《线段、直线、射线和角》ppt课件

直线
射线
线段
5
·
·
A
B
6
研学练习二 请在卡纸上画一条你喜欢的线，可以是直线，
可以是射线，也可以是线段。
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研学练习三 过一点能画无数条直线,过一点能画无数条射线。 . O
. O
8
研学练习三 过两点能画一条直线
. A
. B
9
【任务二】认识角
研学问题二：什么样的图形叫做角？
1、自主研学：根据研学目标2和自学提纲自主研学教科书第39页
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【任务一】认识线段、直线和射线 研学问题一：线段、射线与直线有什么区别？
2、合作研学：讨论出3种图形各自的特点
图形名称 线段 射线 直线
端点数 有(2 )个端点 有(1 )个端点 有(0 )个端点
能否测量 能√( ),否( ) 能( ),否( √) 能( ),否( √)
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研学练习一 下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？
;. 人教版数学四年级上册
《线段、直线、射线和角》
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研学目标
1、认识线段、射线和直线的特点，了解线段、射线和直线
的区别。
2、理解角的含义，能用角的符号表示角。
3、通过小组合作，经历分析归纳的过程，
形成观察、比较、概括的初步能力以
及空间观念，培养分析问题和解决问
题的能力。
4、感受数学知识与实际生活之间的联系，
上“角”相关内容，并画出重点。
自学提纲：
（1）什么样的图形叫做角？
（2）角各部分的名称叫什么？
（3）怎样画角？
（4）如何表示角？
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研学练习四 判断下列图形是不是角？为什么？
（ ×） . .
（ ×）
（ ×） .
（ √）
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从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
角通常用符号“∠”来表示， 下图的角可以记作“∠1”，读作角1。
学会用科学的眼光观察事物。
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【任务一】认识线段、直线和射线
研学问题一：线段、射线与直线有什么区别？
1、自主研学：根据研学目标1和自学提纲自主研学教科书第38-39
页上“线段、直线、射线”相关内容，并
画出重点。
自学提纲：
（1）什么是线段、直线、wk.baidu.com线？
（2）直线、射线与线段有什么区别？
（3）怎样画线段、直线、射线？
. 顶点
边
1 边
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【研学检测，巩固新知】
我来当“小法官”。（对的打√，错的打×）
（1）把线段的一端无限延长，就可以得到一条射线。（ ）
√
（2）直线比射线长。
（）
×
（3）我画了一条3厘米长的直线。（ ）
×
（4）角通常用符号“<”来表示。（ ）
（5）∠1、∠2、∠3分别读作角1、角2、
×
角3.
（）
√
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【研学拓展】 数一数，下图中各有几个角？
3 2
1 图1
8 7 图2
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