讲文明懂礼貌小学生国旗下演讲稿.doc

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小学生关于文明礼仪演讲稿(14篇)

小学生关于文明礼仪演讲稿(14篇)小学生关于文明礼仪演讲稿1同学们，老师们：早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。

本学期学校开展争做四好学生活动，目的'就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。

从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。

让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!小学生关于文明礼仪演讲稿2各位领导，各位老师：大家好！我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德，现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为：“全国的文明城市”作为一名公民，我感到无比的骄傲和自豪。

在这个万物复苏的春天，这意味着我们应该有一个崭新面貌。

那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

2024年做文明小学生国旗下讲话

2024年做文明小学生国旗下讲话亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，作为一名文明小学生，在国旗下为大家发表一次讲话。

首先，我要感谢我的家人，他们一直对我进行着正确的引导和教育，让我能够成为今天站在这里的人。

同学们，作为一名小学生，我们是祖国的未来，祖国的希望。

我们是祖国的栋梁之材，要为祖国的进步和繁荣努力奋斗。

为了成为优秀的文明小学生，我想和大家分享以下几点。

首先，做一个有礼貌的小学生。

礼貌是我们与人交往的基本准则，也是培养我们良好品质的重要途径。

无论是在家庭中还是学校中，我们都要时刻保持崇尚礼貌的态度。

与师长、同学们交流时，要注意说话礼貌，做到请、谢、对不起等基本礼貌用语。

同时，对于别人的辛勤努力和成就，要给予真诚的祝贺和赞美，这样不仅能够促进友谊与团结，还能够让自己的心灵更加美好。

其次，做一个有责任感的小学生。

责任感是我们成长的必备品质，也是我们为国家、为社会、为他人付出的基础。

在学习上，我们要尽职尽责，勤奋学习，完成老师布置的任务。

在生活上，我们也要学会关心父母、帮助他人。

有责任感的小学生，能够主动承担起自己应尽的义务，不怕辛苦，不推诿责任，用行动诠释着对家庭、社会的关心和贡献。

再次，做一个有爱心的小学生。

爱心是我们对他人关怀和帮助的表现，是我们为他人着想的起点。

在学校里，我们要帮助那些有困难的同学，尊重他们的权益，促进人与人之间的友善交往。

在社会上，我们要积极参与公益活动，为需要帮助的人提供援助。

通过爱心，我们能够拥有一颗宽广的心胸，成就一个和谐的人生。

最后，做一个有创造力的小学生。

创造力是我们不断进步和发展的推动力，也是我们展示自己才华和个性的方式。

我们要勇于尝试新的事物，不畏困难，勇敢创新。

通过创造力，我们可以发现和解决问题，提出新的观点和想法，为社会的进步贡献我们自己的力量。

相信只要我们每个人都发掘和发展自己的创造力，我们的未来一定会更加美好。

亲爱的同学们，作为文明小学生，我们应该成为国家的骄傲，为中华民族的伟大复兴而努力。

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果，我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。

如果，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。

如果，我们失去了文明，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。

它的主要作用：一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。

也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。

这就是文明，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师，曾告诉我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲文明的人。

人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。

我们有些同学认为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现它很简单。

做一个讲文明的人就要尊老爱幼，关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。

比如，红灯亮了，你是停下，还是闯?肯定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲文明的人。

从今天做起，从现在做起………我的演进到时此结束，谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

小学生讲文明懂礼貌国旗下(主题班会)师生获奖演讲发言稿【通用8篇】

小学生讲文明懂礼貌国旗下（主题班会）师生获奖演讲发言稿【通用8篇】小学生讲文明懂礼貌演讲稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!伴着温和的春风，明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们成长在可爱的校园里，校园文明礼仪倡议书国旗下讲话稿。

学校培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是我们人生课堂中重要一课。

为了提高我们的文明涵养，为了响应学校的倡导的“八礼”的号召，我代表五年级一班全体同学提出如下倡议：1、坚持语言文明：不讲脏话，不讲粗话，做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的小学生。

2、坚持行为文明：认真学习《小学生日常行为规范》、严格遵守学校纪律，上课姿势端正，不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭;下课休息期间不追逐打闹、不大声喧哗，进出教室脚步轻、上下楼梯靠右走;在校上学期间着装要整齐，不穿奇装异服;3、坚持习惯文明：自觉净化校园环境，不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生，发现垃圾主动捡起。

不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不攀折花木。

4、坚持礼仪文明：升旗时，要庄严，严肃认真不说笑。

课堂上，积极回答问题，语言规范有礼貌，进出教室应报告。

校园里，安全秩序永记牢;见了老师要问好，老师管理要听从，自律精神不可少。

同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从言行举止的细微之处做起，培养良好习惯，传承优良美德，做文明的实践者、监督者和传播者，为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。

我们坚信，通过我们的行动，我们一定会成为文明的使者，黎明小学一定会成为文明的殿堂。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿精选篇2亲爱的各位老师、同学们：孔子说：“不学礼，无以立。

”我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。

同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题，因此，为提升我校文明礼仪形象，营造和谐文明的校园氛围，我向全校教职员工及学生发出如下倡议：全校师生上下一心，群策群力，以高度的责任心和使命感，把新钢一小建成平安、文明、书香。

小学生文明行为规范国旗下讲话稿(10篇)

小学生文明行为规范国旗下讲话稿（精选10篇）在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生文明行为规范国旗下讲话稿篇1各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问：“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。

比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。

讲文明懂礼貌的国旗下讲话稿范文【8篇】

讲文明懂礼貌的国旗下讲话稿范文【8篇】讲文明懂礼貌的国旗下讲话稿范文（篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是注重仪容仪表，崇尚文明礼貌。

中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。

岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器……这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德的推崇，作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，展现青春的风采。

仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否的得体，举止是否有度，都能反映出一个人的精神风貌，这是一张没有文字却形象生动的名片。

爱美之心人皆有之，我们中学生追求美，是可以理解的，但何为美？我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。

一个学生大方，得体的仪表是个人内在修养的体现，也是一个集体、一个学校精神风貌的体现。

我认为，我们的仪容仪表应该做到：端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。

我们学校绝大多数同学着装规范，举止文明，但在我们极个别同学的身上，还存在着一些这样或那样不和谐的现象。

从表面看来，发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物，这些话题才是反映当代中学生健康风貌的重要方面。

同学们，我们现在正处在人生的最美、最珍贵的时期，无需打扮就青春靓丽。

“清水出芙蓉，天然去雕饰”，我们现在还是一个完全的消费者，我们的一切消费都来自父母，我们应该为辛苦工作的父母着想，切实减轻他们的负担，在生活中简朴、简约，在学习上下功夫，让青春绽放自然之美。

当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的，我们应该陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，培养自尊、自爱、自律的品德。

“言为心声，行为心表”。

具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生，学习行为规范重在实践，大家应在相互理解的基础上，在日常的言行中，展现自己文明有礼的形象。

最后，我在此向全校师生发出倡议，从我做起，从现在做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

讲文明,懂礼貌——国旗下的讲话

讲文明，懂礼貌——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光洒满校园的美好时刻，我们站在国旗下，今天我讲话的题目是“讲文明，懂礼貌”。

文明礼貌是中华民族的传统美德，就像温暖的阳光，照亮我们每一个人的心灵，又像甘甜的泉水，滋润着我们的心田。

它体现在我们日常生活的点点滴滴之中。

在学校里，讲文明、懂礼貌是我们最基本的行为准则。

每天清晨，当我们走进校园，见到老师主动问声“老师好”，那清脆的声音里充满了对老师的尊重。

上课时，我们坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，这是对知识的尊重，也是对老师辛勤付出的礼貌回应。

课间休息时，不大声喧哗，不追逐打闹，不影响其他同学的休息和学习。

当我们需要向同学借东西时，要有礼貌地说“请”，归还时说“谢谢”；不小心碰到别人时，真诚地说一句“对不起”。

这些简单的话语和行为，能让我们的校园生活充满和谐与友爱。

在家里，我们也要讲文明、懂礼貌。

尊重长辈是首要的，听从父母的教导，不任性、不顶嘴。

当长辈和我们说话时，我们要认真倾听，有不同意见时，也要用温和的语气沟通。

主动为长辈分担家务，比如帮忙扫地、洗碗、擦桌子等，这不仅是对长辈的关心，也是我们有礼貌、有担当的体现。

在社会生活中，文明礼貌更是展现我们良好素质的重要方面。

乘坐公共交通工具时，主动给老人、孕妇、残疾人等有需要的人让座，这小小的举动传递着温暖与关爱。

在公共场所，遵守秩序，排队等候，不插队，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

当我们到图书馆时，保持安静，爱护书籍，让更多的人能享受阅读的乐趣。

这些行为看似平凡，但却能让我们所处的环境变得更加美好。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从每一个小小的礼貌行为做起。

让讲文明、懂礼貌成为我们的习惯，让文明礼仪之花开遍我们身边的每一个角落，让我们的校园、家庭和社会都充满文明的气息，成为更加温馨、美好的地方！谢谢大家！。

文明礼仪国旗下演讲稿三篇

文明礼仪国旗下演讲稿三篇文明礼仪国旗下演讲稿篇1亲爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的.说话。

然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。

不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。

因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。

我的演讲完毕，谢谢大家！文明礼仪国旗下演讲稿篇2尊敬的老师亲爱的同学们，早上好！我是初二（7）班的陈涵，今天我演讲的题目是：文明礼仪，从我做起。

古人云：不学礼，无以立,、说的是，你不学礼，就没法在社会中立身，在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。

一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步，同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明，失礼仪，违反纪律的不良行为。

同学们，作为一名中学生，我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师和同学们的一种尊重；养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。

讲文明懂礼貌国旗下讲话稿(23篇)

讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（精选23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

首先，我们要孝敬父母。

父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。

我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪。

其次，我们要友爱助人。

人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。

人人都需要友爱和帮助。

第三，我们要谦恭礼让。

谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。

第五，我们要严己宽人。

我们都熟悉“严于律己，宽以待人。

”这句话。

“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。

“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

著名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。

”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》。

做讲文明、懂礼仪的人，简单地说就是要懂礼貌，明事理。

文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，身为中学生的我们，又该如何去做呢？首先我们小学生要做到着装得体，符合学生的身份，坐、立、走姿势正确规范，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次，谈吐礼仪非常重要。

不说粗话、脏话，不起外号，与人交谈态度谦和，语言自然、和气、亲切。

不讽刺挖苦别人，适当的时候要使用礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等，这样做可以拉近人与人之间的距离，增近人与人之间的感情。

做文明小学生国旗下演讲稿（3篇）

做文明小学生国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名文明小学生，今天很荣幸站在国旗下向大家演讲。

国旗是我们国家的象征，是我们民族的象征，它象征着我们的荣誉和尊严。

作为文明小学生，我们应该怎样对待国旗呢？我想告诉大家，作为文明小学生，我们应该尊重国旗，爱护国旗，同时，我们也要做到文明礼仪，为我们的国旗争光。

首先，作为文明小学生，我们应该尊重国旗。

要尊重国旗，就要从小事做起。

我们不仅要学会正确地折叠国旗，还要懂得怎样挂国旗，怎样照顾国旗。

不论是在学校还是在家里，我们都要保持国旗整洁，避免将国旗乱丢乱放。

同时，当我们看到国旗时，要高度重视，要停下手中的一切活动，立正行军礼，或者肃立默哀，表达对国旗的敬意。

其次，作为文明小学生，我们应该爱护国旗。

我们要用行动来爱护国旗。

千万不要用国旗来擦桌子、擦鞋子，更不要用国旗作为包书籍或者包饭盒的布料。

国旗是神圣的，它是我们共同的骄傲，我们要用心来保护它。

同时，我们也要重视国旗的正确使用。

在升旗仪式上，我们要严格按照规定的程序和仪式来进行。

在学校室内外悬挂国旗时，我们要确保国旗的正确展示方式，可以请老师或者其他负责人来指导我们。

只有正确使用国旗，我们才能更好地展示民族的精神风貌。

最后，作为文明小学生，我们要做到文明礼仪，为国旗争光。

在举行升旗仪式时，大家要肃立默哀，不发出噪音，不走动，不做与升旗仪式无关的事情。

在参观国旗的场所，我们要保持安静，不大声喧哗，不能乱扔垃圾。

这不仅是对国旗的尊重，也是对我们国家的尊重。

除了尊重国旗、爱护国旗和做到文明礼仪，我们还要学习国旗的历史和文化，了解国旗的意义和象征。

这样，我们才能更好地理解国旗的重要性，更加珍惜国旗的荣耀。

亲爱的同学们，尊重国旗、爱护国旗，做到文明礼仪，为国旗争光，是我们作为文明小学生应该做的事情。

让我们从现在做起，让我们一起行动起来，为我们的国旗，为我们的国家增添光彩！谢谢大家！做文明小学生国旗下演讲稿（二）亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，代表全体同学在这个特殊的时刻发表一次重要的讲话。

有关小学生讲文明懂礼貌演讲稿

有关小学生讲文明懂礼貌演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天的演讲题目是《文明懂礼貌，从小学起》。

礼貌和文明是社会和谐发展的基石，也是我们作为小学生应该具备的基本素养。

文明和礼貌关系到一个人的修养和品质，关系到社会秩序的和谐与稳定。

而作为小学生，我们是社会的未来和希望，更要从小培养文明懂礼貌的好习惯。

首先，作为小学生，我们要懂得尊重他人。

在日常生活中，我们要尊重父母的辛勤劳动和付出，要听从老师的教导和指导，要关心和帮助同学们。

当别人在说话时，我们要保持安静，保持礼貌地倾听；对老师的教导和同学的意见，我们要虚心接受，并尊重他们的想法。

只有懂得尊重他人，才能与人和谐相处。

其次，我们要注重自己的言行举止。

从小学起，我们要养成文明的生活习惯。

在餐桌上，我们不能大声喧哗，要有良好的餐桌礼仪；在路上行走时，我们要排队，不能随意穿行；当遇到老人、孕妇和小孩时，我们要主动让座，展示我们的关心和礼貌。

在学校里，我们要注意卫生，保持教室和周围环境的整洁，不乱扔垃圾。

只有懂得维护环境卫生，才能享受清洁整齐的学习环境。

此外，我们要懂得感恩。

我们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教导，感谢同学们的帮助和支持。

当别人帮我们时，我们要及时表示感谢和回报，不能只顾自己享受而忘记别人的付出。

感恩是一种美德，只有懂得感恩，才能珍惜身边的人和事。

最后，我们要乐于助人。

在学校、家庭和社区，我们应该以乐于助人的态度帮助有需要的人。

可以主动帮助老师整理教室，帮助同学解决问题，帮助父母做家务。

当我们看到别人遇到困难时，应该伸出援助之手，给予帮助和支持。

只有懂得乐于助人，才能成为一个有爱心的人。

文明懂礼貌是我们作为小学生应该努力追求的目标。

它不仅关系到个人的品质和修养，更关系到社会的和谐稳定。

让我们从小养成良好的习惯，懂得尊重，注重自己的言行举止，懂得感恩和乐于助人，共同建设一个更加文明、友善的社会。

谢谢大家！。

国旗下讲话讲文明、爱卫生、争当文明小使者讲文明懂礼貌国旗下讲话

国旗下讲话讲文明、爱卫生、争当文明小使者讲文
明懂礼貌国旗下讲话
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天，站在庄严的国旗下，我想和大家谈一谈文明、爱卫生以及争当文明小
使者的重要性。

首先，文明是一个国家、一个社会进步的象征。

文明从小事做起，体现在我们的日常
行为中。

比如，我们要讲文明就要从尊重他人开始，要学会给人让座、让路，不挤不推，保持一个良好的队伍秩序等等。

同时，我们还要尊重师长，遵守校规校纪，做一
个遵纪守法的好学生。

只有自觉做到这些，我们才能培养出良好的行为习惯，不断提
升自己的素质和品德。

其次，爱卫生也是我们在国旗下要讲的重要话题。

我们每个人都应该养成爱护环境、
爱护卫生的好习惯。

无论是在家里、学校还是公共场所，我们都要自觉地保持环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画。

保持环境干净整洁，是我们对社
会责任的表现，也是我们对自己健康生活的保障。

最后，争当文明小使者也是我们在国旗下要提倡的精神。

作为文明小使者，我们要以
身作则，积极传播文明的种子。

我们应该主动帮助他人，团结友爱，尊重他人的不同，共同营造一个和谐宜人的学习和生活环境。

同时，我们还要不断学习，丰富自己的知识，培养自己的素质，为社会贡献自己的力量。

亲爱的同学们，让我们把文明、爱卫生以及争当文明小使者作为我们的座右铭，从现
在开始，从每个小事做起，一起为我们的学校、社会做出更多的贡献。

谢谢大家！。

讲文明懂礼貌国旗下演讲稿(8篇)

讲文明懂礼貌国旗下演讲稿（8篇）讲文明懂礼貌国旗下演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是“文明礼貌从我做起”。

文明，是老生常谈的话题了，关于“什么叫文明”这个问题，我相信，很多人都会有很好的答案。

“是路上相遇时的微笑，是同学之间的热情帮助，是与人相处时的诚信友善，是见到老师时亲切的问好，是不小心伤害对方时的一声‘对不起’，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到乱扔垃圾时的主动制止……”，不错，这都是校园文明。

尚美少年理应如此，尚美校园必是文明校园。

但是，一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。

比如：校园内、楼梯上，教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的大声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

还有校园欺凌现象依然存在，高年级同学欺负低年级等等。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

今天讲“文明”这个话题，还有一个很重要的原因要告诉大家，自去年开始，教育部和中央文明办就同时发文，全国各地都在开展文明校园的创建活动，就是要通过文明校园创建活动，以立德树人为根本，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。

所以，文明校园的创建与我们每个人都息息相关。

1106班的班主任梁老师这样解释文明校园，他说，“从大处着眼，校园方能充盈流动的文明气韵；从小处着手，校园方能拥有自然的文明雅行；文明，回归到人的身上；校园，才是最有力量的生命场。

”因此，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从弯腰捡一片垃圾做起，从彼此宽容和理解做起，养成良好的文明习惯。

精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿

精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)

小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师，同学，你们好：也许,你的生活中并没有这样的人。

但如果有，请你务必告诉他：请文明一点。

他矮胖矮胖的，脸、胳膊、肚子，就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。

本来这样挺可爱的，加上他含糊不清的嗓音，就更可爱了。

可班上的同学却不喜欢他。

原因嘛……各种各样。

有的说他太胖不好看，有的说他一看就孩子气。

甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢，没什么理由。

不过班里的大多数同学都同意一条：说得好听点就是不讲文明，说的通俗点，就是习惯不好。

可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的，而且听风就是雨——这是个坏习惯。

可一到要跟他一起做点什么时，大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。

绕来绕去，最后大家都揽了一身坏毛病，他却成了个清白的受害者。

到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。

林子大了，什么鸟都有。

有一位，硬是把他的缺点列了出来。

其实，他的坏毛病不多，主要就两条：任性和不讲卫生。

别看只有两条，他们可是“罪魁祸首”。

因为他任性，所以朋友很少，讨厌他的人却很多。

“讨厌”像是一把负面放大镜，又像是一台正面缩小机。

让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重，反而忽略了他的优点。

于是，班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。

让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。

所以风暴平静后，所有人都开始讨厌他。

不过，既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病，就无需阻止了。

就这样，很多人都不摸他碰过的东西了，理由自然是怕脏。

可他刚好坐在第一排，所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。

可他也不明白为什么大家都不喜欢他。

终于，他有所行动了。

不过很可惜，他改错了地方。

一节体育课，因为某些原因，老师喊他出列。

可他却没出，而是大声问：“为什么?”老师重复了一次，他却更大声地说了一次。

最后，老师忍无可忍了，大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说：“为什么……”哎，这样一来，他显得更任性了，真不知道他是怎么想的。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇

小学生讲文明懂礼貌演讲稿小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿，欢迎大家分享。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫许某某。

很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。

我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。

其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。

正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。

”我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。

有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。

在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。

我的演讲完了，谢谢大家!小学生讲文明懂礼貌演讲稿2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。

同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。

校园里，我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿

小学生讲文明懂礼貌演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学XX班的XX同学。

今天我非常荣幸能够站在这里，给大家演讲一下文明和礼貌的重要性。

文明和礼貌是我们生活中非常重要的素质，它们关乎我们的生活品质和人际关系。

我们应该从小学开始养成良好的文明和礼貌习惯。

首先，我们要从自己做起，做到文明用语。

每天和老师、同学、家长交流的时候，我们要说一些文明的话语，比如请、谢谢、对不起等。

在与他人的交往中，多用礼貌的方式和他人沟通，不说粗话，不侮辱他人。

同时，我们也要保持良好的语言环境，不说脏话、低俗词汇等。

这样可以让我们的交流更加和谐和美好。

其次，我们要从小事做起，培养自己的细节文明和礼貌。

比如，上课的时候，我们要有规律地排队、进出教室，不打闹、不推搡。

上课的时候，我们要安静听讲，不随便说话、打扰他人。

在饭堂就餐的时候，我们要排队、不挤插，不大声喧哗，注意食品卫生。

在操场上，我们要互相尊重，不欺负、欺凌他人。

在公共场所，我们要让座给老人、孕妇、小孩等特殊群体。

再次，我们要树立正确的价值观和道德观念。

要学会尊重他人的权利和尊严，不歧视、不欺负他人。

在面对挫折和困难时，要有一颗宽容、包容的心，不轻易发脾气，不对他人大声呵斥。

同时，要懂得感恩，对家人、老师和朋友的帮助表示感谢。

我们还要学会关爱他人，帮助有困难的人。

当我们遇到社会问题时，要立场坚定，积极参与到解决问题的行动中。

最后，我们要从身边的榜样学习，树立文明和礼貌的典范。

在学校中，我们有很多优秀的老师和同学，他们的行为举止已经成为我们学习的模范。

我们要向他们看齐，向他们学习。

同时，我们也要提醒自己，要成为他人学习的榜样。

我们要通过自己的努力，成为一个文明、有礼貌的人。

同学们，文明和礼貌是我们共同的追求和责任。

让我们从现在开始，行动起来，共同努力，让我们的校园更加文明、和谐，我们的社会更加美好！谢谢大家！。

小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文(10篇)

小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文（精选10篇）在我们平凡的日常里，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。

那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。

小学生文明行为规范国旗下的讲话稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗？我们应该学会通过例子来思考和反思。

那两个例子告诉我们，文明中的一切都是由细节组成的。

通过这些细节可以看出，文明离我们国家还很远，所以每个学生都要养成文明习惯，做文明学生。

我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。

我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。

”一百个人有一百个答案，但是每个答案背后都有一个基本点，那就是先做文明人。

什么是文明？文明是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热心帮助，是我们与人相处时的善意，是我们遇到老师时的早问候，是我们不小心撞到对方时的“对不起”，是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为，是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位，往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上反映了一个人的思想。

事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。

如果养成文明的行为习惯，学习环境是好的，有秩序的。

如果这个时候不做好自身的道德素质建设，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以，我们要先成为成年人，再成为人才，而不是简单的掌握一些知识和技能的机器，要成为身心和谐发展的人。

文明是我们素质的前沿。

有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事。

2024年国旗下的演讲稿——做个讲文明、懂礼仪的小学

2024年国旗下的演讲稿——做个讲文明、懂礼仪的小学尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我站在鲜艳的国旗下，心中充满了对祖国的热爱和对未来的憧憬。

今天，我想和大家谈谈一个我们都应该关心的问题——如何成为一个讲文明、懂礼仪的小学生。

在这个快速发展的时代，文明礼仪是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人的基本素质。

作为新时代的小学生，我们肩负着传承文明、弘扬礼仪的使命。

那么，我们应该怎么做呢？首先，我们要学会尊重他人。

尊重他人是一种基本的礼仪，也是我们建立良好人际关系的基础。

在学校里，我们要尊重老师，认真听讲，不插话、不打闹。

我们要尊重同学，友善相处，不欺负、不嘲笑。

我们要尊重学校的规章制度，遵守纪律，不迟到、不早退。

只有尊重他人，我们才能获得他人的尊重，才能建立起和谐的学习环境。

其次，我们要学会感恩。

感恩是一种美好的品质，它让我们懂得珍惜、懂得回报。

我们要感谢父母的养育之恩，孝顺他们，关心他们。

我们要感谢老师的教诲之恩，努力学习，不断进步。

我们要感谢同学的帮助之恩，团结友爱，共同进步。

感恩让我们学会珍惜现在，憧憬未来。

再次，我们要学会诚信。

诚信是做人之本，是我们赢得他人信任的关键。

我们要言而有信，不撒谎、不欺骗。

我们要遵守承诺，说到做到，不推卸责任。

诚信让我们在人生的道路上走得更加坦荡、更加坚定。

最后，我们要学会文明礼貌。

文明礼貌是我们中华民族的传统美德，也是我们与他人交往的基本礼仪。

我们要使用文明用语，礼貌待人，不说脏话、不粗鲁无礼。

我们要遵守公共秩序，排队等待，不插队、不拥挤。

我们要爱护公共设施，不乱涂乱画，不随意破坏。

文明礼貌让我们在社交场合中表现得更加得体、更加大方。

同学们，讲文明、懂礼仪是我们小学生应该具备的基本素质。

它不仅关系到我们个人的形象和气质，更关系到我们学校的荣誉和形象。

因此，我们应该时刻牢记这些文明礼仪规范，积极践行它们，让它们成为我们生活的一部分。

在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，比如主动向老师问好、帮助有困难的同学、保持教室的整洁卫生等等。

小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇

小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇演讲稿可以帮助我们在演讲中避免遗漏重要的观点和信息，使演讲更加完整和有条理，制定演讲稿可以帮助我们更好地与听众建立情感连接和共鸣，作者今天就为您带来了小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。

小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我是**小学*年级*班的一名学生，我叫#。

在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。

尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。

比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。

所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。

那文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇2千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。