历史中考总复习 七年级上册练习 人教新课标
2024年人教版中考历史总复习第一部分考点集训七年级上册第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源
B. 社会分化出现
C. 禅让制度盛行
D. 中央集权确立
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9. (2023·河南)有学者说,在我国史前时期的各个文化区当中,中原
有“居天下之中”的地理优势,扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者
肯定了中原文化区在中华文明形成过程中( B )
A. 产生时间最早
B. 居于核心地位
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6. (2023·江西改编)给如图拟定标题,合适的是( C ) A. 北京人狩猎场景想象图 B. 山顶洞人采集场景想象图 C. 河姆渡人生活场景想象图 D. 半坡人农耕场景想象图
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7. (2023·甘肃金昌)原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种
植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是
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(2) 读材料二,写出材料二的史料类型。读材料二并结合所学知识, 概括材料中的远古人类的生活区域和主要情况。 史料类型:实物史料。 生活区域:长江流域。 主要情况:种植水 稻,饲养家畜,会制作陶器,使用猪纹陶钵。 (3) 归纳材料三中的历史现象。综合上述材料并结合所学知识,请写 出了解原始社会的重要依据。 历史现象:阶级出现分化,国家形成。 重要依据:考古发现。
(D)
A. 建筑技术的进步
B. 生活方式的转变
C. 饲养水平的提高
D. 生产工具的改进
历史中考总复习 七年级上册练习 人教新课标版
历史中考总复习七年级上册练习人教新课标版一、选择题。
1、下列能展现长江流域居民制作末耜、种植水稻等原始农耕生活图景的文化遗址是A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址2、2011 年4 月5 日上午,万众瞩目的辛卯年黄帝故里拜祖大典在河南省新郑市隆重举行。
共同的血缘、相同的情怀使黄帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子,这一盛世国典现已成为海内外炎黄子孙寻根团聚的重大节日。
此举,是因为黄帝A.曾经打败了炎帝 B.发明了文字C.是中华民族的“人文初祖” D.编制了乐谱3、他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史第一个奴隶制王朝而名留青史。
“他”指的是A.黄帝B.炎帝C.禹D.启4、春秋时期,诸侯争霸。
诸侯国的出现源于西周实行的A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制5、2011年3月,中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。
该鼎反映了我国哪一朝代的青铜器铸造水平?A.夏朝B.商朝C.西周D.西汉6、“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。
”“天府”的由来直接得益于A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建 C.商鞅变法的实施 D.秦朝统一的完成7、齐桓公称霸,商鞅变法等历史现象反映的时代是A.社会变革与争霸称雄B.统一多民族国家的巩固C.政权分立与民族融合D.统一国家的建立8、《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。
这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。
商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是A.国家承认土地私有 B.允许土地自由买卖C.根据军功大小授予爵位和田宅 D.建立县制9、历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史?A.夏朝 B.商朝C.秦朝 D.西汉10、“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”,句中“商朝的书面语”具体指A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书11、深化教育改革,实现教育公平是实现社会公平的基础,是和谐社会的基本要求,在孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是A.为政以德 B.仁者爱人 C.因材施教 D.有教无类12、在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。
人教版七年级上册历史中考复习专用
第一单元中华文明的起源一、北京人1、北京人发现于北京,生活在距今约年至年,还保留了的某些特征,能够。
2、北京人往往几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着生活。
3、北京人已经会使用火。
二、原始农耕生活1、河姆渡原始农耕:生活在距今约年前,生活于流域,使用石器,种植。
我国是世界上最早种植的国家。
河姆渡原始居民住着的房子,过着定居生活。
2、半坡原始居民的生活:距今约年前,生活于流域,普遍使用磨制石器,他们的主要粮食作物是。
他们纺线织布,制作彩陶,住着的房子。
三、华夏之祖1、炎黄战蚩尤:和是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领,他们联合起来在之战中大败。
从此,部落和部落结成部落联盟,经过长期发展,形成日后的。
2、相传,黄帝有许多发明创造,后人尊称他为“”。
第二单元国家的产生和社会的变革一、夏、商、西周的兴亡1、约公元前年,建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。
2、禹死后,他的儿子继承父位。
从此制代替了制。
3、约公元前年,建立商朝,他任用有才干的等人做大臣,关心百姓,使商朝很快强大起来。
4、因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,一直到商王迁都到,都城才稳定下来。
5、商朝的最后一个王是有名的暴君,人民怨声载道。
6、年,周武王伐纣,双方在大战,最终周武王胜利,建立,定都。
7、为了巩固统治,西周实行。
周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为。
受访者必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
这种制度使西周开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
二、青铜文明与古老文字1、我国青铜器出现于末期,朝是我国青铜文化的灿烂时期。
和是这一时期著名的青铜器。
西周青铜器大量用于。
2、文化位于成都平原,那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引人瞩目。
3、我国已知最早的比较成熟的文字是,我国有文字可考的历史,从开始。
三、春秋战国的纷争和这一时期的社会变化1、公元前770年,周平王东迁,史称“”。
七年级历史上册 总复习题课件 人教新课标版
1、下列关于河姆渡居民和半坡居民相同点 的说法错误的是:
A.都使用过磨制石器 B.都种植农作物 C.都过着定居生活 D.都出现原始文字的雏形
2.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最 主要原因是:
A.领土广阔经济富庶
B.齐桓公任用管仲为 相,改革内政,发展生产 CБайду номын сангаас提出"尊王攘夷"的旗号 D.召集诸侯会盟
• 迁都
• 鲜卑语;汉语
• 促进了我国北方的民族大融合。加速了北方各族封建化的 进程。为统一奠定基础。
• 33. (12分)阅读材料回答问题: • 儒家思想是我国封建社会的正统思想,也是中国传统文化 的重要组成部分。请结合所学的历史知识,选择你所知道 的中国古代历史上对儒学产生重大影响的三个人物做一简 单介绍。(要点应包括:人物、时期、他对儒学的影响等 )(12分)
• 26、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他 手术疗伤的首选医生是( ) • A张仲景 B华佗 C孙思邈 D李时珍 • 27、它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“ 纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔 生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为 “史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是 ( ) • A《尚书》 B《春秋》 C《史记》 D《道 德经》 • 28、在三国时期,台湾地区被称为( )
• 6.战国时期,形成了许多学派,纷纷提出自己的见解, 宣传自己的主张,涌现出一批具有开创性的思想家,出现 了“百家争鸣”的局面。出现这种局面的主要原因是: • A.乱世出英雄 B.都想标新立异,独树 一帜 • C.这些人出身卑贱,想借此出人头地 D.各国竞相变 法,社会急剧变化
• 7. 秦始皇堪称“千古一帝”,他对中国历 史最大的贡献是: • A.统一文字、货币和度量衡 B.统一全 国车辆两轮间的距离 • C.修建了雄伟的万里长城 D.建立起我 国第一个统一的中央集权的封建国家
人教统编版历史七年级上册第13课 东汉的兴衰【新课标背记要点与三年真题】
第13课东汉的兴衰【2022年课标】了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。
【思维导学】【背记要点】知识点01 东汉建立1.西汉的灭亡:西汉后期,朝政越来越腐败。
公元9年,王莽夺权,建立新朝,西汉灭亡。
2.东汉建立:公元25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。
知识点02 光武中兴1、光武中兴出现的原因(中兴措施):①释放奴婢;②减轻农民的负担,减轻刑法;③合并郡县,裁减冗官,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
2、影响:社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
★★光武中兴和“文景之治”出现的共同原因有哪些?你从中得到了什么启示?①统治者都善于吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策;②都实行轻徭薄赋政策,减轻农民负担,并保持政策的稳定性和持续性;③都加强中央集权,都维护国家统一。
启示:统治者善于吸取前朝灭亡的教训,体察民情、爱惜民力,加强中央集权,维护国家统一等。
知识点03 外戚宦官交替专权:1、原因:东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,太后临朝,致使外戚专权;皇帝长大后依靠宦官夺取政权,宦官被崇信,把持朝政,又导致宦官专权。
2、特点:外戚宦官交替专权恶性循环。
外戚是皇帝的母族、妻族,也就是太后和皇后的家族;宦官是指在宫中服侍皇帝和皇室家族的人。
3、影响:动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡。
知识点04 黄巾起义1、原因:外戚宦官交替专权,朝政腐败,灾荒连年(直接原因),社会动荡。
2、概括:184年,张角领导农民起义爆发。
3、口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。
”说明其特点是有组织、有准备。
4、规模:人数多,地域广,时间长。
5、影响:沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振。
★★为什么说黄巾起义是一次有组织、有准备的起义?张角创办太平道,经过10年传教,经过了精心的策划。
【名师点拨】东汉衰败的原因(1)统治阶级的腐化:东汉末期,统治阶级更加腐朽,到灵帝时,公开卖官鬻爵;官员为了攀升,开始大肆搜刮,导致百姓难以生存下去。
七年级历史上册期中复习题课件 新课标 人教版
四、简答题:
23、秦始皇统一六国后所采取的政治、经济、 文化、思想和军事上的巩固措施 1) 政治上:建立专制主义中央集权制度
2) 经济上:1.统一货币 2.统一度量衡
3) 文化上:统一文字 4) 思想上:焚书坑儒 5) 军事上:1.北方——抵御匈奴修长城 2.南方——修灵渠开发南疆
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16.春秋战国时期,影响最大的变法是: A李悝变法 C管仲变法 B吴起变法 D商鞅变法
17.春秋时期,我国农业发展史上的一次革命是指: A铁器的使用 B用牛耕作 C大兴水利 D青铜器的使用 18.商鞅变法内容中,最能提高军队战斗力的是: A奖励耕战 B土地私有 C建立县制 D奖励军功 19.甲骨文的书写方式是: A用刀刻 B用毛笔写 C用铅笔写 D用碳笔写 20.下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用 A法家 B道家 C儒家 D墨家
21.对后世思想文化的影响最大的是: A孔子的学说 B老子的学说 C墨子的学说 D韩非子的学说
22.战国时期诸子百家中,学说与商鞅思想相接近的是: A道家 B儒家 C墨家 D法家
23.“知己知彼,百战不殆”一语出自 A孙武 B孙膑 C韩非子 D孟子
24.李冰修建都江堰主要是为了: ①造旅游景点 ③给缺水的成都平原供水 A①③ B②④ C①② ②防洪 ④灌溉 D③④
②奖励耕战。生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。 根据军功大小,授予的爵位和田宅。(2分) ③建立县制,由国君直接派官吏治理。(2分) 3.历史意义:经过商鞅变法,秦国的封建经济得到 了发展,军队的战斗力加强,逐步成为战国后期最 富强的国家。(2分)
2. 试简述孔子在思想、教育上的贡献。(8分) 思想上: ①儒家学派的创始人,提出“仁”的学说。(2分) ②他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为封 建文化的正统思想,对后世影响很大。(2分) 教育上: ①创办私学,广收门徒。(1分) ②注意“因材施教”。(1分) ③教育学生要有老老实实的学习态度。 ④ 要求学生要“温故而知新”。
人教版七年级历史上册复习题及答案
人教版七年级历史上册复习题及答案在复习〔七年级历史〕过程中,学生联系前后所学的学问融会贯穿,有助于加深对该学问的理解和把握。
这是整理的人教版七年级历史上册的复习题,盼望你能从中得到感悟!人教版七年级历史上册复习题1、本试卷为开卷试题,分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题;2、本试卷总分100分,其中卷面分3分,考试时间为90分钟同学们,你喜爱历史课吗?提到历史,仿佛离我们很遥远,但真正走进历史,你会发觉它与我们的生活息息相关。
丰富的ZG古代史,为我们留下了很多有益的〔阅历〕和教训。
同学们,在几个月的学习中,你肯定有了许多的收获和体会,潇洒地走进历史展室,一展你的风采吧!卷Ⅰ(选择题,共48分)每题只有一个正确答案,请将答案的字母标号填在表中的相应位置,每题2分,共48分。
1、原始人的居住条件和生产状况同所处地区的自然环境紧密相关,你认为河姆渡聚落的主要粮食作物应是.玉米B.粟C.水稻D.大豆2、"吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。
造车指南,辨兆万民不易之方向。
'这是XX亲民D主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒何处的祭文 .黄帝陵B.炎帝陵C.始皇陵D.中山陵3、学习历史有一个基本的结论就是"思想〔文化〕是肯定现实的反映'。
"百家争鸣'学术局面反映的社会现实是.孔子"有教无类',使社会上有学问的人增多B. 夏桀暴政,RM怨声四起C.西周灭掉商朝,实行分封制?D. 春秋战国时期社会急剧改变4、《左传》中记载:"天有十日,人有十等故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣XX。
'这一史料反映的是. 原始社会时期的禅让制B. 夏朝的王位世袭制C. 西周的分封制D. XX朝的帝制5、文物是鲜活的历史。
以下文物中最能反映商朝社会生活的是. 兵马俑B. 司母戊鼎C. 竹木简D. XX花瓷6、春秋时期最显著的政治特点.GJ众多,分裂趋势加剧B.霸主"尊王攘夷'扶助弱国C.周王室中兴,王权加强D.周王室衰落,诸侯争霸7、XX灌县二王庙有这样一幅〔对联〕:"六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里XX城沃野,都从太守得来。
最新精编中考历史总复习基本考点好题集训七年级上册第三、四单元(含答案解析)
部编版七年级历史上册基本考点集训命题点1 秦统一中国1.(2021潍坊)观察下面漫画,它反映的历史信息是( )A.首创县制,派员管理B.学术繁荣,百家争鸣C.实现统一,创新制度D.名为推恩,实夺其权2.(2021昆明)秦统一后,为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制度。
在地方上,建立由中央直接管辖的( )A.分封制B.郡县制C.刺史制度D.行省制度3.(2021吉林)下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是( )4.(2021福建)秦始皇下令全国“车同轨”,并修建由咸阳向北延伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通。
这主要得益于( )A.人口数量的增长B.铁制工具的出现C.国家体制的作用D.筑路技术的提高5.(2021陕西)指出秦灭六国的原因。
秦统一后是如何确立中央集权制度的?概括巩固统一的经济措施对社会发展的作用。
6.(2021菏泽节选)秦朝、汉朝、元朝是我国地方行政区划变革的重要时期。
依据下列材料,回答问题。
材料一秦统一后,赢政首先从体制改革入手,将全国分为36郡,郡下设县,郡、县二级的行政长官(郡守、县令)由皇帝直接任命。
这种地方行政制度的建立,打破了以血缘为基础的分封制,确保中央集权的进一步强化。
(1)材料一中的“这种地方行政制度”指的是什么制度?请依据材料一指出这种制度的作用。
这种制度下的地方行政长官是如何产生的?命题点2 西汉建立和“文景之治”1.(2021贺州)汉文帝二年九月,诏曰:“农,天下之大本也,民所恃以生也。
……其赐天下民今年田租之半。
”据此可知,汉文帝( ) A.加紧对农民控制 B.加重了农民的赋税和徭役C.实施了严刑苛法D.推行休养生息的政策2.(2021玉林节选)阅读材料,完成下列要求。
材料一汉高祖时期,下令军队官兵复员为民,把因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的负担。
文帝、景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一,并成为汉朝定制。
人教版初中历史七年级知识点总结及中考总复习资料
中考历史总复习资料中国历史第一册炎黄尧舜夏商周,春秋战国乱悠悠;秦汉三国晋一统,南朝北朝是对头;隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,7000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况河姆渡遗址:距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族聚落的代表。
那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。
河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
半坡遗址:距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋,是氏族成员的住处。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
半坡居民饲养猪、狗等家畜,还打猎、捕鱼。
普遍使用磨制石器。
陶器是那时人们日常生活的主要用具。
出土了大量陶器,陶器的底色一般为红色,上面多绘有人、动物和几何花纹等图案,称为彩陶。
二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。
我国原始社会结束在禹时期。
2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。
商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。
(记熟书P22的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
P245、西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。
战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。
秦时实行中央集权制。
2024年人教版中考历史总复习第一部分考点集训七年级上册第二单元夏商周时期早期国家与社会变革
知,当时(
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铁器出土地点 广西平乐银山岭 河南辉县固围村 长沙衡阳61座楚墓 辽宁抚顺莲花堡 山西长治分水岭
铁器数量(件) 181 93 70余 80余 36
铁农具数量(件) 91 58 17 68 21
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A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟 C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具 答案:A
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2. (2023·重庆A卷)据古文献记述,夏、商、周三族祭祀的时候,都把 本族来源与黄帝族系联系起来,自认为是黄帝的后裔。这表明 (D) A. 夏、商、周均秉承“无为而治”理念 B. 夏、商、周的祭祀活动十分频繁 C. 推崇“君权神授”是先秦政治特点 D. 中华民族同宗共祖意识源远流长
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4. (2023·河南)殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含 “贝”字(如下表)。据此判断,贝在商朝应该是( A )
甲骨文
对应汉字
贝
买
贯
宝
A. 货币 C. 食器
B. 礼器 D. 酒具
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3. (2023·广东广州)西周时,周公曾对成王说,你得用心考察诸侯谁 纳贡,谁不纳贡。如果诸侯不贡天子,人民也不贡诸侯,政治就乱了。 周公旨在( B ) A. 废除奴隶制 B. 强调分封制的重要性 C. 建立郡县制 D. 倡导“尊王攘夷”策略
2024年中考历史总复习课件中国古代史七年级上册(共67张PPT)
孟子 实行仁政;民贵君轻;反对非正义战争
著作 《论语》 《孟子》
道家
法家 兵家 墨家 意义
老子 庄子
韩非 孙武 墨子
无为而治;顺应自然;辩证法 治国要顺应自然和民心;
强调以法治国,中央集权 奠定了我国古代军事理论的基础
兼爱 非攻
《道德经》 《庄子》 《韩非子》
《孙子兵法》
为中国古代思想文化的发展奠定了基础
1.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图 中①处应填写的正确内容是( )
A.周平王迁都洛邑 C.齐桓公称霸中原
B.社会生产力发展 D.百家争鸣的出现
【B】
中考真题演练
2.右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱
从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻
春秋时期的铁制农具 春秋晚期牛尊 变成天府之国
(三)春秋战国时期的社会变化 考点1:商鞅变
时间:公元前356年
法
人物:秦孝公任用商鞅主持变法
根本原因:铁器牛耕推广,社会生产力不断提高
商 直接目的:富国强兵 鞅 思想武器:法家学说
变
政治:确立县制,由国君派官吏直接治理 确立起中央集权制
法
内容
经济:废除井田制,允许土地自由买卖
西汉:海上丝绸之路 公元前60年,西域都护(新疆)
(二)汉朝
考点5:两汉科技文化
四个 人物
蔡伦 改进造纸术 张仲景 医圣·《伤寒杂病论》 华佗 发明“麻沸散”
创编“五禽戏”
司马迁 《史记》第一部纪传体通史
两 个 道教 宗 教 佛教
【A】 【A】
【B】 【C】
【A】
【C】 【C】 【C】
历史中考七年级上册第9课人教版课后练习整理
历史中考七年级上册第9课人教版课后练习整理历史中考七年级上册第9课之单选题1. (2021九下·清远开学考) 明代才子解缙在首诗中写道:“石渠南北引湘漓,分水塘深下作堤。
若是秦人多二纪,锦帆直是到天涯。
”与该诗有关的史实是( )A .大禹治水B .兴修都江堰C .开凿灵渠D .开通大运河2. (2021七下·江油开学考) “秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。
”材料反映了( )A .秦朝时期人们以金玉为印B .秦朝皇权至上,皇帝独尊C .秦朝皇帝为民,与民共享D .秦以前玉玺为皇帝独有3. (2021七下·黄冈开学考) 如图的邮票(小型张)内容取自秦始皇陵出土的铜车马实物照片。
经学者研究,虽然两辆铜车马的等级、用途、规制不同,但它们的车轮结构、大小基本一致,两轮的间距也相差无几。
铜马车的出土印证了秦朝推行的某项措施,这一措施( )A .促进了文化交流B .便利了交通往来C .加强了君主专制D .加快了南方开发历史中考七年级上册第9课之判断题1. (2020九上·吉林月考) 根据下列图文信息,结合所学判断系列说法是否正确,正确的涂正确,否则涂错误。
(1) 图一是战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建的综合性水利工程;(2) 图二中的工程是秦始皇为抵御女真而修建的伟大工程;(3) 图二中的工程西起临洮,东到辽东;(4) 图三中的工程是隋文帝在位时修建的水路交通工程;(5) 图三中的工程既加强了南北地区的交流,也造成了徭役的繁重;(6) 上述示意图反映的伟大工程都是中华民族智慧和力量的结晶;2. (2020七上·九江期中) 秦朝的疆域,东到东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
3. (2020·怀化) 秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔钱半两钱作为标准货币。
历史中考七年级上册第9课之填空题1. (2021七下·江油开学考) 秦始皇统一货币,以秦国的圆形方孔________作为标准货币,在全国流通,改变了以往币制混乱的状况;文帝和景帝时期,重视“________”废除了一些严刑峻法。
九年级历史总复习之七年级上册综合训练(答案不完全) 人教版
九年级历史总复习之七年级上册综合试题一、单项选择(35分)1.秦统一全国的时间是()2.秦统一后建立的中央集权体制中,协助皇帝处理全国政务的是()3.秦始皇时开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的渠道是()4.秦朝时官方统一使用的文字是()5.贾谊在《过秦论》一文中写道:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。
”这是由于下列哪一次军事行动造成的?()A.蒙恬率军出击匈奴B.卫青、霍去病出击匈奴6. 以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有()①商汤任用伊尹做大臣,治理国家②齐桓公任用管仲为相,进行改革,壮大实力③秦孝公支持商鞅变法,发展国力④秦王苻坚重用汉人王猛为相,励精图治,使国家迅速发展A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④7. 为经济重心南移奠定基础的时期是( )8.东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是()“四诊法”“麻沸散”“五禽戏”9.西汉时用于播种的工具是()10. 汉朝时期,从西域传入我国的作物主要有( )①石榴②核桃③水稻④苜蓿⑤粟A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④ D.①③④⑤11.下列说法中,不正确的是()C.《史记》是中国第一部史书12.在秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的战役是()13.在秦朝中央政府中,掌管监察的是()14.我国古代最高学府太学创办于哪一时期?()15.秦汉时期对人类文化传播贡献最大的科技成就是()A.《九章算术》B.地动仪C.造纸术D.《伤寒杂病论》16.我国有文字可考的历史开始于()A、西周B、商朝C、春秋D、战国17. 唯物主义思想家王充的论著是()A、《道德经》B、《春秋》C、《诗经》D、《论衡》18.下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是()A.“杀人者死,伤人及盗抵罪”B.“王侯将相,宁有种乎?”C.“知彼知己者,百战不殆”D.“福兮,祸之所伏”“罢黜百家,独尊儒术”的是()20. 汉武帝时,大败匈奴的两位名将是()①卫青②霍去病③窦固④窦宪A、①②B、②③C、③④D、①④21.与三国鼎立局面正式形成无关的时间是()2“功盖三分国,名成八阵图”所说的政治家是()23.下列事件排列的先后顺序是()①赤壁之战②刘备称帝③西晋建立④孙权称王A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.①④②③24.在三国时期,台湾地区被称为()25.东晋、南朝时,江南地区迅速开发的主要原因是()D.北方人民大量南迁,带来先进生产技术26.灭亡西晋的少数民族是()27.江南稻田开始使用绿肥,牛耕也得到普遍推广的时期是()28.前秦是哪一少数民族建立的政权?()29.北魏孝文帝改革和下列哪种历史现象相关?()30.南朝时,冶铁技术进步的表现是()31.北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是()D.抑制豪强地主,发展农桑32.贾思勰的《齐民要术》是一部()33.三国两晋南北朝时期的艺术作品中,被称为“飘若浮云,矫若惊龙”的是()34.东晋画家顾恺之的代表作品有()①《女史箴图》②《兰亭序》③《洛神赋图》④云冈石窟的浮雕A.①②B.②③C.①③D.②④35.月球上有一座环形山,是以我国古代哪位科学家的名字命名的?()二、材料解析题(17分)36.“迁都洛阳……要求鲜卑人采用汉姓,学说汉语,改穿汉服。
人教版七年级历史上册 第一单元 总复习 练习题教学课件PPT初一公开课
历史·人教版·七年级上册第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课 中国境内早期人类的代表——北京人1. [2022淮北五校联考]在今天的中国,我们发现的古人类遗址有北京人遗址、 金牛山遗址、 河套人遗址、 许家窑人遗址、 长阳人遗址、 柳江人遗址、 马坝人遗址、 左镇人遗址等。
这说明我国 ( )A.古人类都分布于北方地区B.古人类由猿进化而来C.是最早出现古人类的国家D.古人类遗址非常丰富1.D 分析题干材料可知,在我国发现了为数众多的古人类遗址,这说明我国古人类遗址非常丰富,故选D。
根据所学知识,A说法不符合史实, B在材料中体现不出来,C在材料中体现不出来且不符合史实,均排除。
2. 经专家推测,在我国安徽省繁昌区人字洞发现的繁昌人可能生活在距今约240万—200万年前。
如果这一结论确凿的话,我国境内人类的历史可以向前推进约( )A.20万—60万年B. 100万年C.30万—70万年D. 130万年2.C 由所学知识可知,元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,距今约170万年。
经专家推测,繁昌人可能生活在距今约240万—200万年前,如果这一结论确凿,我国境内人类的历史可以向前推进约30万—70万年。
故选C。
3. 考古学者在元谋人遗址发掘出两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨。
这反映了元谋人 ( )①会制造和使用石器 ②会种植庄稼 ③会使用火 ④已经能够直立行走A.①②B.③④C.①③D.②④3.C 根据材料“一些粗糙的石器”“炭屑和烧骨”并结合所学知识可以推断,元谋人会制造和使用石器,会使用火,①③正确。
②④由材料得不出。
故选C。
4. [2022沧州期末]某同学在他的旅游日记中写道:“他们使用的火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头所点燃的火,又或是火山爆发和森林火灾的火。
他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。
”以下选项与日记中的“他们”不相符 的是 ( )A.与别的原始人群交换生活用品B.使用打制石器猎取动物C.用火烧烤食物、 防寒、 照明、 驱兽D.前额低平,眉骨粗大,颧骨突出4.A 题干信息“他们使用的火不是人工取的”说明他们还不会人工取火,“他们晚上轮流看火,用灰来保存火种”说明他们已经会保存火种。
2019-七年级历史上册期中复习题人教新课标版
2019-2020 年七年级历史上册期中复习题人教新课标版1、元谋人:①是我国境内已知的最早人类,云南元谋人生活在距今约170万年,在云南元谋县发现。
②元谋人已经会制造工具和知道用火了。
会不会制造工具,是人和动物的根本差别。
2、北京人:① 1929 年,在北京西南周口店龙骨山的山洞里,考古工作者发现一个完满的远祖先类头盖骨化石,这就是北京人。
②北京人生活在距今约70万— 20 万年还保持人猿的某些特色,但手脚分工明显,可以制造和使用工具。
③北京人生活的环境险恶,他们常常几十人生活在一起,过着群居生活。
④北京人已经会使用天然火,还会保存火种。
这加强了适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
⑤北京人常常几十人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,这就形成了早期的原始社会。
3、山顶洞人:①在北京西南周口店龙骨山山顶的洞里生活,距今约3万年。
②山顶洞人的模样和现代人基真相同,仍使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,他们已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,他们能走到很远的地方和其余原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。
③山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族。
一个氏族有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食品,没有贫荣华贱的差别。
4、中国是世界上发现祖先类原址最多的国家。
北京人原址是世界上出土祖先类遗骨和遗迹最丰富的原址。
第 2 课原始的农耕生活1、河姆渡原始居民:①在浙江省余姚市发现,生活在距今约7000千年,是长江流域原始农耕的代表。
②河姆渡原始居民,使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
③河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居生活,他们已经挖掘水井,饲养牲口,会制造陶器,会制作简单的玉器和原始乐器。
2、半坡原始居民:①在陕西西安半坡村发现,生活在距今约五六千年,宽泛使用磨制石器,是黄河流域的代表。
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初三年历史复习卷(七年级上册)一、选择题。
1、下列能展现长江流域居民制作末耜、种植水稻等原始农耕生活图景的文化遗址是A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址2、2011 年4 月5 日上午,万众瞩目的辛卯年黄帝故里拜祖大典在河南省新郑市隆重举行。
共同的血缘、相同的情怀使黄帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子,这一盛世国典现已成为海内外炎黄子孙寻根团聚的重大节日。
此举,是因为黄帝A.曾经打败了炎帝 B.发明了文字C.是中华民族的“人文初祖” D.编制了乐谱3、他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史第一个奴隶制王朝而名留青史。
“他”指的是A.黄帝B.炎帝C.禹D.启4、春秋时期,诸侯争霸。
诸侯国的出现源于西周实行的A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制5、2011年3月,中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。
该鼎反映了我国哪一朝代的青铜器铸造水平?A.夏朝B.商朝C.西周D.西汉6、“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。
”“天府”的由来直接得益于A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建 C.商鞅变法的实施 D.秦朝统一的完成7、齐桓公称霸,商鞅变法等历史现象反映的时代是A.社会变革与争霸称雄B.统一多民族国家的巩固C.政权分立与民族融合D.统一国家的建立8、《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。
这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。
商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是A.国家承认土地私有 B.允许土地自由买卖C.根据军功大小授予爵位和田宅 D.建立县制9、历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史?A.夏朝 B.商朝C.秦朝 D.西汉10、“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”,句中“商朝的书面语”具体指A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书11、深化教育改革,实现教育公平是实现社会公平的基础,是和谐社会的基本要求,在孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是A.为政以德 B.仁者爱人 C.因材施教 D.有教无类12、在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。
早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。
”文中“智慧”是指A.“兼爱”“非攻”B.“无为而治”C.“仁”和“礼”D.实行“法治”13、有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看见焦土断垣,急切地问:“伤人了没?”而对财产只字不提。
这体现了孔子A.礼治的思想 B.反对苛政的思想 C.教育的思想 D.民生思想14、复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁.在其中矣”。
你认为该典籍是A.《韩非子》 B.《孙子兵法》 C.《道德经》 D.《论语》15、在一次记者会上,温家宝总理回答记者关于物价上涨的问题时说,“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。
”温总理所引句体现了百家争鸣时期哪一派别的思想主张A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家16、史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。
爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。
妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。
爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近?A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家17、秦始皇于公元前221年灭六国,完成统一。
这个年代用世纪纪年法表示是A.公元前2世纪早期B.公元前2世纪晚期C.公元前3世纪早期D.公元前3世纪晚期18、秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。
汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。
从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为A、统一多民族国家的巩固和社会危机B、社会变革C、统一多民族国家的建立和初步发展D、国家的产生和发展19、《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。
从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制20、在秦统一全国后建立的官僚机构中,被称为“百官之长”“助理万机”的官职是A.郡守B.丞相C.御史大夫D.太尉21、秦统一后,将全国划分为36个区域,每一区域都配备一批官员。
这些官员A.拥有封地 B.负责地方政务 C.对丞相负责 D.官职世袭而来22、秦朝统一全国后建立起中央集权制度,其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是A.中央设丞相、太尉、御史大夫B.车同轨,书同文C.废分封,立郡县D.焚书坑儒23、“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
”向汉武帝提出这一建议的是A.李斯 B.主父偃 C.张骞 D.董仲舒24、“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
”以下属于诗词里“汉武”的功绩是A.统一货币、度量衡和文字 B.接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”C创立科举制,改善用人制度 D.设立行省制度25、“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。
”下列与这一思想最相似的是A.宗法制 B.分封制 C.科举制 D.推恩令26、下列选项中,与《汉书》记载“汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻”这段史料相印证的是A.昭君出塞 B.西汉设置西域都护 C.张骞出使西域 D.西汉开辟丝绸之路27、《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。
”结合材料及所学知识,张骞最初出使西域的目的是A.引进果树品种 B.推动经济交流 C.加强友好交往 D.寻求军事联盟28、张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属于从西域传入的是A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④29、“丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。
以下不能说明这一结论的是A.汉朝的使者商人沿路西行 B.朝鲜派遣大批使节来中国C.中国的丝绸织品转运欧洲 D.西域的奇珍异宝不断输入30、战国时期诸子各派外出游说、讲学,随身携带的各种著作和典籍往往要用车来搬运,很不方便。
促使这一现象发生变化的发明是A.造纸术 B.火药 C.印刷术 D.指南针31、他是中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,被后人尊称为“史圣”;他创作的史书被认为是后世纪传体史书的典范。
这里的“他”是A.孔子B.司马迁C.杜甫D.司马光32、广告词:“这里是丝绸之路的起点,这里是兵马俑的故乡”。
“这里”是A.陕西西安B.河南洛阳 C.江苏南京D.甘肃敦煌33、“(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。
”这一现象开始出现于A.秦朝 B.西汉 C.东晋南朝 D.宋朝34、南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨的说:以前以为长江以北都是落后的“异族”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。
出现这种情况的最主要原因是A.北魏孝文帝改革促进了民族融合B.南方人民大量北迁C.北方地区经济发达D.北方少数民族发展迅速35、商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。
他们变法和改革的共同作用是A.促进了民族大融合 B.学习了汉族先进文化C.为统一全国奠定了基础 D.都促进了社会经济的发展36、在联合国大厅悬挂着一则孔子名言,被认为是处理国家间往来的至高准则。
这则名言是A.敏而好学,不耻下问B.己所不欲,勿施于人C.学而时习之,不亦说乎 D.有朋自远方来,不亦乐乎37、右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体第一次成为全国规范文字是在A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D。
宋朝38、在中国历史上,国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础,这种国家大一统局面的形成始于A.炎黄部落联盟的组成 B.尧舜时期“天下为公”的传说C.儒家思想的影响 D.秦、汉巩固统一国家的措施39、公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是A.开元通宝B.刀形币C.秦圆形方孔钱D.交子40、在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映出中华文明的核心是A.农耕文明B.和谐平等的社会秩序C.神话传说D.采集、狩猎的游牧文明二、材料解析题1、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。
阅读下列图文材料:材料一观察下列春秋战国时期的两幅图:材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。
虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》材料三商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。
……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》请回答:(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?(2)材料二反映了什么历史事件?据材料二,概括指出其主要措施。
(3)用材料二中的一句原话..来概括商君所为的历史作用。
(4)据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?2、孔子作为中华传统文化的象征。
获得世界人民的敬重。
2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。
阅读下列图文材料:材料一——摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》材料二孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
——摘自钱穆《国史大纲》请回答:(1)据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?(2)据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?3、阅读下列材料,回答问题材料一:历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料二:秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。
北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。
——司马迁《史记·张耳陈馀列传》材料三:以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价:秦始皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过。