家长培训活动方案
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家长培训活动方案
家长培训主要组织家长学习讨论“关于家长心理素质对学生心理健康影响”
方面进行,通过讲座培训,多媒体互动等形式,使家长明确了家长的责任,认识到良好的家庭氛围对孩子的重要性,并通过一些富有实效性的方法科学地教育孩子,担当起做家长的责任。
一、培训目的及意义
(一)培训目的:
针对学生在学校出现的问题,以及学生反映出家长在家庭中教育存在的问题,通过一系列的培训及各种形式的活动,达到提高家长心理素质,提高家庭教育水平,家校一体,培养合格人才的目的。
(二)培训意义
通过培训,使家长明确家长心理素质对学生心理健康影响,引导家长树立正确的教育观,掌握科学的教育方法,以学校学生行为规范为准则,以学校开展的有利于学生身心健康的各种活动为主要契机,要求家长积极配合,以培养学生良好的学习、生活习惯。
二、培训要点:
1、开展“关于家长心理素质对学生心理健康影响”专题讲座为主体,网络平台等多种形式为辅,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念。指导家长用正确在方法对学生进行教育。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、培训模式和培训方式及内容
(一)、在校培训或单独面授
1、每学期至少一次的家庭教育的专题讲座。
2、每学期至少一次的家长会。
3、每学期至少一次的经验交流会。
4、定期开展家长开放日、开放周活动。
5、每学年开展一次优秀家长表彰奖励活动。
(二)、多种媒体媒介
1、利用QQ空间,建立QQ群建立家校交流互动平台。开辟家长家教经验、交流,学习心得、体会、教子心得文章专区。
2、在家长、学生中进行问卷调查。
3、利用班级小抄报介绍学生在校学习生活情况
4、通过手机短信、QQ、飞信、博客等多种多媒体方式与家长多形式交流,及时了解和反馈学生在情况。
5、建议家长订阅相关的书籍、报刊,和孩子一起观看优秀的电影等作品。
6、采用网络家访、电话家访等形式了解情况、反馈意见。
四、培训对象
1208班、0910班、0902班、1002班家长
五、培训要求:
1.提前作好每次家长培训的一切准备工作。
2.每次培训邀请科任老师参加,并做培训记录。
3.将所有资料收集、整理好后,装订成册。
篇二:家长学校培训计划
一、指导思想
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。
3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
三、工作措施
1.改进家长学校授课方式,发挥家庭教育指导师的作用,为更多的家长提供教子服务。
2.每学期每班召开三次以上家长会,坚持以人文本的宗旨改革家长会的形式,期末每班必须面向家长召开一次学习成果汇报会。
3.每学期召集每个年级家长委员会成员讨论学校工作一次;并请家长委员会部分成员参与学校部分工作,最大限度发挥家长委员会的作用。
4.仍然把每周五定为家长接待日,由学校领导、家庭教育指导师承担接待任务,专门为家长解决教子问题、提供教育方法、进行多方疏导等。
四、月安排
三月:1、制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。
2、收集家教论文。
四月:1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、举行全校性家长学校活动,进行分年级授课。
3、举行家长开放周活动。
五月:1、各班召开期中家长会。
2、《不输在家庭教育上》优秀家庭教育经验交流会。
九月:起始年级学生家长培训;家庭教育咨询服务活动。
十月:1、各年级家长、学生亲子互动活动课研讨活动。
2、家庭教育征文活动
十一月:各年级召开期中家长会;以年级为单位进行家庭教育交流活动。
十二月:学校管理、授课、师德师风问卷调查;20XX年家长学校工作总结。
2016年家长学校工作计划
一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,