三年级上册语文第二单元测试卷及答案

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部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题及答案(共4套)

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题及答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题(1)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。

二、看拼音,写词语。

(10分)y án hán jìnɡ zh í xié xi àn f ēn ɡ shuānɡ zènɡ s òn ɡp ū chu án ɡ ní t ǔ jīnɡ t ǐ jǐn zh ān ɡ yuàn qi án ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

(3分) 你挤.我碰(j ǐ q í)频.频点头(p ín p ín ɡ)菠萝.(lu ó l ó) 吟.诵( yín jīn) 挑.促织(ti āo ti ǎo ) 钥匙.(chi shi ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分) 1.杜牧与李商隐并称“小李杜”。

“大李杜”是李白和杜甫。

( ) 2.《山行》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句,是千古传诵的佳作。

( ) 3.《赠刘景文》是宋代诗人刘景文送给好友苏轼的勉励诗。

( ) 4.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

( ) 5.《铺满金色巴掌的水泥道》作者是张秋生。

( ) 五、选择正确答案填在括号里。

(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分) A. 印象 排列 规则 凌乱B. 综色迟到颜料邮票C. 仙子淡黄听闻梨树D. 拉勾丰收透明翅膀2.下列词语搭配不正确的是( )A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味3.下列对《赠刘景文》理解有误的一项是()。

A.诗中“荷尽”、“菊残”描绘秋天的萧瑟景象,写出了诗人悲观失望的情绪。

B.诗中“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。

二、看拼音,写词语。

(10分)h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

(3分) 钥匙.(sh ǐ shi ) 五彩缤.纷(bīn b īn ɡ)一枚.(méi m ěi ) 印.着(y ìn y ìn ɡ) 熨.帖(y ù y ùn ) 增.添(z ēn ɡ zh ēn ɡ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。

( )2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

( )3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。

( )4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。

( )5.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。

( ) 五、选择正确答案填在括号里。

(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分)A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是()。

A.各种各样的图画。

(图案)B.不整齐,没有秩序。

(凌乱)C.把人的身心捆住。

(捆绑)D.反复地嘱咐。

(叮咛)3.下列对《山行》理解有误的一项是()。

A.这首诗描绘的是春之色,展现出一幅动人的山林春色图。

部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案

部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案

部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案积累运用一、根据语境,看拼音,写词语。

(8分)二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑拨(tiǎo)犹如(yóu)靴子(shuī)厚度(hòu)B.曲调(qǔ)宽阔(kuò)横掠(lüè)缤纷(bīnɡ)C.铺路(pū)骄傲(ào)直径(jìnɡ)振兴(zhèn)D.钥匙(yào)歌韵(yùn)吟唱(yín)凌乱(lín)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.青凉留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是()A.停车坐爱枫林晚(因为。

)B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托。

)C.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄。

)D.远上寒山石径斜(直径。

)4.关于理解词语的方法,下列说法不正确的一项是()A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。

B.可以联系上下文来理解词语的意思。

C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。

D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。

5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

B.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。

三、照样子,写词语。

(6分)四、按要求写句子。

(9分)1.秋天到了,山上到处都是五颜六色的枫叶。

(用修改符号修改病句)____________________________________________________________________2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

(仿写拟人句)____________________________________________________________________3.银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

三年级上册语文第二单元测试卷及答案

三年级上册语文第二单元测试卷及答案

三年级上册语文第二单元测试卷及答案三年级上册语文第二单元测试卷及答案一、基础知识及应用(25分)1、用横线画出每组中字形或注音有错的一项,将正确的答案写在括号里。

(4分)A、濯(zhuó)洗厄(è)运嬉(xī)戏蜕(tuō 变 ( )B、风韵(yùn) 扒(pā)窃庸(yōng)人姊(jiě)妹 ( )C、蹂躏(lìn) 奢(shē)望金窖(jiào) 湛篮(lán) ( )D、寂寥(liǎo) 猝(cù)然点辍(zhuì) 堕(zhuì)落 ( )2、完成下列词语,并解释所填字词的含义。

(4分)(l)可望不可( ) (2)( )世无双(3)温( )知新 (4)见贤思( )(5)慧心未( ) (6)获益( )浅(7)问心无( ) (8)心( )神怡3、下列句子采用了方法来刻画人物形象?请写出来。

(6分)(1)、他正色道:“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。

” ( )(2)、她脑中只绷着一个念头:“这是我的!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。

( )(3)、我早已泪流满面,发出了他曾经有过的叹息:“天哪,太可怕了,这事落到我头上,我可受不了!” ( )(4)、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

( )4、根据《〈论语〉十则》中句子的含义,把它们概括成成语。

(6分)(l)、自己所不喜欢的事情不要强加在别人身上。

( )(2)、教导别人不感到疲倦。

( )(3)、知识不感到满足。

( )(4)、不以向不如自己的人请教为羞耻。

( )(5)、几个人一起行走,其中一定有可以做我老师的人在那里。

( )(6)、肩负着重大的使命,路程又很遥远。

( )5、填空、默写。

(5分)(1)《理想》是诗人________写的一首抒情诗,全诗采用形象生动的比喻告诉我们理想是成功的保证,理想是前进的方向,要实现理想,必须_____________________________。

小学三年级上册语文第二单元试卷及答案

小学三年级上册语文第二单元试卷及答案

小学三年级上册语文第二单元试卷及答案小学三年级上册语文第二单元试卷及答案三年级上册语文第二单元试卷及答案一、我能写得又正确又漂亮。

yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ lǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡ二、比一比,组词。

郊()惜()诚()秦()社()胶()借()城()春()杜()三、照样子,写词语。

(12分)自言自语()()()()严严实实()()()()不清不楚()()()()四、在括号里填上合适的词。

(8分)一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社两()照相机六()石头一()朋友一()白发是一个循序渐进的过程,需要们不断的学习和努力。

提供了小学三年级语文上册第三单元质量检测题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。

小学三年级语文上册第三单元质量检测题(人教版)一、积累.运用。

(36分)1.我会拼读拼写出汉字。

(10分)liánɡshuǎnɡjīngshēnliángshímòfángjǐnzhānɡ()()()()()dǒudòngbōluóxīwàngbēnpǎoyáoyuǎn()()()()()2.辨字组词。

(5分)精()异()希()坊()编()睛()导()杀()防()遍()3.多音字组词。

(3分)shān()yuè()jué()扇乐觉shàn()lè()jiào()4.填空。

(8分)1、《秋天的》一文是从、、、方面写秋天的雨的。

2、《夜书所见》的作者是代诗人,表达了作者的思想感情。

3、秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。

5.默写古诗《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。

(5分)《九月九日忆山东兄弟》,。

,。

《夜书所见》,。

三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.用“√”给加点字选择正确读音。

(1)这里有一条石径(jìn jìnɡ)伸向远方。

(2)奶奶拿起一根棍子挑(tiǎo tiāo)起门帘。

(3)秋天的雨,带给大地的是一曲(qǔ qū)丰收的歌。

【答案】jìnɡ tiǎo qǔ2.照样子,写一写。

春:春光明媚夏:烈日炎炎秋:枫叶似火冬:白雪皑皑【答案】示例:鸟语花香万紫千红骄阳似火绿树成荫秋高气爽天高云淡冰天雪地大雪纷飞3.在括号里填上恰当的词语。

()的水洼()的地毯()的气味()地粘着()地走着()地数着【答案】示例:亮晶晶彩色香甜紧紧小心仔细4.写出下面句子中加点词的近义词。

(1)然而,这更增添了水泥道的美。

()(2)这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……()(3)小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉了。

()【答案】增加欢快预备5.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A.这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

C.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

D.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。

【答案】C6.把下列句子整理成一段通顺的话。

()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。

()有一天,猴子妈妈带小猴子出去玩。

()小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,一不小心掉进地洞里。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

()猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长,想了一个好办法。

()又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里,小猴子就拉着青藤爬上了地面。

【答案】3 1 2 5 4 67.选择恰当的关联词填空。

一……就…… 无论……还是…… 如果……就……(1)()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。

(2)()在家里,()在学校,我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。

2024年部编版三年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案

2024年部编版三年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案

口。
(×)
(2)秋游时,典典的钥匙丢了,他要向老师说明情况,再离
队去寻找。
(√)
(3)龙龙在出行前需要准备的物品有垃圾袋、大额人民币
等。
(×)
(4)注意事项写了出游纪律、卫生以及安全等方面的要求。
(√)
17. 下面是几位同学秋游后的感受,其中与班级组织秋游的目
的不相符的是哪一项?( D )(2分) A. 典典:秋游时,阳光、秋风和花香环绕着我,让我感受
人教福建版语文三年级上册课件
第二单元 综合素质评价 时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 字词书写。(8分)
1. 请把下面的字写正确、端正,做到横平竖直,每个字写两 遍。(3分)
铺铺 铺
臂臂 臂
假假 假
2.
根据语境,看拼音写词语。(5分)
秋天的一个周末,爸爸带我去集美鳌园玩。一进入景区,
( C )。
A. 《山行》
B. 《赠刘景文》
C. 《所见》
D. 《夜书所见》
11. 下面这段话的主要意思是( B ) 秋天,到处洋溢着成熟的气息。金黄的稻谷像谦逊的学 者,一直低垂着头;高粱像害羞的小姑娘,从脸一直红 到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹 果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……
菜园里,辣椒红了,如同一束束跳动的火苗;搭在架上 的红豇豆,如同随风拂动的红绳;吊在树上的一个个老葫 芦,如同闪闪发亮的明灯。农人知道,红辣椒、红豇豆晾 干,一年四季可享用;老葫芦晒干,可锯作瓢用。于是,农 人提起篮子,来到菜园里,抓起一把把火苗,解下一根根红 绳,采下一盏盏明灯。
A. 高粱像害羞的小姑娘。 B. 秋天,到处洋溢着成熟的气息。 C. 雪白的棉花堆成了小山。 D. 红灯笼似的苹果十分诱人。

人教版(部编)小学三年级语文上册第二单元测试题及答案(含三套题)

人教版(部编)小学三年级语文上册第二单元测试题及答案(含三套题)

人教版(部编)小学三年级语文上册第二单元测试题及答案题号一二三四总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础达标。

1.加点字注音全对的一项是()。

A.橙.黄(chéng)犹.如(yóu)水洼.(wā)B.红印.(yìnɡ)棕.红色(zōng)喇.叭(lǎ)C.一曲.(qǔ)钥.匙(yào)缤.纷(bīng)2.根据多音字的拼音组词。

扇:shàn () shān()铺:pū() pù()挑:tiǎo () tiāo ()3.形近字组词。

径()经()残()浅()淡()谈()橙()澄()料()斜()4.写同音字。

xiān:花()子()后()美yán:()色食()语()5.正确书写词语。

jūn zǐ mén piào gōu zhù fēng shōuzèng sòng pū mǎn pái liè guī zéchí dào liàng jīng jīng6.选择合适的量词填空。

【朵把盒枚首盏阵排】一()颜料一()歌谣一()大雁一()油灯一()钥匙一()邮票一()秋雨一()红花7.把词语补充完整,并选其中的两个各说一句话。

()()累累天()云()秋风()()()()知秋()()飘香()()尽染五()()登春()秋()_______________________________________________________ _______________________________________________________ 8.写出形容下列季节的词语。

例:秋:凉爽秋高气爽春:____________________________________夏:____________________________________冬:____________________________________9.在括号里填上合适的词语。

部编语文三年级上册第二单元检测卷(含答案)

部编语文三年级上册第二单元检测卷(含答案)

部编语文三年级上册第二单元单元检测(时间:90分钟总分:100分)第一部分积累与运用(共39分)一、读句子,根据拼音写字词。

(6分)pái duì liè yuàn sòng1. 孩子们着整齐的到敬老,为老人们温暖。

jú xiān zhēng zōng qiáng2.秋天,花子相开放;色的梧桐树叶飘落到chéng gōu外;子等水果的香味,住了孩子们的脚。

二、选择题。

(6分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 橘子(jǘ)缤纷(bīn)蟋蟀(shuài) 喇叭(lǎ)B. 骄傲(ào) 水洼(wā)钥匙(yuè) 赠给(zèng)C. 歌吟(yín) 一枚(méi) 靴子(xuē)挑促织(tiǎo)D. 抖动(dǒu)增添(zēng)凌乱(lín) 厚厚(hòu)2.下列词语字形完全正确的一项是( )(2分)A. 雨珠水泥青凉邮票B. 丰收加紧苹展落叶C. 颜料留意尽头果树D. 放睛迟到风叶过冬3.下列词语中全是描写秋天的一项是( )(2分)A. 秋高气爽春光明媚五彩缤纷秋风习习B. 天高云淡果实累累金桂飘香五谷丰登C. 秋收冬藏骄阳似火春华秋实层林尽染D. 一叶知秋秋色宜人银装素裹金风送爽三、多种方法理解词语。

(10分)1. 用找近义词的方法理解下列句子中加点的词语。

(6分)(1)听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。

( )( )( )(2)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

( ) ( )(3)走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅。

( )2. 读句子,给加点的词语选择正确的解释。

(4分)规则:①规定出来供大家共同遵守的制度章程;②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。

部编版三年级语文上册第二单元 达标测试卷附答案

部编版三年级语文上册第二单元 达标测试卷附答案

部编版三年级语文上册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、看拼音,写词语。

(10分)二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(10分)1.下面词语中加点字的读音完全正确的是( )A.橙黄橘.绿(jǘ) 抖.动(dòu) B.凌.乱(lín) 印.着(yìn)C.掠.过(lüè) 钥匙.(shí) D.缤.纷(bīn) 石径.(jìng)2.下面字的部首错误的是( )A.洼(氵) B.送(关) C.疹(疒) D.趁(走)3.下面四组词语中,有错别字的一组是( )A.喇叭颜料B.铺满寒冷C.迟到赠送D.棕色由票4.“层林尽染”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别可以形容哪个季节?( )A.秋春冬夏B.秋夏冬春C.秋秋冬春D.冬春冬夏5.“热”的意思最有可能与下列哪个字有关?( )A.水B.火C.冰D.土6.对“你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”的理解错误的是( )A.运用了比喻的修辞手法。

B.体现了“我”愉悦的心情。

C.运用了对比的手法。

D.读的时候语气要轻松、活泼。

7.“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。

”下面对“憧憬”理解错误的是( )A.与人的心理有关。

B.表示对美好生活的向往。

C.可以用近义词“期望”替换。

D.表示“我”对活动没有期待。

8.“再数一数除去部首还有6画。

”这句话应放在( )①老师让我用部首查字法查出“诚”字。

②我先确定“诚”的部首是“言字旁”,共2画。

③我找到字典“部首目录”的那一页,从2画中找到了“言字旁”,看看后面的页码。

④我翻到有“言字旁”的那一页,就可以从6画中找到“诚”字。

A.①之前 B.①和②之间 C.③和④之间 D.④之后9.“小朋友的脚,常被那香味勾住。

三年级上册语文第二单元测试卷及答案苏教版

三年级上册语文第二单元测试卷及答案苏教版

三年级上册语文第二单元测试卷及答案苏教版苏教版三年级上册语文第二单元测试卷一、选择加点字的正确读音画“”铃铛(líng lǐng) 锦缎(jǐn mián)浮现(fū fú)掠过(lùe lǜe ) 奇妙(miào chǎo)粘贴(tiě tiē)二、看拼音写汉字。

rán shāo yǎn gài xiāng qiàn chuāng lián( ) ( )( ) ( )三、加偏旁组新字,再组词荒→ ( ) 斗→ ( )令→ ( ) 文→ ( )弗→ ( ) 尤→ ( )四、根据相应的意思写成语。

1、通常指天空的颜色,碧蓝得没有杂色,也就是形容晴空万里时天空的颜色 ( )2、形容热闹的场面或景象。

( )3、一层又一层的意思。

( )4、心境开阔,精神愉快。

( )五、填写下列词语的近义词。

赞美( ) 顿时( )轻柔( )围绕( ) 远眺( )雄伟( )六、说说下列指定标点符号的作用1、湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。

文中“——”的作用是2、生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。

文中引号的作用是3、杭州素有“人间天堂”的美称。

文中引号的作用是4、有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

文中引号的作用是七、指出下列语句中使用了什么修辞手法,并试着说说这样写的好处。

1、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2、挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

3、有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

八、阅读短文,回答问题。

记忆深处的小花园在我记忆的深处,有一座小花园。

那里一年四季景色迷人,是休闲娱乐( )的最佳去处,也是我的最爱。

春姑娘迈着轻快的步伐来到了大地,它理所当然地光顾了小花园。

统编版2024-2025学年语文三年级上册第二单元测试卷(含答案)

统编版2024-2025学年语文三年级上册第二单元测试卷(含答案)

三年级上册第二单元测试卷一、字词练习。

(25 分)1.看拼音,写字词。

(9分)(1)妈妈sòng( ) 给我一hé( )yán liào( ), 我用它画了许多yóu( ) 画,其中画得最拿手的是chéng zi( )。

(2)这条弯弯qūqū( ) 的shuǐní( )路两旁不guīzé( ) 地栽种着一些jú huā( ), 它们静静地绽放,空气里飘散着淡淡的幽香,真令人陶醉。

2.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )。

(1分)A. 橙黄(chéng) 橘绿(jú) 靴子(xuē) 水洼(wā)B. 凌乱(lín) 歌吟(yín) 印刷(yìn) 掠过(lüè)C. 增添(zēng) 蟋蟀(shuài) 挑选(tiǎo) 勾住(gōu)D. 赠品(zèng) 钥匙(shi) 缤纷(bīng) 歌韵(yùn)3.下列词语中没有错别字的一组是( )。

(1分)A. 小径歪斜增送争斗B. 刺叭铺展瓶盖水晶C. 印花图按蟋蟀迟到D. 犹豫仙子鸭梨紧张4.下列句子中,对加点字的解释不正确的一项是( )。

(1分)A. 白云生处有人家。

(产生,生出)B. 荷尽已无擎雨盖。

(举,向上托)C. 知有儿童挑促织。

(挑选)D. 停车坐爱枫林晚。

(因为)5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。

(1分)A. 夜晚,在林中小道散步,秋风习习,让人感觉十分凉爽。

B. 秋天,山上的树木穿上了五彩的外衣,极目远眺,层林尽染,美不胜收。

C. 在这天高云淡的日子里,同学们一起去郊游。

D. 校园里盛开着红艳艳的花朵,在阳光的照射下五彩缤纷,十分好看。

6.写出下列句子中加点词语的近义词。

(6分)(1)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

人教版三年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版三年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版三年级上册语文第二单元测试卷及答案三年级语文上册第二单元测试题一、看拼音,写词语。

sàn bù fēn fù xiōnɡ pú tū rán zhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiāo wài bǎi nònɡ zhù mínɡ shōu cánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的量词。

一( )摄影师三( )灰雀一( )电车一( )杂志社两( )照相机一( )石头一( )朋友一( )白发三、照样子,写词语。

1.孤零零2.严严实实3.检查检查四、把名人名言补充完整。

1. 在于学习, 在于积累2. ,只要肯登攀。

3.书籍是的阶梯。

4.我还能写出以前学过的一句名言:。

五、连一连。

《灰雀》高尔基爱思考《小摄影师》李四光爱动物《奇怪的大石头》宋庆龄爱孩子《我不能失信》列宁讲信用六、给下面的句子加上合适的标点符号。

1. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来2. 我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧3. 晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师七、照样子,写句子。

例:小明的兔子丢了,他很着急。

因为小明的兔子丢了,所以他很着急。

小明很着急,因为他的兔子丢了。

苗苗生病了,她今天没有来上学。

八、课内阅读。

灰雀(节选)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

1.写出三个和“望”意思相近的词。

2.从选文中找出两个表示颜色的词语: 、。

3.用“惹人喜爱”写一句话。

第二单元达标测试卷(含答案)统编版语文三年级上册

第二单元达标测试卷(含答案)统编版语文三年级上册

统编版语文三年级上册第二单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(34分)一、词语书写。

(5分)1. 根据语境写词语。

秋天的一个周末,爸爸带我去集美鳌园玩。

一进入景区,wén dào xiāng wèi jú huā 我就了一股淡淡的,看到了一簇簇的pái lièguī zé。

这些花儿得并不,却开得很热闹。

二、选择题。

(将正确答案对应的序号填在括号里,每题2分) (20分)2. 下列加点字的读音全部正确的一项是()。

A. 掠.过(luè) 振.动(zhèn)B. 赠.送(zèn) 打印.(yìn)C. 短靴.(xiē) 挑.拨(tiǎo)D. 频.频(pín) 辽.阔(liáo)3. 下列词语书写完全正确的一项是()。

A. B. C. D.4. “糈”字的意思最可能与()有关。

A. 禾苗B. 美酒C. 粮食D. 夸耀5. 下列字形结构不同于其他三项的是()。

A. 霜B. 梨C. 影D. 紧6. 下列词语中的“生”与“白云生处有人家”的“生”意思相同的一项是()。

A. 师生B. 陌生C. 生病D. 医生7. 华华寒假时去了哈尔滨。

她在日记中记录了自己的所见所闻,她最有可能用到的词语是( )。

A. 温暖桃红柳绿鸟语花香B. 炎热烈日当空绿树成荫C. 凉快金风送爽五谷丰登D. 严寒冰天雪地大雪纷飞8.“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。

”读了这句话后,同学们都不明白“憧憬”的意思,于是他们用了各种方法来理解。

下列理解有误的一项是()A. 明明发现这两个字都是“忄”旁,他猜这个词可能与人的心理有关。

B. 通过查词典,华华知道了这个词的意思是“向往”。

C. 聪聪发现这个词可以用近义词“期盼”替换。

D. 通过联系语境,龙龙认为这个词表示“我”对活动没有期待。

部编版语文三年级上册《第二单元测试卷》含答案

部编版语文三年级上册《第二单元测试卷》含答案
4.找出短文的中心句抄写在下面的横线上。(2分)
三、习作训练营。(30分)
秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。
参考答案
一、1.铺满 明朗 迟到 规则 歌唱 清凉 邮票 颜料 丰收 排列
2.(1)línɡzōnɡ(2)zēnɡtiāo(3)shibīn
3. A.
4.经过 小径 草茎 挑战 桃子 跳高 增高 赠给 曾经 铺开 捕捉 哺育
5.(1) ②(2) ①(3) ④(4) ③
6.
(1)不是……而是……(2)因为……所以……(3)如果……就……(4)即使……也……
7.按要求改写句子。(9分)
(1)本段的中心句是(1分)
(2)在表示颜色的词语下面标上“△ ”。(2分)
(3)用“”划出比喻句。(2分)
我会写比喻句:
(4)用“”划出拟人句。(2分)
我会写拟人句:
(5)联系上下文理解下列词语。(2分)
五彩缤纷:
频频:
(6)“你挤我碰”说明了什么?(2分)
(二)课外阅读。(13分)
秋天的树叶
夏去秋来,下了一个月的雨,这几天终于放晴了。我们总算盼到了秋游的日子。老师这次打算带我们去昆明植物园赏赏秋景。
经()挑()残()增()铺()
径()桃()线()赠()捕()
茎()跳()钱()曾()哺()
5.给下列句中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)(8分)
闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻。( )
(2)耳闻不如目见,桂林的山水真令我陶醉。( )

部编版三年级上册语文第二单元测试题(含参考答案)

部编版三年级上册语文第二单元测试题(含参考答案)

部编版三年级上册语文第二单元测试题(含参考答案)姓名:______________________一、基础知识(42分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)挑促织(tiǎocùzhī)赠送(zèngsòng)凌乱(língluàn)脚印(jiǎoyìn)钥匙(yàoshi)丰收(fēngshōu)2.读拼音,写字词。

(7分)他带上一盒(yán liào),沿着铺(pū)满风叶(fēng yè)的石径(shíjìng)来到山上,描画着散发着淡淡(dàndàn)清香的菊花(júhuā)。

3.选择题。

(4分)1)下列词语搭配不正确的是()A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味答案:C2)下面哪首诗不是描写秋天景色的()A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》答案:B4.在括号里填上表示颜色的词语。

(6分)红的叶子绿的小雨靴红的枫叶黄的小喇叭蓝色的颜料紫色的菊花5.按要求完成句子练。

(6分)1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里欢快地舞蹈。

2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

意思是停车坐在枫林中,喜欢晚上的景色,霜叶比二月的花更加美丽。

3)篱笆旁几个小孩还在兴致勃勃地捉蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。

(写出对应的诗句)月上柳梢头,人约黄昏后。

6.根据课文内容填空。

(13分)1)《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点,把“雨”当作一条线索,从秋天的到来写起,写了秋雨、收获、快乐和美丽的秋天,表达了作者对秋天的喜爱之情。

2)《夜书所见》描写的是秋季的景色,作者是唐代诗人XXX。

全诗内容是:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

山行》的作者是唐朝诗人XXX,这首诗描绘了秋天的山林景色,展现出一幅动人的秋色图画。

三年级语文上册第二单元测试卷—基础知识与综合能力篇含答案部编版

三年级语文上册第二单元测试卷—基础知识与综合能力篇含答案部编版

三年级语文上册第二单元测试卷—基础知识与综合能力篇(考试时间:90分钟满分100分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)石径斜.(xiē xié) 挑.促织(tiǎo tiāo) 棕.色(zōng zhōng)辽.阔( liáo liǎo) 钥.匙(yào yuè) 振.动(chén zhèn)二、看拼音,写词语。

(10分)pū lù yóu piào shuāng yè yì hé yán liào( ) ( ) ( ) ( )jūn zǐ jú huā zèng sòng yí yè zhī qiū( ) ( ) ( ) ( )三、照样子,写词语。

(3分)1.亮晶晶(ABB式)2.闪闪发光(AABC式)3.秋风习习(ABCC式)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

(6分)( )( )气爽春华( )( ) ( )( )累累( )( )丰登金桂( )( ) ( )( )缤纷1.今年风调雨顺,是一个的好年景。

2.秋日的果园,到处弥漫着丰收的气息。

3.十月,同学们准备组织一次郊游活动。

五、用括号里提示的方法解释下列句子中加点的词语。

(3分)1.他对自己的勇敢大为赞赏,说:“我原来是这样了不起的人,应该让全城的人都知..道。

”(《勇敢的小裁缝》)赞赏(找近义词): 。

2.她替他们把房子收拾得井井有条....。

(《白雪公主》)井井有条(联系生活实际): 。

3.岁月不居,时节如流②。

(《论盛孝章书》....①【注释】①居:停留。

②如流:像流水一样消逝。

岁月不居(结合注释): 。

六、选择题。

(填序号)(6分)1.下列词语书写有误的一项是( )。

A.歌曲放晴B.仙子留意C.清凉明朗2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是( )。

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三年级上册第二单元测试卷
一、我能写得又正确又漂亮。

yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡpú
mícánɡlǚxínɡsàn bùyǎnɡwànɡ
二、比一比,组词。

郊()惜()诚()秦()社()胶()借()城()春()杜()三、照样子,写词语。

(12分)
自言自语()()()()严严实实()()()()不清不楚()()()()四、在括号里填上合适的词。

(8分)
一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社
两()照相机六()石头一()朋友一()白发
五、写出下列词语的近义词。

(4分)
著名()喜爱()明媚()震惊()六、给下面的句子加上标点。

(7分)
1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当
2.一定会飞回来男孩肯定地说
3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
七、选择合适的关联词语填空。

(6分)
一……就……无论……还是……如果……就……
1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。

2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。

3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。

八、按课文内容填空。

(10分)
1.(),天才在于积累。

2.世上无难事,()。

3.为()而读书。

4.任何成就都是()的结果。

5.()是我国著名的地质学家。

九、阅读短文,回答问题。

(9分)
闻鸡起舞
晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。

一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。

他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。

于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。

祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。

从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。

由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。

后来,祖逖当上了将军。

他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

1.短文共有()个自然段。

主要讲了晋朝青年()的故事。

(3分)
2.“闻鸡起舞”的意思是。

我还能写出带有动物名称的成语(至少2个)
(4分)
3.写出短文中祖逖刻苦练功的句子。

(2分)(
十、快乐习作(30分)
参考题目:我最熟悉的人(你也可以自拟一个题目)
要求:通过对人物的外貌、动作、语言、神态某件事情的描写反映他(她)的特点。

附答案:
一、读拼音,写汉字。

二、yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ
(遗迹)(胶卷)(考察)(胸脯)(迷藏)
lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ
(历史)(旅行)(散步)(仰望)(震惊)
二、给红色字选择正确的读音。

停当( dànɡ)转告( zhuǎn )鞠躬( jū)面包渣( zhā)
流域( yù)陨石( yǔn )婉转( wǎn )摄影师( shè)
三、组词。

四、郊(郊外)惜(珍惜)诚(诚意)秦(秦国)社(社会)胶(胶卷)借(借出)城(城市)春(春色)杜(杜鹃)
四、照样子,写词语。

(自由自在)(自高自大)(自私自利)(自作自受)
(安安稳稳)(风风雨雨)(家家户户)(结结巴巴)
(不干不净)(不慌不忙)(不知不觉)(不折不扣)
五、在括号里填上合适的词。

一(名)摄影师三(只)灰雀五(辆)电车一(家)杂志社
两(台)照相机六(块)石头一(位)朋友一(头)白发
六、写出下列词语的近义词。

著名(闻名)喜爱(喜欢)明媚(灿烂)震惊(惊讶)
七、给下面的句子加上标点。

1.小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。


2.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

3.“是的。

”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”
八、选择合适的关联词语填空。

1.(如果)(就)
2.(一)(就)
3.(无论)(还是)
九、按课文内容填空。

1.(聪明在于学习)2.(只要肯登攀)。

3.(中华之崛起)4.(刻苦劳动)5.(李四光)
十、阅读短文,回答问题。

(9分)
1.短文共有( 3 )个自然段。

主要讲了晋朝青年(祖逖)的故事。

2.“闻鸡起舞”的意思是比喻志士及时奋发。

我还能写出带有动物名称的成语(至少2个)
鸟语花香鹤发童颜鹤立鸡群
3.写出短文中祖逖刻苦练功的句子。

从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。

十一、无答案。

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