯门系统的维修
【课时安排】6课时（270min）
【教材内容】对应“学习任务3.3”
【教学目标】
1.熟悉电梯门系统各部件的安装位置、基本结构和工作原理。

2.熟悉电梯门系统故障的类型，学会轿厢门常见机械故障的诊断与排除方法。

【教学重点】掌握电梯门系统的故障诊断与排除方法。

【教学难点】三个典型故障的诊断与排除方法。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（2-4台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务3.2”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务
3.3”）的主要教学内容与6学时的教学安排。

教学环节二接受任务
1.接受电梯门系统故障维修的任务。

教学环节三工作准备
1.学习电梯门系统基本结构与工作原理的基础知识；
2.学习电梯门系统常见故障诊断与维修的相关知识；
3.实训前先由指导教师进行安全与规范操作的教育。

4.按照规范要求做好进行维修前的准备工作。

微视频：(1)电梯的门系统；(2)电梯门系统的维修
教学环节四任务实施
门系统故障一、二、三的维修（按教材“工作步骤二、三、四”）
教学环节五工作总结
1.填写“维修记录单”（参照表3-5）；
2.进行总结。

教学环节六评价反馈
按照表3-9、3-10、3-11完成学习任务3.3的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（20min）教学环节三（40min）→教学环节四（170min）→教学环节五（20min）→教学环节六（15min）
【作业布置】 1.填写“维修记录单”（表3-5）。

2.选做教材“项目3”的练习题。

3.阅读教材“学习任务3.3”的“基础知识”和“阅读材料3.2”。

课题13 电梯导向和重量平衡系统的维修
【课题名称】电梯导向和重量平衡系统的维修
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务3.4”
【教学目标】
1.熟悉电梯导向和重量平衡系统各部件的安装位置、基本结构和工作原理。

2.熟悉电梯导向和重量平衡系统故障的类型，学会其常见机械故障的诊断与排除方法。

【教学重点】掌握电梯导向和重量平衡系统的故障诊断与排除方法。

【教学难点】导向和重量平衡系统维修保养的方法。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（2-4台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务3.3”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务
3.4”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二接受任务
1.接受电梯导向和重量平衡系统维保工作任务。

教学环节三工作准备
1.学习电梯导向系统基本结构与工作原理的基础知识；
2.学习电梯重量平衡系统基本结构与工作原理的基础知识；
3.电梯导向和重量平衡系统维保工作的相关知识；
4.实训前先由指导教师进行安全与规范操作的教育。

5.按照规范要求做好进行维修前的准备工作。

微视频：(1)电梯导向系统及其维保工作过程；(2)电梯重量平衡系统及其维保工作过程
教学环节四任务实施
电梯导向和重量平衡系统维保工作（按教材“工作步骤二、三、四”）
教学环节五工作总结
1.填写“维修记录单”（表3-16、表3-17）；
2.进行总结。

教学环节六评价反馈
按照表3-18、3-19、3-20完成学习任务3.4的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（20min）教学环节三（40min）→教学环节四（90min）→教学环节五（15min）→教学环节六（10min）
【作业布置】 1.完成表3-16、表3-17的记录。

2.选做教材“项目3”的练习题。

3.阅读教材“学习任务3.4”的“基础知识”。

课题14 电梯安全保护装置的维修
【课题名称】电梯安全保护装置的维修
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务3.5”
【教学目标】
1.熟悉电梯安全保护装置各部件的安装位置、基本结构和工作原理。

2.熟悉电梯安全保护装置故障的类型，学会其常见机械故障的诊断与排除方法。

【教学重点】掌握电梯安全保护装置的故障诊断与排除方法。

【教学难点】端站开关维修保养的方法。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（2-4台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“学习任务3.4”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务
3.5”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二接受任务
接受电梯安全保护装置维修工作任务。

教学环节三工作准备
1.学习电梯安全保护装置基本结构与工作原理的基础知识；
2.电梯安全保护装置维修工作的相关知识；
3.实训前先由指导教师进行安全与规范操作的教育。

4.按照规范要求做好进行维修前的准备工作。

微视频：(1) 1.电梯的安全保护装置；(2)电梯端站开关的维修与调整过程
教学环节四任务实施
电梯安全保护装置维修工作（按教材“工作步骤二、三”）
教学环节五工作总结
1.填写“维修记录单”（表3-5）；
2.进行总结。

教学环节六评价反馈
按照表3-21、3-22、3-23完成学习任务3.5的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（20min）教学环节三（40min）→教学环节四（90min）→教学环节五（15min）→教学环节六（10min）
【作业布置】 1.填写“维修记录单”（表3-5）。

2.选做教材“项目3”的练习题。

3.阅读教材“学习任务3.5”的“基础知识”。

课题15 电气控制柜的维修
【课题名称】电气控制柜的维修
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务4.1”
【教学目标】
1.熟悉电梯机房电气控制柜的电器元件的组成和工作原理；
2.掌握电梯机房电气控制柜的检查和典型故障诊断与排除的步骤与方法。

【教学重点】电气控制柜的维修。

【教学难点】机房电气控制柜典型故障诊断与排除的步骤与方法。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯电气系统维修的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（2-4台）；
3.相关课件与视频。

【教学过程】
教学环节一新课导入
1.简略复习“项目3”的内容；
2.简略介绍本次课（“学习任务4.1”）的主要教学内容与4学时的教学安排。

教学环节二接受任务
1.接受电梯机房电气控制柜维修工作任务；
2.学习本项目的“预备知识”和本任务的“基础知识”。

微视频：(1)电梯电气故障的类型和常用检查方法；(2)YL-777电梯的机房控制柜教学环节三实训准备
⒈实训前先由指导教师进行安全与规范操作的教育；
⒉按要求做好相关准备工作（工具、器材、分组等）。

教学环节四检修电梯电气故障的准备工作
⒈指导教师检查是否做好了电梯发生故障的警示及相关安全措施；
⒉学生了解故障情况；
⒊指导教师按规范做好学生的安全保护措施。

教学环节五机房电气控制柜检查的步骤与方法
1.学生观察电气控制柜的主要元件组成，并了解电源供电和变压过程；
2.检查电气控制柜工作是否正常；
3.判断电气控制柜供电是否符合要求。

教学环节六机房电气控制柜典型故障诊断与排除的步骤与方法
1.指导教师设置安全回路故障；
2.学生以小组为单位，根据电梯安全回路图纸，运用工具进行维修；
3.维修完毕后试验电梯工作情况。

教学环节七填写维修记录单
1.填写“维修记录单”（表3-5）；
2.进行总结。

教学环节八评价反馈
按照表4-2、4-3、4-4完成学习任务4.1的评价反馈。

【时间分配】
教学环节一（5min）→教学环节二（15min）→教学环节三（15min）→教学环节四（25min）→教学环节五（50min）→教学环节六（50min）→教学环节七（10min）→教学环节八（10min）【作业布置】 1.填写“维修记录单”（表3-5）；
2.选做教材“项目4”的练习题；
3.阅读教材“项目4”的“预备知识”和“学习任务
4.1”的“基础知识”。

课题16 安全保护电路的维修
【课题名称】安全保护电路的维修
【课时安排】4课时（180min）
【教材内容】对应“学习任务4.2”
【教学目标】
1.了解电梯的安全保护电路的作用；
2.掌握电梯的安全保护电路的组成和工作原理；
3.掌握电梯安全保护电路故障判断与排除。

【教学重点】安全保护电路的维修。

【教学难点】电梯安全保护电路故障判断与排除的步骤与方法。

【教学方法】理实一体化教学法
【教学资源】
1.一体化教室（电梯电气系统维修的相关设备、工具与器材）；
2.教学电梯（2-4台）；
3.相关课件与视频。