职称评定专业技术工作总结-完整

职称评定专业技术工作总结

本人于1998 年6 月毕业于武汉纺织工学院暖通工程专业，同年7 月分配到揭东县建设局属下振东建筑安装工程有限公司工作，并于1998 年9 月调到安徽省分公司，2000 年6 月调到珠海分公司。2001 年12 月经揭东县人事局评审为助理工程师任职资格。经过这七年的工作实践，在领导的关心和同事的支持下，通过实践和理论的学习，丰富了工作经验和专业知识，本人主要的专业工作总结如下：

第一阶段：1998 年6月至2000 年5月，

主要责职：资料员、施工员、预算员。

1998 年6 月进入建设局属下振东建筑安装工程有限公司工作，在同事的指导下开始整理工程图纸档案和资料归档，对整理的工程图纸认真进行审阅，对设计图纸更有直观的认识。

1998 年9 月调到安徽省分公司，当现场水、电、暖通施工员，配合组织工程图纸会审，负责工程质量巡查、施工现场检查、工程竣工验收，并起草工程图纸会审纪要和工程竣工验收纪要和资料归档整理。

参加施工的工程如下：

1999 年以后开始学习工程预算，在现场当施工员的同时，配合投标办公室进行标底的编制和审查，那时候的工程投标是以标底为基准，对标底审查较严格，本人主要负责工程量的统计、核对。

参加投标的工程如下：

通过这一阶段的工作，积累了不少专业技术工作经验，如施工现场的控制、工程预算的编制、工程投标的程序和技巧等，为下一步工作打下了基础。

第二阶段：2000 年6月至2005 年9月主要责

职：投标工作人员、预算员、设计员。

①投标工作

2000 年6 月调入珠海分公司，主要从事投标工作。从工程投标报名、参加投标答疑、到编制标书、编制投标预算、参加开标会等全过程参与。

随着2000 年1月1日《中华人民共和国招标投标法》实施，从此工程招标投标工作有法律的依据，逐步转变招投标方法，淡化标底的作用，只作为参考值，让施工单位的报价和市场接轨。2002 年正式开始实行工程量清单报价。本人积极学习了易达清单报价软件，目前对此软件较为熟练。

②工程预算编制与审查

在2002 年以前，即没有实行工程量清单报价以前，还是沿用老的招投标办法，标底是唯一判定中标的标准，投标变成预算竞赛，而从要求标底的准确性和保密性均要求很高。由于分公司的工程预算技术人员较少，特别是水电的工程预算技术人员最少，本人必须负责工程预算( 水电) 编制和审查，严格执行工程预算定额的有关预算规则，仔细审阅施工图纸，认真的进行工程量计算，力求准确。在新定额刚刚实行的时候，在实际工作中一下较难把握定额精神，比如在某项工程中某些材料全部进行取费，按费用定额取费标准，中标下浮 4. 2％，按照现在看来，工程造价的确有些偏高。对于现阶段实行的工程量单报价，合理低价中标，才真正体现工程报价和市场接轨，改变过去过多的政府行政干预行为；然而它也有不利的一面，就从现阶段某些工程报价来看，已经明显偏低，对建筑业发展是很不利的，如何界定工程的真正成本给我们提出了新的课题。首先从工程预算上如何确定工程成本价，其次根据市场行为，确定更加真实的工程成本价。但从实际操作中还没有可靠的方法，这也是现阶段工程投标的难点。

③暖通空调工程的设计和施工由于分公司有一部分业务是承接机电工

程的施工，而暖通空调工程是

机电工程里面工作量较大的一个分项。大部分业主对暖通空调工程不是很重视，设计工作通常没有由专业的设计院进行设计。或有设计院出具图纸，而业主认为设计院的设计较为保守，要求施工单位提供经济实惠的设计方

案。

分公司为能承接到业务，免费为业主进行设计。故本人又开始了暖通空调工程的设计工作或优化设计方案工作。

主要负责设计和施工的工程如下：

·珠海渡假村酒店保龄球馆中央空调改造工程

·珠海海湾大酒店一至十四层的中央空调安装工程

·珠海珠光汽车捷达展厅中央空调安装工程

·珠海珠光汽车奥迪展厅中央空调安装工程

·珠海丽珠试剂厂冷冻冷藏库及热库工程

·中山基快富食品厂液料车间中央空调工程

·珠海红旗彩印厂办公室风管式空调工程

·珠海和佳医药车间及办公楼中央空调工程

·珠海日松南屏办公室中央空调工程

·珠海三灶埃尔凯电器有限公司中央空调工程

·珠海前山铭祥汽车配件有限公司中央空调工程

优化设计方案和施工的工程如下：

·北师大珠海校区国际传媒学院教学楼中央空调工程。

·民营科技大厦主楼中央空调工程。

·珠海市供电发展大厦体育馆中央空调工程。

·珠海海人科技研发楼中央空调工程。

·民营科技大厦附楼中央空调工程。

·珠海北京酒店中央空调改造工程。

·中山大学珠海校区伍瞬德学院学国际学术交流中心中

央空调改造工程。

通过多年的工作实践，我取得了一定的成绩，如今是处在一个瞬息万变的社会，要经常学习新知识、新文化，刻苦钻研专业技术，不断更新自己的专业知识，要有新思路、新途径、新举措，正确科学发展观，紧密结合专业知识，把自己塑造成一个更加完善的专业人才。

二O二O年九月