智慧树知到 《医患沟通》章节测试答案
医患沟通单元测试答案最新修正版最新修正版

第一章1. [单选题]如果你正在对患者进行临床治疗操作,此时你的主要思维活动应该是A.医学预防思维B.基础医学思维C.医学康复思维D.医学人文思维我的答案:D2. [单选题]人类最重要、最便捷的沟通工具是A.表情B.语言C.动作D.姿势我的答案:B3. [单选题]医学最核心的问题是A.人文关怀,医务工作者首先要有仁爱之心B.治疗疾病C.提高医疗服务水平D.提高医务工作者的专业技术水平E.加快药物的研发我的答案:A4. [单选题]语言沟通表现不适宜的是A.说话要留有余地,要讲故事、具体例子B.对“坏消息”表述要婉转C.可适当假设事实D.根据沟通内容,说话要掌握好“度”,要有涵养我的答案:C5. [单选题]下列哪项是肿瘤病人心理活动特点A.乐观豁达B.心理复杂多样敏感多疑C.心情平静D.积极向上我的答案:B6. [单选题]对沟通作用的理解错误的是A.学到生存和发展的技巧B.满足人的生理需要C.实现信息交流D.发展人际关系我的答案:B下列对良好医患沟通意义的描述,不准确的是A.沟通有利于疾病的诊断与治疗B.沟通使医患形成共同认知C.沟通使医患减少矛盾冲突D.沟通使医院能够获得额外的经济收益我的答案:D8. [单选题]要在医患沟通中推行人文关怀,首先需要满足患者的A.心理需求B.经济需求C.人际交往需求D.生理需求我的答案:D9. [判断题]与患者及家属讨论治疗方案时,医生只需要根据自己的专业判断,不要被患者及家属的想法干扰。
我的答案:错10. [判断题]如果一个患者或家属几乎没有任何文化知识,医生就不需要费时间向他们解释病情了,反正说了他们也不懂。
我的答案:错第二章1. [单选题]在病人不知道病情时,下列哪种情况可以告知病人病情A.医生同意的情况下B.护士同意的情况下C.家属同意的情况下D.同病室患者同意的情况下我的答案:C2. [单选题]如陪护人员在医疗机构内因路面湿滑摔伤,其责任承担者是A.住院患者B.其本人C.医疗机构D.其家属我的答案:C3. [单选题]马思洛的需求理论不包括A.自我实现B.自尊C.归属和爱D.生活需要我的答案:D4. [单选题]我国民事诉讼中规定关于医疗侵权案件的举证是A.举证责任制B.谁主张谁举证的原则C.举证责任倒置D.当事人对自己提出的主张,有责任提供证据我的答案:C5. [单选题]下列哪项是面对忧虑者沟通最关键的做法A.主动提问,明确忧伤原因B.想方设法鼓励说出忧伤的原因C.对于忧伤者叙述不正确的观点要及时纠正D.引导忧虑者以健康的方式化解忧虑我的答案:B6. [单选题]在处理愤怒及暴力事件时,下列哪项是禁忌的做法A.鼓励对方继续说话B.当场说教、批评、全部否认C.对恶言要听而不闻D.以上都包括我的答案:B7. [单选题]医患沟通过程中,医务人员要遵守医学伦理学基本原则不包括A.尊重原则B.不伤害原则C.公益原则D.公正原则我的答案:C8. [单选题]患者就医时否认心理的主要表现是A.否认疾病存在,否认疾病的严重性B.否认疾病存在,否认医生的专业性C.否认治疗的必要性,否认医生的专业性D.否认疾病的严重性,否认医院的可信性我的答案:A9. [单选题]一名60多岁老太太因患胸部肿瘤来医院检查并住胸心外科,由于老太太害怕手术,家属一再要求医生对病人要淡化病情,为了给病人做手术,医生对病人称这是一个小手术,医生的这种做法是考虑到患者的()心理A.焦虑B.恐惧C.否定D.抑郁我的答案:B10. [单选题]某医院中有一位男性患者,患多发性神经痛伴双耳失聪,一次其颈肩部强烈疼痛,情绪极为烦躁,拒绝治疗。
医生与病人智慧树知到答案章节测试2023年齐齐哈尔医学院

绪论单元测试1.学生学习完第二篇“深悟医术”可以实现什么?A:对医学伦理学、医学法律法规与叙事医学知识有一些初步的了解B:掌握检体诊断学相关知识C:培养学生最初的临床诊断思维能力D:培养学生初步的问诊能力E:培养学生初步的病历书写能力答案:ABCDE第一章测试1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱现象,而且是身体上、心理上、社会上的完好状态。
A:对B:错答案:A2.进入病人角色的患者在患病期间,由于突发实践或更强烈的情感需要,引出新的角色行为,使病人角色行为受到冲击而减退,这种现象称为角色行为缺无。
A:错B:对答案:A3.已经认同病人角色的患者,由于依赖性增强和自信心减弱,对疾病的自我感觉过强,从而安于患病现状,对疾病治愈后重新承担原社会角色感到恐惧,希望继续获得病人角色的利益,这种现象称为角色行为强化。
A:对B:错答案:A4.在社会发展的某一相同阶段或相同时期,由于社会文化背景不同,对健康和疾病的定义也是有差别的。
A:对B:错答案:A5.下列对帕森斯的病人角色理论描写错误的是A:病人对其呈疾病状态没有责任B:病人应寻求再技术方面的可靠帮助,应找医生诊治且与医生合作C:病人可从病人角色中解脱出来D:病人应努力使自己痊愈答案:C第二章测试1.鲁迅说过,什么是路?就是没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
这是积极的适应方式的哪一种?A:升华B:创造C:幽默D:进取答案:D2.医疗服务中要平等待人,不以病人的性别、年龄、文化程度、社会地位等区别对待,这体现医生角色的什么原则?A:病人利益至上的原则B:尊重病人权利的原则C:医疗服务公平原则D:诊疗服务最优化原则答案:C3.下列哪项不属于医生的权利?A:对病人进行隔离的权利B:医疗服务报酬的获取权C:获取信息的权利D:医学实验的权利答案:D4.把自己不能承认的观念、情感或冲动投射给别人或归因于外界事物的作用,“我见青山多妩媚,青山见我亦多情”说的是哪种自我防御机制?A:投射B:退化C:补偿D:合理化答案:A5.医生角色的社会期待包含A:卫生服务的管理者B:医疗保健服务的提供者C:社区卫生的领导者D:医疗保健的参与者答案:ABC第三章测试1.李某,是一位外科医生,某日,他在家休息,与邻居发生冲突,李某与其邻居发生了医患沟通障碍。
医患沟通知到章节答案智慧树2023年山东第一医科大学

医患沟通知到章节测试答案智慧树2023年最新山东第一医科大学第一章测试1.以下哪项不是医患沟通的意义()。
参考答案:单向性的需要2.医患沟通的定义?参考答案:null3.医学的灵魂是()。
参考答案:医学人文4.面对沟通时三大要素中,肢体语言所占影响力比率为()。
参考答案:55%5.告知患者病情时,为了引起患者足够的重视,可以夸大甚至吓唬患者。
()参考答案:错1.人际沟通的基本模式()。
参考答案:申农-韦弗沟通模式;施拉姆沟通模式;拉斯韦尔沟通模式2.以下哪项是非正式沟通的优点()。
参考答案:无定型3.改进沟通,要尽可能使活动区扩大,这些常是通过减少盲区或减少隐藏区来实现的。
()参考答案:对4.以下哪项是双向沟通的特点()。
参考答案:费时费力5.医患沟通的模式?参考答案:null1.医患纠纷分期()。
参考答案:其余选项都是2.患者拒绝辅助检查怎么办?参考答案:null3.要求处女膜是否完整证明怎么办?()。
参考答案:最好应有2名医师共同检查;检查处女摸;鉴定证明在门诊病历本上说明4.对“三无”危重病人怎么办?()。
参考答案:其余选项都是5.检查途中出现病情加重医师必须尽到医疗告知义务。
()参考答案:对6.医患纠纷的分期()。
参考答案:宽宏期;严厉期;混乱期;法治期第四章测试1.()是门诊的核心工作机构,是医患沟通的重要场所。
参考答案:门诊部2.急诊实行24小时连续应诊制和首诊医师负责制,会诊人员()到达。
参考答案:10分钟3.门诊患者特征()参考答案:就诊随机;患者身份各异;病情复杂;心态多样4.绿色通道范围()参考答案:重大突发公共事件(交通事故、中毒事件等)中的患者;呼吸心跳骤停的患者;休克患者;110、120、122及其他部门运转的“三无”(无钱、无家属、无身份证明)患者;昏迷患者5.急诊服务中的沟通注意事项:()参考答案:各科协作配合,救治疑难危重患者;讲究沟通艺术,注重人性化关怀;增强责任意识,主动提供医疗服务;迅速果断准确,积极有效施救;认真交代病情,如实记录急救经过第五章测试1.以下哪个疾病不符合内科疾病特点()参考答案:急性阑尾炎2.王老先生,独居,家人发现时意识丧失。
搭建医患之间的心灵之桥——特职教育智慧树知到课后章节答案2023年下大兴安岭职业学院

搭建医患之间的心灵之桥——特职教育智慧树知到课后章节答案2023年下大兴安岭职业学院大兴安岭职业学院第一章测试1.医患关系内容包括非技术关系和()。
A:经济关系B:技术关系C:道德关系D:价值关系E:法律关系答案:技术关系2.医患关系的性质()。
A:制约关系B:对等关系C:契约关系D:信托关系E:相互支撑关系答案:契约关系;信托关系;相互支撑关系3.从某种意义上来讲,医患之间应该( ) 达成有效沟通,才是维持和谐医患关系的根本。
A:相互尊重B:相互制约C:相互配合D:相互理解E:相互依存答案:相互尊重;相互配合;相互理解;相互依存4.医患关系是指医务工作者与患者之间的关系,是围绕着患病和治病而产生的一种专业性的人际关系。
()A:错 B:对答案:对5.医患关系的实质是利益共同体,医和患有着战胜病魔早日康复的共同目标。
()A:对 B:错答案:对第二章测试1.运用目光、表情、语气、动作、和空间距离等作为载体所进行的人际沟通称为()。
A:电子沟通B:语言沟通C:书面沟通D:非语言沟通E:口头沟通答案:非语言沟通2.狭义的医患沟通是指医疗的医务工作者在诊疗过程中,与患者及家庭围绕()及相关因素,主要以诊疗服务的方式进行的沟通交流。
A:道德B:健康C:伤病D:诊疗E:法规答案:健康;伤病;诊疗3.按照沟通的方式和技巧,可以把沟通分为( )。
A:信息类沟通B:非语言沟通C:非信息类沟通D:电子沟通E:语言沟通答案:非语言沟通;语言沟通4.沟通的定义就是人们交换和分享信息、观点的过程,这是一种交流过程。
()A:错 B:对答案:错5.良好的医患关系有利于提高疾病的诊断率和治疗的成功率。
()A:对 B:错答案:对第三章测试1.美国精神病学家、内科学教授(),他提倡建立一种人性化的生物-心理-社会模式。
A:洛采B:恩格尔C:冯特D:华生E:马斯洛答案:恩格尔2.()年美国精神病学家、内科学教授恩格尔,他提倡建立一种人性化的生物-心理-社会模式。
医患沟通单元测试答案最新修正版最新修正版精选全文

可编辑修改精选全文完整版第一章1. [单选题]如果你正在对患者进行临床治疗操作,此时你的主要思维活动应该是A.医学预防思维B.基础医学思维C.医学康复思维D.医学人文思维我的答案:D2. [单选题]人类最重要、最便捷的沟通工具是A.表情B.语言C.动作D.姿势我的答案:B3. [单选题]医学最核心的问题是A.人文关怀,医务工作者首先要有仁爱之心B.治疗疾病C.提高医疗服务水平D.提高医务工作者的专业技术水平E.加快药物的研发我的答案:A4. [单选题]语言沟通表现不适宜的是A.说话要留有余地,要讲故事、具体例子B.对“坏消息”表述要婉转C.可适当假设事实D.根据沟通内容,说话要掌握好“度”,要有涵养我的答案:C5. [单选题]下列哪项是肿瘤病人心理活动特点A.乐观豁达B.心理复杂多样敏感多疑C.心情平静D.积极向上我的答案:B6. [单选题]对沟通作用的理解错误的是A.学到生存和发展的技巧B.满足人的生理需要C.实现信息交流D.发展人际关系我的答案:B7. [单选题]下列对良好医患沟通意义的描述,不准确的是A.沟通有利于疾病的诊断与治疗B.沟通使医患形成共同认知C.沟通使医患减少矛盾冲突D.沟通使医院能够获得额外的经济收益我的答案:D8. [单选题]要在医患沟通中推行人文关怀,首先需要满足患者的A.心理需求B.经济需求C.人际交往需求D.生理需求我的答案:D9. [判断题]与患者及家属讨论治疗方案时,医生只需要根据自己的专业判断,不要被患者及家属的想法干扰。
我的答案:错10. [判断题]如果一个患者或家属几乎没有任何文化知识,医生就不需要费时间向他们解释病情了,反正说了他们也不懂。
我的答案:错第二章1. [单选题]在病人不知道病情时,下列哪种情况可以告知病人病情A.医生同意的情况下B.护士同意的情况下C.家属同意的情况下D.同病室患者同意的情况下我的答案:C2. [单选题]如陪护人员在医疗机构内因路面湿滑摔伤,其责任承担者是A.住院患者B.其本人C.医疗机构D.其家属我的答案:C3. [单选题]马思洛的需求理论不包括A.自我实现C.归属和爱D.生活需要E.生理需要我的答案:D4. [单选题]我国民事诉讼中规定关于医疗侵权案件的举证是A.举证责任制B.谁主张谁举证的原则C.举证责任倒置D.当事人对自己提出的主张,有责任提供证据我的答案:C5. [单选题]下列哪项是面对忧虑者沟通最关键的做法A.主动提问,明确忧伤原因B.想方设法鼓励说出忧伤的原因C.对于忧伤者叙述不正确的观点要及时纠正D.引导忧虑者以健康的方式化解忧虑我的答案:B6. [单选题]在处理愤怒及暴力事件时,下列哪项是禁忌的做法A.鼓励对方继续说话B.当场说教、批评、全部否认C.对恶言要听而不闻D.以上都包括我的答案:B7. [单选题]医患沟通过程中,医务人员要遵守医学伦理学基本原则不包括A.尊重原则B.不伤害原则C.公益原则D.公正原则我的答案:C8. [单选题]患者就医时否认心理的主要表现是A.否认疾病存在,否认疾病的严重性B.否认疾病存在,否认医生的专业性C.否认治疗的必要性,否认医生的专业性D.否认疾病的严重性,否认医院的可信性我的答案:A9. [单选题]一名60多岁老太太因患胸部肿瘤来医院检查并住胸心外科,由于老太太害怕手术,家属一再要求医生对病人要淡化病情,为了给病人做手术,医生对病人称这是一个小手术,医生的这种做法是考虑到患者的()心理B.恐惧C.否定D.抑郁我的答案:B10. [单选题]某医院中有一位男性患者,患多发性神经痛伴双耳失聪,一次其颈肩部强烈疼痛,情绪极为烦躁,拒绝治疗。
医患关系案例说(双语授课)(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年滨州医学院

第一章测试1.以下哪项原则符合医患沟通最根本的指导思想:A:诚信原则B:平等原则C:整体原则D:以人为本答案:D2.有关医患沟通以下哪项错误:A:医务人员对病人要有同情心B:治疗责任是由医生承担的C:医患之间要相互信任D:医务人员必须尊重病人的隐私答案:B3.哪项医务人员运用的语言技巧是错误的A:劝说性语言B:安慰性语言C:鼓励性语言D:命令性语言答案:D4.以下哪一项不是医护人员称呼病人的原则A:要根据病人身份、职业、年龄等具体情况因人而异,力求确当。
B:在不知道病人名字的时候,可以暂时用床号替代称谓C:避免直呼其名,尤其是初次见面时D:与病人谈及其配偶或家属时,适当用敬称答案:B5.以下哪项不属于医患沟通时候应尽量避免使用的伤害性语言A:消极暗示性语言B:直接伤害性语言C:窃窃私语;D:间接暗示性语言;答案:D6.患者的价值A:支持医学发展进步B:生命的价值C:帮助医者精业成长D:影响家庭E:社会稳定答案:ABCDE7.病人享有的权利有A:因病免除一定社会责任和义务的权利B:平等治疗权C:知情同意权D:获得相关诊疗信息权E:隐私权答案:ABCDE8.询问病人社会心理史的内容有:A:对生活的态度B:生活规律、兴趣爱好C:家庭状况D:宗教信仰E:重要生活经历答案:ABCDE9.门诊导医的作用有:A:导向作用B:管理作用C:观察作用D:咨询作用答案:ABCD10.为使医院“绿色通道”达到安全、畅通、规范、高效的目标,应从以下哪些方面实施保证A:技术力量雄厚B:信息网络通畅C:先进、有效D:制度保证答案:ABCD11.翻译:patella fracture是髌骨骨折吗?A:对B:错答案:A12.翻译:知情同意是informed consent吗?A:错B:对答案:B13.翻译:imaging examination是影像学检查吗?A:错B:对答案:B14.翻译:麻醉是anesthesia吗?A:错B:对答案:B15.翻译:VTE是深静脉血栓栓塞吗?A:对B:错答案:A第二章测试1.导医的作用A:其余选项都是B:咨询作用C:管理作用D:导向作用答案:A2.( )主要强调个人对他人和社会的责任A:公正论B:人道论C:义务论D:美德论答案:C3.人道论的含义不包括( )A:实现人的权利B:尊重人的价值C:维护人的尊严D:养成人的美德答案:D4.代表医德优良传统最古老的经典之作是A:《日内瓦宣言》B:《希波克拉底誓言》C:《大医精诚论》D:《国际医德守则》答案:B5.协调医患关系,谁应承担主要责任A:社会媒体B:医院领导C:医务人员D:病人答案:C6.内科病人的特点:A:多伴有心理社会问题B:易伴有人格的改变C:心理变化较为复杂D:情绪变化较大答案:ABCD7.病人生病后的常见心理表现有A:否认心理B:敏感心理C:恐惧心理D:孤独心理答案:ABCD8.病人谈话中出现沉默有哪几种可能原因A:思维突然中断。
医患沟通学知到章节答案智慧树2023年浙江大学

医患沟通学知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江大学第一章测试1.患者的基本权利中,不包括配下面哪一项:()参考答案:独立自主的诊断权第二章测试1.需要层次理论是由()提出的参考答案:马斯洛2.以下哪些是患者的心理需求()参考答案:尊重和关爱的需要;安全与康复的需要;保护隐私的需要;对病情知晓的需要3.需要是动机产生的基础。
()参考答案:对4.医事法律责任不包括()参考答案:医疗责任5.医疗服务的特殊性()。
参考答案:刚性需求;信息不对等性;风险性6.医患双方的信息不对称是医疗纠纷产生的重要原因。
()参考答案:对7.在招募药物临床试验入组患者时,对贫困的患者可以通过免费的药物和交通费补贴等来诱使患者参加临床试验()参考答案:错8.以下哪几项是临床医学伦理的基本原则:()参考答案:不伤害原则;公正;尊重和自主;有利原则9.关于医患沟通中的伦理道德,以下那一项不恰当:()参考答案:为了观察上市药物的副作用,研究者开展了一项上市后药物临床试验,此类可以作为常规的临床治疗来进行沟通交流,不需要签署知情同意书第三章测试1.医患沟通沟通贯穿了整个医患关系构建和维持的全过程,包括接诊、住院、随访、康复等各个环节()参考答案:对2.因为知情同意书是由患者签署的,因此医患沟通是指医师和患者之间的沟通,不包括家属()参考答案:错3.医患沟通必须坚持以患者为中心,以下几个习惯有助于指导医师开展医患沟通:()参考答案:其他几项都是4.在医患沟通过程中,以下哪一项是不合适的()参考答案:为了更快的收集患者的讯息,最好采用封闭式问题5.医患沟通的基本步骤包括()参考答案:确定这次沟通要谈的问题和目的;对患者的行为、情绪作为合适的反应;收集足够的信息;准备有助于沟通的环境第四章测试1.任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。
()参考答案:对2.治疗要获得病人的知情同意,其实质是尊重患者自主性。
()参考答案:对3.理想的医患沟通环境应考虑到以下方面,除了()彰显主次身份4.医患沟通要在下列气氛中进行,除了:()参考答案:沟通要在第三方在场的情况下进行5.现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益,又要兼顾社会公益。
《医患沟通》试题及答案大全(一)

《医患沟通》试题及答案大全(一)《医患沟通学》试题及答案1.近年来医患关系紧张的直接原因是 AA经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞B医患双方自身全面认知的不足C医学事业的进步与发展D现代医学模式的转变2.患方的权利不包括 CA享有合理限度的医疗自由B知情权和同意C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定D隐私权3.沟通的策略错误的是 BA讲究礼貌言行B借鉴师生关系C赏识患者转归D给予美好期望4.不是健康俱乐部的特征的是 BA服务公益性B对象专一性C对象普遍性D活动经常性5.肾脏病人常具有的身心特点是 DA抵触B焦虑C多疑D恐惧6.医方需要患者的主要信息有() DA经济能力B教育背景C新人配合D预后转归7.肿瘤疾病的特征不正确的是 DA恶性肿瘤分布面广,危害性大B恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂D治疗方法复杂,有统一的治疗规范8.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是 DA大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态9.志愿者服务弘扬的是 ()精神 AA奉献、友爱、互助、团结B奉献、友爱、互助、进步C奉献、友爱、互助、创新D无私、友爱、互助、团结10.不属于精神分裂病人的特点的是 DA不愿住院接受治疗B对治疗极度不合作C易发生意外D无睡眠障碍11.不属于重建医患关系原则的选项是 AA坚持以人为本,促进经济社会可持续发展B确立满足人民群众日益增长的健康需求原则C努力创新、完善医患关系原则D利于现代医学健康发展原则12.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决 AA任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情B应根据患者的需要来选择C应告诉患者每种检查的局限性D根据患者的经济情况选择必要的13.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要14.关于沟通的作用错误的是 BA促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系15.关于内科疾病特征描述错误的是 CA病程较长,疾病常有反复B病情复杂多变,症状不典型C疗效见效快,无需长期服药D内科多种疾病并存现象16.循环系统疾病的重要实验室检查项目中,放射性核素检查主要应用于检测①心肌缺血②存活心肌③心律失常④心肌梗死 CA①②③B①②④C②③④D①②③④17.神经系统实验室检查项目包括 DA影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、血液检查B影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查C影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、放射性核素检查、血液检查D影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查、血液检查18.3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑C A产伤、窒息、颅内出血或先天异常B有无婴儿手足症或中枢神经系统感染C高热惊厥、中枢神经系统感染可能性大D如无热惊厥则以癫痫为多见19.一个社会赖以生存和发展的基石是 AA以人为本B诚信C信任D责任心20.不属于护患沟通的基本原则是 BA让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流21.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是 DA警告B罚款C记大过D责令停产停业22.患者及家属的第一需要是 BA生命安全需要B伤病相关信息需要C关爱和归属需要D高质量生存需要23.不是医方的义务的一项是 AA医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随24.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括 BA行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务B行为人主观上必须要有过错C行为人主观上不一定要有过错D违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任25.不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是 DA有损害事实B有违法作为C违法行为与损害事实之间有因果关系D必须有主观过错26.患者需要医方的主要信息有() AA医技情况B职业情况C预后转归D公平仁爱27.我国医事法主要有以下( ) 等表现形式 D①宪法②医事法律③医事法规④医事规章⑤技术性规范⑥医事自治条例和单行条例⑦国际医事条约A①②③④B①②⑥⑦C①②③④⑤⑥⑦D①②③④⑥⑦28.医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是 DA医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员29.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性30.腹泻病人体格检查时,脐周腹痛往往提示 A A急性肠炎B细菌性痢疾C阿米巴痢疾D霍乱31.医事法律关系的主体包括 CA国家医药卫生行政机关、医药卫生组织B企事业单位、社会团体和公民C A、B都对D A、B都错32.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要33.实现医学社会责任的前提和保证是 CA社会进步B文明发展C医患沟通D自然资源和社会财富34.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性35.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是 A A不告知患者病情风险程度B征求对治疗方案的认同C引导患者配合治疗D健康教育内容36.医事和法律的关系错误的是 DA医事促进了许多医事法律、法规的产生B医事使法律的内容更加具有科学性C医事法律为医事发展创造良好社会环境D医药卫生发展的方向决定医事法律37.根据违反医事法律规范和法律责任的性质以及承担法律责任的方式不同,可将医事法律责任分为C①行政②社会③民事④刑事A①②③B①③④C①②④D①②③④38.循环系统疾病的健康教育内容包括 DA合理的膳食B适量运动C戒烟限酒D杜绝危险因素39.肾内科促进高效治疗的沟通要点是 AA告知患者病情的风险程度B征求对治疗方案的认同C强制患者配合治疗D健康教育40.内分泌及代谢性疾病的身心特点是 AA病人不易接受终身服药的现实B病人敏感、多虑C易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D病人多有心理障碍51.人区别于动物的主要标志之一是 DB尚美C理性D创造52.“病人选医生”存在的问题是 DA选择的盲目性B未突出医疗工作的特殊性C择医重心的不平衡D以上均正确53.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是 DA是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求B是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路C可以有效抑制医疗费用的快速增长。
智慧树知到医患沟通章节测试答案

智慧树知到?医患沟通?章节测试答案第一章1、医患双方信息不对等是导致医患沟通不顺畅的原因.A:对B:错答案:对2、最常被投诉的医生并非是医疗技术水平最差的,而是医患沟通技巧最差的.A:对B:错答案:对3、医生的主要任务是治病救人,不需要太多的沟通.A:对B:错答案:错4、医患沟通的内容包括〔〕A:疾病的诊断B:治疗方案C:费用D:疾病的预后答案:疾病的诊断,治疗方案,费用,疾病的预后5、“生物-心理-社会医学模式〞下指导的沟通,我们可以从以下哪些方面考虑〔A:患者容易误解的B:患者容易感动的C:患者容易不满的D:患者容易忘记的答案:患者容易误解的,患者容易感动的,患者容易不满的第二章1、患者李先生到本地知名医院就医,但由于该医院地处市中央,停车位较为紧张,转了两圈都没有车位,只能停到较远的停车场,顶着炎炎烈日走过来.见到医生就讲:“这医院早该搬了,地方这么蹩脚〞.以下医生的回应比较恰当的是〔〕A:直入主题,问患者哪里不舒服B:认同患者讲的话,确实不好停车,然后再开始看病C:不予理睬,继续做好自己的手头工作D:D一笑了之,没有什么大不了的答案:认同患者讲的话,确实不好停车,然后再开始看病2、患者李女士在排队做B超排队,等了一个多小时,中午下班了,只能下午再来,李女士非常生气,和医务人员理论,为什么不早一点告诉自己,白白等在那里.以下哪种沟通更有助于预防医患冲突A: “检查的时间长短不一,我也不知道会到什么时候〞B:沉默C:直接离开D: “等了这么久还要排到下午,时间真是不凑巧〞答案:“等了这么久还要排到下午,时间真是不凑巧〞3、换位思考是指站在对方的角度思考问题,设身处地的为对方考虑,又称为同理心.B:错答案:对4、人们在受到挫折或面临焦虑、应激等状态时,放弃已经学到的比较成熟的适应技巧或方式, 使用早期生活阶段的某种行为方式,以满足自己的某些欲望,该防御机制是〔〕A:否认B:退行C:合理化D:隔离答案:退行5、在医疗情境下一些刺激因素会让医生产生巨大的情绪波动,此时医生需要先放下手头工作,处理好自己的情绪再进行工作.A:对B:错答案:错6、医生和病人的关系容易保持职业的边界,通常是和哪些病人之间〔〕A:首诊病人B:没有引发情绪体验的病人C:引发强烈情绪体验的病人D:非常熟悉的复诊病人答案:首诊病人,没有引发情绪体验的病人7、在生病的时候,内心被照料的需求被放大.在心理意像上,医患关系变成〔〕A:上下级关系B:照顾者和被照顾者关系C:母婴关系D:朋友关系答案:母婴关系8、退行是比较成熟的防御机制.A:对B:错答案:错9、现代社会医患关系紧张,患者根本都不太配合医生,提出不合理要求,甚至成心找茬.A:对B:错答案:错10、患者见到医生没有说病情, 而是对医生说:“你们医院怎么这么落后, 还不能预约挂号〞. 如何理解患者的表达〔〕A:发泄情绪B:没事找茬C:请求帮助D:自言自语答案:发泄情绪第三章1、早产儿出生后放置于新生儿重症监护室,家属担忧早产导致孩子智力障碍, 决定放弃治疗,此时医生应积极和家属沟通,讲明情况,争取家属给予孩子治疗时机.A:对B:错答案:B2、患者和主管医生说明,他想把妻子杀死.这位精神病医生考虑到对患者有保密义务,没有向他的妻子或其家庭报告.A:对B:错答案:B3、晚期癌症患者,随时都有可能发生生命危机,医务工作者需要事先与病人沟通,出现危机情况进行抢救还是让生命自然终止,由病人自己来决定.A:对B:错答案:A4、有利原那么的低层次内涵是〔〕A:优化治疗方案B:减少患者痛苦C:提升康复质量D:减少患者的伤害答案:D5、有利原那么的高层次内涵包括〔〕A:为患者着想B:患者的利益最大化C:考虑患者的康复D:考虑患者的社会功能答案:ABCD6、但凡涉及到病人的私密性信息,医务人员有义务做到保密.A:对B:错答案:A7、医务人员应对利害得失全面权衡,选择受益最大、伤害最小的医学决策.A:对B:错答案:A8、病人家属要求用最贵、最好的抗生素治疗,病人的病情较轻,作为主管医生回应:“没有必要,你要用就用吧〞.医生的回应也是出于无奈,没有不当之处.A:对B:错答案:B9、尊重原那么是指导医务人员对病人及其家属的人格和尊严的全面尊重,包括〔〕A:尊重病人的生命和生命价值B:尊重病人的人格C:尊重病人的隐私权D:尊重病人的自主权答案:ABCD10、有利原那么还要坚持公益原那么,从大局出发,将有利于病人同有利于社会健康公益有机统一起来.A:对B:错答案:A 第四章1、医患沟通不可预防使用专业术语,不需要和患者解释.A:对B:错答案:B2、在使用专业术语时,医生可以尽量用生活中的例子表达,通俗易懂.A:对B:错答案:A3、医患沟通的内容聚焦在〔〕方面,患者更容易听得进去A:疾病的严重程度B:疾病会怎样开展C:如何促进疾病的康复D:如何预防并发症答案:ABCD4、医患之间交流的内容聚焦在和患者切身利益相关的方面,就更容易让患者听进去. A:对B:错答案:A5、医生对患者说:“说了你也不懂",从沟通的效果角度考虑,可以更换为〔〕A:这个问题比较复杂,可能一时说不清楚B:这会儿正在忙,等空了的时候我再详细解释C:这个问题即使弄明白了,意义也不大D:你知道就可以了,不需要明白答案:AB6、医生适当使用方言和患者沟通,可以拉近医患关系,促进医患沟通效果.A:对B:错答案:A7、医患沟通过程中尽量预防使用专业术语,如果一定使用,需要做好解释工作.A:对B:错答案:A8、医生在和患者详细介绍了不同的治疗方案以后,问患者:“你可以和家人商量一下,采用哪一种治疗方案〞,这一表达表达了医生对患者的〔〕A:耐心B:尊重C:共情D:真诚答案:B9、“想不想治想治就回家准备钱〞,这句话更换为〔〕表达最容易被患者接受A:这病治疗起来很贵,要准备很多钱B:虽然需要花不少钱,但是值得庆幸的是这个病还可以治疗C:赶紧准备钱,人命关天D:先去筹钱,然后我们再谈治疗方案答案:B10、医生查看完患者的检查结果,非常婉惜的说:“早一点来就好了〞,医生的表达是否恰当A:恰当B:不恰当答案:B第五章1、哈佛大学教授梅尔比亚研究发现,人与人之间的沟通效果,声音〔语气、语速、语调等〕占比为〔〕A:15%B:27%C:38%D: 45%答案:C2、在医患沟通过程中,我们可以利用的非语言沟通形式有〔〕A:沟通时间B:空间距离C:肢体接触D:肢体动作答案:ABCD3、在语言沟通中,升调传递信息容易让对方感受到被质疑.B:错答案:A4、声音中的〔〕最容易被接受者感受到传递者的内在情绪?A:语调B:语速C:语气D:语音答案:C5、沟通内容对沟通效果的影响远远大于沟通方式.A:对B:错答案:B6、以下属于肢体语言的是〔〕A:目光B:面部表情C:动作D:手势答案:ABCD7、当遇到聋哑病人的时候,我们只能用比划的方式,让患者尽可能的理解要沟通的信息. A:对B:错8、沟通中非语言信息的传递对沟通效果的影响大于语言信息.A:对B:错答案:A9、现在医患关系紧张,因此和患者沟通过程中要敬而远之,最好保持一定的距离,以保证安全.A:对B:错答案:B10、声音信息包括〔〕A:语音B:语调C:音量D:语速E:语气答案:ABCD第六章1、人际交往的“第一印象〞又称为〔〕A:首因效应B:近因效应C:光环效应D:晕轮效应答案:A2、患者在前一位医生就诊后一个月复诊,出现了食欲不振,恶心等病症,就诊医生和患者讲: “你的情况不应该吃这种药,对身体损害比较大.〞该医生的做法是否恰当A:不恰当B:恰当答案:A3、焦虑型患者在沟通中的主要表现是〔〕A:烦躁不安B:问问题比较多C:语气生硬D:沉默答案:B4、同类疾病的患者治疗方法都差不多,沟通方式也近乎相同.A:对B:错答案:B5、门诊医患沟通的障碍主要缘于〔〕A:等待的时间过长B:患者的差异度大C:就诊时间过短D:就诊的不连贯性答案:ABCD 6、患者就诊不连贯性是导致门诊医患沟通障碍的原因之一. A:对B:错答案:A7、医生和患者交流的过程中,应按部就班,不需要变通.A:对B:错答案:B8、与恐惧型患者沟通,要多注意给予患者〔〕A:支持B:抚慰C:鼓励D:战胜疾病的信心答案:ABCD9、首诊患者容易产生沟通误解的主要原因是〔〕A:情绪不好B:焦虑指数过高C:缺乏耐心D:对病情不了解答案:D10、如果其他医生的治疗不得当,我们一定要告知患者,并进行修正. A:对B:错答案:B 第七章1、急诊患者由于病情突发且危重,往往容易出现过度担忧疾病的现象.A:对B:错答案:B2、对于危重疾病的患者, 很多时候病因不清, 但是尽力抢救的行为可以促进医患之间良好的医患关系.A:对B:错答案:A3、急诊诊治过程中,病情危重患者诊治优先,必要时和其他患者进行简短解释,预防误解发生.A:对B:错答案:A4、当急诊病人病情危重,同时病因不清时,需要和患者家属屡次沟通,取得家属的信任和配合.A:对B:错答案:A5、急诊留给医生的沟通时间较短,要特别注意非语言沟通技巧的使用.B:错答案:A6、急诊的工作特点包括〔〕A:节奏紧张B:患者就诊不可预见性C:工作量大D:技术要求全面答案:ABCD7、急诊的患者及家属特点主要有〔〕A:病情比较紧急B:病情危险严重C:家属求医心切,情绪冲动D:病情预后不良多答案:ABCD8、急诊以抢救生命为主,不需要和患者家属沟通.A:对B:错答案:B9、当患者病情较重且病因不清时,为节省时间,不需要和家属沟通,应把能做的检查都做了, 根据结果再和家属沟通病情.A:对B:错10、对于病情危重的患者家属沟通要点为〔A:时时沟通、屡次沟通B:快速简洁、节省时间C:挑最重要的说D:以抚慰家属情绪为答案:A第八章1、内科疾病的特点是〔〕A:病程长B:不容易治愈C:容易复发D:慢性病多见答案:ABCD2、患者患了糖尿病,医生告知患者,这是常见病,多发病,不用担忧,只要坚持治疗,定期监测血糖就好了.以下哪一项内容,医生需要和患者进一步补充告知〔〕A:药物的副作用B:治疗的新技术C:并发症的预防D:治疗的新药开展答案:C3、给患者提供随访,目前比较方便的方式是A:电子邮件B:短信C:微信D:答案:D4、如果患者自己选择的治疗方案如不当之处,医生有责任和患者进行协商,解释清楚如何进行最正确的治疗方案选择.A:对B:错答案:A5、内科的疾病危险度一般不高,患者的情绪通常比较平稳.A:对B:错答案:B6、内科医患沟通内容中要重点强调的是〔〕.A:如何有效预防并发症B:治疗方案C:疾病的诊断D:病情的评估答案:A7、医生只需要将可供选择的治疗方案告知患者,不应该给患者推荐治疗方案.A:对B:错8、内科疾病以慢性病为主,医患沟通中应注意告知患者如何预防疾病的反复发作.A:对B:错答案:A9、医生在和患者告知病情同时,应注意理解患者的情绪,给予一定的抚慰.A:对B:错答案:A10、慢性疾病的治疗方案较多,医生选择一个最正确的治疗方案告知患者即可.A:对B:错答案:B第九章1、外科的术前谈话主要是对病人进行风险告知,让患者和家属对手术可能发生的意外情况有一定的思想准备.A:对B:错答案:B2、术前沟通的主要目标是〔〕A:让患者了解手术的必要性B:让患者充分了解手术的风险C:医患双方对手术的治疗和风险熟悉达成一致D:改变患者对手术治疗效果的不合理期待答案:C3、手术治疗的患者,焦虑指数最高的时候一般是〔〕A:得知要手术治疗B:术前谈话C:进入手术室等待手术开始D:手术刚刚结束答案:C4、对于局麻患者,在手术进行中可以通过沟通给予患者〔〕A:鼓励B:抚慰C:呵护D:陪伴答案:ABCD5、刚刚手术结束后,需要和患者重点沟通的内容是〔〕A:对有可能出现情况的预判B:康复指导C:生活方式的调整D:用药的本卷须知答案:A6、术前谈话时要将患者和家属安排在独立安静的谈话室.B:错答案:A7、术后患者临出院时,沟通的内容主要包括是〔〕A:可能出现的意外B:如何预防复发C:生活方式的调整D:定期复诊答案:BCD8、局麻的患者手术进行过程中,医生以下做法不恰当的是〔〕. A:讲和手术无关的话题B:说容易引发患者误解的言语C:如有意外与家属及时沟通D:可以告知患者手术进程,抚慰患者答案:B9、术前谈话包括的内容主要有〔〕.A:病情告知B:手术治疗的方案C:术后可能出现的风险D:术后的康复方案答案:ABC10、术后交流的内容主要包括〔〕.A:康复练习B:预防并发症C:预防复发D:定期复诊答案:ABC第十章1、临床带教妇科检查的时候, 要事先征求患者的意见, 未经本人同意,不可以进行带教观摩. A:对B:错答案:A2、当男性医生给患者进行妇科检查的时候,应〔〕A:少讲话,预防患者为难B:应多预留出一些时间让患者适应C:需要一位女性医务人员在场陪同D:为减少患者为难,尽量用时简短答案:C3、减少和预防产科医患纠纷,医生与孕产妇及家属沟通的重中之重是〔〕A:强调定期产检的重要性B:尽量满足患者提出的要求C:提前告知可能发生的意外D:反复沟通,使患者和家属充分认知潜在风险.答案:D4、产科患者常常由于一些潜在想法而表现为不配合,例如,担忧辐射而拒绝B超检查,担忧药物对胎儿的健康产生影响而不按时用药.此时医务人员应进一步了解患者的真正需求,有针对性的沟通,达成事半功倍的效果.A:对B:错答案:A5、妇科医患沟通要注意保护患者的隐私.A:对B:错答案:A6、妇科疾病最主要特点是〔〕A:女性患者倾向于通过情感交流解决问题B:疾病涉及是否保存患者生育功能C:疾病涉及患者隐私D:疾病可能影响到患者日后的家庭生活答案:ABCD7、妇科检查过程要特别注意患者隐私的保护.A:对B:错答案:A8、产科患者的特点主要包括〔〕A:对妊娠结果期待高B:对风险熟悉缺乏C:优生优育愿望强烈D:焦虑情绪多见答案:ABCD9、产科患者对胎儿身心健康十分关注,医患沟通较为顺畅,不容易出现障碍.A:对B:错答案:B10、产科患者常常由于一些潜在想法而表现为不配合,例如,担忧辐射而拒绝B超检查,担心药物对胎儿的健康产生影响而不按时用药.此时医务人员应进一步了解患者的真正需求, 有针对性的沟通,达成事半功倍的效果.A:对B:错答案:A第十一章1、儿科通常被称为哑科,医患沟通最大的障碍源于患儿的自我表达水平差.A:对B:错答案:A2、造成儿科医患沟通障碍的主要因素有〔〕A:患儿自我表达水平差B:儿童的限制力低C:儿童的配合水平弱D:儿童对疾病的耐受力低答案:ABCD3、儿科家长的身心特点包括〔A:全家紧张担忧B:对治疗结果期望过高C:对不良结果难以接受D:缺乏疾病相应的医学知识答案:ABCD4、孩子生病,家长往往有很多的负性情绪体验,但并不会对医生工作造成阻碍. A:对B:错答案:B5、婴幼儿的哭声可以助于病情评估.A:对B:错答案:A6、儿科的疾病特征主要包括〔〕A:病情变化快B:患者免疫力功能不完善C:患者防御疾病水平弱D:临床表现不典型导致诊断困难答案:ABCD7、患儿家长的特点主要包括〔〕A:期望值过高B:紧张担忧过度C:难以接受不良预后结果D:对所有医务人员均配合度高,依从性好答案:ABC8、与儿科的家长沟通,要站在家长的角度上,理解对方的情绪,可以有助于沟通.A:对B:错答案:B9、儿科患者表达病情的水平差,只能通过临床辅助科室检查来判断病情.A:对B:错答案:B10、当患儿家长不断质疑或者反对医生的治疗方案时,此时医患沟通的根本出发点应为〔〕A:降低家长的焦虑B:让家长意识到配合治疗的重要性C:取得家长的信任D:获得家长的理解答案:B第十二章1、当医患之间发生冲突是,医患沟通的重点是〔〕A:找到问题的根源B:做好解释工作C:解决面对的问题D:安抚患者及家属的情绪答案:D2、以下〔〕方法可以有助于预防医患冲突的发生A:设置患者意见簿,有问题及时回馈B:开展医生业务水平培训C:建设医患沟通办公室D:优化住院环境答案:A3、医生进行坏消息告知的时候,需要考虑的问题包括〔〕A:和谁沟通B:告知的程度C:可能产生的后果D:可能遇到的问题答案:ABCD4、进行坏消息告知时,应〔〕A:和患者本人沟通B:和患者家属沟通C:和患者及家属一起沟通D:因人而异、个性化沟通答案:D 5、医患沟通的质量,关键在于〔A:患者B:医生C:社会D:医疗体制答案:B6、医患关系中,患者还承担了另外一个角色,医生的〔〕A:朋友B:亲人C:家人D:老师答案:D7、坏消息告知技巧包括〔〕.A:做好铺垫,给患者一个缓冲时间B:循序渐进,告知是一个过程C:同时帮助患者树立希望D:根据病人情况,因人而异答案:ABCD8、患者与医生交流时情绪十分冲动,声调很高,咄咄逼人,此时医务人员的做法比较恰当的是〔〕A:认真倾听B:接受患者提出的合理意见C:回避和患者正面交流D:等患者情绪平静一些以后再进行解释答案:ABD 9、对于患者而言,坏消息就是威胁到生命平安的消息.A:对B:错答案:B10、虽然中外文化差异较大,但当医患带着“治疗疾病〞的共同信念时,文化差异并不会对沟通产生障碍.A:对B:错。
医患沟通试题与答案

患者合法权益、知情告知、沟通技巧理论考试姓名:科室:成绩:一、单项选择题:1、患方的权利不包括( C)A享有合理限度的医疗自由B知情权和同意C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定D隐私权2、关于沟通的作用错误的是( B)A 促进人的成长B 满足人的生理需要C 帮助学习D 发展人际关系3、不属于护患沟通的基本原则是( B)A 让病人主动表达B 少用说理方式 C 采用开放式交流 D 不用非语言交流4、不是医方的义务的一项是( A)A 医疗费用支付请求B 忠实C 注意和报告D 附随5、医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是( D)A 医技人员B 管理人员C 营销人员D 后勤人员6、良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是( D)A沟通使医患形成共同认知B沟通使医患建立情感C够通使医患互相满足尊重的需要D沟通使患者获得应得利益7、不属于医方的权利的一项是( B)A治疗主导B医疗费用支付请求C对危急患者,应当采取紧急措施进行诊疗D支持医务人员维护自身合法权益8、不属于患方的义务的一项是( B)A配合医师诊疗B在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗作出决定C给付医药费用D对医疗服务以及保护患者权益工作进行监督9、不属于医患沟通的基本原则的是 DA 以人为本B 诚信原则C 沟通原则10、医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是( B)A 医患误解B 治疗失误C 医患纠纷11、对患者的病情、病史要保密,尊重患者的(B)A 知情同意权B 隐私权C 投诉权12、医患关系最普通、最基本、最经常的体现为一种( D )A 经济关系B 技术关系C 法律关系13、知情同意伦理原则的含义是:(D )A让病人了解有关医疗关系B让病人自主选择医疗方案C病人无条件服从医务人员提出的医疗方案D同情原则D医患冲突D选择权D伦理关系D病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择14、 1.医疗保密的最基本含义是( A )A.为患者保密B.对患者保密C.严守医生秘密D.医生诊疗时应努力使病人受益15、 3.医生必须保守患者的秘密,但应考虑除外( D )A.患者的某些怪癖B.患者的过失行为C.患者的某些心理D.患者的不良预后二、多项选择题1、沟通的三大要素是指:( ABD )A、一定要有一个明确的目标B、语言和肢体语言的配合C、达成共同的协议D、沟通信息、思想和情感2、医患沟通中那些方面是应该避免的?(ABCD )A、讲话过分简单、呈程式,比如:病情危重,可能人财两空,可能有后遗症;B、过分夸大病情使病人及家属丧失信心;C、不考虑疾病的复杂性、严重性,对病情的描述轻描淡写,大包大揽,使病人及家属对医护人员的期望值过高;D、病情的描述过于详细、过分专业化,使病人及家属无法理解;3、使儿科医患沟通有效的因素有:( ABCD )A、因人而异的沟通方式B、家长配合C、良好的医疗技术D、有特点的就医环境4、告知的方法有哪些?( AB )A 、口头告知B 、书面告知5、医患沟通的方式有哪些?( ABCD )A 、床旁沟通B 、预防性沟通C、短信告知C、分级沟通D、邮件告知D、集体沟通三、问答题1、医患沟通的原则有哪些?答:医患沟通的原则:以人为本;诚信原则;平等原则;整体原则;同情原则;保密原则;反馈原则;共同参与原则。
医患沟通的试题及答案

医患沟通的试题及答案1. 医患沟通的重要性是什么?答案:医患沟通的重要性在于建立信任关系,确保患者了解治疗方案,减少误解和医疗纠纷,提高患者满意度和治疗依从性。
2. 医患沟通中,医生应该遵循哪些原则?答案:医生在医患沟通中应遵循以下原则:尊重患者、倾听患者、提供准确信息、保持沟通的开放性、确保信息的隐私和保密性。
3. 如何有效地进行医患沟通?答案:有效的医患沟通可以通过以下方式进行:使用简单明了的语言、确保信息的准确性和完整性、鼓励患者提问、使用非语言沟通技巧、定期跟进患者状况。
4. 在医患沟通中,如何避免语言障碍?答案:避免语言障碍可以通过以下方法:使用患者熟悉的语言、使用翻译服务、使用图表和视觉辅助工具、确保信息的重复和确认。
5. 医患沟通中,如何处理患者的负面情绪?答案:处理患者负面情绪的方法包括:倾听患者的感受、表达同情和理解、提供支持和安慰、解释情况和治疗方案、鼓励患者参与决策过程。
6. 医患沟通中,医生如何提高自己的沟通技巧?答案:医生可以通过以下方式提高沟通技巧:参加沟通技巧培训、观察和学习其他医生的沟通方式、进行自我反思和评估、寻求同事和患者的反馈。
7. 医患沟通中,患者有哪些权利?答案:患者在医患沟通中的权利包括:知情权、隐私权、参与决策权、获得尊重和尊严的权利、投诉和申诉的权利。
8. 医患沟通中,医生如何确保信息的准确性?答案:医生可以通过以下方式确保信息的准确性:进行充分的病史收集、使用标准化的沟通工具和模板、定期更新医学知识、与患者进行多次确认。
9. 在医患沟通中,如何避免误解和冲突?答案:避免误解和冲突的方法包括:明确沟通目的、使用清晰和准确的语言、避免使用专业术语、及时澄清和纠正误解、保持冷静和专业。
10. 医患沟通中,如何建立良好的第一印象?答案:建立良好的第一印象可以通过以下方式:保持专业和友好的态度、穿着得体、准时、倾听患者的需求、展示出对患者情况的关心和理解。
医患沟通学智慧树知到答案章节测试2023年温州医科大学仁济学院

第一章测试1.在医患沟通过程中,应强调以患者为中心,以医方为主导。
()A:对B:错答案:A2.医患关系是在医疗活动过程中形成的医患双方以及双方利益密切相关联的社会群体和个体之间的互动关系,是一种特殊的人际关系。
()A:对B:错答案:A3.对于医患沟通来讲,信任的获取主要取决于()。
A:法律因素B:契约因素C:个人因素D:道德因素答案:C4.患者询问他所患疾病生存率时,推荐回答是()。
A:对于您这样的案例,目前医学上公认的生存率是1%B:对于您这样的案例,目前医学上公认的生存率是每100名患者能存活1位C:这很难说,每个患者不一样D:对于个体,要么是1,要么是0答案:B5.急重症等无意识的状态下的医患关系是()。
A:指导和合作的关系B:主动被动的关系C:伙伴关系D:共同参与的关系答案:B6.评价“三明治”原则中,最重要的是()。
A:指出优点B:正面的点评C:给予建设性的建议D:指出不够之处答案:C7.建立信任的医患关系练习量表中,中期要注意的要点有()。
A:非语言沟通B:共情C:肯定D:反馈答案:ABC8.提升自我医患沟通能力,关键要素有()。
A:以医方为主导B:使用专用的量表C:采用专门的教和学的方法D:以患者为核心答案:ABCD9.一般认为,医患沟通技能类型包括()。
A:过程技能B:知觉技能C:内容技能D:语言技能答案:ABC10.在如何解释问题的测评量表中要重点关注的内容包括()。
A:如何辨别和回应患者非语言暗示B:如何使用分解的方法、通俗而标志性的语言C:如何确定患者的解释模型D:如何进行针对性的诊室健康教育答案:ABCD第二章测试1.共情与同情类似,是对某些事物或经历的共同情感认知。
()A:错B:对答案:A2.叙事能力是医生通过故事构建产生的反思能力,强调用生活世界的语言写出对科学世界的反思。
()A:错B:对答案:B3.可能诊断的假设法,是指()。
A:根据流行病学的频度而考虑诊断的先后顺序B:根据假设病因的熟悉程度而考虑诊断的先后顺序C:根据病变的距离大小而考虑诊断的先后顺序D:根据以前经历过的类似患者表现而考虑诊断的先后顺序答案:A4.在安全诊断思维下,处理不该遗漏的严重疾病遵循的原则是()。
医患沟通与交流技能知到章节答案智慧树2023年天津中医药大学

医患沟通与交流技能知到章节测试答案智慧树2023年最新天津中医药大学第一章测试1.医疗活动及保健工作中,医患双方围绕诊疗、服务、保健及心理和社会等相关因素,以()参考答案:以患者为中心2.加强医学人文教育与医患沟通技能训练已成医学教育迫切任务,其背景之一是()参考答案:医学人文教育不足,医患沟通能力下降3.引发医疗纠纷逐年升高的成因是()参考答案:医疗缺陷4.新的医学模式有()参考答案:社会;心理;生物5.医疗缺陷分类有()参考答案:技术性素养;非技术性素养6.非技术性因素包括()参考答案:医患沟通能力不足;医学职业道德7.在医疗活动中缺乏人文精神、沟通意识与能力是极个别的()参考答案:错8.医生很少评估患者对治疗计划的依从性()参考答案:对9.所有医院都能为患者提供舒适、隐私保护、利于就诊的环境()参考答案:错10.中西医结合表明《景岳全书·传忠录·十问篇》已经过时了()参考答案:错11.本课程确定的文化背景是()参考答案:中医文化12.中国传统医学源自中华文明,这是()。
参考答案:文化观13.本课程突出了()在医患沟通中的重要作用。
参考答案:中医思维14.本课程理念的实施以及对医学自然和人文双重属性的再认识,体现在()参考答案:“以人为本”;“以病人为中心”;“医患平等”15.本课程促使同学们重新审视与反思传统的医学教育模式,明确提出了()同等重要。
参考答案:知识水平;职业态度;临床技能16.本课程已经成为中医学教育的当务之急,其背景是()参考答案:医生人文意识与素养教育不足;缺乏医患沟通技能训练17.随着医学教育改革、患者维权意识增强以及医患纠纷的不断增加,医学生法律意识的重要性逐步引起了我国医学教育界的重视。
()参考答案:错18.课程中,学生参与课程全过程,教师作为配角把握课程走向。
()参考答案:对19.本课程为中医药院校首次创设,很好地完善了中医药课程体系,弥补了中医药人文教育与沟通能力不足的缺陷。
《医患沟通》选择题及答案

1.近年来医患关系紧张的直接原因是 AA经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞B医患双方自身全面认知的不足C医学事业的进步与发展D现代医学模式的转变2.患方的权利不包括 CA享有合理限度的医疗自由B知情权和同意C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定D隐私权3.沟通的策略错误的是 BA讲究礼貌言行B借鉴师生关系C赏识患者转归D给予美好期望4.上消化道出血病人的饮食护理,下列哪项不正确 B A.严重呕血者要暂时禁食8-24小时 B.大便隐血试验持续阳性,应暂时禁食C.食管静脉曲张破裂出血要禁食 D.一般溃疡出血可进牛奶等流质5.肾脏病人常具有的身心特点是 DA抵触B焦虑C多疑D恐惧6.医方需要患者的主要信息有() DA经济能力B教育背景C新人配合D预后转归7.肿瘤疾病的特征不正确的是 DA恶性肿瘤分布面广,危害性大B恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂D治疗方法复杂,有统一的治疗规范8.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是 DA大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态9.志愿者服务弘扬的是 ()精神 AA奉献、友爱、互助、团结B奉献、友爱、互助、进步C奉献、友爱、互助、创新D无私、友爱、互助、团结10.不属于精神分裂病人的特点的是 DA不愿住院接受治疗B对治疗极度不合作C易发生意外D无睡眠障碍11.不属于重建医患关系原则的选项是 AA坚持以人为本,促进经济社会可持续发展B确立满足人民群众日益增长的健康需求原则C努力创新、完善医患关系原则D利于现代医学健康发展原则12.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决 AA任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情B应根据患者的需要来选择C应告诉患者每种检查的局限性D根据患者的经济情况选择必要的13.关于沟通的作用错误的是 BA促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系14.关于内科疾病特征描述错误的是 CA病程较长,疾病常有反复B病情复杂多变,症状不典型C疗效见效快,无需长期服药D内科多种疾病并存现象15.急性心肌梗死最突出的症状是 BA.休克B.心前区疼痛C.心律失常D.充血性心力衰竭16.循环系统疾病的重要实验室检查项目中,放射性核素检查主要应用于检测①心肌缺血②存活心肌③心律失常④心肌梗死 CA①②③B①②④C②③④D①②③④17.神经系统实验室检查项目包括 DA影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、血液检查B影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查C影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、放射性核素检查、血液检查D影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查、血液检查18.3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑 C A产伤、窒息、颅内出血或先天异常B有无婴儿手足症或中枢神经系统感染C高热惊厥、中枢神经系统感染可能性大D如无热惊厥则以癫痫为多见19.一个社会赖以生存和发展的基石是 AA以人为本B诚信C信任D责任心20.不属于护患沟通的基本原则是 BA让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流21.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是 DA警告B罚款C记大过D责令停产停业22.患者及家属的第一需要是 BA生命安全需要B伤病相关信息需要C关爱和归属需要D高质量生存需要23.不是医方的义务的一项是 AA医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随24.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括 BA行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务B行为人主观上必须要有过错C行为人主观上不一定要有过错D违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任25.不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是 DA有损害事实B有违法作为C违法行为与损害事实之间有因果关系D必须有主观过错26.患者需要医方的主要信息有() AA医技情况B职业情况C预后转归D公平仁爱27.我国医事法主要有以下( ) 等表现形式 D①宪法②医事法律③医事法规④医事规章⑤技术性规范⑥医事自治条例和单行条例⑦国际医事条约A①②③④B①②⑥⑦C①②③④⑤⑥⑦D①②③④⑥⑦28.医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是 DA医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员29.不属于门诊工作特点的是 AA节奏紧张和有序B诊疗工作繁重且时效性强C接诊过程不连贯且风险大D就诊环节关联性强30.腹泻病人体格检查时,脐周腹痛往往提示 AA急性肠炎B细菌性痢疾C阿米巴痢疾D霍乱31.急性心肌梗死常见的死亡原因是 CA.心源性休克B.心力衰竭C.严重心律失常D.电解质絮乱32.世界卫生组织规定的高血压标准是 BA.血压≥160/95mmHgB.血压≥140/90mmHgC.血压≥150/95mmHgD.血压≥150/100mmHg33.对肝硬化病人强调注意休息,是因为休息可以 B A.增加体重B.减轻肝脏负担和损害C.延缓门静脉血栓形成D.避免食管静脉破裂34.纤维胃镜检查前应 DA.禁烟6小时B.禁食10小时C.禁半流质8小时D.禁烟、禁食、禁药12小时35.护理白血病病人最重要的是 CA.注意出血B.高热处理C.预防感染D.观察病情变化36.糖尿病膳食治疗的目的是 CA.调整膳食中糖的供给量B.减轻胰岛细胞的负担C.控制体重D.降低血糖37.下列哪项违反手术进行中的无菌原则 DA.洗手护士腰以下,背部和肩部以上都应视为有菌区不能接触B.下坠超过手术台边以下的器械不能再用C.前臂或肘部碰触有菌地方,应更换无菌手术衣或加套无菌袖套D.手套接触非无菌区后,应用乙醇消毒38.人工冬眠病人护理中最重要的是 DA.防止出现寒战B.防止肺部感染C.降温不宜太快D.密切观察意识和生命体征39.处理骨折病人时,应首先掌握的原则 AA.抢救生命B.妥善处理伤口,并简单有效固定C.迅速安全转运伤员D.输液或输血40.下列哪项属于甲类传染病 AA.霍乱B.麻疹C.肺结核D.麻风病41.严格隔离的标志是 A A.黄色B.红色C.蓝色D.灰色42.康复的对象是 CA.截瘫、偏瘫病人B.智力低下、语言障碍的病人C.各种功能障碍的病人D.心肺功能障碍的病人43.下列哪项不是康复护理的主要内容 DA.改善功能障碍的护理B.功能训练的护理C.心理护理D.“替代护理”44.有关生命医学伦理学基本原则的描述,错误的是 B A.不伤害B.保护C.尊重D.公正45.生命伦理学的研究领域不包括 CA.临床生命伦理学B.理论生命伦理学C.心理生命伦理学D.科技生命伦理学46.诊治伤害现象的划分应不包括 CA.有意伤害B.可知伤害C.免责伤害D.责任伤害47.影响和制约医疗水平的因素不包括 CA.科技发展水平B.医务人员的道德水平C.病人的合作程度D.卫生政策和制度的合理性48.下列各项中不属于医师权利的是 DA.诊治病人的疾病权B.宣告病人的死亡权C.对病人的隔离权D.对病人实施“安乐死”的权49.医事法律关系的主体包括 CA国家医药卫生行政机关、医药卫生组织B企事业单位、社会团体和公民C A、B都对D A、B都错50.内分泌及代谢性疾病的身心特点是 AA病人不易接受终身服药的现实B病人敏感、多虑C易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D病人多有心理障碍51.人区别于动物的主要标志之一是 DA自尊B尚美C理性D创造52.“病人选医生”存在的问题是 DA选择的盲目性B未突出医疗工作的特殊性C择医重心的不平衡D以上均正确53.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是 DA是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求B是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路C可以有效抑制医疗费用的快速增长。
《医患沟通学》试题库及参考答案

《医患沟通学》试题库及参考答案一、选择题1. 以下哪项不是医患沟通的原则?A. 尊重患者B. 信息透明C. 患者至上D. 医学专业性答案:D2. 以下哪种沟通方式不属于医患沟通?A. 语言沟通B. 非语言沟通C. 书面沟通D. 网络沟通答案:D3. 在医患沟通中,医生应该首先做什么?A. 确定患者的病情B. 建立信任关系C. 制定治疗方案D. 阐述医学知识答案:B4. 以下哪种情况不适合进行医患沟通?A. 患者病情稳定B. 患者有疑问或担忧C. 患者处于紧急状态D. 患者家属在场答案:C5. 以下哪种沟通技巧不属于倾听技巧?A. 保持沉默B. 及时回应C. 引导患者谈话D. 评估患者情绪答案:D6. 以下哪种情况不属于有效倾听的障碍?A. 医生产生偏见B. 医患双方语言不通C. 医生分心D. 患者过于紧张答案:D7. 以下哪种提问方式不属于开放式提问?A. “您有什么不舒服?”B. “您对治疗有什么期望?”C. “您今天来医院的目的是什么?”D. “您服用这种药物有什么反应?”答案:D8. 以下哪种情况不适合使用开放式提问?A. 患者有较强表达能力B. 患者情绪稳定C. 患者病情复杂D. 患者表达能力较差答案:D9. 以下哪种反馈方式不属于积极反馈?A. 点头B. 微笑C. 重复患者的话D. 批评患者答案:D10. 在医患沟通中,医生应该避免使用哪种语言?A. 专业术语B. 生动形象的语言C. 简洁明了的语言D. 患者不易理解的方言答案:D二、简答题1. 请简述医患沟通的原则。
答案:医患沟通的原则包括尊重患者、信息透明、患者至上和医学专业性。
尊重患者要求医生尊重患者的权利和意愿,信息透明要求医生向患者提供真实、准确的病情和治疗信息,患者至上要求医生关注患者的感受和需求,医学专业性要求医生在沟通中保持专业素养,用专业知识和技能为患者提供服务。
2. 请简述医患沟通的障碍及如何克服。
答案:医患沟通的障碍包括语言障碍、文化差异、心理障碍、知识差异和沟通技巧不足。
《医患沟通学》练习题和答案 (全)

患方故意欠费的处理有学者提出,医疗机构中的看病缴费属于()行为:医疗服务合同行为医疗事故侵权行为医院在对患方恶意欠费行为提起诉讼时的诉讼请求为:A: 签担保书B: 还款1) 下列说法错误的是:A. 医疗机构要注意留存患方真实信息资料B. 发现患者没有支付能力,医疗机构可拒绝对其进行治疗C. 医疗机构应收集保全患方欠费证据D. 如发现患者有意隐瞒信息资料,要尽可能去获取有价值的线索2) 下列说法错误的是:A. 患者欠费直接影响医疗机构的经济效益B. 患者欠费有利于医患关系的和谐C. 患者欠费挫伤了医务人员的工作积极性D. 患者欠费危害我国卫生事业的发展3) 在准备对患者欠费行为提起诉讼时,需做好:A. 患者支付能力调查B. 与患者间的沟通C. 患者是否有还款意向的调查D. 患者居住地址的调查4) 关于患者欠费可采取的防范措施,下列说法不正确的是:A. 签署《患者医疗费担保书》B. 将欠费患者转为门诊患者C. 拒绝收治“三无”人员D. 患者病情稳定者办理出院手续5) 医疗机构下列做法符合人道主义精神的是:A. 拒绝接收“三无”人员B. 对“三无”人员从简治疗C. 对“三无”人员采取维持性治疗D. 医疗机构尽力救治“三无”人员6) 因患者欠费,医疗机构提起诉讼的请求为:A. 追究患者刑事责任B. 还款C. 赔偿相应损失D. 还款并追究刑事责任02患者院内摔伤患者医疗机构内摔伤,属于医疗机构原因的是:A: 陪护不到位B: 路面不平或有障碍物探视者在医疗机构内摔伤,下列哪种情况医疗机构没有法律责任:A: 在规定探视时间探视,因医疗机构路面湿滑摔伤B: 在非规定探视时间探视,探视者摔伤1) 为防止患者坠床,可采取的措施是:A. 设立陪护B. 定时查看患者C. 做好告知工作D. 对患者睡眠情况进行记录2) 下列哪种情况下,探视人员在医疗机构内摔伤由其自己承担责任:A. 探视者为患者邻居B. 探视者为患者朋友C. 探视者为患者同事D. 探视者在非规定时间探视3) 防止喂奶造成新生婴儿摔伤,可采取的措施是:A. 设立陪护B. 做好定时巡视工作C. 做好告知工作D. 认真进行交接班4) 如陪护人员在医疗机构内因路面湿滑摔伤,其责任承担者是:A. 住院患者B. 其本人C. 医疗机构D. 其家属5) 不属于患者治疗需要的是:A. 看护B. 陪护C. 资助D. 监护6) 如因陪护人员工作不到位造成患者摔伤,责任承担者是:A. 患者B. 陪护人员C. 医疗机构D. 护理人员患者院内自杀下列引起患者自杀的原因中,属于外因的是:A: 患者生活、工作或学习所面对的外界环境给其施加的压力B: 患者患有精神疾病陪护人员必须符合的要求是:A: 身体健康、有陪护能力B: 是患者的监护人1) 患者在医疗机构自杀,医疗机构不承担责任的条件是:A. 医疗机构诊断正确B. 医疗机构治疗方法正确C. 医疗机构护理方法正确D. 医疗机构与患者自杀没有因果关系2) 下列不属于医疗机构患者发生自杀主要原因的是:A. 患者生活遇到挫折B. 患者精神异常C. 患者对疾病的治疗丧失信心D. 患者不愿拖累家人3) 作为一个社会人自杀,主要责任承担者是:A. 自杀者家属B. 自杀者自己C. 自杀发生场所负责人员D. 发现其自杀的人员4) 《患者陪护风险告知书》的主要内容不包括:A. 告知患者家属陪护的重要性B. 要求患方尽量做到24小时不间断陪护C. 明确陪护人员的职责D. 要求陪护人员具有护理的专业知识5) 自杀的外因不包括:A. 自杀者的生活环境B. 自杀者的学习环境C. 自杀者的心理健康问题D. 自杀者的工作环境6) 下列关于自杀的说法,错误的是:A. 自杀是指一个人自己结束自己的生命B. 自杀是一个现象C. 自杀有两种结果D. 自杀未遂是指自杀者未受到任何伤害医改当下医院危机的分期及对策医院危机的类型,可分为危机当事人和危机处理参与人两大类。
《医患沟通学》答案(2)

《医患沟通学》答案(2)1、3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因就主要考虑( D )2、6个月以内的婴儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑( B )3、6个月至3岁的儿童,小儿惊厥的发病原因应主要考虑( C )?4、病人谈话中出现沉默的可能性包括( D )5、病人选取医生的实施方法有( D )6、不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是( B )?7、不是健康俱乐部的特征的是( B )8、不是皮肤科疾病的特征的选项是( C )9、不是医方的义务的一项是( A )10、不属于恶性肿瘤患者及其家属的身心特点的是( B )11、不属于患儿的心理特点的是( A )12、不属于神经病人的特点的是( D )?13、不属于神经系统疾病的常见病特征是( A )14、不属于医方的权利的一项是( C )15、不属于医者价值的选项是( B )?16、不属于医患关系发展的倾向的选项是( B )17、不属于医患沟通学的基本任务是( D )18、不属于引起病人焦虑心理的因素的一项是( A )19、不属于抑郁心理的主要表现的一项是( C )20、不属于中医科患者的特殊心理特征( D )21、不属于躁狂病人的特点的是( C )22、传染病的实验室检查包括( C )23、从社会心理学的角度看不是人际关系的影响因素为( D )24、导医的作用错误的是( B )?25、当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是( D )26、对非全身麻醉的患者,在( B )的恐惧达到最高点27、儿科疾病特征表述有锃的是( A )28、非医源性纠纷的常见情况包括( C )29、妇产科疾病特征描述错误的是( D )?30、腹泻病人体格检查时,右下腹痛多见于( C )31、腹泻病人体格检查时,左下腹痛多见于( B )32、根据萨期—荷伦德医患关系模式“主动—被动”适用范围是( A )33、沟通的过程中包括( D )34、沟通的基本模式是( A )35、关于耳鼻喉科患者身心特点不正确的是( C )?36、关于精神疾病的情感障碍的主要特点错误的是( D )37、关于口腔医生医患沟通的特点与要求表述不正确的是( A )38、关于内科病症特征描述错误的是( C )39、关于皮肤病患者心理特点表述错误的是( A )?40、关于外科疾病牲的表述有误的是( D )41、“瓜熟蒂落”说明患者( B )42、呼吸系统病人的身心特点是( D )43、护士的思想道德素质包括( D )44、护理人员方面,护患沟通的障碍错误的是( D )45、化解医患纠纷的主要途径,应是( D )?46、患者死亡,医患双方当事人不能确定死因或者对死因有争议的,应当经死者家属同意并签字后,在患者死亡后( C )内进行尸检(不具备尸体冻存条件)?47、患者需要医方的主要信息有( B )48、患者和全社会都在期盼越来越多的( B )医生。
2023年《医患沟通学》试题库及答案(通用版)

2023年《医患沟通学》试题库及答案(通用版)—、单选题(在每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题目要求的选项)1.医患关系紧张的原因错误的选项是 AA经济社会发展滞后于思想观念B国民整体人文素质教育不足C医患缺乏有效沟通D有关法规及制度不完善2.患方的权利不包括 CA享有合理限度的医疗自由B知情权和同意C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定D隐私权3.沟通的策略错误的是 BA讲究礼貌言行B借鉴师生关系C赏识患者转归D给予美好期望4.不是健康俱乐部的特征的是 B A服务公益性B对象专一性C对象普遍性D活动经常性5.肾脏病人常具有的身心特点是 D A抵触B焦虑C多疑D恐惧6.医方需要患者的主要信息有() D A经济能力B教育背景C新人配合D预后转归7.肿瘤疾病的特征不正确的是 DA恶性肿瘤分布面广,危害性大B恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂 D治疗方法复杂,有统一的治疗规范8.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是 DA大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态9.志愿者服务弘扬的是 ()精神 AA奉献、友爱、互助、团结B奉献、友爱、互助、进步C奉献、友爱、互助、创新D无私、友爱、互助、团结10.不属于精神分裂病人的特点的是 D A不愿住院接受治疗B对治疗极度不合作C易发生意外D无睡眠障碍11.不属于重建医患关系原则的选项是 A A坚持以人为本,促进经济社会可持续发展 B确立满足人民群众日益增长的健康需求原则 C努力创新、完善医患关系原则D利于现代医学健康发展原则12.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决 AA任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情B应根据患者的需要来选择C应告诉患者每种检查的局限性D根据患者的经济情况选择必要的13.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要14.关于沟通的作用错误的是 BA促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系15.关于内科疾病特征描述错误的是 CA病程较长,疾病常有反复B病情复杂多变,症状不典型C疗效见效快,无需长期服药D内科多种疾病并存现象16.要取得老年病人对医务人员的绝对信任,对老年人须要做到 DA观察细、诊断明、手法隐、选方精、用药准 B观察细、诊断明、手法隐、选方精、有爱心 C观察细、诊断明、选方精、有爱心D观察细、诊断明、手法隐、选方精、用药准、有爱心17.神经系统实验室检查项目包括 DA影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、血液检查B影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查C影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、放射性核素检查、血液检查 D影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查、血液检查18.3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑 C A 产伤、窒息、颅内出血或先天异常B有无婴儿手足症或中枢神经系统感染C高热惊厥、中枢神经系统感染可能性大D如无热惊厥则以癫痫为多见19.一个社会赖以生存和发展的基石是 AA以人为本B诚信C信任D责任心20.不属于护患沟通的基本原则是 BA让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流21.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是 D A警告B罚款C记大过D责令停产停业22.患者及家属的第一需要是 BA生命安全需要B伤病相关信息需要C关爱和归属需要D高质量生存需要23.不是医方的义务的一项是 AA医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随24.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括 BA行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务 B行为人主观上必须要有过错C行为人主观上不一定要有过错D违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任25.不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是 DA有损害事实B有违法作为C违法行为与损害事实之间有因果关系D必须有主观过错26.患者需要医方的主要信息有() A A医技情况B职业情况C预后转归D公平仁爱27.夏季儿科病室的相对湿度应为 CA30%~40%B40%~50%C50%~60%D30%~60%28.医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是 D A医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员29.门诊患者特征表述不正确的是 A A心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性30.腹泻病人体格检查时,脐周腹痛往往提示 AA急性肠炎B细菌性痢疾C阿米巴痢疾D霍乱31.医事法律关系的主体包括 C A国家医药卫生行政机关、医药卫生组织 B企事业单位、社会团体和公民C A、B都对D A、B都错32.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要33.实现医学社会责任的前提和保证是 C A社会进步B文明发展C医患沟通D自然资源和社会财富34.门诊患者特征表述不正确的是 A A心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性35.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是 AA不告知患者病情风险程度B征求对治疗方案的认同C引导患者配合治疗D健康教育内容36.医事和法律的关系错误的是 D A医事促进了许多医事法律、法规的产生 B医事使法律的内容更加具有科学性 C医事法律为医事发展创造良好社会环境 D医药卫生发展的方向决定医事法律37.口腔医生与病人的语言性沟通分为( )等形式 BA开放、启发、讨论、激励、疏导B开放、启发、讨论、疏导、说服C开放、启发、讨论、激励、说服D开放、启发、激励、疏导、说服38.循环系统疾病的健康教育内容包括 D A合理的膳食B适量运动C戒烟限酒D杜绝危险因素39.肾内科促进高效治疗的沟通要点是 A A告知患者病情的风险程度B征求对治疗方案的认同C强制患者配合治疗D健康教育40.内分泌及代谢性疾病的身心特点是 A A病人不易接受终身服药的现实B病人敏感、多虑C易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D病人多有心理障碍51.人区别于动物的主要标志之一是 D A自尊B尚美C理性D创造52.“病人选医生”存在的问题是 D A选择的盲目性B未突出医疗工作的特殊性C择医重心的不平衡D以上均正确53.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是 D A是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求 B是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路 C可以有效抑制医疗费用的快速增长。
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智慧树知到《医患沟通》章节测试答案
第一章
1、医患双方信息不对等是导致医患沟通不顺畅的原因。
A:对
B:错
答案: 对
2、最常被投诉的医生并非是医疗技术水平最差的,而是医患沟通技巧最差的。
A:对
B:错
答案: 对
3、医生的主要任务是治病救人,不需要太多的沟通。
A:对
B:错
答案: 错
4、医患沟通的内容包括()
A:疾病的诊断
B:治疗方案
C:费用
D:疾病的预后
答案: 疾病的诊断,治疗方案,费用
,疾病的预后
5、“生物-心理-社会医学模式”下指导的沟通,我们可以从以下哪些方面考虑()
A:患者容易误解的
B:患者容易感动的
C:患者容易不满的
D:患者容易忘记的
答案: 患者容易误解的,患者容易感动的,患者容易不满的
第二章
1、患者李先生到本地知名医院就医,但因为该医院地处市中心,停车位较为紧张,转了两圈都没有车位,只能停到较远的停车场,顶着炎炎烈日走过来。
见到医生就讲:“这医院早该搬了,地方这么蹩脚”。
以下医生的回应比较恰当的是()
A:直入主题,问患者哪里不舒服
B:认同患者讲的话,的确不好停车,然后再开始看病
C:不予理睬,继续做好自己的手头工作
D:D 一笑了之,没有什么大不了的
答案: 认同患者讲的话,的确不好停车,然后再开始看病
2、患者李女士在排队做B超排队,等了一个多小时,中午下班了,只能下午再来,李女士非常生气,和医务人员理论,为什么不早一点告诉自己,白白等在那里。
以下哪种沟通更有助于避免医患冲突?
A:“检查的时间长短不一,我也不知道会到什么时候”
B:沉默
C:直接离开
D:“等了这么久还要排到下午,时间真是不凑巧”
答案: “等了这么久还要排到下午,时间真是不凑巧”
3、换位思考是指站在对方的角度思考问题,设身处地的为对方考虑,又称为同理心。
A:对
B:错
答案: 对
4、人们在受到挫折或面临焦虑、应激等状态时,放弃已经学到的比较成熟的适应技巧或方式,使用早期生活阶段的某种行为方式,以满足自己的某些欲望,该防御机制是()
A: 否认
B:退行
C:合理化
D:隔离
答案: 退行
5、在医疗情境下一些刺激因素会让医生产生巨大的情绪波动,此时医生需要先放下手头工作,处理好自己的情绪再进行工作。
A:对
B:错
答案: 错
6、医生和病人的关系容易保持职业的边界,通常是和哪些病人之间?()
A:首诊病人
B:没有引发情绪体验的病人
C:引发强烈情绪体验的病人
D:非常熟悉的复诊病人
答案: 首诊病人,没有引发情绪体验的病人
7、在生病的时候,内心被照料的需求被放大。
在心理意像上,医患关系变成()
A:上下级关系
B:照顾者和被照顾者关系。