发展经济学复习题

发展中国家有哪些基本特征？1.人民生活水平低下。

首先，这些国家的人均收入水平很低。

其次，在发展中国家，作为人口大多数的穷人与少数富人生活水平的鸿沟也较发达国家大。

第三，大范围的贫困。

2.生产效率很低。

发展中国家由于人力资源素质、资本存量、技术和管理水平等条件的限制，生产率水平比较低下。

2002年，发展中国家的劳动生产率仅为发达国家的1/23。

3.人口众多且增速快和沉重的赡养负担。

发展中国家人口出生率一般都远高于发达国家的出生率，但由于卫生条件的改善和传染病的控制，两类国家在死亡率上的差别要小得多，这造成了发展中国家的人口快速增长。

人口快速增长使发展中国家儿童占总人口的比率提高，因此从业劳动力抚养的儿童和老人的数目也多，这就造成了发展中国家的赡养负担。

4.高水平的失业和低度就业。

发展中国家的劳动力利用不充分有两种表现形式。

一种是公开失业，指有劳动力和劳动意愿的人们得不到工作机会；另一种是低度就业或不充分就业，指劳动者形式上虽然就业，但得到的工作时间比他们能够工作的时间少，或指劳动者虽然在形式上得到充分就业的工作时间，但他们的劳动生产率却很低。

5.对农业生产的严重依赖。

低收入国家农业产值在GDP中份额高，农业劳动力占劳动力总数的比重大，人口占总人口的比例低。

6.在国际关系中处于劣势地位。

富国和穷国的经济政治权力是不平等的。

富国控制着国际贸易的类型，决定着国际关系的规则和形势。

发展中国家在经济上受发达国家支配，依附于发达国家。

7.不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征。

由于长期遭受殖民掠夺和封建生产关系的束缚，再加上独立后政府干预不当，许多发展中国家的市场运行不灵且受到严重扭曲，无法发挥作为资源配置基本手段的功能。

发展经济学的形成和发展经历了哪些阶段？概述各个阶段的流派和观点。

第一阶段：从20世纪40年代到60年代中期。

结构主义学派是主流。

有三种主流思想①强调资本积累的重要性；认为投入三要素中资本的匮乏是制约发展中国家经济发展的最主要因素代表性的理论，如纳克斯（Nurkse, R.）的“贫困恶性循环”理论、纳尔逊（Nelson, R.）的“低水平均衡陷阱”理论、缪尔达尔（Myrdal, C.）的“循环累积因果关系”理论，罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论、莱宾斯坦（Leibenstein, H.）的“临界最小努力”理论、罗斯托的“起飞”理论，钱纳里（Chenery, H. B.）的“两缺口”理论等。

这些理论都强调要提高储蓄率，加速资本形成。

②强调计划化的重要性；认为发展中国家的市场无论在结构上还是功能上都不完善,价格不能正确地反映经济信息,市场体系不能起到有效地配置资源的作用。

为更好地促进经济发展,需要牺牲一些短期利益,需要制定某种发展战略,这些超出了市场的作用范围。

实证（英国战时动员、苏联、马歇尔计划）的支持凯恩斯主义、罗丹、丁伯根。

在“大推进”理论、平衡增长理论等思想中，都包含着计划化、国家干预的意味③强调工业化的重要性。

工业化的作用:工业化是发达国家经济的主要特征，也是发展中国家与发达国家经济上的主要差别之一。

通过工业化,可以减少进口,减轻外汇约束,并扩大外汇储备,增加进一步促进工业生产所需的生产资料,进而提高国内生活水平。

工业化还被视为吸收农业剩余劳动力并由此提高农业生产率的唯一途径。

代表性理论，如刘易斯（Lewis, W. A.）的“二元经济”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和赫希曼（Hirschman, A. O.）的“不平衡增长”理论、普雷维什（Prebisch, R.）的“贸易条件恶化”理论等等。

第二阶段：从60年代中期到70年代末期。

这是新古典主义复兴时期。

观点：在早期发展理论的基础上，进行了新的改正①对发展有了更广泛的认识（范围扩大）②纠正对农业的偏见农业成为“糟糕经济学的很大牺牲品”（舒尔茨）农业不仅仅是工业扩张的工具，农业本身的发展，农业现代化也是经济发展的重要目标发展劳动密集型农业对就业的作用(尽可能把劳动力保留在土地上，减少城市化过程中的就业压力)只要采取加大人力资本投资及合适的政策，农民利用土地、劳动和技术的能力是明显的、巨大的为了促进农业发展，应该对小农采取适当倾斜的租税政策和价格政策，并加强农业的基础设施建设③重新评估市场机制的作用市场机制对经济发展的作用:市场能够有效地配置资源，完成政策目标，广泛提供信息，而且刺激经济增长:刺激物质资本的积累，刺激人力资本投资与易于产生低效率和腐败的计划机制相比，市场机制是一种更为可取的经济发展工具重视市场不等于取消计划和政府干预，政府干预应与利用市场机制相结合④强调对外开放的作用发展经济学家对进口替代战略的批评*这种政策造成价格体系的扭曲，不利于国际收支状况的改善，而且从长期看也起不到扶植国内新兴工业的效果出口鼓励战略的好处，如普雷维什、哈伯勒（Haberler, G.）等的观点*出口鼓励对经济的扭曲较小，可以吸引更多的外国投资，创造更多的就业机会，有利于增强企业的国际竞争力，还能够改善国际收支状况东南亚和东亚一些国家（马来西亚、泰国等）的经济成就第三阶段：从20世纪80年代中期到现在。

这时期发展经济学主要有以下几个方面发展：1）强调制度因素对发展中国家经济发展的影响。

2）强调政治对经济决策的影响。

3）认为发展中国家政府对经济管制会导致寻租现象。

你如何理解新经济增长理论？对此有影响的模型有阿罗提出的边干边学模型以及罗默提出的收益递增增长模型。

在阿罗的模型中，只是将技术进步的一部分内生化了。

在这一模型中，产出不仅仅是有形要素的投入，而且也是学习和经验积累的结果。

体现为：资本的贡献要大于传统的贡献，因为增加的资本不仅通过其对生产的直接贡献来提高产量，而且通过其间接推动新思想的发展来提高产量。

但在这一模型中技术仍然是外生的，它随着内生的资本存量的变化而变化。

在罗默等人提出的新经济增长理论中，充分的重视了知识的作用，将技术进步完全的内生化。

他们认为，增长的原动力是知识积累，资本的积累不是增长的关键。

有代表性的是所谓的研究与开发模型。

另外还有人将资本这一概念的外延扩大，认为资本不仅包含物质资本，而且也包含人力资本，因而资本仍然是增长问题的关键。

但这两者在本质上都是一样的，都强调知识的积累，技术的进步对于经济的增长具有决定性的作用，都认为知识或者知识的载体——人力资本具有规模报酬递增的性质，而且存在着投资（即资本的积累）刺激知识的积累，反过来知识的积累又促进投资的良性循环。

这种以知识为基础的新的经济增长理论鼓励新知识的积累以及知识在经济中的广泛运用，促进了高新技术革命的发展和知识经济时代的到来。

在这一过程中资本对于经济增长的关键性作用已让位于知识和技术进步。

经济增长的影响因素有哪些？（直接、间接）直接因素：一是投资量。

一般情况下，投资量与经济增长成正比。

二是劳动量。

在劳动者同生产资料数量、结构相适应的条件下，劳动者数量与经济增长成正比。

三是生产率。

生产率是指资源（包括人力、物力、财力）利用的效率。

提高生产率也对经济增长直接作出贡献。

这三个因素对经济增长贡献的大小，在经济发展程度不同的国家或不同的阶段，是有差别的。

一般来说，在经济比较发达的国家或阶段，生产率提高对经济增长的贡献较大。

在经济比较落后的国家或阶段，资本投入和劳动投入增加对经济增长的贡献较大。

间接因素：一是技术。

技术直接影响着资源使用效率，技术进步还提高了物质资本和人力资本投资的收益率，如果没有技术进步，这些资本的收益率都会降为零，资本积累将会停止。

因此，全部经济增长，包括那些由资本积累直接组成的经济增长，都是以技术进步为基础的。

二是制度。

制度形成固定的交易规则，规范人们的行为，降低人们的交易成本，可以引导经济资源投向，提高资源的配置效率和使用效率。

贫困恶性增长理论、大推进理论、起飞理论、临界最小努力理论分别是谁提出来的，观点是什么，你怎样评价？贫困恶性增长理论：50年代，哥伦比亚大学的拉格勒纳克斯对均衡发展理论作了大量的研究。

他认为，发展中国家存在着贫困的恶性循环。

在供给方面，低收入意味着低储蓄能力，低储蓄能力引起资本形成不足，资本形成不足使生产率难以提高，低生产率又导致低收入。

要打破这种贫困恶性循环，必须进行大规模、全面的投资，实施全面增长的投资计划。

通过同时在许多工业部门之间相互提供投资引诱，使各部门的投资有利可图，资本形成就能实现，恶性循环就能摆脱。

大推进理论：提出者罗森斯坦·罗丹，该理论的核心是在发展中国家或地区对国民经济的各个部门同时进行大规模投资，以促进这些部门的平均增长，从而推动整个国民经济的高速增长和全面发展。

起飞理论：提出者美国经济学家华尔特·惠特曼·罗斯托，起飞理论分为6个阶段，传统社会阶段、准备起飞阶段、起飞阶段、走向成熟阶段、大众消费阶段、超越大众消费阶段。

优点：正确地强调了国际贸易对一国经济发展的重要性，对落后国家追赶先进国家具有重要的指导意义，所以是一种重要的现代化理论。

一些国家在现代化进程中曾经自觉地实践了罗斯托的理论并取得了巨大的成功。

局限：是一种线性的发展理论，不具备周期理论的预见性，且对发达国家没多大价值。

还有，该理论忽略了多种经济发展模式存在的可能性。

临界最小努力理论：提出者美国经济学家李本斯坦，主张发展中国家应努力使经济达到一定水平，冲破低水平均衡状态，以取得长期的持续增长。

不发达经济中，人均收入提高或下降的刺激力量并存，如果经济发展的努力达不到一定水平，提高人均收入的刺激小于临界规模，那就不能克服发展障碍，冲破低水平均衡状态。

为使一国经济取得长期持续增长，就必须在一定时期受到大于临界最小规模的增长刺激。

人力资本的形成有哪些途径？教育在人力资源开发中的作用有哪些？途径：教育投资；培训投资；劳动力流动投资；卫生保健投资；“干中学”投资作用：是培养和提高人的思想道德素质的最重要手段提高人的智力素质的最重要途径人的身心健康也有着极大的影响什么是增长极限理论？简述自然资源与环境和经济发展的关系.1972年由美国学者梅多斯（Meadows,D.L）等人在为罗马俱乐部所写的名为《增长的极限》的报告中对经济增长提出的一种观点。

罗马俱乐部是1968年4月由知名科学家、经济学家、社会学家等组成的一个研究团体，旨在研究资源、环境、人口等“人类困境”问题。

第二次世界大战后，西方主要资本主义国家运用凯恩斯经济理论，实施国家干预主义政策，在使经济出现持续、高速增长的同时，也带来了资源的迅速消耗及生存环境的恶化。

该报告认为：工业化的结果必然造成对自然和生态的极度破坏。

只有当人口和工业投资都停止增长时，才能在世界范围内实现真正的经济均衡。

他们把经济增长所带来的各种矛盾和问题归结为互相影响的五种因素，即人口增长、农业生产、资源消耗、工业投资和环境污染。