员工培训管理规定(附流程图)

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最新员工培训方案流程图-工作方案

最新员工培训方案流程图-工作方案

员工培训方案流程图-工作方案员工培训方案流程图_工作方案员工培训方案流程图1.1:培训流程图1.2详细说明:新员工培训前期工作:(1)统计新人人员数量:向人力资源部要某一时间段某一岗位需培训入职员工数量(2)调查培训人员需求:根据本次新人培训人员的自身特点向个人以及管理人员调查培训需求(3)统计参训人员数量:和各部门新员工直接主管沟通参训人员名单以及参训人员个人情况(4)培训方案:根据学员特点和管理人员的需求制定培训计划(5)申请费用:此费用含:交通费、住宿费等因培训所产生的实际花销(6)协调培训场地:根据人员数量、费用以及培训人员的层次来确定培训场地的标准(7)准备培训材料:培训材料包括:培训道具/纸杯/毕业证书/常用药品/笔/学习资料等 (8):制作毕业证书毕业证书每个公司都有固定模版购买毕业证书后自己可按照培训人员数量制作(9)发新员工培训的通知:内容包括:-新员工培训对象:**公司**岗位**入职新员工-培训目的:了解企业发展历史,了解企业文化,掌握基本的产品知识和产品销售技巧-培训地点:**会议室-培训形式:全封闭军事化培训-培训时间:*天-培训注意事项-培训会场地图-乘车方式-报到时间-培训课程安排新员工培训中期工作:(1)住宿:住宿标准-例如:标间 2-3人/间(独立卫生间/空调/电视等),住宿安排(2)用餐:餐费标准-例如:餐费自理(餐标:副餐(4元)/主餐;10元)(3)授课老师:提前一天和授课老师确定课程安排(4)观察学员:身体的情况/心态的变化,保证对每个人的可控避免发生以外(5)记录:记录每个学员每天的学习进展以及遇到的问题及时解决问题(6)监督:监督培训工作的推进和培训的质量、查缺补漏保证培训的顺利开展(7)考试:检验学员的学习成果新员工培训后期工作:(1)培训总结:对此次培训的得与失做一说明,并且找到培训的亮点和不足,不足的地方要有切实可行的改良办法(2)培训成绩单:是对学员学习成果的检验,可以为管理者对学员的后期培养提供参考(3)培训成长日记:是对培训期间学员在产品知识/销售技巧/心态等方面的提高情况的一个记录,可以为管理者对学员的后期培养提供参考(4)学员性格分析:每个年龄段的学员都具有不同的性格特点。

员工培训经费管理规定

员工培训经费管理规定

员工培训经费管理规定1 目的和适用范围1.1 为合理使用职工教育经费,规范实施流程,依据公司《员工培训管理规定》,制定本规定。

1.2 本规定适用于公司范围内培训经费的提取、使用管理。

2 管理职责2.1 人力资源部2.1.1 负责培训经费使用计划的制定。

2.1.2 负责公司培训经费使用情况的监督、检查。

2.2 财务部2.2.1 负责培训经费的审核及报销。

2.2.2 配合人力资源部对公司培训经费使用情况进行监督、检查。

3 管理流程3.1 公司根据国家法规,结合公司实际情况,在每年预算计划中明确当年培训经费的提取比例、金额,以及公司各部门统筹使用的比例、金额。

3.2 公司根据预算计划确定的培训经费,制定培训经费的使用计划,在年度培训规划中明确培训经费使用的具体项目。

3.3 计划内项目,在项目实施后,由人力资源部审核、报销费用。

3.5 计划外项目,应填报《培训需求表》,由部门负责人报分管领导审批后,报人力资源部,由人力资源部安排费用项目,实施后,经审核报销费用。

4 培训费用的报销4.1 经公司同意参加的培训项目,原则上由个人先交费,取得证书后,予以报销。

检测站组织的检测类培训或涉及到人员分布较多部门的培训,由主责部门提出费用申请,经公司领导审批后,由公司统一支付。

4.2 员工培训期间,可以根据自己的实际水平和工作安排,选择参加培训、考试或者不培训直接参加考试。

参加培训后考试未通过而发生的补考费用,由员工个人承担。

直接参加考试未通过而发生的第一次补考费,予以报销。

4.3 检测站培训结果费用的处理参照《检测系统培训管理规定》执行。

5 培训费包括的内容和项目5.1 内容:由于培训所发生的培训费、教材费、考务费等(不含考试报名费)。

5.2 项目5.2.1 因为岗位需要,经公司同意参加的执业资格证书等取证培训所发生的费用。

5.2.2 因为岗位需要,参加的继续教育、复证等发生的费用。

5.2.3 公司组织的管理提升讲座、技术系列讲座等。

新员工培训流程图及工作标准

新员工培训流程图及工作标准
2、学习内容包括岗位技能的学习和实践锻炼、涉及岗位的文件制度、体系文件的学习等;
3、安排师傅带徒弟的学习模式。
重点
1、依据岗位技能需求安排师傅带徒弟;
2、严格考核,保证培训的效率和实用性。
标准
正式
录用
D11
程序
1、人力资源部正式办理转正录用手续。
重点
工资调整,并按文件拆分。
பைடு நூலகம்标准
按公司标准进行工资核算
注:每一阶段的学习通过才能进入下一环节的学习,具体考核要求见《试用期考核转正管理规定》。
2、考核不通过,不能进入下一环节。
标准
总调
实习
B6
程序
1、在公司教学平台学习,掌握整个总调的流程和方法。
重点
1、掌握总调流程和方法;
2、考核不通过,不能进入下一环节。
标准
职业
生涯
D6
程序
了解自身在公司的职业规划和发展前景。
质检
实习
A7
程序
1、熟悉相关器件知识,掌握质检的流程和方法。
重点
1、器件知识及质检的方法;
人力资源新员工培训管理流程图
单位名称
人力资源部
流程名称
新员工培训管理流程
层次
3
概要
新员工培训管理
单位
质量部
生产部
技术部
人力资源部
用人部门
节点
A
B
C
D
E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13
14
公司名称
密级
秘密
共1页第1页
编制部门
人力资源部

员工培训管理制度

员工培训管理制度

培训管理制度一、目的为规范和促进公司培训工作持续、系统进行,通过知识、经验的传播,提升员工职业技能与职业素质,使之适应公司文化和公司业务发展需要,促进公司未来更好的发展。

二、适用范围及原则适用公司内所有培训活动的规划、组织、实施等,以符合业务发展与组织能力提升为原则,兼顾前瞻性和系统性。

三、职责(一)商学院1、建立和完善公司培训体系;2、制定公司年度培训计划;3、指导、监管、评估各部门培训工作;4、组织、协调并参与培训课件的开发与完善,管理公司培训资料库;5、管理和评估公司培训师,建立公司培训师资源库并负责管理;6、规划和维护培训平台,建立完善网络培训渠道,逐步建立公司的培训文化;7、与社会相关机构和院校建立合作,补充和丰富公司内部培训资源;8、组织和实施各专项集中培训工作及其他有必要的培训活动;9、建立员工电子培训档案,负责纸质培训资料的归档等。

(二)各部门1、商学院下达的年度培训计划和部门发展需要,制定部门年度培训计划;并根据年度培训计划和特殊需要,协助商学院制定各部门月度培训计划;2、商学院完成每年一次的培训需求调查与分析;3、协助商学院管理本部门培训的执行、评估培训效果,并制定相应的措施以改善培训效果;4、在商学院的指导下完成在本部门的管理层培训、专业培训和基础培训等;5、协助加强商学院的建设,协调和管理部门内培训资源;6、协助商学院完善有关培训课件按需要提供讲师资源;7、组织和实施本部门的培训工作,包括本部门员工及轮岗人员的带训工作;8、督促和关注员工的培训转移,分析转移结果,并向商学院提供培训需求和工作案例;9、负责开展培训考核,分析考核结果,根据结果进行独立辅导或协助培训师组织训后续辅导;10、协助商学院完成在公司开展的所有培训活动和经验交流活动;四、培训类别(一)新员工培训指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的岗位培训。

集中培训属于全脱产的培训,根据《新员工培训实施细则》中集中培训所规定的项目执行。

员工培训体系流程图

员工培训体系流程图
通过与员工沟通,了解其 个人发展需求和职业目标 ,以便制定个性化的培训 计划。
员工兴趣
了解员工的兴趣爱好和职 业倾向,激发其参与培训 的积极性。
6
CHAPTER 02
培训计划制定
2024/1/28
7
培训目标设定
确定培训目标
根据企业战略和业务发展需求,明确 培训目标,如提升员工技能、增强团 队凝聚力等。
确定选拔标准
根据培训课程和目标受众的特点,明确培训师的选拔标准,如专 业背景、工作经验、授课技巧等。
发布选拔通知
通过公司内部渠道发布培训师资选拔通知,吸引符合条件的员工 报名参加。
组织选拔评审
组织专家评审团对报名者进行评审,通过试讲、面试等方式选拔 出优秀的培训师。
12
培训方法选择
1 2
分析培训需求
明确转化责任人和协 作团队,确保计划的 有效实施
2024/1/28
制定详细的转化计划 ,包括转化时间、方 式、资源等
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设定转化目标
根据培训内容和岗位需求,设定具体 的转化目标
与员工进行沟通,确保其对转化目标 的理解和认同
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目标应具有可衡量性,以便于后续的 跟踪和评估
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跟踪转化结果
培训过程监控
跟踪培训进度
及时了解培训实施情况,跟踪培训进度,确保培 训计划按时完成。
评估培训效果
通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估 ,了解员工对培训内容的掌握情况。
反馈与改进
根据评估结果和员工反馈,及时调整培训计划和 教学方法,提高培训效果和质量。
2024/1/28
14
CHAPTER 04
能、态度等方面。
选择培训方法

新员工入职培训流程图

新员工入职培训流程图

新员工入职培训流程目录第一章新员工培训目的第二章新员工培训程序第三章新员工培训体系第四章新员工培训容第五章新员工培训反馈与考核第六章新员工培训教材第七章新员工培训课程第八章新员工培训所需填写表格表格1 新员工部门培训要点表格2 新员工岗位培训计划表表格3 新员工岗位培训总结表表格4 新员工岗位培训反馈表一表格5 新员工岗位培训反馈表二表格6 新员工培训课程流转单第一章:新员工培训目的1、让新员工了解公司发展进程、员工手册相关规定、企业文化等,使其更快适应公司;2、为新员工正确讲解岗位信息及岗位发展规划,鼓励新员工的士气;3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到提升,快速适应岗位的需要;4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望;5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工消除紧并体会到归属感;6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

第二章:新员工培训体系:1、新员工入职培训体系:(1)社招人员的培训一般为每 1 个月进行一次,每次 8 学时,尽量安排在业余时间。

(2)应届毕业生的新员工培训在上岗前进行,课程则较为全面和深入,培训时间安排在工作日,一般为一周左右。

(3)每一位新入职的员工,在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之,除特殊情况外,都必须接受新员工培训。

学员必须按时参加培训,严格遵守培训规,并填写《部培训反馈意见表》。

2、新员工导师培训体系:(1)此培训应自新员工培训结束并通过考核之日起开始。

导师由部门经理或项目负责人分配指定,并提前确认。

(2)新员工导师必须具备以下条件:A、必须是技术和业务骨干,有较丰富的本岗位工作经验且具备优秀的业绩。

B、具有较深厚的专业理论知识,有较强的语言表达能力和培训能力。

C、熟悉公司各项规章制度、程序文件及工作指引,高度认同企业文化。

(3)导师必须履行的职责有:A、员工思想、文化教育。

B、专业技能训练。

C、试用期指导,并顺利帮助新员工通过试用期。

公司员工培训管理规定

公司员工培训管理规定

公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养,促进企业发展,特制定本培训管理规定。

第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训,包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。

2.不定期举办员工培训活动,涵盖团队合作、沟通技巧等内容。

第三条培训形式
1.内部培训:由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。

2.外部培训:鼓励员工参加外部培训课程,公司提供部分费用支持。

第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划,明确培训内容、时间和负责人。

2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议,经部门主管审核后列入培训计划。

第五条培训评估
1.每次培训结束后,进行培训效果评估,收集员工反馈意见并进行总结分析。

2.培训效果不佳的,需及时调整培训计划,提高培训质量。

第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训,表现突出者,可获得表彰和奖励。

2.拒绝参加培训或者表现不端者,将受到批评和相应处罚。

第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案,记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。

2.培训档案由人力资源部门负责管理,涉密信息进行保密处理。

第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动,须经公司领导审批后执行。

2.员工应遵守培训规定,积极参与培训活动,提升个人能力和工作表现。

以上为公司员工培训管理规定,所有员工请遵守,共同努力提高工作素质,实
现公司和个人共赢。

新员工入职培训流程含流程图)

新员工入职培训流程含流程图)

新员工入职培训流程含流程图)新员工入职培训流程一、新员工培训目的新员工入职培训的目的是为了让新员工尽快适应公司的文化和工作环境,了解公司的发展战略和业务流程,掌握所在岗位的技能和知识,提高工作效率和质量,为公司的发展做出贡献。

二、新员工培训程序新员工入职培训程序包括岗前培训、部门培训和个人自学三个阶段。

岗前培训主要是为了让新员工了解公司的基本情况和工作流程,部门培训是为了让新员工熟悉自己的工作内容和工作流程,个人自学则是为了让新员工进一步提高自己的专业技能和知识水平。

三、新员工培训时间及内容1、培训时间安排新员工的培训时间一般为一个月左右,具体时间根据公司的实际情况而定。

在这一个月的时间里,新员工需要完成岗前培训、部门培训和个人自学三个阶段的培训内容。

2、岗前培训岗前培训的内容包括公司的基本情况、组织架构、业务流程、企业文化等方面的知识。

新员工需要了解公司的发展战略、经营理念和企业文化,以及公司的业务流程和工作流程,为接下来的工作打好基础。

3、部门培训(岗位实操)部门培训主要是让新员工熟悉自己的工作内容和工作流程,掌握所在岗位的技能和知识。

新员工需要了解自己的工作职责和工作流程,熟悉公司的各项规章制度和操作流程,掌握所需的专业知识和技能,为工作的顺利开展打下基础。

3、提高新员工的工作效率和质量,减少错误和浪费;4、为公司培养有能力的人才,提高公司整体竞争力。

二、新员工培训内容1、公司介绍:包括公司历史、组织结构、经营范围、企业文化等;2、工作岗位介绍:包括工作内容、工作流程、工作要求等;3、相关政策法规:包括公司制度、国家法律法规等;4、技能培训:根据不同岗位的要求,提供相应的技能培训;5、安全培训:包括公司安全制度、操作规程等;6、实践操作:通过实际操作,让新员工更好地掌握工作技能。

三、新员工培训方式1、集中培训:在公司内部或外部场地集中培训;2、现场培训:在工作岗位上进行培训;3、师徒制培训:由有经验的老员工亲自带领新员工进行培训;4、多元化培训:采用多种培训方式,如课堂讲授、案例分析、角色扮演等。

05员工培训管理制度(附流程图)

05员工培训管理制度(附流程图)

05员工培训管理制度
1. 前言
为了确保公司员工全面掌握岗位技能,提高员工的工作能力和业务素质,并且
为企业的发展提供人才支持,制定本员工培训管理制度。

2. 培训计划制定
为确保员工培训顺利进行,我们制定如下计划:
2.1 培训需求调研
公司应该定期进行员工培训需求调研,以了解员工所需的技能和知识,并采取
相应的培训措施。

2.2 培训计划制定
制定针对性培训计划,根据员工的工作岗位、部门和职位等情况,结合员工培
训需求和公司战略需求制定培训计划。

2.3 培训实施计划和材料准备
制定培训实施计划并进行材料准备工作,包括:培训材料、培训讲师、培训场
地和培训设备等。

3. 培训方式
公司可以采用多种形式进行培训,包括:
3.1 在岗培训
指员工在自己的工作岗位上,通过指导、观察、学习和交流等方式进行的培训。

3.2 班组培训
指公司针对不同岗位或部门进行的集体培训。

3.3 外出培训
指员工外出参加公司组织的培训或外部培训活动。

4. 培训评估和反馈
为了评估培训效果,公司可以采取以下措施:
4.1 培训评估
组织培训后,对员工进行综合评估,反馈培训效果,以便优化和改进培训计划。

4.2 培训反馈
在培训过程中,员工对培训计划和形式进行反馈,以帮助公司更好地了解员工
对培训的需求和期望,提高培训质量。

5. 流程图
本文档的流程图如下:
员工培训管理流程图
员工培训管理流程图
6.
本文档的制定,是为了确保公司员工培训的顺利开展和质量的提高,为公司的
发展提供强有力的人才支持,同时也为员工提供更好的发展保障。

新员工入职培训流程含流程图)

新员工入职培训流程含流程图)

新员工入职培训流程目录一、新员工培训目的 (2)二、新员工培训程序 (4)三、新员工培训时间及内容 (6)1、培训时间安排 (6)2、岗前培训 (6)3、部门培训(岗位实操) (6)4、项目培训 (7)四、新员工培训所需表格 (8)表格一新员工部门培训要点 (8)表格二新员工岗位培训计划表 (11)表格三培训效果调查表 (11)表格四新员工岗位培训总结表 (12)表格五新员工岗位培训反馈表 (14)一、新员工培训目的1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,使其更快适应公司;2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气;3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到提升,快速适应岗位的需要;4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望;5、让新员工感受到公司对他的欢迎,消除紧张并体会到归属感;6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法;7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。

二、新员工培训程序员工讲师三、新员工培训时间及内容1、培训时间安排公司新员工岗前培训定为入职的1-3天,由人力资源部组织实施培训。

岗前培训结束后由用人部门进行岗位实操培训,培训期限截至员工试用期结束,人力资源部跟踪实施绩效考核。

2、岗前培训负责单位:行政人资部负责人:经理、主管、培训专员、内部培训师时间:入职后1-3天●公司历史与现况、公司组织架构、主要业务等;●公司人事管理制及相关程序与流程;●公司行政管理制及相关程序与流程;●公司福利待遇;●回答新员工提出的问题;●培训考核;3、部门培训(岗位实操)负责单位:各部门负责人:经理、主管、其他相关人员时间:1-2个月入岗后第一个月:●到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来;●经理介绍部门结构与功能、部门内的管理规定;●经理或主管对新员工进行工作描述、职责要求;●经理或主管分配新员工工作任务;●对新员工进行安全教育培训;入岗后第二个月:●在新员工确定岗位后进行培训,包括工作流程培训、设备操作过程与保养培训等;●参加其他的内部培训;●各部门安排新员工进行实际操作考核;●部门经理根据新员工考核结果及平时工作表现决定是否转正;4、项目培训负责单位:各项目负责人:经理、项目经理、其他相关人员时间1-2个月●岗位操作技能培训●与岗位相关的其他方面培训四、新员工培训所需表格表格一新员工部门培训要点表格二新员工岗位培训计划表表格三培训效果调查表培训课程名称:培训主导部门: 姓名:(可以不填)说明: 1.本表请受训学员如实填写,并请填妥后交组织部门。

3.员工培训管理规定

3.员工培训管理规定

员工培训管理规定基于适当的教育、培训I,对提高我局员工队伍的素质、促进员工个人发展的影响,使每个从事不同岗位的员工掌握质量体系、环境体系及职业健康安全体系的基本知识,保证人员的稳定性,加强企业对人力资源的投资,特制定本规定。

1、培训方法1.l人事部、培训中心主管培训的工作。

1.2每年1月份,局各职能部门、单位根据生产经营工作的需要,向局人事部培训中心提出培训计划。

1.3人事部培训中心于1月底前收集各部门、单位的培训计划及要求后,组织有关人员进行专题讨论,形成会议纪要,汇总编制局年度人员教育培训计划后,报局分管领导审批,组织实施。

1.4局各职能部门或员工为提高素质和工作能力自行提出计划外培训的,须将培训文件送人事部培训中心并报局分管领导审批后填写〈职工外委培训申请表〉。

资料由人事部培训中心归档。

1.5局人事部培训中心负责组织各类专业技术人员的继续教育、员工的岗位培训及特种作业人员的上岗、年审、培训工作。

1.6根据我局一体化管理体系的需求,局人事部培训中心组织有关职能部门(或单位)对特殊岗位的操作人员进行必要的培训:1.6.1培训中心负责联系消防部门进行消防知识的宣传工作和义务消防员技能方面的培训工作;1.6.2协助医院对医务人员进行业务培训或开办技术讲座;1.6.3协助党委工作部以各种形式对全体员工进行环保知识、职业健康安全知识的经常性宣传,以提高员工在这方面的意识。

1.7各类专业技术人员的岗位培训要满足本企业的资质标准要求;特种作业人员必须经市安全生产监督管理局培训及资格考试合格后,持有效证件方可上岗。

1.8局人事部负责对专业技术人员的专业技术资格申报的相关文件进行传达,并负责对申报材料的校对、复核、上报。

每年八月份,将次年够条件晋升工程中级以上职称的人员名单整理,书面通知其本人,以便做好相关准备。

1.9由局安排外送培训,必要时参培人员须与局人事部培训中心签订学习培训合同。

1.10局人事部培训中心负责对所组织的教育、培训做好记录,建立台帐。

员工培训管理规定(附流程图)

员工培训管理规定(附流程图)

文件编号制字2021 [ 01号] XX嘉泰商业运营管理有生效日期签发之日起限公司执行部门行政人力部员工培训管理规定修改状态对各部门培训职责要求进展细化和明确2021 年8月14日Ⅰ对员工入职、上岗培训、转岗培训、的程序和管理要求进展细化和修订2021 年8月17日Ⅱ对培训过程管理要求进展细化同上Ⅲ对培训档案管理、培训管理员、培训教材的管理要求进展明确同上Ⅳ增加了管理流程图2021 年8月18日Ⅴ职务起草苏江职务经理日期2021 年8月18日审核职务日期年月日签发日期年月日1员工培训管理规定1.目的:标准公司培训管理,建立完善的培训体系,培养适用员工和人才,有方案有目的地提高全体员工的综合素质与专业技能,使员工队伍适应公司正常工作和开展的需要。

2.适用X围:适用于本公司在职人员的教育培训及相关事项。

3.原那么:3.1企业培训必须适应公司正常工作和开展的需要。

3.2员工培训必须以部门职能、岗位说明书和工作技能为根底。

4.职责:4.1行政人力部职责4.1.1制定、修订公司培训制度。

4.1.2在培训需求调查的根底上,汇总各部门意见和建议,结合企业年度经营战略,审议编制公司年度培训方案并报负责人批准;进展年度培训方案的分解实施。

4.1.3拟定培训方案费用并对费用使用情况实施合理控制。

4.1.4检查、评估各部门培训的实施情况,并建立员工培训档案。

4.1.5组织实施公司X围通用性培训课程。

4.1.6负责企业兼职内训师的选拔管理、培训提高、评比奖惩。

4.2各部门职责4.2.1配合行政人力部和本部门培训负责人组织部门培训需求调查。

4.2.2配合本部门培训管理员在行政人力部的统筹方案下组织、实施内部培训并及时汇总上报相关材料。

4.2.3配合本部门负责人编制本部门培训教材、教案。

4.3各部门培训管理员职责:4.3.1配合行政人力部完成部门培训需求的调查、分析。

4.3.2根据季度、年度培训需求调查、分析,编制月度培训方案。

员工培训计划流程图

员工培训计划流程图

员工培训计划流程图员工培训计划流程图
1. 确定培训需求
- 与部门经理和员工进行访谈,了解培训需求和目标 - 分析员工绩效评估和反馈,确定培训重点
2. 制定培训计划
- 确定培训目标和内容
- 设计培训课程和教材
- 确定培训时间和地点
3. 确定培训方式
- 决定培训形式,如内部培训、外部培训或在线培训 - 确定培训师资,选择内部讲师或外部专家
4. 安排培训日程
- 发布培训通知,包括培训时间、地点和内容
- 确定参训人员名单并发送邀请函
5. 实施培训
- 提供培训课程和教材
- 进行培训活动,包括讲座、案例分析、小组讨论等 - 监督培训过程,确保培训质量
6. 评估培训效果
- 进行培训后评估,收集参训人员反馈
- 分析培训效果,评估培训成果
- 根据评估结果,调整培训计划和方法
7. 跟进培训成果
- 提供后续支持和辅导,帮助员工应用所学知识和技能
- 进行培训效果跟踪,评估培训成果的实际应用情况
- 持续监测员工绩效,识别进一步培训需求
8. 更新培训计划
- 基于培训评估和员工需求,更新培训计划
- 根据公司战略和业务发展,调整培训重点和内容
通过以上流程,人力资源行政专家可以有效地规划、实施和评估员工培训计划,提升员工技能和绩效,促进组织发展。

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员工培训管理规定1. 目的:规范公司培训管理,建立完善的培训体系,培养适用员工和人才,有计划有目的地提高全体员工的综合素质与专业技能,使员工队伍适应公司正常生产工作和发展的需要。

2. 适用范围:适用于本公司在职人员的教育培训及相关事项。

3. 原则:3.1企业培训必须适应公司正常生产工作和发展的需要。

3.2员工培训必须以部门职能、岗位说明书和工作技能为基础。

4. 职责:4.1行政人力部职责4.1.1制定、修订公司培训制度。

4.1.2在培训需求调查的基础上,汇总各部门意见和建议,结合企业年度经营战略,审议编制公司年度培训计划并报总经理批准;进行年度培训计划的分解实施。

4.1.3 拟定培训计划费用并对费用使用情况实施合理控制。

4.1.4检查、评估各部门培训的实施情况,并建立员工培训档案。

4.1.5 组织实施公司范围通用性培训课程。

4.1.6 负责企业兼职内训师的选拔管理、培训提高、评比奖惩。

4.2 各部门职责4.2.1 配合行政人力部和本部门培训管理员组织部门培训需求调查。

4.2.2 配合本部门培训管理员在行政人力部的统筹计划下组织、实施内部培训并及时汇总上报相关材料。

4.2.3 配合本部门兼职内训师编制本部门培训教材、教案。

4.3 各部门培训管理员职责:4.3.1 配合行政人力部完成部门培训需求的调查、分析。

4.3.2 根据季度、年度培训需求调查、分析,编制月度培训计划。

4.3.3依据企业培训计划,组织、实施本部门的培训工作、参与企业培训工作,收集汇总和上交相关材料(培训教材、记录、试卷、月度培训总结)。

4.4 企业兼职内训师职责4.4.1根据企业和本部门工作特点和培训需求,在自身专业和能力范围内,依据企业培训需求在行政人力部的组织下选定培训课题,研发、编制相对应的专业技术、管理技能类教材、教案,逐步构建和充实企业内部培训教材库。

4.4.1依据行政人力部的安排,开展企业内训工作,充实企业培训资源,提高企业内训的针对性和实效性。

4.4.2 参加行政人力部组织的内训师专项培训和内训师评价,逐步提高个人内训能力。

5. 程序与内容:5.1 培训计划的制定和实施5.1.1公司年度培训计划由行政人力部结合各部门培训需求调查,在战略分析、培训需求调查和员工素质状况、员工绩效考核情况、职业规划分析的基础上于年度人力资源规划中明确。

年度培训计划(附件1)应包括培训的内容、对象、师资要求、场地要求、计划实施时间、培训费用预算等项目。

5.1.2 公司年度培训计划报总经理审批后生效。

5.1.3行政人力部负责组织全年培训工作。

由行政人力部在年度培训计划指导下组织各部门结合月度工作重点,分解形成月培训计划,并填写《月度部门培训计划/总结表》(附件2),在当月末形成下月培训计划并报行政人力部备案。

5.1.4行政人力部每半年进行一次培训需求调查,各级员工应根据部门与工作要求及时提交培训需求,为制定与调整培训计划提供参考依据。

5.1.5各部门在年度培训计划指导下并结合日常生产、工作,分解形成月度培训计划,并按计划组织实施培训。

5.2 培训的分类管理:5.2.1入职、上岗培训:通过培训使新员工认识并认同公司企业文化,适应工作环境,理解并接受公司各项规章制度,了解自身岗位职责、工作目标和工作任务,初步了解制药企业行业规范和管理要求,学习本岗位基础技能、工作流程、工作规范,加速进入岗位角色,达到岗位的基本合格性。

5.2.1.1培训时间:新员工入职、上岗培训期为1-3个月,重要岗位视具体情况适当延长时间。

培训包括1-3天的脱岗培训(视岗位关键程度而定)、企业文化专项培训(座谈),和岗位应知应会培训等。

5.2.1.2培训教材:入职培训内容以《员工手册》为主要载体,涵盖企业文化、公司概况、公司规章制度、员工行为规范、GMP基础知识、安全常识等;上岗培训以《岗位培训目录》为提纲,涵盖岗位说明书、操作程序、管理规范、工作流程、工艺规程和实操技能培训、资格认证等。

5.2.1.3培训内容:5.2.1.4上述培训内容必须按时完成,各类培训及时记录并由授课人和新员工在《新员工入职培训记录表》(附件3)记录和签名确认,岗位应知应会培训应另在《岗位培训目录》上进行详细记录,待培训结束交行政人力部备案,作为员工试用转正的依据。

5.2.1.5新员工入职培训完成后行政人力部将有选择性地挑选部分关键岗位新入职员工进行培训效果的问卷调查,以检验入职培训的效果,帮助新员工尽快融入岗位,加速成长。

5.2.1.6新员工入职培训考核的结果将作为转正考核的主要依据,员工转正考核详见《员工配置管理规程》。

5.2.2 岗位培训5.2.2.1由行政人力部及各部门根据公司管理与发展需要及员工培训需求实施。

5.2.2.2培训内容:行业相关法律、法规、政策、制度、公司/部门规章制度,管理规程,专业技术技能,岗位操作规程/工作流程,安全消防知识,管理知识,岗位要求的专业技能培训等。

5.2.2.3进入洁净区(室)的工作人员(包括清洁人员、维修人员)需定期接受卫生和微生物学基础知识、洁净作业方面的培训和考核。

5.2.2.4 国家、地方相关法规要求的持证上岗或需要专门培训上岗人员,应依据相关要求按期组织职业资格培训、继续教育、复审。

(一般以外训为主)5.2.2.5 行政人力部根据年度培训计划及工作需要,每季度组织专题培训不少于1次,培训时间不少于2小时。

5.2.2.6 各部门每月内部组织专题培训不少于1次,并及时填写《培训记录》(附件4);文件新下发或修订后培训需在生效日前完成培训并填写《文件培训记录》(附件5)。

月底部门汇总当月培训情况(含文件培训情况)填写《月度培训计划/总结》,部门负责人签名确认后交行政人力部备案。

5.2.2.7 培训方法与原则要求:①根据实际需要采取集中培训与分散培训相结合,公司内训与外派学习相结合,在职培训与脱产培训相结合,自学与辅导相结合。

②培训方式包括:组织交流、聘请授课、职业培训、岗位轮换、案例讲座等方式。

③培训师资分外聘讲师和企业兼职内训师两种方式,根据培训项目要求进行组织安排。

④根据培训计划的安排,公司各部门有义务提供相应的培训师资——兼职企业内训师和培训教材,以保证培训工作正常有效地进行。

5.2.3 师徒培训5.2.3.1公司对于关键技术岗位实施以师带徒的实操培训方式,以使培训方式更结合岗位实际,提高培训效果,并签定《师徒合同》(见附件6)。

5.2.3.2 关键技术岗位包括:一车间:配液、灌封(装)、灯检二车间:制丸、制粒、压片、糖衣、铝塑、配液三车间:喷雾干燥、提取浓缩、程控四车间:合成、分离、精冻、亚穿设备部:机修质量部:化验供应部:药材库仓管5.2.3.3 师傅应对本岗位有较全面的理论知识和过硬的操作技能,具备一定的沟通和培训能力;徒弟为初次分配或岗位调动到关键技术岗位的员工。

5.2.3.4 师傅与徒弟结对,原则上一名师傅带教一名徒弟,特殊情况下最多带教二名徒弟,一般情况下中途不换师傅。

5.2.3.5 符合关键技术岗位的对象,由工段指定师傅或自愿结合,签订师徒合同,车间、部门为主管部门,行政人力部为管理部门。

5.2.3.6 各部门、车间根据岗位难易程度设定合同期限,一般为3个月,机修、化验岗位为3-6个月。

合同一式四份,师徒双方各一份,用人部门一份,行政人力部一份。

5.2.3.7 师徒合同期满,由主管部门制定考评方案和实施,行政人力部参与,对徒弟进行应知应会考评,考评合格者必须具备本岗位整个流程独立操作能力,并有一定解决各类问题的能力,否则为不合格。

5.2.3.8 合同期间,每月给予师傅带徒费50元/徒,合同期满,徒弟经考评合格后另给师傅一次性发放奖励300元/人;经考评徒弟不合格者,取消师傅一次性奖励。

带徒期间徒弟离职,师徒合同自然终止,后续师傅带徒费停发。

5.2.3.9 经考评合格者,根据技能重新定酬薪;不合格者重新安排岗位或延期再次考核,延期内不再计发带徒费。

徒弟可以申请提前考评,考评合格者,师徒均按合同期满享受待遇;不合格者,待合同期满再次考评。

5.2.4 转岗培训5.2.4.1 员工在岗位调动后,应在岗位调动试用期内依据该岗位《岗位培训标准要求》进行转岗培训。

转岗培训内容包括:岗位职责(岗位说明书),岗位安全教育,车间/部门规章制度,管理规程文件,专业技术知识,岗位工作流程/操作程序、岗位相关GMP文件、岗位要求的专业技能培训等。

转岗培训需填写《转岗培训记录表》(见附件7)。

5.2.4.2 员工在岗位调动试用期结束前,由员工提出转正申请,填写《转正申请表》(详见《员工配置管理规定》)部门实施,行政人力部参与,对员工进行转正考核。

转正考核内容偏重于岗位应知应会知识和技能的考核。

5.2.5 外训5.2.5.1管理流程:①根据培训需求,需聘请外部讲师在公司内组织培训的,提交培训方案报行政人力部审核,总经理审批后方可执行。

②根据工作需要员工申请外部培训的,需填写《培训申请表》(附件8),由员工提出申请,部门负责人签批(部门负责人需要在申请表上注明是否有回司内训要求和内训范围,是否有训后提交工作建议和改进素材要求)后报行政人力部审核(培训主管在与培训申请部门沟通详细了解外训目的、内容后,注明培训管理部门意见后报行政人力部经理审核),总经理审批后方可执行。

③外训人员返回后,应第一时间将有关资料,包括教材、考试成绩、结业证书、《个人培训反馈表》(附件13)等交行政人力部存档,将其培训成绩记录于个人培训记录表。

培训小结需阐明本次培训内容和培训心得。

外训人员如有回司内训要求的,应在一个月内组织相关内训。

如有提交工作建议和改进素材要求的,外训人员应在一个月内结合实际工作和培训收获提出明确改进意见和建议,供所在部门改进工作、改善管理需要。

5.2.5.2 在职研究生专业培训培养为提高员工综合素质和专业技术水平,激励员工加强学习,努力提升,开拓职业生涯发展通路,同时提高产品开发研制、工艺设计和改进能力,解决生产、质量、技术瓶颈问题,公司专设在职研究生专业培训培养项目,选派符合条件的人员参加培训达到硕士学位水平。

①院校选择:由企业根据企业具体情况在北京中医药大学、中国药科大学、南京中医药大学、华东理工大学等高等院校或研究机构中进行选择。

②培养对象需符合以下条件:为工程技术人员、专业管理人员,在本单位工作表现优秀、成绩突出者,专业知识学习主动积极、提升自我的欲望较强,具备本科学历、本企业专业岗位工作经历2-3年以上,年龄在一般在35周岁以下者。

③审批程序由部门推荐与个人申请相结合产生外派学习初选对象,申请人应填报《外派培养学习申请表》(附件9)。

员工所在部门和行政人力部对申请人条件进行认真初审,报公司评审小组公开面试、集体打分,确定最终选送人员。

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