中学生文明礼仪演讲稿范文3篇

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做文明中学生演讲稿范文(精选16篇)

做文明中学生演讲稿范文(精选16篇)

做文明中学生演讲稿范文(精选16篇)做文明中学生篇1高尚的品德、文明的言行,是每个学生必备的素质,营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。

在此,我向全体同学发出倡议:“从我做起,争做文明中学生”。

一、文明学习,博学践行我们要增强学习意识,共同营造浓郁的校园学习氛围;虚心向他人学习,取长补短,互相配合;诚实守信,用科学的知识武装自己的头脑,做追求进步的中学生。

二、文明举止,言行得体注重个人品德修养,尊老爱幼,尊敬师长,关爱同学,团结友善,在公共场所做到交往得体,明礼诚信,仪表端庄,语言文明;乘坐公交车时自觉排队,互相谦让,不抢占座位,不大声喧哗,爱护公共卫生环境,做自尊自爱,举止文明的中学生。

三、厉行节约,反对浪费我们要养成良好的生活习惯,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,节约用水用电,合理利用再造资源等等。

亲爱的同学们,让我们携起手来!在鲜艳的国旗下共同承诺,让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律。

从我做起,从现在做起!做文明中学生演讲稿范文篇2老师们,同学们:今天我国旗下讲话的主题是——《学守则,懂规范,做文明的好学生》。

同学们一定都知道,走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行,因为如果违反规定,就可能发生交通事故、造成伤亡;在进行各类比赛时,我们也要遵守有关的竞赛规则,犯规就要被罚、或许还会失去参赛的资格。

我们每个人在社会活动中,又必须遵守国家的法规,一旦犯法就会被追究刑事责任。

这些都告诉了我们什么呢?这些都说明了:每个人在社会中生活,必须用相关的法规约束自己的思想言行,这才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。

正所谓:“没有规矩,不成方圆。

”那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》。

今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面省视一下自己:1、课堂学习我能按时进入教室,及时做好上课准备、上课专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高质量地完成作业吗?2、课间活动时我能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?3、爱护学校的环境,先从保持教室整洁开始,我能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸主动拾起吗?4、进行大课间或放学时,我能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?5、晚上放学我能做到,按时回家,不在马路上逗留和玩耍吗?对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?同学们,良好的行为规范是学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是:“做一名有教养的中学生”。

良好的教养,反映着一个人的综合素质水平。

一个人的教养怎样,从日常生活中的“小节”上就能体现出来,我们身为新时代中学生,就应该“懂教养,行教养”。

如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而教养则是那深扎地底的根须。

如果想让你的树硕果累累,就应提高修养,从我做起,从细节做起!教养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。

它可以只是对陌生人的一个微笑,可以只是捡起纸屑的一次弯腰,可以只是排队候车时的秩序,可以只是给需要者的让座,可以只是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以只是难为人家之后的一声“对不起”,可以只是上学准时到校,可以只是上课认真聆听,可以只是一句问好、一次点头,可以只是一次谅解、一点宽容……现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯,而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养,同时也能完善自身的道德品质,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?所以,我们首先应该做一个品德高尚的中学生,一个懂文明、有礼貌的中学生,成为一个德才兼备的人。

从现在开始,要做一个有教养的人,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

我的演讲完毕。

谢谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!九月份的一天下午,天气闷热。

放学后,我买了支雪糕,随手撕下了包装纸,往地上一扔,纸片飘然落地,我急忙把雪糕往嘴里送。

“啊,好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。

走了几步,我往回一看,那包装纸躺在干净的马路上,如同白衬衫上的污点,我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱,可转而一想,太麻烦了,算了吧。

中学生文明礼仪演讲稿范文(精选3篇)

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中学生文明礼仪演讲稿范文(精选3篇)中学生文明礼仪演讲稿范文(精选3篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的中学生文明礼仪演讲稿范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生文明礼仪演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。

作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。

不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。

而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。

就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的`为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。

身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

初中生文明礼仪讲话稿(精选15篇)

初中生文明礼仪讲话稿(精选15篇)

初中生文明礼仪讲话稿(精选15篇)初中生文明礼仪篇1各位老师。

同学们:孔子说:“不学礼,无以立。

”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。

同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。

阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。

我提议全体师生做到:一、说文明话,做文明人。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生。

没有爱就没有教育。

我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。

不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。

让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。

其身不正,虽令不从。

” 育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐。

以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。

让我们铸师魂,立师德,讲文明。

树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!初中生文明礼仪讲话稿篇2亲爱的同学们:下午好!我今天演讲的题目是“讲文明懂礼貌”。

中学生关于文明礼仪演讲稿10篇

中学生关于文明礼仪演讲稿10篇

中学生关于文明礼仪演讲稿10篇中学生关于文明礼仪演讲稿1礼,字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,各位共同遵守的礼节。

仪是指人的容貌、举止。

礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。

孔夫子曾说过:不学礼,无以立。

就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。

最近,__提出了以德治国的重要思想,并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。

礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻__以德治国重要思想的具体措施,是加强学校德育的重要切入口,必须引起我们的高度重视。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。

一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。

自古以来礼仪之邦的美称,会不会断送在当今的青少年手中。

可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族文明礼仪的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

青少年学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。

刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。

周同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。

文明礼仪伴我行演讲稿范文精选(3篇)

文明礼仪伴我行演讲稿范文精选(3篇)

文明礼仪伴我行演讲稿范文精选尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里与大家共同探讨文明礼仪,这个让我们从小就被灌输的重要主题。

所谓文明礼仪,即是指我们在日常生活中表现出来的文明规范和社会道德。

它体现了一个人的素质和修养,也是维持社会秩序和和谐发展的基础。

作为一个传统而又深厚的国家,中国有着悠久的文明历史和丰富的礼仪文化。

我们的祖先教导我们,要做一个有礼貌、有教养的人。

在中国传统文化中,礼仪被视为非常重要的一部分。

它不仅是人与人之间的沟通方式,更是人与社会之间的纽带。

正因为有了这种传统的文明礼仪观念,我们的祖国才能够保持社会秩序井然,人民生活安宁。

然而,随着社会的发展和时代的变迁,现代社会的文明礼仪问题也变得越来越突出。

我们不难发现,有的人在公共场合随地吐痰,有的人在公共交通工具上吵吵嚷嚷,有的人在餐桌上大声喧哗……这些不文明行为不仅影响到自身形象,更是对他人的尊重和公共秩序的侵犯。

因此,我们有责任与义务去重视文明礼仪,让它真正成为我们的生活方式,而非口头禅。

首先,我们应该从小事做起,从自身做起。

作为每一个社会成员,我们应该时刻保持文明的形象和行为举止。

在公共场合,我们应该时刻注意自己的言行举止,尊重他人的权益。

比如,在搭乘公共交通工具时,我们应该遵守秩序,排队等候,礼让老人、孩子和残疾人上下车。

在餐桌上,我们应该懂得用餐礼仪,不大声喧哗,不乱扔垃圾。

这样不仅体现了我们的修养和素质,更是对他人的尊重和关怀。

其次,我们应该积极宣传和普及文明礼仪知识。

文明礼仪是需要教育的,只有当大家都了解并遵守文明礼仪规范,社会才能够有条不紊地运行。

学校、传媒、社会组织等各方面都可以发挥作用,通过开展文明礼仪宣传活动,让更多的人了解和重视文明礼仪,培养良好的行为习惯。

最后,政府和社会组织也应该加强对文明礼仪的管理和监督。

社会秩序需要法治的支撑,各种法律法规的制定和实施对于推动文明礼仪的养成起着重要的作用。

做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇

做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇

做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇做一个文明有礼的中学生讲话稿篇1各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。

中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素质才能提高。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

2024年文明礼仪国旗下演讲稿(4篇)

2024年文明礼仪国旗下演讲稿(4篇)

2024年文明礼仪国旗下演讲稿各位领导,各位同学:大家好!近期,我校成功举办“文明礼仪之星”评选活动,本人荣幸地作为六年十一班的代表获此殊荣。

在此,我愿以自己的所见所感,对同学们的日常行为提出一些看法和建议,以期我们共同进步,不断提升文明素养。

在校园生活中,我们班级展现出诸多文明之举。

例如,当教师步入教室时,同学们会整齐地问候;上课时,大部分同学能够聚精会神地听讲,展现出对师长和同窗的尊重;进餐时,同学们井然有序,体现了节约粮食的美德。

尤其值得一提的是,我校颁发的“出入有序”奖章,正是对我们班同学良好纪律的肯定。

作为班上的体育委员,我深知这一成就离不开每一位同学的自律和努力。

在看到优点的我们也应正视不足。

尽管同学们在进餐时的纪律表现优秀,但偶尔仍有同学未能及时处理垃圾,这不符合我们应有的行为规范。

在课堂上,有些同学注意力不集中,走廊逗留,早自习纪律松懈等现象也时有发生。

这些行为虽属少数,却对同学们的学习生活造成了一定影响。

特别是在早自习时间,个别同学未能投入到学习中,而是沉溺于闲聊,这不仅影响了个人学习,也影响了班级的整体氛围。

作为班级的一员,我们应当共同努力,从我做起,从小事做起,扬长避短,让文明礼仪成为我们每个人的行为准则。

希望每位同学都能够以“文明礼仪之星”的标准要求自己,为营造一个和谐、有序的校园环境贡献力量。

谢谢大家的聆听,祝愿我们的校园生活更加美好!2024年文明礼仪国旗下演讲稿(二)各位领导、尊贵的教师,亲爱的同学们:大家好!我是一名三家小学五年级的学生,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪,是我们日常生活中不可或缺的行为准则。

它体现在我们相遇时的微笑,体现在我们对于遇到困难的同学的热心帮助,体现在我们与人相处的亲切态度,体现在我们对师长的尊敬,体现在我们不小心碰撞他人时的一声“对不起”,体现在我们自觉将垃圾归类投放的行为,体现在我们对不文明行为的主动劝阻……文明礼仪,是一种高尚的品质,是一种深层的修养,更是一种受到社会广泛尊敬的行为。

学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)

学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)

学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)学生关于文明礼仪主题篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。

一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生关于文明礼仪主题演讲稿篇2古人说,“不学礼,无以立”。

关于争做文明中学生演讲稿(16篇)

关于争做文明中学生演讲稿(16篇)

关于争做文明中学生演讲稿(16篇)关于争做文明中学生演讲稿(16篇)关于争做文明中学生演讲稿篇1 尊敬的老师,同学们:你们好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招唿问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。

亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。

亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!同学们,加油。

关于争做文明中学生演讲稿篇2 敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天,我演讲的题目是《追溯历史,倡导文明》。

从盘古开天辟地到现代社会,人类的生活也随之发生了翻天覆地的变化。

中国从鸦片战争走到了新中国成立,从改革开放走到了08奥运的成功举办,这不是偶然的,是中国人给世界的契机,也是世界对中国的肯定。

讲文明,树新风,这六个字已不在新奇,它是社会进步对整个人类的要求,更是对中国的要求。

他不知要每个成年人,更是要求每个中学生的,他已然成为了中学生的日常行为准则。

中学生致使国家的一小部分,但中学生的行为却可以影响许多人。

我相信,只要我们每个中学生都能做到讲文明,树新风,拿中国就会更让世界刮目相看了。

中学生要从那做起呢应该从我们身边的小事做起,从我们的自身做起。

爱护我们的校园,让我们的校园多一份绿色,少一份灰尘,努力创建一个美好,和谐,文明的校园。

文明礼仪伴我行演讲稿三篇

文明礼仪伴我行演讲稿三篇

文明礼仪伴我行演讲稿三篇文明礼仪伴我行演讲稿篇1各位老师,同学们,大家上午好!我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。

礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。

人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。

知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。

作为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。

同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

谢谢大家!文明礼仪伴我行主题演讲稿范文篇3尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我是八(4)班的肖媚。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是我们学习生活的`根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

你们也许会在校园内、楼梯上见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,校园内、教室里食品袋随处可见。

甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们文明的校园是多么不相称!但是,在校园里仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

2024年文明礼仪学生演讲稿样本(3篇)

2024年文明礼仪学生演讲稿样本(3篇)

2024年文明礼仪学生演讲稿样本各位教育工作者、同学们:大家上午好!本次演讲的主题为《文明礼仪润人心田》。

我国自古以来享有“文明古国,礼仪之邦”的美誉。

讲究文明、注重礼貌,不仅是优良传统,也是每个公民应尽的责任与追求。

伴随着社会的快速发展和生活质量的稳步提升,不文明现象时有显现,这促使我们再次关注并弘扬文明礼仪。

有名人曾言:“德行在于行动,而非空谈。

”我们的言行举止反映了个人品质与修养,道德与情感。

无数实例证明,高尚情操是成就辉煌事业、创造成功人生的关键因素。

提及礼仪,我联想到列宁的一个小故事:一次列宁在狭窄的楼梯上遇到一位手捧水壶上楼的女工,主动让行并亲切地请女工先行。

列宁的此举体现了他良好的修养和高尚的道德风范,也成就了他的伟大。

作为新时代的青年,我们应成为文明的先锋、礼仪的楷模。

在公共场所,遵守交通规则,主动为老弱病残让座,在校园里互帮互助,这些文明行为处处体现着我们的社会责任感和良好教养。

我们也应看到,在部分同学身上,不文明行为依然存在,如乱扔垃圾、大声喧哗、破坏公物等。

这些行为反映出文明意识的缺失,作为学生,学会做人同学习知识同等重要,文明礼貌是做人的基本。

文明礼仪不仅是学习生活的基石,也是我们健康成长的支撑。

我们应将文明内化于心、外化于行,从点滴做起,共同争当新时代的文明使者,让文明之花在我们的校园和社会中绽放。

2024年文明礼仪学生演讲稿样本(二)各位教师,同学们:大家好!我是初二____班的____同学。

今天,我站在这里,要与大家分享的主题是《文明礼仪从我做起》。

在这个初秋时节,清新的空气让人心旷神怡。

漫步在我们美丽的校园,文明礼仪的气息无处不在。

在这和谐的氛围中,偶尔也会出现一些不和谐的行为。

今天,我想借此机会与大家探讨一下中学生的行为习惯与礼仪规范。

许多同学心中都有一个疑问:究竟什么是礼仪?简而言之,礼仪是一种自律与尊重他人的习惯,它体现了我们的教养和素质,关乎个人修养与集体荣誉。

中学生文明礼仪教育国旗下讲话5篇

中学生文明礼仪教育国旗下讲话5篇

中学生文明礼仪教育国旗下讲话5篇中学生文明礼仪教育国旗下讲话5篇我们知道中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。

下面是小编为大家整理的中学生文明礼仪教育国旗下讲话,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

中学生文明礼仪教育国旗下讲话篇1尊敬老师、亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。

一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。

在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生。

但是我们也遗憾地发现,我们当中中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,追逐打闹、乱扔乱丢垃圾等。

为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

为此,学校也启动了文明礼仪常记心中争做三爱好队员系列活动,作为一名中队辅导员,我觉得同学们应该做到以下几点:1、熟记并能正确使用文明用语,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。

知道微笑是人类最美的语言。

5、按照三爱红孩子的标准要求自己,在文明礼仪活动中养成良好的文明习惯,并把好的习惯永久保持下去。

同学们:相信,文明礼仪将变成我们学习生活中的一种生活常态,文明礼仪在左,良好行为在右,在柳艺这片沃土上,我们随时撒种,让文明礼仪之花开遍我们的校园。

中学生文明礼仪教育国旗下讲话篇2各位老师、同学:大家好!我是来自313班的徐__。

今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从小做起,我是最美追梦人。

礼仪,是人类宝贵的精神财富,是人类文明的延续。

我国素以礼仪之邦著称于世,并以礼仪文化的历史悠久及影响深远为世界所景仰。

中学生文明礼仪讲话稿(精选5篇)

中学生文明礼仪讲话稿(精选5篇)

中学生文明礼仪讲话稿中学生文明礼仪讲话稿(精选5篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的中学生文明礼仪讲话稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生文明礼仪讲话稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。

同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。

这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。

同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。

身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。

国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。

有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。

拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。

而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人……这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。

同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。

让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。

让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。

中学生文明礼仪讲话稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲,我们成长在可爱的校园里,校园文明礼仪倡议书国旗下讲话稿。

文明礼仪伴我行演讲稿初中生

文明礼仪伴我行演讲稿初中生

文明礼仪伴我行演讲稿初中生(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我是文明中学生演讲稿(精选14篇)

我是文明中学生演讲稿(精选14篇)

我是文明中学生演讲稿(精选14篇)我是文明中学生篇1我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲文明,懂礼貌的小学生。

让我们把自己做到最好。

文明礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是文明;捡起你看到的垃圾是文明;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是文明……你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。

这是文明的力量,这是你对别人文明的回报……那天风雨交加,我正在回家的路上。

突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。

心想:今天怎么这么倒霉。

连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。

我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。

我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。

盯了许久,我气愤的捡起石头。

不管三七二十一就顺顺手一扔。

心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然,从我的耳边响起﹕“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。

那是一个七八岁的小弟弟。

“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。

“对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。

“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。

是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉”。

这句话让我知道,要被人对你文明,你先让学会对每一个人文明,把你的文明做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子。

来吧!让文明变成风,让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。

来吧!让我们把“文明礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“文明礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

我是文明中学生演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师:大家好,我是来自××的××,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。

做文明中学生学生发言稿(3篇)

做文明中学生学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨如何做一名文明的中学生。

文明,是中华民族的传统美德,是我们每一个中学生都应该具备的品质。

下面,我就从以下几个方面谈谈如何做一名文明的中学生。

一、文明礼貌,从我做起1. 尊敬师长,礼貌待人尊敬师长是中华民族的传统美德,也是我们中学生应该具备的基本素养。

我们要时刻保持礼貌,见到老师主动问好,上课认真听讲,课后及时请教问题。

在与同学交往中,要讲究礼貌,互相尊重,不欺负同学,不嘲笑他人。

2. 文明用语,传递正能量在我们的日常生活中,要养成文明用语的好习惯。

不说脏话、粗话,不传播负面信息。

我们要用文明的语言表达自己的观点,传递正能量,为营造和谐校园氛围贡献自己的力量。

3. 举止文明,展现良好形象文明的行为举止是中学生应有的风范。

我们要养成良好的生活习惯,遵守校规校纪,不在校园内乱扔垃圾,不随地吐痰,不损坏公共设施。

在公共场所,我们要排队等候,不插队,不拥挤。

二、关爱他人,传递爱心1. 爱心传递,温暖他人作为中学生,我们要学会关爱他人,传递爱心。

在日常生活中,我们要关心同学,帮助有困难的同学,为他人排忧解难。

我们要学会换位思考,尊重他人的感受,关心他人的需求。

2. 参与公益活动,服务社会参加公益活动是培养中学生爱心的重要途径。

我们要积极参与志愿者活动,为社会贡献自己的力量。

通过参加公益活动,我们可以学会关爱他人,传递正能量,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

三、勤奋学习,追求卓越1. 树立远大理想,坚定信念作为中学生,我们要树立远大理想,坚定信念,努力学习,为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们要明确自己的人生目标,为实现目标而努力拼搏。

2. 勤奋学习,提高综合素质学习是中学生的主要任务。

我们要养成良好的学习习惯,勤奋学习,提高自己的综合素质。

在学习过程中,我们要勇于质疑,敢于创新,不断丰富自己的知识储备。

3. 培养兴趣爱好,全面发展除了学习,我们还要注重培养兴趣爱好,全面发展。

做文明中学生发言稿(3篇)

做文明中学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,发表关于“做文明中学生”的发言。

首先,让我们回顾一下我国的历史。

自古以来,中华民族就是一个崇尚文明、讲究礼仪的民族。

孔子曰:“不学礼,无以立。

”这充分说明了文明礼仪在我们国家的重要地位。

作为新时代的中学生,我们更应该继承和发扬这一优良传统,努力做一名文明的中学生。

一、文明从言行举止开始1. 尊敬师长,团结同学尊敬师长是中华民族的传统美德。

我们要学会尊重老师,遵守纪律,认真听讲,积极参与课堂活动。

同时,我们还要关心同学,互相帮助,共同进步。

团结就是力量,只有团结一致,我们才能创造美好的校园生活。

2. 文明用语,礼貌待人在日常生活中,我们要做到文明用语,礼貌待人。

不说不文明的话,不使用粗鲁的语气,不侵犯他人的人格尊严。

我们要学会倾听,学会宽容,学会感恩。

3. 爱护环境,保护公物我们要树立环保意识,养成良好的卫生习惯。

不乱扔垃圾,不践踏草坪,不损坏公物。

同时,我们要关心校园环境,积极参与环保活动,为建设美丽校园贡献自己的力量。

二、文明从学习习惯开始1. 认真学习,勤奋刻苦学习是中学生的主要任务。

我们要树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯。

课堂上,认真听讲,积极思考;课后,按时完成作业,复习巩固。

只有这样,我们才能不断提高自己的综合素质。

2. 勤于思考,勇于创新我们要敢于质疑,勇于创新。

在学习过程中,不仅要掌握知识,还要学会运用知识解决问题。

我们要培养自己的思维能力,不断提高自己的创新能力。

3. 热爱科学,追求真理科学是人类进步的阶梯。

我们要热爱科学,追求真理。

在学习中,我们要关注科学动态,了解科技前沿,为国家的科技进步贡献自己的力量。

三、文明从品德修养开始1. 诚实守信,为人正直诚实守信是做人的根本。

我们要做到言行一致,言行合一。

不欺骗他人,不抄袭作业,不考试作弊。

我们要树立良好的道德品质,做一个正直的人。

2. 勇于担当,承担责任作为中学生,我们要勇于担当,承担责任。

文明礼仪伴我行演讲稿范文(3篇)

文明礼仪伴我行演讲稿范文(3篇)

文明礼仪伴我行演讲稿范文尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享关于文明礼仪的主题。

文明礼仪是我们社会共同关注的话题,也是我个人一直以来重视的价值观。

今天,我想和大家一起探讨文明礼仪的重要性以及如何将其融入到我们的生活中。

首先,让我们来思考一个问题:什么是文明礼仪?文明礼仪是人类社会长期发展的产物,是一种习惯、行为和态度的体现。

它不仅仅是简单地遵守一些规则和规定,更是一种内化于心的品质,是一种尊重他人、关爱社会、反映自我素质的表达方式。

文明礼仪涵盖了各个方面,比如言语举止、穿着打扮、待人接物等等。

那么,为什么我们要强调文明礼仪呢?这是因为文明礼仪的重要性在于它能够促进社会的和谐发展和个人素质的提升。

首先,文明礼仪可以培养我们的社交能力。

当我们懂得尊重他人,善待他人,我们就能够在社交场合中与他人和谐相处,建立良好的人际关系。

其次,文明礼仪可以培养我们的自我修养。

一个有修养的人,不仅懂得如何表达自己,更懂得如何尊重他人。

通过遵守一定的规则和礼仪,我们能够养成良好的行为习惯和人生态度。

最后,文明礼仪可以提升我们的个人形象。

一个举止文明、言行得体的人往往更受欢迎,更容易获得他人的认可。

那么,如何将文明礼仪融入到我们的生活中呢?我想分享以下几个方面的建议:第一,我们要从小事做起。

文明礼仪不是一蹴而就的,需要我们从小事做起,逐渐将其融入到我们的生活中。

比如,在公共场所排队时,我们要守秩序,不要插队。

在电梯中,我们要礼让老人、孕妇等需要帮助的人。

这些看似微小的行为都能够展现我们的文明素养。

第二,我们要注意言行举止。

语言是人与人之间交流的桥梁,一个文明、斯文的人应该时刻注意自己的言行是否得体。

我们要学会礼貌用语,不说脏话,不撒谎,不随意批评他人。

同时,我们要注意自己的仪态和举止,不随意吐痰、吹口哨等不雅行为。

第三,我们要尊重他人的权益。

文明礼仪的核心在于尊重他人,关爱他人。

我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的权益。

文明礼仪伴我行主题演讲讲话发言稿参考范文中学生(精选16篇)

文明礼仪伴我行主题演讲讲话发言稿参考范文中学生(精选16篇)

文明礼仪伴我行主题演讲讲话发言稿参考范文中学生(精选16篇)发布时间:2022-09-10文明礼仪伴我行演讲稿中学生(精选16篇)文明礼仪伴我行演讲稿中学生篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫小叶子,来自一年一班。

我的名字取自唐代大诗人李白的名句:长风破浪会有时,直挂云帆液压沧海。

妈妈说,中华历史,源远流长,秦皇汉武,唐宗宋祖。

老师说,华夏民族,礼仪之邦,炎黄子孙,文明之士。

我说,做一个讲文明懂礼貌的好孩子,从我做起,从现在做起。

在家里,要尊敬长辈,孝顺父母,养成良好的生活习惯,做父母的小帮手。

在学校,要尊敬师长,团结同学,养成良好的学习习惯,做老师的小助手。

在公共场合,要爱护公物,遵守公德,养成良好的行为习惯,做公益活动的志愿者。

我相信,只要我们每个人都能伸出我们的小手,做小帮手、小助手、志愿者,中华五千年的文明史会更加灿烂更辉煌!谢谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿中学生篇2尊敬的:中华民族是礼仪之邦,自古就强调为人子,方少时,亲师友,习礼仪的美德。

我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个文明的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如不随地吐痰、禁止吸烟、不践踏草坪等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多是中国的游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

不大家是否记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

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中学生文明礼仪演讲稿范文3篇
中学生文明礼仪演讲稿范文3篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是收集整理的中学生文明礼仪演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

中学生文明礼仪演讲稿范文1
我们曾经听到过或碰到过这样一件事,在校园或校外有时候你会不小心撞上别人,你也许会马上对他说对不起,假如对方宽宏大量,假如对方讲文明礼貌,这件鸡毛蒜皮的小事就会不了了之,可是,有的人却偏偏不依不饶,他偏偏要骂你一句“你没长眼睛吗?”大家想一想,同学们想一想,请设身处境地想一想,当你听了这么一句不文明的咒骂后,你会有怎样的反应,会造成怎样的后果。

在当今社会中,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的保证,也是同学之间团结友爱的保证。

我们做为高中生更应该比别人好,更何况我们是国家级重点学校,省文明单位天台职业中专的学生呢?难道我们不应该做得比别人更好吗?
我曾经听人说过这样一个故事:一个公司向社会招聘人员,他们总共招了20个职员,其中19人是本科生,有好几个还是名牌大学的学生,只有1个是中等职业中专的学生,于是大家都瞧不起他,经常
把自己的工作交给他做,直到有一天老板把他们都叫到外地旅游去。

由于事先只预订了一半人的房间,结果等回到酒店的时候,那些所谓的“大学生”都忙着抢床位,只剩下职业学校毕业的那个学生和公司的各部门经理老板一起打地铺。

回到公司后老板只留下了那个一起打地铺的学生,而其他人由于不会做人不肯吃苦,更由于他们不讲文明礼仪,被老板炒了鱿鱼,只好卷铺盖走人。

这说明文明礼仪也是一种素质,一个有素质的人在社会中是很受欢迎的,大家都喜欢这种人。

刚才我就讲过我们XXXXX的学生是国家级重点学校的学生,是省级文明单位的学生,我们就应该做得比别人更好,让我们现在就携起手来,尽心尽力地去做,改掉不文明习惯,不要把社会上的不良习惯带进校园,不要因为以前闹过些小矛盾而怀恨在心,我们应该在同学需要帮助时伸出友谊之手拉他一把。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的`态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真
人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。

活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

愿我们每一个人都能管住我们自己的口,不说脏话,不随地叶痰;管住我们自己的手,不乱涂乱画,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们自己的脚,不践踏草坪。

让我们拥抱文明,热爱文明,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!
中学生文明礼仪演讲稿范文2
尊敬的各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目是“知礼仪,树新风。

”五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化;五千年悠久的历史,形成了我国古老民族的传统美德。

中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。

我国伟大的思想家荀子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则
不宁。

”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。

礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。

文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园,让文明之花在我们实高校园尽情绽放!
我的演讲完了,谢谢大家!
中学生文明礼仪演讲稿范文3
尊敬的老师,同学们:你们好。

今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。

“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。

《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

而在学校里,“文明”“礼貌”“遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“敬业”“求实”“创新”。

的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。

每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。

莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。

而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。

这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!
现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和—谐。

和—谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。

这些会让你非常自在。

感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。

你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!。

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