八年级物理大气压强基础巩固练习题(可编辑修改word版)
初二物理下册气体的压强 巩固练习(带答案解析)
【巩固练习】一、选择题1、下图不能说明大气压存在的是 ( )2、下列生活现象中，不属于利用大气压的是 ( )A．用吸管吸饮料B．用注射针筒抽取药液C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩D．用高压锅煮饭3、如图所示，将装满水的量筒口朝下没入水中，慢慢将量筒提起，在量筒口没有离开水面之前，量筒内水面位置将（）A．逐渐降低，但始终高于筒外水面B．逐渐降低，保持与筒外水面相平C．不降低，充满整个量筒D．无法判断4、有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm。
已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的。
它是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定5、在五一文艺晚会上，小明同学演示了如图所示的实验排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（）A．仍静止 B．运动到左碗C．运动右碗 D．无法确定6、如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置、煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头被点燃，煤气不会从进口处向空气中泄漏的原因是（）A．进口处煤气的流速小，压强大于大气压强B．进口处煤气的流速小，压强小于大气压强C．进口处煤气的流速大，压强大于大气压强D．进口处煤气的流速大，压强小于大气压强二、填空题7、历史上证明大气压存在的著名实验是________实验。
8、伽利略的学生________首先用实验测定了大气压的数值。
76cm水银柱产生的压强是________Pa（取3位有效数字）。
把760mm高水银柱产生的压强叫做________。
9、做托里拆利实验中，玻璃管内水银面上方是________，而管外水银面上受到________的作用，管外水银面的________支持着管内的水银柱，所以水银柱产生的压强就等于________。
10、流体中，________的位置压强越小，________的位置压强越大。
(2021年整理)初中物理大气压强习题(附有答案)
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一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强，合________帕,约________帕. 2．(05沈阳市（课改区)）把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______；水银柱的高度______.（填”变大"、”变小”或"不变”)4．已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中，管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱。
八年级物理大气压强根本巩固练习题
2.社会主义本质理论对探索怎样建设3.社19会57主年义2月具，有毛重在要《的关实于践正意确义处。理社人会民主内义2.社部本科会矛质学主盾理的义的论1本本问的.邓质质题提小是的》出平创科讲，提新学话为出，内中我“创涵提们社邓新。出寻始会小的邓（找终主平关小1一代义）坚键平种表的我2持在对能.1中本国把科人社9够国质社5发学才会从4先，会展社年，主更进是主作会，人义深生解义为主毛才本层产放制执义在的质次1力生度政理《成所.认社1的产还兴论论长作.识会 发发力刚国和十靠的社主 展展，刚的实大教概会义 才要发建第践关坚育括主本 是求展立一的系2持。，义质 硬、，生，要基》以人一，理 道发大产还务本重发才方从论 理展力力没是成要展资面而把 ，才促，有由果讲社的源强为我 把是进消完中，话会办是调中四们 发（硬先灭全国抓中主法第必国、对 展2道进剥建共住提三义解一）须的科社 生理生削立产“出、经决资采解社学会 产，产，党什（代济前源取放会技主 力是力消还的么1表基进。从和主术义 作）对的除不执是中础科低发义是1的 为吧社3发两完政社9国基的学级展.建第发认 社二国5会展极全地会先本问技到6生设一展识 会、内主，年分巩位主进建题术高产在生才提 主发外义是底化固所义生立，实级力改产是高 义1展一时中我，的决邓产的是力9，革力硬到 建是切间5国最思定怎小力同实和国另3开道了 设党积经共对终想年的样平的时行国家一放理一 的执极验产农达。1，建一发，改民资方中2，个 根政因教党业到（是设月再展我革教本面探是新 本兴素训站、共2对社，强要国开育主指索）适的 任国都的在手一同执会毛调求的放水义出出第创应科 务在的调深时工、富1政主泽，政以平的4了一三造.时学 ，社第动刻坚代.业发裕规义东中一治来，过2解条节性代水 符会一起总持前.和展。律”关社 国个领我始度放发、地主平 合阶要来结社列资才”认这于会 社公域们终
精品练习(附答案)《9.3大气压强巩固基础练习 》(新)人教版八年级下册物理
9.3 大气压强一、单选题1．如图所示。
小明利用托里拆利实验测量大气压强的值。
则以下判断正确的是（）A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将玻璃管稍微倾斜，则管内外水很面的高度差将变大C．若某栋观光大厦共95层，若把此装器从大厦首层乘电梯带到95层楼顶，则管外水银面的高度差将增大D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支撑液柱的高度会大于水银柱的2．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。
迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图所示），你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来，则下列说法正确的是（）A．两次沸腾时，瓶内气体压强相同B．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小C．两次沸腾时，瓶内水的沸点相同D．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点高3．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦4．如图现象中与大气压强无关的是（）A．用吸管吸饮料B．吸盘C．用滴管吸取液体D．裂桶实验5．钢笔吸墨水时，先用手按一下橡皮管外的弹簧片，然后松手，墨水就自动进入橡皮管中，其原因是由于（）。
A．橡皮管内有吸力B．手给橡皮管压力C．弹簧片有压力D．大气压的作用6．如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。
下列说法正确的是（）A．B点的刻度值应该小于A点的刻度值B．B点的刻度值应该大于A点的刻度值C．液柱上升，表明气体体积缩小，此时气温上升D．液柱下降，表明液体体积缩小，此时气温下降7．小明利用如图所示的水银气压计，测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理老师，老师告诉他测量结果偏小。
8.4《大气压强》巩固复习(含答案)2023-2024学年北师大版物理八年级下册
8.4《大气压强》巩固复习北师大版物理八年级下册一、选择题1．历史上首先用实验测定了大气压值的科学家是（）A．牛顿B．托里拆利C．帕斯卡D．阿基米德2．小明给买回来的气球充入氢气并放飞（如图所示），气球在升空过程中体积不断变大，升到一定高度自行爆裂。
下列有关说法正确的是（）A．气球升空时，球内氢气的质量变大B．气球升空时，球内氢气的质量变小C．气球升空时，球内氢气的密度不变D．气球升空时，球内氢气的密度变小3．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不会流出，纸片也不会掉下（如图所示）。
下列对这个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：探究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等4．下列生活现象中，不属于利用大气压强的是（）A．用抽水机抽水B．用吸管喝饮料C．中医的“拔火罐”D．用高压锅煮饭5．下列事例中，属于应用大气压的是（）A．潜水员穿抗压服潜水B．用力将易拉罐压瘪C．用吸尘器吸地板上的灰尘D．用注射器往人体内注射药液6．关于如图所示的四个实验，描述错误的是（）A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同B．图乙：在水中，压强计的探头所处的深度减小，它受到水的压强也随之减小C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平D．图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升二、填空题19．在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银20．小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
（1）首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。
目的是；（2）如图所示，水平向右拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可近似为p0= （用F、V、L表示）；（3）本实验装置若在高山上进行。
人教版八年级物理下册9.3大气压强 同步练习题.docx
初中物理学习材料9.3大气压强同步练习题一、填空题1．在地面附近，每降低_____米，大气压就增加1毫米水银柱高，所以山脚下大气压比山顶上的大气压_____。
2．水银气压计可以测量_____的大小。
它是根据_____实验原理制成的。
3.在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出。
随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
堵住瓶口，水很快就停止流出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
4.据某报报道：在汶川大地震后的第七天，为采访抗震救灾第一线的感人事迹，记者随空军战士乘坐装着空投物资的军用运输机冲向蓝天，五分钟后，飞机上升到3200米的高空．由于气压急剧变化，记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水．……报道中“签字笔的笔尖在不断地滴出墨水”的原因是由于大气压随高度的增大而(选填“增大”或“减小”)，笔管内的气压(选填“大于”或“小于”)笔管外的气压．二、选择题1．用离心式水泵抽取地下的水，当时大气压为76厘米水银柱，这离心水泵能抽出的水面距水泵的距离为[ ]A．76厘米B．13.6米C．10.3米D．103米2．如图1所示，三只开口的玻璃管的下端插入水中不同深处，揿压气球后，玻璃管里的水都升到同一高度，这说明玻璃管下端不同深度处的[ ]A．压强相等B．压强增加量相等C．压力相等D．压力增加量相等3．公式p=ρgh的适用范围，下列说法中正确的是[ ]A．适用密度均匀的气体、液体、固体B．适用密度均匀的气体、液体C．只适用密度均匀的液体D．适用于密度均匀的液体和密度均匀的柱形固体4.下列事例中，利用大气压作用的是A．水往低处流B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5.20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是（）A．用微火加热使溶液慢慢沸腾B．用旺火加热缩短沸腾的时间C．减小容器内的气压D．增大容器内的气压列说法正确的是（）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值三、实验题：1.我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现提供下列器材：A．塑料吸盘两个B．玻璃片一块C．玻璃杯一个D．带吸管的纸盒饮料一盒E．水．请你选择所需器材，设计一个小实验来证明大气压的存在。
人教版初中物理八年级下册 9 大气压强 基础练习
9.3 大气压强基础练习一、选择题1．下列与压强相关的现象描述正确的是（）A．连通器里各处的压强是相等的B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．阴天下雨时，大气压强会更高D．高山山顶大气压强会更高2．下图所示的情景中，说法正确的是（）A．接种疫苗时，是利用大气压将注射器里的药液注入肌肉的B．硬纸片利用大气压“托住”了杯中的水C．青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大D．用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压3．小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98℃，则该学校所在地大气压值（）A．等于1个标准大气压B．大于1个标准大气压C．小于1个标准大气压D．无法确定4．小喧用吸管喝盒装牛奶。
喝到最后，他又用力吸了几下，发现奶盒变瘪了，此时压扁前奶盒的力是（）A．奶盒的重力B．手捏牛奶盒的力C．大气压力D．牛奶对奶盒的压力5．如图所示，甲、乙两个简易装置均装有加有颜料的水（甲瓶装满水），用插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口。
小明探究从一楼到四楼的气压变化，应携带的装置和从一楼到四楼观察到玻璃管中液面的变化是（不考虑温度变化）（）A．甲，液面升高B．甲，液面降低C．乙，液面升高D．乙，液面降低6．一个面积为0.05m 2的屋顶上表面受到的大气压力约为（）A．500牛B．5000牛C．5×104牛D．5×105牛7．如图是测量大气压强的装置，玻璃管长约 1m，槽内装有水银，下列说法正确的是（）A．此装置是一个连通器B．玻璃管倾斜放置，管内的水银面高度差减小C．玻璃管竖直放置时水银液面高度差一定是 760mmD．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，若抓住筒底慢慢向上提，在管口离开水面之前，量筒露出水面部分将会（）A．量筒内外水面相平 B．有水但不满C．充满水D．是空的9．在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水，可以看到塑料瓶变瘪。
人教版·八年级下册——第九章 压强第3节 大气压强 巩固练习题
人教版·八年级下册——第九章压强第3节大气压强基础闯关全练拓展训练1.()下面事例中,不能证明大气压强存在的是()A.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中B.用注射器吸取药液C.水往低处流D.吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上答案C水往低处流,是重力作用的结果,与大气压强无关,故C选项符合题意。
2.对图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是()A.(a)最早是由托里拆利做的B.托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值C.托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值D.马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值答案C(b)图是托里拆利实验,测出了大气压的数值,且是最早的。
3.据估算,正常人的胸腹部的面积大约为1500cm2,则在一个标准大气压(1.0×105Pa)下人的胸腹部受到的大气压力约为N。
答案 1.5×104解析人的胸腹部受到的大气压力:F=pS=1.0×105Pa×0.15m2=1.5×104N。
4.(2015广东广州期末)(1)如图甲是在A地点测量大气压值的实验图,管上方为真空,当时的大气压强等于mm高水银柱产生的压强。
当将整个装置移到B地点,发现里面的水银柱变短了,说明B地点的大气压A地点的大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
A地点水的沸点是98℃,则B地点水的沸点(选填“大于”、“等于”或“小于”)98℃。
(2)小强利用自制气压计研究气压与高度的关系。
他将气压计(如图乙)从1楼带到17楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生变化,如表所示。
根据表中数据可大致得出结论:。
楼层1591317管内与瓶内水面的高度差/cm5 5.35 5.766 6.3答案(1)750小于小于(2)大气压随高度的增大而减小(高度越高,气压越小)解析(1)图甲中750mm高度才是水银柱的竖直高度,750mm高水银柱产生的压强与大气压大小相等;当将整个装置移至B地点,发现水银柱变短,说明B地点气压小,而“水的沸点随大气压的减小而降低”,可知B地点水的沸点小于98℃;(2)由实验可知:将气压计从1楼带到17楼的过程中,细管中的水柱将逐渐升高;表明随高度的增加,细管内水柱产生的压强增加,因瓶内的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强,所以大气压减小,故由此可知:离地面越高,大气压越小。
人教版物理八年级下册基础知识巩固训练——9.3 大气压强(word版,带答案)
人教版物理八年级下册基础知识巩固训练——9.3 大气压强一、选择题（共7题）1、下列事例中，利用大气压作用的是（）A．用吸管吸饮料 B．堤坝的设计成上窄下宽型C．用高压锅做饭 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服2、如图所示，纸片不会掉下来的原因是（）A．纸片很轻 B．水粘住纸片C．空气有浮力 D．大气对纸片有向上的压力3、以下有关大气压的说法错误的是（）A．船闸是利用了大气压的作用B．人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压C．家庭做饭用的压力锅内液体沸腾时，锅内气体的压强大于锅外大气压D．医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用4、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪5、关于大气压，下列说法正确的是（）A．大气压就是大气的压力 B．山顶的大气压比山脚的大气压高C．大气压的数值在不同的地方一般不同 D．大气压的数值任何时候都等于760mm高水银柱产生的压强6、如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用C．盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出7、如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。
从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。
当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将（）A．升高 B．不变 C．降低 D．无法判断二、填空题（共5题）1、如图所示的两种实验器材：图甲是自制温度计，它的工作原理是液体的_____；图乙是自制气压计，从乙管子上端吹入少量气体，水会沿管子_____（选填“上升”或“下降”）．2、意大利科学家首先用实验测定了大气压的值；1标准大气压强能托厘米高的水银柱，约合帕．3、有力地证明了大气压强存在的著名实验是实验。
大气压强讲义(可编辑修改word版)
大气压强一、基础知识巩固1、固体的压强（1）压力：垂直于接触面（区别压力与重力：水平放置不受外力时．F 压=G）（2）压强①定义：物体在单位面积上受到的压力叫压强．②意义：反映压力作用效果的物理量．③公式：p=F/S（S→受力面积，如）④单位：Pa（1Pa=1N/m2）（如：估算人站立时对地面的压强：）（3）增大或减小压强的方法增大和减小压强同时具备的例子：图钉、铡刀、菜刀、钉书机等．（4）固体的压强2、液体压强（1）特点①各方向都有压强．②与深度h，密度ρ 有关．③同一深度向各方向压强相等．（2）计算：p=ρhgh→深度：研究点到自由液面的竖直距离．（3）液体对底部压力与重力的关系（与固体压力、压强区分）例如：（4）应用：连通器①定义：上端开口，下部相连的容器．②实例：船闸、茶壶、锅炉水位计．③特点：液体不流动时，液面总相平．④原理：∵p 左=p 右，即ρgh 左=ρgh 右，∴h 左=h 右．3、大气压强（1）定义及形成原因：大气受重力且具有流动性．（2）证明大气压存在的实验：马德堡半球、塑料吸盘、覆杯实验、瓶吞鸡蛋、吸饮料、自来水笔．（区别气体体积及压强的关系：如打气筒、注射器．）（3）测量①粗测法：皮碗与弹簧测力计→②精确测量：托里拆利实验→p0=ρgh③反映变化：自制气压计（4）标准大气压：p0=1.013×105Pa=760mmHg=10.3mH2O（5）变化（6）应用：抽水机、离心泵（7）气体的压强与体积的关系（8）气体与液体压强相结合（区别概念：压强/液体的压强）①②③④4、流体的压强与流速的关系（1）内容：流速越大的地方，压强越小．（2）应用实例：①飞机的升力：∵v 上>v 下，∴p 向上>p 向下．②火车站台边安全线．③用漏斗吹乒乓球，硬币跳高．④“过堂风”吹开衣柜门．1、1654 年5 月8 日，德国马德堡市市长奥托·格里克，把两个直径30 多厘米的空心半铜球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用两队马向相反方向拉两个半球，16 匹马拼命地拉也拉不动，这个实验说明。
人教版八年级物理下册9.3《大气压强》基础知识练习题(含答案)
9.3《大气压强》基础知识练习题【基础达标训练】1、下面事例中不属于．．．利用大气压的是（）A．用水泵把井中的水抽上来B．给茶壶盖子上做一个小孔C．用注射器把药物注射到血管中D．用钢笔吸墨水2、甲、乙、丙三个学生在做测大气压实验时，测出水银柱高度分别是752mm，75.6cm，0.76m．已知其中一人是漏进了少量空气，另一人管子略有歪斜，则测量结果不准确的是（）A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．无法确定3、分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是( )A．1∶2 B．2∶1 C．1∶1 D．无法确定4、在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是( )A．软木塞受潮膨胀B．瓶口因温度降低而收缩变小C．瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住D．瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧5、如图9.3—1所示是某同学自制的气压计，瓶内装有少量水，当他拿着自制气压计从一楼走到六楼时（手与瓶隔开，没发生热传热），管内水面将会(填上升、不变或下降)。
若管内水面变化很小，请分析可能的原因有哪些？6、马德堡半球实验证明了________________的存在；制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是__________（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于80℃．7、在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图9.3—2所示．（1）为了测得大气压的值，这时必须测量______________．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是____________ .（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_______________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱__________向上喷出（均选填“会”或“不会”）。
八年级物理大气压强4套练习题(有标准答案)
《大气压强》检测题1【基础巩固题】1.把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿,然后立即固定在铁架台上，同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口,如图８-4-５所示。
你会看到鹌鹑蛋在 作用下从瓶口进入烧瓶。
2.下列现象中没有利用大气压强的是（ )A ．把药液注射进肌肉里B.用吸管吸瓶中的饮料C ．茶壶上留有小孔ﻩD.利用离心水泵抽水3. 如图8-4－6所示，将量简倒扣水中，里面充满水，将量简向上提的过程中，保持简口不离开水面,则量筒内（ ）。
A ．充满水B ．没有水C.有水,但不满,水面上方是真空Ｄ．有水，但不满，水面上方是空气 ４.(2００4年长沙)在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于( ）Ａ .瓶内气压大于大气压 Ｂ.瓶内气压小于大气压C ．瓶塞遇冷收缩 Ｄ．塞子与瓶口间的摩擦力增大５.如图8—4—７所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，水也不会流出来,主要是因为( )A.纸片很轻B.水粘住纸片C ．空气有浮力D ．大气对纸片有向上的压力6.在做托里拆利实验时，若管顶打个洞，则管内液柱（ )。
A ．从小洞喷出B ．保持不变C ．充满全管 Ｄ.与槽中液面相平７.小明将托里拆利管内装满水后倒立于水槽中,则管内水面位置（ )Ａ.下落至内外水面高度差为76cm B.下落至内外水面相平Ｃ.不下落而且水充满全管 Ｄ。
无法判断8．（20０4年广东）大气压强的值为１０５Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是 ( ） 图8-4-５ 图8-4-6图8—4—７图8-4-8 图８-４-９A ．1NB ．10N C.100N D ．1000N９．如图8-４-８是自制的水气压计，把它由东宝山 的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（假设瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递) （ ）Ａ.降低 ﻩﻩB.升高Ｃ．先降低后升高 ﻩD ．先升高后降低【探究提高题】1０．(2０02年青岛）请你阅读下面的文章，回答问题。
八年级物理大气压强4套练习题(有答案)
《大气压强》检测题1【基础巩固题】1．把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿，然后立即固定在铁架台上，同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口，如图８－４－５所示。
你会看到鹌鹑蛋在 作用下从瓶口进入烧瓶。
２．下列现象中没有利用大气压强的是（ ）A ．把药液注射进肌肉里B ．用吸管吸瓶中的饮料C ．茶壶上留有小孔D ．利用离心水泵抽水３. 如图8－4－６所示，将量简倒扣水中，里面充满水，将量简向上提的过程中，保持简口不离开水面，则量筒内（ ）。
A ．充满水B ．没有水C ．有水，但不满，水面上方是真空D ．有水，但不满，水面上方是空气 ４．（2004年长沙）在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（ ）A ．瓶内气压大于大气压B ．瓶内气压小于大气压C ．瓶塞遇冷收缩D ．塞子与瓶口间的摩擦力增大５．如图8—4—7所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，水也不会流出来，主要是因为 （ ）A ．纸片很轻B ．水粘住纸片C ．空气有浮力D ．大气对纸片有向上的压力6．在做托里拆利实验时，若管顶打个洞，则管内液柱（ ）。
A ．从小洞喷出B ．保持不变C ．充满全管D ．与槽中液面相平７．小明将托里拆利管内装满水后倒立于水槽中，则管内水面位置（ ）Ａ．下落至内外水面高度差为76cm Ｂ．下落至内外水面相平Ｃ．不下落而且水充满全管 Ｄ。
无法判断8．（2004年广东）大气压强的值为105Pa ，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是 （ ）A ．1NB ．10NC ．100ND ．1000N图8-4-５图8-4-6图8—4—７图8-4-8 图８-４-９９．如图８-４-８是自制的水气压计，把它由东宝山 的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（假设瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递） （ ）A ．降低B ．升高C ．先降低后升高D ．先升高后降低【探究提高题】10．（2002年青岛）请你阅读下面的文章，回答问题。
9.3大气压强同步练习-2022-2023学年人教版物理八年级下学期(文字版含答案)
9.3大气压强 同步练习一、单选题1．对身边一些常见的物理量进行估测，你认为不符合实际的是（ ） A ．泰山山顶的大气压约为5210PaB ．人体的密度大约31g /cmC ．中学生的体重约500ND ．教室里的黑板长约4m2．如图所示为甲、乙两杯水沸腾时的温度变化与时间的关系图像，由图像可知，下列说法不正确的是（ ）A ．水沸腾时的温度保持不变B ．此时的气压低于标准大气压C ．甲、乙两杯水的沸点相同D ．甲杯水的质量一定比乙杯水的质量大 3．在如图所示各种应用中，属于连通器应用的是（ ）A ．B ．C ．D ． 4．大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是 A ．用吸管很容易从瓶中吸取饮料B ．载重量较大的汽车有许多车轮C ．人能轻松地浮在死海的海面上D ．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形 5．小明同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对相关知识归纳了如下四组，A．A B．B C．C D．D6．下列数据中最接近实际的是（）A．托起一个鸡蛋所用的力约为1N B．标准大气压的数值为3110Pa C．正常人的体温38℃D．教室地面到天花板的高度约为3m 7．如图所示的实例中，不属于利用大气压的是（）A ．自动喂水器装置B．利用微小压强计进行实验C．制作茶壶盖时上面有一个小孔D．格里克制作的三层楼高的水气压计8．在国际单位制中，压强的单位是（）A．帕斯卡B．托里拆利C．牛顿D．千克/米3 9．以下四个实例中，不属于利用大气压强工作的是（）A．用注射器将药液吸入针筒内B．用吸管将牛奶吸入口中C．用吸尘器吸去毛毯上的灰尘D．用打气筒向自行车车胎内充气10．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在下图所示的事例中，利用连通器原理工作的是A．高压锅B．用吸管吸饮料C．船闸D．活塞式抽水机二、多选题11．下列现象可能发生的是（）A．物体吸收热量，温度保持不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．把一块10C︒-的冰放在0℃的房间里，冰会慢慢熔化D．水的沸点会高于100℃12．小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P 向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（）A．活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上提起B．活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出C．活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中D．活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升13．如图是一只两心壶的内部结构，它有两个分隔开的空腔，两腔一端与壶嘴相连，另一端各开一个小孔。
9.3[练习-基础巩固]大气压强-八年级物理下册
![9.3[练习-基础巩固]大气压强-八年级物理下册](https://img.taocdn.com/s3/m/4bd708b36e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c7c.png)
9.3大气压强1.将一个玻璃杯子灌满水，取硬纸片盖于杯口，压紧后将杯子倒置，放开压纸片的手，水和纸片竟然不掉下来，这就是惊险、奇妙的覆杯实验。
对如图所示的状态，下列说法错误的是（）A.水不流出来说明大气有向上的压强B.此时杯底突然破了一个小洞，水会喷出C.杯内的水产生的最大压强与倒置之前是一样的D.大气压与液压一样都是由于重力和其具有流动性2.如图所示是某同学测定大气压值的托里拆利实验及其数据，测得的大气压值等于（）A.74cmHgB.76cmHgC.77cmHgD.79cmHg3.如图所示，是某同学自制的气压计，下列说法错误的是（）A.自制气压计时需注意用橡皮塞塞紧瓶口基础巩固B.自制气压计在使用时瓶内的气压大于外界的大气压C.把自制气压计从1楼带上6楼，看到玻璃管内水柱的高度将降低D.若将瓶内装满水，该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”4.青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。
与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（）A.大气压强小，空气中含氧量大B.大气压强大，空气中含氧量大C.大气压强小，空气中含氧量小D.大气压强大，空气中含氧量小5.关于大气压的变化，下面说法不正确的是（）A.大气压的值在不同地方一般不同B.大气压的值在同一地方也能发生变化C.大气压的值离海平面越高越小D.大气压的值是固定不变的6.2021年5月15日，天问一号探测器成功着陆火星已知火星的大气压约为地球的1%。
若在火星上从事以下活动与在地球上相比，下列有关说法正确的是（）A.模拟马德堡半球实验，拉开半球所用的拉力大小不变B.演示托里拆利实验，玻璃管内外水银柱的高度差不变C.人体呼吸将会变得很困难D.观察水的沸腾现象时，烧杯中的水在100℃以上才可以沸腾7.如图所示，向烧瓶倒入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。
该实验现象说明了（）A.沸腾过程不需要吸热B.沸腾过程需要放热C.水的沸点与环境温度有关D.水的沸点与水面上方气压有关8.（多选）下图所示的四种现象中，由大气压造成的是（）A.伽利略斜面实验中小球滚动B.挂着物体的吸盘吸在竖直墙壁上C.推出去的铅球做曲线运动后落地D.用吸管吸饮料，饮料上升9.如图所示，当人用抽气机把塑料瓶、铁皮桶等容器中的空气抽掉一部分时，塑料瓶、铁皮桶被压扁变形，这是由于作用的缘故。
(word完整版)八年级物理下册_大气压强练习题_新人教版
八年级物理下册大气压强练习题新人教版.选择题（共11小题）1. （ 2012?自贡）小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没•其瓶中水 面能高于盆内水面，主要是由于（）A. 瓶的支持力的作用 B•瓶的重力作用C. 水的浮力作用 D .大气压的作用2.（2012?梧州）下列现象中与大气压无关的是（）A.水往低处流 B 马德堡半球实验C .用吸管吸饮料D. 塑料的吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西3. （2012?茂名）如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约说法正确的是（）A. 此装置是一个连通器B. 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高D. 将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小5.（2012?嘉兴）某同学用嘴对一小空瓶吸一口气， 空瓶就能“挂”在嘴唇上， 原因是（ ）C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了6. （ 2012?哈尔滨）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确 的是（）' ........ —— … • …>4—>小U I/八/~~ I 1-1当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U 形管两边液面高度差不变C 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D 丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 & （2011?营口）下列现象中能用大气压解释的是（）A .唾液把瓶粘住了B .瓶内气压减小了 1m 槽内装有水银.下列B 乙图实验,A. 用吸管吸饮料B. 铁桶内放一些水，烧开后把开口堵住，再浇下冷水，铁桶扁了C. 将两块铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，重物就不会落下来D. 用注射器给人体注射药液C. E用滴管吸取液体9 . （2011?烟台）下图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是( )料11. （2012?沈阳）如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C. 向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D. 换用根粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变.二.填空题（共10小题）12. （2012?厦门）如图所示，下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上，吸盘和细钩的总重力是0.5N •吸盘没有掉下来，说明它还受到一个竖直向上的作用力•这个力的大小是___________ N,其施力物体是 _. 13. （2012?钦州）托里拆利实验测出了一个标准大气压的值，即是等于________ cm高水银柱产生的压强.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是球内气压__________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破.15. （2012?兰州）如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长__________ m.（p 酒精=0.8 x 103kg/m3，大气压为1.0 x 105Pa, g 取10N/kg ）16. （2012?贵港）随着青藏铁路开通，到西藏旅游人数逐渐增多，到西藏时，很多人会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，*b m mill iKh lull —ED*第13题还因为那里的得多（填“大”或“小”）.在高原上用普通锅难以第11题煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_____ 100C（填“高于”或“低于”）17. （2012?毕节市）如图甲所示，在高为1m的容器内装满水并密封，水对容器底面的压强为— Pa,若将该容器倒置，如图乙所示，此时容器底面受到的压力与甲图相比将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若在容器侧壁处开一小孔P如图丙，发现水不会从小孔流出，这是由于______ . (g=10N/kg )第18题第17题 18. （2011?昭通）某同学做托里拆利实验时，测得的大气压强值如图所示，当时的大气压等于mm 高水银柱所产生的压强•若该同学皮肤表面积约1.5m 2,则受到的大气压力约____ N ,他并没有被大气压力压扁，是因为 ____________________ 的缘故（p 水银=13.6 X 10 3kg/m 3, g 取 10N/kg ）.19. （2011?无锡）如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一 支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火 焰很快熄灭，盘中的水在 _________________________________ 的作用下进入杯中.这 一过程中，杯中水柱产生的压强将 ____________________ .20. （2011?南通）小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料.（1）饮料瓶标签上有“净含量 450mL 字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是 ______________________ ，应 选用的测量工具是 _________________ . （2）用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向____________ ,大小_ _ _ （填“大于”“等于”或“小于”）瓶的重力. （3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是第18题第19题（4 ）拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中， 这是利用了 ________________ .21. （2011?衡阳）如图是测大气压值的实验， 那么最早测出大气压数值的科学家是 _________________ .不同高度的大气压不一 样，它随高度的增加而 ___________________ （填“增大”或“减 小”）.三.解答题（共9小题）22. （2012?南昌）生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意 识的涉及到许多物理知识，以下两个现象可能您尝试或观察大吒压第21题水板大气压牛奶从吸管喷出.（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一 会儿，气球就爆破了•由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时， 气体压强可能与气体的_ _ 和 _ _ 有关.【设计并进行试验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强： （1）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示：（2） 从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强 _________________ （选填 “增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水 柱上升到a 处位置（如图所示）.（3 ）接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您 在图中画出细玻璃管内水柱所上升到b 处的大致位置；【实验拓展】 控制其他条件条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会 _________ （选填“相同”或“不同”）•理由是 ____________23. （2011?南昌）洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸 盘设计了一个估测大气压强的实验方案【方案设计】（1）用刻度尺测出吸盘的直径 D; （2） 将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F ; （ 4）计算出当地大气压强【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是 _________ ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强.瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在 ____________ 、 _________ 等问题，尽管我的操作规范，但 估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何 改进方案，尽量减少测量误差.根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强P= （用字母表示）;实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 __________ •要准 确测量，应该利用课本中介绍的 _____________ 进行测 量.24. （2007?宁德）如图所示，茶壶的质量是0.2kg , 底面积是4X 10「托，内盛0.6kg 的开水，把它 放在一水平桌面的中央. （g 取10N/kg ）I •填空：在壶盖上开有一个小孔，其作用是在 倒水时内外的 __________________ 相等；由于壶身和壶嘴构成 ______ ，从而使壶身与壶嘴液面保持相平.II .请计算：（I ）茶壶对桌面的压力；（2）茶壶对桌面的压强.25. （2006?常州）小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值•实 验步骤如下.（1 ）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目 的是 .第22题第23题第22题(2 )如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞_ _ 时，记下弹簧测力计的示数为8.2N .(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为_cm ，计算得到活塞的横截面积为2cm .(4)计算得到大气压强的数值为_ — Pa .(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小.请分析，该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条) ______________________ .26. (2009?黔东南州)某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：(1 )把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_____________ .(2 )如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N .(3)如右图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______________ cm,计算出活塞的横截面积.(4)________________________________________ 计算得到大气压强的数值为______________________________ Pa(5)同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)：① _ _ :② _ _ .27. (2008?宜宾)(1)如图所示，1元硬币直径的测量值是____________ cm小庆为检查自己所购买的标量为132g包装的方便面是否足量，他用调整好的天平进行了测量. 天平再次平衡时，砝码和游码如图所示，则他所购买方便面的质量为__________ g.(2)物理兴趣小组的同学，在高山上某处做的托里拆里实验如图所示，此处的大气压强是1 .如图7-1甲、乙两种情况中，物块均为边长是10cm重为5N的正方体，F均为15N,则甲图物块对水平面的压强为_Pa ，乙图物块对水平面的压强为—Pa 。
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《大气压强》检测题【基础巩固题】1.把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿，然后立即固定在铁架台上，同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口，如图８－４－５所示。
你会看到鹌鹑蛋在作用下从瓶口进入烧瓶。
２．下列现象中没有利用大气压强的是（）A．把药液注射进肌肉里B．用吸管吸瓶中的饮料C．茶壶上留有小孔图 8-4-５D．利用离心水泵抽水３. 如图 8－4－６所示，将量简倒扣水中，里面充满水，将量简向上提的过程中，保持简口不离开水面，则量筒内（）。
A．充满水B．没有水C．有水，但不满，水面上方是真空图 8-4-6 D．有水，但不满，水面上方是空气４．（2004 年长沙）在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A ．瓶内气压大于大气压B．瓶内气压小于大气压C．瓶塞遇冷收缩D．塞子与瓶口间的摩擦力增大５．如图8—4—7 所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，水也不会流出来，主要是因为（）A．纸片很轻B．水粘住纸片C．空气有浮力D．大气对纸片有向上的压力图 8—4—７6.在做托里拆利实验时，若管顶打个洞，则管内液柱（）。
A．从小洞喷出B．保持不变C．充满全管D．与槽中液面相平７．小明将托里拆利管内装满水后倒立于水槽中，则管内水面位置（）Ａ．下落至内外水面高度差为76cm Ｂ．下落至内外水面相平Ｃ．不下落而且水充满全管Ｄ。
无法判断8．（2004 年广东）大气压强的值为 105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A．1N B．10N C．100N D．1000N９．如图８-４-８是自制的水气压计，把它由东宝ft 的ft脚移至ft顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（假设瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（）A．降低B．升高C．先降低后升高D．先升高后降低【探究提高题】10．（2002 年青岛）请你阅读下面的文章，回答问题。
小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随温度的变化而变化呢？针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：（1）这些气体在体积不变时，温度越高，压强越大；（2）这些气体在体积不变时，温度越高，压强越小。
图８-４-９究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下的实验：在烧瓶中封入一定质量的气体，烧瓶的一端连接在压强计上，将烧瓶移入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度（如图 8-4-9）给水糟的水加热，通过不断调整压强计以保持烧瓶中气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录下瓶中气体温度值和相应的气压值，经过一段时间，实验数据记录如下：气体的温度/ºC 20 30 40 50 …气体的压强/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105…小丽对上面的数据进行了归纳分析，看出了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系。
小丽经过进一步思考，得出了一个初步结论，并验证了自己其中的一种猜想是正确的。
根据你刚才的阅读，请回答下面的问题：（1）小丽得出的结论是什么？答：一定质量的气体，在保持不变时，。
（2）在夏天，小雨将自行车车胎中气打的足足的，准备出去游玩，路上遇到同学小周，于是他就将自行车停放在烈日下，与小周聊起天来，正聊在兴头上，猛然听见“砰”的一声巨响车胎爆裂！这是怎么回事？请你用刚才研究出来的结果解释一下。
（3）小丽探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请举一例。
（4）小丽是按照怎么的思维程序进行探究活动的？11.人们在夏天经常用吸管喝饮料，都可以很方便地将饮料吸入口中，如图 8-4-10 甲所示。
图 8-4-10（1）甲图中的人是靠什么将饮料“吸”入口中的？（2）若将瓶口用塞子塞紧，只在塞子中间打个孔穿过吸管，这样可以喝到饮料吗？为什么？如图乙所示。
（3）若某人同时将两根含在口中，一根吸管的一端放在水杯中，这样可以喝到饮料吗？为什么？如图丙所示。
12.如图 8-4-11 所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A.将管倾斜B.将玻璃管变粗C．向水银槽中加入少量水银D．外界大气压发生变化图 8-4-11图8-4-12【拓展延伸题】13.已知 1 标准大气压的值约为 105PA.小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大？他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气。
用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面。
记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力。
再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压（如图 8-4-12 所示）。
它选择的实验器材是：量程为 5N 的弹簧测力计，底面积为 5cm2的吸盘。
请你探究一下：（1）这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行？（2）如果上述实验方案可行，小明同学选择的器材能否测出大气压的值？请你进行分析和评估。
14.地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存．请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及到的有关物理、化学、生物的实验及实例中，哪些现象将不再发生．（不限定学科，写出三个现象）习题精选一、选择题：1、关于压强，下列说法正确的是（）A.珠穆朗玛峰顶海拔 8848m 处的大气压强比丽江玉龙雪ft的高B.昆明的大气压强比北京底，所以运动队要到昆明进行高原训练C.大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高D.大气压强的大小，大约相当于1cm2的面积上大气产生的压强2、第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（）A.托里拆利B.牛顿C.伽利略D.焦耳3、在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有小量残余空气，则（）A.大气压强的测量值与真实值相同B. 大气压强的测量值大于真实值C. 大气压强的测量值小于真实值D.条件不足，无法判断4、不可以直接说明大气压强存在的事实是（）A.带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B.钢笔从墨水瓶中吸取墨水C.用塑料管吸取饮料瓶中的饮料 D.河堤的下段比上段要造得宽5、水银气压计若挂歪了，其读数将会（）A.与实际气压一样大B.比实际气压小C. 比实际气压大D.无法确定二、填空题6、某容器内水面上方的气压为1.2 个标准大气压，则容器内水的沸点100℃．（填“高于”、“低于”或“等于”）7、使用吸盘式塑料挂物钩时，要用力将塑料挂物钩的吸盘向很平的墙面上压，排出里面的空气，吸盘才会紧贴在墙面上，这是因为.8、我们的日常生活中有很多事例应用了大气压的知识，例如：抽水机利用大气压把水从低处抽到高处．请你仿照示例另举出有关大气压应用的实例．a..b..9、2003 年5 月21 日，我国业余登ft队A 组队员成功登上珠穆朗玛峰．若珠穆朗玛峰顶部的大气压值为 24cm 水银柱高，约合 kPa.10、一次龙卷风发生时，屋外气压急剧降到 90 kPa；当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作 100 kPa．若室内屋顶的面积是 100m2，这时屋顶所受到的内外压力的差额可达 N，足以被掀飞．图 1 物理单元过关质量检测题(六)第十四章大气压强一、填空题（每空 2 分，共 34 分）1. 吸钢笔水是利用作用，把钢笔水吸进笔胆里。
2.实验测定了大气压的值，1 标准大气压为Pa 。
3.1 标准大气压能支持cm 高水银柱。
把一个气压计由ft 脚移到ft 顶，它的示数将。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）4. 飞机飞行时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于有气流迎面流过机翼。
由于机翼横截面的形状上下 （填“对称”或“不对称”），气流从机翼上方通过时比从下 方通过时路程长，流速（填“快”或“慢”）， 气流对机翼下方的压强 ，对机翼上方的压强，从而形成向的压强差，这就产生了向上的升力。
5. 将打气筒的出口堵住，往下压活塞时，筒内被封闭空气的质量、体积和压强三个物理量中，变大的是 ，变小的是 ，不变的是 。
6. 在做托里拆利实验时，由于不小心，将封闭的玻璃管顶端打破个小洞，这时管中水银将 。
水银气压计在使用时必须竖直悬挂，如果歪斜了，读出的结果比实际 值。
（选填“偏大”或“偏小”）7. 活塞式抽水机是利工作的，用活塞式抽水机最多能把水提到大约m 高处。
二、选择题（每题 4 分，共 40 分）8. 一杯口完好的玻璃杯，使其注满水后在杯口用一硬纸片盖住，倒过来后，水不会流出来，这说明（ ）A. 水把纸片粘住了B.纸片把水托住了C.大气对纸片有向上的压强D.纸片很轻9. 如图 1 所示，用力向 B 管中吹气，这时 A 管中的水面会如何变化 （）A. 变大B.变小 C ．不变 D.先变小后变大10.氢气球在升空的过程中，氢气球的体积将（ ） A.变大B.变小C ．不变D.先变小后变大11.下列例子中，不属于利用大气压工作的是（ ） A.把药液吸进注射器B.活塞式抽水机C.给自行车打气D.吸在挂衣橱玻璃上的挂衣钩12.如图2 所示，在一标准大气压下做托里拆利实验，测得水银柱高度为0.76m。
则下列哪种操作会使水银柱的高度低于760mm （）A.把玻璃管向下压一点B.换用更粗的玻璃管C.把玻璃管放倾斜一点D.不小心使玻璃管里混入了少许空气图 213.我们使用的初中物理课本的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的（）A.50NB.500NC.5000ND.50000N14.下列说法中错误的是( )A.离地面越高的地方,大气压越小B.利用计算液体内部压强公式p=ρɡh,可以算出大气层的高度C.利用高压锅可以使锅内水的沸点升高D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细对实验无影响15.把装满水的量筒口朝下浸没于水中,抓住筒底缓缓上提到开口没离开水面前则量筒中( )A.仍充满水,且筒内底部受的压强小于大气压B.仍有水,但不满,筒内水面高出筒外水面C.仍有水,但不满,筒内水面低于筒外水面D.上部为真空,压强为零16.人们做托里拆利实验时,使用水银。
若使用煤油做,则所需玻璃管的长度( )A.变长B.变短C.不变D.无法判断17.一般情况下,人感觉不到大气压强,原因是( )A.大气压太小B.大气压太大C.人体内部也有压强D.无法判断三、实验与设计题（18 题 3 分，19 题 2 分，20 题 3 分，共8 分）18．只给你一只装矿泉水的空塑料瓶，设计实验说明大气压的存在，写出你的办法。
19.下表是小明测出的大气压与对应高度的实验数据，通过分析你认为有什么规律？若某地的大气压为7.0×103Pa，请推测当地的高度大约为多少？高度（Km）0 2 4 6 8 10 12大气压（Kpa）101 80 62 47 36 26 1920.某同学设计了用注射器粗测大气压的办法，用刻度尺和三角板测出针筒活塞的直径为D，则活塞截面积为。