为子祈祷文
课文引导提问--麦帅为子祈祷文
文意推论
（发展解释）
第四段
9.为什么麦克阿瑟说驾驭他人之前，要先能驾驭自己？
因为人要先能自制，凡事反求诸己、以身作则，才能使部属心悦诚服，做到有效领导他人。
文意推论
（发展解释）
10.麦帅期望儿子对未来善加筹划，但又要他“永不忘记过去”的原因为何？
第二段
4.作者为什么希望儿子不要以愿望代替实际作为？
因为徒有理想却不能付诸行动，往往会沦为“纸上谈兵”的幻想，所以麦帅希望儿子做事脚踏实地。
文意推论
（发展解释）
5.作者认为“知识的基石”是什么？
自知。
撷取讯息
6.为什么“自知乃是知识的基石”？
因为能充分了解自己的不足，才能自我充实，努力学习。
文意推论
请鼓励同学踊跃发言。
延伸思考Байду номын сангаас
表达手法
以祈祷的口吻，直接陈述对儿子的期望。
偏重生活细节上的感性照拂与关注。
写作手法
（省思文本形式）
15.麦帅在祈祷文中，提示了哪些人生应有的正确态度与修养？【问题讨论一】
作者勉励儿子成为坚强勇敢、谦逊温和、踏实自知、仁慈纯洁、目标高远、幽默和善且能反躬自省的人。
文意推论
（发展解释）
16.你的父母或长辈对你有哪些期许？你会用什么方式去回应？请说说你的做法。【问题讨论四】
在诚实的失败之中，能够自豪而不屈，在获得成功之际，能够谦逊而温和。
撷取讯息
3.“诚实的失败”的意思是什么？请以生活中的经验为例加以说明。 【问题讨论二】
(1)指因遵守诚实的原则而遭遇失败。
(2)如：考试时有机会作弊得高分，却宁可不作弊而以实力应试。
父母为孩子的祈祷
父母为孩子的祈祷，说明每年孩子都是好孩子，个个都是圆满的。
不但没有生病的孩子，也没有不爱读书的孩子；孩子是上天赐给我们最珍贵的宝贝！这样看孩子：每个孩子都是天才，每个孩子都是好孩子！这样认定孩子：每个孩子都是完美无缺的宝贝！祈祷文宝贝000，在大生命的守护下，你很平安、很健康、很会帮事、很爱读书。
000是上天托管我们的宝贝，是了不起的好孩子！000在学校里被老师疼爱，和同学相处和乐融洽，是最受欢送、最有人缘的好孩子！感谢000接受老师爱心和耐心的教导，感谢同学的互助和友爱；你们是最温暖友爱的好同学！000上课的时候专心注视着老师的眼晴，认真聆听老师的讲解；课后也会自动力复习、认真作功课；超强的理解力，使得000所有学习的课业都能融会贯穿；惊人的记忆力，使得000每次考试都顺利通过，得到好成绩！000是最健康、最聪明、最喜欢助人、最有爱心、最能体谅父母长辈的好孩子；000是最爱读书的好孩子；000是自动自发又有自制力的孩子。
000是最有决心、最有毅力、最有勇气的好孩子！000全身的每一个细胞都是爱、也被爱着！000全身的每一个细胞都闪闪发光，健康喜悦地欢庆舞蹈着!000是最最了不起的好孩子，有无限力量，时时刻刻被全能的力量守护着、珍爱着、引导着！000实相完全圆满！感谢〔此句3-21遍〕。
孩子，你天生就是如此说明*父母要看到：每个孩子都是天才，每个孩子都是天使，每个孩子都是珍宝；对于成绩不佳或表现不够好或身心障碍的孩子，父母要看到：他们是不一样的天使，也是不一样的天才。
他们选择您做他的父母，是因为他看到并选择了您内在的丰富与慈祥，父母也要看到并赞叹孩子拥有比好头脑、好成绩更珍贵的品质，如：善良、单纯、老实、感恩…..等等。
*上天把神性的种子放在我们孩子的里面，孩子是爱的生命从天上下降而受孕的。
为人父母要有这样的认知：不是我们个人的力量在养活孩子，是大生命的力量在养育着孩子。
不要把孩子分别或认定为“讨债”或“报恩”来的！孩子是上天托管我们的宝贝，孩子是来帮助我们灵魂进展的。
麦克阿瑟将军为子祈祷文
主阿！請造就我的兒子，使他堅強 堅強，能認清自己的弱點 認清自己的弱點，勇敢面對 恐懼。能坦然接受失敗，驕傲不屈；得勝時卻能謙遜溫和。 請造就我的兒子！不要讓空想代替行動 空想代替行動。請讓他認識你，並且瞭解 瞭解 自己乃是一切知識的基石。 自己 我祈求你，不要引導他走上安逸舒適的坦途，讓他接受壓力與困難 接受壓力與困難 的挑戰吧!藉此學會在風雨中屹立不搖，並能同情 的挑戰 能同情那些不支而失敗的 人。 請造就他！讓他心地純潔 心地純潔，目標崇高，在統率別人之前，先能統馭 先能統馭 自己。他有將來，也不會忘掉過去。 自己 除此之外，請賜給他充分幽默感 幽默感，使他永遠保持嚴肅卻不會流為苛 刻。 請再賜給他謙虛 謙虛，讓他永遠記得： 真正偉大在於平凡！ 真正智慧在於謙虛！ 真正力量在於溫和！ 然後，我──他的父親，才敢說：「並未虛渡
为子祈祷文
为子祈祷文
道格拉斯.麦克阿瑟
【期刊名称】《天风》
【年(卷),期】2011()6
【摘要】主啊!恳求你教导我的儿子,使他在软弱时,能够坚强不屈;在惧怕时,能够勇敢自持。
在诚实的失败之中,毫不气馁;在光明的胜利中,仍能保持谦逊温和。
恳求塑造我的儿子,不至于空有幻想而缺乏行动;引导他认识你,同时又知道,认识自己乃是真知识的基石。
主啊!我祈求你,不要使他走上安逸、舒适之途,求你将他置于困苦、艰难和挑战的磨练中,求你引领他,使他学习在风暴之中挺身站立,
【总页数】1页(P21-21)
【关键词】祈祷;儿子;软弱;坚强;勇敢
【作者】道格拉斯.麦克阿瑟
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】B976.1
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轻松考-麦帅为子祈祷文
三、改错 ：
3.（ 朴 ）请赐给他谦逊，使他永远 可以记住真实伟大的璞╳实 无华。
4.（ 诠 ）那齣电影的男配角将反派 角色铨╳ 释得淋漓尽致，让 观众对他的演技印象深刻。
三、改错 ：
5.（ 干 ）她们俩自从上次大吵之后， 许久不相往来，这次经过 阿伦劝和后，终于化干╳戈 为玉帛，恢复友ㄥˇ」立： 挺 22.「驮」在背上： ㄊㄨㄛˊ 23.长途「ㄅㄚˊ」涉： 跋 24.「ㄑㄧˋ」图心旺盛： 企
一、国字注音： 25.不「ㄑㄩ」不挠： 屈 26.变本加「ㄌㄧˋ」： 厉
二、解释： 1.陶冶： 教化培育 2.策励： 督促勉励 3.蕴藉： 含蓄不外露 4.虚怀若谷： 形容极为谦虚，能接纳
一、国字注音： 9.谦「逊」：ㄒㄩㄣˋ 10.辩「驳」： ㄅㄛˊ 11.吴「奚」真：ㄒㄧ 12.「ㄇㄡˊ」求补救：谋
一、国字注音： 13.饭前「ㄉㄠˇ」告： 祷 14.态度严「ㄙㄨˋ」： 肃 15.无「ㄐㄩ」无束： 拘 16.安「ㄧˋ」舒适： 逸
一、国字注音： 17.大无「ㄨㄟˋ」： 畏 18.敦品「ㄌㄧˋ」学： 励 19.不「ㄒㄩ」此生： 虚 20.勇者不「ㄐㄩˋ」： 惧
第八课 麦帅为子祈祷文
一、国字注音 二、解释 三、改错
一、国字注音： 1.引以自「ㄏㄠˊ」： 豪 2.陶「冶」性灵： ㄧㄝˇ 3.醒世「ㄓㄣ」言： 箴 4.温和蕴「藉」： ㄐㄧㄝˋ
一、国字注音： 5.「ㄔㄡˊ」画未来： 筹 6.驾「驭」他人： ㄩˋ 7.反「ㄍㄨㄥ」自省： 躬 8.「赐」予祝福： ㄙˋ
各种意见
5.谦逊： 谦虚礼让
二、解释： 6.谦「逊」： 谦虚恭敬 7.拘执： 拘泥固执 8.自视非凡： 自以为了不起 9.陶「冶」： 镕铸金属 10.驾驭： 控制指挥
家庭祈祷文大全
家庭祈祷文大全
为家庭祈祷的祈祷词如下：
1、愿佛祖护佑你健康平安，幸福吉祥，福德圆满，顺缘增长。
2、遇见我佛菩萨大慈大悲，祈愿护佑吉祥安康，心想事成，事事如意。
3、平安夜就像圣诞乐曲的前奏，奏出了宁静的乐章，悄悄的将快乐与祝福送到人间，让我们感受寒冷冬天里的温暖，预祝大家都有一个崭新的开始。
4、见者有福，我佛慈悲，保佑大家健康平安，一切顺心。
5、为众生祈愿，消灾增福保平安万事顺利。
6、愿佛光普照，法喜充满!愿三宝加持，福慧双收!更上一层楼，早登无上觉!时时心清净，日日事吉祥!
7、念佛求心安，祈愿家人平安，消灾解难!阿弥陀佛。
8、为家人祈福，保佑家人平安幸福。
9、佛主保佑你平安多福，再无苦难，一生顺畅。
10、愿你今生今世，三生三世，生生世世，平平安安，甜甜蜜蜜，吉吉祥祥，乐乐呵呵，幸幸福福，团团圆圆，美美满满。
祈祷孩子考试成功的祈祷文
祈祷孩子考试成功是一种表达对孩子学业成就和福祉的关心的方式。
以下是一个示例的祈祷文，您可以根据自己的信仰或喜好来调整：
亲爱的宇宙，
我在此虔诚地为我所爱的孩子祈祷，他/她即将面临重要的考试。
我请求您的祝福和指引，让他/她在这次考试中能够展现出自己的最佳水平。
请赐予他/她清晰的思维、专注的精神和平静的心态，在备考的每一天都能充满智慧和勇气。
愿他/她在考场上保持冷静，记住所学的一切知识，并能够有效地运用它们。
我知道成功不仅仅是分数的高低，而是学习过程中的成长与理解。
因此，无论结果如何，我都请求您帮助他/她从这次经历中获得宝贵的教训和成长的机会。
我感谢你对他/她的照顾和保护，并相信您会引导他/她走向正确的道路。
愿您的爱和智慧伴随着他/她，不仅在考试中，也在他的人生旅程上。
感谢您倾听我的祈祷，我相信您会按照对他/她最好的方式回应。
给孩子的祈祷文内容
孩子祈祷文内容
哎哟喂，俺家那小子啊，今儿个早晨起来，跟个小和尚念经似的，站阳台上叽里咕噜的，我还纳闷呢，这大清早的，唱哪出儿啊？
俺悄悄靠过去一听，嘿，原来是在那儿嘀咕祈祷文呢，什么“天灵灵，地灵灵，保佑我考试不挂科，零食不断顿儿”，听得我那是又好气又好笑。
我琢磨着，这孩子是不是动画片看多了，以为这样就能心想事成？我憋着笑，轻轻拍了拍他肩膀，他吓得一哆嗦，回头看见是我，眼睛滴溜溜一转，说：“妈，你不懂，这是科学加玄学的完美结合，双保险！”
我假装严肃地说：“得了吧，你还不如多背几个单词，来得实在。
”他撇撇嘴，小声嘟囔：“那也得让我心里头有个念想儿不是？”
我一想，也是，谁心里还没点小九九呢，就由他去了。
不过我得给他提个醒：“行，你祈祷你的，但别忘了，脚踏实地才是硬道理，到时候考砸了，可别赖我没提醒你哦！”
他嘿嘿一笑，做了个鬼脸：“放心吧老妈，我心里有数，这不也是想让您高兴高兴嘛，您儿子我，可是文武双全，祈福学习两不误！”
说完，他又摇头晃脑地念了几句，那认真劲儿，还真让我有点感动。
哎，这孩子，虽然有时候调皮捣蛋，但心底里还是满满的正能量。
希望他的小祈祷能给他带来好运，当然，最重要的还是他自己得努力，毕竟，天上掉馅饼的事儿，咱还是得靠边站站，自己挣来的，吃着才香嘛！。
礼念观世音菩萨求子疏（推荐）
礼念观世音菩萨求子疏（推荐）第一篇：礼念观世音菩萨求子疏（推荐）礼念观世音菩萨求子疏伏以观音大士，誓愿洪深，法界有情，同蒙摄受。
善根未种未熟未脱者，令其即种即熟即脱。
应以何身得度者，即现何身而为说法。
良由大士无心，以众生之心为心。
大士无念，以众生之念为念。
故得慈起无缘，悲运同体。
如皓月之普印千江，若阳春之遍育万卉。
遍尘刹感，遍尘刹应，无求不遂，有愿皆从也。
弟子**同（丈夫/妻子**）痛念世道之危岌，愍（mǐn）人心之陷溺，愈趋愈下，了无底止。
仰冀大士赐我福德智慧之子，以期将来穷则独善其身，以倡导于一乡。
达则兼善天下，挽狂澜于既倒。
特立三约，以为先容。
一保身节欲，二敦（dūn）伦积德，三胎幼善教。
勉行此三，以期无负大士之洪慈也。
又祈四海内外，一切同人，咸臭恶心，咸发善念。
咸生福德智慧之子，咸体普覆并载之仁。
视邻邦如手足，以天下为一家。
互相维护，不相侵暴。
以期上慰乾父坤母之洪恩。
下符与天地并称三才之人名。
转大乱为大治，普天同庆。
畅佛化于两间，万国咸宁。
唯愿菩萨，普施无畏，愍（mǐn）我愚诚，满我所愿。
（时间*年*月*日弟子**百拜上呈）经文解说部分：求子三要：第一要保身节欲，以培先天。
第二敦伦积德，以立福基。
第三胎幼善教，以免随流。
此三要事，务期实行。
再以至诚，礼念观世音，求赐福德智慧光宗华国之子，必能所求如愿，不负圣恩矣。
第一保身节欲，以培先天者。
若不节欲，则精气薄弱，必难受孕。
即或受孕，必难成人。
即或成人，以先天不足，决定孱弱。
即无强健勇壮之身力，亦无聪敏记忆之心力，未老先衰，无所树立。
如是求子，纵菩萨满人之愿，人实深负菩萨之恩矣。
第二敦伦尽积德，以立福基者。
欲生福德智慧光宗华国之子，必须敦伦尽分，孝亲敬长，善待眷属。
愍恤仆使，此行之家庭者。
至于乡党亲朋，俱宜和睦劝导。
俾老者善教儿女，幼者善事亲长。
常以敦伦尽分，闲邪存诚，诸恶莫作，众善奉行，戒杀护生，吃素念佛，愿生西方，永出苦轮。
普为同人，恳切演说，令培出世之胜因，咸作守道之良民。
麦帅为子祈祷文讲义
益，能成其大。如此，才是真正「有智慧」
的表現。
15.「真實力量的溫和蘊藉」││意近於「寧靜
致遠」。溫和蘊藉的人，遇事能冷靜思考，能
接納別人的意見，也就能發揮潛在的力量，
任重道遠。
◎課文詞句倒裝
「真實偉大的樸實無華，真實智慧的虛懷若谷，和真實力量的溫和蘊藉」：本句的中文語序應是「樸實無華的真實偉大，虛懷若谷的真實智慧，溫和蘊藉的真實力量」，句子的倒裝，用意在造成文章的變化，增加韻味，吸引注意。
符合大學所謂「修身、齊家、治國、平天下」
循序漸進之理。
11.「對未來善加籌畫，但是永不忘蹈覆轍，能進一步妥善地策
畫未來。
12.「永遠保持嚴肅的態度，但絕不自視非凡，
過於拘執」││就是要培養「充分的幽默
感」。不自視非凡，過於拘執││就是不驕矜
丙、麥克阿瑟名言
1.我會回來的（I will be back）││麥帥在一九四二年於菲律賓撤退至澳洲時的名言。
2.老兵不死，只是凋零││麥帥闊別軍旅生涯時的名言。
3.僅僅歲月並不能使人衰老，只有放棄理想才會使人老去。歲月可能使皮膚爬滿皺紋，但失去興趣則使靈魂起皺紋。
4.不論戰爭是多麼恐怖，軍人應召入伍，為國犧牲生命，仍是人類最崇高的表現。
⑧照乘，即照乘珠。指戰國時魏惠王的寶珠。珠光能照明前後二十四輛車子。後泛指珍貴的珠寶。連城，即連城璧。相傳秦昭王欲以十五座城與趙國交換和氏璧，故稱和氏璧為「連城璧」。後比喻價值極高的物品。
●駕
「駕」馭他人—管理、指揮，動詞。（本課）
並「駕」齊驅—車駕，名詞。
恭候大「駕」—對別人的敬稱。
●虛
「虛」懷若谷—謙虛，形容詞。（本課）
不「虛」此生—空度，動詞。
Prayer for a son 麦克阿瑟为子祈祷文
Prayer for a Son
• Lead him, I pray, not in the path of ease and comfort, but under the stress and spur of difficulties and challenge . • Here let him learn to stand up in the storm; here let him learn compassion for those who fail. • 我祈祷，愿你引导他不求安逸、舒适， 相反的，经得起压力、艰难和挑战， 学会在风暴中挺身站立， 学会怜恤那些在重压之下失败的人。
• 主啊!求你塑造我的儿子， 使他够坚强地认识自己的软弱； 使他能够勇敢地面对惧怕； 在诚实的失败中，毫不气馁； 在胜利中，仍保持谦逊温和。
Prayer for a Son
• Build me a son whose wishes will not take the place of deeds ; a son who will know Thee — and that to know himself is the foundation stone of knowledge.
Prayer for a Son
• And after all these things are his, add, I pray enough of a sense of humor, so that he may always be serious, yet never take himself too seriously. • 当他拥有以上的一切， 我还要求你，赐他足够的幽默感， 使他永远认真严肃， 却不会太自高自大。
爱的祈祷文内容
爱的祈祷文内容爱，是这个世界上最神奇、最温暖的力量。
它就像冬日里的暖阳，夏日里的凉风，总是能在最需要的时候给我们带来慰藉和希望。
你看那父母对孩子的爱，那是毫无保留、全心全意的付出。
从孩子呱呱坠地的那一刻起，父母就开始了一场永不停歇的爱的旅程。
他们会为孩子的一点点进步而欣喜若狂，会在孩子生病受伤时心疼不已、彻夜难眠。
这爱，是那么的深沉，那么的浓烈，就像大地承载着万物，默默给予着一切。
再看看那恋人之间的爱，充满了甜蜜和浪漫。
一个眼神的交汇，一个微笑的回应，都能让彼此的心融化。
他们会一起经历风风雨雨，手牵手走过人生的每一个阶段。
这种爱，就像夜空中闪烁的星星，虽然有时会被乌云遮住，但始终都在那里，不离不弃。
朋友之间的爱呢，则像一杯清香的茶，淡淡的却回味无穷。
在你遇到困难时，朋友会毫不犹豫地伸出援手；在你伤心难过时，朋友会静静地陪伴在你身边，给你安慰和鼓励。
这爱，让我们的人生之路不再孤单，让我们知道无论何时都有那么一个人可以依靠。
那我们自己对自己的爱呢？这可是至关重要的呀！要学会照顾好自己，珍惜自己的身体和心灵。
不要总是对自己那么苛刻，要多给自己一些宽容和理解。
就像给自己的心灵建一个温暖的小窝，让自己在疲惫的时候可以躲进去休息。
爱啊，它无处不在，又难以捉摸。
它可以让一个人变得无比勇敢，也可以让一个人变得无比温柔。
它就像一首美妙的乐章，奏响在我们生活的每一个角落。
我们常常会问，怎样才能更好地去爱呢？其实很简单，就是用心去感受，用心去付出。
不要计较得失，不要害怕受伤。
就像那首歌里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”你想想，如果每个人都能多一些爱，多一些关心，这个世界该有多美好啊！那将是一个充满温暖和阳光的世界，不是吗？我们也不要忘记，爱是需要表达的。
不要把爱藏在心里，要勇敢地说出来，做出来。
给父母一个拥抱，对恋人说一句我爱你，为朋友送上一份小礼物。
这些小小的举动，都能让爱传递得更远更广。
爱，就是这样神奇而又美妙。
B3L10麦帅为子祈祷文座号姓名
一、課文提問二、引申義辨識：陶冶」兩字原義分別為「用黏土製造器物」、「鎔鑄金屬」，合成一詞後引申為「教化培育」。
下列詞語有相同情形的請在（）中打○。
（○） 1. 矛盾（） 6. 參差（） 2. 幽默（○）7. 樞紐（○） 3. 枷鎖（）8. 臃腫（） 4. 精緻（○）9. 規矩（○） 5. 砥礪（）10. 恩怨1. 真實偉大的樸實無華→（Ｋ）2. 真實智慧的虛懷若谷→（Ａ）（Ｉ）3. 真實力量的溫和蘊藉→（Ｂ）（Ｆ）4. 對未來善加籌畫，但是永不忘記過去→（Ｄ）5. 在企圖駕馭他人之前，先能駕馭自己→（Ｌ）6. 成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的→（Ｇ）7. 成為一個勇敢的人，能夠在畏懼的時候認清自己，謀求補救→（Ｅ）8. 在誠實的失敗之中，能夠自豪而不屈，在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和→（Ｃ）（矛、盾：古代兩種功用不同的兵器。
矛盾：比喻言語行為自相抵觸。
）（枷、鎖：古時戴在犯人脖子上、腳踝上的兩種刑具。
枷鎖：比喻束縛、壓迫。
）（砥、礪：都是磨刀石。
砥礪：引申為磨鍊。
）（樞：門戶的轉軸。
紐：器物可抓住的提柄、繫帶。
樞紐：比喻重要的關鍵。
）（規：畫圓的工具。
矩，畫方的工具。
規矩：法度、準則。
）一、課文提問二、引申義辨識：陶冶」兩字原義分別為「用黏土製造器物」、「鎔鑄金屬」，合成一詞後引申為「教化培育」。
下列詞語有相同情形的請在（）中打○。
（） 1. 矛盾（） 6. 參差（） 2. 幽默（）7. 樞紐（） 3. 枷鎖（）8. 臃腫（） 4. 精緻（）9. 規矩（） 5. 砥礪（）10. 恩怨1. 真實偉大的樸實無華→（）2. 真實智慧的虛懷若谷→（）（）3. 真實力量的溫和蘊藉→（）（）4. 對未來善加籌畫，但是永不忘記過去→（）5. 在企圖駕馭他人之前，先能駕馭自己→（）6. 成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的→（）7. 成為一個勇敢的人，能夠在畏懼的時候認清自己，謀求補救→（）8. 在誠實的失敗之中，能夠自豪而不屈，在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和→（）（矛、盾：古代兩種功用不同的兵器。
《麦帅为子祈祷文》学习单(一)〈设计者：树林高中卜富
班級：年班姓名：座號：★詞語引申義訓練「陶」本指製瓦器，「冶」本指製金屬，合成「陶冶」一詞，引申為「塑造化育」的意思。
下列詞語，上下兩字拆開時，都各有其本身的字義，但合起來時又有引申義，請同學查出它們的本義與引申義。
班級：年班姓名：座號：★詞語引申義訓練「陶」本指製瓦器，「冶」本指製金屬，合成「陶冶」一詞，引申為「塑造化育」的意思。
下列詞語，上下兩字拆開時，都各有其本身的字義，但合起來時又有引申義，請同學查出它們的本義與引申義。
班級：年班姓名：座號：〈一〉「幽默感」是《麥帥為子祈禱文》中所提示的人生正確態度與修養之一，請同學說說看幽默感在生活中的重要性。
〈二〉請透過「口頭發表」的方式，讓學生說說同學中誰較具有幽默的特質，他在班上的人緣如何？學習精神如何？〈三〉請自我省察：自己是否具有「幽默」的智慧？班級：年班姓名：座號：〈一〉「幽默感」是《麥帥為子祈禱文》中所提示的人生正確態度與修養之一，請同學說說看幽默感在生活中的重要性。
◎幽默，本身就是一種智慧，既是心靈精神的消毒劑，也是人際關係的潤滑劑。
幽默風趣的生活態度，會帶來快樂的學習與樂觀進取的精神。
〈二〉請透過「口頭發表」的方式，讓學生說說同學中誰較具有幽默的特質，他在班上的人緣如何？學習精神如何？◎略〈三〉請自我省察：自己是否具有「幽默」的智慧？◎略班級：年班姓名：座號：本文提示了許多的人生正確態度與修養，茲列舉數項，以資同學參閱及踐履。
★與「謙遜」、「堅強」、「誠實」、「幽默」相關的名言佳句一、謙遜1.天地間，惟謙謹是載福之道；驕則滿，滿則傾矣。
---清‧曾國藩2.念念不忘自己長處的人，使別人想起他的缺點。
---英‧黑茲利特3.一個人越少想到或知道自己的美德，越會被人尊敬與喜愛。
---美‧愛默生4.驕傲的人，很少知恩，因為他永遠不會認為自己已得到他所應得的一切。
---法‧巴爾札克5.不管你的威望有多高，要永遠有勇氣對自己說：我永遠是無知的。
---俄‧巴甫洛夫6.真實偉大的樸實無華，真實智慧的虛懷若谷，真實力量的溫和蘊藉。
给孩子的祈祷文
給孩子的祈禱文
親愛的，爸爸媽媽的心肝寶貝，
很高興你來到這個家,
你是個多麼可愛的寶貝,
我們很高興成為你的父母,
很感謝有你陪伴,
很高興你是個女孩,
你是獨一無二的、最珍貴的寶貝,
你是健康可愛的寶貝,你是爸爸媽媽的心肝寶貝, 你不需要成為什麼我們才愛你,
我們愛你，因為你就是你,
你不需要和別人作比較，也不需要比誰好,
我們就是愛你這個樣子,
無論如何，我們就是愛全部的你,
世界上沒有任何人可以取代你,
我們就是愛你,
你對我們的意義非凡,
我們會照顧你、陪伴著你長大,
我們會盡我們所能讓你感到安全與被愛,
你是蒙受恩寵的,
你是蒙受祝福的,
你是被深愛著的。
你是上天賜給我們的最珍貴的寶貝,
你是完美無缺的寶貝,
你是為了教導我們愛、幫助我們靈魂的進展而來的；
你是為了發揮你獨特的天份、展現你的愛與善與美而來的！
在你身邊將有很多人陪伴你、協助你、支持你發揮你的獨特的天賦和才能！
這個世界因為有你而更完整、更美好,
這個家因為有你而更幸福、更溫暖,
我們真的很愛你,
我們就是愛你,
寶貝，有你真好!
我們會珍愛你一輩子,
寶貝，爸爸媽媽愛你!
寶貝，感謝有你!
寶貝，感謝你!。
习作-麦帅为子祈祷文
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习P62
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字 励形
字 音 劝 勉释 、 鼓 舞 义
习P57
3
2
1
不 待 人 。（
陶 渊 明 ︴杂 ︴诗 ）
及 时 当 勉 （
励
） ， 岁
能 在 学 习 上 有 所 成 就 。
（ 砺
） ， 彼 此 劝 勉 ，
好 友 间 要 互 相 砥
稍（ 加收敛（注）厉 。：形容色的
人发怒劝导 的样子后，
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2
师 寄 宿 学 校 的 情 景 。
列 火 车 载 着 一 个 男 孩 去 巫
时 ， 她 灵 感 一 闪 ， 想 象 一
打 零 工 糊 口 。 某 次 乘 车
运 不 济 ， 四 处 漂 泊 ， 仅 靠
麦帅为子祈祷文
焉
之
生之歌
文體:抒情文 作者:杏林子 題解:[一]生命的活 力源之於己[二]鼓 勵我們追求生命的 美 每課一句:痛苦會 過去,美會留下
記承天寺夜遊
文體:記敘文
作者:蘇軾
題解:在夜晚時,到 承天寺邀朋友一起 散步賞月的情景
佈局:記事,寫景,抒 情
每課一句:
何夜無月?何處無竹 柏?但少閑人如吾 兩人耳.
麦帅为子祈祷文
孟子選
文體:論說文 出處:孟子 題解:[一]說明環境 對人的影響 [二]說明做事情應 有恆與專心
相關成語:[一]
一傅眾咻[二] 一暴十寒
為學一首示子姪
文體
作者論說文 彭端淑来自關鍵字詞 聰,敏迄乎成 昏,庸
主旨 談做學問的道理 屏棄而不 富僧 用
無以異也 貧僧
久而不怠 旦旦而學 自敗者也 自立者也
大明湖
❖文體:記敘文 ❖作者:劉鶚 ❖題解:記敘老殘遊
大明湖時所見的景 物
❖家家泉水 ❖戶戶垂楊
歸園田居
➢文體:五言古詩 ➢作者:陶淵明 ➢佈局:記敘,言志 ➢承上啓下:
草盛豆苗稀
➢情感抒發:
任真自得
慈烏夜啼
文體:五言古詩 作者:白居易 題解:歌詠慈烏以 寄託孝親之理 主旨:闡揚孝道
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为子祈祷文（麦克阿瑟）神啊！恳求你教导我的儿子，是他在软弱时，能够坚强不屈；在恐惧时能够勇敢面对；在诚实的失败中，毫不气馁；在光明的胜利中，仍能保持谦逊温和。
恳求你教导我的儿子，不致成为贪图安逸、舒适之徒；不致匍匐在艰难和挑战的脚下；能够在风暴中挺起胸膛；并学会怜悯那些在重压之下失败跌到的人。
恳求你教导我的儿子，使他心底纯洁，目标高尚；使他能够指挥他人之前先学会驾驭自己；当迈入未来之际，永不忘过去的教训。
神啊，在他有了这些美德之后，我还要祈求你赐予他充分的幽默感，以免他过于严肃而苛求自己。
求你赐予他谦卑的心，使他永远记得，真正的伟大是简朴和单纯，真正的智慧是坦率和真实，真正的力量是温和和平静。
然后作为父亲的我，才敢轻轻的说：”我并无虚度此生！”西点军校送给男孩的最好礼物西点军校的荣光与辉煌/ 33700多位将军、两届美国总统、四位五星上将，数以千计的世界500强董事长，西点的荣光照耀着哈德逊河岸。
正如五星上将麦克阿瑟曾经评价的那样：“我们需要的是战场上的狮子，由一头狮子带领的羊群能够战胜一只羊带领的群狮！”这是送给男孩最棒的礼物/ 8西点军校的故事和事例是送给男孩最棒的礼物。
因为这些故事和事例来自全球最懂得培养男子汉的摇篮。
学习他们的习惯和原则，将会使你成为别人眼中真正的小英雄、小绅士和真正的男子汉，将会让你变成父母眼中的骄傲，拥有与他们交流沟通的桥梁。
送给男孩的第一份礼物：坚强勇敢的意志合理的要求是训练，不合理的要求是磨炼/ 13无论是怎样严苛的训练或是磨炼，在西点人眼里都是“勇敢者的游戏”，只有凭借勇气才能克服这些考验。
在西点，各项训练是艰苦的，如果你不能忍受而选择逃避或是放弃，那你就必须选择离开，在“勇敢者的游戏”中，想要胜利就不能退缩，只能前进。
不勇敢打败怯懦，就得一辈子躲着它/ 18西点军校的荣光与辉煌/ 33700多位将军、两届美国总统、四位五星上将，数以千计的世界500强董事长，西点的荣光照耀着哈德逊河岸。
正如五星上将麦克阿瑟曾经评价的那样：“我们需要的是战场上的狮子，由一头狮子带领的羊群能够战胜一只羊带领的群狮！”这是送给男孩最棒的礼物/ 8西点军校的故事和事例是送给男孩最棒的礼物。
因为这些故事和事例来自全球最懂得培养男子汉的摇篮。
学习他们的习惯和原则，将会使你成为别人眼中真正的小英雄、小绅士和真正的男子汉，将会让你变成父母眼中的骄傲，拥有与他们交流沟通的桥梁。
送给男孩的第一份礼物：坚强勇敢的意志合理的要求是训练，不合理的要求是磨炼/ 13无论是怎样严苛的训练或是磨炼，在西点人眼里都是“勇敢者的游戏”，只有凭借勇气才能克服这些考验。
在西点，各项训练是艰苦的，如果你不能忍受而选择逃避或是放弃，那你就必须选择离开，在“勇敢者的游戏”中，想要胜利就不能退缩，只能前进。
不勇敢打败怯懦，就得一辈子躲着它/ 18一个男子汉可以为了光荣和自豪感而流泪，却不能为了害怕和恐惧而哭泣。
在人生旅途中，不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏，时而风吹雨打，困顿难行；时而雨过天晴，鸟语花香。
微笑是面对困难最好的姿态，因为只有微笑着继续前行才是面对困境的唯一出路。
困难是勇者前进的号角/ 22如果你相信自己是一把披荆斩棘无往不利的刀，那就要相信困难和挫折是一块不可或缺的磨刀石。
困难对于一个勇者来说是磨刀石，也是垫脚石，是一笔财富而不是万丈深渊。
庸人在困难面前屈服和动摇，勇者杀出重围掌握命运。
唯一值得恐惧的就是恐惧本身/ 26在西点军校流传着这样一句话：如果你选择了天空，就不要渴望风和日丽。
西点人深知恐惧是获得胜利的最大障碍，一个面对困难或风险畏缩不前、怕这怕那的人是不敢渴望胜利和荣誉的。
西点需要的是通过胜利和荣誉证明自己的勇士，而非畏首畏尾的懦夫。
行百里者半九十/ 31有位名人曾经说过：“一个有坚定信念的人，胜过一百个只有兴趣的人。
”生命是一场马拉松竞赛，最大的敌人不是你的对手，而是你自己。
永远没有失败，只是暂时停止成功/ 39失败者与成功者最大的区别就在于成功者永远比失败者多走一步，多在跌倒后爬起来一次。
曾任西点军校校长的克里斯曼中将说过：“信心和毅力，比西点军校的毕业证书更重要。
”西点军校就是本着这样的精神告诫着所有向前迈进的人：西点不相信眼泪！成功也不需要眼泪和抱怨，而需要付出和汗水。
送给男孩的第二份礼物：责任荣誉的准则没有任何借口/ 47在西点军校，有一个广为流传的悠久传统，那就是当学员面对军官问话时，只能有四种回答：“报告长官，是。
”“报告长官，不是。
”“报告长官，不知道。
”“报告长官，没有任何借口。
”西点军校就是要让学生明白，学习没有借口，工作没有借口，自己的人生更是没有任何借口。
我们无论面对怎样的困难，遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的行为负责，都必须全力以赴去完成自己的目标。
西点荣誉准则/ 52西点著名的“荣誉准则”——“每个学员决不撒谎、欺骗或盗窃，也决不容忍其他人这样做”。
这“四不”信条，来源于美国陆军使用的军官荣誉信条和传统格言。
西点如此重视和捍卫荣誉准则，是因为西点培养的不仅是一名军人，更是社会的精英。
魔鬼总在细节中下手/ 58魔鬼总是选择在细节中下手，在你稍不留神之间，它就会偷偷地侵蚀渗透，最后带来严重的后果。
点滴的小事之中蕴藏着丰富的机遇，不要因为它仅仅是一件小事而不去做。
要知道，所有的成功都是在点滴之上积累起来的。
男子汉的肩膀才承担得起责任/ 66西点军校的学员都非常熟悉这样一句名言：“人生所有的履历都必须排在勇于承担责任的精神之后。
”男孩们作为男子汉预备役，想要转正为真正的男子汉，就需要明白，生活中我们需要履行承诺，说到做到，令行禁止才能够获得他人的认同和尊重。
诚信胜于一切雄辩/ 69有一位教育学家曾经说过：我眼中的好学生无非需要两方面的能力，一是“聪明”，即无论智商、情商都很高；二是“努力”，愿意尽其所能成为顶尖的人才。
然而如果没有“诚信”作为这两项能力的基础，所谓人才也就不再是一位人才，甚至有可能将来走上不归路。
送给男孩的第三份礼物：谨慎自制的智慧冲动绝不是英雄的性格/ 75即使你是去做一件正确的事情，都有必要衡量环境因素等各方面的风险再行动，任何事情如果危害他人的利益，威胁到自己的安全都应当立即终止。
任何情况下保持理智/ 79科学家蒲柏曾经说过：“我们航行在生活的海洋上，理智是罗盘，情感是大风。
”当人们丧失理智时，他的判断力、理解力和自制力都会急剧下降。
失去理智之后人们总是将事情局限于表面而难以冷静地纵观全局，从而错失了解决问题和冲突的机会。
强者才做得到遵纪自律/ 86 西点不提倡盲目服从。
西点军校提出的“服从”，绝不仅仅是“听话”，也不仅仅是指机械地遵照上级的指示。
服从需要个人付出相当大的努力，它需要在一定限度内牺牲个人的自由和利益。
高度自制才能实现高度自由/ 92想要成就一番丰功伟绩，超强的忍耐力和自我克制能力必不可少，盲目的冒进和冲动并非真正的勇敢，它只会让你走向失败。
这也就印证了歌德的一句名言：“一个人不能控制自己，就不能控制他人。
只有先控制自己，才能控制他人。
”送给男孩的第四份礼物：宽容谦虚的风度相信自己宽容待人谦虚做事/ 101西点希望学生能够被打磨得为人有信心、对他人宽容、做事态度谦虚，能够成为一名最棒的将军同时也是谦谦君子。
弥尔顿曾经说过：“只有对自己抱着客观、公正、真诚的自信，我们才能完成有价值的事业，才会赢得他人的掌声。
”胸襟的广阔决定处世的高度/ 111天空收容每一片云彩，不论美丑，故天空广阔无比。
做人也是一样，胸襟广阔，才拥有更高的风度和境界。
胸襟广阔，代表你能够站在别人的角度思考问题，代表你能够从善如流合理采纳他人的建议，代表你能够用一种成熟有高度的方式处世。
谦虚的态度打开宽广的视野/ 115骄傲就如同一位殷勤的“向导”，专门把无知与浅薄的人带进满足与狂妄的大门。
一个人，一旦有了满足和狂妄，往往便无法再向前了，相反，一个真正的成功者永远明白自己的不足，正是这些不足敦促着他们向更高的目标前进。
良好的礼仪助你拥有谦虚的风度/ 120爱默生说：“美好的行为比美好的外表更有力量。
美好的行为，比形象和外貌更能带给人快乐。
这是一种精美的人生艺术。
”对所有的人都以礼相待，尊重每一个人，这样的人才能受欢迎。
谦虚的风度首推学无止境的境界/ 125有这样一句名言：“我们的知识乃是无知的汪洋大海中的一个小岛。
”一个无知的人总认为天下没什么可学的，因而自认为无所不知，其实却是最大的无知。
送给男孩的第五份礼物：团队合作的精神个人英雄时代已经结束/ 133在非洲的草原上，如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那一定是象群在发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那就意味着整个蚂蚁军团来了。
一个人不可能演奏出协奏曲/ 138一个再如何伟大的英雄也不能代替整个团队，一个人无论如何无法演奏出美妙的协奏曲。
竞争总是与合作并存的，越是激烈的竞争，越是需要相互之间的协同合作，合作是发展的必然方向。
人多不一定力量大/ 142在群体组织中，并不必然会得出1+1>2的结果，一个普通的团队人数再多，并不必然能够战胜一个成员不多而真正高效的团队。
真正高效的团队就像一个聚光镜一样，可以将一束束阳光汇聚到一起，从而产生巨大的能量。
从“我”到“我们”/ 147当你和他人交流探讨时，能够产生灵感的火花；当你向经验丰富的老师、家长和师兄师姐请教时，能够少走许多的弯路；当你借助于集体的力量时，许多复杂的问题都会迎刃而解。
没有完美的个人，只有完美的团队/ 153在西点军校体育馆的墙上，有这样的口号：“今天，在友谊的运动场上，我们播下种子；明天，在战场上，我们将收获胜利的果实。
”送给男孩的第六份礼物：吃苦耐劳的态度不受百炼，难以成钢/ 159不受百炼，难以成钢。
一个人的成功，环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要，但更重要的是自己是否勤奋。
缺乏勤奋精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振双翅；而具备勤奋精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛最终也能雄踞塔顶，观千山暮雪，渺万里层云。
勤奋比天分更重要/ 165懒惰是最大的罪恶，在西点，每个人都明白这个道理，所以每个学员都利用有限的时间学习最多的东西。
没有人浪费时间，也没有人闲散偷懒，甚至没有人会容忍偷懒的行为。
作为一名军人，勤勉已经变成了一种自觉的行为，变成一种责任。
拖延导致平庸，行动成就卓越/170富兰克林精辟地说过这么一句话：“成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。
”每个人每天都有同样多的时间，成功人士的秘诀在于总能为自己“挤出”所需要的时间，平庸之辈则总是“没有”时间。
健康的精神需要健全的体魄/ 177麦克阿瑟提出“每个军校学生都是运动员”的口号，他认为，体育锻炼能够培养西点学生坚忍不拔的性格、自我控制和快速反应的能力。