2009版军理课后思考题答案
军事理论课思考题及答案
一、信息化战争1. 什么是信息化战争(基本概念、基本特征)？信息化战争是信息时代的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、空、航天、信息、认知、心理七维空间,运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
特征：信息资源主导化、武器装备信息化、作战空间多维化、作战节奏快速化、作战要素一体化、作战指挥扁平化、作战行动精确化2. 信息化作战节奏快速化主要有哪三个因素？（1）战场信息流动加快，作战周期缩短；（2）战争的突然性增大，时效明显提高；（3）广泛实施精确作战，毁伤效能剧增。
3. 信息化技术在促进信息化战争形态的发展和演变过程中,必须要把握哪四个要素？（1）要以工业革命中一大批方兴未艾的先进技术为支撑，以机械化部队中一大批坦克、飞机、舰艇等主战装备和作战平台为依托；（2）要发挥以微电子技术为核心的一大批高新技术群的带动力；（3）要重视信息技术所独具的渗透性、扩散性、融合性特征；（4）要注重信息技术的军民兼容性特征。
4. 信息化战争的发展趋势,基本内涵发展趋势：（1）扩展战争内涵（2）谋取全谱优势（3）实现智能化（4）全面威慑与速决取胜基本内涵：（1）信息化战争作为信息时代的产物，是该时代生产水平和生产方式在战争领域的客观反映；（2）信息化战争必然以信息化军队作为主体作战力量；（3）信息化战争的主要作战工具是信息、信息化和智能化武器装备平台，诸作战单元实现了网络化、一体化；（4）要在七维战场空间进行，其中航天、信息、认知、心理占相当大比例；（5）信息在作战诸要素中起主导作用，能在战争中表现为火力和机动力的物质能量；（6）战争的破坏性和附带性伤亡依然存在，但附带破坏将降至最低限度。
5. 信息化战争对我国国防建设的要求（1）正确处理国家经济建设与军队信息化建设的关系；（2）正确处理机械化半机械化与信息化建设的关系；（3）正确处理信息化武器装备与信息化人才的关系；（4）正确处理革命化与信息化的关系。
二、毛泽东军事思想1. 如何理解毛泽东军事思想的科学含义？毛泽东军事思想是以毛泽东同志为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队、和国防建设的科学理论体系。
军事理论课后思考题
4.深入分析我国周边安全存在的主要问题，谈一谈应如何加强我国的国防建设？
答：
5.“台独”势力的主要表现有哪些？
答：台湾当局；美国，日本。
中国人民武装警察部队的任务：经常性执勤，应对公共突发事件，参加国际反恐合作。
7.什么是国防动员？
答：国防动员是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。
新时期国防建设理论
8.如何正确把握经济建设与国防建设的关系？
答：我们要坚持用科学发展观分析和认识问题，从国际战略全局和国家发展大局出发，正确把握国防建设与经济建设的关系，始终不渝地坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，把国防和军队现代化建设融入经济社会发展体系之中，使国防和军队现代化进程与国家现代化进程相一致，实现国防建设与经济建设全面协调可持续发展。
2.简述国际战略格局的基本特征？
答： 国际战略格局总是同一定的历史阶段相联系，与时代的发展密切相关。 国际战略格局总是同世界经济格局相适应，并以世界经济格局为基础。 国际战略格局总是同一定形式的国际秩序相互关联、相互作用。 国际战略格局的不同层次之间总是既相对独立、又相互影响。
3.我国地缘环境的基本情况如何？
6.如何理解政治工作是我军的生命线？
答： 创立了政治工作三大原则， 创立了实行政治、经济、军事三大民主制度， 创立了三大纪律八项注意。
7.邓小平建军思想主要包括哪几方面的内容？
军事理论课后思考题汇总
军事理论思考题汇总：1.国防的含义和类型？（P2）2.现代国防的基本特征？（P3）3.中国国防历史的启示是什么？（P11）4.新中国国防建设的成就有哪些？（P13）5.我国现行国防政策是？（P17）1.什么是国防法规？其主要特征是什么？（P19、P22-23）2.我国的国防法规体系主要由哪些层次构成？（P24-25）3.我国实行什么样的兵役制度？（P25）我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些？（P29）4.我国国防活动的基本原则？（P17）5.如何理解学生军训的意义？（P30）1.中国武装力量的组成？（P31）2.中国人民解放军军种组成？（P32）3.中国人民武装警察部队的性质和任务？（P33）4.武警部队的组成？（P33）5.陆军部队的组成及主要作战兵种的特点？（P34）6.海军的组成及任务？（P35-37）7.空军的组成及任务？（P37-38）8.第二炮兵的性质和任务？（P39）9.我国“三位一体”战略核力量的组成？（P39 第二炮兵与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量）1.什么是航天技术？（P185）航天技术主要有哪些技术组成？（P187）2.常用的航天器主要有那些运行轨道？（P189）3.卫星绕踢球运转所具备的基本条件？（P188）4.侦查卫星的特点和用途？（P192）军事通信卫星的特点？（P192）5.全球四大卫星定位系统？（P193）6.航天技术在军事领域应用的成果有哪些？（P189-194）7.我国卫星技术已实现了哪七大卫星系列？航天技术又过了哪几关？8.未来的军事航天技术有哪些发展趋势？（P195-196）一、选择题：（单选或双选）1.中国在陆地上与周边（）个国家接壤。
A.9B.11C.14D.152.中国海防边界长（）万千米。
A.1.6B.1.8C.2.0D.2.63.中国与印度陆上领土争议面积为（）万平方千米。
A.9B.12.5C.12.55D.13.54.中国与日本存在( )争端。
军事理论课思考题
军事理论课思考题军事理论课思考题9月14日武装力量1.武装力量的定义及其组成武装力量，是国家或政治团体所拥有的各种武装组织的总称。
一般以军队为主体，由军队和其他正规与非正规的武装组织组成，是国防力量的主体。
2.中国人民武装警察部队的职能及其分类职能：1.维护国家主权和尊严2.维护社会治安3.保卫党政领导机关、重要目标和人民的生命财产的安全。
主要分为内卫，消防和警卫，交通、水利、黄金和森林部队。
3.陆、海、空军由哪些兵种组成？陆军由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵和专业部队组成。
海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种组成。
空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵，以及通信兵等组成。
4.陆、海、空军及第二炮兵的使命任务陆军：抗击外敌入侵，保卫国家领土主权，维护国家和平统一和社会安定。
海军：防御外敌海上入侵，收复敌占岛屿，保卫我国领海主权，维护祖国统一和海洋权益。
空军：组织国防航空，夺取制空权，独立或联合其他军种作战，保卫祖国领土、领海、领空主权和国家利益，维护国家统一和安全，保障我国改革开放和经济建设的顺利进行。
5.枪与炮、舰与艇的区别口径以20mm区分满载排水量以500t区分6.民兵的主要任务生产；担负后勤任务，维护社会治安；随时准备参军作战，抵抗侵略，保卫祖国。
9月14日信息化战争1.什么是信息化战争？信息化战争是信息时代的基本战争形态，使信息化军队在陆、海、空、天、认知、信息、心理七维空间，运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
2.信息化战争有哪些特征？信息资源主导化，武器装备信息化，作战空间多维化，作战节奏快速化，作战要素一体化，作战指挥扁平化，作战行动精确化。
9月15日新概念武器1.什么是新概念武器？新概念武器有哪些特征？新概念武器是指与传统武器相比，在基本原理、杀伤破坏激励和作战方式上都有本质区别，使尚处于研制或探索之中的一类新型武器。
军理思考题整理 完整版
军理思考题（九次课，有几次未留）1.国防的含义和类型？国防，即国家防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.现代国防的基本特征有哪些？（括号内的内容可以选择性作答）（1）现代国防是国家综合国力的体现：（是在综合国力基础上，以军事手段为主，在政治、经济、科技、外交和文化等多种手段配合下进行的总体较量。
）（2）现代国防是多种斗争形式的角逐：（如政治斗争、心理斗争、经济斗争、科技斗争、外交谈判及军备控制等。
）（3）现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为：（世界的和平与战争、经济的繁荣与消退，都是一国持续发展的相关因素，也涉及国防的方方面面。
）（4）现代国防具有所层次的目标：（从范围上分为自卫目标、区域目标和全球目标，从内涵上分为生存目标和发展目标。
）3.中国国防历史的启示是什么？（1）经济发展是国防强大的基础：经济是国防的物质基础，国防强大依赖于经济发展；（2）政治开明是国防巩固的根本：国家政策的正确与否，直接关系到国防的兴衰，只有昌明的政治，才能有巩固的国防。
（3）国家统一和民族团结是国防强大的关键：在面对外敌入侵、国家危亡的关头，只有国家统一、民族团结、共同抵抗，才能筑起一道坚固的国防长城，取得反侵略战争的胜利。
4.新中国国防建设成就有哪些？（1）建立了有中国特色的武装力量领导体制；（2）中国人民解放军的革命化、现代化、和正规化建设有了突破性进展；（3）形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系；（4）国防后备力量建设取得了长足进展。
5.我国现行的国防政策是什么？（1）实行积极防御的军事战略，坚决保卫国家利益；（2）国防建设与经济建设协调发展；（3）坚持走有中国特色的精兵之路；（4）独立自主的建设和巩固国防；（5）实现国防现代化；（6）实行军民结合，全民自卫；（7）致力于维护世界和平和促进人类进步事业。
军事理论课后习题答案
军事理论课后习题答案课后习题第一章军事科学概论1、什么是军事科学？它的研究对象是什么？●军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
●军事科学源于战争，并以战争为研究对象。
2、军事科学的任务是什么？军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施的原则和方法。
3、如何理解军事科学的性质？军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学，又是一门综合性很强的科学。
军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族特征。
4、军事科学具有哪些主要社会功能？●为国家制定军事战略提供理论依据；●为国家规划武装力量建设提供理论依据；●为国家发展武器技术装备进行科学论证；●为国家准备与实施战争提供理论依据；●此外，军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。
5、如何理解大学生接受军事教育的意义？●大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人；第三章毛泽东军事思想1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征？●科学含义：毛泽东思想，是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
●本质特征：毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
【简答题答法】：●毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物；●毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结；●毛泽东军事思想植根于身后的中华文化沃土，多方面汲取了古今中外军事思想的精华；●毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶，是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想；●毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
军事理论思考题
5. 中国近代的国防：了解如下对外反侵略战争（书P12）鸦片战争第二次鸦片战争中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争6. 民国时期的国防：军阀混战和中华民族的崛起日本的侵略及中国抗日战争思考题：富国强兵（古代、现代）：富国→经济建设，强兵→国防建设，从二者的关系角度出发如何理解富国强兵？富国与强兵是相辅相成的两个方面。
富国是强兵之本，只有国富，国防才有可靠的人力、物力、财力基础。
强兵也是富国的重要保证，没有巩固的国防，一旦外敌入侵，经济建设就无法进行；为了保持一个安全的经济建设环境和生活环境，必须建立与国家地位相适应的国防。
这是社会发展史反复证实了的客观规律。
2.古代国防对现代国防的启示？中国国防历史对国防建设的启示（1）经济发展是国防强大的基础（2）政治开明是国防巩固的根本（3）国家统一和民族团结是国防强大的关键7. 国防法规的特性（区别于其他法规的特殊性）主要表现是：1、调整对象的军事性；2、司法适应的优先性；3、处罚措施的严厉性8. 国防法规体系：《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》9. 《中华人民共和国国防法》的基本特征：1、明确了中国共产党对武装力量的领导；2、完善了我国的国防领导体制；3、确立了我国国防的职能任务；4、贯彻了新时期军事战略方针；5、正确处理了国防建设与经济建设的关系；6、对国防建设作了前瞻性的规定12. 《中华人民共和国国防教育法》规定每年9月第3个星期六为全民国防教育日13. 《中华人民共和国人民防空法》确定了人民防空实行“长期准备、重点建设、平战结合”的方针16. 我国国防领导体制的基本特征：强调中国共产党在国防领导中的决定性地位和作用17. 了解全国人民代表大会及其常务委员会的国防职权（书P30）18. 中央军委之下（了解前身、下属部门及职权），设有中国人民解放军总部机关，包括总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部：总参谋部主要负责组织领导全国武装力量的军事建设，组织指挥全国武装力量的军事行动；总政治部负责管理全军党的工作，组织进行政治工作；总后勤部主管全军后勤工作；总装备部主管全军装备工作19. 我国国防建设成就（四成就五场战）：四成就：1、铸造了一支现代化人民军队；2、建立了比较完善的国防动员体制；3、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系；4、维护了国家统一和安全五场战：1、抗美援朝战争；1950至19532、中印边境反击战；19623、抗美援越战争；1965至19754、中苏珍宝岛之战；19695、中越边境自卫反击战；1979―1989年中越十年战争20. 新世纪新阶段中国国防政策的基本内容：（1）维护国家安全统一，保障国家发展利益；（2）实现国防和军队建设全面协调可持续发展；（3）加强以信息化为主要标志的军队质量建设；（4）贯彻积极防御的军事战略方针；（5）坚持自卫防御的核战略；（6）营造有利于国家和平发展的安全环境21. 武装力量建设：武装力量，是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。
军事理论课后思考题及答案
第一章军事科学概论 (2) (2)第二章军事思想概述 (3) (4)第三章毛泽东军事思想 (5) (5)第五章军事高技术概述 (7) (8)第七章精确制导武器 (8) (9)第十一章战略环境概述 (11) (11)第十三章中国周边安全环境 (11) (11)第十四章信息化战争 (12) (12)第十五章国防概述 (13) (13)第十六章国防建设 (14) (14)第十七章国防动员 (14) (14)军事理论思考题第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象：军事科学源于战争，并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务：是从客观实际出发，透过极其复杂的战争的现象，探索和把握战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质：（1）军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学；（2）军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类，它们之间的关系是：军事理论是先导，对军事技术的发展和运用起着指导作用；军事技术是基础，对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用：军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能：（1）为国家的军事战略提出建议和咨询；（2）为国家规划武装力量建设提供理论依据；（3）为国家发展武器技术装备进行科学论证；（4）为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义：(1)大学生参加军事训练，学习军事学是法定的公民义务，责无旁贷；(2)大学生参加军事训练，学习军事学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；(3)大学生参加军事训练，学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；(4)大学生参加军事训练，学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
军理简答题题库(+思考题答案)
国防的含义是什么？国防主要由哪些因素构成？国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
政治要素、经济要素、科技要素、自然要素、军事要素现代国防有哪些基本类型和特征？侵略扩张型、自卫防御型、互相联盟型、自主中立型一、现代国防存在多种斗争形式的角逐二、现代国防是国家综合国力的体现三、现代国防走质量建军的道路四、现代国防即是一种国家行为又是一种国际行为五、现代国防具有威慑作用的功能国防的职能是什么？保卫国家主权、保卫国家领土完整、保卫国家的统一、维护国家安全、保障国家发展、巩固国家地位中国的国防历史留给我们哪些启示？一、政治昌明是国防巩固的根本二、经济强盛是国防强大的基础三、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键四、科技进步是国防强大的重要保证五、国防意识是国防依赖以确立的精神根基什么是国防法规？国防法规是国家为加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范的总和我国有哪几种主要国防法规？《国防法》是我国国防和武装力量建设的根本法《兵役法》是我国国防建设的根本大法《国防教育法》的实施，标志着国防教育进入一个新的阶段我国公民的国防权力和义务是什么？自觉履行国防义务和权利军人的国防义务和权益大学生军训是培养人才，履行国防权利和义务的需要。
公民接受国防教育的意义是什么？使全民增强国防观念，树立忧患意识。
使全民的国防精神得以发扬，增强国民的使命感和责任感。
对于加速培养国防人才，促进国防现代化有着重要的意义。
什么是军事思想？军事思想研究的内容是什么？军事思想是战争和军事实践经验的理论概括战争及军事活动军事思想的特征是什么？阶级性、时代性、继承性、实践性我国古代军事思想的产生、形成、发展经历了哪几个阶段？上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
军事理论课堂思考题
军事理论课堂思考题军事理论课堂思考题一、国防法规1、我国国防法有哪些特性？调整对象的军事性、处罚措施的严厉性、公开程度的有限性、司法适用优先性、战时从重处罚2、《国防法》规定国防活动的基本原则独立自主、积极防御、完全自主、协调发展3、公民承担哪些国防义务？有哪些权利？义务：兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、支持国防建设、协助军事活动的义务权利：提出建议权、制止和检举权、获得补偿权4、国防教育提高哪三种意识？忧患意识，尚武意识和责任意识5、什么是国防法规？国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，由特定的国家机关根据法定权限和程序制定的，用法律形式确定并以国家强制手段为保证其实施的行为规则的总称。
6、什么是国防法?内容？国防法是《中华人民共和国国防法》的简称，是根据宪法制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。
主要内容：（1）、国家防务建设的基本方针和基本原则；（2）、国防建设的基本制度；（3）、党对武装力量和国防活动的领导及国家机构的国防职权等；（4）、公民、国家机关、社会组织的国防义务和权利。
7、什么是兵役法？兵役法是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接收军事训练的法律。
8、我国现行兵役制度是什么？中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度。
9、学生军事训练的意义（1）学生军训是公民履行兵役的一种基本形式；（2）学生军训是加强国防后备力量的建设的战略措施（3）是教育改革，全面落实党的教育方针的一项重要措施，是提高学生综合素质的手段。
二、武装力量1、中国武装力量的基本制度是什么？有哪些要素组成?基本制度是“三结合”，即中华人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵。
2、中国武装力量诸要素所负担的使命是什么？人民解放军：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国防建设。
人民武装警察部队：维护国家主权与尊严，维护社会治安，保卫行政领导机关重要目标人民生命财产的安全。
军事理论思考题完全版
军事思考题1一．1.什么是国防？其根本职能和主要任务是什么？定义：国家为防备抵抗侵略，制止武装侵略，保卫国家主权统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治，经济，外交，科技教育等方面的活动。
根本职能：维护国家安全利益主要任务：捍卫国家主权，领土完整防止外来侵略，颠覆2．国防有哪些基本类型扩张，自卫，联盟，中立3.国防历史给我们哪些启示？【1】经济发展是国防强大的基础【2】政治昌明是国防巩固的根本【3】民族凝聚是国防强大的关键4.谈谈你对国防建设重要性的认识国家兴衰和国防密切相关，国无防不立，国防强弱直接关系到国家的安全，民族的尊严和社会的发展，作为当代大学生，应有远忧（这题属于理解性题目大家照着中心扯一点就可以了）二．1.人民解放军总部机关有那几个？职能是什么？设有哪些部门？【1】总参谋部：提出军事建设和军事斗争重大问题的建议，组织实施重大战略智慧，拟制军事工作规划和法规组织领导战备工作、军事训练和动员工作。
下设：作战部、情报部、通信部、军训部、军务部、兵种部。
【2】总政治部：保证党的路线方针政策和国家的宪法、法律在军队的贯彻执行，拟定全军政治工作下设：组织部，干部部、宣传部、保卫部、文化部、联络部、军事法庭、军事检察院、解放军报社、革命军事博物馆、八一电影制片厂。
[3]总后勤部：拟制后勤规划建设和法规，部署后勤力量组织后勤动员，实施后勤支援，负责军费申请，物资采购下设：司令部，政治部、财务部、军需部、卫生部、军械部、车船不、油料部、基建营房部、军事交通部、军需生产部【4】总装备部：拟制装备发展战略下设：政治部、科技委员部、综合计划部、军兵种装备部、陆军装备科研部、通用装备保障部、电子信息保障部、装备技术合作部。
【5】武警总部：维护国家安全和社会稳定下设：司令部、政治部、后勤部、各专业警钟指挥部，2.陆军有哪几个兵种？分别执行什么任务.？步兵：徒步或搭乘装甲输送车，步兵战斗车实施机动作战的兵种，是地面作战的主要力量。
军事理论思考题答案
军事理论思考题答案1.论天下兴亡,匹夫有责当年,顾炎武的《日知录》卷十三《正始》篇中有如下一段话："有亡国，有亡天下，亡国与亡天下奚辩?曰：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下……保国者，其君其臣、肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣! ",据刘洁修考评"天下兴亡,匹夫有责"这句话认为按照语言发展运用的实际，天下兴亡，匹夫有责”的语意本于顾炎武，而八字成文的语型则出自梁启超。
且不管真实与否,但说出此句话,天下之人无不赞同.天下本就是大家的天下,国家也是大家的国家.每个人都有责任思考天下兴亡之事.为官者,当以为官之道来为天下负责,为民者,当以为民之道为天下负责.假如你没有尽责,应该没有权利享受相应的权利.然,看今之天下,还有几人想着自己身上肩负的责任? 有人只想着权利的好处,却忽视了自己身上的责任,那么,天下怎么会公平地给你权利呢?每个人都想让中国强大,百姓富强.然而,这是需要付出实际行动与努力的.那时发泄不满的的人,在发泄前,你可尽到你应尽的责任了吗? 当然,这个世界有太多的不如意,让人感到失望,有太多的事情让人感到失望.但发泄与事无补,对事情的解决好处不多.如果能从正面去想一想解决的办法,那么是不是可以减少点大家的不如意与失望呢? 而发牢骚与谩骂如果能解决问题也好,而发牢骚与谩骂似乎只能让人心情更不好吧?只有中国的敌人或对手才不希望中国国富民强,甚至希望中国早日大乱,以便再乘虚而入而地再来侵略中国,再来掠夺中国的物资财富.这一点是每个爱国的中国人所不愿意看到的吧? 中国的敌人希望中国人不团结,希望中国人自己内讧,那样,在战争上,在经济等竞争中可以更容易战胜中国.那么,作为一个中国人,是不是首先应当自强并团结? 是不是时刻应该想着振兴中华的责任?光想还不行,还要有行动.面对百业待兴的中国,大家做好每一个行业的工作,并在民生问题上,及各种能振兴中华的问题上多加思考出良策,并讨论完善后加以实施,那么,中国何愁不句强大?我想当为官者没尽到为官之道的责任时,而百姓也没有尽到为民之道的责任时,双方都没有权利去责怪对方,而只有一方做到了,另一方才有权利责怪对方.从我做起,天下兴亡,匹夫有责!天下兴亡,人人有责!2.论述党的十八大三中全会决议成立国家安全委员会的战略意义创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序。
南通大学军事理论网络课程习题参考答案(08级和部分09级)
南通大学军事理论网络课程习题参考答案（08级和部分09级）第一章1．举例说明“落后必然挨打”的历史教训。
答：鸦片战争。
嘉庆中叶后，清朝的统治日趋衰落。
而同一时期的欧美列强却有长足发展，中国自古以来是一个农业国家，自给自足的自然经济加上保守的“天朝上国”思想，一直以来中国人对外来的产品的需求很小。
外国商人为摄取暴利，将大量鸦片走私输入中国，导致鸦片的泛滥，影响了民众的身心健康，使吏治败坏导致中国白银外流，政府财政收入短绌。
道光任命林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片。
从而激怒了欧美列强，引发了鸦片战争，中国军队被击溃，懦弱的清政府被迫签订了《南京条约》等一系列丧权辱国的不平等条约，掀开了中国近代的屈辱史。
2．我国武装力量是由哪几部分组成的？分别说明。
答：中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。
中国人民解放军是中华人民共和国武装力量的主要组成部分，是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量。
中国人民武装警察部队，是以武装的形式执行国内安全保卫任务的现役部队，是中华人民共和国武装力量的重要组成部分，是保卫社会主义现代化建设的一支重要力量。
中国民兵，是不脱离生产的群众武装组织，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的强大后备力量。
3．应届大学毕业生入伍通常有哪几种形式？答：1、普通义务兵,如果你是国家统招的学生应届毕业的，退回你大学学费，享受大学生参军优惠政策，不是国家统招的学生应届毕业的按照社会人员入伍2、特招士官，这个是志愿兵（又称合同兵），拿的是工资（不是义务兵的津贴），士官不是官，还是兵，大学生特招士官按照学历授予军衔，基本上是技术类的士官。
这个只接收国家统招的学生应届毕业的，成人类的还没划入接收范围3、特招军官，这个基本上是国家211工程高校的学生有机会参加，这个只接收国家统招的学生应届毕业的，成人类的还没划入接收范围，本科直接授予中尉军官（副连长职位），基本上是文职干部（非指挥）4．为什么说加强国防建设必须注重国防精神的培育？答：国防精神是国防意识的集中表现，一般指与国防需要相适应的意识、思维和心理状态。
《军事理论》思考题答案
《军事理论》思考题答案1.什么是国防？国防是“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、安全和领土完整所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
”2.国防分为哪几种类型？每个类型最典型的国家或集团是什么？一个国家的国防分为四种类型：扩张型、联盟型、中立型、自卫型扩张型国防：美国联盟型国防：美日韩一体系中立型国防：瑞士自卫型国防：中国3.我国国防历史的启示是什么？经济发展是国防强大的基础政治昌明是国防巩固的根本国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4.根据国防法规定，公民有哪些方面的国防权利和国防义务？公民的权利是指宪法、法律赋予公民在国防活动中享有的权利和利益，国家从法律和物质上保障公民享有这种权利。
具体权利有：①对国防提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利③国防活动中经济损失取得补偿的权利公民的义务是指宪法、法律规定的公民在国防活动中必须履行的责任，国家强制力保证其落实。
具体义务有：①兵役义务②接受国防教育义务③保护国防设施义务④保守国家秘密义务⑤协助国防活动的义务5.我国武装力量体制是怎样构成的?我国武装力量体制够成，属于多种武装组织相结合的形式，人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。
这种“三结合”的武装力量体制符合我国的国情、军情，是历史发展的必然结果，是新形势下为完成国防使命的必然要求。
6.国防动员的主要形式有哪些？⑴武装力量动员⑵国民经济动员⑶人民防空动员⑷交通战备动员⑸国防教育7.我国国防政策的主要内容。
⑴坚持中国共产党对国防的领导⑵贯彻积极防御的军事战略方针⑶国防建设服从和服务于国家经济建设大局，国防建设与经济建设协调发展⑷实现国防现代化⑸独立自主、自力更生地建设和巩固国防⑹实行军民结合，全民自卫⑺走有中国特色的精兵之路⑻维护世界和平，反对侵略扩张1.什么是军事思想？军事思想是指关于战争与军队问题的高层次的系统的理性认识。
军事理论复习思考题
军事理论复习思考题军事理论复习思考题一．1. 信息化战争具有哪些基本特征？（P193 书上）答：1高度信息化的武器装备系统。
2.急剧升值的信息资源。
3.超大多维的作战空间。
4.迅疾短促的作战时间。
5.非接触性交战的作战样式。
2. 促使信息化战争持续时间急速缩短的原因是什么？3. 非接触战争具有哪些优越性？答：1.能够充分发挥高技术武器装备的威力。
2.战争的突然性增大。
3.能提高生存能力，减少伤亡。
4.可实施全纵深同时攻击，增大作战效能。
5.战争的风险性小。
4. 信息化战争具有哪些发展趋势？答：传统战争的界限将被超越甚至被打破。
2.作战效能将具有亚核战争的威力。
3.天战将成为新的重要作战样式。
4.军队组织将高度小型化、一体化和智能化。
5. 为什么说在未来的信息化战争中，传统战争的界限将被超越甚至打破？答：1.战争的目的发生变化。
2.信息化战争可能是不流血或少流血的政治。
3.战争层次趋同化。
4.战争主体多元化。
6. 为什么说信息化战争的作战效能将具有亚核战争的威力？答：1.信息化时代的军事技术将把常规作战效能推到极限。
2.信息战争能够达成与使用大规模杀伤武器几乎同样的作战效果。
3.大量新概念武器的使用将使信息战争的作战效能具有亚核效果。
7.为什么说天战将成为新的重要作战样式？答：1.太空是未来信息化战争新的战略制高点。
2.争夺太空的控制权将是未来信息化战争的首要作战行动。
3.世界军事大国正在为未来的太空战加紧准备。
二．1.战略环境构成的主要要素有哪些？答：P101书上2.什么是战略格局极其重要意义是什么？答：战略格局是指世界各国在军事领域里相互作用、相互制约而呈现出来的一种结构一种态势，也成军事格局。
广义的战略格局也称为世界格局。
意义（大概）：它是一国对国际形势、国际军事状况分析判断的基本依据，是一国制定国防政策的基本依据。
3.中国周边安全环境战略是什么？答：（P119 书上）4.影响中国安全的主要因素有那几个方面？答：P115以后书上加上：1.三股势力：恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力。
2009级军事理论课思考题
2009级军事理论课思考题
一、中国国防
1、国防的含义
2、国防的基本类型
3、现代国防的基本特征
4、国防历史的启示
5、我国的国防政策
6、我国现行的兵役制度
7、我国武装力量的组成
8、国防法律、法规赋予公民的国防义务有哪些
9、中国人民解放军的性质、宗旨和任务 10、军种、兵种
11、陆军、海军、空军、第二炮兵的编成及主要任务
二、军事思想
1、军事思想
2、毛泽东军事思想
3、毛泽东军事思想的主要内容
4、战争
5、人民战争
6、人民战争思想的基本观点
7、毛泽东军事思想的历史地位和现实意义
8、邓小平新时期军队建设思想的科学含义
9、邓小平新时期军队建设思想的主要内容
10、江泽民国防和军队建设思想的主要内容
三、军事高技术
1、军事高技术
2、军事高技术的主要特征
3、高技术对现代作战的影响
4、精确制导武器
5、精确制导武器的特点
6、精确制导武器的制导方式
7、军事航天器包括哪几个系统
四、信息化战争
1、信息化战争
2、信息化战争的基本特征
3、信息化战争的发展趋势
五、论述题
1、为什么说人是战争胜负的决定因素，武器是重要因素？
2、通过军事课（军事理论、军事技能）学习你有哪些体会？。
军事理论思考题参考
1谈谈对台湾问题的思考台湾有史以来就是中国不可分割的一部分，郑成功收复台湾，在台湾设立行省，许多台湾人的祖先都在大陆等等。
都说明了台湾是中国的一部分。
国家统一、主权和领土完整，是国家和民族的最高利益和核心利益，捍卫这种利益，是国家当政者的第一位责任。
有了这部大法，政府可以高举法律的大旗，动员全国人民，动用全国一切资源和手段，彻底粉碎一切分裂图谋。
当然这部法律也不允许政府向分裂主义者和支持他们的外部势力作出任何有损国家主权和领土完整的妥协。
中国近代史上那些悲剧决不能重演。
任何人、任何政党和政治势力，决不能走上闹独立、闹分裂的犯罪道路。
谁胆敢这样做，他就是全体中华民族的共同敌人，必将受到全国人民的声讨和痛击。
当国家面临分裂危险的时候，义无反顾地投入反分裂的斗争是每个国民应尽的责任和义务。
2通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。
大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。
因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任关键词：国防军事课程军事训练军事技术开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。
第一周军理课 思考题
1.国防的主体是什么？答：国家2.我国的国防对象是什么？答：国家所要防备、抵抗、制止的行为3.我国的国防目的是什么？答：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全4.我国的国防手段有哪些？答：（1）军事。
国防的主要手段是军事手段。
对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段莫过于采取军事手段。
这是因为：⑴军事手段是最具有威慑作用的手段；⑵军事手段是唯一能够有效对付武装侵略的手段；⑶军事手段是解决国家之间矛盾冲突的最后手段。
（2）政治。
政治手段作为国防手段之一，指的是“与军事有关的”政治活动，而不是政治本身的全部涵义。
（3）经济。
经济是国防的基础。
社会经济制度决定国防活动的性质，社会经济状况决定国防建设的水平。
现代条件下，无论是国防建设还是国防斗争，都要广泛采用经济手段，这些手段主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。
（4）外交。
国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。
由于这种外交主要涉及军事领域，所以又称为军事外交。
它既有通常意义上外交的一般特征，又具有区别于其它外交工作的特殊规律，是寓外交与军事于一体的活动。
它的范围很广，领域很多，活动的内容也十分丰富。
除上述诸因素外，与军事有关的科技、教育等，也是国防的重要手段。
5.我国国防的根本职能？答：捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全6.中日甲午战争发生的时间？答：1894--18957.日本通过甲午战争窃取了我国哪些领土？答：营口、台湾岛与其附属岛屿8.《国际法》界定的现代国家“四要素”？答：定居的居民、固定的领土、健全的政府组织、完整的主权9.《国际法》规定的国家领土包括哪些？答：领陆，领水，领空，底土，拟制领土（驻外使馆区和等级的船舶、飞行器等）10.我国现行国防政策的性质是什么？答：中国国防政策具有政治性、防御性、人民性和自主性等特点。
11.我国的新安全观是什么？在互利、互信的基础上，建立超越意识形态和社会制度的合作关系，以合作的方式谋求共同利益和解决冲突。
2009版军理课后思考题答案
1.国防含义和类型？含义：所谓国防，就是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
类型：自卫型、扩张型、联盟型、中立型。
2.国防历史主要启示？（1）经济发展是国防强盛的基础。
（2）政治清明是国防巩固的根本。
（3）国家统一、民族团结是国防强大的关键。
（4）军事技术优劣对国防成败具有重要影响。
3.新中国国防主要成就？8+1.5*3（1）捍卫和维护了国家安全利益。
（2）建立和完善国防领导体制。
（3）铸就一支现代化强大军队。
（4）创立了国防科技和工业体系。
（5）国防后备力量不断发展壮大。
4.我国现行国防政策要点？（1）维护安全统一，保卫核心利益。
（2）全民自卫，独立自主巩固国防。
（3）积极防御，防御和反击相结合。
（4）国防建设和经济建设协调发展。
（5）维护世界和平，反对侵略扩张。
5.国防义务的含义？公民应承担的国防义务主要有哪些？含义:由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当承担的责任。
接受国防教育，保守国防秘密，支持国防建设，保护国防设施，协助军事活动，依法服兵役等。
6.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些？服现役、服预备役、学生军事训练。
7.论述如何加强培养公民的国防观念。
（1）增强忧患意识。
（2）尚武意识。
（3）高度的责任意识。
8.目前我国的“三结合”的武装力量体制是由哪些力量构成？中国人民解放军、中国人民武装警察部队（内卫部队，黄金、水电、交通和森林部队，边防、消防和警卫部队）、民兵。
9.中国人民解放军陆军、海军、空军、第二炮兵各有哪些主要兵种组成？陆军：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵。
海军：潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、岸防兵、陆战队。
空军：航空兵、地面防空兵、空降兵、雷达兵、通信兵、电子对抗兵。
第二炮兵：核导弹部队、常规导弹部队、保障部队、院校、科研机构。
大学军事理论思考题(附答案)
思考：1、你认为中、美应如何避免陷入“修昔底德陷阱”在哲学层面，就中美关系来说，问题的核心在于中国是否能够避免国际关系文献中所说的“修昔底德陷阱”（Thucydides's trap）。
这一命题，是由古希腊史学家修昔底德（Thucydides）在阐述公元前 5 世纪在雅典和斯巴达两国发生的战争时提出来的。
简单地说，故事是这样的：到公元后两国之间爆发了战争，在长达 30 年的战争之后，最终双方都被毁灭。
修昔底德总结说，“使得战争无可避免的原因是雅典日益壮大的力量，还有这种力量在斯巴达造成的恐惧”。
“修昔底德陷阱”翻译成当代语言就是：一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然来回应这种威胁，这样战争变得不可避免。
这几乎已经被视为国际关系的“铁律”。
人们发现，自 1500 年以来，一个新崛起的大国挑战现存大国的案例一共有 15 例，其中发生战争的就有 11 例。
最显著的就是德国。
德国统一之后，取代了英国成为欧洲最大的经济体。
在 1914 年和 1939 年，德国的侵略行为和英国的反应导致了两次世界大战。
在亚洲也有类似的经历。
日本崛起之后，就想挑战欧洲殖民地在亚洲建立起来的或者正在建立的秩序，确立以日本为中心的亚洲秩序，最终爆发了日本以反对西方列强为名而侵略亚洲其它国家的战争。
现在，“重返亚洲”表明美国的中国政策的现实主义性质。
尽管美国人说，其“重返亚洲”的目标是亚洲的秩序及和平，不是要“围堵”中国，而是要“威慑”中国，防止中国破坏亚洲的现存秩序，但实际上很清楚，美国是出于对“中国崛起”的恐惧。
亚洲的一些国家为了克服自己对“中国崛起”的恐惧，选择站在美国这一边，另一些国家则在观望。
这种情形，又和修昔底德当年所观察到的希腊其它国家的行为何其相似：“双方（指雅典和斯巴达）都竭尽全力来备战；同时我看到希腊世界中其余的国家，不是参加了这一边，就是参加了那一边；即使那些目前还没有参战的国家，也正在准备参战。
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1.国防含义和类型？含义：所谓国防，就是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
类型：自卫型、联盟型、中立型、扩张型。
2.国防历史主要启示？（1）经济发展是国防强盛的基础。
（2）政治清明是国防巩固的根本。
（3）国家统一、民族团结是国防强大的关键。
（4）军事技术优劣对国防成败具有重要影响。
3.新中国国防主要成就？（1）捍卫和维护了国家安全利益。
（2）建立和完善国防领导体制。
（3）铸就一支现代化强大军队。
（4）创立了国防科技和工业体系。
（5）国防后备力量不断发展壮大。
4.我国现行国防政策要点？（1）维护安全统一，保卫核心利益。
（2）全民自卫，独立自主巩固国防。
（3）积极防御，防御和反击相结合。
（4）国防建设和经济建设协调发展。
（5）维护世界和平，反对侵略扩张。
5.国防义务的含义？公民应承担的国防义务主要有哪些？含义:由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当承担的责任。
接受国防教育，保护国防设施，保守国防秘密，支持国防建设，协助军事活动，依法服兵役等。
6.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些？服现役、服预备役、学生军事训练。
7.论述如何加强培养公民的国防观念。
（1）增强忧患意识。
（2）尚武意识。
（3）高度的责任意识。
8.目前我国的“三结合”的武装力量体制是由哪些力量构成？中国人民解放军、中国人民武装警察部队（内卫部队，黄金、水电、交通和森林部队，边防、消防和警卫部队）、民兵。
9.中国人民解放军陆军、海军、空军、第二炮兵各有哪些主要兵种组成？陆军：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、通信兵、工程兵、防化兵、电子对抗兵。
海军：潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、岸防兵、陆战队。
空军：航空兵、地面防空兵、空降兵、雷达兵、通信兵、电子对抗兵。
第二炮兵：核导弹部队、常规导弹部队、保障部队、院校、科研机构。
10.第二炮兵的使命是什么？第二炮兵是由中央军委直接掌握使用的战略部队，是中国实施战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
它是我国反对超级大国的核威胁、核讹诈，遂行核反击任务的主要力量。
11.什么是国防动员？其特点是什么？含义：国家出于国防的需要，使社会诸领域全部或部分由平时转入战争或紧急状态所进行的活动。
特点：目的的政治性、主体的权威性、对象的广泛性、手段的计划性、行为的强制性、准备的前置性、实施的快捷性。
12.国防动员的地位作用是什么？（1）国防动员是打赢战争的基础环节。
（2）国防动员是应对紧急突发事件的有效措施。
（3）国防动员是支援经济和社会发展的重要力量。
（4）13.国防动员的主要内容？人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、政治动员。
14.国防动员的实施程序是什么？（1）进行动员决策（2）发布动员令（3）充实动员机构（4）修订动员计划（4）落实动员计划15.中国古代军事思想的基本含义是什么？军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
中国古代军事思想是指中国奴隶社会、封建社会时期的关于战争、军队和国防问题的理性认识。
16.中国古代军事思想的发展分为哪几个历史时期？（1）中国古代军事思想的孕育萌生——夏、商、西周时期的军事思想（2）中国古代军事思想的逐步成熟——春秋战国时期的军事思想（3）中国古代军事思想的后续发展——秦至前清时期的军事思想17.春秋战国时期军事思想的主要成果有哪些？（1）对战争本质的理性思考（2）完整系统的治军之道（3）谋深计远的全胜之策（4）丰富多彩的作战理论18.什么是毛泽东军事思想？毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中共党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
19.毛泽东军事思想的行程和发展经历了哪几个时期？（1）从1921年中国共产党成立到1935年1月遵义会议前，是毛泽东军事思想的产生时期。
（2）从1935年1月遵义会议到抗日战争止，是毛泽东军事思想的形成时期。
（3）抗日战争胜利后，经过解放战争、抗美援朝战争和社会主义建设时期，毛泽东军事思想得到了全面的丰富和发展。
20.毛泽东军事思想的主要内容有哪些？其核心内容是什么？主要内容：（1）战争观和军事问题的方法论（2）人民军队建设理论（3）人民战争思想（4）人民战争战略战术（5）国防建设理论核心内容：人民战争思想，是毛泽东军事思想的核心内容，是我党进行革命战争的根本指导路线。
21.什么是积极防御？其基本精神是什么？积极防御，又叫攻势防御，决战防御，是把防御和进攻辩证统一起来，相互结合，灵活运用，以积极主动的攻势行动，挫败敌人进攻的防御。
基本精神：从自卫的、后发制人的立场出发，在敌强我弱总形势下，将战略防御和战役进攻紧密结合起来，以积极主动的攻势行动抗击敌人，不断消灭和消耗敌人，转化敌我力量对比，夺取战略主动权，并适时将战略防御导向战略反攻和战略进攻，彻底消灭敌人，夺取战争的全面胜利。
22.邓小平新时期军队建设思想的历史地位和主要内容？历史地位：邓小平新时期军队建设思想的形成奠定了新时期中国军事理论的基础，在中国当代军事思想中起着承前启后的作用。
实践证明，它符合我国国情和军情，反映了新时期中国国防和军队建设的基本规律，是中国新时期国防及军队建设的行动纲领和指南；是马克思主义军事理论与当代中国实际和时代特征结合的历史产物；是毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展；是邓小平理论的重要组成部分。
主要内容：（1）军队和国防建设指导思想实行战略性转变（2）军队要服从整个国家建设大局（3）军队要担当起维护国家主权和安全的历史责任（4）坚持积极防御的军事战略方针（5）建设一支强大的现代化正规化的革命军队（6）要把教育训练提高到战略地位（7）走中国特色的精兵之路（8）国防建设是全党和全国人民的事业23.江泽民国防与军队建设思想的主要内容？（1）从国际关系全局和国家发展大局思考国防和军队建设问题（2）始终不渝地坚持党对军队的绝对领导（3）建设一支政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的战斗力很强的人民军队（4）确立新时期积极防御的军事战略方针，立足打赢高技术局部战争（5）坚持和发展人民战争的战略思想和作战方法（6）把思想政治建设摆在全军各项建设的首位（7）确立科技强军战略，进一步加强军队质量建设（8）集中力量把我军武器装备特别是“杀手锏”装备搞上去（9）把培养和造就大批高素质新型军事人才作为一项刻不容缓的战略任务（10）努力完成机械化和信息化建设的双重任务，实现军队现代化的跨越性发展（11）走出一条投入较少、效益较高的军队现代化路子（12）依法从严治军（13）在继承优良传统的基础上大胆改革创新24.新世纪新阶段我军历史使命的主要内容？“三个提供，一个发挥”新世纪新阶段军队要为党巩固执政地位提高重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平、促进共同发展发挥重要作用。
25.坚持在国防与军队建设中贯彻落实科学发展观，如何统筹好国防建设与经济建设的协调发展？（1）树立国防建设与经济建设协调发展的观念（2）完善国防建设与经济建设协调发展的良性互动机制（3）健全法规和政策，是国防建设于今年国际建设协调发展并纳入法制的轨道26.什么是国际战略格局？国际战略格局是指对国际事物具有重要影响力的战略力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。
27.当前国际战略格局的主要特点是什么？（1）美国谋求建立单极世界（2）欧盟实力影响日益扩大（3）俄罗斯意欲重振大国地位（4）日本走向政治军事大国的步伐加快（5）中国综合国力稳定上升（6）地区大国不断壮大（7）区域一体化组织蓬勃发展28.国际战略格局的发展趋势是什么？（1）国际战略格局继续由一超多强向多极演变（2）国际战略力量失衡的局面在短期内不会改变（3）全球反恐形势仍然严峻（4）热点问题将会持续升温29.国家周边安全环境的含义是什么？国家周边安全环境是指一个国家周边的安全状况与态势。
30.我国目前周边安全环境的主流主要表现在那些方面？目前我国周边安全环境的主流是和平与稳定。
表现：（1）我国与一些大国的关系得到改善（2）我国与领国的友好关系顺利发展（3）我国周边“热点”问题逐渐降温31.我国周边安全环境主要存在哪些隐患？（1）军事强国对我国安全环境存在长期影响（2）周边热点地区发生突变的可能性不能排除（3）边界和海权争议易引起争端（4）外国势力插手台湾问题影响我国统一大业32.如何应对挑战，构建良好的安全环境？（1）大力发展经济，增强综合国力，确保长治久安（2）以积极的政治和外交解决各种利益冲突（3）重视思想教育，防止渗透与和平演变（4）加强国防建设，提高我军的实战能力和威慑能力33.什么是非传统安全威胁？其特点是什么？非传统安全威胁是指除军事、政治和外交以外的其他对主权国家和人类整体的生存和发展构成威胁的因素。
特点：跨国性、突发性、多样性、互动性。
34.非传统安全威胁上升的根本原因是什么？（1）冷战后国际安全环境的变化是传统安全威胁上升的根本原因。
（2）迅猛发展的全球化进程是非传统安全威胁不断扩大的国际背景。
（3）传统的国际安全机制在应对非传统安全威胁时显得力不从心，致使非传统安全威胁难以得到有效控制。
（4）世界各国内部缺乏相关的治理能力和制度建设，也是造成非传统安全威胁扩散和蔓延的重要因素。
35.国家安全主要受到那些非传统安全威胁的影响？经济安全、生态环境安全、信息安全、恐怖主义、疾病蔓延、金融安全、资源安全、跨国犯罪、武器扩散、非法移民、海盗、洗钱。
36.如何有效应对非传统安全威胁？（1）更新安全观念，树立新的国家安全观念（2）注重借鉴有益经验，加大对非传统安全威胁的理论研究（3）紧密结合国情，不断完善国家安全战略（4）进一步加强国际合作，搞好军民联合应急演练37.美国现行军事战略是什么？其实质是什么？“保护、防范、战胜”军事战略实质：利用军事力量确保美国唯一的超级大国的地位，防止出现在军事上与美国势均力敌的国家集团，为其称霸世界服务。
38.俄罗斯武装力量有哪几部分组成？陆军、海军、空军，防空军，战略火箭兵，独立航天兵，国防部机关、院校、直属部队，文职人员，内卫军，边防军。
39.日本新的《防卫计划大纲》对“专守防卫”政策调整的要点是什么？（1）强调当前世界形势中存在着许多“不明朗、不确定”因素（2）继续坚持日美安全保障体制（3）调整战略防御重点，全面推行积极的外向型防卫政策（4）积极参与世界安全事务，扩大日本在世界军事领域的影响40.印度“最低限度有效核威慑战略”的内容是什么？（1）关于核力量建设构想，计划在未来30年内耗资7000亿卢布，建立一支由陆基机动弹道导弹、空军中远程攻击机和空中对地导弹、海军核动力潜艇和潜射弹道导弹组成的三位一体的核威慑力量。