9月主题班会方案
中秋主题班会活动方案(9篇)
中秋主题班会活动方案(9篇)中秋主题班会活动方案(9篇)中秋主题班会活动方案篇1活动时间：9月21日活动地点：三（1）班教室活动对象：三（1）班全体学生活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。
彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程：一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的'地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。
使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。
不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
9月30日教师节主题班会教案三篇
9月30日教师节主题班会教案三篇教案一：感恩师恩目标：通过本次班会，让学生了解并感恩老师的辛勤付出，培养学生的感恩之心。
活动安排：1. 开场：播放一段感人的教师节致敬视频。
2. 分享：请几位学生上台分享自己对老师的感恩之情。
3. 演讲：安排一位老师对学生进行演讲，讲述自己对教育事业的热爱和付出。
4. 互动游戏：准备一个关于教师的问答游戏，加深学生对老师职业的认识。
5. 总结：引导学生思考并写下对老师的感激之词，形成感恩贺卡或书信送给老师。
教案二：传承师道目标：通过本次班会，让学生了解并传承优秀的师德师风，培养学生尊重教师的态度。
活动安排：1. 开场：播放一段关于教师职业的短视频，引发学生的思考。
2. 名师故事：请几位学生分享一位曾经影响他们的优秀教师的事迹。
3. 讨论：以小组形式讨论学生对教师应该具备的品质和行为。
4. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟教师和学生之间的典型场景，通过互动加深理解。
5. 总结：引导学生总结并分享自己对教师应该具备的品质和行为的认识。
教案三：成长与教育目标：通过本次班会，让学生认识教师的重要性，并思考教育对个人成长的影响。
活动安排：1. 开场：请几位学生朗读一些关于教师的名言警句。
2. 班会剧：安排学生们编写并表演一出以教师与学生关系为主题的短剧，强调教育的重要性。
3. 分享：请几位学生上台分享教育对自己成长的影响和感悟。
4. 应用：配发一份调查问卷，让学生调查身边人对教育的看法，并进行统计分析。
5. 总结：引导学生思考教育对他们将来的发展和社会进步的重要性，并展望未来。
以上是三份教案，希望能够帮助到您的班会准备工作。
祝您的班会圆满成功，教师节快乐！。
九月份主题班会教案
九月份主题班会教案九月份主题班会教案推广普通话主题班会教案活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
参加人员：全体同学及班主任活动设计： 1、由主持人谈谈推广普通话的重要性我们日常生活中，普通话应该是每个人不生疏的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。
这是２６日在____揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。
调查结果显示，全国能用普通话进展交际的人口约为53%，8%的人从出生就开场讲普通话。
场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。
目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。
多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的时机少”和“口音不好改”。
此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
小结：其实以上几位同学说的都有一定的道理。
但是，虽然闽南话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。
闽南话只适用于闽南地区，而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。
2、绕口令比赛白石塔白石白又滑，搬来白石搭白塔。
白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。
搭好白石塔，白塔白又滑兜装豆兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。
倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。
四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。
说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。
认真学，常练习，十四、四十、四十四。
语言美是文明礼貌的一个重要标志。
作为新世纪的小学生，我们不仅要说好普通话，还要可以正确使用礼貌用语，比方，“请”“谢谢”“对不起”等。
3、总结普通话是我们的国语，作为一个中国人，连根本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
金秋九月感念师恩主题班会
金秋九月感念师恩主题班会一、活动背景金秋九月，是一个收获的季节，也是一个感恩的季节。
在这个季节里，我们迎来了教师节，这是一个向辛勤耕耘在教育战线上的老师们表达敬意和感激之情的节日。
为了让学生更好地理解感恩的意义，懂得珍惜老师的付出，我们特别策划了一场以“金秋九月感念师恩”为主题的班会。
二、活动目标1. 通过本次班会，让学生深入理解老师的辛苦付出和对学生的深深关爱，从而懂得珍惜和感恩。
2. 通过学生的参与和互动，增强学生的团队协作能力和表达能力。
3. 通过活动，增进师生之间的感情，构建和谐的师生关系。
三、活动准备1. 收集一些关于老师的感人故事和图片，制作成PPT。
2. 准备一些互动环节的小道具和奖品。
3. 邀请几位老师作为嘉宾出席班会。
4. 确定活动的主持人和流程。
四、活动过程1. 开场：主持人介绍活动的背景和目的，表达对老师的敬意和感激之情。
2. PPT展示：展示一些关于老师的感人故事和图片，让学生了解老师的辛苦付出和对学生的深深关爱。
3. 互动环节：设计一些互动环节，如学生上台分享自己与老师的小故事、小游戏等，让学生通过参与和互动，深入理解感恩的意义。
4. 嘉宾分享：邀请几位老师作为嘉宾出席班会，让他们分享自己的教育经历和对学生的期望，让学生从老师的角度理解教育的意义和价值。
5. 感恩表达：设置一个感恩表达的环节，让学生上台向自己的老师表达敬意和感激之情，可以是鞠躬、拥抱、写一封感谢信等方式。
6. 结尾：主持人总结活动的意义和收获，表达对学校领导和老师们的感谢之情，号召全体同学珍惜老师的付出，努力学习，回报社会。
五、活动效果通过本次“金秋九月感念师恩”主题班会活动，学生们对老师的辛苦付出有了更深入的理解，也懂得了珍惜和感恩的重要性。
同时，通过互动环节和嘉宾分享等环节，增强了学生们的团队协作能力和表达能力。
此外，本次活动也增进了师生之间的感情，构建了和谐的师生关系。
希望在未来的学习和生活中，学生们能够继续珍惜老师的付出，努力学习，回报社会。
9月开学第一课主题班会
9月开学第一课主题班会
班会目的
新学年，新风貌。
本次主题班会的目的是让同学们认识自己，认识彼此，走近彼此，为共同的目标努力。
班会流程
一、开场白
欢迎新学年的同学回到校园。
在前期带领同学们适应高中生活的同时，我们也要一起向目标努力。
二、同学自我介绍
每位同学都用1分钟时间进行自我介绍，并介绍自己的梦想。
三、团队合作
1.分为四个小组做小游戏，提高团队合作意识。
其中一个小组可以请从外面邀请的老师带领。
2.团队讨论一下小组游戏中的问题，并思考如何解决问题。
四、演讲比赛
1.宣布本次的演讲比赛，同学们自愿报名，通过初赛评选出10名选手。
2.选手演讲题目：学习的重要性。
3.观众投票评选出最佳演讲。
五、结业致辞
凭借自己的梦想和信念，我们一起学习，一起进步，一起享受校园生活。
在新学期，我们期待着每个人都能取得优异的成绩。
让我们成为一个团队，同舟共济，携手前行！
班会总结
1.通过自我介绍，大家了解了每个同学的个性特点和梦想。
2.通过小组游戏，同学们加深了彼此的交流和相互理解，更好地了解了团队合作的重要性。
3.通过演讲比赛，同学们共同探索和分享了学习的重要性，提高了自信和锻炼了表述能力。
4.通过班会活动，同学们更加紧密的团结在一起，为未来的学习和成长呈现积极有力的前景。
迎接9月主题班会
迎接9月主题班会一、引言尊敬的校领导、亲爱的老师们、各位同学们：大家好！首先，我代表班级全体同学向各位领导、老师们以及全体同学问好！感谢各位领导、老师们的辛勤付出和同学们的支持，使我们的班集体更加团结紧密、成绩更加显著。
本次主题班会的主题是“感恩与成长”。
在即将来临的9月，我们希望通过这次班会，再次回顾我们的成长历程，感恩身边的人和事，激励我们继续共同努力，迈向更高的成就。
二、回顾与成长1. 回顾过去的一年回首最近一年的学习生活，我们班取得了许多优异的成绩，不仅在学科竞赛中获得了多项奖项，而且在各项活动中也表现出色。
这些成绩的取得离不开老师们的教育培养和同学们的才智拼搏。
2. 思考成长的意义成长是人生不可或缺的一部分。
在成长的过程中，我们学到了知识，培养了技能，同时也经历了许多困难和挑战。
但正是通过这些困难和挑战，我们才能够更好地成长和进步。
3. 团结与成长我们班在互帮互助的团结合作中共同成长。
每一次的集体活动，同学们都能够积极地展示个人特长，增强集体凝聚力，同时也让我们进一步认识到团队的力量。
三、感恩与回馈1. 感恩父母之爱在我们成长的道路上，父母的关爱是最重要的。
他们为我们提供了良好的成长环境，无私的付出，使我们享受到了最好的教育资源。
因此，在这个季节里，我们应该表达我们内心深处的感激之情，传递我们对父母关爱的回馈。
2. 感恩老师的教育老师是我们成长道路上的引路人。
他们辛勤的付出和无私的教诲让我们获取到了宝贵的知识和经验。
在这个9月，我们应该给老师们转达我们的深深谢意，同时要努力做一个好学生，将老师的期望变为现实。
3. 表达对同学们的感激我们不仅要感谢父母和老师，还要感谢与我们一起度过每一天的同学们。
在大家共同学习、共同成长的过程中，我们互相鼓励、互相帮助，相互之间建立了深厚的情谊。
通过这次主题班会，让我们一起感谢彼此，珍惜这段美好的时光。
四、展望与努力1. 展望未来的成长在刚刚开始的新学期里，我们要进一步展望未来的成长。
九月班队会活动教案及反思
九月班队会活动教案及反思
一、活动背景
九月份是新学期的开始，也是学生适应新环境、新生活的关键时期。
为了帮助学生更好地适应校园生活，提高学生的团队协作能力和集体荣誉感，我们组织了一次班队会活动。
二、活动目标
1. 帮助学生更好地适应校园生活，提高学生的自我认知和团队协作能力。
2. 增强学生的集体荣誉感，培养学生的团队精神和集体意识。
3. 通过游戏和互动环节，激发学生的学习兴趣和参与度。
三、活动内容
1. 自我介绍：每个学生上台自我介绍，包括姓名、兴趣爱好等，增进彼此的了解。
2. 团队协作游戏：通过团队协作游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 知识竞赛：组织知识竞赛，涵盖学校规章制度、安全知识等方面，提高学生的自我保护意识。
4. 分享交流：邀请学生代表分享自己的成长经历和感悟，引导学生互相学习、共同进步。
四、活动反思
1. 本次班队会活动取得了较好的效果，学生们的参与度较高，团队协作能力和集体荣誉感得到了锻炼和提高。
2. 在活动过程中，发现部分学生在自我介绍环节表现不够自信，需要加强自信心培养。
同时，在团队协作游戏中，部分学生缺乏沟通技巧和合作意识，需要加强这方面的指导。
3. 在今后的活动中，可以增加更多的互动环节和游戏环节，以激发学生的学习兴趣和参与度。
同时，需要更加注重学生的个体差异和需求，提供更加个性化的指导和帮助。
总之，本次九月班队会活动取得了较好的效果，但也存在一些不足之处。
在今后的活动中，我们将继续努力，为学生提供更加丰富多彩、有意义的活动。
九月份安全教育主题班会
一、班会主题“安全无小事，警钟长鸣在心中”——九月份安全教育主题班会二、班会目的1. 提高同学们的安全意识，增强安全防范能力。
2. 帮助同学们掌握基本的安全知识和技能，确保人身安全。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
三、班会时间2023年9月15日四、班会地点学校多功能厅五、班会主持人（姓名）六、班会参与人员全体师生七、班会流程一、开场致辞1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 校长或班主任发表讲话，强调安全的重要性。
二、安全知识讲座1. 邀请专业人士进行安全教育讲座，内容包括：a. 校园安全：防火、防盗、防骗、防欺凌等；b. 交通安全：遵守交通规则，文明出行；c. 食品安全：合理饮食，预防食物中毒；d. 传染病防控：做好个人卫生，预防传染病；e. 心理健康：正确面对压力，保持良好心态。
2. 讲座结束后，进行互动问答环节，让同学们积极参与，加深对安全知识的理解。
三、安全知识竞赛1. 以班级为单位，组织安全知识竞赛，内容包括讲座中的安全知识。
2. 设置奖品，激发同学们的参与热情。
四、安全演练1. 组织防火演练：模拟火灾发生，让同学们学会正确使用灭火器、逃生等。
2. 组织地震逃生演练：模拟地震发生，让同学们掌握正确的逃生方法和技巧。
五、学生代表发言1. 学生代表分享自己在生活中遇到的安全问题及解决方法。
2. 学生代表提出对学校安全工作的建议。
六、总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调安全意识的重要性。
2. 领导对本次班会进行点评，提出希望和要求。
七、班会结束1. 全体师生合影留念。
2. 主持人宣布班会结束。
八、班会内容一、开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开九月份安全教育主题班会，旨在提高同学们的安全意识，增强安全防范能力。
安全无小事，警钟长鸣在心中。
让我们共同关注安全，共创美好校园！二、安全知识讲座下面，我们有幸邀请到（专业人士姓名）为我们进行安全教育讲座。
班级因我而美丽——九月份主题班会教案
班级因我而美丽——九月份主题班会教案第一篇：班级因我而美丽——九月份主题班会教案班级因我而美丽——————“当好值日生”班队会教案班级：四（3）班主任：赵xx 【设计背景】教室每天都要清扫，每个学生每周都要参加一次值日劳动。
这既是为集体服务，为大家创造一个整洁的学习环境，同时也有利于个人在良好的环境里学习。
虽然只是一次值日，但是可以看出学生的责任心和工作的态度。
教师里每天都有值日生值日，但是有些积极努力，有些应付公事，根据班级现有的情况，通过这节班会课的学习，让孩子意识到责任心的重要，认真做好每一件事的重要。
【教育目标】1．知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。
2、知道值日生的任务和做值日的顺序。
3、愿意当好值日生，以当好值日生为荣。
4、认真做值日，按值日的要求完成值日生的任务。
【适用年级】小学四年级【课前准备】1、课件2、小品《值日》3、歌曲《劳动最光荣》【教育过程】一、认识值日1、图片导入师：同学们，生活当中发生在我们身上的事情千百万种，有大事有小事，有些人只认真对待大事，忽略小事，有一些人无论什么事都能认真对待。
我们每一天都有人做着同样的事情——————每天的值日，有些人是这样做的（出示图片）有些人是这样做的（出示图片）你认为哪一个做的好呢？能说说原因吗？2、认识值日师：值日生要做哪些工作？交流体会学习值日儿歌：师：有一首儿歌是这样说的-——出示《值日生》黑板擦干净，桌椅摆整齐。
垃圾不乱扔，有纸要捡起。
认真做值日，保洁很重要，班级人人爱。
二、领悟值日1、师：刚才大家把儿歌读得那么整齐那么流利，现在谁能站起来说说你平时是怎样做好值日生工作的呢？（点名自由发言，适时评价）2．欣赏小品《值日》师：小朋友们说的真好，下面让我们一起来欣赏小品《今天，我们值日》，看看小品中的小朋友做得好吗？人物：王鸿孔伟王南李北班长 [王鸿拿着扫帚，孔伟拿着抹布上。
] 王鸿：（埋怨的）又做卫生，咱们开学才一个月，我就做了三次卫生了。
中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc
中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：我们的节日中秋节三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。
通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。
1、作品要求：(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。
3、时间及地点：时间：(注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知)地点：另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。
(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。
中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的：中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的`风俗文化。
通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。
九月份主题安全教育班会
一、活动主题：九月份主题安全教育班会——“安全伴我行，快乐迎国庆”二、活动目的：1. 提高学生安全意识，增强自我保护能力；2. 培养学生良好的生活习惯，预防意外事故发生；3. 增强班级凝聚力，营造和谐、安全的校园环境；4. 为国庆节到来营造安全、愉快的氛围。
三、活动时间：2021年9月20日（星期一）下午第三节课四、活动地点：学校多功能厅五、活动对象：全校学生六、活动流程：1. 主持人开场：介绍活动主题、目的及流程。
2. 安全教育讲座：a. 邀请学校安全办负责人或相关部门专家进行安全教育讲座；b. 讲座内容涵盖交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水、防诈骗等方面；c. 学生认真聆听，做好笔记。
3. 案例分析：a. 邀请学生代表分享身边的安全事故案例；b. 分析事故原因，提出预防措施；c. 学生讨论，共同提高安全意识。
4. 安全知识竞赛：a. 将学生分成若干小组，进行安全知识竞赛；b. 竞赛内容涉及交通安全、消防安全、食品卫生安全等方面；c. 奖励优胜小组。
5. 互动环节：a. 开展安全知识问答，让学生积极参与；b. 邀请学生表演安全主题节目，如小品、歌曲等。
6. 总结发言：a. 主持人对本次活动进行总结；b. 领导讲话，强调安全的重要性。
七、活动准备：1. 班级宣传：通过班级微信群、黑板报等形式，宣传本次安全教育班会。
2. 邀请嘉宾：提前联系学校安全办负责人或相关部门专家。
3. 准备奖品：购买奖品，以激励学生在安全知识竞赛中积极参与。
4. 场地布置：布置多功能厅，营造安全、喜庆的氛围。
八、活动总结：1. 对活动进行总结，评估活动效果；2. 收集学生反馈意见，改进下次活动；3. 对在活动中表现突出的学生进行表彰。
九、注意事项：1. 活动过程中，确保学生安全，避免发生意外；2. 邀请嘉宾时，注意礼貌，尊重嘉宾；3. 活动现场，保持秩序，避免喧哗；4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境卫生。
通过本次九月份主题安全教育班会，希望全校学生能够提高安全意识，养成良好的生活习惯，共同营造一个安全、和谐的校园环境，迎接国庆节的到来。
9月安全月主题班会教案2024
确定活动地点
选择合适的场所： 确保场所安全、宽 敞、通风
考虑人数和规模： 根据班级人数和活 动规模选择合适的 场所
考虑设备和设施： 确保场所具备所需 的设备和设施
考虑交通和便利性 ：选择交通便利、 易于到达的场所
活动主题与目标
第四章
明确活动主题
确定活动主题：安全月主题班会 确定活动目标：提高安全意识，增强安全防范能力 确定活动内容：介绍安全知识，开展安全演练等 确定活动形式：采用讲座、互动游戏、小组讨论等形式
知识掌握程度评估：通过考试、问卷调查等方式，了解学生对安全知识的 掌握程度和运用能力。
活动效果总结：对活动的效果进行总结，包括活动的亮点、不足以及改进 措施等。
反馈意见收集：收集学生、教师等对活动的反馈意见，以便更好地改进和 完善活动。
对活动进行总结，总结经验教训，为今后的活动提供参考和 改进方向。
活动实施与要求
第七章
详细阐述活动实施过程，包括讲解、示范、互动等环节的要 求
讲解环节：清晰、生动地 阐述安全知识，确保学生 理解并掌握。
示范环节：通过实际操作 演示，让学生更加直观地 了解安全操作流程。
互动环节：鼓励学生提问， 开展讨论，加深对安全知 识的理解和记忆。
时间安排：合理分配各个 环节的时间，确保活动顺 利进行。
人员分工： 确定活动组 织人员、讲 解人员、协 助人员等， 明确各自职 责，确保活 动顺利进行。
物资准备： 准备相关安 全教育道具、 实验器材等， 确保活动过 程中所需的 物资充足。
安全预案： 制定安全预 案，包括应 急处理措施、 疏散路线等， 确保在紧急 情况下能够 迅速应对。
详细阐述各成员的分工和职责
9月安全月主题班会 教案2024
2024年9月10日世界预防自杀日主题班会
自杀死亡，自杀未遂者则为此数字的
意味着平均
就有一人自杀身亡、每3秒就有一人企图自杀。
据北京心理危机研究与干预中心统计，中国
自杀，
自杀未遂。自杀是我国人群第5位死因，是15-34岁的年轻人群 的第一大死因。自杀，已从个人行为演变成威胁人类发展的一大隐患。
。这
作业过程中，发生塔机碰撞建筑物或脚手架后，应立即停止动作，并对回转进行制动，待清楚能否动作后方能向反方向旋转。 （4）弃土、弃渣量预测分析；
3.5.5钢筋骨架制作和吊放的允许偏差：
哪些精神心理疾病易引起自杀呢？ 50；FQ5墙300mmC12@100mm,竖向C12@180mm;FQ6墙300mm水平筋C12@180，竖向筋C12@180mm.区地下室顶板板厚200mm,C40,底筋C10@150
不少强迫症患者不堪强迫症状的精神折磨，或久治难愈而抑郁情绪，出现 自杀行为。
a.工程的施工图纸设计和加工零件设计是整个工程的决定性问题，是能否保证施工进度的基础，也是我公司主抓的重点环节。
哪些精神心理疾病易引起自杀呢？ 结合工程建设和工程区水土流失特点，对本工程不同部位的水土流失量及影响水土流失的主要因子，本xxxx建设期共设置2个监测点，其中建筑区1个监测点、表土临时堆放场1个。
2、精神分裂症：
分裂症患者自杀动机千奇百怪，很多是受精神症状幻觉、妄想等支配做 出的行为，另外患分裂症后出现的抑郁亦会导致自杀行为的发生。
3、酒依赖症：
酗酒成瘾者称为酒依赖。酒依赖人群预期自杀几率为15%。酒依赖是仅 次于抑郁症、且与自杀密切相关的心理障碍。除了心理障碍外，酒依赖 者中也有些人是因和妻子（丈夫）分居或家庭破裂而自杀。
社会角色急剧下降的阶层，一些" 白领"和高级"蓝领"的自杀意向和 自杀企图在升高，很值得社会关 注。
班务活动主题--9月
主题：我是二年级学生了〔主题班会〕时间：9月5日地点：教室一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
二、班会重点：1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在二年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：1、召开讨论会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处五、班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
〔1〕成绩与进步。
〔2〕不足与问题。
〔3〕制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
老实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐学习。
主题：教师节的礼物时间：9月10日地点：教室一、活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
二、活动方式：全班同学制作一张节日贺卡。
三、活动内容：〔一〕活动步骤1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面〔可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案〕。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可有正方形、长方形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
〔二〕写给老师的话可从哪些方面着手？1、给老师的祝福2、对老师的感谢3、对老师的称赞4、博老师一笑5、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。
语气要温馨。
主题：讲礼貌时间：9月18日地点：教室一、活动目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
9月25日 主题班会
9月25日主题班会
主题班会：9月25日
一、班会目的
本次主题班会旨在加强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作，共同营造积极向上、团结和谐的班级氛围。
同时，通过本次班会，希望同学们能够深入了解社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、班会时间
9月25日（周X）下午X点
三、班会地点
教室
四、班会流程
1.开场致辞
主持人致辞，简要介绍本次班会的主题和目的，强调班级团结的重要性，为班会正式开始做好铺垫。
2.社会主义核心价值观学习
邀请老师或同学代表，为大家讲解社会主义核心价值观的内涵和意义，引导同学们深入理解社会主义核心价值观的内涵和价值。
3.班级活动展示
邀请同学们自愿报名，展示自己在班级中的活动成果或个人才艺。
通过展示活动，增进同学们之间的了解和交流，增强班级凝聚力。
4.班级互动环节
设计一些有趣的互动游戏或挑战任务，让同学们在游戏中增进彼此之间的了解和信任，增强班级的凝聚力。
5.总结与展望
主持人对本次班会进行总结，强调班级团结的重要性，鼓励同学们在未来的学习和生活中继续发扬团结协作的精神。
同时，对未来的学习和生活提出展望和期望。
6.注意事项
1.提前通知同学们做好准备，确保班会按时举行。
2.提前准备好所需物品，如音响、投影仪等。
3.确保班会期间纪律良好，保持安静，避免影响其他班级的学习和生活。
9月30日烈士纪念日主题班会教案三
9月30日烈士纪念日主题班会教案三一、班会主题“缅怀烈士，共筑消防安全防线——9月30日烈士纪念日主题班会”二、班会目的1. 通过烈士纪念日这一特殊日子，缅怀烈士的英勇事迹，激发同学们的爱国热情。
2. 提高同学们的消防安全意识，掌握火灾预防和应对的基本技能。
3. 增强同学们的团队协作能力，提高应对突发火灾事件的能力。
三、班会流程（一）主题引入（5分钟）1. 主持人简要介绍9月30日烈士纪念日的背景和意义，引导同学们缅怀烈士的英勇事迹，激发爱国情怀。
举例：烈士纪念日是为了纪念在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争等各个时期为国家、民族英勇献身的烈士们。
2. 主持人通过图片、视频等形式展示烈士们的英勇事迹，让同学们更直观地了解烈士们的伟大贡献。
提示：可以使用多媒体设备播放相关视频，如《英雄儿女》、《集结号》等影片片段。
3. 主持人邀请同学们分享自己了解的烈士事迹，共同缅怀烈士的英勇精神。
提示：可以提前通知同学们准备相关素材，以便在班会上进行分享。
4. 主持人简要介绍本次班会的主题——“共筑消防安全防线”，强调消防安全的重要性。
举例：消防安全关系到每个人的生命安全和财产安全，我们要在缅怀烈士的同时，提高自身的消防安全意识。
5. 主持人宣布班会正式开始，引导同学们进入下一个环节——火灾高发原因剖析。
（二）火灾高发原因剖析（10钟）1. 介绍火灾的基本概念及其分类，让同学们了解火灾的定义、分类和特点。
- 定义：火灾是指在时间和空间上失去控制的火焰燃烧现象。
- 分类：根据燃烧物质的性质，火灾可分为A类（固体物质火灾）、B类（液体或可熔化的固体物质火灾）、C类（气体火灾）、D类（金属火灾）和E类（电气火灾）。
2. 分析火灾高发的原因，包括以下几个方面：- 用电不规范：私拉乱接电源线、使用非标准电源插座、超负荷使用电器等。
- 燃气泄漏：燃气管道老化、阀门未关闭严密、燃气泄漏未及时发现等。
- 火源管理不善：火柴、打火机、烟蒂等火源未妥善存放，火源附近存放易燃物品。
9月学习习惯培养月主题班会教案范文
9月学习习惯培养月主题班会教案优秀范文第一章：引言1.1 班会背景1.2 班会目标让学生认识到学习习惯的重要性提高学生的学习效果2.1 学习计划的重要性使学生明确学习目标提高学习效率培养学生的自我管理能力2.2 如何制定学习计划确定学习目标分配学习时间制定学习计划的方法和技巧第三章：坚持每天阅读3.1 阅读的重要性拓宽知识面提高阅读理解能力增强语言表达能力3.2 如何坚持每天阅读选择适合自己的阅读材料设定固定的阅读时间制定阅读计划和目标4.1 笔记的重要性帮助学生记忆和复习提高学习效率培养学生的思维能力4.2 如何做好笔记选择合适的笔记工具遵循一定的笔记结构和方法及时整理和复习笔记第五章：定期自我评估和反思5.1 自我评估的重要性帮助学生了解自己的学习情况发现问题并及时调整提高学生的自我管理能力5.2 如何进行自我评估和反思设定评估标准和指标定期进行自我评估根据评估结果进行反思和改进第六章：合理安排课余时间6.1 课余时间的重要性让学生放松身心，缓解学习压力培养学生的兴趣爱好提高学生的综合素质6.2 如何合理安排课余时间分配固定的娱乐和锻炼时间参加课外活动和社团组织制定个性化的课余时间安排表7.1 学习环境的重要性影响学生的学习心情和效率提高学习质量和成果培养学生的自律能力保持学习空间的整洁和舒适减少干扰和噪音制定学习规则和纪律8.1 学习心态的重要性影响学生的学习积极性和动力提高学习效果和成绩培养学生的心理素质树立正确的学习观念学会调整情绪和应对压力培养积极向上的心态第九章：学习方法和技巧分享9.1 学习方法的重要性提高学习效率和质量帮助学生掌握知识和解题技巧培养学生的学习能力9.2 学习方法和技巧的分享总结适合自己的学习方法分享学习技巧和经验互相学习和借鉴第十章：总结和展望10.1 班会总结回顾班会的内容和收获强调学习习惯的重要性鼓励学生持续改进和努力10.2 展望未来设定新的学习目标和计划持续关注学生的学习习惯培养定期开展类似的主题班会重点和难点解析六、合理安排课余时间环节重点：如何学生在紧张的学习生活中找到课余时间的平衡点，既能放松又能充实自己。
九月主题班会教案
九月主题班会教案九月主题班会教案题目行为规范在我心主持人班主任时间地点 9.3 形式学习讨论目的通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
会前准备：班会议程：一、提出新学期的希望学生讨论发言，纷纷说出自己的新学期希望。
二、学习《守则》《规范》阅读并理解守则的意义。
分组进行三、找一找别人的优点和自己的不足。
他们有哪些值得你学习的地方。
我们在哪些方面还有不足之处，你打算怎样做？四、结合学习实例判断 1、不要言而无信 2、不要恶语伤人 3、及时沟通，消除彼此矛盾。
4、不要打架。
五、班主任寄语：俗语说，一滴水可以反映太阳的光辉。
同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。
因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起。
养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民，让我们的社会更加和谐、更加美丽。
题目预防疾病主持人班主任时间地点 9.17 形式知识宣传一、目的宣传红眼病的相关知识，指导学生学习预防红眼病，增强学生的卫生意识。
二、会前准备学生通过家长或上网了解红眼病的`相关知识。
三、班会议程：一、宣布活动主题二、课件展示红眼病患者图片，学生观看三、办主任介绍：红眼病的症状、传播“红眼病”是传染性结膜炎，又叫暴发火眼，是一种急性传染性眼炎。
根据不同的致病原因，可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，其临床症状相似，但流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。
本病全年均可发生，以春夏季节多见。
红眼病是通过接触传染的眼病，如接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等。
容易造成暴发流行。
红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪，早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。
9月份“铭记历史,共筑未来”主题教育月活动方案（五篇范文）
9月份“铭记历史,共筑未来”主题教育月活动方案（五篇范文）第一篇：9月份“铭记历史,共筑未来”主题教育月活动方案“铭记历史共筑未来” 9月份主题教育方案今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发学生奋发成才、报效祖国的热情，9月份我校决定开展以“铭记历史共筑未来”为主题的教育月活动。
一、活动目的：通过系列教育活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题：铭记历史共筑未来。
三、活动时间：2015年9月。
四、活动内容：（一）明确主题、营造氛围1、“铭记历史共筑未来”主题教育月活动启动暨国旗下讲话。
（1）宣布“铭记历史共筑未来”主题教育月活动正式开始；（2）宣读活动方案；（3）以“铭记历史共筑未来”为主题进行国旗下讲话。
2、校电子屏幕宣传标语。
（1）铭记历史共筑未来；（2）牢记历史圆梦中华；（3）勿忘国耻振兴中华。
3、布置主题黑板报。
各班以“铭记历史共筑未来”为主题出一期黑板报。
（二）活动推进、分层实施1、主题宣讲。
利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、征文、校园广播、校园网等形式，让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹，宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。
2、征文比赛。
四、五、六年级开展以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛。
让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，抒发爱国爱家乡的情怀，表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。
珍爱自己—9月主题班会_实施方案_
珍爱自己—9月主题班会xx学校李【设计背景】让学生学会爱，从爱的过程中认识到生命的意义，使人格更加完善，精神更为崇高，是素质教育的重要内容。
著名的心理健康咨询专家李·施布利著的《首先学会爱自己》告诉我们教育者：坚持以人为本，实施生命教育，教我们的学生学会爱自己，爱自己的生命、尊严，爱自己的一切，这比任何一课都来得重要。
我们五年级不少学生过于依赖，缺乏自制力、自觉性和耐挫力，只有教会学生爱自己，让孩子们懂得真诚地对待自己，珍视自己、约束自己、完善自己，为集体出力，感受自己的作用，激发学生做更好的自己，才能实现孩子的自悟、自觉、自主，从而促使他们成为自己精神家园的主人，真正懂得爱个人、爱集体！【教育目标】1.懂得珍爱自己的身体，知道合理饮食、作息，适当运动，注意安全。
2.学会维护自己形象，为自己行为负责。
并指导自我约束的方法，提高自觉性、自律性。
3、知道为集体做贡献，找到自己存在的意义，实现自己的个人价值。
【适用年级】小学五年级【课前准备】1.准备视频《美丽的生命》。
2.准备朗诵稿《我爱自己》及配乐。
3.下发每人一张便利贴。
【教育过程】一、珍视自己1、视频导入师：同学们，大自然的万物均有生命，美丽的生命组成了美丽的世界。
让我们一起先来欣赏一段视频。
（播放半分钟的视频《美丽的生命》其中有破土而出的小草、有撑着蒲公英伞的小蚂蚁、有人们如夏花般灿烂的笑容……）师：在同学们啧啧称赞中，我知道大家都惊羡于生命的美丽，但知道吗，孩子们，你的存在，本身也是一道独特的风景。
2、珍视自己。
师：让我们一起来欣赏一段美文（出示）你我他即使是一个非常平凡的人，没有横溢的才华，没有非凡的本领，没有惊人的毅力，没有超众的智慧，没有显赫的地位，没有巨额的财富，没有丰富的经验………哪怕他一无所有，但拥有世上独一无二的——自己，他仍然有理由爱自己。
你没有大海的辽阔，可以有小溪的清澈，你没有苍鹰的高傲，可以有小鸟的低飞……如果做不了太阳，就做星星吧，在天空的一角发光；如果做不了大树，就做小草吧，以自己的绿色装点希望……每个人都有自己的位置，每个人都能找到自己的位置，发出自己的响声，踏出自己的路，做出自己的事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班会名称:饯行”三礼三自”,做遵纪守规的昌职生召开时间:2014-9-19
形式:班会
教育目的: 国无法不治，民无法不立。
倘若没有纪律的约束，失去法律的控制，各项秩序就无从保证，教育学生要做到遵纪守法.
过程设计:
一、诵读班规
二、前车之鉴（分析案例）
三、校规校纪知识抢答
四、讨论分享：
五、古人云："不依规矩，无以成方圆"。
英国著名文学家莎士比
亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。
遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。
遵守纪律不是在口偷上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。
三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。
这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实，纪律修养也一样。
我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。
2、要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很
好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
效果分析：本次班会，学生积极参与，踊跃发言，反思自己，达到了很好的教育效果。