毕业音乐会总结
师恩如歌毕业音乐会总结
毕业是一个人一生中最重要的事情，经过了整整四年的沉淀和积累，一切都在毕业这一天画下一个圆满的句点。
特别是对于我们学习艺术的同学而言，毕业音乐会既是一个成人礼，更是一个走向社会、走向成熟、尽情绽放自己青春，既是为了自己多年来的苦心学习，也是为了将来在社会的大熔炉中能够对得起自己多年的刻苦学习所留下的青春的印记。
而这一次的毕业音乐会，除了是对我们在青春和筑梦的道路上的追逐所留下的汗水、泪水的铭记之外，还因为他的主题而又多了几分的不同，那就是感恩。
感恩在我们前进的路上，那个陪伴我们的身影，感恩在我们的成长中，那个陪伴的歌声，感恩我们的老师，感恩老师的付出，感恩老师的关怀，感恩老师所给予我们的一切。
不光是专业能力上的提高，更有在做人方面无止尽的学习。
一场《师恩如歌》毕业音乐会虽然结束了，但是师恩却将永远都是我心中萦绕的主旋律，让我久久难以忘记。
因为投入和付出，在这场音乐会里，我洒下了汗水，获得了收获，得到了肯定，得到了鼓励，也得到了成长。
通过回顾和总结这场音乐会，特别是自己在这场音乐会中的表现，让我明白了许多，懂得了许多，同时也更加坚定了自己的信心，让自己能够在今后的人生道路上怀揣着这份勇气和感恩，走得更加坚定，更加踏实。
一、自我评价方面我在这次音乐会中，从最初的策划到晚会的组织都一直参与其中，在和大家的讨论、在晚会的组织中，得到了许多的锻炼。
在这场音乐会中，我是主要负责人，既要负责和老师与同学进行沟通交流，及时将同学们的想法进行汇总和综合，尽量取得协调一致的看法，并在统一大家的看法的基础上和老师进行交流，在老师的指导下修改意见和想法，力求将音乐会的创意从一开始就力臻完美，在不断的沟通中得到完善。
这个在和老师同学打交道之外，我还要负责晚会工作人员的协调，在每天的排练、场地的使用、晚会所需要的各种开支中学会调节和协调。
特别是在节目的编排上，既要照顾到参加演出的同学的特长和优势，让大家都有展露自己的才华的机会，还要围绕着《师恩如歌》的主题来进行排练，在众多的节目中，凸显出师恩如歌的主题和价值来，将老师的教导放到我们节目的中心，在很多时候，难免顾此失彼。
毕业音乐会心得体会
竭诚为您提供优质文档/双击可除毕业音乐会心得体会篇一：声乐音乐会心得宿州学院音乐学院本科毕业生实践报告书20XX届题目我的声乐晚会心得—歌曲演唱前后的心理变化院系：音乐学院专业：音乐学年级：20XX级四班学生姓名：程丽娟学号：20XX050224导师及职称：李小娜副教授毕业时间：20XX年6月摘要：我的声音晚会心得，是在开展整场声乐晚会过程中，我体验和感悟到的东西。
而这场晚会，也是对我这大学四年来，声乐学习的汇报和展示。
从确定要开展晚会到晚会的圆满结束，之中包含了老师的辛勤栽培、我和同学们的努力练习，还有周边朋友的大力支持。
整场声乐晚会，我共参与了三首声乐作品的演唱，是自我价值得到体现，也对我以后的音乐学习生涯有不可忽视的作用。
本篇心得讲诉了我在参与整场晚会的心路历程和艺术实践感悟。
关键词：音乐会；学习成果；自我价值；实践；感悟Abstract:myvoicepartyexperience,istocarryouttheentirevocalpa rtyintheprocess,Icametorealizethattheexperienceandstuf f.Andthisevening,butalsoformyfouryearsofcollege,therepor tinganddisplayofvocallearning.Fromthepartytobecarriedoutto determinethesuccessfulconclusionoftheparty,amongincludesthet eachershardworkandIpracticehardandstudents,aswellasthesurr oundingstrongsupportoffriends.Theentirevocalparty,Isangthr eesongswereinvolvedinthevocalworksofself-worthisreflected, butalsoformyfuturecareerinmusiclearningtherecannotbeignore d.Thiscomplaintaboutmyexperienceinparticipatinginthementa lityoftheentirepartyandartpracticeinsights.Keywords:studyresultsshow;proofofself-worth;growthprocess 目录摘要 (1)英文摘要 (2)第一章音乐会实践说明 (5)第一节毕业实践过程简介 (5)一、实践意图 (5)二、实践过程 (5)三、实践意义 (6)第二节音乐会作品说明和实践感悟6一、意大利歌曲《紫罗兰》 (6)二、中国歌曲《梧桐树》 (6)二、中国歌曲《和谐圆舞曲》 (7)第三节歌曲演唱前后的心理变化第四节歌曲演唱和钢琴伴奏的结合 (8)第二章音乐会的实践体会 (8)第一节音乐会的实践感悟和价值 (8)第二节实践展望 (9)参考文献 (10)致谢 (11)引言声乐表演音乐会是一种综合歌曲演唱和舞台表演、合作以及个人音乐素养的舞台艺术。
毕业流行音乐会总结报告
其次是表演形式，本场音乐会中特地邀请了两位男嘉宾加入，作品选择用与我个人风格形成反差的美国西海岸匪帮说唱风格去讲述爱，顺序排在Careless Whisper之后，形成鲜明对比的同时，表达主题也是一致的，这样既突出了个性也不失共性，
小学毕业音乐会活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着时光的流转，转眼间，我们的小学生涯即将画上圆满的句号。
为了庆祝这一重要时刻，丰富同学们的校园生活，增强班级凝聚力，我校于XX年XX月XX日举办了一场别开生面的小学毕业音乐会。
本次音乐会旨在通过音乐这一艺术形式，展示同学们在小学阶段的成长与收获，同时激发同学们对未来的憧憬和期待。
二、活动准备1. 确定主题：本次音乐会的主题为“成长旋律，梦想起航”。
寓意着同学们在小学阶段的成长历程，以及对未来美好生活的向往。
2. 组建筹备组：由学校领导、班主任、音乐教师等组成筹备组，负责音乐会的整体策划、组织和实施。
3. 征集节目：通过班级推荐、学生自荐等方式，征集了舞蹈、合唱、器乐、朗诵等多种形式的节目。
4. 场地布置：对音乐厅进行精心布置，营造出温馨、喜庆的氛围。
5. 人员安排：确定主持人、音响师、灯光师等工作人员，确保音乐会顺利进行。
三、活动过程1. 开场致辞：学校领导为音乐会致辞，表达了对同学们的祝福和期望。
2. 节目表演：音乐会节目丰富多彩，同学们以饱满的热情和精湛的技艺，展示了各自的才艺。
a. 舞蹈表演：《快乐成长》由一年级同学们带来，充满童趣的舞蹈展现了同学们的活力与朝气。
b. 合唱表演：《童年》由三年级同学们演唱，清脆的歌声唤起了大家对童年的美好回忆。
c. 器乐表演：《月光下的凤尾竹》由四年级同学们演奏，优美的旋律让现场观众陶醉。
d. 朗诵表演：《我的中国梦》由五年级同学们朗诵，表达了同学们对祖国的热爱和憧憬。
e. 小品表演：《成长之路》由六年级同学们表演，幽默风趣的表演让观众捧腹大笑。
3. 互动环节：在节目表演过程中，穿插了抽奖、游戏等互动环节，活跃了现场气氛。
4. 结束语：音乐会在同学们的欢声笑语中圆满结束，学校领导对同学们的精彩表演表示肯定，并对大家的未来表示祝福。
四、活动成果1. 提升了同学们的艺术素养：通过参与音乐会，同学们在音乐、舞蹈、朗诵等方面得到了锻炼，提高了自身的艺术修养。
(音乐会)总结报告
2、通过毕业音乐会设计过程中存在的问题
2.1在曲目选择方面
结合上文音乐会创意所说的：“琪语椰声”的含义解释中提到了要学唱海南民歌，可实际情况并不是这样的，这是我在选曲遇到的第一个问题，海南本土民歌没有我想象中的那么简单，首先就是咬字的问题，字音很难把握。海南民歌学会旋律不难，但是难就难在唱出海南本土特色。经过跟老师的沟通和自己的深思熟虑后决定音乐会暂时不选唱海南本土民歌。但我会一直学习直到学到正宗。学不正宗前绝对不搬上音乐会的舞台，因为那样不仅是对歌曲词曲作者的不尊重，而且也是对听众的不尊重，更是对自己的不负责。
由于毕业生无法回学校进行音乐会的演出，无法与原定伴奏进行视频的录制，
只能在本地寻找新的艺术指导，随后把已确定的曲谱发给这位老师，老师用了大概三天的时间时间和伴奏，最后开始了我音乐会的录制。
3.3音乐会场地的问题
因为回不去学校只能在当地找场地来录制视频，我首先想到的是我的高中学校的音乐厅，因为那里有舞台灯光、钢琴，是最适合音乐会的场地，但是因为我高中母校已经开学，校领导非常重视疫情防控没有给予方便，如果没有疫情母校肯定是张开双臂欢迎的。最后经过千辛万苦在我们县城里的一个培训班找到了一个场地，这个场地极其简陋，但幸运的是他们培训班有钢琴，在父母的帮助下完成了整体场地的布置，非常感谢默默为我付出的父母，待这些问题都解决后音乐会录制如期进行。
声乐毕业音乐会总结报告
4.将本次音乐会的主题对各位参演人员进行解说，并让参演者对自身服装与歌曲进行搭配，通过不断的摸索以达到灯光氛围与歌曲中配合营造出不一样的舞台效果，场地的布置要悬挂音乐会的标题背景，用气球彩带鲜花做装饰，力求把音乐会完美呈现。
6.怎么把拍摄好的视频合成，缩小内存转换成MP4格式并刻成光盘。
三、针对上述存在问题，提出解决办法
1.本次音乐曲目的选择上首先对大致曲目进行筛选“野孩子”音乐会我想要表达的思想情感和生活态度的歌曲，并对歌曲的创作背景及创作意义进行深入了解后，多次聆听此歌曲的不同版本，对曲目所表达的情感展开深层次剖析，线下寻找老师指导，进行歌曲技巧练习，由此寻求与歌曲的情感共鸣和演唱的完整性。
5.考察筛选场地，不与人流量密集的场所靠近，选取后进行沟通实施场地消毒。了解每一位参与人员的身体状况，定时测量体温，做好防护工作，在保持一定距离下安全地部署开展音乐会。
6.将两段视频中多余的空白时间删减，与下一个视频对接，直到全部完成并合并成一个视频，手机用邮箱把视频发送到电脑上进行更改格式并压缩内存，拿到打印店去刻成光盘。
成长的我们离不开家人和老师的谆谆教诲。毕业离开了老师的教育，家人的港湾，虽倍感压力、迷茫、但要像曾经的“野孩子”一样，不惧风雨，勇往向前。我以音乐会的形式来检验四年的学习成果，同时实现我的舞台梦想，为大学四年生活画下圆满的句号。
指导教师意见
指导教师签名：
总结报告
要求
1、音乐会的创意阐述；
2、通过毕业音乐会设计（包括曲目选择、排练、演出等），过程中存在的问题；
音乐汇演心得总结范文
时光荏苒，转眼间，一年一度的校园音乐汇演已经圆满落幕。
这次音乐汇演，我们学校师生积极参与，节目丰富多彩，让我们感受到了音乐的魅力，也让我收获颇丰。
首先，音乐汇演让我深刻体会到了音乐的魅力。
在汇演中，我们欣赏到了各种风格的音乐，有激昂的摇滚、悠扬的民族音乐、婉转动人的古典音乐等。
每一首歌曲都传递着不同的情感，让人沉浸其中，仿佛置身于音乐的海洋。
我意识到，音乐是一种强大的力量，它能够触动人的心灵，激发人的情感，让人感受到生活的美好。
其次，音乐汇演让我明白了团队合作的重要性。
在汇演中，每个节目都是由一群人共同努力完成的。
无论是演员、乐队还是工作人员，他们都为了同一个目标而付出努力。
这让我认识到，只有团结协作，才能取得更好的成绩。
在这个过程中，我学会了如何与他人沟通、协作，也体会到了团队的力量。
此外，音乐汇演让我感受到了学校对艺术的重视。
学校为了举办这次汇演，投入了大量的人力、物力和财力。
从节目的策划、排练到汇演的现场布置，都体现了学校对艺术的关注和支持。
这让我对学校有了更深的了解，也让我对学校充满了敬意。
在汇演中，我还有幸担任了节目主持人。
这是我第一次担任这样的角色，虽然紧张，但也让我收获了很多。
在主持过程中，我学会了如何控制自己的情绪，如何与观众互动，如何将节目串联起来。
这对我个人的成长有着重要的意义。
通过这次音乐汇演，我还结识了许多志同道合的朋友。
在排练过程中，我们一起讨论节目、分享心得，增进了彼此的了解。
在汇演现场，我们共同为观众带来了一场视听盛宴。
这让我感受到了友谊的力量，也让我明白了朋友的重要性。
总之，这次音乐汇演让我收获颇丰。
它不仅让我感受到了音乐的魅力，还让我明白了团队合作、学校对艺术的重视、个人成长和朋友的重要性。
在今后的学习和生活中，我会将这次汇演的收获转化为动力，不断努力，追求更高的目标。
以下是我对这次音乐汇演的一些心得体会：1. 音乐是一种强大的力量，能够触动人的心灵，激发人的情感。
五年级毕业演唱会总结
五年级毕业演唱会总结
这个学期五年级毕业，举行了一次演唱会，让我特别难忘。
它让我提升了自己的能力和勇气，也让我体会到了自豪的感觉。
一开始我有点犹豫不决，因为我虽然想上台展示一下自己的歌喉，但是要我面对着几百个人唱歌，我实在是有些胆怯。
就在这时，我心里浮出了一句话:“重在参与，不能和机会擦肩而过!”于是我勇敢地拿起报名表，写下要演唱的歌曲名字。
写完后，我信心满满，但也有些小小的忐忑和担心。
因为我不知道，面对着几百个人，将会是什么感觉。
我会紧张得唱跑调吗?同学们会嘲笑我吗?我都一直在练习着这首歌，甚至在演出前培训的时候，我还在心里默默地唱着。
为的就是，献给大家最美妙的声音，给大家唱出更好的效果，可以得到同学、老师和教官们的认可和赞同
毕业演唱会结束后，才认识到了自己水平的不足，比如演唱能力、舞台表现能力、组织能力等等，要提高的地方还有很多很多，我以后更加努力的去学习、实践。
毕业音乐会观后感
毕业音乐会观后感前几天，我有幸参加了一场毕业音乐会。
这场音乐会，就像是一场奇妙的音乐之旅，给我留下了深刻的印象。
音乐会在学校的大礼堂举行。
我早早地就来到了现场，找了个不错的位置坐下。
礼堂里坐满了人，有学生，有老师，还有家长，大家都一脸期待地等着音乐会开始。
灯光渐渐暗了下来，舞台上的灯光亮起，首先出场的是一位穿着白色连衣裙的女生，她抱着一把吉他，轻轻走上台，坐在了椅子上。
她微微一笑，然后开始拨动琴弦。
那清脆的吉他声，就像山间清澈的溪流，缓缓地流淌进了每个人的心里。
她唱的是一首自己创作的歌曲，歌词里充满了对校园生活的回忆和不舍。
我听着她的歌声，仿佛看到了那些在操场上奔跑的身影，在教室里埋头苦读的日子，还有和朋友们一起欢笑打闹的瞬间。
她的声音有些微微的颤抖，我知道，那是因为她的内心充满了情感。
每一个音符，每一句歌词，都是她对这段校园时光的深情告白。
接下来，是一个小型的乐队登场。
主唱是一个帅气的男生，他的嗓音低沉而富有磁性。
鼓手、吉他手、贝斯手们都全情投入，配合得无比默契。
他们演奏的是一首节奏感很强的摇滚歌曲，整个礼堂都被他们的热情点燃了。
台下的观众们忍不住跟着节奏摇摆起来，我的身体也不由自主地跟着晃动。
我看到主唱的额头上布满了汗珠，但他的眼神中却充满了坚定和自信。
那一刻，我感受到了音乐的力量，它能够让人忘记一切烦恼，沉浸在其中，尽情释放自己。
然后，有一个钢琴独奏的节目。
演奏者是一位文静的女生，她慢慢地走到钢琴前，优雅地坐下，轻轻地掀开琴盖。
当她的手指触碰到琴键的那一刻，美妙的音符瞬间从钢琴里飘了出来。
那是一首古典音乐，旋律优美而动人。
她的手指在琴键上灵活地跳跃着，就像一群小精灵在欢快地舞蹈。
我闭上眼睛，用心去感受着那美妙的音乐。
我仿佛置身于一个美丽的花园中，周围是盛开的花朵，微风轻轻拂过，带来阵阵花香。
她的演奏，让我对古典音乐有了新的认识和感受。
在音乐会的中间，还有一个合唱节目。
几十名毕业生们站在舞台上，穿着整齐的校服，脸上洋溢着青春的笑容。
2024年毕业晚会的活动总结(精选5篇)_3
毕业晚会的活动总结（精选5篇）毕业晚会的活动总结1为欢送我院届毕业生，毕业生晚会是由我校大学生艺术团，校学生会，校社团联合会等各大组织策划的，并联合各系文艺部共同举办的“梦的回响，青春起航”毕业晚会，表达对大四毕业学长学姐的美好祝福和殷切期望，6月，在学校体育场主席台前，师生共聚一堂，共同见证和记录了这个美丽而难忘的夜晚。
在老师的指导及同学们的认真配合下，这次毕业晚会可以说开展的很成功，为毕业生们下了一个圆满的句号。
一、晚会背景：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大，首先，毕业晚会是我们长春建筑学院的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。
毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。
二、主题的拟定：为了使得毕业生晚会的感情基调深入人心，我们确定了“梦的回响，青春起航”的主题，显示了大学生的蓬勃朝气，表达了毕业生内心的真实感受，也蕴示着我们对毕业生的祝福与期望，也渲染了我校学生对母校的念念不忘之情。
三、工作安排：在晚会开始的前一个月时间，我们就开始对晚会的举办进行了有条不紊的工作编排，活动的宣传，联系各系的学生会文艺部，各大社团组织进行节目的排练，联系舞台会场布置，在之后，便是对节目的筛选。
而对于节目的要求，我们也是做到精益求精，为了给大四一个精彩的歌舞晚会，每个上报的节目都得经过指导老师与书记的精心挑选，在晚会当天，学生会与各大组织非参演人员维护现场秩序与幕后的编排工作确保晚会有序的进行。
四、节目看点：本次晚会的形式是歌舞晚会，所以节目选送的以舞蹈和歌曲为主，所以节目的要求就变得更苛刻，除了各系各个社团选送的节目之外，还有毕业的大四学长学姐上台一展歌喉，为四年的青春留下最后一段回忆，为学弟学妹们展现最后的光辉。
五、我们的不足之处：进行了将近两个小时，晚会圆满结束，整场文艺演出主题鲜明、内容充实丰富，但存在一些缺憾，如语言类和原创类节目在整场文艺演出中所占的比重不大部分节目没有达到预期效果，在安排节目单的顺序时，我们预想了节目表演上所带动的气氛和毕业生的感情深化进程。
毕业声乐总结发言稿范文
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们欢聚一堂，共同参加声乐专业的毕业典礼。
首先，请允许我代表全体声乐专业的毕业生，向辛勤培养我们的老师们表示衷心的感谢，向关心和支持我们的亲朋好友表示诚挚的问候！时光荏苒，转眼间，我们已从青涩的少年成长为成熟的大学生。
在过去的几年里，我们共同走过了声乐学习的艰辛之路，经历了无数次的挑战与磨练。
今天，我们在这里总结过去，展望未来，共同见证我们声乐专业的辉煌成果。
一、回顾过去，感恩付出1. 感谢老师们的悉心教导在声乐学习的道路上，我们遇到了许多优秀的老师。
他们用丰富的专业知识、严谨的教学态度、无私的奉献精神，为我们打开了声乐艺术的大门。
在他们的指导下，我们不仅学会了唱歌，更学会了如何做人。
2. 感谢同学们的陪伴与支持在声乐学习中，我们相互鼓励、共同进步。
每当我们在舞台上取得优异成绩时，离不开同学们的掌声和鼓励。
感谢你们陪伴我们度过这段美好的时光。
3. 感谢学校为我们提供的良好环境学校为我们提供了优越的学习条件，让我们在宽敞明亮的教室里尽情挥洒汗水。
感谢学校为我们搭建了这个展示才华的舞台。
二、总结成果，展望未来1. 成果展示在过去的几年里，我们声乐专业的同学们取得了丰硕的成果。
在各类声乐比赛中，我们屡次获奖，为学校赢得了荣誉。
在校园文化活动中，我们积极参与，展现了声乐专业的风采。
2. 人才培养我们声乐专业的毕业生，不仅具备扎实的声乐功底，还具备良好的综合素质。
他们在就业市场上备受青睐，为我国声乐事业的发展贡献了自己的力量。
3. 展望未来站在新的起点上，我们将继续努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
具体表现在以下几个方面：（1）提高自身素质，努力成为德艺双馨的艺术家；（2）传承民族音乐文化，弘扬民族精神；（3）关注时代发展，创新声乐艺术形式；（4）拓宽国际视野，加强国际交流与合作。
三、结语亲爱的同学们，毕业是人生的一个转折点，但不是终点。
让我们带着感恩的心，勇往直前，继续在声乐艺术的舞台上绽放光彩。
毕业音乐会观后感
毕业音乐会观后感前几天，我有幸去参加了一场毕业音乐会。
这场音乐会啊，可真是让我感触颇多！一走进音乐会的现场，那种氛围就把我给镇住了。
舞台布置得美轮美奂，灯光闪烁，台下坐满了人，大家的脸上都洋溢着期待的神情。
我找了个座位坐下，心里头也跟着激动起来。
音乐会开始了，第一个节目是大合唱。
毕业生们穿着整齐的礼服，站在舞台上，那一张张年轻的脸庞上充满了自信和热情。
他们的歌声一出来，我就被深深吸引住了。
那声音是那么的和谐，那么的美妙，仿佛能穿透人的心灵。
我仔细地看着他们每个人的表情，有的人眼睛微微闭着，全身心地投入到歌唱中；有的人脸上带着微笑，似乎在享受着这一刻的荣耀；还有的人眼神坚定，仿佛在向未来宣誓。
接下来的节目是钢琴独奏。
演奏者是一个看起来很文静的女生，她轻轻地坐在钢琴前，调整了一下坐姿，然后深吸一口气，双手放在了琴键上。
当她的手指按下第一个音符的时候，整个世界仿佛都安静了下来。
她弹奏的曲子是我熟悉的《梦中的婚礼》，那优美的旋律在她的指尖流淌出来，就像是一条清澈的小溪，缓缓地流过我的心田。
我看着她的手指在琴键上飞快地跳跃着，那灵活的动作让人惊叹不已。
她的身体也随着音乐微微晃动着，仿佛已经和音乐融为一体。
我能感觉到她对这首曲子的理解和热爱，每一个音符都被她赋予了生命。
然后是一个小提琴合奏节目。
几个毕业生手持小提琴，走上了舞台。
他们站成一排，微微点头示意，然后就开始演奏了。
那小提琴的声音，时而悠扬，时而激昂，就像在讲述一个动人的故事。
我注意到其中一个男生，他拉琴的时候，眉头微微皱着，眼神专注而坚定。
他的手臂随着音乐的节奏摆动着，每一个动作都显得那么自然而有力。
另一个女生则面带微笑，看起来十分享受演奏的过程。
她的头发随着身体的晃动轻轻摆动着，给人一种灵动的美。
在音乐会的中间，还有一个舞蹈节目。
舞者们穿着华丽的舞裙，在舞台上翩翩起舞。
他们的动作轻盈优美，就像一群在空中飞翔的鸟儿。
其中有一个领舞的女生，她的舞姿特别引人注目。
大学毕业音乐会心得体会
大学毕业音乐会心得体会大学毕业音乐会是我人生中的一段难忘的回忆。
这个特殊的音乐会，不仅是我四年大学生活的总结，更是对我音乐学习成果的一次展示。
在这个音乐会中，我学到了很多，收获了很多，也体会到了音乐给人带来的独特魅力。
首先，这次音乐会对我来说是一次对学习成果的检验。
作为一个音乐专业的学生，我经过四年的学习，掌握了不少音乐理论和演奏技巧。
这次音乐会是对我所学知识的一个综合运用。
在音乐会上，我选择了我熟悉的曲目进行演奏，包括巴赫的《小步舞曲》和莫扎特的《浪漫交响曲》。
通过这次演出，我能够更加深入地理解这些作品，展示我在演奏技巧上的积累和提高。
当我在舞台上演奏时，我全身心地投入，尽情展示自己的才华和技巧。
这种展示也是对我学习成果的一次肯定和鞭策，让我更加努力地学习和演奏。
其次，这次音乐会是对我的团队合作能力的一次考验。
在音乐会中，我与其他音乐专业的同学合作演奏，包括合奏和伴奏。
我们需要互相配合，团结一心，才能演奏出和谐的音乐。
这次音乐会让我意识到团队合作的重要性。
每个人都要发挥自己的才华，同时也要与他人协调一致，互相支持。
我们花了很多时间排练，解决了许多困难和问题，最终让我们的演出变得更加精彩和完美。
通过这次合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与人合作，也更加珍惜集体的力量。
再次，这次音乐会是一次情感的释放。
在舞台上，我能够毫无顾忌地展示自己的情感，通过音乐表达内心的感受。
演奏音乐是一种情感的宣泄和分享，通过音乐，我能够传达自己的喜怒哀乐。
在音乐会上，我选择了一些我最喜欢的曲目，包括肖邦的《降A大调圆舞曲》和德彪西的《月光》。
这些曲目都充满了情感和感动，每一次演奏都让我沉浸在音乐的海洋中，让我能够将自己的情感尽情释放出来。
我能够感受到观众的共鸣和赞赏，这让我更加有动力继续追求音乐，用音乐传递爱与和平。
最后，这次音乐会是对我个人成长的一次促进。
通过准备和参与音乐会，我学会了耐心和坚持。
音乐会不仅需要演奏的技巧，更需要反复的练习和不断的调整。
2024年大学毕业晚会的活动总结（四篇）
2024年大学毕业晚会的活动总结本市幼儿园为使幼儿在毕业之际能够深入体验小学生活，同时感受与老师、同伴和幼儿园的惜别之情，特举办了一系列毕业季活动。
在____月____日的上午，我园举办了庄严而温馨的大班毕业典礼。
活动以大五班小朋友的歌舞表演《幸福的脸》正式开启，园长对即将毕业的孩子们表达了诚挚的祝福与期望。
幼儿代表在发言中回顾了在园的欢乐时光，表达了对幼儿园的深厚感情和对老师的感激之情。
家长代表也向教师们表达了感激，并向园方赠送了毕业纪念墙。
孩子们随后以各种形式展示了自己的才华，包括《金色的童年》舞蹈、《小童年》和《毕业歌》歌舞表演等。
园长为孩子们颁发了毕业证书，希望他们能够珍藏这份珍贵的记忆。
随着手语舞《感谢》的歌声，毕业典礼在温馨的氛围中圆满结束。
家长和孩子们互赠礼物和贺卡，并在签名墙上留下了自己的名字，象征着孩子们将在未来的人生旅途中勇敢前行，快乐成长。
我们还组织了毕业照拍摄，记录下孩子们成长的瞬间。
通过走进小学活动，让孩子们参观实验小学，了解小学生活，减少陌生感，增强适应新环境的能力。
我们还举行了毕业季主题晨会和其他相关活动，共同回顾孩子们的成长历程，分享快乐，体验惜别之情，并对家长的养育之恩和老师的辛勤教导表示感谢。
此次毕业典礼不仅是一次相聚的盛会，更是一次充满感动的离别盛会，为孩子们的幼儿园生活画上了一个完美的句号，同时也激励着他们带着对未来的憧憬，勇敢地追逐梦想。
2024年大学毕业晚会的活动总结（二）“德育为首，做人为先”是我校秉持的核心教育理念。
在全面实施素质教育的过程中，我们始终将德育工作置于首位，强调“学会做人”在学生健康成长中的重要性。
学校致力于教书育人、管理育人、服务育人，不断革新德育工作方法与路径，提升德育工作的系统化、实践性和实效性。
毕业典礼作为我校感恩教育的关键组成部分，对于加强学生的德育工作起到了不可或缺的作用。
一、领导层面高度重视，组织工作周密细致我校一直将德育工作作为教育工作的重点。
小学毕业音乐会活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，小学毕业音乐会已成为小学阶段教育的重要组成部分。
本学年，我校举行了小学毕业音乐会，旨在为学生提供一个展示自我、锻炼才能的舞台，让他们在欢声笑语中度过难忘的小学生涯。
以下是本次活动的总结。
二、活动目的1. 展示学生艺术才华，丰富校园文化生活。
2. 培养学生的自信心和团队协作精神。
3. 增强学生的审美观念，提高艺术素养。
4. 增进师生之间的感情，传承校园文化。
三、活动准备1. 组织策划：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 场地布置：选择合适的场地，进行音响、灯光、舞台等设备的布置。
3. 邀请嘉宾：邀请校领导、家长、教师等嘉宾参加活动。
4. 招募志愿者：招募学生志愿者，协助活动顺利进行。
5. 筹备节目：组织学生排练，确保节目质量。
四、活动过程1. 开场致辞：校领导发表讲话，对本次活动表示祝贺，并对学生表示祝福。
2. 节目表演：学生表演了丰富多彩的节目，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、相声、小品等。
3. 互动环节：设置互动环节，邀请观众参与游戏，活跃现场气氛。
4. 嘉宾致辞：邀请嘉宾发表讲话，对学生的表现给予肯定和鼓励。
5. 颁奖环节：对在活动中表现突出的学生进行表彰。
6. 结束语：校领导宣布活动圆满结束，对全体师生表示感谢。
五、活动成果1. 学生在活动中得到了充分的锻炼，提高了自己的艺术素养。
2. 家长和教师对活动给予了高度评价，认为活动丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
3. 活动增进了师生之间的感情，促进了校园文化的传承。
4. 通过本次活动，我校的艺术教育得到了进一步的推广和普及。
六、活动反思1. 活动筹备过程中，时间紧、任务重，需要提前做好计划，确保活动顺利进行。
2. 在节目编排上，要充分考虑学生的兴趣和特长，确保节目质量。
3. 加强与家长的沟通，争取家长对活动的支持和参与。
4. 注重活动的宣传，提高活动的影响力。
5. 活动结束后，要对活动进行总结，为今后的活动提供借鉴。
毕业音乐会心得总结
毕业音乐会心得总结篇一:音乐会心得二音乐会的体会感想时隔两个月，11月30日晚又一次有空闲时间来到了武汉琴台音乐厅，这次的音乐会是德米特里列夫科维奇独奏音乐会-蓝色狂想曲。
熟悉的是蓝色狂想曲，但其实并没有仔细安静下来欣赏这首钢琴曲。
在网上搜查的资料显示是美国作曲家乔治?格什温(George Gershwin)于1924年写给独奏钢琴及爵士乐团的乐曲，它融合了古典音乐的原理以及爵士的元素。
其中最著名的应该属于中段的E大调，宽广流畅、温柔感伤。
但特别的是，中段还出现了若隐若现的小鼓，表明不安宁的情绪仍在继续。
弦乐奏完后，钢琴接着以变奏陈述。
虽然不懂得如何叙述这种体会，但是直接感觉到这首曲子整体一直在变奏，相对于其他曲子而言，不太可以领悟到其中的内涵。
除此之外，还欣赏到了肖邦的《平静的行板与辉煌的大波兰舞曲Op.22》、贝多芬《热情奏鸣曲》、拉赫玛《尼诺夫131首前奏曲Op.32》、《升c小调前奏曲Op.3,No.2》、斯卡拉蒂《d小调奏鸣曲K.213》。
其中《升c小调前奏曲Op.3,No.2》有种舒缓的感觉令人心旷神怡的同时又带有模糊的感觉。
整体音乐会的感觉或许都是些名作，所以并没有像上一次有种共鸣的感觉，总觉得有一种历史的交错感，也许是心态的变化引起的。
每个人音乐家在演奏的时候，其实我很注重他们的眼睛，他们有时候时而紧闭时而半睁，有种情结在他们的眼里，他们每日徜徉在音乐的世界里，去感知这个世界冷与暖。
从最终的了解音乐，学习几个音符到现在，我发现当你正真进入这个世界中，你会觉得在你已知的路上总会有未知世界在等着你。
有的人是天才，有的人是后天不断地练习，每个人在获得纯真的同时又失去纯真。
也许就如贝多芬的《热情奏鸣曲》一样，伴随着音符的起起落落，随着热情的起起伏伏，但这一切的最后都会随着消逝。
也许下次音乐会，我会先了解每位演奏者的背景，然后再去欣赏或许我或有更多的感触，在每场音乐会的背后，除了自己的直观感受以外，也许重要的是更多的是对音乐知识的补充。
毕业演唱会总结发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行毕业演唱会，为我们的大学时光画上一个圆满的句号。
首先，请允许我代表全体毕业生，向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢，向关心和支持我们的校领导、家长朋友们表示诚挚的敬意！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们的大学生活即将画上句号。
回首过去，我们感慨万千。
在这里，我想用以下几点来总结我们的毕业演唱会。
一、感恩母校首先，我们要感谢母校。
是母校给了我们一个宽敞的舞台，让我们尽情展示自己的才华；是母校培养了我们的品德，让我们懂得了什么是责任和担当；是母校教会了我们知识，让我们具备了独立思考和解决问题的能力。
在这里，我们要对母校说一声：“谢谢您，母校！”二、感谢老师其次，我们要感谢我们的老师们。
是老师们用辛勤的汗水浇灌着我们的成长，是老师们用智慧的火花点亮了我们的人生。
在大学四年的学习生活中，老师们不仅传授给我们知识，更教会了我们做人的道理。
在此，让我们用热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢！三、感谢同学再次，我们要感谢我们的同学们。
在大学四年里，我们一起学习、一起生活、一起成长。
在这个过程中，我们结下了深厚的友谊。
是同学们陪伴着我们度过了无数个难忘的日夜，是同学们让我们懂得了团结协作、互帮互助。
在此，让我们向同学们表示衷心的感谢！四、感谢自己最后，我们要感谢自己。
在大学四年里，我们经历了风风雨雨，但始终没有放弃追求梦想。
是自己的努力让我们取得了优异的成绩，是自己的坚持让我们收获了成长。
在此，我们要对自己说一声：“你真棒！”今天，我们在这里举行毕业演唱会，既是对过去四年大学生活的回顾，也是对未来的展望。
在未来的道路上，我们将带着母校的期望、老师的教诲、同学的祝福，勇敢地追求梦想，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
在此，我想用以下几句话来激励大家：1. 梦想照亮未来，奋斗成就辉煌。
2. 不忘初心，方得始终。
3. 人生没有彩排，每一天都是现场直播。
4. 坚定信念，勇往直前。
亲爱的同学们，毕业不是结束，而是新的开始。
音乐毕业汇演总结
2013级11班音乐毕业汇演总结翁心怡时光飞逝，犹如白驹过隙，音乐毕业汇演已经圆满结束。
当时一次次的排练，布置场面，同学们表演的画面仿佛历历在目，就像在昨日。
刚开始准备的时候，我们对于排练还处于非常懈怠的状态，很多节目都处于停滞的萌芽状态。
第一次选节目的时候，许多节目仅处于成型的状态，并没有成熟的加工。
节目质量更是不可言说。
节目初选过后，我们接受老师的批评与建议，再次进行第二次选节目。
我也对每个节目负责人进行监督，各个节目负责人加紧排练，节目进入严谨有序的排练状态。
也是在这个时候，我们才感觉到集体的存在。
在排练过程中，同学们之间发生过各种各样的矛盾，但最终都被我们以最恰当的方式解决了。
因为我们的根本目的是相同的，就是尽每个人最大的努力，办好毕业汇报演出，既为初中的音乐课画上一个圆满的句号，又给大家的初中生涯留下一个美好的回忆。
同学们在演出中学会了人与人之间的相处，沟通协作的能力，团结与合作，与个人能力相比，这些更加重要。
一个班级的演出是整个班级的事情，是任何一个人不可能独立完成的工作。
在为了演出准备过程中，我们会遇到各种突发问题与矛盾问题，这些都考验着我们应对突发事件能力和与人协调合作的能力。
我们在各种矛盾的解决中相互之间加深了同学之间的理解，宽容以及团结互助。
记得汇演上，明朗同学说过这样的一段话：“玫瑰的红，衬托不出我心中的痛。
我们不知道我们将何去何从，就像我们不知道红色的玫瑰在遇到酸或碱时，会变成什么颜色。
所以我们只能奋勇拼搏，努力前行。
”汇演上，最令我感动的还是那全班一起合唱的《You Raise Me Up》，大家饱含感情地唱着这首歌，紧握着旁边人的手，微笑着看着他们，心中的情感一下子都迸发出来了：成长路上，感谢有你！总结此次演出最大的心得，是我们52人第一次在集体的共同努力下，共同配合中完成了这次演出，我们共同为演出付出的态度上都是足以让人感动落泪的。
也许别人感受不到，但相信处在2013级11班的每一分子都是有这种感情的触动的。
毕业音乐会演出总结
毕业音乐会演出总结第一篇：毕业音乐会演出总结毕业音乐会演出总结毕业音乐会演出总结三年的学业接近尾声，为了检验三年的学习成果，我们声乐老师决定为我们举办一场毕业音乐会，在这场音乐会上，声乐老师给我安排了独唱，小合唱，大合唱三个节目，老师根据我的音色给我一首意大利文歌曲《我亲爱的爸爸》，这首歌曲是意大利歌剧作曲家普契尼的独幕歌剧《贾尼•斯基基》中的一首咏叹调，全曲节奏平稳舒缓，旋律极为优美，深情而动人。
描写了少女劳莱达为追求自己想要的爱情向她爸爸祈求的情景，充分显示了少女追求爱情的坚定信念，用她的真实情感表白打动父亲的这一感人场面。
此曲很短，但是情感却很丰富，劳莱达通过撒娇.恳求的方式在告诉父亲她对爱情的坚贞.专一和得不到爱情的那种伤心。
《我亲爱的爸爸》这首歌曲它充分展现剧中人物内心情感的需求和对爱情的追求。
刻画出一个对爱情大胆追求的女性形象。
由于这是一首意大利文歌曲，在学习的过程中要比学习其它歌曲要难，不只是学会里旋律就可以。
还要唱准意文。
在前期的学习中，由于自己学得不准，老师又为我一句一句的教学。
我第一次接触意大利文的歌曲，由于这首歌被很多著名的高音歌唱家精彩演绎过，不光是一首耳熟能详的歌曲，更是一首难度很大的歌曲，我想老师为我选择这首歌曲，就是为了让我能够挑战自己。
但是途中我让老师失望过，我意文老是唱不准，节奏也老是出错，情感也不到位，我意识到自己的大意和不努力，为了不让老师失望，不让自己在演出台上出丑，我开始努力练习，每天戴着耳机反复的听着老师给我读的意文的录音，看着谱子打节奏，一遍遍的看着原唱的视频，感受演唱者在舞台上的那种歌唱的情感。
在后面的连续排练中，我看到了老师脸上的笑容，得到了老师的表扬和肯定，这让我觉得我的付出是值得的。
接着就是我与石晓懿，张宇航，马致远，我们四人小合唱的《老师我想你》，这是我们一起演唱送给为我们辛勤付出的老师的歌曲。
这是一首女生独唱歌曲，这次老师把我们分成两男两女演唱这首歌，这首《老师我想你》深情地诉说和表达了人们对自己老师的无比崇敬的思想感情。
毕业声乐总结发言稿
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝我们的毕业典礼。
首先，请允许我代表全体毕业生，向辛勤培育我们的老师们表示最诚挚的感谢，向关心和支持我们的家长和同学们表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，我们在声乐这条道路上已经走过了数年的风风雨雨。
回首这段旅程，我们有过欢笑，也有过泪水；有过喜悦，也有过挫折。
然而，正是这些经历，让我们在声乐的道路上不断成长，不断进步。
一、声乐学习的感悟1. 声乐艺术的无穷魅力声乐是一门综合性艺术，它集音乐、舞蹈、表演于一体，具有极高的审美价值。
在学习声乐的过程中，我们逐渐领悟到了声乐艺术的魅力。
优美的旋律、动人的歌词、丰富的情感，使我们陶醉其中，流连忘返。
2. 声乐学习的艰辛声乐学习并非易事，它需要我们付出大量的时间和精力。
从发声技巧、音乐理论到舞台表演，每一个环节都需要我们不断摸索、不断努力。
在这个过程中，我们遇到了许多困难和挫折，但我们始终坚信：只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
3. 声乐学习的重要性声乐学习不仅能够丰富我们的精神世界，还能够提升我们的综合素质。
通过声乐学习，我们学会了如何与人沟通、如何表达情感、如何面对挑战。
这些能力将在我们未来的生活和工作中发挥重要作用。
二、声乐学习中的收获1. 技术上的提升在声乐学习过程中，我们掌握了许多发声技巧、音乐理论等专业知识。
这些技能为我们今后的声乐表演奠定了坚实基础。
2. 情感上的丰富声乐作品丰富多彩，涵盖了各种情感。
通过演唱不同风格的作品，我们学会了如何表达喜悦、悲伤、愤怒等情感，使我们的内心世界更加丰富。
3. 团队合作能力的提高声乐表演需要良好的团队合作。
在排练和演出过程中，我们学会了如何与他人协作，共同完成作品。
这种团队精神将在我们今后的工作中发挥重要作用。
三、毕业后的展望1. 深入学习，提高自己毕业后，我们将步入社会，面临更多的挑战。
为了适应社会的发展，我们需要不断学习，提高自己的综合素质。
在声乐领域，我们要继续深入研究，不断提高自己的演唱水平。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除毕业音乐会总结篇一：毕业晚会总结目录一、晚会的基本要素（一）硬件设备及舞美(二)节目策划和前期筹备二、实践和经验在舞台表演中的重要性(一)实践和经验在表演中的重要体现（二）实践对音乐专业学生的作用三、出现的问题和不足参考文献英文翻译毕业汇演总结-----从毕业汇演晚会看艺术实践的重要性叶东海三明学院20XX级音乐学专业福建三明365004摘要：音乐学专业是一门表演的艺术，不是束之高阁的理论，而是要回归于生活,将理论运用于实际。
不管在什么场地，任何地方都可以是舞台。
课堂学习的理论和专业技能是需要在实践中得到检验的，并在实践中得到提高和巩固。
因此实践对于音乐表演的重要性显而易见。
本文就毕业汇报演出谈谈感想和总结，从中吸取经验。
关键词：晚会策划；舞台表演；要素；实践音乐源于生活，最终也要回归生活，服务于生活。
音乐专业是与艺术实践相结合的专业，实践才是检验技能的舞台。
观众的掌声和喝彩是给予音乐表演最大的认可。
作为大学四年的学业汇报演出，其实就是向学校和老师以及父母汇报，检验专业技能，展示风采的时候。
也是能够顺利毕业的一份珍贵的成绩单。
以班级为单位，自行筹备，自导自演。
通过此次毕业汇演，学习和收获了很多。
下面就此次毕业汇演谈谈个人的感想。
一、做好晚会的基本要素：一场完整的晚会，它的成功是天时地利人和的结果。
包括多个方面的要素。
包括舞台硬件、节目、人员等等（一）硬件设备及舞美首先必须要有场地，专业的演出就要求有专业的舞台能够保证演出顺利的进行。
化妆室(:毕业音乐会总结)、更衣室、音控室等等缺一不可。
随着表演形式的多样化和大众审美要求的提高，对于舞美的要求自然而然也发生相应的变化，专业的灯光、专业的音响。
而舞美可以根据节目的类型，达到创造效果，烘托氛围的作用，给人以视觉的美感和听觉的乐感。
（二）节目策划和前期筹备晚会的核心要素是节目，要看什么，演什么。
首先要明确主题，这是毕业汇报演出，应结合自身专业，联系实际，面向老师、同学直观的在舞台上展示大学四年所学技能。
我们是主导整场晚会的主体，贯穿于排练、演出的全过程。
因此集思广益，最终确定“我们”为本场晚会的主题名字。
节目形式构成：专业本身学习的是声乐与舞蹈方向，考虑到多角度、多层次的展示同学们的风采和才艺，毕竟很多同学的舞台实践不多。
节目类型应多样化，追求创新。
我们的全场晚会以舞蹈为主，声乐节目为辅，舞蹈又分多个舞种，现代舞、，民族舞、爵士舞相互穿插。
声乐节目包括小组唱、歌剧、合唱。
外加语言类节目搞笑小品一个，喜剧便于发挥，也容易引发小高潮。
在策划晚会的过程中还应该预测整个效果，调整节目的次序，适当安排LeD和投影等舞台设备。
开场节目就要吸引到观众，中间节目的感情层层递进，谢幕达到高潮。
使全场晚会避免冷场，达到满意的效果。
道具：大多数节目都是有使用道具的，即使是简单的歌唱类节目也一样，服装就是它的道具。
服装的选用也并不是随便胡来，应该根据节目类型而定位。
服装的尺寸大小要适合演员的身形，不能太紧或太松，并保证质量，避免出现开档掉链诸如此类的问题。
其它的道具包括桌椅等等，应事先检查，保证安全性。
定做类道具因为周期较长，需注意时效性。
当然预算这一块也是要特别注意的，合理利用经费。
人员安排在筹备晚会的过程中，包括排练、彩排都应该组织和分配好人员，合理分配演职人员、后勤组、宣传组和舞美组。
演职人员的分配应该遵循统一公平的原则，又要鼓励创新和自荐。
结合个人的特点，安排适合的角色，争取扩大每个同学的参演机会。
对于节目和人员的去留进行民主投票，优胜劣汰，毕竟这是关于整个班集体的活动。
宣传组的人员就应该由社交能力强的同学担任，能够很好的整合资源。
后勤组要步步跟进排练的进度，道具的准备以及熟悉晚会的流程，这一点舞美人员也是一样的，更需要有专业的技术。
所有人各司其职但又互相配合，主动沟通，及时发现和解决问题，主创人员应该积极接纳意见，求同存异。
这样才会有凝聚力，才能保证有序有效的进行各项工作。
演出开始前的准备应该主动找专业老师指导，节目负责人在前期组织好排练，以身作则，监督进度，同学们则自觉主动地参与，在排练中调整心态，搁置争议，练好基本功。
演出当天清理现场，进行会场的设计和布置，事先对灯光和音响等设备进行检查和试用。
尽可能多的利用时间按照正常晚会的流程进行彩排。
清点人员，要求所有人员必须到场，随时待命。
二、实践和经验在舞台表演中的重要性（一）实践和经验在表演中的重要体现“学得好不好，拉出来遛遛”理论学的再深，也要在舞台实践中检验技能是否扎实。
实践和经验的重要性在我们这次毕业汇演的过程中特别明显。
因为经验不足常常出现棘手的问题，节目排不下去或者音乐剪辑不对，更有甚者临时更换人员和节目。
总而言之实践对于艺术非常重要。
音乐本身就是表演的艺术，学习音乐表演应该懂得如何将台下的功夫在舞台上完整地展现给观众，也就是将掌握的技巧与近乎心灵的表演协调起来，带给观众愉悦的感受。
正因如此，舞台艺术实践在音乐表演艺术中也就显得尤为重要。
很多时候我们的练习大多集中在琴房，然而琴房与舞台有着很大的不同，当遇到专业考试或者演出时，登上舞台，空间增大，很多表演就变得不那么成熟、完整了，严重者甚至会流露出六神无主的状态，随之而来的还有音乐旋律的脱节、技巧的不到位等等状况。
这些都是我们常说的发挥失常，都是因为缺乏舞台艺术实践，舞台经验不多引起的，所以多进行舞台艺术实践是非常重要的。
其次，演出服装的问题也不容小视。
上面提到的晚会的各种要素其实都是需要实践以后来把它做的更好。
我们经常在音乐会过后能听到表演者对演出服的抱怨，诸如服装太紧、太勒又或太松等各种各样的问题，以至于使其表演时过多担心服装的问题，不能专注于音乐，但这是音乐表演前就应该注意到的。
比如说演出之前的走台是很有必要的，有的演员不重视走台，这样一来，演出服是否合适也就很难在正式表演前发现。
这也是舞台艺术实践中应该注意的，其直接影响到音乐表演的圆满程度。
再次，与观众进行适度的感情交流也是舞台艺术实践中重要的部分。
舞台经验丰富的表演艺术家都是重视与观众之间的互动的。
这些都是舞台艺术实践重要的内容。
对于学习或从事音乐表演的人来说，把握每次舞台艺术实践的机会是尤为重要的。
只有重视舞台艺术实践，理解其必要性，提高自身的舞台控制力，才能在登台时不断的完善，才能真正的传达音乐、表演音乐。
（二）实践对于音乐专业学生的作用舞台表演实践活动对于音乐专业学生有着重要作用，表现在：能为音乐专业学生积累舞台经验，提高专业技能和舞台应变能力。
实践中发现不足，从而加深舞台表演和晚会流程的认识。
应变能力:面对突发情况能够迅速做出决策。
通常意外情况有：演唱中忘记歌词，舞蹈忘记动作，节奏不对，甚至服装、灯光音响等都会出现状况。
成熟的舞台演员会将表演过程中发生的意外及时处理，让观众看不到瑕疵，甚至会有锦上添花的效果。
即使一个作品前期排练再久在熟练也有可能出现意外问题。
所以应变能力就显得尤为重要。
以实践为目的。
培养创造力和和实践能力。
树立主体意识。
通过活动，获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉。
同时还能提高组织能力和交际能力。
舞台表演的效果是音乐专业表演水平的最终体现，包括舞蹈、声乐、器乐等专业的组织、策划、编排到表演，其目的是巩固专业技能，锻炼学生的组织、解决实际问题的能力，造就既有专业才能又有组织和策划演出的应用型人才。
同学们的水平参差不齐，经验不一，在这个过程中表现区别明显。
自行组织可以激发积极性。
舞台实践强调学生自己去组织节目、策划、创编、表演。
在这过程中，我们遇到许多问题，从策划构思开始就从自己的兴趣和审美观点出发，针对主题选择，表演形式选择，人员分配，演员组合，组织排练，服装道具，舞台布置等等问题进行过反复思考和商讨。
面对这些问题只能去寻求老师的帮助和指导，用其他手段来充实只是层面。
三、出现的问题和不足：经过音乐学老师的悉心指导和大力支持，同学们的刻苦努力，毕业汇报演出晚会得以顺利圆满的完成。
但是这其中也发现了一些问题和不足之处。
同学们彩排散漫，积极性不高，热度不够，情绪不稳定，时而情绪高涨时而情绪低迷。
个别同学没有摆放好心态，责任不清晰、，经常出现意见分歧。
经费方面没有做好预算，没有合理的用到好处；演出当天主持人台词忘记，主持不流畅，过于紧张;再者前后两个节目衔接不好，中间出现瑕疵；舞蹈节目有人忘记动作；音响也出现瑕疵，后台混杂。
这些都是因为经验不足，实践太少导致。
通过这一次的毕业汇演，是一次非常宝贵的实践机会，无疑提高了个人的组织和策划能力，为今后举办类似的活动积累了经验。
不仅培养了团队合作的意识，实现了自我价值。
更是一份值得珍藏的回忆和精神财富。
参考文献(1〕江波.论舞台表演实践活动对音乐专业学生的重要性〔J〕.湖南工业大学音乐学院,20XX〔2〕王东方.浅谈音乐表演专业舞台实践教学的重要性〔J〕.新乡教育学院学报,20XX.(3)21graduationperformancesummaryseetheimportanceofartisticpracticefromdisplaygradua tionpartyYeDong-haisanmingcollegemusicologyprofessionallevel20XXsanmin g，Fujian365004Abstract：musicologyprofessionalisaperformingart,notontheshel fofthetheory,buttoreturntolifenomatterinindoororout door,anywherecanbeastagetheoryandprofessionalskills intheclassroomlearningisneedtobetestedinpractice,so theimportanceofpracticeinmusicperformanceisobviousI nthispaper,thegraduationreportperformancetalkaboutf eelingsandsummary,learnexperience：planningfortheparty.stageperformance;elements;pract ice篇二：毕业音乐会演出总结毕业音乐会演出总结毕业音乐会演出总结三年的学业接近尾声，为了检验三年的学习成果，我们声乐老师决定为我们举办一场毕业音乐会，在这场音乐会上，声乐老师给我安排了独唱，小合唱，大合唱三个节目，老师根据我的音色给我一首意大利文歌曲《我亲爱的爸爸》，这首歌曲是意大利歌剧作曲家普契尼的独幕歌剧《贾尼斯基基》中的一首咏叹调，全曲节奏平稳舒缓，旋律极为优美，深情而动人。