中小学高级职称关于老师专业知识和能力__情况等的5个证明

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关于***老师

专业知识和能力的情况证明

***老师,男,1973年10月出生,本科学历,1994年8月参加工作,2004年11月评聘为小学高级教师。该同志具有符合素质教育要求的教育教学观、人才观。培养会学习、会生活、会思考、会做人的学生是他追求的目标。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”是他教育的箴言。他具有较深厚的专业知识、较坚实的理论基础学科知识。从教以来,一直不停的在教育教学的道路上追求、探索。先后参加班主任培训、初、中级计算机培训、继续教育、教育技术培训等。不断充实自我,丰富自己的专业知识。教学经验丰富,先后荣获县师德先进个人称号,获得过市级优质课二等奖、县级优质课一等奖。教学成绩优异,每一学年都能够出色完成目标任务。在教学中,积极探索,形成了自主互助型学习课堂的教学模式。教育教学效果显著。

特此证明

马集镇中心学校

2015年11月11日

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