教学质量提升汇报

落驾完小提升教学质量汇报材料

为落实中心校教学质量工作会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，推进我校教育教学质量不断提升。为推进教学质量的快速提高，现将我校提升教学质量主要措施汇报如下：

一、增强提升教学质量责任意识和紧迫感

教学质量是学校工作的重中之重，我校高度重视提升教学质量工作，学校于10月17日召开了教育教学质量专题会议，会上组织教师认真学习中心校教学质量提升会议精神，进一步增强全体教师提高教育质量的责任意识和紧迫感。结合中心学校黄校长的讲话精神，提出了提升教学质量四点要求，一是要统一思想、提高认识，增强责任意识；二是要正视问题，端正态度；三是要突出重点，把握关键；四是要明确教研思路，加强教学研究。要求每位教师结合自己所授学科认真分析教学得失，认真分析我校教育教学质量现状，找出薄弱点，查找原因，并根据实际情况，制定自己所带科目提升教育教学质量工作的实施方案。并根据新要求、新形势修订完善了各项管理制度，进一步坚定了教学质量就是生命线的理念，把质量作为永恒的追求。

二、狠抓教学细节管理，稳步提高教学质量

（一）加强教学常规管理。

第一、重新制定教研组的工作计划，有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析会，进行必要的总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进。

第二、落实教学常规检查，加大对教学各个环节的监督和调控。组织班子成员进教室听课，在听完每节课后与教师及时交流，同时对教师当堂课的教案和作业批改进行检查。

第三、加大对课堂巡查力度，学校班子成员定期对重点年级、班级的重点学科进行巡堂检查，课后及时反馈，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。

第四、抓好单元考试，以测促学。鼓励教师自己出卷，试卷内容以课本、学习巩固为主，题量适中，难易结合，以基础知识和本单元学习为主要内容。试卷教师要认真批改，填好成绩册，便于前后对比。

第五、坚持教学周检查制度，按周对教师备课、上课、批改作业情况进行检查，将检查情况及时小结并在教师会上通报，对存在的问题督促教师及时改正。教师备改与绩效考核挂钩。

（二）抓实考勤考课工作。本学期继续加强对教师的考勤管理，严格按作息时间表签到签退；对教师考勤实行严格管理，请假严格执行请示报告制度，学校批准后才能离校，并安

排好课程。

（三）向时间要质量，保证学生学习时间。我校学生大部分没住校，以前下午都没上完晚自习，10月18日专门召开六年级学生家长会，在和家长商量的基础上，统一协调，本学期六年级开始上晚自己，对学生作业进行辅导，辅导重点以学困生为主，做好学困生转化工作。

（四）按照中心校统一安排，结合我校的实际情况，根据每门学科的成绩现状，制定相应的目标责任，与每位教师签订《教学质量目标责任书》。

三、重视学校教研工作，构建高效课堂

1、加强校本培训，促进教师理论提升

我校在每学期初制定校本教研培训计划，并且按照培训计划对全体教师进行培训。通过校本培训使我校所有教师能初步使用电子白板，青年教师能够独立制作课件，大部分教师能够利用多媒体课件上课，为利用好优质教学资源打好基础，切实提高了课堂效率。

2、营造教研氛围，促教师积极参与

我校积极开展校内教学观摩活动，利用教研活动，每学期每人上一节公开课，全员参与，共同学习，共同提高，推动学校“高效课堂”的建设。