大学毕业生就业的注意事项
择业期
谢谢观看
注意事项
协议保存
相关补充
大学毕业生的就业协议尽量妥善保存,以后在许多场合都会用到就业协议。
就业协议的解除: 为了维护就业协议书的严肃性和学校的声誉,毕业生与用人单位签订了《就业协议书》 之后,毕业生和用人单位都应认真履行协议。倘若毕业生因特殊原因要求违约,应承担违约责任。已签订《就业 协议书》的毕业生,如要违约,需办理解约手续。
(1)毕业生到学院学生工作办领取就业协议书。 (2)毕业生和用人单位达成就业意向后,双方在就业协议书上签字盖章。 (3)无独立人事权的用人单位报请上级主管部门在就业协议书上签字盖章。 (4)毕业生所属学院学生工作办审核就业协议,并交校大学生就业指导中心备案。 (5)校大学生就业指导中心鉴证就业协议,并签字盖章。
择业期
选择就业的时期
01 定义
目录
02 注意事项
字意为:选择就业的时期;按国家有关规定,高校毕业生从毕业之日起两年内为择业期,择业期内未落实就 业单位的毕业生可以享受应届毕业生同等待遇。
定义
相关规定
签订就业协 议的程序
按国家有关规定,高校毕业生从毕业之日起两年内为择业期。 择业期内未落实就业单位的毕业生可以享受应届毕业生同等待遇。
1.到原签协议书的单位办理书面同意的解约函(盖单位公章)
2.向招生就业办提出书面申请(阐明解约理由),并附上单位及上级人事主管部门审核同意的解约函,交招 生就业办。
3.招生就业办根据有关规定审批换发新的《就业协议书》
就业协议的解除分为单方解除和三方解除。
单方解除,包括单方擅自解除和单方依法或依协议解除。单方擅自解除协议,属违约行为,解约方应对另二 方承担违约责任。单方依法或依协议解除,是指一方解除就业协议有法律上的或协议上的依据,如学生未取得毕 业资格,用人单位有权单方解除就业协议,毕业生录用之后,可解除就业协议,或依协议规定,毕业生未通过用 人单位所在地组织的公务员考试,用人单位有权解除协议,此类单方解除,解除方无须对另二方承担法律责任。
大学生就业谨防求职陷阱
大学生就业谨防求职陷阱大学生就业谨防求职陷阱篇1实例一:小王是某高校的应届毕业生,一天接到了一家号称法国法马通(东莞)有限公司人力资源部的电话,说在网上查到了小王的个人资料,觉得不错,给了一个网址,让小王自己了解一下公司的情况。
网址是法马通官方的网站。
接下来小王于骗子进行两次非常正规的电话录音面试,两周后接到通知:7。
18日去东莞培训三个月,之后回青岛黄岛开发区工作,培训期工资1800,包吃住,转正后2500左右,并留下了一位小姐的联系电话,让小王到东莞后电话联系她,她会告诉小王怎样去公司。
后来小王去公司的网站查看具体情况,搜到法马通中国的联系方式,打过去询问。
对方却告诉小王,那家联系他的人是骗子,已经骗了好多人。
知道受骗后,没有过去培训。
7.24日上午又接到东莞的电话,同一个人,同一个电话,换了另一家外企以莱特(东莞)电子有限公司的名义,继续骗人。
据小王称,此类情况,她的同学也遇到过不少,大部分都是借他人公司的名号来进行一些诈骗活动。
而且进入正规公司是需要正规的面试程序,只凭所谓的电话录音面试就被录用,这种方式是值得我们警惕的。
大学生们还需要注意,如果接到某公司的应聘通知,务必要通过正规的渠道多收集一些对方公司的情况,以及联系方式。
主动与对方联系沟通,以防此类招生陷阱。
实例二:皮包公司高职诱惑骗培训费一天,小薛接到太平人寿保险公司的电话,竟然被告知她已被该公司录取为“储备经理人”。
小薛在兴奋之余不免纳闷,自己从未向该公司投送简历过呀?他们怎么会知道自己的电话?但小薛还是兴冲冲地来到该公司,可去过方知,原来是该公司从某招聘网站上的公开资料里“选”中了自己。
而所谓的预先被录取的职位“储备经理人”则被换成了“理财专员”记者采访应届毕业生小刘同学时,他告诉记者,上个月他接到某公司的面试通知,于是高兴地到该公司参加面试。
一番面试后,该公司并没有当时就向他收取培训费,只是说让他先试用一段时间,然后再考虑是否录取他。
大学生就业协议书和签约注意事项
大学生就业协议书和签约注意事项大学生就业协议书和签约注意事项一、关干就业协议1、就业协议是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式(劳动合同是毕业生上岗后,从事何种岗位、享受何种待遇以及相关的权利和义务的法律依据),大学生就业协议书和签约注意事项。
2、就业协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。
3、就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
4、就业协议上规定的违约金和劳动合同中规定的违约金有严格区别,毕业生对于双方协商确立的违约金应充分注意它的合理性,违约金一般不应超过5000元。
5.就业协议的主体合法原则:签订就业协议的当事人必须具备合法的主体资格。
对毕业生而言,就是必须取得毕业资格,如果毕业生在派遣时未取得毕业资格,用人单位可以不予接收而无须承担法律责任。
6.毕业生与用人单位经过双向选择达成就业意向后,必须签订学校统一发放的《高校毕业生、研究生就业协议书》,毕业生与用人单位签订的其他就业协议书无效。
7.就业协议书在毕业生、用人单位双方签字盖章后生效,当事人须履行协议内容。
学校生就业办公室对就业协议书进行鉴证登记,并列入就业方案,协议书《大学生就业协议书和签约注意事项》。
8.每位毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。
多项或复制后与多家用人单位签订协议的行为是违规行为,不仅协议无效而且将受到追究乃至处分。
9.签约前,毕业生应多方了解用人单位的情况,尤其要弄清该单位是否有录用毕业生计划和用人自主权;以免上当受骗。
10.学校于12月中旬起发放就业协议书。
经双方充分洽谈和选择,真正达成就业意向后,毕业生凭用人单位录用函(或接收函)到所在学院(系、所)领取就业协议书。
就业协议书在用人单位和毕业生观方签字盖章,经所在学院(系、所)就业教师签字后交学校生就业办公室审核、览证登记。
就业协议书在学校生就业办公室签证登记后返回用人单位和毕业使。
就业方面存在的问题及措施
就业方面存在的问题及措施一、就业问题之背景近年来,就业问题一直困扰着社会各界。
随着国内经济的快速发展和产业结构的调整,就业形势日益严峻。
许多大学毕业生找工作成为了一项艰巨的任务,同时农村劳动力转移就业问题也日益突出。
这些问题的存在给社会带来了一系列的社会经济问题,因此,深入分析就业问题的原因,并提出相应的措施是当务之急。
二、大学毕业生就业问题1. 就业压力巨大随着高等教育的普及,大学毕业生数量大幅度增加,而各行业用人需求相对有限。
这导致了大学生就业压力巨大,许多毕业生难以找到理想的工作。
此外,与大学毕业生的期望相比,市场给予的薪资待遇和发展机会往往不能满足他们的要求,从而导致就业满意度不高。
2. 教育与职业需求脱节一些大学专业设置不合理,与社会的职业需求脱节,导致了很多毕业生找不到相关领域的工作。
同时,大学教育注重理论知识的传授,对实际应用能力的培养相对不足,使得毕业生在实际工作中面临一定的困难。
措施:为了解决大学毕业生就业问题,应当改革高校的招生政策,适当减少招生规模,以减轻就业压力。
同时,大学应加强与企业的合作,增加职业实践机会,推行专业与市场需求接轨。
政府应加大对创业教育和创业引导的支持力度,帮助毕业生自主创业。
三、农村劳动力转移就业问题1. 城乡收入差距大农村劳动者转移就业到城市,虽然能获得较高的劳动收入,但相较于城市居民,他们的劳动报酬和社会福利待遇仍然存在差距,这加剧了城乡之间的收入不平等问题。
2. 就业机会不足虽然农村劳动力转移就业已经成为当代中国最重要的劳动力来源之一,但由于城市经济发展不平衡以及移民政策限制,农村劳动者在城市就业的机会仍然不足,许多人只能在城市的低端服务业务中找到工作,劳动条件和收入待遇相对较差。
3. 缺乏技能培训农村劳动力转移就业的一大问题是缺乏相关技能。
由于农村教育投入不足,农村劳动力转移就业的大部分人缺乏相关专业技能,这限制了他们在城市职场的竞争力。
措施:政府应加大对农村就业的支持力度,推动城乡经济的协调发展,减少城乡收入差距。
大学生就业签约注意事项三篇
大学生就业签约注意事项三篇篇一:大学生就业签约注意事项1、就业协议和劳动合同有何区别?就业协议和劳动合同是用人单位录用毕业生时所签订的书面协议,但两者又是有区别的。
具体表现在:(1)毕业生就业协议是毕业生在校时,与用人单位,学校三方面协商签订的,是编制毕业生就业方案和派遣毕业生的依据。
劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议,学校不是劳动合同的主体,也不是劳动合同的签证方,劳动合同是上岗毕业生从事何工种劳动的依据。
(2)毕业生就业协议的内容一般是毕业生如实介绍自身情况,表示愿意到用人单位就业,用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业方案进行派遣,而不涉及毕业生到用人单位报到后所享有的权利和义务。
劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律,更为具体,劳动权利义务更为明确。
(3)一般来说就业协议签订在前,劳动合同订立在后。
如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定,亦可在就业协议备注条款中予以说明,日后订立劳动合同时对此内容予以认可。
(4)就业协议是毕业生与用人单位对将来就业意向的初步约定,及对于双方的基本条件以及将签定劳动合同的部分基本内容的大体认可,并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和鉴证,经毕业生,用人单位,用人单位主管部门,高校签字盖章后即具有一定的法律效力,是编制毕业生就业方案和将来双方订立劳动合同的依据。
2、毕业生择业时要了解用人单位的哪些情况?毕业生了解工作单位的情况一般包括以下几个方面:(1)工作单位的准确全称,性质及上级主管部门。
(2)工作单位发展实力及远景规划,在整个行业中排名或在整个社会经济结构中的地位。
(3)工作单位的联系方式:如人事部门联系人,电话,通信地址,邮政编码等。
(4)工作单位需要的专业,具体工作岗位。
(5)工作单位对所需人才的具体要求。
(6)工作单位的地点,工作环境及待遇(工资,福利,住房,奖金等)。
大学生毕业生就业存在的问题及建议
随着高校近年的扩招,大学毕业生人数逐年递增,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题.高校大学毕业生作为较高层次的人才资源,其就业过程是国家和社会高层次人力资源配置最为重要的环节之一。
因此,当前如何解决大学毕业生就业难问题,是政府、高校、社会以及大学毕业生必须共同面对的现实而又紧迫的课题。
鉴于这样的情况,我院近三年毕业生就业存在的主要问题有:(一)、换岗较为频繁,在这山望着那山高我们说的换岗就是跳槽,在原本工作的地方待遇不符合自己的要求或是不喜欢这个行业,干久了没感觉,看着同届毕业生在其他公司待遇好,在这山望着那山高,产生了跳槽的心理.有些毕业生应届生还是心高气傲,好高骛远的就业心态,感觉不满意就立即辞职了,然后又继续找工作。
有些毕业生不满意公司的管理制度,一些公司管理太严了,早上迟到一分钟就扣钱,工作时间不准在网上聊QQ,当天做不完校对文稿,还要回家加班,这让一些毕业生吃不消。
毕业生虽然读了三、四年大学,但往往缺乏工作实践的经验,在刚开始求职中,往往想干比较舒服的管理岗位工作,同时还希望能有比较高的待遇,但作为用人单位,绝对是不可能聘用这一群人,除非你是天才中的天才。
(二)、毕业生不愿到基层就业为了鼓励大学生到基层就业,国家出台了不少政策,例如大学生志愿服务西部计划、农村教育硕士、农村教师特设岗位等。
部分大学生对到基层就业还有种种顾虑:有些毕业生的父母都是农民,学费都是借来的,家庭经济负担很重。
如果去基层支教,经济压力太大了.精神空虚,在基层找不到精神家园。
到基层去,就怕找不到沟通的对象,精神上寂寞是最可怕的,这让我承受不了,所以毕业生宁可在大城市找个一般的岗位,也不愿意到一个需要我的地方去。
要结婚生子,我在基层怎安家?除了经济压力、精神需求等问题之外,大学生对到基层就业还有一些现实的生活顾虑。
谈恋爱、结婚、生子,养家、买房、赡养老人,这些生活问题都要考虑。
下去几年,人生的几件大事就都耽误了。
几年后再回到城里来,恐怕连找对象都难了.(三)、在毕业时暂无就业意向,存在“有业不就”的心态因为用人单位提供给他们的岗位达不到他们的就业意向而不去就业的有就业能力,没有就业意愿,是很多大学生未能顺利就业的原因。
大学毕业找工作签合同有哪些注意事项
⼤学毕业找⼯作签合同有哪些注意事项⼤学毕业后就需要去找⼯作,让⾃⼰能够赚钱养活⾃⼰了,不能够再依赖⽗母。
⼤学毕业后找到了⼀份合适的⼯作,也跟⽤⼈单位打算签订合同,在签订合同之前也应该清楚具体的事宜避免吃亏。
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⼤学毕业找⼯作签合同有哪些注意事项⼀、签订劳动合同应当合法依法签订劳动合同是其产⽣法律约束⼒的前提,如果签订的劳动合同不合法,那么求职者的权益保护就会遇到困难。
因此,求职者⼀定要先确认⾃⼰签订的劳动合同是否具备产⽣法律约束⼒的条件,包括:⽤⼈单位这⼀劳动合同主体须符合法定条件,⽤⼈单位应当依法成⽴,能够依法⽀付⼯资、缴纳社会保险费、提供劳动保护条件,并能够承担相应的民事责任。
双⽅签订的劳动合同内容(权利与义务)必须符合法律、法规和劳动政策,不得从事⾮法⼯作。
此外,签订劳动合同的程序、形式必须合法。
⽤⼈单位与劳动者建⽴劳动关系,必须依法以书⾯形式订⽴劳动合同。
⼆、两年以下合同试⽤期不能超60天⼤学毕业⽣刚进单位,⼀般都会有⼀定的试⽤期。
根据现⾏的法律和政策规定,劳动合同可以约定试⽤期,试⽤期最长不得超过6个⽉。
劳动合同在两年以下的,应按合同期限的长短来确定试⽤期,即劳动合同期限在6个⽉(半年)以下的,试⽤期不得超过15天;劳动合同期限在半年以上⼀年以下的,试⽤期不得超过30天;劳动合同期限在⼀年以上两年以下的,试⽤期不得超过60天。
如果劳动合同期限在两年以上,可以在6个⽉内约定试⽤期。
需注意的是,试⽤期包括在劳动合同期限内。
三、⼯作内容、劳动条件应细化岗位⼯种外延⼤或⽐较⼴,说明在履⾏劳动合同期间,当事⼈从事的岗位⼯种变化范围⼤。
求职者可以要求⽤⼈单位对岗位⼯种适度细化。
对于试⽤期、培训、保守商业秘密、补充保险和福利待遇等求职者希望在劳动合同体现的内容,当事⼈可提出在劳动合同中写明的要求。
四、掌握必要的相关知识1、根据《中华⼈民共和国劳动法》第⼗九条规定,劳动合同应当以书⾯形式订⽴,并应具备以下条款:1.劳动合同期限;2.⼯作内容;3.劳动保护和劳动条件;4.劳动报酬;5.劳动纪律;6.劳动合同终⽌的条件;7.违反劳动合同的责任。
如何做好就业前的准备工作
业所需要的各种知识和能力。包括技能、对环境 适应的能力等。技能的培养,应该从学校开始做 起。一是要充分利用机会深入实际锻炼自己。如 社会调查、专业实习、职业训练等各项实践活动。 二是要虚心向有经验的人学习。三是实践中培养 分析问题、解决问题的能力。通过以上三个方面 实践锻炼,找到自己的不足之处,抓紧在校期间 进行弥补。
个性品牌是一个长期的过程,要保持不断学习新 知识、补充新内容,学习那些对自己职业有用的 东西。最后,要学会包装、推销自己。包装就是 要成功地展现品牌的个性和特色,让他人充分地 认识到你的价值,但同时得注意包装要讲究适 度,因为过分的包装实施行动的 后面一个步骤。经过三年的在校学习,已经具备 了应有的专业知识和技能,在进入毕业求职阶 段,首先应该做好以下几方面的就业前的准备:
一、观念上要求做到的 1、意识自主择业、 平等竞争,是当今每个大学毕业生就业的必然之 路,同时也为大学毕业生提供了一个更为自由和 广阔的择业环境。大学毕业生选择理想的岗位, 用人单位选择合适人才,竞争就是人才展示个人 知识、技能、态度、素质的最佳手段。职场如同
众心理,不与同学盲目攀比,人的能力有大小, 只有适合自己的职业才容易充分发挥出自己的 潜能。2、树立信心要克服自卑、胆怯的心理, 强化自信心,相信自己的实力,相信自己的能力, 相信自己的知识,在众多的求职者当中,大学生 应通过细心的分析岗位所需求的能力、精心的准 备,结合岗位需求充分展示自己的优势给用人单 位。3、正视挫折职场竞争,无非是两种结果, 成功和失败。遇到挫折,不消极退缩,而是采取 积极的态度,勇于面对不足、勇于改正、勇于进 一步的挑战。4、提升技能职业技能是从事某专
战场,在种种机遇与挑战面前,能否做到知己知 彼、充分备战,直接关系到职场角逐中的成败, 挑战职场,必将面临各种困难和阻力。大学毕业 生必须深化对竞争机制的认识,强化自身的竞争 意识,作好参与竞争的思想准备。
大学毕业生就业程序
大学毕业生就业程序一、派遣与改派(一)派遣派遣是指毕业生落实接收单位,学校为其出具就业报到证,并在其毕业后将其人事关系转入接收单位的就业形式。
其中对于接收单位,要求其能够具备接收毕业生的资格。
一般来说,要求用人单位能够解决毕业生的户口、档案问题(如果毕业生入学前户口未转入学校且落实的接收单位在其户口所在地,则不要求解决户口问题)。
毕业生派遣工作的程序如下:(1)学校对毕业生资格进行审查,制定毕业生就业计划和方案,上报教育厅审核。
(2)毕业生通过双选会、招聘会或其他途径,与用人单位达成就业意向,双方协商一致,按下列程序办理相应手续:①毕业生认真完整填写就业协议书的个人栏目内容,并明确签署应聘意见。
②毕业生所在学院在协议书相关栏目内盖章(个人栏目内容未填不予盖章),学校就业指导中心对上述栏目内容进行审核后,签字盖章。
③用人单位完整填写协议书的相关栏目内容,签署接收意见并加盖公章。
④由用人单位办理上级主管部门手续,并加盖公章。
⑤将签约完备的一份就业协议书交回就业指导中心。
(3)学校就业指导中心对协议书审核登记,编制派遣方案,上报省教育厅就业指导中心审批,办理派遣。
(4)毕业生持报到证办理户口迁移并按时(就业报到时间为一个月,毕业生一定要在规定时间内到报到证上的单位报到备案,否则将会给自身带来不必要的麻烦)到用人单位报到。
(二)改派改派是指在学校上报就业方案和主管部门核发报到证后,进行单位及地区调整的一种做法。
通俗地说,就是将派到原单位的就业报到证、户口迁移证和档案等人事关系重新派到新的用人单位或其上级人事主管部门。
按照有关规定,调整改派应在毕业生自第一次派遣离校之日起的1年内进行,超过时间一般不予受理,因此,申请改派的毕业生应注意向学校提出申请的时间限制。
为维护就业方案的严肃性,保证签订协议后各方的权益,毕业生派遣后原则上不得改派。
应届毕业生就业报到证的改派分为以下四种情况:(1)在省市、自治区、直辖市就业,在毕业后一年内跨地市调整用人单位,由省主管毕业生调配部门审批并办理改派手续(由学校就业指导中心统一办理)。
大学毕业生如何预防求职陷阱
2021大学毕业生如何预防求职陷阱2021大学毕业生如何预防求职陷阱每当毕业季到来之际,很多大学毕业生纷纷开始寻找工作,不法分子往往利用刚毕业的大学生社会实践经验欠缺,设置一些求职陷阱,那么大学毕业生如何预防求职陷阱?下面是给大家带来的2021大学毕业生如何预防求职陷阱,以供大家参考,我们一起来看看吧!大学毕业生如何预防求职陷阱一、招聘信息渠道和内容要把关大学生求职时要注意通过如校园招聘会、企业官网等正规的、信誉好的信息渠道来掌握和了解招聘信息,不要轻信网络招聘和黑中介、陌生人介绍,最大限度避免虚假招聘信息。
非正规渠道的招聘信息不少都是非法中介机构用来骗取应届大学生求职者钱财的幌子,其许诺的职位、薪水多是杜撰编造,骗取大学生的求职费才是其最终目的。
大学生对招聘信息有疑问时,可查看招聘单位的营业执照,或咨询当地劳动人事部门和工商局。
二、核实确定就业协议各项内容就业协议是明确毕业生、用人单位在毕业生就业择业过程中权利和义务的书面协议。
就业协议签订后对双方都具有约束力。
如果存在劳动纠纷时口说无凭,就业协议为据,所以一定要是签好就业协议。
毕业生在签订时一定要仔细阅读并书面明确细致化各项条款,特别工作职位介绍,工作地点、工作待遇、就业协议终止的条件、违反协议的责任等重要内容。
三、维护自身试用期内各项权益大学生求职者要特别注意维护自己在试用期中的合法权益,注意必须签书面合同,试用期内也要签合同。
同时《劳动合同法》规定,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。
劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
试用期内求职者也有权拒绝缴纳任何名义的抵押金、报名费、培训费等行为。
四、非法传销要小心提防传销是指组织者发展人员,通过对被发展人员以其发展的人员数量或者业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式获得财富的违法行为。
应届毕业生面试技巧及注意事项
应届毕业生面试技巧及注意事项在大学生毕业就业时,面试是一个非常重要的过程,有些大学生在这个过程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求职中因小失大,达不到成功。
在求职过程中注意了以下基本礼仪和技巧,才能达到事半功倍,增强面试的有效性。
1、面试中的基本礼仪(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。
为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。
如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。
(2) 进入面试场合时不要紧张。
如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。
开关门动作要轻,以从容、自然为好。
见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。
在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。
用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。
坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。
离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。
(3) 对用人单位的问题要逐一回答。
对方给你介绍情况时,要认真聆听。
为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。
回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。
一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。
问话完毕,听不懂时可要求重复。
当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。
对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。
(4) 在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。
如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。
谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。
大学生就业指导( (5)
目录
项目一:转换角色 定位自我 项目二:认识并适应新环境 项目三:工作中的注意事项
项目二:认识并适应新环境
一、 尽快融入工作团队
要尽快融入组织中,就必须善于沟通。 要获得同事的认同。 培养归属感,尽快地熟悉和适应环境。 要获得同事的认同,还要因时制宜,因地制宜。要谦虚谨慎,多 几分自信和勇气,善于发现、虚心学习同事们的长处,并用自己 的所知、所会、所长给同事们以帮助,适时地赞扬同 事们的优 点,并检查自己的不足,这样就可以缩短你和同事之间的心理距 离,达到被认同的目的。
项目二:认识并适应新环境
小故事
某知名企业高管告诫大学毕业生注意以下几点。 (1)多做事,少说话,因为你还不适应、不了解新环境。进入企业伊始,因为对新环境不熟悉和了 解,不知道做什么是对的,或者说什么是错的。有时候因为不了解,无意的一句话会引来不必要的麻烦, 所以要本着适应—了解—熟悉的路线去工作,实践证明开始就拼命,坚持“沉默是金”的做法才能得到上 级和同事的认可,留下美好的第一印象,为以后的发展打下坚实的基础。 (2)与直接领导建立深厚的工作情谊。在单位里直接上司是你工作中接触最多的人,他可能是你发 展的贵人,也可能成为你的祸人,至于二者你取哪种,选择权就在你的手中,但是这一切最重要是适应。 (3)记住上司永远是对的,其他的则是对这句话的注解,记住这些的前提也是两个字“适应”。很 多人认为自己的意见是合理的,是符合科学逻辑的,但是我们永远别忘了一个重要的逻辑“胳膊扭不过大 腿”和“上司永远是对的”。我们最需要做的两个字对其加以概括,那就是“适应”。
面对现在严峻的就业形势大学生应如何做就业准备
大学生就业难是社会普遍存在的问题,也是社会很关心的问题,从大学生本身来讲,自身应该从哪几方面做准备呢1 放低心态,先找份工作积累经验.首先,应当做好硬件方面的准备,即在学校期间要认真学习自己的专业课程,努力提高自身的业务素质和道德品质素质;其次,在求职招聘前要做好自身的定位,不要过高的估计自己的能力,也不要妄自菲薄,要实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水品,客观的为自己制定就业计划;最后,要做好招聘前的准备工作,认真设计自己的简历,在招聘过程中不急不燥,从容应对招聘方的提问;2 可以自己创业,为自己的以后打算投简历、跑招聘会,一个字:累,但结果却不如想象中的那么好;大学扩招以来,我国高等教育可以说迈入了跨越式发展阶段;高等教育产业化已成为不争的事实,大学生就业问题日趋严峻,初次就业率和供需比日趋下降,尤其是在2008年经济发展遇到挑战的时候,就业形势确实不容乐观,受到社会各界的普遍关注;面对这样的就业形势,大学生应该提高自己的就业能力,让自己从需要就业的人才队伍脱颖而出;先就业再择业零工资就业托关系就业毕业就失业这是很多应届毕业生正困惑的问题;本期职场讲坛,商振将与您共同探讨大学生如何顺利就业;现在大学生毕业,要读很多年的书,这其中花费的时间、精力和金钱是个很大的数值;当付出那么多之后,才发现换来的那几张纸不是想象中的那样值钱,有点怨言也就难免了;曾经有人总结出了80后的十大尴尬,其中有几个还是比较有代表性的;例如辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年,眼看要走进考场却赶上国家扩招,任他猫猫狗狗也都能混个大学文凭,现在大学文凭算什么葱啊还有一个就是稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数拿到英语Q吧四级、计算机三级证,毕业证、学位证二证在手却怎么也找不到如意的工作,有的连工作都找不到——刚毕业就失业;就业难,难在何处我认为这主要有两方面的原因;首先是社会对大学生需求增加的速度赶不上毕业生增加的速度;从资源的角度来看,就是毕业生资源在市场中处于“供大于求”的状态;这样就使得毕业生在应聘某一职位的时候,存在很多的竞争;这无疑就提高了对毕业生自身水平、能力、素质等各方面的要求;其次是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配问题;一方面毕业生对工资待遇、工作环境等方面都有很高的要求,而另一方面,由于企业在招聘活动中,处于主动地位,其有更多的选择,因此其所开出的薪资待遇,并不能让毕业生满意;有的人把问题的根源向上追,有社会的问题,有教育体制的问题,有企业的问题;我不想就宏观环境继续讨论下去,因为引导就业、开拓就业机会是需要政府主导的事情,大部分身在社会之中的人对其所能产生的影响是有限的;在对上层建筑、生存环境影响力几乎为零的情况下,作为身在其中的我们所能做的事如何去适应环境,实现自我增值,在能力达到一定条件下再反补社会做出更有利于发展的影响和改变;因此,身为其中的我们,要考虑的是在宏观中的个案——我们自己,能够做些什么,来改变自己的境况现在不是来界定谁有问题的时候,而且争论也毫无意义;落在伊拉克贫民头上的炸弹,不会因为亏欠了这个生命,就让他复活;现实就是在现有的环境下生存下去,并想办法活得更好;因此现在的问题是:如何找到自己的饭碗如何保住自己的饭碗因此现实和有效的解决方法就是就业者不要以自己为主,以满足企业需要为目标,成为一个企业需要的优秀人才;以营销的观点来看待就业,我们就需要思考:客户招聘企业为什么会不满意这其实就是一个职业竞争力的问题;为什么有的人职业发展青云直上不往大了说,就是同一个学校同一个专业同一界的毕业生彼此的工作待遇、环境也是不同的,是什么造成了差异近两年,一些高校与我合作开展“职业导师”项目;从目前的情况看,由我做职业导师的学生,在就业时所面临的困难会小一些,简历不是问题,经验不是问题,定位不是问题,就业没有遇到“难”的情况;可见,这不是宏观的问题;因为无论经济怎么样,企业需要人才,职场需要人才,有的人就业了,有的人失业了,问题在于大学四年这个过程的不同;从企业的角度来看待引进毕业生问题,我们可以看到,企业对于毕业生降低薪资要求似乎并不感冒,按照企业方面的说法:“如果应届毕业生有工作能力,能够为企业创造效益,我们宁愿出比较高的薪资来聘请他;而如果我们仅仅因为他薪资低,就聘请一个无法快速适应工作的毕业生,企业需要大量的时间、精力和资金去培训他们一些基本的就职能力和职业素养,这样的时间和资金成本太高,这并不是我们所追求的;”由此我们不难看出,仅仅是降低期望值不是解决就业的根本之道,提升就业力,不断增强自身的职业素质和就职能力,才可能为毕业生就业问题的解决,增加一个有力的砝码;近两年,我同一些高校就业指导中心合作,他们请我去给学生讲课,做他们的职业导师,贯穿大学四年的时间,目的就是为了提高学生的就业力;首先是基本的专业能力:在此能力中,主要是包含毕业生对自身所学专业课程的理论掌握能力、行业相关知识、企业知识等基本理论认识知识;其次作为个人,其还应该具备一定的职业规划、职业心态等个人职业生涯指导能力,最后他还应该具备一定的求职技巧方面知识;这些知识,是一个毕业生在应聘某职位时所应该具备的基本专业能力;这些基本能力,是毕业生就业的前提条件,有这些能力,不一定能满意就业,甚至无法就业,但没有这些能力,那么就业就真的是一个问题;其次是基本的职业素养能力:在此能力中,主要包含毕业生对所学专业理论知识的实际操作能力;另外一些基本职业素养、团队合作、任务执行、工作方法、时间管理、压力管理、信息沟通等这些基本的职业工作能力;这些能力,是决定毕业生在进入企业后,能否快速掌握必要的职业习惯和方法,更快的融入到企业中去的关键能力;这些能力是企业衡量毕业生能否快速适应岗位工作,快速进入职业角色关键能力;也是进行人才选择与录取的关键因素;第三方面就是毕业生的学习和应变能力;前面我已经提到过,企业学习同学校学习最大的不同,就在于企业学习很多时候,是需要个人自学;因此,一个员工是否具有自学能力,是其能否快速成长的一个关键因素,因此,从人力资源的角度,衡量一个人是否能适应企业发展,其学习能力将是一个关键能力;另外一个方面,学生在学校中,其所处的环境是相对静止的,因此对其应变能力的要求不是很高;但当毕业生处于企业环境中,随着企业自身不断的发展以及市场的不断变化,其所处的环境也是瞬息万变的,因此毕业生是否具有应变能力,以不断的调整自己以适应企业、市场以及工作岗位的职责、环境、条件的变化,是其在动态环境中能否有效完成工作的一个关键能力;因此,企业在进行人才选择时对其学习和应变能力的要求,是目前企业人力资源发展的一个趋势;摘要:近日,教育部发布关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知;通知指出2013年高校毕业生比今年增19万,教育部称高校毕业生就业形势更加严峻;通知指出,当前,国内经济趋稳的基础还不够稳固,全社会宏观就业压力增大;2013年,全国普通高校毕业生规模达到699万人,比2012年增加19万人,高校毕业生就业形势更加复杂严峻;为了实现2013年高校毕业生初次就业率基本稳定,实现就业人数持续增加,要引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区和艰苦边远地区就业;要高度重视教育部直属师范大学免费师范毕业生就业工作,切实组织好双选活动,落实好有关政策,确保到中小学任教有编有岗;高校要继续做好重大科研项目聘用高校毕业生担任科研助理;京华时报·预测:2013年校园招聘形势并不乐观前程无忧首席人力资源专家冯丽娟表示,从当前经济形势看,2013年我国的大学生就业形势不会太好;欧债危机、美债危机致使整个国际大形势不太乐观;欧债危机从表面看只是少数欧洲国家的经济问题,但实际影响已经扩散至全球范围,欧债危机中首当其冲的欧盟国际经济出现明显动荡,大部分企业都出现问题,而欧共体是中国最大的贸易伙伴,在中国的投资占中国接到的海外投资总体的近一半;虽然中国市场仍被认为是全球最为看好的市场,但与往年相比也不能盲目乐观;冯丽娟说,9月份各大企业的校招计划纷纷启动,从目前的状况来看,往年一直做校招计划的企业今年仍会继续,只是招聘的岗位数可能仅是去年的80%;尤其是校园招聘计划的主力军多为外企,很多外企的全球市场不好,招聘量自然缩水;与此同时,由于大学扩招和教育产业化政策推行,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,尤其是2009年以来大学生的毕业数不断增加,2013年大学生毕业人数将达到700多万人的新高,因此,2013年大学生就业形势并不乐观,所以建议参加2013年校园招聘的学生,请提前做好准备,应对可能出现的问题;现象:企业发布校招计划多为“若干”当前的宏观经济形势,将会对大学生的就业产生一定影响;登陆各大招聘网站不难发现,往年的招聘大户一如既往地发布了2013年的校园招聘计划;但与以往成百上千的岗位发布不同的是,今年很多企业的招聘岗位数量上仅仅标注“若干”,并未对总量作明细说明;明年的毁约现象将有所好转结合2013年校园招聘的形势,预计明年毕业生毁约问题将有一定程度的缓解;“90后”群体更关注企业文化不同于前辈的瞻前顾后,这批毕业生成长于自由充分的信息环境,对于企业在尊重个性、有创新实力、有社会责任感方面更有期待;金融荣登最期望就业的行业在求职因素的各维度分析中,调查显示,学生求职者在就业地区、就业行业、单位性质和起薪标准四个方面实际就业情况与求职期望有较明显差距;服务类行业凸显机会据了解,2013年校园招聘需求缩水,其中以金融行业、能源行业、传统制造业最明显;但无论是哪些行业,纵观整个招聘市场,其实为学生提供的多是基础性岗位,如销售、市场、客服等,那些被学生青睐向往的管理培训生等岗位则很稀少,毕竟企业从培养到运用,要花费大量的人力、财力,建议学生在选择行业和岗位上要更加务实;放眼二线城市,寻找机会毛凯表示,大学生仍然愿意留在一线城市,但其实从中国大陆雇佣指数来看,一些二线城市如天津、杭州、西安、哈尔滨等城市的人才需求指数较为乐观;他建议学生可以把眼光放向二、三线城市,寻找机会;当代大学生就业困难的原因:我国高等教育正在从“精英化”走向“大众化”,大学毕业生的数量逐年增加,近年来,大学生就业难已经越来越为社会所关注,伴随着全球性金融危机的蔓延,大学生就业形势一年比一年严峻;大学生就业问题已经成为国家经济发展、社会稳定的制约因素;为此,找出大学生就业难的产生原因,对于大学生自身、高校的建设发展,以及社会进步都有着十分重要的意义;大学生就业难的原因是多方面的,既有经济现状低迷、高校盲目扩招、专业和课程设置不合理以及就业指导不到位等客观原因;也有大学生自身方面存在的各种主观原因;1.经济原因经济现状低迷;金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击;因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮,企业纷纷减少招聘人数,紧缩银根,这使得我国本来就偏紧的劳动力市场更加拥挤,在今后几年都会给各领域大学生带来一定的就业压力;这对就业增长将是一个非常不利的信息;2.学校原因1.高校盲目扩招;我国高校招生规模连年大幅度扩大,虽然实现了我国高等教育从精英教育向大众化教育的转变,但同时也带来了高等教育质量下降等问题;2.专业和课程设置不合理;不少高校不能以市场为导向,调节学校专业结构和课程设置,存在一哄而上的现象;忽略市场需求,仅以学校条件为依据设立专业,如今年广东省各基层学校需要大量的地理、历史专业教师,但广东省却只有两所院校开设了地理师范专业;而如其它师范类毕业生都供大于求,就业困难;3.就业指导不到位;各院校对大学生就业指导的投入不到位,指导机构不健全,没有专门的就业指导师资队伍及就业招聘服务场;把就业指导的对象仅仅局限为毕业生,到毕业时才开设就业设指导课,偶尔开设讲座或就业咨询;3.社会原因在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题;好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生;这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的;大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢从经济学的角度来说,就是供过于求;每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大;此外,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求;从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换的能力;4.自身原因很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准;从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾;其实,这就象军人打仗一样;能带兵打胜仗的将领,不一定受过什么好的教育,但通过实践,他们可以带兵打出漂亮的一站;而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领;因为他们只是通过理论来看战争,很少付诸实践,只是纸上谈兵,真要上战场的时候,有些事情跟纸上的并不一样;所以,即使是名校毕业的学生,也不能自以为是,有些事情并不象想像中的那样;所以,也不能期望太高;1.不求上进,沉迷网络与游戏,专业知识、技能水平准备不充足;2.就业能力与用人单位的需求存在差距;新形势下,一纸文凭已经不足以成为就业的通行证;用人单位对专业知识技能、实践创新能力、团队合作能力、应变能力等提出了越来越高的要求;而已有的实践证明,大学生在这些方面的能力并不尽如人意;就业能力达不到用人单位的要求是大学生就业的一个重要制约因素;3.就业观念没有迅速调整;市场经济条件下,大学生就业市场已由卖方市场悄然转变为买方市场;然而,对于这一变化,大学生并没有做出及时反应和调整;过分看重工作地域和薪资,而忽略了自身和职业生涯规范与发展;在这样一种追求完善与一步到位的就业理念驱使下,对就业风险缺乏必要的准备;当代大学生如何应对就业难问题看清问题是必要的,然而如何解决问题才是最关键的;既然知道了原因,那就要求相应方面共同努力,解决当代大学生的就业问题;这就要求以下方面做出相应的举措;1.政府方面政府要发挥它的宏观调控作用,就要通过各种经济的,行政的,法律的手段进行调节;首先实现经济稳定发展,提高经济增长的就业含量;其次面向社会经济发展需要,进一步深化高等教育改革,开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立市场竞争意识;第三,积极拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业,缩小自主创业制度的门槛,同时减轻能扩大就业微型企业和中小企业的税负,大力支持和发展我国的服务业、中小企业、集体经济和个体私营经济;第四,加强社会保障制度改革,完善社会保障体系;第五,健全市场法制建设维护企业和大学生的合法权益,努力规范就业市场;最后,完善高校毕业生就业服务体系,发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导;2.社会方面企业应提供尽可能多的就业岗位,在保证企业利益的前提下接纳更多的大学生;在这一点上,企业领导人应该设身处地的为大学生们着想;也许他们也是从大学里走出来的,也面临过就业的问题,也许这些大学生就是他们的师弟师妹,他们难道就不念同门之情,就不能做点力所能及的事来报答自己的母校;作为工作第一线的各高校,更是把毕业生就业工作摆在更加突出的位置,以更积极的态度,更有力的措施,更扎实的行动做好就业工作;各高校均成立以党政一把手牵头的就业工作领导组织,内设专门的办事处室;注重对毕业生就业咨询与指导工作,广泛搜集信息,形成信息传递网络,建立实训基地和内部常设市场;3.自身方面大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场,按市场规律办事,把个人融入其中;也就是说,面对就业形势和就业市场,大学毕业生不能“等、靠、要”,更不要指望天上会掉馅饼;要以积极态度,树立市场经济观念,不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力;毕业生应该先就业后择业;用人单位的用人原则通常是:挑选最能胜任本工作岗位的人选;具体的讲:有学识有才干有素质,敬岗敬业,吃苦耐劳,有团队合作精神和开拓进取精神;其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究;这就要求毕业生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质;大学生就业难将是一个长期性的问题,要解决好高校毕业生就业问题,必须着眼长远,把国家就业政策的调整、高等学校教育教学的改革、学生就业指导和教育的加强、政府和社会的关注有机地结合起来;作为高学历人才的大学毕业生不能实现顺畅就业,不仅是对人力资源的巨大浪费,同时也影响到了家庭的幸福和社会的安定;大学生的就业既是一个经济问题,又是—个政治问题,直接关系到我国社会主义现代化的进程;因此,高校毕业生就业难的问题,必须引起高度重视,切实加以解决;相信通过国家、社会和大学生自身的共同努力,大学生就业难的问题一定能够妥善解决,高校毕业生一定实现充分就业;就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题;然而,如今的社会,随着大学生数量急剧增加,就业压力的不断加大,使众多大学毕业生对自己前途产生了迷茫与无助;与此同时,随着高等教育的弊端出现,目前大学所培养出来的学生又很难达到企业的要求,使得就业压力形势更加严峻;一边是大学生找不到工作,一边是企业招不到人,作为服务性质的政府又只能干瞪眼;这是什么原因造成这样的现象,我认为主要由以下原因:1当前大学生的就业形势分析据人力资源和社会保障部公布的数据显示,当前,全球经济复苏缓慢,下行风险不断加大,就业结构性矛盾更加突出,就业总量压力大,就业形势绝不亚于2008、2009年,2013年我国将有2500万劳动力需要安排就业,其中将有超过800万大学毕业生需要解决就业问题;2013年高校毕业生规模达到699万,比2012年增长19万;而据预测,2014年这一数字将达到峰值;与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱;如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰巨的任务;大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题;总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体;但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出;2当前大学生就业形势的成因分析毕业生个人因素严重影响着自身就业“低不成,高不就”这是目前很多大学生刚刚开始择业时的心理,而如今的社会则需要许多大学生从基层做起;这类矛盾的产生导致了很多毕业生一毕业就临着失业;随着社会经济的发展,用人单位的择才理念也在发生着变化;由团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的2006年大学生求职与就业状况的调查报告显示,企业对大学生基本能力要求依次为环境适应能力.占65.9%;人际交往能力,占56.8%;自我表达能力,占54.5%;专业能力占;47.7%;外语能力;占47.7%;能力因素成为大学生成功就业最基本、最直接的因素;除了专业能力之外;用人单位还提出了明确的非专业能力要求.主要表现在以下几个方面:表达能力、人际交往能力、组织管理能力、适应能力和实践能力;影响大学生就业的非专业能力还有很多.如学习能力、应变能力、观察能力及分析能力等,特别是学习能力.已成为现代用人单位考察的一个重点因素;高校专业设置与市场需求不合拍专业不对口,高校的专业设置与市场需求不合拍是导致大学生就业难的一个重大原因;2010年就业蓝皮书中,麦可思调查研究显示,全国2009届本科毕业生专业对口率为67%,高职高专毕业生为57%,均较上届下降4个百分点;这意味着,。
签订就业协议书的注意事项有哪些
签订就业协议书的注意事项有哪些就业协议对应届大学毕业生来说是非常重要的,因此在签订就业协议书的时候要谨慎仔细看清楚协议内容。
那么签订就业协议书的注意事项有哪些呢?小编为大家整理了有关就业协议书注意事项的内容,请阅读下面的文章进行了解。
第一,签协议前,毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。
例如企业的发展趋势、企业招聘的岗位性质、企业的员工培养制度、待遇状况、福利项目等系列内容,不但要掌握资料,更要实地考察。
并且还需要重点了解单位的人事状况,了解企业是否具有应届毕业生的接收权。
第二,毕业生在签约时要按照正常程序进行。
毕业生持用人单位的接收函到院系领取就业协议书,先由毕业生、院系在协议书上签署意见后交用人单位,由用人单位签署意见后再交给学校,学校签字后纳入就业计划,协议书生效。
有的毕业生为省事,要求学校先签署意见,但这样做使学校无法起到监督、公正的作用,最可能受害的将是毕业生本人。
第三,签署协议书时,一定要认真、真实地填写协议书内容。
如果报考了研究生或准备出国,应事先向用人单位说明,并在协议书中注明。
以往有毕业生向用人单位隐瞒这些情况,而后遭到违约处理。
第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。
协议具有双向约定的作用,如果有双方需要相互承诺的部分,一定要在协议书或补充协议上加以说明。
就业协议中可以规定违约金的数额,根据现行劳动法规中规定的上限是12个月的工资总和。
第五,毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性。
我国劳动法明确规定,用人单位不得以任何理由,向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金等,并以此作为是否录用的决定条件。
第六,毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。
毕业生遇到问题而犹豫不决时,最好能够及时咨询高校就业部门负责老师,征求相关的意见和指导。
第七,签订就业协议书后,一定要签署劳动合同。
正式的劳动合同可能是学生毕业前签订、毕业后生效的,也可能是毕业后签订、立即生效的。
一般就业协议书也会在劳动合同生效时,而终止其效力。
大学生就业协议书的签订步骤及注意事项
大学生就业协议书的签订步骤及考前须知大学生就业协议书的签订步骤及考前须知就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,它是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议,是用人单位确认毕业生真实可靠以及接收毕业生的重要凭据,也是高校进展毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要根据,大学生就业协议书的签订步骤及考前须知。
以下是YJBYS就业指导的WTT为您搜集整理的关于大学生就业协议书的签订步骤及考前须知的内容。
一、《就业协议书》签订的步骤1.毕业生到所在学院领取具有唯一编号的《就业协议书》原件,认真如实填写,经学院审查后签署意见,加盖学院公章。
2.毕业生与用人单位双向选择、洽谈。
毕业生要全面理解用人单位根本情况及接收毕业生的根本条件和要求,如实向用人单位介绍自己。
3.经双方充分协商达成一致意见后,毕业生与用人单位签订《就业协议书》,并由单位签字、盖章。
如有其他约定,以文字方式在协议“备注”栏注明。
用人单位上级主管部门意见视用人单位性质、隶属关系等因素,需加盖相应人事主管部门公章或另附接收函(批)件。
双方签好的协议由用人单位或学生本人返回学校招生就业处登记。
4.学校招生就业处汇总协议,审查合格后,加盖学校就业主管部门(即就业指导中心)公章。
其中一份返回用人单位,一份返给毕业生本人,一份学校备案,一份由学校上报省教育厅就业指导中心。
二、签订《就业协议书》的`考前须知1.毕业生在与用人单位正式签订就业协议时,一律以学校签章认定的印有统一编号的《就业协议书》原件为准,复印件无效,资料共享平台《大学生就业协议书的签订步骤及考前须知》(s://..)。
2.每位毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。
凡与两个或两个以上用人单位签订协议书的,除认定与最先签约的用人单位的协议生效外,其他一律按违约处理。
毕业生就业注意事项
毕业生就业注意事项一、就业准备〔一〕找准自我定位1.自我优势的把握及展现你的“致命闪光点”是什么?知道了自己的“闪光点”,用什么样的方式展现出来?2.职业价值观分析你的职业的态度是什么?职业价值观又是怎样的?3.就业地点选择分析是去大城市还是小城市?是去远方还是留在家乡?4.就业单位的选择是去大公司还是中小民营公司?是选择进入开发期企业、成长前期企业、成长后期企业、成熟期企业还是衰退期企业?5.就业方向的选择专业是否要对口?做技术还是做管理?〔二〕了解用人单位求职之前的你需要利用各种途径来熟悉公司环境,尽可能多的了解企业概况。
如:从网站及相关的材料中快速预识公司,参加公司举办的宣讲会全面了解公司文化;从学长等渠道了解等等。
进而知晓该用人单位的招生需求、应聘条件、薪金待遇、工作详情等,为今后的求职应聘提供更多参考。
〔三〕准备相关材料在参加就业双选会前,要做好各种文字资料的准备,这些是推销自己的说明书。
1.自荐信。
自荐信是有目的针对不同用人单位的一种书面自我介绍。
相对目录式的简历,自荐信书写格式与一般书信相同,开始要先做自我介绍。
书写内容主要是谈谈自己对从事此工作感兴趣的原因、愿意到该单位的愿望和自己具有的资格。
最后,要提出你希望能有面试的时机,要附联系方式。
自荐信要有说服力,以证明你有资格胜任该工作,态度要诚恳,用语要得当,并能吸引对方的注意力。
2.毕业生就业推荐表。
毕业生就业推荐表是反映毕业生综合情况并附有学校书面意见的推荐表。
毕业生就业推荐表一般包括:毕业生基本资料、照片、学历、社会工作、获奖情况、科研情况、个人兴趣特长等,一般还应附有教务部门出具的成绩单。
其中,该表的综合评定及推荐意见部分是由最了解毕业生全面情况的辅导员填写,并且是以组织负责的形式向用人单位推荐,具有较大的权威性和可靠性。
所以大部分用人单位历来把该表作为接收毕业生的主要依据。
毕业生就业推荐表正式表只有一份,必须用正式表签订就业协议。
大学生职场的注意事项通用三篇
大学生职场的注意事项通用三篇大学生职场的注意事项 11、初入职场要摆正态度对于竞争激烈的职场,大学生目前也只是普通劳动力,虽然他们在大学里有学管理的,有搞研究的,但是在公司里、在单位里,一般是从最底层做起。
刚踏入职场的年轻人,要有正确的态度,认认真真脚踏实地从基础做起,切忌勿好高骛远。
要有积极向上的心态,遇到不开心,要乐观向上,有时还要有点阿Q精神。
2、要适应时代各种不良的职场风气也在蔓延,刚踏入职场的年轻人,不能为了蝇头小利而走了弯路,要始终保持着年轻人的激情,要在工作中弘扬正气,树立正确的职场观念和职场心理,得到不断成长。
3、要干一行爱一行刚参加工作时,兴趣爱好很重要,养活自己更重要。
既然选择了这份职业,干一行就要爱一行。
只有全身投入,才能在自己工作的领域取得成绩,才能取得更好的发展。
4、要在学习中成长工作是另一种学问,不仅要处理具体的事物,还要处理复杂的人际关系等等,刚踏入职场的年轻人要不断学习各方面的知识,不断充实自己,慢慢适应职场生活,不被职场所淘汰。
5、要学会担当踏入职场,你已经成为一名社会生产者,生产者无论在哪个岗位上,身上都肩负着一定的责任,这种责任与学生的责任是不一样的,这种责任更多的是对社会的责任,不管是刚踏入职场还是已经工作的人们都要背负这种责任,遇到问题遇到错误要学会担当,对公司、对社会、对人民的担当。
6、目标要远大大部分毕业生工作以后,他们不仅关心前途、也关心钱途,作为刚刚参加工作的毕业生,虽然经济待遇很重要,但是千万不能一切只向钱看。
只有树立远大的目标、理想,沉下去安心工作,多向有着丰富经验的同事学习,才能不断提升自己。
大学生职场的注意事项 2一、自我决策能力自我决策能力是一个人能否__思考,果断处事和__完成某项工作能力。
对于即将毕业走向社会的大学生来说,面临求职择业,别人的意见和忠告各种各样,最终要靠自己决定,这就是对自我决策能力的一次检验。
在未来的工作中,每一件事情、每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导,而必须靠自己迅速作出决定,及时予以处理。
大学生就业需要了解的三步
大学生就业需要了解的三步就业第一步:就业政策早知道摘自:《国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(一)鼓励高校毕业生到城乡基层就业各地区要结合城镇化进程和公共服务均等化要求,充分挖掘教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房保障、社会工作、文化体育及残疾人服务、农技推广等基层公共管理和服务领域的就业潜力,吸纳高校毕业生就业。
要结合推进农业科技创新、健全农业社会化服务体系等,引导更多高校毕业生投身现代农业。
全面落实高校毕业生到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业的学费补偿和助学贷款代偿政策,尚未制定学费补偿和助学贷款代偿办法的地区,要在年内出台。
高校毕业生在中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工作,申报相应职称时,可不参加职称外语考试或放宽外语成绩要求。
充分挖掘社会组织吸纳高校毕业生就业潜力,对到省会及省会以下城市的社会团体、基金会、民办非企业单位就业的高校毕业生,所在地的公共就业人才服务机构要协助办理落户手续,在专业技术职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。
继续统筹实施好大学生村官、“三支一扶”等各类基层服务项目,健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制。
各地要为高校毕业生参加实习、见习、志愿服务等活动创造条件,并将参加实习、见习、志愿服务等活动作为高校毕业生求职的实践经历。
要加大工作力度,健全体制机制,鼓励支持更多高校毕业生参军入伍。
(二)鼓励小型微型企业吸纳高校毕业生就业各地区、各有关部门要认真落实《国务院关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》(国发〔2012〕14号),为小型微型企业发展创造良好环境,推动小型微型企业在转型升级过程中创造更多岗位吸纳高校毕业生就业。
对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴,政策执行期限截至2015年年底。
科技型小型微型企业招收毕业年度高校毕业生达到一定比例的,可申请最高不超过200万元的小额担保贷款,并享受财政贴息。
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大学毕业生就业的
注意事项
大学毕业生就业的注意事项
大学应届毕业生就业时应注意事项
一、关于毕业生档案的问题
1、毕业生“学籍档案”与“人事档案”的区别及联系?
毕业生的学籍档案是指经过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案,它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。
毕业生的人事档案由学籍档案转换而来,是指毕业生毕业后,在其学籍档案中放入该毕业生的报到证,然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。
这时的学籍档案正式成为人事档案,它是经过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议,然后履行相关毕业程序并取得报到证后,才得以实现。
2、毕业生应如何对待自己的档案?
当前,毕业生中有一种比较普遍的现象就是对档案不了解,也不关心;甚至有的同学毕业几年了,可档案还在学校放着;还有的将档案放在家里,更甚者早已不知将档案丢在何处,似乎“档案没什么用了”。
其实不然,在我们国家档案有着至关重要的作用,这里只作简要说明。
现在,企事业单位招聘员工,国家公务员的选拔等都要审
查档案,并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据。
另外,如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要人事档案。
总之,现实生活中人事档案仍具有不可替代的作用,我们应给予足够的重视,以免给日后的学习生活中造成不必要的烦恼和损失。
同时强调一点,由于国家相关政策规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的,其档案可免费由学校保存两年。
有些没有搞清“学籍档案”与“人事档案”区别的毕业生误以为既然学校免费保存,就无须再到人才交流机构托管了。
学校保存的只是毕业生的“学籍档案”,而真正发挥作用的恰是“人事档案”,如:你的转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。
按国家政策规定,大中专毕业生毕业(以报到证人事部门签署日期为准)一年后,即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级;本科毕业生毕业工作一年(以报到日期计)、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称,由所在单位人事部门或委托的人才交流机构负责办理。
由此可见,学校保存的学籍档案只是“存放”,不能提供任何人事档案相关服务,在某种意义上说,也是得不偿失。
3、毕业生档案里究竟有什么材料?
真正能证明你学习经历的就是档案。
毕业生档案里面有学生在各个时期(中学、大学)的学籍卡、成绩单、各方面的评语、获奖证明、还有你的党团材料等。
这些都是原始材料,不可复制,一定要重视自己的档案。
4、办理档案迁转手续有什么注意事项?
一般来说,最好将档案转递到具有档案管理权的用人单位(司局级以上的单位)或各级人才交流机构,因为她们有管理档案的专门机构。
在这里,提醒大家在档案转递时要注意几点:
(1)在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前,不要把档案转入这个单位,应该把档案转递到这个单位所在地的人才交流中心去。
我们经常碰到一些没有档案管理权的单位在接收档案,个别单位会把学生的档案弄丢了或是扣住不放。
(2)要询问清楚用人单位的性质,如果是国家机关、国有事业单位、国有企业,她们或她们的主管单位是有人事管理权的,能够接收档案。
其它各类非公企事业单位、各类民营机构是无人事管理权的,要经过人才交流中心来接收学生,学生的档案要放到人才中心去。
(3)档案的转递是有规定程序的,在离开学校之前最好弄清楚你的档案在什么时间被转到哪个地方去了。
因为在现阶段,主管学生分配的单位没有统一,有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等,情况比较复杂。
而且档案的迁转比较麻烦,最好一步到位。
5、哪些机构能保管人事档案?
按国家政策规定,司局级以上的单位的人事部门或组织、人事部门所属的各级人才交流机构才有资格保存大中专毕业生就业后的人事档案,各种私营民营企业、乡镇企业、中外合资、独资企业
都无权管理员工的人事档案,一般由委托的各级人才交流机构托管。
毕业生也能够以个人名义委托人才交流机构托管人事关系,也就是一般所说的人事代理。
另外,各级人才交流机构,如省人才、市人才、各区人才等,它们的区别只是所属部门的不同,其它无任何区别。
6、保留户口、档案在校要受什么限制?
按照教育部相关规定,在学校代存户口、档案期间,只能办理与就业相关的手续(就业报到证或将户口、档案转回生源所在地),其它情况下均不能使用在校暂存的户口、档案,即:无法办理出国护照;无法办理结婚登记手续;丢失身份证无法补办;录取研究生后无法直接转户转档;不开具出国成绩单;不开具结婚、生育、升学、出国(境)、保险及购房等证明。
二、有关就业协议书的问题
1、什么是就业协议书,就业协议书有什么用?
就业协议书是为了明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的协议。
在相当长的一段时间里,就业协议书在就业计划中是非常严肃的,学生就业按就业协议办理。
随着市场经济的飞速发展,就业观点的日益变化,大量新的问题涌现出来,如有的毕业生签了就业协议书,但无故不去单位报到;有的学生签了就业协议书,但一报到就发现单位不是她想象的便提出解约,单位不同意解约就一走了之,等等。
虽然就业协议书的约束力在减弱,但在毕业生就业工作中教育部仍。