教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 B卷

教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、判断题 (共14题；共14分)

1. （1分）光年就是光走一年的距离，是用来计量时间的单位。

2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。

3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。

4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。

5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。

6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。

7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。

8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。

9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。

10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。

11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。

12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。

13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。

14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。

二、选择题 (共15题；共15分)

15. （1分）我们是用（）的方法，了解洋葱表皮细胞的形状的。

A . 眼睛直接看

B . 显微镜观察

C . 手摸

16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（）

A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大

B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息

C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像

17. （1分）下列物质都属于晶体的是（）

A . 白糖和玻璃

B . 碱面和塑料

C . 味精和维生素C

18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（）

A . 是一致的

B . 正好相反

C . 没有关系

19. （1分）下列说法正确的是（）

A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化

B . 烟花爆炸时发生了化学变化

C . 水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化

20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（）

A . 红棕色物质

B . 白色物质

C . 蓝色物质

21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（）

A . 比空气重

B . 有助于燃烧

C . 比空气轻

22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（）

①颜色会变化②表面有绿色附着物③有沉淀产生

A . ①②③

B . ①③

C . ①

23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）

A . 水星

B . 木星

C . 土星

24. （1分）北斗七星是（）的明显标志。

A . 大熊座

B . 小熊座

C . 天鹰座

25. （1分）夏季有三颗亮星构成了“夏季大三角”，分别是（）

A . 天津四、心宿二、织女星

B . 天津四、牛郎星、心宿二

C . 天津四、织女星、牛郎星

26. （1分）有关地球、太阳和宇宙的说法错误的是（）

A . 地球是太阳系的八大行星之一

B . 太阳系属于银河系的一部分

C . 人们已经能用天文望远镜观测到宇宙的边缘

27. （1分）从源头上解决垃圾问题的办法是（）

A . 减少垃圾数量

B . 多造垃圾填埋场

C . 有偿使用塑料袋

28. （1分）生活垃圾要分类投放，其中塑料袋要放入（）

A . 可回收物垃圾桶

B . 有害垃圾桶

C . 其它垃圾桶

29. （1分）保护环境，人人有责。下列行为值得提倡的是（）

A . 生活中多使用一次性用品

B . 夏天多开空调

C . 动员家长积极参加“无车日”活动

三、探究题： (共4题；共21分)

30.

（4分）填表题。

31. （6分）下面是某科学探究小组关于纸的抗弯曲能力的实验方法与记录：

研究的问题：纸的抗弯曲能力与纸的厚度有关吗?

实验方法：

①把纸梁的两端垫起一定的高度，并保持两端的距离不变。

②把纸梁受压弯曲到接触桌面作为弯曲的标准，用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。

③分别用厚度是1倍、2倍、4倍，且宽度相同的纸重复以上实验，记录下数据。

纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录

纸梁的厚度(以粘在一起的张数计算) 1 2 4

抗弯曲能力的大小(垫圈个数) 3 10 52请回答：

（1）实验小组关于纸梁抗弯曲能力的假设是：________

（2）实验中改变的条件是：________

（3）实验中保持不变的条件是：________

（4）根据实验数据可以得出的结论是：________

32. （7分）小明想检测面包中是否含有淀粉，请你帮他把实验报告填写完整。

研究的问题：________

我的假设：________

实验需要的材料和工具：________(至少写三种)

实验的方法：(略)

实验的注意点：使用滴管时．要注意________

观察到的现象：________

实验的结论：________

33. （4分）阅读下面马铃薯的资料图片，回答问题。

（1）观察马铃薯枝叶上蚜虫的活动情况要用________镜，观察它的叶细胞要用________镜。

（2）可以用________来检验马铃薯是否含有淀粉。

（3）大棚里种马铃薯会施加气肥，它能够提高光合作用的效率。这种气肥主要成分是（）。

A . 水蒸气

B . 二氧化碳