2020高考语文 智慧阅读第二辑 人生3个“三”作文素材
历年高考优秀作文：品读人生三书,方得智慧大成
历年高考优秀作文：品读人生三书，方得智慧大成人要读三本书：“有字之书”“无字之书”“心灵之书”。
这三本书，说出了人的一生所必备的财富——知识、社会阅历与内心世界的丰富。
细细品读这人生三书，方能获得智慧的大成。
“有字之书”乃知识之基。
它是我们获取知识的主要来源，是前人智慧的结晶。
从牙牙学语时的识字课本，到如今的专业书籍，每一页都承载着人类的智慧与经验。
通过阅读“有字之书”，我们站在巨人的肩膀上，能够更快地了解世界、掌握技能。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，这“颜如玉”与“黄金屋”便是知识的魅力所在。
“无字之书”则是社会这本大书。
我们在社会中摸爬滚打，与人交往，经历挫折与成功，这一切都是“无字之书”的内容。
它教会我们如何为人处世，如何应对挑战，如何在复杂的人际关系中保持平衡。
读好“无字之书”，需要我们有敏锐的观察力和深刻的领悟力，从他人的经历中汲取教训，从自己的实践中总结经验。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正是对“无字之书”重要性的最好诠释。
然而，无论是“有字之书”还是“无字之书”，最终都要归结到“心灵之书”。
“心灵之书”是自我的审视与反思，是对人生意义的探寻，是内心世界的修炼。
在纷繁复杂的世界中，我们容易迷失自我，被功名利禄所迷惑，被外界的声音所左右。
只有时常翻阅“心灵之书”，我们才能保持清醒的头脑，坚守自己的初心和信仰。
它让我们明白，人生的价值不在于拥有多少财富和地位，而在于内心的宁静与充实。
品读人生三书，并非孤立地进行，而是相互交融、相辅相成的。
“有字之书”为我们提供理论基础，“无字之书”让我们将理论付诸实践，而“心灵之书”则在这个过程中引导我们不断调整方向，保持正确的人生态度。
正如古人云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”我们要广泛地学习“有字之书”，审慎地思考，明晰地辨别，坚定地践行“无字之书”，同时，要时刻关照自己的内心，以“心灵之书”为指引。
如此，方能在人生的道路上走得坚定而从容，收获智慧的大成。
2023届高考模拟作文“人生有三‘得’”导写及范文
2023届高考模拟作文“人生有三‘得’”导写及范文【原题呈现】22.阅读下面的材料，按要求写作。
易中天教授在《闲话中国人》中说，人生有三“得”，即：学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。
这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。
对上述“三得”，你有何思考？请选择其中的一“得”，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【审题指导】细审材料，可以发现它有三层意思：学习时沉得住气；成功后弯得下腰；失败时抬得起头。
这三句话虽然着眼点不同，但它们都是一个人为人处世的准则和必备的素质。
从材料和要求来看，这三句话包含着丰富的内涵，动笔前，要对这三句话进行仔细审视，挖掘出文字背后的深层意蕴。
只有赋予这三句话以深刻的意蕴，才能写出具有深度思维的文章。
所谓“学习时沉得住气”，“学习”不能狭隘地仅理解为学生时代的课堂学习，还应该指提高自身素质所做的努力。
“沉得住气”，不仅指学习时要屏气凝神，全神贯注，还指在取得一定成就后，能够抵挡住尘世的繁华喧嚣，在名利面前能保持初心，不负使命，奋然前行。
“成功后弯得下腰”，是指成功后，能淡然面对环绕于身的鲜花和掌声，不骄傲自满，不知足不前。
聚光灯灭后，仍能像成功之前一样保持谦虚谨慎的态度，对自己的事业保持专注和痴迷。
“失败时抬得起头”，是指在人生遭遇挫折时，失意而不失志，能坦然面对所遭受的打击，它是沮丧时的自我调整，是平淡中的一份自信，是失败时的静心反思。
写作任务指明了体裁，要写成议论文，这就要求观点明确，紧扣主题。
写作时，可以根据这三“得”中的一“得”进行立意，切不可笔墨均分，三则均写。
针对三句话，可分别立意为：1.要沉下心来专心学习，在追逐梦想的道路上潜心耕耘。
2.面对功名利，能淡然视之，面对他人，仍能谦虚以待，专注于自己的工作和事业。
3.败而不伤，能豁达对待失败，坦然看待人生，总结经验，汲取勇气，以昂扬的姿态不断超越旧我，再创辉煌业绩。
【高考作文】“三”的智慧
【高考作文】“三”的智慧
“三”的智慧处处可见，无论是在自然界还是人类社会，从古至今，都能够找到“三”的智慧的存在。
这种智慧不仅体现在科学、文艺等领域中，更深刻地影响着我们的思维方
式和行为准则。
从自然界来看，“三”的智慧处处可见。
三维空间是我们所生活的世界，正由于空间
的三个维度，才使得万物有了大小、位置上的差异。
在自然界中，也存在着“三”的相互
作用。
物质的存在需要三个要素：时间、空间和物质本身。
时间是物质变化的载体，空间
是物质运动的舞台，物质本身是构成世界的基本单位。
正是这三者的和谐统一，才使得自
然界有了丰富多样的景观和生命的蓬勃发展。
“三”的智慧在人类社会中也随处可见。
道家的三宝分别是仁、义、礼；儒家的三纲
五常为君臣、父子、夫妻、长幼之间亲密关系中必须遵守的道德准则。
在管理学中，也有
三要素论和三重管理理论等。
这些理论都是基于对人类社会规律的研究和总结，通过三者
的互动，以期实现人类社会的和谐与进步。
在人类思维方式中，“三”的智慧影响着我们的思考和判断。
在逻辑学中，三段论是
一种重要的推理方法，由主前提、次前提和结论三部分组成。
这种推理方法在哲学、法学
等学科中都有着广泛的运用。
中医学的“三位一体”理论，即人的身体由脏腑、气血和经
络三者组成，是中医学疾病诊断和治疗的重要理论基础。
这种三者的相互作用是中医学思
维的核心，也是丰富了人类对于生命的理解。
高考优秀作文范文：人生的三重境界
【导语】不管是中考语文还是高考语文，作文都是人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。
整理了高考优秀作文范文三篇供大家鉴赏。
人生的三重境界摘要：人生不能事事如意，必须接受一个真实而有瑕疵的世界，何况缺陷在某种情景中能够体现着特有的美。
但有一点要强调，缺陷美是那种外表缺陷而内涵美的美。
快乐就是你能接受缺陷，并在有缺陷的环境中自在生活。
自在生活的含义是保持内心的真善美，适应有缺陷的社会，快乐地生活。
有人说人生有三重境界。
第一重如看山是山，看水是水；第二重如看山不是山，看水不是水；而第三重仍看山还是山，看水还是水。
第一重在人生的初始阶段，可以是咿呀学语的孩童，也可以是情絮初发的少年。
一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。
一个人在他或她情窦初开的年纪，对爱情的纯洁是那么的坚信不移。
说爱就是爱，说恨就是恨，爱憎分明。
随着年龄渐长，经事渐多，这个世界的复杂就显在眼前。
社会上经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年，圣洁爱情屡遭践踏，社会伦理常刚不在。
进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。
人不愿意再轻易地相信什么。
人到了这个时候看山也感慨，山不是原先的巍峨了；看水也叹息，水也不是那么清澈了。
借古讽今，指桑骂槐。
愤世嫉俗油然而生。
原本纯洁的心灵遭受玷污。
用被污染的心灵来看世界，就像一副被玷污的眼镜看事物，一切都是污浊不堪的。
这是人生的第二重境界。
周围的一切都是人的主观意志的载体。
此时的人没有精神上的目标，一切行为以私利出发。
就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，功利熏心，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。
什么道德，什么人伦常刚，皆抛在脑后。
唯私利是生活的准绳。
一个人倘若停留在人生的这一阶段，那就苦了这条性命了。
因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。
人生要读三大书作文(必备10篇)
人生要读三大书作文(必备10篇)人生要读三大书作文第1篇要追求自由的人生境界，要追求真善美的人生境界，就应当仔细阅读三本书，活到老学到老。
三本什么书呢?一本是关于学问的有文本形式的书，一本是关于社会的没有文本形式的活生生的书，一本是关于自己人生的这本活书。
人生应当仔细读这三本书。
这三本书不简单读好，但肯定要仔细阅读。
关于学问的书不是从学校发蒙就开头学吗?从学校到高校，学的学问愈多，对人生就愈有益。
读这本书的目的就是为了获得学问，丰富人生，追求真理，把握规律。
一个人没有学问，没有一技之长，能过好人生吗?人的一技之长很重要，有了它，人就走谝天下也不怕;没有它，就矮人一截，人生困难。
人的一技之长是在长期努力过程中磨练出来的。
人生处事，要遵循规律，不能一味主观霸蛮，自以为是。
能把握住天时地利人和，成事就易;否则，一事难成。
学会处事靠才智。
才智从哪里来?靠学哲学，哲学就是才智学。
为什么要向社会学习?由于人是社会的动物，人生活在社会之中。
人不仅要与天地自然打交道，而且要与社会人群打交道，处理好你我他之间的关系。
每一个人都处在社会的恰当的位置之中，摆不正其位置，就会到处不顺。
例如，假如把自己摆在一切人之上，就会傲慢自满，目无他人。
这样的人怎么能与四周的人共事呢?相反，一个人假如自信念不强，就会悲观绝望，低声下气，这怎能成事?人活着，应当不亢不卑，落落大方，有自己的风度和气概!人与人相处，应当注意诚信和友情。
有诚信和友情，就会赢得人心。
彼此之间不应勾心斗角，口是心非;也不必吹吹拍拍，唯唯诺诺。
人的这些品德是在长期向社会学习的过程中修炼出来的。
自己人生这本书也值得好好读，不断反思，总结阅历教训。
一般来说，人生不行能一帆风顺，总会有坎坷或挫折。
但是，人能吃一堑长一智，所谓失败为胜利之母。
温室里培育的花草经不起风吹雨打;经风雨，见世面，才能培育出真人才。
胜利人士的人生就是一本值得仔细阅读的好书。
这是我在一次友人座谈会上得到的人生感悟，写出来与诸君切磋。
人生三的作文素材
人生三的作文素材《人生三的作文素材》素材一《三次跌倒，三次站起》我有个朋友叫大刘，这人吧，看着糙糙咧咧，但有股子不服输的劲儿。
有一次他参加一个业余的长跑比赛。
比赛那天，太阳跟个大火球似的挂在天上，烤得人发晕。
刚跑出去没多远，大刘就被一个小土坑绊倒了，那姿势就像个被推倒的木偶，一头栽在地上。
膝盖擦破了皮，血渗出来了，旁边的人都哎呀一声。
但大刘就跟没事儿人似的，一咕噜爬起来，拍拍尘土接着跑。
跑着跑着，没多会儿，又被一个急着给运动员递水的小朋友给撞了一下，差点又倒下，不过他晃荡了几下站稳了，还打趣说这是小朋友给他的“爱的撞击”呢。
这还没等大伙笑完，眼瞅着快到终点的时候，他又被路上一块不知道谁扔的香蕉皮给滑倒了。
这时候很多人都以为他要放弃了，毕竟摔了三次。
可是他咬着牙，脸上带着那股不服输的劲儿，又爬了起来，最后还冲过了终点线。
就像他自己后来说的，人生就像这次长跑，跌倒不怕，三次跌倒就三次站起，没什么能阻挡向前的脚步。
素材二《人生的三个小幸运》说个我的事儿。
有一次我去外地旅游，那地方人生地不熟的。
我下了火车发现自己手机没电了，这可把我急坏了，因为我订的酒店地址在手机上，我站在车站广场就像个没头的苍蝇似的。
正发愁呢，旁边一个大姐看我着急的样子，主动来问我怎么回事。
我把情况一说，大姐二话没说，拿出自己的充电宝给我，还叫我别着急。
这是我第一个小幸运，遇到热心肠的大姐。
到了酒店后，我晚上出去找吃的，走进一家小饭馆。
菜单上有一道当地特色菜，我想尝尝，可又怕不合口味做糟了。
跟老板说的时候，老板笑着说要不他先给我做个小份尝尝，不好吃不收钱。
这小份一端上来，嘿，味道别提多棒了，这就是我第二个小幸运，遇到好老板。
接着第二天我去景点游玩的时候，不小心把钱包给落出租车上了。
我那个懊恼啊，正想着钱丢了不说，里面还有我的身份证呢。
结果没出两个小时，景区的工作人员联系我，说是出租车司机发现了我的钱包，给送回来了。
这一路上的三个小幸运，让我觉得人生有时候就像是一场惊喜派对，时不时会给你来点暖心的小确幸。
【高考作文】“三”的智慧
【高考作文】“三”的智慧“三”的智慧是中国传统文化的重要组成部分，它是以“三”为基本单位的思维模式和表达方式。
在中国文化中，“三”被赋予了很多寓意和象征意义。
它不仅包含了对事物的总结归纳，还蕴含着处事的深层原则和智慧之道。
我们可以通过对“三”的智慧的理解和运用，更好地把握生活中的问题，实现个人的成长和社会的进步。
“三”的智慧体现在对事物的分析和总结当中。
古人云：“一生二，二生三，三生万物。
”这句话表达了事物的发展过程，也体现了“三”的智慧。
事物从一开始，经过逐渐变化、发展才能达到三。
三不仅是事物的一个拐点，也是一个较为完备的阶段。
一个科学实验从设计、操作到分析结果，每一个阶段的完成都是由小到大，由简到繁，最后才能得到一个完美的结果。
在人际关系中，也可以通过对对方特点、需求、期望的分析和总结，得出一个合理且有效的处理方式。
学会对事物进行分析总结，遵循“一生二，二生三”的规律，是我们获取智慧的第一步。
“三”的智慧还可以体现在问题的解决中。
在面对问题时，采取“三思而行”的原则是非常重要的。
这意味着在做决策之前应该经过深思熟虑、全面考虑，以避免因表面问题的解决而引发更大的麻烦。
很多时候，我们容易冲动、匆忙地做出决定，从而导致问题的进一步恶化。
只有经过充分的思考和权衡，才能做出明智的抉择。
我们遇到作弊的同学，应该先三思而后行，明确问题的严重性和影响范围，再根据实际情况选择合适的方式和方法去应对。
只有这样，才能以更为理性和成熟的态度来解决问题，从而获得更好的结果。
“三”的智慧还可以体现在价值观、思维方式的培养中。
中国传统文化中，有“礼义廉耻”、“忠信仁爱”、“知行合一”等等包含“三”的精髓的思想。
在实际生活中，我们也可以借鉴这些思想来规范自己的行为和思维方式。
在为人处世时，尽量遵循礼义廉耻，做到宽容、友善，秉持一种和谐、和睦的态度。
我们也要注重培养自己的道德素养和品格修养，通过“三”的智慧去认识世界、了解自己，不断提升自我的修养和综合素质。
【高考作文】“三”的智慧
【高考作文】“三”的智慧“三思而后行”，这是我们中国人非常熟悉的一句古训。
而不仅仅在行动前需要三思，我们生活的方方面面都有“三”的智慧存在。
“三”的智慧在我们的价值观中占有重要的位置。
中国的价值观强调的是人与人之间的关系，以及人与自然的关系。
我们追求的是“父慈子孝，兄友弟恭，夫妻和合，朋友信。
”这四句话概括了我们对于人与人之间关系的要求。
我们追求的是平等、和谐、友善的相处方式，通过“三”的智慧，我们能够更好地把握人际关系，让人与人之间的关系更加和谐融洽。
“三”的智慧在我们的思维方式中也十分重要。
我们追求的是全面发展的思维方式，“天人合一，上下合一，内外合一”是我们对思维方式的要求。
“天人合一”表示我们要与大自然和谐共处，尊重自然规律；“上下合一”表示我们要与上下级关系和谐相处，平等对待每个人；“内外合一”表示我们要与内外环境和谐相处，不偏执、不孤立。
通过“三”的智慧，我们能够更好地开阔眼界、拓宽思路，做出更明智的决策。
“三”的智慧在我们的行为准则中也是必不可少的。
我们强调“守时、守信、守法”。
“守时”表示我们要守时尊重别人，对于我们自己的工作和生活也有着积极的影响；“守信”表示我们要信守承诺，言行一致；“守法”表示我们要遵纪守法，不背离法律规定。
通过“三”的智慧，我们能够形成自律的良好习惯，使得我们的行为更加规范、有序。
“三”的智慧也可以应用于问题解决的过程中。
“三思而后行”告诉我们在行动之前要多考虑几个方面，考虑到问题的各个角度，从而制定合理的解决方案。
“三令五申”，则是告诉我们解决问题时需要再三强调、明确，确保每个人都理解并遵守。
通过“三”的智慧，我们能够有条不紊地解决问题，降低错误的概率。
“三”的智慧贯穿于我们的生活中的各个方面，无论是在价值观、思维方式还是行为准则中，都能体现出它的重要性。
通过“三”的智慧，我们能够更好地处理人际关系、拓宽思路，形成自律的良好习惯，也能够有条不紊地解决问题。
高考语文 “智慧故事”素材：智慧人生(二)作文素材
语文：高考作文素材：“智慧故事〞素材：智慧人生〔二〕另一个儿子杜鲁门当选美国总统以后，有记者到其家乡采访杜鲁门的母亲。
记者首先称赞道:“有哈里这样的儿子，您一定感到十分自豪。
〞“是这样。
〞杜鲁门的母亲赞同道，〞不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪。
〞“他是做什么的呢？〞记者问。
“他正在地里挖土豆。
〞评语:认真地做事，快乐地生活，不论你的成就高低，你都值得母亲骄傲。
聪明误我们经常花许多钱去购买自己不懂得用的东西。
摇控机怎么用?那个神奇的榨果汁机到底怎么用?还有那个新买的家用摄像机呢?我认识一对夫妇，买了一台最先进的洗衣机，是洗衣机中的极品。
可是换了6个洗衣女工，请过12个技工来示X，又经历了几次〞水灾〞之后，他们竖起了白旗:〞现在我们把它当家具用。
〞他们是那种遇挫折后认输、服输的人。
还有一种是简单派的人，人数最多。
这一派的人有自知之明，尽量避免去碰CD机里的机关。
要不要自动选曲?他眨眨眼，无动于衷。
那个会跳过几段的设备呢?他无意使用。
他把所有神秘的按钮都用胶布贴了起来。
电脑中的电子好不好肭用来查地址很方便，仅此而已。
换句话说，那些用高价买来的东西，用得着的部分只占10％，最多15%。
最后一种人是钻研派。
他什么都想了解，不惜牺牲自己的健康，也要达到目的。
举个例子，法国南普机场的洗手间装了新式洗手盆，水龙头按钮在哪儿?没有。
踏板?也没有。
于是，他开始找摄像机，看看自己会不会正被人偷拍，上了捉弄人的电视节目。
但找不到摄象机。
服输派和简单派的人会摇摇头，走了。
钻研派的人不肯走，不借花时间到处摸摸看看，他终于找到了:龙头里装了电眼，由电眼操纵龙头的供水。
他得意极了，满脸笑容。
他的确聪明过人。
结果，他误了飞机。
(文彦译)评语:生活其实很简单，千万不要让一些打着〞科学……先进〞旗号的东西给弄复杂了，不要花钱去买那些很先进却很没用的东西。
小象乔治的锁链小象乔治出生在马戏团中，它的父母也都是马戏团中的老演员。
小象乔治很淘气，总想到处跑动。
历年高考优秀作文：品读人生三书,丰盈智慧心灵
历年高考优秀作文：品读人生三书，丰盈智慧心灵人要读三本书：“有字之书”“无字之书”“心灵之书”。
这三本书，说出了人的一生所必备的财富——知识、社会阅历与内心世界的修行。
“有字之书”，乃人类智慧的结晶，是我们获取知识的主要来源。
通过阅读书籍，我们能领略古今中外的智慧，汲取先哲们的思想精华。
从《论语》中，我们学会了为人处世的道理；在《物种起源》里，我们了解了生物进化的奥秘；于《理想国》中，我们探讨了社会的理想形态。
这些书籍，如同明灯，照亮了我们前行的道路。
它们是我们成长的基石，让我们站在巨人的肩膀上，看得更远。
“无字之书”，则是生活这本大书。
社会是一个广阔的舞台，每个人都在其中演绎着自己的角色。
我们在与人交往中，学会了理解与包容；在经历挫折时，明白了坚持与勇气的价值；在面对成功时，懂得了谦逊与自省。
行万里路，见万般人，历万种事，我们积累了丰富的社会经验，这些经验是无法从书本中直接获取的。
它们让我们更加成熟，更加睿智，更加懂得如何在这个复杂的世界中生存与发展。
然而，无论是“有字之书”还是“无字之书”，最终都要归结到“心灵之书”的修行。
“心灵之书”是我们内心的指引，是我们对人生意义的思考，是我们在纷繁世界中保持清醒和坚定的力量源泉。
当我们在追求知识和阅历的过程中，若忽视了内心的建设，便容易迷失在物欲横流的世界中，陷入无尽的焦虑与迷茫。
只有不断地审视自己的内心，我们才能明白自己真正想要的是什么，才能在人生的道路上不随波逐流，坚守自己的信念与原则。
品读“有字之书”，丰富知识储备；体悟“无字之书”，增长社会阅历；修炼“心灵之书”，坚守内心的清明。
只有将这三本书融会贯通，我们才能拥有一个丰盈而有意义的人生。
在这个快节奏的时代，让我们静下心来，认真品读这人生的三本书，用智慧和心灵去书写属于自己的精彩篇章。
《人生三书，智慧之源》作家言人生需读三本大书：“有字之书”“无字之书”“心灵之书”，诚哉斯言！这三本书蕴含着无尽的智慧，指引着我们的人生之路。
高考语文 智慧阅读第二辑 乐观者与悲观者作文素材
乐观者与悲观者世界上的人，可以大抵分为两类：一是乐观者，一是悲观者。
乐观与悲观，只一字之差，反映出人的世界观与方法论截然不同，当遇到挫折或灾病时，处理结果也完全两样，因而也就会有两种不同的生命质量。
悲观是瘟疫，乐观是甘霖；悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救。
悲观使生命的原野肃杀，乐观使生命的原野葱绿。
悲观，是因为短视和看不清事物的本质；乐观，是因为卓识和对事物的深入了解。
一根甘蔗拿在手里，乐观者先从梢部吃起，越吃越甜，觉得人生前景肯定幸福美好；悲观者先从根部吃起，越吃越淡，觉得人生前途必定黯淡无光。
夜晚漫步星光下，抬头观望苍穹。
悲观者说：“星星愈亮，说明夜色愈黑。
”乐观者说：“夜色愈黑，星星就愈亮。
”• 两人同时走进玫瑰园，悲观者说：“这是一个坏地方，这里的每朵花下面都有刺。
”乐观者则说：“这是一个好地方，这里的每丛刺上都有花。
”一年一次过生日庆贺时，乐观者说：“啊，又多活了一年，生活真精彩。
”悲观者则说：“唉，又少了一年，生活没啥意思。
”当乌云布满天空时，悲观者看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观者看到的是“甲光向日金鳞开”。
在看似“山穷水尽”的时候，悲观者的眼前是“山重水复疑无路”，乐观者的眼前是“柳暗花明又一村”。
面对一个新生命的诞生，悲观者首先想到的是“有生必有死，这孩子总有一天要死的”，乐观者首先想到的是“有苗不愁长，这孩子将来会长大成人的”。
• 当手中的水杯只有半杯水的时候，悲观者说：“真糟糕！只剩半杯水了。
”乐观者说：“谢天谢地！还有半杯水。
”面对秋光秋色，在悲观者看来是“自古逢秋悲寂寥”，在乐观者看来是“我言秋日胜春朝”。
在天寒地冻面前，悲观者说：“风萧萧兮易水寒。
”乐观者说：“冬天已经来了，春天还会远吗？”“人生不如意事常八九。
”悲观者只看到生活中的“八九”，不如意常不如意；乐观者却能常存“一二”，时时都能赏心悦目。
悲观者只会感叹“天有无情灾”，乐观者却坚信“人有回天力”。
悲观者在一个希望中看到一个灾难，乐观者在一个灾难中看到一个希望。
高考作文素材：人生三书，声声皆入耳
高考作文素材：人生三书，声声皆入耳精心为你整理了高考作文素材：人生三书，声声皆入耳，更多资讯请关注本网站的更新。
高考作文素材：人生三书，声声皆入耳一介书生，我们信步于讲坛，从容人生。
读书，教书，书中自有风情，书中当为春秋，书中少年踌躇，书中青春牵手，书中自强自立，书中曲径通幽，书中帝国风流，书中红楼晓梦，书中领袖胸怀，书中诗词家国，书中诸子木铎，书中教育求索……笑谈古今，怎一个灵字了得!搜五经，寻诸子，览史籍，吟诗词，诵古文，赏日月，数星辰，不求甚解，欣然领悟，妙然神会，畅快淋漓，觉天地豁然，触人间幽情，如遗世独立，追万古风月。
幸哉，惜矣，叹焉，乐也!一个作家说，人要读三本书，一本为“有字之书”，一本为“无字之书”，一本为“心灵之书”。
此言得读书的秘诀，了人间之真谛。
服兮，叹矣!读“有字之书”，既非庸俗流行之书，也非求功名捷径之书，而是得人生至理之书。
中华典籍，浩瀚无际。
世事茫茫，光阴有限，当不能穷经皓首?我等摘取圣贤教诲，识知其不可而为之;追摩顶放踵，为天下苍生立命;品为无为事无事味无味;敬不战而屈人之兵;念我善养吾浩然之气;解独与天地精神往来……倘能如此，舒啸于人间，慷慨激昂，冷眼向阳看世界，热风吹雨洒江天。
读“无字之书”叹人生碌碌，竞短论长，却不道荣枯有数，得失难量。
多少人绞尽脑汁，到头来，机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
倒不如我山野村夫，约三两老友，一壶浊酒喜相逢。
或琴棋适性，或曲水流觞;善因果报，今古兴亡;真的是江山依旧在，几度夕阳红。
读“心灵之书”，我们追求的是生活，领略的是快味。
人生有阳光明媚，也有阴霾沉沉，甚至有暴风骤雨;人生有四季，有春寒料峭，春风和煦;有骄阳似火，夏夜清凉;有秋风送爽，落寞与伤感;有白雪皑皑，腊梅斗雪。
心灵世界，怎一个静字了得。
慧能大师有言，菩提本无树，明镜亦非台。
本来无一物，何处惹尘埃。
西方尼采云：骆驼能耐久，狮子亦威风，最要紧的是赤子之心。
心纯了，累赘自消;人静了，万物无碍。
《人生三境》优秀作文
《人生三境》优秀作文曾经听过这样的说法：平庸的人有一条命，性命；优秀的人有两条命，性命和生命；卓越的人有三条命，性命、生命和使命。
细细想来，此言的确概括出了人生的三种境界。
从呱呱坠地那一刻起，我们就拥有了属于自己的性命。
无论是达官显贵还是平头百姓，每个人的性命只有一次。
无论生活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光，等到你离开人世的时候，性命便就此终结，画上了句号。
由于性命只有一次，所以每个人自然都视如珍宝，一旦失去性命，万事皆休。
平庸的人，只是来世上走了一遭，徒有性命而已。
他们只追求一日三餐的温饱，没有高远的目标，亦没有伟大的理想，饱食终日，每一天都重复着昨天的故事。
这样的人，毕生都没能走出人生的第一境界。
优秀的人则不同。
既然来世上走一遭，就绝不能白活一回；一定要活得有滋有味、有声有色，活出一份不同于芸芸众生的自我来。
因此，他们在珍惜性命的同时，更注意提高内在修养和生活质量，内修心灵，外修仪容，每一寸光阴都活得充实有尊严。
正所谓“我们不能决定性命的长度，但能拓宽性命的广度”。
生活有了更广阔的空间，性命自然更有意义，就可以当之无愧地称之为“生命”。
显然，在做人的格调上，生命比性命更胜一筹，此乃人生的第二境界。
毋庸置疑，使命是远远高于性命和生命之上的第三种境界。
胸怀使命的人，有高远的目标、崇高的理想、矢志不渝的人生信念，以国家的兴旺、民族的复兴为己任，粉身碎骨浑然不怕，把使命看得大过天、超过命，在历史的长河中，谱写了一曲又一曲壮丽诗篇。
平庸的人，浑浑噩噩，虚度一生；优秀的人，挑战自我，超出常人；卓越的人，铁肩担道义，不同凡响。
做什么样的人，全在于你自己的选择。
三个人走进商店，各自买了果汁，咖啡以及矿泉水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感觉，福建高考满分作文人生三境。
让我们来设想一下，假若三位顾客年岁相异，恰为少年，中年人和老者。
那么该是少年喜欢那甘甜，中年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。
高考语文 智慧阅读第二辑 诗意的人生作文素材
1草坪上，几个小孩子在玩水。
开始的时候，他们还挽着裤管。
后来，裤脚湿了，裤子湿了，上衣湿了。
再后来，鼻翼上是水，耳垂上是水，发梢上是水，浑身上下，都是水。
这是初秋的下午，天已经凉了。
水玩过，几个孩子又在玩“骑马打仗”的游戏。
两两配对，骑在“马”上的孩子，与对方骑在“马”上的孩子，在“马”的跑动中，以脚角力，互相蹬踏。
一两个回合，三五个趔趄，七八声嬉笑，个个便摔翻在地上。
再起来，身上，泥一片，水一片，伤一块，痛一块，然后，闹一声，嚷一声，继续玩。
一个人，若没有从这样的童年走过来，一定不是从诗意中长大的。
2有一年，大雪，到山上去追野兔子。
四野尽白。
深可没膝的雪，覆了远山近水。
四下里，好多野兔的足印，仿佛它们的挣扎和喘息还在，我们说，赶紧追！追了半天，又冷又累又饿。
我们四处找柴火，树上的枯枝，沟洞里的树叶，崖缝间的鸟窝，田鼠洞里的豆荚，统统搜罗了来，扒开一片雪，然后，点起了火。
雪，以及寒冷，纷纷从火堆四周撤退。
而我们，在温暖里，一边烤着火，一边烤着干粮，一边大声说笑，一边高声放歌。
空旷的四野里，鸟都不敢飞过来，哪还有野兔子的踪影。
那一次，我们一个兔子没逮着，心底里，却捡拾回来无穷的快乐。
3我有一个朋友，是位画家。
有一天，他邀我到郊外，干什么？看蚂蚁。
他在一个肥硕的蚂蚁屁股上，轻点一丝朱红。
整个一上午，我们盯着这只红屁股的家伙，一会儿拖回一只空壳的麦芒，一会儿在巴掌大的地方逡巡一阵子，一会儿对着一根高挑的草疑神疑鬼，一会儿优雅地为另一只蚂蚁让路，一会儿又急匆匆地去打上一架。
我们两个人，仿佛是被它牵着，一会儿驻足在这一处，一会儿蹲踞在另一处，一会儿手舞足蹈，一会儿又凝神屏息。
我们看它，它一定也好奇地打量着我们两个傻傻的家伙。
被盯梢终究是郁闷的。
那天，它突然钻进窝里，半天没出来。
我们的心，在等待中，竟好像也被困在了幽深的地底，半天，没上来。
赏玩一只蚂蚁，与被一只蚂蚁捉弄，都是一种欢喜。
4大冬天，街上冷得难见一个人。
【高考作文】“三”的智慧
【高考作文】“三”的智慧“三”的智慧是中华民族智慧的重要组成部分，也是中国传统文化的重要内容。
它在我国古代文化中占有重要地位，渗透在人民生产生活、道德伦理、思考方式等方方面面。
在2000字的篇幅里，我将从“三”的智慧的来源、内涵以及在现代社会的应用三个方面展开阐述。
“三”的智慧来源于中国古代的哲学思想和文化传统。
我国古代哲学家们通过长期的实践观察和思考总结出了许多“三”的智慧。
孔子提出的“三人行必有我师焉”，强调人们在学习中要虚心从别人身上取经；庄子讲究“三绝”即“观天之道，执天之行，尽矣乎！”他告诫人们要观察天地自然，遵循天地的规律；道家强调“三宝”即为慈、俭、不暴，提倡以仁爱之心对待他人；佛教中的“三界”即为欲界、色界和无色界，阐释了人类的存在和修行之道等等。
这些哲学思想的内涵深沉，具有指导人们生活的智慧。
“三”的智慧内涵丰富。
在我国古代文化中，“三”的智慧表达着平衡、和谐与全面。
我们可以从不同的角度来理解它。
在人际关系中，“三”象征着亲、友、人。
亲情是家庭的基石，友情是心灵的寄托，而人际关系的平衡和谐离不开这三者的共同支撑。
在思考方式上，“三”意味着全面。
佛教教义中的“三昧”即为戒定慧的修行，狭义的慧是智慧，广义的慧是包罗万象的包容和开放，体现了全面的思考方式。
视觉美学中的“三分法则”即为画面的平衡定位，将画面分为左右、上中下等三种构图，目的是为了调整画面元素的关系，将画面达到最佳的平衡和谐效果。
在现代社会，“三”的智慧仍然具有广泛的应用价值。
“三”的智慧在教育领域有重要的意义。
教育目的是培养全面发展的人才，传授知识和培养心智是教育的两个重要方面。
只有知识和智慧的结合，才能使学生成为全面发展的人才。
企业管理中注重平衡发展。
企业的发展需要稳步推进，平衡各方面利益关系，维持与员工、客户、投资者之间的稳定关系，才能实现企业的可持续发展。
政府治理中注重和谐共处。
政府为了达到社会的可持续发展，需要平衡各方面的利益关系，协调各利益主体之间的矛盾与冲突，促进社会的和谐稳定。
高考语文 智慧阅读第二辑 每三分钟想个课题作文素材
我是在一无所知的情况下进入麦肯锡的，所以，我比别人加倍努力。
其中一项就是思维能力的训练。
当时，我是从横滨出发去公司上班的。
每天早上，我利用从横滨到东京车站的28分钟时间，给自己一个题目，然后，思考如何解决问题。
例如，一眼看到垂吊式的车厢广告，就以这个广告为题目，思考“如果这家广告公司的社长要我协助他们公司提高业绩，我该怎么做”？当脑子习惯思考之后，思考速度自然会加快。
于是，我就从每天一个题目，进步到每隔一个车站都可以思考一个新的题目。
看到一个不同的广告，马上就提出假设“如果这么做一定热卖”，然后思索该搜集什么资料、该怎么做分析等等，也就是说，我在训练自己的脑子，可以立即将解决问题的所有过程组合起来。
由于每天反复做这种训练，在面对大部分问题时，我大概只要3分钟，就可以把解决问题的步骤、过程全都组合起来。
现在，客户只要讲一句话，我的脑中瞬间就会浮现一条通往解决对策的具体思路。
这就是组织、解决问题的思路的训练。
题目是无所不在的，如果你也能像我一样训练自己的脑力，就一定能够提升解决问题的能力。
一天努力看不出差距，可是天天努力，很快就有明显的差别。
最后，我给大家一个题目，既可以训练思考，又对工作非常有实际效用。
这个题目就是：“如果你的职位比现在高两级，你会怎么做？”每一家公司、每一个企业，应该有各种不同的问题。
如果你现在是股长，就以部长的立场来思考；如果你现在是课长，就以董事的立场来思考。
请做深层思考，想一想如果你是部长，如果你是董事，你会怎么解决公司的问题？
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用心爱心专心- 1 -。
人生三本书高考作文（精选6篇）
人生三本书高考作文人生三本书高考作文（精选6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的人生三本书高考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人生三本书高考作文篇1上苍赐人以三书，一曰有字之书，二曰无字之书，三曰心灵之书。
此三者，同出而异名，殊途而同归。
读书者可称书生，而凡世间之人，或多或寡，必读此三书，故世间之人皆为书生也。
有字之书，文章著述也。
以一字概之，是为录。
往圣先贤著经典，而后人传习之；诗仙词圣书佳句，而后人吟咏之。
有字之书，乃作文章者之见闻经历、所思所想，付诸于文。
孔夫子所著之《春秋》，太史公所著之《史记》，皆属有字之书也。
李太白狂歌之《将进酒》，杜子美哀叹之《石壕吏》，亦属有字之书也。
以文章传道义，以诗篇记良辰，此有字书之真谛也。
无字之书，生活经历也。
以一字概之，是为行。
劳心柴米油盐，远游名山大川，皆读无字之书也。
无字之书是为行万里路，如古徐霞客之游览，如马可波罗之远渡。
于万化冥合之间，读自然造物之书。
鬼斧神工，最美之书乃天成。
无字之书亦是平日生活，秋风卷屋，五斗折腰，利锁名缰，虚苦劳神。
于困顿失意之时，读泪湿汗浸之书。
披荆斩棘，最重之书乃人生。
心灵之书，思想精神也。
以一字概之，是为己。
人即心，心即道，道即天，天人合一。
人以心观宇宙，观宇宙亦是观心。
陆九渊曾言：“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙。
”心灵之书包罗万象，可绝非万象本身也。
康德、柏拉图之思考，于此二人乃心灵之书，而其著述非心灵之书，故此书无法外借也。
心灵之书乃思想本身，发于人，终于人。
凡世间之人皆有心灵之书，而此中玄奥不可言传。
文人以有字之书录无字之书，圣人以有字之书传心灵之书；学者以无字之书习有字之书，行者以无字之书证心灵之书；贤者以心灵之书衍有字之书，哲人以心灵之书明无字之书。
此三书连环相扣，缺一不可。
湖北高考零分作文：“三”的启示
湖北高考零分作文：“三”的启示湖北高考零分作文：“三”的启示湖北高考作文题目是“三”的启示。
无论是题目中的“三”，还是冷漠的零分，都使我不禁联想到人生中许多“三”以及其中蕴含的启示。
首先，人生中有许多“三”。
从一生下来我们就处在“三”这个数字的环绕中。
人身体的最小单位是细胞，细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成，这是生物世界中的“三”。
地球上的人类可以分为男、女、未知性别三个类别。
而在中国文化中，天地人三者被称为宇宙的根本，代表了道教中的“三元一宪”理论。
在数学中，“三”是一个非常重要的数字，它是奇数中最小的一个，同时也是整数中最小的质数。
作为一个对数学一知半解的学生来说，我的数学老师曾经说过，“三十而立”，意味着人到三十岁应该有一定的经济基础和事业建树，而这正是人生的一个阶段。
所以，“三”的存在在我们生活中无处不在，它是我们从生命的诞生到成长的过程中始终伴随着我们的数字。
然而，湖北高考作文零分以及零分背后隐含的冷漠对考生而言是一个巨大的打击。
在中国，高考是一个决定一个人命运的重要机会。
每一位考生都费尽心血准备高考，希望通过高考获得更好的未来。
然而，在湖北高考中得到零分的考生无疑是最失望的。
零分背后的冷漠让考生感到自己的付出被忽视和否定。
作为一个零分作文的考生，我可以理解其他同样遭受零分打击的考生的心情，他们可能感到自己的付出毫无意义，对未来产生了质疑和困惑。
然而，我们不能被零分所击倒，应该从中汲取启示。
“三”的启示告诉我们，生活中不缺乏挫折与失败，重要的是如何从失败中获取经验与教训。
零分作文不仅仅是一次考试的失利，它还是人生道路上的一堂重要课。
实际上，高考只是我们人生中众多失败的一部分。
没有人能一帆风顺地走完人生的旅程，成功总是伴随着失败。
而对于我们这些被打击的考生而言，零分作文就是一个重要的失败经验，它让我们认识到自己的不足与不完美，促使我们反思，寻找提高的方法和途径。
我们要学会接受失败，并从中汲取力量，继续努力向前。
人生的三得作文题目
人生的三得作文题目英文回答：Three Gains in Life.In the tapestry of life, we are presented with countless opportunities to grow, learn, and evolve. Amidst the ebb and flow of experiences, there exist three profound gains that can shape our existence in a meaningful way: the gain of wisdom, the gain of relationships, and the gain of purpose.Wisdom: As we navigate the complexities of life, we accumulate knowledge and insights that refine our understanding of the world around us. Through both triumphs and setbacks, we learn invaluable lessons that broaden our perspective and deepen our comprehension of ourselves and others. Wisdom is not simply an accumulation of facts but a profound understanding of the human experience, enabling us to make informed choices and navigate life's challengeswith greater clarity and confidence.Relationships: Human connection is an integral part of our existence. Through relationships, we find love, support, and a sense of belonging. Whether it be with family, friends, or romantic partners, these connections enrich our lives and provide us with a sense of purpose and meaning. Nurturing and maintaining these relationships requireseffort and commitment, but the rewards are immeasurable, fostering a sense of fulfillment and well-being.Purpose: Every life has a unique purpose, a reason for being. Discovering this purpose can be a lifelong journey, but it is an essential aspect of human flourishing. When we find our purpose, we align our actions with our values and aspirations, creating a sense of meaning and direction in life. Whether it lies in a profession, a creative pursuit,or a commitment to a cause, purpose gives us a sense of fulfillment and motivates us to contribute to the world around us.中文回答：人生的三得。
最新-2018高考语文 智慧阅读第二辑 人生3个“三”作文
人生3个“三”
人生有重要的三个“三”，即：把握好三天、谨记三句话、做好三件事。
把握好三天
关闭昨天：昨天不论有多少成功和辉煌、痛楚与悲伤，终归不可再及，那么就关闭它，把精力用在今天。
把牢今天：把握住今天，做事要三思。
有时做了不该做的会遗恨终生。
憧憬明天：憧憬美好的明天，然后一步一个脚印地迈进。
谨记三句话
健康至上：失去健康意味生命终结，失去了生命，拥有就会瞬间归零。
乐观面对：成功者最大优点就是在绝望中不放弃，永远以胜利者的姿态乐观面对。
遏制贪欲：欲望人皆有之，但不自遏便可“贪如火不遏燎原，欲如水不遏滔天”。
放纵贪欲，可以把人送进地狱。
做好三件事
善于忘记：牢记利禄得失、恩怨是非、伤心烦恼，无疑是背上沉重的包袱，生命之舟会迷航，甚至倾覆。
宽容处世：宽容能使自己洞明练达、远思熟虑，能给自己留下广阔空间。
学会舍弃：舍弃是智者的境界。
学会舍弃一时，才会得到久远。
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人生3个“三”
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人生有重要的三个“三”，即：把握好三天、谨记三句话、做好三件事。
把握好三天
关闭昨天：昨天不论有多少成功和辉煌、痛楚与悲伤，终归不可再及，那么就关闭它，把精力用在今天。
把牢今天：把握住今天，做事要三思。
有时做了不该做的会遗恨终生。
憧憬明天：憧憬美好的明天，然后一步一个脚印地迈进。
谨记三句话
健康至上：失去健康意味生命终结，失去了生命，拥有就会瞬间归零。
乐观面对：成功者最大优点就是在绝望中不放弃，永远以胜利者的姿态乐观面对。
遏制贪欲：欲望人皆有之，但不自遏便可“贪如火不遏燎原，欲如水不遏滔天”。
放纵贪欲，可以把人送进地狱。
做好三件事
善于忘记：牢记利禄得失、恩怨是非、伤心烦恼，无疑是背上沉重的包袱，生命之舟会迷航，甚至倾覆。
宽容处世：宽容能使自己洞明练达、远思熟虑，能给自己留下广阔空间。
学会舍弃：舍弃是智者的境界。
学会舍弃一时，才会得到久远。
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