2017-2018学年第二学期体卫工作总结

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七年级体育第二学期教学工作总结

七年级体育第二学期教学工作总结

七年级体育第二学期教学工作总结七年级体育第二学期教学工作总结「篇一」20xx—20xx学年度上学期就要结束了,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。

现将体育工作做一总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要我在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在教学中,我能够从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、深入探究,努力提高教育教学水平。

这一学期我仍执教七年级6个班的体育课,在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。

在学校宽的阔场上,有效地开展队形队列广播操、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,充分利用优势资源积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

青铜峡市邵岗中学2017-2018学年度第二学期学校工作总结

青铜峡市邵岗中学2017-2018学年度第二学期学校工作总结

青铜峡市邵岗中学2017-2018学年度第二学期学校工作总结一、基本情况青铜峡市邵岗中学始建于1969年,占地面积26680m2 ,在校学生418人,教学班10个,教职工37人,其中专任教师37名,高级教师14人,一级教师17人,二级教师6人;专任教师中本科学历37人;骨干教师4名,其中区级骨干教师3人,青铜峡市级骨干1人。

学校是自治区体育传统项目学校。

2018年5月获“青铜峡市首届初中足球联赛”第二名。

获中职招生先进集体,效能目标考核一等奖。

2009年8月至2017年12月,学校共获得教育局以上学校管理、教育教学、师资培训、德育教育、行风效能、督导评估、党的建设、特色活动、精神文明、综合治理等集体荣誉72项。

二、坚持德育为首,不断强化德育工作持续深入开展“十九大报告”学习活动;“转变师德师风,杜绝有偿家教”专项整治活动,把培育和践行社会主义核心价值观,融入学校德育教育全过程。

通过村校联建志愿者服务,困难教职工走访慰问,社会实践等活动载体,不断强化学生思想道德,文明礼仪,法纪法规,诚实守信,孝老爱亲,团结协作,民族风尚等方面的教育,为立德树人奠基。

把经典古诗文诵读活动常态化,由于工作扎实,成绩突出学校已连续8年被团市委授予“五四红旗团总支”、“共青团工作先进集体”,被吴忠市文明委、吴忠市团委授予“最美基层志愿者服务组织”、共青团中央“五四红旗团总支”。

以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育:针对我校20名优秀学生和家庭困难学生的“精准捐资助学”,针对同乐村两户移民开展“精准扶贫”活动,党员教师开展“微心愿”结对帮扶活动,学校党支部全体党员对学校同乐村和玫香园小区移民学生进行微心愿认领和结对帮扶,年级组进行了七年级学生书写比赛;八年级法制在我心中手抄报比赛;九年级绿色家园征文比赛;全校性的“升旗仪式比赛”、拔河比赛,组织学生参加了全区“民族团结”征文比赛,举行了“雅言传承文明经典浸润人生”美文诵读比赛,禁毒讲座、公共卫生讲座、普法讲座、传染病讲座、科普知识进校园,国学讲座、对学生进行理想教育,举行了“珍爱生命,远离毒品”主题演讲比赛、组织全校学生观看电影《大山深处的保尔》,极大地丰富了校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,促使学生健康、快乐成长,取得了很好的效果,受到了师生的好评。

雷山民族中学2017—2018学年度第二学期非遗传习工作总结【2018.7】

雷山民族中学2017—2018学年度第二学期非遗传习工作总结【2018.7】

雷山民族中学“非遗”传习工作总结(2017—2018学年度第二学期)身为“非遗”传习基地,深知传承民间体艺,弘扬民族文化的紧迫感和使命感,学校一如既往坚持贯彻落实上级部门关于“非遗”传习的文件精神,积极支持雷山县非遗中心的工作。

现就本学期学校“非遗”传习工作推进情况总结如下。

一、指导思想雷山县是黔东南州获得国家级“非遗”项目最多的地区,这是雷山人的骄傲,更是雷山人传承民族文化的责任和使命。

结合我校学生大多是少数民族的来源实际,学校一直坚持“传承民间体艺,弘扬民族文化”为学校特色教育的方针,以高考为第一抓手,以传承民间体艺促教学为目标开展雷山“非遗”项目文化传习工作。

二、本学期主要开展工作情况1、进一步深化苗绣制作技能传习。

苗绣是雷山县13项国家级非遗之一,学校积极贯彻落实上级领导的“非遗”传习精神,积极开展传习工作。

本学期,张荣芬老师结合学校和学生实际,主要引导学生自习绘画图案花样和绣图案花样,进一步增添了刺绣技能的复杂化,提升学生刺绣技能。

2、由于学生表演佩戴的头鸟损坏严重,不能满足学生演出活动的需要,经学校领导批准,本学期新采购了价值1.5万元的银饰头鸟。

3、学生芦笙舞蹈协会按时开展活动。

根据学校的教育教学计划,每周四下午第四节课为学生社团活动时间,芦笙舞蹈协会在会长杨发(高二文(8))、副会长杨健英(高二文(7))的积极组织协会开展舞蹈编练、芦笙演奏活动,使这一学期来,尤其是高一年级在王国银同学的带领下,参加短裙苗族芦笙演奏的人数不断增加,也是本学期学校民族文化推进工作的一大亮点。

4、金生华老师精心策划和组织高二文(8)班25位同学编练铜鼓舞。

高二文(8)班是体艺特长班,其中40多人学体育,有7人学习艺术。

为了丰富学生的学习生活,激发学生对民族文化的兴趣和爱好,金老师借助教同学们吹奏长裙苗族芦笙的机会,组织编练铜鼓舞,推动了民族文化、民间舞艺的传播。

5、李志军老师利用学校农耕实物陈列室开展农耕传统文化教育。

第二学期体卫艺工作计划

第二学期体卫艺工作计划

第二学期体卫艺工作计划第二学期体卫艺工作计划1为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺科工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。

根据上级主管部门的要求,结合我校实际情况,特拟定本学期体卫艺科工作计划。

一、指导思想:坚持在区教育局的领导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持以德育为核心,以新课程改革为重点,以培养创新精神和实践能力为重点。

围绕上级中心工作,在务实、高效的基础上,力争各项工作上一个新的台阶。

积极开展学校体育、卫生、艺术、科技活动,有效开展社团建设活动,提高教育质量,增强学生体质,提高学生卫生意识,培养学生艺术天赋,展现我校的艺术特色。

二、工作目标:1、完善体卫艺科管理机制、加大管理力度。

2、探索学生社团和课程建设有机整合。

3、配合区学生活动节,开展好__二中20__年第三届学生活动节4、开展学校20__年(第六届)体育节活动、20__年(第六届)艺术节活动。

三、主要工作:(一)做好两大建设工作:1、队伍建设根据学校十二五工作目标要求和当前的现状,以“二期课改”“二纲教育”精神为指导,努力实施好学校十二五规划的工作和目标。

强化在学校领导下的以音体美教研组、医务室为龙头,以各年级组为主线,以班主任为基础的体卫艺科工作络,扎实开展各项工作,积极创造条件学校深化学校内部改革,强化教师的质量意识,以提高学校的教学质量为突破口,谋求学生、教师、学校三个层面科学地、可持续地发展。

(1)根据学校整体工作部署,定期组织工作人员学习党的各项方针政策,深入开展“三个代表”和保持党员先进性的教育,摒弃对体卫艺科工作的一些错误观念,提高体卫艺科工作人员的政治思想素质,爱岗敬业,牢固树立全心全意为学生的思想。

(2)广泛宣传学校体卫艺科工作,落实学校体卫艺科工作,使体卫艺科工作人员深深地认识到:体卫艺科工作是国家教育方针的重要组成部分,是素质教育不可缺少的内容。

2017-2018下期德育计划

2017-2018下期德育计划

2017—2018学年第下学期班主任工作计划新学期开始了。

为深入落实德育为先,认真践行我校“明德启智笃行致远”的办学理念,在学校德育工作指导下,结合本班实际情况,特制定本计划。

一、常规工作1.体育工作、卫生工作继续大力开展阳光体育活动,开展形式多样的阳光体育运动,保证学生每天体育活动时间达到一小时。

组织参加区级小学生运动会、篮球、足球等7项区级体育竞赛活动。

组织学生参加学校春季运动会。

深入推进足球、篮球、田径等主要体育活动的开展。

坚持落实学校传染病防治工作。

落实市教委《关于印发重庆市中小学及托幼机构传染病防控学校日常管理规范的通知》精神,健全疾病预防、疫情报送和处理等系列防控制度,严格执行信息报送制度,优化完善工作流程和报送环节,规范实施晨午检工作,严防传染病暴发流行。

深入开展健康教育。

通过健康教育专栏、广播、标语和致家长的一封信等形式,有针对性地开展以传染病防控、食品卫生安全、饮用水安全等为重点内容的学校常规性健康教育、突发公共卫生事件防控专项宣传教育活动。

配合完成学生常规体检工作。

按照市区教委关于做好中小学生健康体检工作政策规定和要求,进一步做好学生健康体检工作,及时将体检结果通知学生及家长,建立特殊疾病学生档案分类管理。

2、艺术教育工作认真贯彻重庆市大中小学美育改革和发展行动计划(2016-2020),推进制度改革,进一步建立健全美育工作和评价机制。

继续做好2018年音乐、美术素养测查工作。

深入推进“2+2”项目班级展示活动,结合我校“楹联基地建设”创建活动积极开展高雅艺术进校园活动,开展六一庆祝活动,积极组队参加艺术各类比赛,力争取得优异成绩。

3、团队工作1.进一步加强共青团和少先队深化改革工作。

按照改革任务清单、任务要求和时间节点落实好规定动作,把已经落实的改革工作常态化推进,巩固改革成果。

完善学校改革方案,并按方案推动改革,做出改革特色。

2.加强队伍建设,提高整体素质。

规范入团标准化程序,规范队礼仪,执行离队、入团标准化教育等流程。

李小丽 2017-2018学年度第二学期教学工作总结

李小丽  2017-2018学年度第二学期教学工作总结

贵州省三都民族中学地理教学工作总结(2017——2018学年度第二学期)高三年级科任教师:李小丽本学期我主要担任高三(12)(13)班的地理教学工作。

高考现已结束,在高三全体教师的共同努力下,高考又迎来了骄人的成绩。

一年的辛勤耕耘,终于获得满意的回报。

为了更有效地提高自己今后教育教学成绩,取得更大进步,现将这一年的高三地理教学复习总结如下:一、认真分析、研究、领会近年来地理学科高考命题的特点和趋势。

近两年地理学科高考试题呈现出以下的特点:1、命题更注重知识的渗透性和强化对学生综合分析问题及解决问题能力的考查,其特点体现了现代经济和社会发展的要求。

2、遵循考查能力的原则,突出考查考生应用知识、解决问题或评价事物的能力,有利于中学实施素质教育,有利于高校选拔优秀学生,有利于国家培养高素质创新人才。

3、以学科内知识的综合为主,强调区域地理(初中地理)在学科中的基础地位,用系统地理(高中地理)的理论。

去阐释其原因、特点,图表的阅读与运作,反映了地理学科的特色,适当的学科之间的渗透,交叉与综合。

素材是课本以外的内容贴近实际,试题突出应用型、能力型,分析和解决问题从多角度考虑,关注人类生存与发展过程中的重大问题,关注社会发展和我国国情。

4、试卷综合性较强,更加突出文科综合能力的测试,试图打破传统观念和跨学科过渡。

今年年高考文综卷政、史、地三科相互渗透,相互融合,学科之间的综合性有所加强。

5、焦点、重大的时政热点通过基础知识反映出来,因此,基础不能扔。

6、强调主干知识的考查,所考内容在教材中占主导地位,不鼓励学生花费大量时间死记硬背所有的知识点。

7、试题体现人文精神。

8、考查对人的素养和潜能,不会强调覆盖面。

9、试题越来越强调探究型,研究性学习的考查,自然地理比重和开放题有增多趋势。

二、精心制定备考复习策略1、重视学科内的基础知识和基本理论的落实,总结规律,找出特点,帮助学生构建良好的思维机构。

地理事物和现象涉及范围广,知识点多。

卫生室工作总结范文最新7篇

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2017-2018学年第二学期全校工作安排

2017-2018学年第二学期全校工作安排

吴川二中2017—2018学年度第二学期全校工作安排2018年3月10日一、领导:26(16+10)骆济时:校长,党总支部书记,负责学校全面工作。

孙罗超:副校长,分管初中部全面工作、学校宣传工作。

吴剑锋:副校长,分管教学、教研,校友会工作,主管高一级。

容观德:副校长,分管后勤、工会、计生、扶贫工作。

康光燎:副校长,分管保卫、体卫、体育俱乐部工作,主管高二级。

陈生:副校长,分管政教、共青团,主管高三级。

张容源:副书记、办公室主任,校长办公室工作,协助书记抓党务工作,兼管计生工作,协抓高一级。

李华彦:教导处主任,教导处工作,兼管学生学籍档案、图书、阅览等工作,协抓高一级。

麦衍青:总务处主任,总务处工作。

王小明:团委书记,学校团委工作,协抓高三级。

凌飞:政教处主任,政教处工作,协抓高二级。

李钦明:教导副主任(正股),教研室工作,协抓高三级。

陈广强:保卫处主任,高中部安全保卫工作,高中部学生宿舍管理工作。

杨芊:教导处副主任,教导处工作,分管仪器、电教等工作,协抓高二级。

冼华生:总务处副主任,高中部总务处工作,协抓高一级。

孙玉清:体卫处副主任,协抓高二级。

李宇:工会副主席, 协抓高一级。

龙乔:办公室副主任,负责初中部校长办公室工作,主管初三级。

孙亚胜:教导处副主任,负责初中部教导处工作,协管初三级。

龙华贵:教研室副主任,负责初中部教研室工作,协管初三级。

郑尚好:正股级领导,协管初三级。

孙晓明:政教处副主任,负责初中部政教处工作,主管初二级。

龙木清:少先队辅导员,负责学校少先队工作,高中部学生宿舍管理,协管初二级。

黄康太:团委副书记,负责团委工作,协管初二级。

杨裕:体卫处副主任,负责初中部体卫处和安全保卫工作,主管初一级。

李剑:总务处副主任,负责总务处工作,协管初一级。

二、级长:9(6+3)高一:易康平、潘观华;高二:钟明钟、杨日生;高三:黄华、许华振初一级: 李观如初二级: 李中初三级: 张锦基三、科组长:21(12+9)高中部:(12)语文:吴柳;数学:蔡康保;英语:林贯寰;政治:叶家君;地理:梁玲历史:何绍光;物理:龙良武;化学:陈雄;生物:黄邦雄;图音体:麦土富信息技术:黄建文;后勤:何炯丰初中部:(9)语文:骆平;数学:洪土寿;英语:杨海燕;政治:陈华水;史地生:李艺军;物理:李竞;化学:杨智伟;图音体:李志林;后勤:李剑四、备课组长:65(12+13+15+8+9+8)高一级(12)语文:刘欢志;数学:刘上养;英语:林贯寰;地理:梁晓燕;历史:梁路福;物理:龙良武;化学:陈雄;生物:黄明珠;政治:张小华;体育:杨帝福;音乐:张宇虹;美术:郭冰高二级(13)语文:董芷君;理数:龙华权;文数:邓海鹏;英语:陈元;政治:陈晓云;历史:李玥玺;地理:李程;物理:刘平;化学:潘纳华;生物:黄邦雄;图音体:林日福;理综: 黄观友;文综:梁帝弟高三级(15)语文:李翠云;文数:梁程飞;理数:李力;英语:林丽华;物理:黄美兰;化学:黄日荣;生物:窦辉;政治:梁巧媛;历史:何小燕;地理:唐天婵;文综:张丽斯;理综:杜伟健;体育:李奕华;美术:吴晓玲;音乐:曹波初一级(8)语文:黄华清;数学:陈土锡;英语:陈秋波;政治:邱晓敏;历史:何柳岸;地理:文静;生物:杨碧琼;体育:龙明波初二级(9)语文:陈波;数学:杨若山;英语:陈素波;物理:祝上康;政治:柯永福;历史:李紫红;地理:陈秋;生物:李春;体育:吴海兴初三级(8语文:凌康清;数学:吴杰锋;英语:林宇霞;物理:骆倩婷;化学:曾理庆;政治:林美英;历史:张恒;体育:吴永毅五、班主任102(22+22+24+12+11+11)高一(1)张雪贞;高一(2)温小妹;高一(3)尹春燕;高一(4)梁燕华;高一(5)蒋涛;高一(6)陈艳;高一(7)黄彩雪;高一(8)张小华;高一(9)骆冬玲;高一(10)梁路福;高一(11)陈华丽;高一(12)吴养飞;高一(13)廖作华;高一(14)欧海琪;高一(15)李华红;高一(16)陈书平;高一(17)杨湛晓;高一(18)何燕丽;高一(19)窦华玉;高一(20)林明珠;高一(21)柯炎娇;高一(22)傅超凤高二(1)谭日梅;高二(2)蔡春夏;高二(3)邓海硼;高二(4)李程;高二(5)杨德;高二(6)陈兴;高二(7)黄海;高二(8)陈晓云;高二(9)吴康泉;高二(10)梁帝弟;高二(11)龙华权;高二(12)梁星燃;高二(13)林土金;高二(14)李观梅;高二(15)欧婉娜;高二(16)林妙玲;高二(17)刘平;高二(18)李文彦;高二(19)麦晓文;高二(20)刘俊宏;高二(21)梁火娣;高二(22)杨飞河高三(1)梁程飞;高三(2)叶家君;高三(3)林丽华;高三(4)郭一霏;高三(5)吴小红;高三(6)曾喜;高三(7)陈秋慧;高三(8)林燕;高三(9)罗翠明;高三(10)李慧;高三(11)钟亚水;高三(12)黄日荣;高三(13)林莹;高三(14)李丽娟;高三(15)陈振娣;高三(16)窦辉;高三(17)林华锋;高三(18)李力;高三(19)冼观凤;高三(20)陈小翠;高三(21)陈秋云;高三(22)陈伟林;高三(23)李秋霞;高三(24)李志平初一(1)陈秋波;初一(2)王春霞;初一(3)何维平;初一(4)陈土锡;初一(5)李锐;初一(6)李志琼;初一(7)冯亦连;初一(8)林月连;初一(9)廖玉兰;初一(10)陈利民;初一(11)杨东平;初一(12)许鸿文初二(1)李敏;初二(2)李亚芳;初二(3)柯永福;初二(4)陈华水;初二(5)吴海清;初二(6)陈素波;初二(7)李杏;初二(8)蔡嘉莉;初二(9)麦敏;初二(10)柯晓凤;初二(11)李紫红;初三(1)陈浪;初三(2)骆倩婷;初三(3)骆平;初三(4)凌康清;初三(5)宁一明;初三(6)李艺军;初三(7)周岳平;初三(8)林宇霞;初三(9)郑红梅;初三(10)吴龙荣;初三(11)赵海英;六、课程安排语文65(高中40人;初中25人)张雪贞:高一(1、2)共10节吴剑婷:高一(3、4)共10节吴晓丽:高一(5、6)共10节黄彩雪:高一(7、8)共10节李华健:高一(9、10)共10节刘小梅:(产假)刘欢志:高一(11、12)共10节吴上华:高一(13)共5节李亚峰:高一(15、16)共10节何燕丽:高一(17、18)共10节林明珠:高一(19、20)共10节张凤飞:高一(21)共5节傅超凤:高一(14、22)共10节何瑞鹃:(产假)陈李虹:(产假)龙皑琴:高二(1、2),共12节何亚娟:高二(3、4),共12节陈兴:高二(5、6),共12节李明珍:高二(7、8),共12节董芷君:高二(9、10),共12节梁星燃:高二(11、12),共12节许玉媛:高二(13、14),共12节余海波:高二(15),共6节林妙玲:高二(16),共6节李文彦:高二(17、18),共12节杨铸钢:高二(19、20),共12节李帝水:高二(21、22),共12节李翠云:高三(1、3),共12节李钦明:高三(2),共6节梁华泉:高三(4、5),共12节庄建丽:高三(6、7),共12节杨惠:高三(8、9),,共12节李慧:高三(10、11),共12节兰海群:高三(12、13),共12节黄光霞:高三(14、15),共12节李宏斌:高三(16、17),共12节黄华:高三(18),共6节王萍:高三(19、20),共12节林西明:高三(21、22),共12节李艳艳:高三(23、24),共12节陈春桃:初一(1)共7节;李锐:初一(5)共7节;王春霞:初一(2)共7节;黄华清:初一(3)(4)14节;李志琼:初一(6)共7节冯亦连:初一(7)共7节陈雪源:初一(10)(11)14节林雅妍:初一(8)(9)14节龙虾女:初一(12)7节李敏:初二(1)6节李亚芳:初二(2)6节邱小丽:初二(3)6节杨晓敏:初二(4)(11)12节吴海清:初二(5)6节陈波:初二(6)(7)12节蔡嘉莉:初二(8)6节杨丽华:初二(9)(10)12节梁启瑞:初三(1)6节孙亚胜:初三(2)共6节骆平:初三(3)共6节凌康清:初三(4)共6节文华凤:初三(6)(7)共12节周妮:初三(8)(9)共12节吴龙荣:初三(10)共6节陈建东:初三(5)(11)共12节数学58(高中36人;初中22人)尹春燕:高一(1、2)共10节肖晓兰:高一(3、7)共10节梁燕华:高一(4、10)共10节林莹:高一(5、6)共10节吴冬梅:高一(8、9)共10节刘上养:高一(11、13)共10节吴养飞:高一(12、14)共10节李华红:高一(15、16)共10节陈俏敏:高一(产假)吴贵洋:高一(17)共5节冼华生:高一(18)共5节蒋春光:高一(19 、20)共10节麦庆文:高一(21、22)共10节陈明:高二(1、2),共10节邓海硼:高二(3、4),共10节史延松:高二(5、6),共10节周超彩:高二(7、8),共10节何嘉瑜:高二(9、10),共10节龙华权:高二(11、12),共10节林土金:高二(13、14),共10节杨美超:高二(15、16),共10节李晓:高二(17、18),共10节黎上兴:高二(19、20)共10节邓华土:高二(21、22)共10节梁程飞:高三(1、3),共12节周怡生:高三(2、4),共12节吴小红:高三(5、6 ),共12节林燕:高三(7、8),共12节陈福东:高三(9、10),共12节周杰:高三(11、17),共12节蔡康保:高三(12、13),共12节李丽娟:高三(14、16),共12节李碧颖:高三(15、19),共12节李力:高三(18、20),共12节屈勇:高三(21、22),共12节李志平:高三(23、24),共12节陈婷:初一(1)共7节何维平:初一(3)共14节陈土锡:初一(4)(5)共14节李观如:初一(6)共7节梁晓兰:初一(7)共7节林月连:初一(8)共7节廖玉兰:初一(2)(9)共14节杨东平:初一(10)(11)共14节许鸿文:初一(12)共7节杨若山:初二(1)(6)共12节邓建勇:初二(2)(7)共12节林亚森:初二(3)(4)共12节梁卓婷:初二(5)(11共12节林海夏:初二(8)(10共12节麦敏:初二(9)共6节易薇:初三(1)共6节洪土寿:初三(2)(8)共12节吴杰锋:初三(3)(4共12节周小洁:初三(5)(6)共12节周岳平:初三(7)共6节郑红梅:初三(9)共6节杨志娟:初三(10)(11)共12节英语65(高中43人;初中22人)杨媚媚:(产假)吴小明:(产假)陈超丽:(产假)林景芳:(产假)李翠霞:(产假)郑彩莲:高一(1、2)共10节林冬梅:高一(3、4)共10节宁舒怡:高一(5、6)共10节何清清:高一(7、8)共10节林贯寰:高一(9、10)共10节陈华丽:高一(11、12)共10节陈红梅:高一(13、15)共10节欧海琪:高一(14、16)共10节麦土娣:高一(17、18)共10节张剑敏:高一(19、20)共10节梁秋:高一(20、22)共10节吴剑锋:口语、高一(1、2)陈景娣:高二(1、2),共12节其中2节口语李小丽:高二(3、4),共12节其中2节口语杨碧金:高二(5、6)共12节其中2节口语陈元:高二(8、10),共10节吴康泉:高二(7、9),共12节其中2节口语刘利:高二(11、12),共12节其中2节口语李观梅:高二(13、14),共12节其中2节口语欧婉娜:高二(15、16),共12节其中2节口语陈耀明:高二(17、18),共12节其中2节口语谭文娴: 高二(19、20),共12节其中2节口语杨飞河:高二(21、22),共12节其中2节口语凌飞:高二(8、10),共2节口语廖彩杏:高三(1)每班7节(含口语)共7节李锡萍:高三(2)每班7节(含口语)共7节赖丽萍:(产假)林丽华:高三( 3、4 )每班7节(含口语)共14节陆晓文:高三(5、6)每班7节(含口语)共14节叶蔚怡:高三( 7、8)每班7节(含口语)共14节莫显慧:高三(9、10)每班7节(含口语)共14节李康娣:高三(14、15)每班7节(含口语)共14节梁凤敏:高三( 12、13 )每班7节(含口语)共14节钟亚水:高三(11、16)每班7节(含口语)共14节李秋平:高三(17、18)每班7节(含口语)共14节吴颖:高三(19、20)每班7节(含口语)共14节刘晓明:高三(21、22)每班7节(含口语)共14节梁金枝:高三(23、24)每班7节(含口语)共14节陈秋波:初一(1)共6节杨翠娟:初一(3)共6节王国英:初一(4)共6节孙晓霞:初一(5)共6节梁晓群:初一(6)共6节卓文宏:初一(7)(8)共12节陈利民:初一(9)(10)共12节吕梅燕:初一(11)(12)共12节孙思途:初二(6),初一(2)共12节林美华:初二(2)(3)共12节郑上清:初二(4)(5)共12节陈素波:初二(6),初一(5)共12节林钰婷:初二(7)(11)共12节康亚瑞:初二(8)(9)共12节柯晓凤:初二(10)共6节刘观福:初三(1)共6节杨亚芳:初三(2)(3)共12节康木群:初三(4)(9)共12节宁一明:初三(5)共6节杨海燕:初三(6)(7)共12节林宇霞:初三(8)共6节易晓靖:初三(10)(11)共12节政治30(高中21人;初中9人)容观德:梁丽杏:高一(1、2、21、22)共10节林水金:高一(3、4)共8节骆冬玲:高一(5、9)共8节龙深:高一(6、10)共8节张小华:高一(7、8)共8节柯艳容:高一(11-20)共10节陈水莲:高二(1、2),共8节张亚弟:高二(3、4),共8节张冬梅:高二(5、6),共10节陈晓云:高二(7、8),共8节梁帝弟:高二(9、10),共8节陈景华:高二(17―22),共6节何满:高二(11―16),共6节许华振:高三(1)每班5节,共5节叶家君:高三(2、4)每班5节,共10节张丽斯:高三(3、5)每班5节,共10节曾喜:高三(6、7)每班5节,共10节梁巧媛:高三(8、9)每班5节,共10节陆秋兰:高三(10、11)每班5节,共10节邱晓敏:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)共12节柯国欢:初一(7)(8)(9)(10)(11)(12)共12节陈华水:初二(1)(2)(4)(10)共8节柯永福:初二(3)(5)(6)(8)(9)10节;初三(3),3节。

2017—2018年幼儿园工作总结、计划

2017—2018年幼儿园工作总结、计划

2017年幼儿园工作总结(2017年6月30日)时间过得真快,转眼间,一个学期又结束了。

在上级主管部门的领导下,在全园教职工的努力下,在全体幼儿家长的支持下,我园的保教质量不断提高,保质保量地完成了一年的工作,得到了广大家长朋友和社会各界的认可。

特别是借助第二期学前教育三年计划的东风,我们取得了一些成绩,也存在着一些问题,为了更好地总结经验,梳理一年的工作如下:一、基本情况全园共有12个班,365名幼儿,幼儿入园率98.53%。

全园教职工54名,专任教师学历合格率97.22%,专业合格率77.4%。

我园是一所省级示范性幼儿园。

二、工作开展情况(一)常规工作日臻规范。

1.继续贯彻《学前教育管理十条规定》,幼儿园管理逐步规范;我们采取周计划上报制度,各班周五前把下一周的周计划报教务处,这样各幼儿园的一日活动更加规范。

各幼儿园能按照时令和主题组织活动,并和电视台合作取得了良好的效果。

2.园本教研,开始起步。

我们将教育科研工作作为重点来抓,鼓励教师参加教科研活动,认真贯彻县教育局的民间游戏的会议精神,严格执行民间游戏的实验工作,使教师自觉养成科研的习惯。

我们将《指南》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

3. 开齐开全各种活动。

幼儿园活动大体包括环境创设、家园共育、生活活动、集体教学、区域活动、户外活动。

我们重点加强了家园共育和区域活动。

开展了幼儿园开放日活动,每周一天,邀请家长到幼儿园,可以到课堂听课,查看幼儿资料等,每学期至少组织两次亲子活动,每学期至少开展一次家长会,园长和教师要向家长介绍孩子的情况,也要通过报告的形式培训家长,真正做到家园共育。

特别是园长要能向家长宣讲教育孩子的方式、方法。

卫生健康综合工作总结(全版)

卫生健康综合工作总结(全版)

X县卫生健康委员会综合工作汇报县卫生健康委员会在党委政府的坚强领导下,在市卫健委的关心支持下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以贯彻健康中国战略为纲要,以落实健康扶贫政策为核心,以维护群众健康权益为根本,全面落实党委政府与上级卫生健康部门关于卫生健康发展的决策部署,努力开创X县卫生健康事业高质量发展新局面,现将有关情况汇报如下:一、基本情况全县辖镇乡,共平方公里,共有个行政村,总人口万人,常住人口为万人。

全县共有各级医疗机构个,其中二级医疗机构个(X县人民医院、X县中医院),公立一级医疗机构个,社会办一级医疗机构个,乡镇卫生院个,农村社区卫生服务中心个,村卫生室个,个体诊所(含中医备案)个,医务室个。

全县各级医疗机构开放床位张,每千常住人口床位张,其中县办公立医院每千常住人口张,基层医疗机构每千常住人口床位张。

全县共有卫生从业人员人,专业卫生技术人员人,其中高级称职人,中级称职人。

全县共有执业(助理)医师人,每千常住人口执业(助理)医师人;执业护士人,每千常住人口执业护士人,每千常住人口基层卫生人员人,每千常住人口公共卫生人员人。

全县共有全科医生人,每万人口拥有全科医生人,其中乡镇卫生院全科医生人,平均每个乡镇卫生院全科医生人。

全县乡村医生共人,其中执业(助理)医师人,平均每个村卫生室合格村医数1.32人。

二、工作情况㈠突出重点,健康扶贫引领卫生健康工作全局全县共有贫困村个,建档立卡贫困户户人,因病致贫率%.目前未脱贫村个,未脱贫户人,其中因病致贫户户人,因病致贫率%。

⒈完善工作机制,强化组织领导,全方位推进健康扶贫工作。

一是县委、县政府高度重视健康扶贫工作,成立了高规格的全县健康扶贫工作领导小组。

二是县卫健委建立委领导和相关科室联系乡镇的工作制度,对乡镇实行月督导、季督察、年考核制度。

三是实施台账式管理,建立了科级干部分包乡镇责任制,明确了各单位、各部门和各医疗卫生机构的职责分工,使我县健康扶贫组织有保障、工作有目标、运行有机制、任务有措施、责任有追究。

四年级2017-2018第二学期德育工作总结与四年级上册写字教学工作总结汇编.doc

四年级2017-2018第二学期德育工作总结与四年级上册写字教学工作总结汇编.doc

四年级2017-2018第二学期德育工作总结与四年级上册写字教学工作总结汇编四年级2017-2018第二学期德育工作总结班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。

因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。

在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。

我作为一名班主任,要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。

这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱。

一个人能否养成良好的习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。

近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。

我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。

对于每学期这些学生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。

利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。

首先值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。

为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。

永春三中2017-2018政教处工作总结

永春三中2017-2018政教处工作总结

永春三中2017-2018政教处工作总结本年度,政教处在上级各有关部门的领导下,带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的强弱。

政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,初步组建成立“名班主任”工作平台,推动学校德育工作由“经验型”向“科学型”、“智慧型”的转变。

具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:1.进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如章永霞老师的“声动一班”,管理模式,分享你的声音、分享你的心路、分享你的态度得到较好的印证,林金本老师的我身边的故事演讲,传递教育的正能量,引领教育的主流,林亚莹老师的争做班级优胜者的管理模式等等,让班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

锻炼、促使年轻教师在工作中,便能全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任的工作日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,培养他们快速成长,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2.坚持班主任例会制度,通过每两周的教师例会后,分年级举行班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3.召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,每学期举行举行两次德育安全工作会,例许燕萍老师介绍班主任要有“五心”:学生要同心,科任要齐心,家长有信心,段长很舒心,学校很放心;陈锦阳老师谈谈马斯洛心理需求理论在班主任工作中的应用;林玉传老师阐述如何制定的学生“自主管理”实施办法,他们就班主任工作进行经验的个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

小学第二学期体卫艺工作总结

小学第二学期体卫艺工作总结

小学第二学期体卫艺工作总结
本学期,在学校体卫艺工作中,我们全体教师积极配合,不断探索创新,取得了一定的成绩。

在体育方面,我们组织了多项体育活动,激发学生的运动兴趣,提高了学生的体育素养。

在卫生方面,我们加强了校园卫生管理,提升了师生的健康意识和环境卫生水平。

在艺术方面,我们推动了各类艺术活动的开展,丰富了学生的课余生活,培养了学生的审美情趣。

在手工方面,我们注重了孩子们手工实践能力的培养,让他们在动手创造中增长智慧。

体育方面,本学期我们组织了多次体育活动,包括足球比赛、篮球比赛、田径比赛等,吸引了众多学生的参与。

通过这些活动,学生们不仅增加了体育锻炼的机会,还学会了团队合作、竞争意识和坚韧毅力。

我们还定期进行体育测试,督促学生保持健康的生活方式,养成良好的体育习惯。

在卫生方面,我们加强了校园卫生管理工作。

定期开展校园环境卫生整治活动,清理杂草、垃圾,保持校园整洁。

通过定期开展防疫消毒工作,有效预防传染病的传播。

开展健康教育活动,提高学生和家长的卫生健康意识,教育他们正确的卫生习惯。

在艺术方面,我们积极推动各类艺术活动的开展,包括音乐会、舞蹈比赛、美术展等。

通过参与这些活动,学生们展示了自己的艺术才华,培养了表演能力、审美情趣和与他人交流的能力。

我们还邀请了一些专业艺术老师来校指导,提升学生的艺术水平。

在手工方面,我们注重了孩子们手工实践能力的培养。

开设了手工课程,教导学生制作各种手工作品,培养学生的动手能力和创造力。

通过手工课程,学生们不仅获得了实践操作的机会,还培养了他们的细致观察力和思维逻辑能力。

2017-2018-1基础部中期工作总结

2017-2018-1基础部中期工作总结

2017-2018-1基础部中期工作总结本学期,基础部紧紧围绕学校和教务处的工作要求,科学安排,扎实工作,大胆创新,进一步深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教学行为,较好完成了前期各项工作计划。

为了能够使后一阶段的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现就前半学期工作做一简单回顾,对存在问题提出整改措施并对后期工作做出安排。

一、前期工作回顾1.教学秩序基本正常本学期开学以来,我部加大了对教学常规的管理,通过教务处领导不定期抽查、系部教学管理人员日常巡查、教学信息员直接反馈、学习部每天检查通报等方式,形成了立体式教学秩序管理网络,进一步稳定了我部的教学秩序。

开学至今,我部教学秩序保持基本稳定,未发生一起教学事故,教师能提前到位,按时下课;绝大部分老师上课时精神饱满,状态良好。

2.高效课堂模式稳步推进19届和20届各班能够按照要求及时、科学的组建学习小组,小组考评详细具体,能够调动学生学习的积极性。

科任教师编制了较为实用的导学案,课堂上学生睡觉的少了,教学效果明显提高。

3.课堂教学情况良好,教学水平有所提高从这次期中教学检查反馈的情况来看,我部大部分教师上课认真负责,内容新颖充实,教学方法得当,注意与学生互动,能充分调动学生学习的积极性,严格要求学生,教学水平普遍有所提高,得到了学生的好评。

学生座谈反映教学能力强的有16人(共33人):曹武孝、曹香宁、淡新利、杭江、贺继平、贾小形、梁向荣、马美宏、乔艳琴、谢贤慧、谢艳兵、薛武春、院振军、郝建刚、高平、高金梅;教学方法效果显著的12人(共24人):曹香宁、杭江、贺继平、李振龙、马海燕、彭志霞、霰永军、薛建芳、薛秋梅、杨荣、郝建刚、高平;教学态度端正,不断激励学生的9人(共17人):曹武孝、曹香宁、贺勋华、李振龙、马美宏、彭志霞、田永虎、高平、郝建刚;作业布置具有代表性的7人(共13人):樊瑞飞、贾小形、罗朵、谢瑛瑛、院振军、张晓燕、李小英;作业批改及时的4人(共9人):曹武孝、李慧婷、刘俊丽、谢贤慧;课堂纪律满意的有8人(共18人):杜佳福、贺勋华、李慧婷、杨荣、张春玮、郝建刚、高平、高金梅;辅导满意的14人(共23人):曹武孝、樊瑞飞、杭江、贺继平、李振龙、刘俊丽、谢艳兵、薛建芳、杨荣、院振军、高平、郝建刚、高金梅、王雅茹;实训课满意的5人(共9人):李振龙、刘俊丽、张凤、张晓燕、张学锋;综合素质较高11人(共13人):贺继平、王映泉、淡新利、曹香宁、杭江、乔艳琴、谢贤慧、薛秋梅、梁向荣、郝建刚、高平;推行高效课堂7人(共18人):毕俊刚、罗朵、王艳霞、谢艳兵、杨粉、张学锋、王雅茹。

2017-2018第二学期关帝学校工作总结

2017-2018第二学期关帝学校工作总结

2018—2019第二学期学校工作总结本学期我校始终坚持党的教育方针,以人为本,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,加大投入,完善办学条件,狠抓教育教学管理,提高质量。

在镇中心校的指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。

(一)加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。

要想把学校办成人民满意的学校,就必须有一支作风过得硬的教师队伍。

良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。

师德教育是教师的一个长久课题题。

一学期来,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。

组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。

并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。

努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师;学校强化教师培养工作,开展教学基本功训练和比赛,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。

(二)领导班子精诚团结,工作效率全面提升。

我校特别重视领导班子的自身建设,建立了一支团结协作的领导班子。

以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。

领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。

都能够任劳任怨,不计报酬,不计得失,求同存异,精诚团结,相互协作,相互理解,相互信任。

一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教师的一致认可。

(三)注重德育工作,全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。

安图县第一中学2017-2018下学期工作总结

安图县第一中学2017-2018下学期工作总结

安图县第一中学2017-2018学年度下学期工作总结一学期的工作已经结束,在县教育局的正确领导下,我校按照学期初制定的工作计划,有条不紊的开展各项工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体工作总结如下。

一、党建工作扎实开展基层党建工作是党中央和教育部提出的明确要求,我校党支部以党的“十九大”重要精神为统领,以继续开展“两学一做”教育为契机,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,深入开展“创先争优”活动,涌现出大批优秀的共产党员,类延君、黄海威、陈明远、钟世存、卢艳波等五位教师被评为局优秀党员,娇翠芝、杜文君、陈艺文、王刚等四位教师被评为校优秀党员。

二、办学条件不断改善1、完善食堂管理,定期检查其经营状况,倾听师生的建议,努力提高餐饮质量。

2、利用暑期,将宿舍楼6楼各寝室重新连接管道,安装新型暖气片22组。

将锅炉改建成供热转换站,外网连接工作正在进行。

3、对笃学楼外侧墙围子、大理石及车库地面等多处重新维修。

对笃学楼内班级重新刮大白,粉刷墙围子,并清洗了消防水池。

4、将笃学楼前冻死的草坪铲除,重新耕种了玉瞻和金娃娃。

定期修剪绿篱、草坪,有计划施肥、使得校园环境得到绿化、美化。

三、师德建设常抓不懈学期初,全校教师签订了《师德承诺书》,党员教师签订了《党员承诺书》,未出现一例违背师德事件。

严格履行中央下发的《八项规定》文件精神,无一人出现违规违纪现象。

学校积极响应教育局号召,发扬“五个表率”精神。

“三八”节教育系统“五好人物”评选中,王艳华、孔凡卉等两名教师被评为教育局五好教师;陈长凤、孙金梅、李英、臧辉、公茂伟、马晓燕、吴艳玲、沈素梓等八位教师被评为校五好教师。

在年度评优中,台字利、张学义等两名教师被评为县师德模范,陈艺文、郑兆森、赵立英、于杰等四名教师被评为县教学先进,张鑫、常启新等两名教师被评为服务育人先进,唐秋荣、宗少宁、郭春雨、林刚等四名教师被评为县优秀班主任,李凤香老师荣获县优秀老教师光荣称号;王刚、钟世存、孙伟丽、朱春芳、王丽群、管永超、郭远霞、王梅、陈明远、黄海威、李桂玲、李贵学、魏成立、杜成古、程琳、孙荣彬、王延莉、董宏伟、隋明君、袁常文、闻雪、金英爱等22位教师被评为校优秀教师。

小学部2017-2018学年度第二学期工作总结

小学部2017-2018学年度第二学期工作总结

江西省西山学校小学部2017—2018学年第二学期工作总结过去的一学期以来,小学部在学校和集团领导的关心支持和正确领导下,坚持实行“走动式管理”,以制度管理,用感情留人。

坚定不移的实施“快乐课堂,美丽心灵”的课堂改革,推进素质教育。

努力发展体育特色,抓好足球、武术特色为全面提高素质教育做出不懈努力。

现将本学期所做工作总结如下:一、主要成绩:(一)2018届毕业班学生参加进贤县质量抽考本学期共举行期中、期末考共两次大考,期中考采用进贤县统考试卷,期末考为外校教研人员出卷,从考试结果来看整体情况良好,个别班级成绩出现下滑情况。

(二)课改工作稳步推进1.重新定义“快乐课堂,美丽心灵”内含理念。

2.开展语、数、英三节校级课改示范课。

3.开展好认定晋级工作,本学期对共有24人参与课改晋级,一、三、五级课改认定共有16人成功晋级。

4.“快乐课堂,美丽心灵”课堂模式的研究与应用召开了中期报告会。

5.科研团工作稳步推进:(1)开展阅读活动,要求每位教师阅读一本好书并撰写一篇论文。

(2)语、数学科整理好一单元知识点及作业设计做为模版。

6.积极参加各类教研教学活动,本学期6人参加市级“探究杯”教学竞赛活动;57人参加“一师一优课,一课一名师”晒课活动。

7.特色教学成果(1)体育特色本学期确保学生每天一小时体育活动时间,星期天各年段各班级按时组织学生周末活动,使全部学生积极参与。

得到学生普遍欢迎和喜爱.校长室每个星期天对周末活动进行检查、总结,及时发现问题,及时解决问题。

学部足球,武术重点班,每天训练不少于两小时。

①大型节目《中国少年说》参加南昌市六一儿童节晚会表现良好,广受好评②武术节目《中国少年说》《武之韵》参加了学校十五周年校庆。

③小学部武术队6明队员参加福建省海峡两岸传统武术大赛获得5金5银2铜的好成绩。

④参加2018年江西省南昌市滕王阁杯足球预选赛获得进贤县第一名,⑤参加2018年南昌市足球锦标赛获得第六名。

202体卫艺工作总结

202体卫艺工作总结

202体卫艺工作总结202*体卫艺工作总结体卫艺工作总结--------202*-202*第二学期大杨树第一中学按照市、旗体卫艺工作的指导方针,根据202*初制定的体育、卫生、艺术工作目标,紧紧围绕旗教育局提出的教育工作总体规划,在学校领导的重视、关心和全校体卫艺工作者的辛勤工作下,学校体卫艺工作在各方面取得可喜的成绩,在教育思想、发展水平、师资队伍、管理机制等方面发生很大的变化,在全面提高学生身体素质的基础上,注重实效,突出“健康第一”的指导思想。

坚决落实阳光体育和冬季长跑活动。

“33211”工程建设和“2+1”项目的开展也有些许的进步。

全面完成预期的各项任务。

一、加强领导,推动体卫艺工作的全面发展我校的体卫艺工作在学校领导的正确领导下,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体卫艺工作的地位。

落实体卫艺工作的责任,落实体卫艺工作的要求。

王政志校长多次组织校分管领导和有关人员召开体卫艺工作会议,传达上级有关文件精神,明确了体卫艺工作的目标,学校进一步完善了体卫艺工作网络,做到层层有组织,项项有制度,年度有考核,分工明确,责任到人。

学校把体卫艺工作作为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实的教育方针,学校体卫艺工作蓬勃发展。

二、领导重视按照旗教育局精神,我校成立了体卫艺工作领导小组,由校长室、教导处、教科处及体卫艺全体工作人员组成。

领导小组对全校的体卫艺工作进行定时定项普查,普查采用听课、查资料、向师生了解情况等方法,掌握体卫艺工作的实际,并及时向全体教师进行了通报,要求涉及人员及时整改,取得了良好的效果.根据抽查员抽查等办法,了解校体卫艺工作的一些典型,同时也发现不足,进一步推动了体卫艺工作,使素质教育更趋健康发展。

三、抓培训,抓师资队伍建设1、新教师的培训:针对所有体育教师,组织进行了新课程标准的学习,与实际操作相结合的教材教法培训,以及如何规范地进行体育备课、组织教学等方面作了专题讲座。

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2018—2019学年第二学期东风小学体卫工作总结
本学期,我校按照上级教育部门,体卫工作文件精神,根据学年初源潭镇中心学校制定的体卫工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,学校体卫工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了较大的变化,现将本学期体卫工作总结如下:
一、加强领导,明确职责,推动体卫工作的全面发展
学年初,学校设专职人员具体负责体卫工作,成立了以林校长为组长的体卫工作领导小组,统管全校的体卫工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体卫工作的责任,明确体卫工作的要求,使体卫工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体卫工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作
1、认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样转的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。

为了做好本项工作,我校丰富大课间活动内容,星期一国旗下的讲话,星期二低年级跳绳,高年级跑步,星期三全体做操,星期四低年级跑步,高年级跳绳,星期五低年级跳绳,高年级跑步,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展,同时可以丰富校园的体育生活。

3、三月份,配合区学生保健室完成了全体学生健康体检工作,并及时将体检结果发给学生家长。

4、、三月份,我校乒乓球代表队,参加了源潭镇举办的第一届乒乓球赛,女子取得第四名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、本学期规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进。

三、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育卫生工作取得了一定的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不够完善,师资不足,体育教师教学水平存在一定的差距。

今后,我们要不断加大投入,不断完善硬件设施,进一步提高教师队伍整体水平。

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