词根词缀构词法讲解Grammar
英语构词法(常用的词根词缀总结)
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。
利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。
构词法已在历届高考试题量应用。
掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。
英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。
1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。
添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。
添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。
如: 以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。
同样还可以得到unhappily和unhappiness。
再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。
前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。
懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。
现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的,illegal非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-微: microscope显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德围的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation 准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless 无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法)把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。
(完整版)英语构词法(常用的词根词缀总结)
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。
利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。
构词法已在历届高考试题中大量应用。
掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。
英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。
1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。
添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。
添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。
如:以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。
同样还可以得到unhappily和unhappiness。
再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。
前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。
懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。
现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的, illegal非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-微: microscope显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德范围内的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone电话,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation 准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧张状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless 无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法) 把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。
英语构词法、词根讲解最全版本
上面这些-al, -ize, -tion都是后缀，放在词根的后面起词性变化的作用。后缀-al的作用是把一个名词变成形容词，表示“的”的意思。例如：industry（工业）+al=industrial（工业的）。后缀-ize的作用是把一个形容词变成动词，表示“化”的意思。例如：industrial（工业的）+ize=industrialize（工业化）。后缀-tion的作用是把一个动词变成名词，例如：industralize（工业化）+tion=industralization（工业化）（名词）。举个例子：symposium座谈会，拆字sym+posium,（希）together在一起, drink喝酒，拼在一起sym+posium便相当于英语的a drinking together或drinking party（在一起喝酒，酒会），这是symposium的希腊文原义。按古希腊人的习惯，他们常在餐后举行酒会，边喝酒，边谈天，研究学问，讲座各种各样的问题；同时还有音乐，跳舞等，这就叫做symposium。
prewar postwar Interwar
战前 战后 （两次战争之间）
拆字 Pre + war Post + war Inter + war
词源 （拉）（条顿语） （拉）（条顿语） （拉）（条顿语）
Prae war Post war Inter war
(before) (after) (between)
现在来介绍构词法中的几个基本概念：词根(root)，连接元音(connecting vowel)。先从词根说起。在拉丁，希腊语中，词根乃是一个拉丁词或希腊词的核心部分，它表示这个词的最本的，最本质的东西。例如：
英文构词法及常见词缀(word-formation)
英文构词法（Word-formation）按照语言一定的规律创造新词的方法叫作构词法。
英语构词法主要有转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法六种，一、转化法(Conversion)英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1.动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2.名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3.形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4.副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5.形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
词汇学之构词法课件
目录
CONTENTS
• 构词法简介 • 前缀构词法 • 后缀构词法 • 合成词构词法 • 转化词构词法 • 总结与展望
01 构词法简介
什么是构词法
01
构词法是研究词汇变化和形成的 科学，它主要研究词素组合的方 式、词素替换的规则等。
02
构词法包括词根、前缀、后缀、 词尾等元素，这些元素可以组合 、替换、变化，形成新的词汇。
构词法的重要性
构词法是语言学中重要的分支学科， 它对于理解语言的形成和发展、词汇 的变化规律以及语言的实际应用都有 重要的意义。
通过学习构词法，可以更好地理解词 汇的构成和意义，提高语言表达能力 。
构词法的分类
合成法
派生法
将两个或多个词素组合在一起形成新词的 方法。例如，“bookstore”由“book” 和“store”组合而成。
特点
前缀构词法是一种相对简单且易于掌 握的构词方法，通过添加前缀可以快 速创造新词。
规律
限制
虽然前缀构词法可以创造大量新词， 但并不是所有词根都可以随意添加前 缀，需要考虑到语言的语法和语义规 则。
前缀构词法有一定的规律可循，如 “dis-”通常表示否定意义，“re-” 通常表示重复或再次。
03 后缀构词法
04 合成词构词法
合成词的定义与构成方式
合成词定义
由两个或两个以上的词素组合而成的词。
构成方式
通过不同的组合方式，如名词+动词、形容词+名词、副词+动词等，形成具有特 定意义的合成词。
常见英语合成词举例
名词+动词
bookcase（书架）、 playground（操场）
形容词+名词
人教版新课标必修四第五单元Unit5Grammar构词法非常实用的课件
a __h_a_n_d_-_m_a_d_e__ card a card that is made by hand __h_e_a_r_t-_f_e_lt___ thanks thanks that can be felt by heart
compounding [ 'kɒmpaʊndɪŋ] （合成 ）
a __g_o_o_d_-_l_o_o_k_in_g___ girl a girl that looks good a __h_a_r_d_-_w_o_r_k_in_g___ student a student who works hard _E_n_g_li_s_h_-_sp_e_a_k_i_n_gcountriescountries that speaks English __p_e_a_c_e_-l_o_v_in_g_ people people who loves peace
derail
detrain
脱轨
下火车
detour 绕道
表否定意 义的前缀
depart 离开，出发
derivation [‘derɪ’veɪʃn] 派生
1.en-n. / v. 使进入 …
encage
endanger
表示空间位置 关系的前缀
危及，使遭受危险
en-n. 使具有…
encourage entitle 使有资格;给…定名
abnormal特殊的，变态的 apolitical 对政治不感兴 趣的，
英语构词法(常用的词根词缀总结)
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。
利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。
构词法已在历届高考试题中大量应用。
掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。
英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。
1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。
添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。
添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。
如:以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。
同样还可以得到unhappily和unhappiness。
再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。
前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。
懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。
现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的/auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃·in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的,illegal 非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德范围内的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习\super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone电话,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者:-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断;-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧张状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法)；把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。
词根词缀构词法PPT课件
能坐一千人。 Each apartment can house a family of six.
每套房间可以住一户六口之家。
I hope we can room together.
我希望我们能住同一个房间。
This helped to bridge over our difficulties.
这帮助我们度过了困难。
• 他再说理时“如果”和“但是”用得太多 了。
• This book is a must for students of electronics.
• 这是学电子学的学生的一本必读书。 • Follow the following dos and don’ts in
the lab. • 在实验室一定要遵守.“能做的事”和“不14
the
windows
to
cool使凉爽
the
house
Please
empty倒空
out
all
your
pockets.
.
15
• Dry, narrow, quiet, clear, warm, slow, tidy 等词都可转化为动词。
• The room gradually quieted down.
Grammar
.
1
Grammar(1)
Conversion
.
2
语法精讲
构词法 英语最基本的构词法有三种：派生(Derivation)、合成 (Compounding)和转化(Conversion)。 下面主要谈谈转化和派生法(也称词缀法)的构词知识：
.
3
词性转化指的是单词从一个词类转到 另一个词类而不发生词形的变化。它 包括很多类别，如名词 动词、动词 名词、形容词 动词、副词 动词等。
英语词根词缀构词法
英语词根词缀构词法词根词缀法词根词缀法即在⼀个单词(词根)加上前缀或后缀，构成⼀个新单词的构词法。
构成：“词⼲（词根或单词）+词缀（包括前缀和后缀）构成。
特点：加在词根前⾯的构成部分叫前缀，它⼀般不改变原词的词性，只改变词义。
加在词根后⾯的构成部分叫后缀，它⼀般改变原词的词性，同时也改变词义。
前缀和后缀是构词的要素，具有⼀定的作⽤和意义，记住常⽤的前缀和后缀及含义是掌握派⽣法的关键。
【例1】解析：当你看到carefulness 的这个单词的时候是否想过这个单词是怎么演变过来的呢？通过不同的后缀来该词的词性，但是词义围绕care 展开，在英语中有很多形容词都是通过加后缀“ful ”构成的，⼀般接在N 词后，如powerful, useful, successful, beautiful 等等。
【例2】前缀+单词(aboard =a- + board);单词+后缀(acceptable = accept + -able)；前缀+词根+后缀(abbreviation = ab- + -brev- (=brief) + iation)。
【常见的前缀】⼀.常见的前缀（批注：⽼师课堂上讲解⾼考常见的前缀后缀，见加粗字体部分；其余的可以作为学⽣⾃学材料课下学习）1.表⽰否定意义的前缀1)纯否定前缀1)a-, an-, asymmetry(不对称)anhydrous(⽆⽔的)2)dis- dishonest, dislike in-,3)ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral,illegal, irregular ne-, n-, none, neither, never4)non-, noesense5)neg-, neglect6)un- unable, unemployment轻松⼀刻：试着翻译下⾯句⼦1. The incapable doctor found it impossible to identify the irregular form of antibody.2. All of the immoral onlookers neglect the kid’s inability to stand up.2)表⽰错误的意义1)male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调)2)mis-, mistake, mislead3)pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience动脑筋：想⼀想还有哪些单词是mis- 词缀？Misuse, misunderstand3)表⽰反动作的意思1)de-, defend, demodulation(解调)2)dis-, disarm, disconnect,disorder⽆秩序（dis+order顺序→没有顺序）disappear消失（dis+appear出现→不出现→消失）disproof反证，反驳（dis+proof证实→不证实→反证）discourage使失去勇⽓（dis+courage勇⽓）dispassionate平⼼静⽓的（dis+passionate有激情的）discover发现（dis+cover盖→把盖揭开→发现）3)un-, unload, uncover, unlock ,untie,unbutton,uncap,uncover,undo,undress,unhouse,uncage, unearth,unbosom4)表⽰相反，相互对⽴意思1)anti-, ant- antiknock(防震), antiforeign,(排外的),2)contra-, contre-, contro-, contradiction, controflow(逆流)3)counter-, counterreaction, counterbalance4)ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy5)with-, withdraw, withstand猜猜下列单词的意思：antiwar反战的（anti+war战争）antipathy反感（anti+pathy感情）antithesis对⽴；反论（anti+thesis论⽂；观点）antibacterial 抗菌的（anti+bacterial细菌的）antibody抗体（anti+body⾝体）oblivion忘却，忘记（ob+liv活＋ion→[记忆]不活了→忘记）obscure模糊的（obs=ob+cure关⼼→不关⼼→记不住了→模糊的）obsolete过时的（ob离开＋sol太阳＋ete→离开太阳了→放在⾓落不⽤了）withhold阻⽌（with+hold拿住→拿住不让向前→阻⽌）2.表⽰空间位置，⽅向关系的前缀1)a-表⽰“在……之上”，“向……” aboard, aside,2)by-表⽰“附近，邻近，边侧” bypath, bypass(弯路)3)circum-, circu-,表⽰“周围，环绕，回转” circumstance, circuit4)de-,表⽰“在下，向下” descend, degrade5)en-,表⽰“在内，进⼊” encage, enbed(上床)6)ex-, ec-, es-,表⽰“外部，外” exit, eclipse, expand, export7)extra-,表⽰“额外” extraction (提取)8)fore-表⽰“在前⾯” forehead, foreground9)in-, il-, im-, ir-,表⽰“向内，在内，背于” inland, invade, inside,import10)inter-, intel-,表⽰“在……间，相互” international, interaction,internet11)intro-,表⽰“向内，在内，内侧” introduce, introduce12)medi-, med-, mid-,表⽰“中，中间” mediterranean, midposition13)out-,表⽰“在上⾯，在外部，在外” outline, outside, outward14)over-,表⽰“在上⾯，在外部，向上” overlook, overhead, overboard15)post-,表⽰"向后，在后边，次” postscript(附⾔)，16)pre-,表⽰"在前”在前⾯” prefix, preface, prepos ition17)pro-,表⽰“在前，向前” progress, proceed,18)sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-,表⽰“在下⾯，下”subway, submarine, suffix, suppress, supplement19)super-, sur-,表⽰“在…..之上” superficial, surface, superstructure20)trans-,表⽰“移上，转上，在那⼀边” translate, transform, transoceanic21)under-,表⽰“在…..下⾯，下的” underline, underground, underwater22)up-,表⽰“向上，向上⾯，在上” upward, uphold, uphill(上坡)猜猜下列单词意思：Interplanetary , transplant, subconscious , underestimate, overpass3.表⽰时间，序列关系的前缀1)ante-, anti-,表⽰“先前，早于，预先” antecedent, anticipate,2)ex-,表⽰“先，故，旧” expresident, exhusband3)fore-,表⽰“在前⾯，先前，前⾯” foreward, dorecast, foretell(预⾔)4)mid-, medi-,表⽰“中，中间” midnight, midsummer5)post-"表⽰“在后，后” postwar,6)pre-, pri-,表⽰“在前，事先，预先” preheat, prewar, prehistory7)pro-,表⽰“在前，先，前” prologue(序幕)，prophet(预⾔家)8)re-,表⽰“再⼀次，重新” retell, rewrite猜猜看：postgraduate, preview, review, forehead ,mediate v 调停 a. 中间的（med+iate→在中间[⾛]→调停）4.表⽰⽐较程度差别关系的前缀1)by-,表⽰“副，次要的” byproduct, bywork(副业)2)extra-,表⽰“超越，额外” extraordinary,3)hyper-表⽰“超过，极度” hypersonic(超声波), hypertesion(⾼⾎压)4)out-,表⽰“超过，过分” outdo(超过), outbid(出价过⾼的⼈)5)over-，表⽰“超过，过度，太” overeat, overdress, oversleep6)sub-, suc-, sur-,表⽰“低，次，副，亚” subeditor, subordinate,subtropical(亚热带)7)super-, sur-表⽰“超过” supernature, superpower, surplus, surpass8)under-,表⽰“低劣，低下” undersize, undergrown,underproduction(⽣产不⾜)9)vice-表⽰“副，次” vicepresident, vicechairman猜猜下⾯词的意思: extracurricular, overdo, subtitle, undercooked, overconfidence, subcontinent,5.表⽰共同，相等意思的前缀1)com-, cop-, con-, cor-, co-表⽰“共同，⼀起”。
Unit2Grammar构词法课件高中英语
v. → n. 1. Let’s talk about it. I think we’d better finish the talk now.
n. → v. 2. She gave me a glass of water. You should water the flowers once a week.
3. Affixation 派生法
(2) suffixation 后缀法
Suffixes
Meaning
Examples
-er, -or
（做某事）的人
dancer, actor, inventor
-ment
表示动作、状态、结果 arrangement, development
-ship 表示技能、地位、性质、状态 leadership, friendship
3. Affixation 派生法
定义：在词根(root/base) 的基础上添加前缀(prefix)或后缀(suffix)。 前缀常改变意义，后缀常改变词性。 (1) prefixation 前缀法
Prefixes
Meaning
Examples
dis-
不
disagree, dislike, disable
B1U2 Exploring English
Grammar: word formation (构词法)
Match the words in bold to the types of word formation. (A1, P22)
a Neither is there pine nor apple in pineapple. b … sculpt a sculpture… c When we… see rain…, we can say “it’s raining”… d lation, reflection
unit-5--构词法-Grammar
1. 表示人职业的后缀（8个） er/or/ee/ess/ese/ist/ian/ant -ee employee interviewee trainee examinee -ant assistant servant applicant participant accountant NOTE： cooker speaker lighter washer tractor elevator eraser container chasier
1.pre- ex- fore- 向前 预先的
Prepreview prewar prearrange
Previous predict
ex-
ex- girlfriend ex-president ex-husband ex-wife
fore-
forefinger forehead forefather foreteller foresee
-ward(s)
adv 方向
forward backward inward outward upward downward eastward seaward
-some 形容词后缀 handsome tiresome troublesome awesome
ance /ence
perform
V→N
appear
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高中词根词缀
构词法 （word formation）
1. 复合词（compound） 2. 转化词（conversion）
3. 派生词（derivation）
复合词：把两个或两个以上的词结合在一 起构成一个新词。
greenhouse scarecrow overnight looker-on make-up sleepwalk
英语构词法(常用的词根词缀总结)
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。
利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。
构词法已在历届高考试题中大量应用。
掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。
英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。
1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。
添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。
添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。
如:以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。
同样还可以得到unhappily和unhappiness。
再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。
前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。
懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。
现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的/auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃·in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的,illegal 非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德范围内的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习\super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone电话,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者:-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断;-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧张状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法)；把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。
英语词汇构词法
英语词汇构词法(Word-formation)英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法。
一、英语词汇构词法之【转化法】英语构词法中把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法，有的名词可以作动词，有的形容词可以作副词或动词。
1.动词转化为名词1）意思没有变化，例如：I think we'd better finish the talk now.我想我们的谈话最好现在结束。
2）意思有一定变化，例如：He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
3）构成短语，例如：Let's have a look first. 我们先看一下吧。
2.名词转化为动词1）表示物体的，如：Have you booked the ticket?你订好票了吗?2）表示身体部位的，如：Hand in your papers please.请把你们的试卷交上来。
3）表示一类人的，如：She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
4）抽象名词，如：We breakfasted together.我们在一起吃了早餐。
3.形容词转化为动词少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4.副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.恶事终必将败露。
5.形容词转化为名词1）表示颜色的形容词常可转化为名词，如：The girl in black appears very beautiful.那个穿黑衣服的女孩子看上去非常漂亮。
2）一些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数，如：We don't belong to the rich, but we don't belong to the poor, either. 我们不是有钱人，但我们也不是穷人。
英语单词词根词缀记忆法
英语单词词根词缀记忆法词根词缀法的运用与英语课堂教学的结合摘要：本文针对多数学生词根词缀意识薄弱和在词汇识记过程中遇到诸多困难的现状,从课堂教学和词根词缀法结合的角度出发,提出一套行之有效的方案.关键词：词根词缀法,联想,词素.第一节问题的提出词汇的学习是英语学习中万丈高厦的地基,而其中的词汇意思的识记毫无疑问是词汇学习中的重中之重.如果在学习中连一个单词的印象都没有或者印象模糊,那么词汇的其他学习就只步履维艰,甚至无从谈起.而正是词汇的识记让很多的中国学生头痛不已,生活在“水深火热”的状态中.可以说学生对一篇文章不能掌握很大程度上正是由于词汇量的匮乏造成的.词汇量不过关,一切的努力都是隔靴搔痒,收效甚微,要釜底抽薪,只有在词汇量上取得实质性突破.取得词汇量上的实质性突破是每一个学英语的学生的梦想.所谓“八仙过海,各显神通”,众多学子各有自己的“绝招”.有人钟情于狂背词汇书；有人喜欢在阅读中识记；有人喜爱边听边记词汇；更有甚者干脆采用手抄的硬办法等等.无论采用的是什么样的方法,词汇量的获得,只有用词素构词的角度去思考和观察,识记才是根本之道,是事半功倍的途径.第二节构词法的介绍词素是词的组成成分,是语言中语音和语义的最小结合体.一个单词可以由一个词素组成,也可以由两个或者两个以上词素组成.词素包含词根,前缀,后缀.词根是指诸如grav,griev代表单词grave,aggravate,grievous的根义的词素.前缀是指在单词前部代表一定含义的词素,例如在byproduct中,前缀by和词根product共同组成单词,表示副产品的意思.后缀是指在单词后部的词素,一般具有表示单词词性的功能,在很多时候也具有表义的功能,例如在athletics运动学,linguistics语言学,eco nomics经济学,mechanics机械学中,后缀ics就表示“学科,学术”.英语中最常用的三种构词方法包括：派生法,复合法,转化法,还有比较常用的缩略法,拟声法等.派生法简单来说就是词素中的词缀和词根结合构词的方法,也因为这个,派生法可以理解为词根词缀法,另外,词根词缀法也可以理解成词汇记忆的方法.我们很难挨个地去记住成千上万的单词,但是词根,前缀,后缀毕竟数量有限,而英语中80﹪的单词是由派生法构成的,因此,掌握了派生法,词汇量就会突飞猛进.而词根,词缀中,词缀的数量尤其少,而且学生多有认识,但是词根数量相对来说数量巨大,而且学生往往少有系统全面地认识,是派生法中的重点和难点.把两个或者两个以上独立的词结合在一起构成新词的方法叫做复合法com pounding.用这种方法构成的词叫做复合词,像new-born,mousemat,outle t都是复合词.转化法就是一个词不经过任何的变化转化成另一类词性的单词的方法conversion,像smoke,起初是名词,后来通过转化法活用为动词.把词的音节加以省略或者简化而产生的词统称为缩略词,这种方法叫做缩略法abbreviation,像ad就是advertisement就是缩略词.模拟事物的声音而造词的方法叫做拟声法onomatopoeia.crack,bark 都是拟声词.由于复合法,转化法,缩略法,拟声法很容易掌握,且所造单词只占总体单词的少数,在这里不再作具体的讨论.我们往往有一个巨大的错误共识——英语词汇是纯粹的表音文字英语词汇的拼写没有逻辑可言.其实,英语词汇不只是表音文字,和汉语一样而是表音和表义相结合的相对完美的文字.而词素正是表义的载体.英语词汇其实在很多地方和汉字是一样的.我们没有一视同仁地去发掘英语词汇和汉字之间的共同之处,导致我们总是另眼看待英文词汇,导致我们狭隘地认为英语词汇是抽象的,生硬的,冷酷的.英语词汇有两种——多音节词和单音节词,多音节词由单音节词加上前缀或者后缀组成；单音节词的含义密码在它开头的辅音字母或者辅音字母组合上.通过以下这组词汇的讲解,相信每个人都会明白：英语词汇中有表义部分,有表音的部分例如：light-光,光线l/ightl-线条的形状,ight-表音成分,无义.同类举例：l-线条之形→line-线→l-表义,ine-表音w-water-水→wine-酒→w-表义,ine-表音造词奥秘：l-ine左义右声←→线左义右声night-黑夜,夜晚n/ightno + light =night-晚晚上就是没有光的时候造词奥秘：日light+免no=晚nightfight-打架f/ightf-手,ight-表音成分,无义.打架,当然是用“手”来打,你注意到“打”字的“手”旁了么.同类举例：fist-拳,fetch-取、拿,feel-抚摸,finger-手指造词奥秘：f-ist左义右声←→拳下义上声f-etch左义右声←→拿合并手指而抓之f-eel左义右声←→摸左义右声f-ing-er左义右声加后缀←→指左义右声might-可能m/ightm-may-可能,ight-表音成分,无义.right-正确的r/ightr-直、小草、正,ight-表音成分,无义.刨根问底：为什么“r-直、小草、正”——字母“r”以类似“小草”的形状,在词根开头出现时所代表的三大含义之一就是“正直,生长”.同类举例：r-小草,直,正→rise-升起→r-表义,ise-动词后缀兼表音r-小草,直,正→real-真实→r-表义,eal-无义的表音成分r-小草,直,正→rectify-纠正→rect-词根：直,ify-动词后缀造词奥秘：right正,real真,rect直,三个英语词汇的首辅音字母都是“r”,三个汉字的生母都是“zh”,结论是——英语词汇和汉字有一个造字共性：相近含义的文字其开头的辅音字母或者生母是惊人的一致的.同理扩展：中文中表示颜色的：黄h红h黑h褐h灰h粉f,约等ｈ补充：f/h是一对近亲辅音字母,在很多语言中出现过彼此混用,如：“飞机”在福建方言中是huiji；“湖南”在湘方言中是fulan；“凤凰”更是被很多人说成fengfang等.和中文类似,英语词汇的“颜色”家族词汇也都是用相同的“密码”开头：blush-红色,black-黑色,blue-蓝色,blond-金色,brown-褐色.’r’和’l’是一对近亲字母,在很多语言中出现过彼此混用,比如：乳汁ru zhi→到东北方言中→乳汁lu zhivery ve ri→在印度英语中→veryve lifriend frend→在俄罗斯人口中→friend flendsight-视力s/ights-see,ight-表音成分,无义.tight-紧的t/ightt-tie-系动词 ,ight-表音成分,无义.造词奥秘：tie-系←→tight紧“紧”中有“系”,”tight”中就有”tie”flight-飞行,航班fl/ightfl-fly,ight-表音成分,无义.plight-盟誓,保证,情况,情报pl/ightpl-说,ight-表音成分,无义.“盟誓、保证、情报”都是“说”.同类举例：explain-解释ex-往外,pl-说,ain-无义,表音——“解释”就是往外说play-表演,剧pl-说,汉字的“表”就是“说”的意思please-请pl-说,ease-无义、表音——注意汉字“请”的“言”字旁造词奥秘：pl-说→play-剧、表达、表演→pl-表义,ay-表音、无义w-walk-走→way-路、路线→w-表义,ay-表音、无义cl-close-合,粘→clay-粘土粘合的→cl-表义,ay-表音、无义补充：所有“cl-”开头的英语词汇都和“合、并”有关系,这就是我们想背词汇的人必须知道的密码,比如：close-关就是“合”；clap-鼓掌合掌；cloud-云所谓“云集”；club-俱乐部集体；class-班级集体；cl ip-剪“剪”的动作就是将剪刀的两翼合并；cluster-串,丛集合名词.由此可见,对于一个不知道英语词汇的造词方式、不懂得”pl”有“说”这层含义的人,想记下“plight-盟誓,保证,情况,情报”当然是件很痛苦的事情,而知道了”plight”中的主角和配角关系,词汇真的就可以先识后记了.一个多音节英语单词的含义在它的词根上,而词根的含义在它开头的辅音字母上,想记住词汇必须先理解词汇,想理解词汇,必须理解每个辅音字母所代表的意思,理解词根的意思.英语词汇中的元音字母a/r/i/o/u,是纯粹的表音成分.英语词汇有常用十八个辅音字母,常用十五种辅音字母组合.每个辅音字母或者辅音字母组合,有两到三种非常稳定的含义,这种含义通过载体词根体现,词根就是记忆英语词汇的密码.我们追求的是记得更轻松,更理性,更久远,以及如何让大家触类旁通地变成一个记忆词汇的内行.英语词汇中的词根就像汉字形声字的形旁,能起到见根知义的效果.英语中的词素之间能产生不同组合,衍生出许多词汇,但是万变不离其宗,只要掌握了词素,就能牵着词素的牛鼻子走了,而不是被词汇拖得疲惫不堪,进而达到事半功倍的效果.第二节词素到词义的推导下面用实例说明词根词缀法派生法的具体操作流程.词根fus表示“流,泻”,它和前缀con,in以及后缀ion等构成了下列词汇：Confusevt使混乱,使糊涂Confusion n混乱Diffusevt扩散,散开,传播Diffusion n普及,弥漫Effusevt&Vi流出,吐露Effusion n流出,泻出Effusive adj热情洋溢,溢出的Infuse vt注入,灌输Infusion n注入Profuse adj丰富的,浪费的Profusion n丰富,豪爽Refuse v拒绝Suffuse v充满,染遍Transfuse v输血,倾注Refute v/n反驳,驳斥只要掌握了词根fus和前缀con ,dif ,ef ,in ,re ,suf ,trans ,和后缀ion ,就能将15个单词一网打尽.现在市面上有很多词根词缀法记忆词汇的资料和书籍,但是大多都流于将词素拉到一起,罗列在一块就完事了.很多词汇意思的来路没有给出解释,或者解释了,但是未免让人觉得牵强,词素和词义之间联系性不强.于是很多同学就以为词根词缀法不过如此,没能深层发掘派生法的潜在价值.我将在下面将上述15个单词的词素之间如何演绎出词义作出技巧性解释,希望能抛砖引玉,激发大家更踊跃的思维火花,更好地理解和运用派生法.首先,要将词汇大卸八块,解剖为词素.以前我们记忆单词习惯将词单词整个整个地记,但是如此确实费力不讨好.如果把一个单词看成一台机器,那么词素就是零部件.不同零部件之间通过千变万化的组合,就能组装出许多不同的机器.我们只需掌握好零部件,就能万变不离其宗地掌握好成千上万,令人眼花缭乱的机器了.这就是词根词缀意识的第一步：拆分意识先将单词拆开,然后合并,之后顺其自然地推导出词义.现将15个单词拆分如下：Confuse→con +fuseConfusion→con +fus +ionDiffuse→dif +fuseDiffusion→dif +fus +ionEffuse→ef +fuseEffusion→ef +fus +ionEffusive→ef +fus +iveInfuse→in +fuseInfusion→in +fus +ionProfuse→pro +fuseProfusion→pro +fus +ionRefuse→re +fuseSuffuse→suf +fuseTransfuse→trans +fuseRefute→re +fute其次,要根据词素推导出词义.毫无疑问,这是词根词缀法的重中之重,也是难中之难.解释不合情合理就会有牵强之嫌,让同学对词汇印象不深,对词根词缀法的印象大打折扣.单词之间千差万别,应当具体单词采用具体策略对待.隐喻在词素构词中占有重要地位,是重要的推导技巧.隐喻,作为一种修饰手段,常常出现在文学赏析和修辞学的书籍和文章之中,因此人们往往只把它看成是比喻的一种,用于诗歌等文学作品,而对其在构词学中的普遍性不一定有自觉的认识.一般英语学习者则更不会刻意去考虑隐喻的普遍性问题,也许在他们看来,隐喻所起的作用只是锦上添花,并非绝对必要.其实,这种看法并不全面.这是因为,认知语言学在近一,二十年的发展中已经证明隐喻不仅是语言修辞手段,而且是一种思维方式,它体现赖以思维和行动的观念系统conceptual system的本质特征,是人们认知,思维乃至行为的基础,更是我们运用好词根词缀法记忆词汇的理论基础.下面具体看看隐喻的运用：Confuse表示使混乱,使糊涂.词根fuse表示“流,泻”,前缀con表示共同,和fuse联合就表示“很多东西流到一起,混乱不已”,隐喻着许多东西纠缠在人的大脑之中,让人脑袋一团麻,糊涂不清.这样,词素组合后表达了词义,是一种思维方式,而且具体的是一种造词的思维方式的体现.Confusion是confuse的名词形式,只是添加了后缀ion,表达了名词的语法意义,学生多已接触,且掌握较好,在此无需赘述.Diffuse表示撒播,四散.前缀dif表示分开,联合fuse表示“分开流”,隐喻“撒播,四散”,其实汉语中不也有“流言四起”的说法吗Effuse中,前缀ef表示出,它联合fuse隐喻“吐露”之意,这时我们可别忘了effuse的本义“流出”.Effusive中,ef和fusive联合后隐喻“感情的热流四溢,热情洋溢”,不难发现英语中也不约而同地和汉语将感情比喻成“流”,不小心就溢出来了Profuse中,前缀pro表示向前,联合fuse表示“向前流”,想起汉语中的“富的流油”的说法,自然会对profuse隐喻了“丰富”之意印象深刻了.人富足之后,那“恰似一江春水向东流”的钱如何消得去呢免不了就会大手大脚,浪费了,于是,它又引申为浪费之意.Refuse和refutefute为fuse的变体中,前缀re表示“回”,被人拒绝,驳斥后,自然打道回府往回流溜了Transfuse中,前缀trans表示交换,强调运动,强调物质从一点运动到另一点,将“血流”,换到另一人身上,运送到另一人身上,就是“输血”,同样,可以将“感情的热流”倾注到自己关心的人身上.如此一来,深刻体会隐喻的运用,并结合汉语的巧妙诠释,我们就能立刻生动形象搭建由词素到词义的桥梁.直接组合词素和联系生活也是词素推导词义的常用技巧.Infuse中,前缀in表示进入,联合fuse表示“流进去,注入”.这时我们不用考虑隐喻,直接组合词素起来就能见根知义.Suffuse充满,染遍中,前缀suf表示下面,此时,不妨联想起水灾时,你坐在直升机上往“下面”看的情景：水流肆意妄为,横扫大地,“充满,染遍”眼睛能看到的地方.上面一段文字,旨在彰显词根词缀意识的运用,再配以汉语的得力相助以及恰当联想的联手,能很好地收到词素推导词义的效果.由于上面所举的单词只是为了说明词根词缀法能举一反三,让词汇记忆事半功倍,难免大多生僻,恐怕难以让广大同学信服,我下面再佐证几个四六级词汇大纲之内的词汇.词根spect和spicspect的变体表示“看”,大家看看它们在下面是如何和前缀和后缀一块一唱一和演出一场场单词构成好戏的.Aspect中a起加强作用,没有实际意义,关键是词根spect起作用.人能看到的是人的“样子”,“容貌”,而且在某时某地只能看到事物的某一方面.绝句题西陵壁的千古佳句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.”和此有异曲同工之妙,很多时候英语和汉语是“心有灵犀一点通”的.Inspect中,In表示内,里面,联合spect表示视察,检查.大家注意,汉语中的“视”和“察”都是“看”的意思Prospect中,pro表示向前,联合spect表示向前看,也就是展望的意思,汉语和英语在这里有惊人的相似Suspect怀疑中,前缀susub的变体表示向下,上看,下看,左看,右看,就是觉得某人不对劲,有问题,就是“怀疑”.Spectacle中,表示语法意义的后缀acle联合spect表示奇观,壮观.无论是奇是壮还是险,都是用眼睛去看,观察才能体会到的.让杜甫感叹“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山壮观就是当年杜甫“览”出来的.Speculate表示思索,投机.有所睹就有所思,至于投机之意,成语“伺机而动”更是作了精妙解释.Auspice吉兆中,前缀au表示鸟,人们看到喜鹊鸟是一种吉兆总的来说,在运用词根词缀法的时候,需要注意以下几点：第一,充分意识到隐喻这一重要人类思维方式在构词中的运用,充分利用隐喻为词素和词义之间穿针引线.例如,Conspire同谋中,con表示“共同”,spire表示“呼吸”,共同呼吸,同一个鼻孔出气,当然是“同谋”了.“共同呼吸”比喻“同谋”,生动形象,容易让人记住,解决了词素到词义的过渡难问题.第二,充分利用好汉语去解释,阐释,能收到不错的效果.人类在语言的发展历史中,有对于生活相同的经验和体会,这必然体现在语言中.汉语和英语自然不例外,这也是隐喻运用的基础.汉英联袂,能唱出一场场好戏.汉语中的汉字,成语,谚语,诗句,典故,历史事件,经典语句,名人名言等等,毕竟是我们熟知的母语,学生都耳熟能详,能在解释中锦上添花,画龙雕凤.例如,Impose强加,征税中,前缀in表示进,里面,词根pose表示放,联合后表示放进去,加上去.“己所不欲,勿施于人”,自己不喜欢的东西硬要放在别人身上,加在别人身上,就是“强加”,而征税是“强加”的一种.第三,充分发挥联想,想象出生活中常见的情景,图像.如此一来能栩栩如生地将词素推导到词义,图像让人的印象深刻,相对于声音,手感,视觉等感知来说效果更加明显.例如,Invest中,前缀in表示进,词根vest表示衣服,invest表示投资.我们不妨想象某个人看中一个项目,将“衣服”口袋中的钱都掏出放“进”去了,无奈钱还是不够,他一狠心将名牌“七匹狼”西装也当了,砸进去了“投资”.这样以来,一个破釜沉舟,斩钉截铁的投资人形象便跃然纸上.I nvest的词义的到来也水到渠成,颇为生动.第四,利用生活常理推导也是常用的推导技巧.譬如,Confidential表示机密的,词根fid表示信任.机密的东西只能告诉自己信任的人.第五,将字典解释结合自己对词根词缀的源头意义,根本意义,用自己的语言去理解并给出单词自己的意思.自己的释义,自己更加印象深刻,也能更好地从根本上去理解词汇,有效避免“熟词生义”.譬如,Comprehensiv表示综合性的,前缀com表示全部,词根prehens表示抓,“综合性的”就是“全部,各个方面都能抓住的,不纰漏的”.又如,Immediate表示即刻的,直接的,前缀im表示无,不,词根med表示中间.无中间物的,无中介的,包括时间,空间,程度上的最接近的,紧接的.这样理解后,就能无障碍地理解immediateneighbour ,immediatefriend的意思了.第六,重视一词多义给同学带来的困惑,着力解决它.单词的语言意义包括词汇意义和语法意义,前者为概念意义conceptual meaning或者认知意义cognitive meaning,后者则是此所体现的语法范畴传递出来的信息,如dog→dogs.重点和难点在于单词词汇意义的掌握.词汇意义一般又分为本义和延伸义.语言的意义既是客体的不同侧面的信息,是客观的本质,属性和运动规律的放映,又是人们的社会交往和社会实践中不断发展的,运动的,动态的.当现有的某个词义不足以展示外部世界的变化特征,不能语言运用的需要时,人们就会赋予这个现有的词新的意义,包括掺入人们的意向,态度,情感等因素等等,于是这个词获得新意义即延伸义.譬如：Film本义是指薄薄的膜状物,后来出现摄影用的感光玻璃底板,fil m的意思包括了感光玻璃底板,再后来出现胶卷,于是film的意思又包括了胶卷,最后,出现了用胶卷拍摄电影的技术,于是film又多了电影一义.可见有必要用发展的眼光去看待词汇的意义.本义和词根词缀联系紧密,而且较少,但是由本义会衍生出繁多的,令我们头痛的延伸义即引申义.好好运用上述的语言运动理论去联想和理解词汇的延伸义,就会发现词汇的记忆世界里面别有洞天,有豁然开朗之感,能有效地解决熟词生义词汇认识但不知它在文中的确切意思的难题.教学中讲解词汇时要注意本义和延伸义之间的联系的讲解,努力让学生减少一词多义带来的困惑和苦恼.譬如：词根credit是相信的意思,词汇credit n.信任,信用→声望,荣誉→财务贷方,银行存款vt.相信,信任,把...归给 .先有信用,才会声望,荣誉,这样银行才会让你做贷方,而你因为信任银行才会去银行存款.第七,部分词汇的前缀已失去“缀”的表义功能,只是纯粹的词汇成分,这时不用理会.例如refrigerator表示冰箱,词根friger表示冷,而前缀虽表示再,回,在这里却派不上用场,失去了它的功能,大可不必费尽心思将它和friger和ator强扭在一起.还有一点就是词素的变体也要留意,避免“换了衣裳就不认人”.譬如：词根miss的变体mit.前缀ex的变体ef,e.第三节词素的记忆把握好第二节中的六点,才能得心应手地运用词根词缀法去有效解决词汇记忆印象肤浅,效率低下的难题.到这里,我们好像应该拍手相庆了：记单词难,难于上青天的历史一去不复返了.但是问题是：这么多的词素如何记啊这也是不少老师担心的事情：学生的词汇量少,掌握词根法没有基础,有一定难度.其实我们大可不必担心,只要有心,我们一定会有办法去克服的.记忆词素,尤其是词根,不妨尝试以下几大方法：○反推法首先,同学多多少少还是在高中和大学阶段有一定的词汇量的积累的.不少词素的意思可以由我们熟知的词汇去反推的.譬如：熟知单词mission是派遣,使命的意思.而派遣和使命都包含将人向外“送,放出”的意思,如此一来,可以反推词根miss的意思是“送,放出”.同样recognize表示认出的意思,其中,前缀re表示再,不难反推词根cog 表示知道,因为再次知道,认出某人,就是认出.同理,我们熟知的transform表示变形,form表示形状,由此很容易反推前缀trans是改变的意思.词根claim表示声称、要求、主张；喊、叫词根,由call能反推出claim 的词根义.词根breed表示繁殖,使繁殖,由born能反推出br的词根义.单词dwarf侏儒,其中词根dw表示低、下,由down能反推出dw的词根义单词scissor表示剪刀,词根sciss表示切割,能由section部门,区段反推出来.这样的例子不胜枚举,只要自己用心就能由旧到新,由熟到生,将词素意思发掘出来,为自己所用.○拆分法将词素拆开,从中找出与已学词汇或者词素相同的部分,再与已学词汇或者词素作对比,建立词素和词素义之间的联想.譬如：cardi的意思是“心”变体有cardio,将它拆分为card + i,其中的card 是熟悉的单词,表示纸牌,卡片.纸牌上不是有“红心牌”吗Lumin表示光,将lumin拆分成Lu+min ,而lu是“路”的汉语拼音,ming 是“明”的汉语拼音,合起来就是“明亮的路”,不妨想象学校一条道路上一盏路灯发出强烈的光线将路照得亮铮铮.Pend表示悬挂,将pend拆分成pen + d ,pen是笔的意思,遥想当年班超投笔从戎时,是把毛笔用绳“悬挂”了起来,封笔了.○象形法象形法是根据词素特有的形状特征而言的.譬如：volv有转动和滚动之意,而V不正像一个漏斗吗将水到进去的时候,水是会转动着,滚动着进去的啊tox表示有毒的,其中的X正是大家在农药瓶子上常见的有毒标志.○谐音法谐音法利用相同或者相似的发音建立联系,能收到奇妙的效果.譬如：hal有呼吸之意,其中的ha谐音哈气的哈,哈气不就是在“呼吸”吗rod表示咬,其中的r发汉语拼音中的r音,o发英语字母读音“欧”,合起来就是“肉”的读音,人们常“咬”的就是“肉”了.tort表示扭曲,tort谐音汉语的“驼”,驼子自然是身体“扭曲变形”了.○增减字母法将目标词素的字母进行增减变成熟悉的单词或者词素从而建立词素和词素义之间的联系.譬如：rid表示笑,加上e后是ride,可以想象滚滚沙场上,一位雄姿英发的将军“骑”在骏马之上大笑不已,视敌军如粪土.sist表示站立,去掉s后是sit,sit的反面就是“站立”.au表示鸟,加上dience后就是audience观众,奥运会期间,很多的观众去“鸟巢”去观看比赛.○替换字母法将目标词素的字母进行替换变成熟悉的单词或者词素从而建立词素和次素义之间的联系.譬如：nomin表示名称,名字,将其中的o换成a ,nomin就变成了有我们熟悉的n ame成分的namin,这样就可以相对较容易的去记住nomin的意思了.sid表示坐,将其中的d用t替换后就是sit,就是坐的意思了.○调换字母法将目标词素的字母顺序作一定调整,构造出需要的东西,进而建立词素和词素义之间的联系.譬如：tain表示拿住,将字母顺序调换,tain变成tnai,其中有“拿”的汉语拼音na.。
语言学概论五章语法
第五章 语法
第五章 语法-grammar
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节
语法的性质和语法单位 语法单位的组合规则 语法单位的聚合规则 同义结构与歧义结构 语言的语法类型 语法的发展
第一节 语法的性质和语法单位
一、语法的性质和语法学的任务。 二、语法单位。
一、语法的性质和语法学的任务。
三、组合（结构）的意义和形式。
语法单位组合后叫语法结构，整个结构的意义大 于个别词的意义的总和，因为增加了语法意义。 ➢ “红”和“布”组成“红布-布红”，前者有偏 正结构增加的修饰限定义，后者有主谓结构增加 的陈述义。 语法结构的意义有： ➢ 陈述、修饰、支配、补足、并列、选择…… ➢ 因果、假设、条件、目的、递进…… 语法结构的形式有： ➢ 选词、语序、虚词、形态等。
者；put off（推迟）, call on（访问）；先生か ら、 ➢ 虚词+实词：从学校、to be 语气词与词组（句子）的组合也是附加关系。 ➢ 你好-吗？
2、句法关系。
语素的组合与词的组合均可用句法关系。 ➢ 五大基本关系：主谓（陈述关系）、动宾
（也叫述宾，支配关系）、动补（也叫述 补、补充，补充或补足关系）、偏正（分定 中、状中，修饰限定关系）、联合（包括并 列、选择等，联合关系）； ➢ 其他关系：连谓、兼语、同位……
叫“词素”给人的感觉是先要确定词，再分出词素， 这在汉语中较困难。叫“语素”则可以不管词 （吕）。
语素是语言单位中最小的音义结合体。其意义主要 由语义学研究（单义-多义、同义-反义、义项-义位 -义素、等等），其形式（语音形式）主要由语汇 学研究（单音节-多音节-不成音节、定形-变形、同 音语素、多音语素、等等）。语法学主要研究语素 的作用（构词）和功能（构词时的地位）。根据语 素的作用和功能，可以将语素分为：
最新-2018年中考英语词汇速记大全词根+词缀+归类记忆
博明学校2018年中考英语词汇速记大全_词根+词缀+归类_记忆法11：所选的单词书应根据频率使用将单词分类。
同学的基础不同，对考试的分数的要求也不同。
如果不将单词分类，对大多数同学来讲，难免产生厌烦情绪。
人们往往只背了前几页就背不下去了，下一次再背还是从第一页开始。
所以常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟，而后面的部分却一直不会的情况。
相反，先集中整理背高频率词汇，将它们背熟。
这样，即使时间不够，如果掌握住这些单词，再结合一些应试方法和技巧，也能取得相当的成绩。
总比背了一大堆半生不熟的偏僻的词汇要好得多。
2：最好能提供一些辅助的记忆方法。
记忆单词是比较枯燥的工作，如果有一些比较有效的记忆方法，它可以使背单词变得更容易，甚至更有趣。
3：不能收录偏词、怪词。
有些词汇书收词过偏，如女修道院院长，硅酸盐，硒土矿等。
这些词意义偏僻，拼写复杂。
有的词虽然在考试中出现过，但是出现的概率过小，而且要么与考试的题目无关，要么大多能从上下文中猜出它们的大概意思。
而记忆这些单词要花费大量的时间和精力，实在没有必要。
挑选好了适合自己的词汇书，现在就到了最关键的问题了：怎样快速牢固地记忆单词呢？4：快速多次。
被单词时不要一次在某一单词上花费大量的时间太多，一定要每次都大量的背。
它可以使单词的意思牢牢地在同学们的头脑中生根，不易遗忘。
只有快速，才能多次。
只有多次，才能记住。
有的同学会问：“背多遍会不会浪费时间呢？”实际上，一本单词书背第一遍的时候，可能需要一个月，而第二偏的时候，由于一部分单词已经背会，不会的单词也有印象，可能十来天就背完了。
第三遍也许5天时间就可以完成。
因为只背一遍对单词的印象是不太深刻的，那么遗忘的速度和遗忘率都会很高，不如多背几遍，省时省力还踏时。
5：注意单词之间的联系。
当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词看见一个就能想起一串。
比如：同义的，反义的，形近的，同根的，同类的单词防在一块儿记。
三大构词法(3篇)
第1篇一、引言构词法是语言学中的一个重要分支，主要研究词的构成规律和构成方式。
在汉语中，构词法是构成词汇的基础，对于理解和使用汉语具有重要意义。
本文将介绍汉语中的三大构词法，即词根词缀法、词根词尾法和复合构词法。
二、词根词缀法1. 词根词根是构成词语的基本要素，通常由单个或多个音节组成，具有独立的意义。
词根是词语的“核心”，决定了词语的基本意义。
例如，“花”是词根，表示植物的开花部分；“学”是词根，表示学习、研究。
2. 词缀词缀是附加在词根上，用来表示词的语法意义或词义变化的词素。
词缀分为前缀、后缀和中缀。
汉语中的词缀主要是后缀，如“-子”、“-儿”、“-头”等。
（1）后缀后缀是附加在词根后面的词素，用来表示词的语法意义或词义变化。
例如：- 子：表示小、年轻，如“孩子”、“果子”；- 儿：表示小、可爱，如“花儿”、“鸟儿”；- 头：表示头部，如“石头”、“木头”。
（2）前缀前缀是附加在词根前面的词素，用来表示词的语法意义或词义变化。
例如：- 预：表示预先、事先，如“预测”、“预防”；- 无：表示没有，如“无边”、“无际”。
（3）中缀中缀是附加在词根中间的词素，汉语中较少使用。
例如：“玻璃”（表示透明、易碎的物体）。
3. 词根词缀法的运用词根词缀法是汉语中最常见的构词方式，以下是一些例子：- 词根+后缀：花儿、孩子、石头；- 词根+前缀：预测、预防、无边；- 词根+中缀：玻璃。
三、词根词尾法1. 词尾词尾是附加在词根后面的词素，用来表示词的语法意义或词义变化。
汉语中的词尾主要是后缀，如“-们”、“-们儿”、“-们头”等。
2. 词根词尾法的运用词根词尾法与词根词缀法类似，以下是一些例子：- 词根+词尾：孩子们、石头们、木头们头。
四、复合构词法1. 复合词复合词是由两个或两个以上的词组合而成的词语。
复合词分为并列式、偏正式、动宾式、主谓式等。
（1）并列式：表示并列关系，如“黑白”、“是非”；（2）偏正式：表示修饰与被修饰关系，如“高山”、“大桥”；（3）动宾式：表示动作与受动作对象的关系，如“写字”、“唱歌”；（4）主谓式：表示主语与谓语的关系，如“天气晴朗”、“人心惶惶”。
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4) 抽象名词等转化为动词
变化形式
例示
表示抽象概 念的名词可 转化为动词
Time时间 is a bird for ever on the wing.
Take
a
deep
breath
and
I'll
time计时
you.
Let's sit in the shade and get cool凉爽.
有些形容词
Who chaired the meeting? 谁主持会议？
It can seat a thousand people. 能坐一千人。 Each apartment can house a family of six.
每套房间可以住一户六口之家。
I hope we can room together. 我希望我们能住同一个房间。
2.形容词转化为动词
变化形式
例示
表示抽象概 念的名词可 转化为动词
Time时间 is a bird for ever on the wing.
Take
a
deep
breath
and
I'll
time计时
you.
Let's sit in the shade and get cool凉爽.
有些形容词
Open
词根词缀构词法讲解 Grammar
Grammar(1)
Conversion
语法精讲
构词法 英语最基本的构词法有三种：派生(Derivation)、合成 (Compounding)和转化(Conversion)。 下面主要谈谈转化和派生法(也称词缀法)的构词知识：
词性转化指的是单词从一个词类转到
表身体某部位的名
Her
house
faces朝向
south.
词可转化为动词 Take a child in one's arms胳膊.
be
armed武装
to
the
teeth
Hand in your exercise-books, please.
请把练习本交上来。
We'll back you up. 我们将作你的后盾。
This is the chief way of narrowing the difference between them. 这是缩小他们之间差距的主要办法。
Who headed the delegation? 谁任代表团团长？
3) 表示某类人的名词转化为动词
变化形式
例示
The nurse(护士) on duty is
nursing(护理) the patient.
表示某类人的名词 He is no fool(傻瓜) at all and you 可转化为动词 can't fool(骗) him easily. send for a doctor(医生); doctor(医 治) a cold
If so, we shall be badly fooled. 如果这样我们就会上大当。
He insisted on staying up to nurse the child.
他坚持不睡觉来护理这个小孩。
We were hosted by members of the embassy.
我们受到大使馆成员的款待。
另一个词类而不发生词形的变化。它 包括很多类别，如名词 动词、动词 名词、形容词 动词、副词 动词等。
• 1.名词转化为动词 • 2.形容词转化为动词 • 3. 副词转化为动词 • 4. 动词转化为名词 • 5. 形容词转化为名词
1. 名词转化为动词
1) 许多表示物件的名词可转化为动词来表示动作
• They finally freed themselves from slaves.
• 他们最后把自己从奴隶制度下解放出来。
• Please tidy your room. • 请整理好你的房间。
The train slowed down to half its speed. 火车速度慢了一半。
For six days and nights they battled to save his life. 他们苦战了六昼夜来抢救他的生命。
Through my childhood, I had hungered for education. 我从小就盼望上学。
5）特定场合下的转化
• His argument contains too many ifs and buts.
Open
the
windows
to
cool使凉爽
the
room.
可作动词用 an empty空的 house
Please
empty倒空
out
all
your
pockets.
Where do swallows winter? 燕子在哪里过冬？
We summered by Lake Geneva. 我们在日内瓦湖畔度过夏天。
This helped to bridge over our difficulties. 这帮助我们度过了困难。
They flowered well but bore little fruit. 它们花开得很好，但果结得不多。
2) 表示身体某部分的名词转化为动词
变化形式
例示
Her face脸 turns red with cold.
变化形式
例示
write a book书 book预定 a ticket a map地图 of Europe 表具体实物的名 map绘制地图 the South Pole 词可转化为动词 a drop of water水 water浇 the flowers a row of buttons纽扣 button扣上up your coat
• 他再说理时“如果”和“但是”用得太多 了。
• This book is a must for students of electronics.
• 这是学电子学的学生的一本必读书。 • Follow the following dos and don’ts in
the lab. • 在实验室一定要遵守“能做的事”和“不
the
windows
to
cool使凉爽
the
room.
可作动词用 an empty空的 h空
out
all
your
pockets.
• Dry, narrow, quiet, clear, warm, slow, tidy 等词都可转化为动词。
• The room gradually quieted down. • 屋里慢慢的静了下来。