最新增强共青团员意识主题教育活动总结(精选多篇)

增强共青团员意识主题教育活动总结(精选多篇)
第一篇：增强共青团员意识主题教育活动总结增强共青团员意识主题教育活动总结
随着市场经济的建立和现代企业制度的推进，原有的传统价值体系受到影响和冲击，在社会上不同程度地出现了思想观念多样化、价值取向多元化的倾向.受此影响，使部分基层团组织中也出现了吸引力、凝聚力下降，团员意识淡薄等。

为此，**团市委紧紧围绕全市“保持共产党员先进性教育活动”为契机，不断加强基层团组织
建设，坚持党建带团建，自觉将增强团员意识主题教育活动纳入“保持共产党员先进性教育活动”中，采取一切措施，确保主题意识教育活动取得实效性。

一、抓学习，让持续不断的学习，成为强化团员意识的内在的原动力
学习是人类的天性，也是生命趣味盎然的源泉。

通过实践我们认识到引导团员进行有针对性的持续学习，是党赋予共青团组织的重要职责，也是强化团员意识的内在的原动力。

为此，我们在全团认真开展“五个一”学习活动，通过开展团员青年“每天学习一小时”、团干部“每月读一本好书”、基层团组织“每季度举办一次大型培训”、三区团组织“每半年开展一次读书交流会”、市团委“每年举办一次读书节”的五个一活动，切实提高了团员的学习意识、学习能力和学习效果。

同时在今年“青春—
草原首届内蒙古青少年读书节”期间邀请了周天勇、周士渊、孙云晓、陆士祯等权威人事为全市团员青年分别做了题为《国民经济重大热点问题》、《习惯改变命运，习惯成就未来》、《养成读书习惯受益终生》等讲座，并成功举办了美文诵读晚会和精品图书展，为团员青年读书提供便捷和优惠。

通过一系列学习活动的开展，有效地激发了团员青年学习的热情，带动和提升了团员意识和综合素质。

二、抓活动，让生动有效的活动，成为强化团员意识的外在的推动力
实践证明，活动是共青团组织吸引和凝聚团员的重要载体，生动有效的活动，可以吸引团员，教育团员，凝聚团员，它可以在强化团员意识中发挥重要的推动作用，因此，我们十分重视各种有益活动的开展。

1、运用多种形式深入开展思想政治教育活动。

一年来，全市各级团组织在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，坚持实践育人，服务育人，文化育人相结合，利用各种形式和载体，为广大团员青年铸魂塑形。

以建国56周年、五四运动86周年、世界反法西斯战争胜利暨中国抗战胜利60周年等重大节日、纪念日为契机，广泛组织开展了一系列主题教育活动。

组织开展了“千名少先队员入团宣誓仪式”、“十八岁成人宣誓仪式”、“青春·草原——首届内蒙古青少年读书节”等活动。

举办了“高举团旗跟党走”全市青年电视演讲大赛。

召开了**市第三次
少代会，并在此期间特邀中国少年先锋队红领巾艺术团来我市进行为期3天的参观、交流和慰问演出。

通过主题鲜明的教育活动，全团形成了加强团员青年思想政治教育的热潮，在全社会产生了良好的反响。

2、进一步规范团的活动仪式。

一是规范团旗、团徽、团歌的使用。

团区委要求各基层团组织举办各类活动和工作会议，必须使用团旗，室内要挂团旗、户外要举团旗；团员和团干部要佩带团徽；室内活动要先唱国歌，活动或会议结束后唱团歌。

二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。

要求中学发展团员的仪式一定要在全校学生大会上进行，有条件的团组织可选择在有教育意义的地方举行宣誓仪式。

三是规范18岁成人宣誓仪式。

在18岁成人宣誓仪式上，要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌，参加人员为18岁成人宣誓仪式的团员。

成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。

目前，成人仪式教育活动已在我市各中学基本普及。

我们还积极开展14-16岁成人预备期教育，激发中学生的成人意识。

3、深入开展“青春献祖国”主题团日活动。

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话精神，在全团范围内开展了“青春献祖国”主题团日活动。

本次活动由团市委统一安排部署，在市二中设立了主会场，在其他学校、社区设立了分会场。

在主会场举行了升国旗仪式、新团员宣誓、老团员重温入团誓词等活动。

通过
丰富多彩的主题活动，在广大团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，引导团员青年围绕社会主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会的建设，在各自的岗位上勤奋学习、努力工作。

三、抓建设，让坚强有力的组织，成为强化团员意识的无形的影响力
**团市委把本次开展的团员意识主题教育活动作为加强团的基层组织建设的一次重要契机，紧紧围绕党政中心工作，积极争取党政的支持和重视，大力加强基层组织建设。

1、深入开展特困学生市长助学行动，做好**市青少年科技创新市长奖的启动工作。

在当前社会处于转型时期，各种错综复杂的矛盾交织在一起，为扶助弱势群体，化解社会矛盾，为党和政府分忧解难，真正为群众办实事、办好事，巩固群众基础，**市团委启动实施了特困学生市长助学行动。

期间深入全市104个社区、63个村委会
第二篇：增强共青团员意识主题教育活动总结
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。

共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。

三个月来，根据共青团北京林业大学委员会的总体部署，结
合园林学院共青团的工作实际，我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育活动，以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀，引导学子成长。

从迎新工作开始，我院团总支就注重撒播人文情怀，使新同学在新的学习生活环境中健康成长，乐观向上。

热情周到，以心迎新。

学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量，有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。

相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系，为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中，我们有意识的给予更多的关注。

组建大一班长团，让各位班级干部加入到团学组织工作中来，使我们的交流趋向于最大化，渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流，携手共进。

我们组织召开“贫困生交流会”，介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项，热心与家庭经济困难的学生交流，解除他们心中的枷锁，让他们树立信心，并从中听取意见，进一步完善我们的工作。

为了充分发挥助学本质，我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位，以期从更大的范围帮助同学。

求知新象，新老互动。

为了让新生尽快适应大学生活，以最
佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中，我们特别举办了“新老生交流会”。

通过互动交流，使新生尽早熟悉新环境，对未来的学习、生活有一个清晰的认识，激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验，情感品味。

为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流，我院特举办“园林学院团学组织交流会”，通过各组织的自我展示与互动交流，以谦虚谨慎的态度相互学习。

通过大胆而积极的研讨，完善工作体系，强化合作意识，将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训，应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行，培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验，为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础，收到良好的效应。

以情交融，我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息，互动人文之路
“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。

通过加强团总支与基层班级、社团的协作，大力营造双向互动的宣传阵地，方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况，形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中，建立各板块和专栏，使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程
及下周工作计划安排，分发到各职能部门及基层班级，使我们的工作紧密贴近学生需点求，加强了信息的交流互动，收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性，特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习，赢得广泛关注，从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传，我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子，使大家各得所需，细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门，共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座，张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验，让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深，为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

９月２５日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行，参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。

１０月２５日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座，主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。

11月7日，巴西风景园林景观设
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第三篇：华方学院团总支开展增强共青团员意识主题教育活动总结
华方学院团总支开展增强共青团员意识主题教育活动总结事值2020年度召开团代表大会和学生代表大会，应学校团总支的精神，团委的统一部署，在学校党支部的大力支持下，结合我校团工作的实际情况，我院团委于2020年11月举行了“增强团员意识的主题教育活动”。

学院28个团支部在本月开展了各具特色的团会活动。

通过宣传动员，学习教育，开展有特色的团员活动，进行自我评议、总结提高等，增强了团员的政治意识，增强了团组织的凝聚力和战斗力，教育活动取得力良好的效果。

下面分几个方面总结一下这次教育活动的情况。

一、活动意义：
开展增强团员意识主题教育活动，对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

1、开展增强团员意识主题教育活动是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。

2、开展增强团员意识主题教育活动是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。

3、开展增强团员意识主题教育活动是加强团的基层组织建设的重要举措。

建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍，是保持团的生机与活力的基础，也是加强团的基层组织建设的经常性任务。

4、展增强团员意识主题教育活动是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。

开展增强团员意识主题教育活动，就是要进一步凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力，把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去，开创共青团工作的新局面。

二、活动过程：
1、宣传动员阶段
学院充分发挥各年级团总支和基层团支部的能动性，由上至下想每一位同学增强团员意识的活动精神，保证宣传工作的及时到位。

学院团委与各团支部团支书开展会议，动员各团支部在校团委精神指导，学院分团委的领导下全面及时带领广大团员学习有关文件精神，。

2、学习实践阶段
在各团支部开展以“我为团旗添光采”的主题学习活动和团员标准讨论活动，保证每一个团员在本次教育活动中都能够发挥出自身的能动性。

具体活动开展中，在十一月全院所有支部开展党、团知识的学习，提高团员的理论水平，重温入团誓词，个人进行团性分析。

要求每一位团员都要对自身团性有一个明确的认识，从实际出发找出自身存在的问题，同时号召广大团员牢记入团誓词，团员之间开展批评与自我批评活动，对自身进行进行整改，要求大家积极互动，相互学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和政治信仰，明确团员意识，在生活和学习中以团员标准要求自己。

3、总结评议阶段
在本次活动中，学院分团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实我校团委增强团员意识实施方案，并结合我院实际情况，把本次主题教育活动开展的有特色有创新。

通过活动，提高了青年团员的思想，使得他们对党和团都有了更加深层次的认识，也使得我院的团员思想认识整体上升到一个新的水平。

学院分团委还将在以后的工作中继续开展类似的主题教育活动，响应“三个代表”重要思想，深入增强广大青年团员的思想认识，让更多团员青年在学习中锻炼、学习中成长、学习中提高。

三、活动具体评析：
作为大一新生， 10级的同学们在这次活动中体现了极大的热情，以团主题班会为契机，深化对于大学生团员使命感和责任感的认识，端正学习态度。

10 级影像班的团支部在团会活动中，团支书通过从图书馆，网络上搜集的资料，制作了ppt，通过多媒体的方式深入细致的向同学们介绍团的历史发展，革命传统，
团的性质及历史使命等内容，调动了大家的积极性，使团会活泼热烈。

10级临床二班的团会则邀请了辅导员谢广明老师，就学习上争当先进，思想上增强政治，组织意识给大一的新生上了一堂生动的团课，同学们受益匪浅，结合自己的经历谈了自己对“我为团旗添风采”的理解，把本次团会推向高潮。

10级专科五班的同学则通过欣赏爱国歌曲，探讨团员责任，表达了自己的团员意识。

分团委的老师欣喜的看到，大一的同学们已经融入到了团员意识主题班会积极向上的氛围之中，大一的同学们表示团会让他们了解到了提升自我修养的具体途径，认识到作为一名青年团员的责任与义务，真正切合了当前大一新生团员的实际。

大二是大学生活的重要转折点， 09 级团支部对团会活动高度重视，各班都进行了深化团员意识主题班会。

临一、影像等各个班级都派出优秀团员和入党积极分子，对作增强团员意识，积极向党组织靠拢发表了演讲，起到了模范带头的作用。

临床二班通过时事普及和知识竞答让团员青年在比赛竞争中对团知识有进一步的认识和学习。

本临四班和护理二班等团支书在团会上带领老团员重温团歌、入团誓词，令在场团员都感受到了做一名共青团员的光荣与使命，纷纷表示会在以后工作学习中更加严格要求自己，做一名优秀团员。

团会主题贴近实际，思想深刻，同学们以团会为载体，学习团中央和法学院分团委的文件资料，重温了团的历史，团的章程，了解了党团关系，团群关系，加强了大二同学的忧患意识，竞争意识，进一步增强了团员正确的世界观，
人生观，价值观，深化了团员意识。

四、活动效果：
开展增强团员意识主题教育活动，对于加强团员的自身建设，提高团组织的吸引力、凝结力和战斗力，对巩固和扩大团的青年群众基础具有重要意义。

此次团员意识主题教育活动，是以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，全面落实团十五大和团十五届三中全会确立的目标任务，以“我为团旗添光彩”为主题，切实增强广大团员的大局意识、组织意识和责任意识。

同时，主题教育活动还坚持以“党建带团建”，紧密围绕学校的中心工作，积极探索、勇于创新，使团支部各项工作在原有基础有了较大提高。

教育活动有计划、按步骤、扎扎实实、有条不紊地推进，并取得了明显成效。

主要表现在下面几个方面：
1、广大团员接受了一次较为全面、系统的团的基本理论、基本知识的教育
在增强团员意识教育活动中，我们紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，积极开展理论学习和主题实践活动。

通过活动，不仅使广大团员加深了对“三个代表”重要思想的理解，更充分认识了开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性。

通过理论学习与团员意识讨论相结合，集中学习与自主学习相结合，广大团员受到了一次比较深入的团的基本理论，基本知识教育。

大家普遍感到，这次学习时间集中、内容集中，对团的
基本理论、基本知识的认识与把握也更深入、全面了。

2、广大团员的团性意识有了明显的提高。

通过增强团员意识教育活动，广大团员受到了教育，在思想上有了触动。

绝大多数团员都经历了思想碰撞和灵魂洗礼，也找到了自身存在的不足，明确了今后努力方向。

团员们在学习和思想上都对自己有了更高的要求。

3、团支部的组织建设得到了加强。

通过增强团员意识教育活动，我们进一步健全了团组织，较好地发挥了团干部的带头作用。

结合单位的实际，团支部创造性地开展了丰富多彩的活动，达到了良好且显著的效果。

活动中，我们也发现了自身存在的不足。

针对问题，团支部记性了总结和反思，争取在以后工作中更进一步。

增强团员意识不是一朝一夕的事情，它需要长期不断的引导。

我们将以“增强团员意识，为团旗添光彩”主题教育活动为契机，继续开展多种形式，内涵丰富的教育活动，常抓不懈，努力把这项工作做实，做细，做久，做好。

团总支宣传部刘舒文2020年11月
第四篇：“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结
根据市直机关工委和团市委的工作部署，决定于2020年9月至12月在市直机关各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重
要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。

蚌埠市科协团支部自接到活动通知后，立即向上级党组织和党委领导汇报了此事，上级领导高度重视，马上成立了领导小组，并根据教育活动实施方案的要求，结合《增强团员意识主题教育活动团组织工作手册》的内容，精心策划，缜密安排，制定了一份详细具体而又符合本单位情况的活动计划，上报了市科协机关党委和上级团组织，得到了上级领导的充分肯定。

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按照计划的部署，我支部于2020年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育活动动员大会。

市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。

大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组，由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长，市科协团支部书记郭敏同志任副组长，支委委员沈毅、王炜同志任小组成员，统一领导本次活动。

机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望：
1、统一思想，提高认识，切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线，把握主题，努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划，狠抓落实，务求取得主题教育活动的实际效果。

动员大会结束后，紧接着召开团组织专题组织生活会。

大家
就团员发展和团组织发展需求积极献计献策，展开热烈的讨论。

大家认为，团组织应该及时反映团员青年的意见和要求，团员、团干要多开展批评与自我批评，多组织较为系统的理论学习培训班，加强网上青年思想教育阵地等。

应该多组织相关主题的团员大会，采劝请进来、走出去”的方式，加强团员青年的理论知识学习，增强团员意识。

根据要求，每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗，并要求每位团员佩带团徽。

围绕“青春献祖国”主题团日活动，我支部制作了宣传展板和海报，并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。

会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动，进一步增强了对共青团知识的了解，收益匪浅。

现在，我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展，2020年10月25日下午，我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。

机关(在好范文网搜索更多的文章：)党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。

然后，全体团员又学习了团史团章，每位团员都在学习中认真作了笔记。

通过学习，加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识，大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。

在读书活动中，每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料，并撰写了最少15篇的读书笔记。