班组长安全培训教案

班组长安全培训教案

班组长是一个单位的骨干和中坚力量，在军队级别中被称为“兵头将尾”，拿破仑称班长为“军中之母”，也有人称班长是“将军的摇篮”。班组长是企业最直接的组织者和指挥者，同时，班组长要对本班组的安全生产、劳动保护负责，在保障员工安全、健康的前提下组织生产作业。上边千条线，下边一根针，所有工作都要靠班组来落实。因此，班组长的地位是非常特殊的，责任是非常巨大的，对班组长的要求也是严格的。

一、班组长在安全生产中的作用

1、示范表率作用。

班组长是班组的领导者，在安全方面应起示范表率作用，时时、事事、处处为岗位人员做出表率，对纠正违章，养成安全和预防职业危害习惯，及时消除隐患等特别重要。比如：你要求员工戴安全帽，而你自己总用手提着，晃来晃去，可想而知，你说话的力度就要大打折扣。如果只说不做，岗位人员便会出现马虎、应付等现象，使安全工作流于形式。

2、给职工创造安全和舒适的作业环境。

及时消除安全隐患，排除设备故障，防止设备突发事故和岗位人员的疲劳，防止岗位人员的不安全行为，保持作业环境的整洁卫生，为职工创造安全卫生的作业环境。采矿厂电铲铲窝、公路对矿车的影响。

3、进行安全教育，发挥言传身教的作用。

教育组织形式：系统学习、三规一制考问、班组安全活动组织等。

4、上下左右传递安全信息的纽带作用。

上情下达、下情上报。

二、班组长的安全素质

1．要有认真负责的工作态度

安全生产工作是人命关天的大事，而且安全管理工作又是一项非常实际的工作，来不得半点马虎和虚假。因此，班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度，时时、事事、处处想到职工的安全和健康。教育讲解本班组安全隐患和事故易发生的部位，提出注意事项和具体要求。如拉移电缆三齐全问题、爆破作业禁止吸烟问题等。

2、要有比较丰富的生产实践经验

班组长要熟知本班组的生产工艺，懂得本班组主要生产设备的性能，并能解决生产中出现的一般技术问题，是本班组的多面手。专业技术过硬（修理工岗位）。

3、要有坚定的安全意识

坚定的安全意识，要求充分认识安全生产的重要性，牢固树立安全第一的思想，明确认识安全与生产的辩证关系，（生产与安全发生冲突时生产必须服从安全，谁管生产谁负责安全），在工作中优先考虑与处理安全问题，并具有超前意识，做到预防为先、预防

为主，将危险消灭在萌芽状态。

4、要有识别危险的能力

（1）识别危险源及发生事故、职业危害的可能性和严重程度的能力。

（2）判断物的不安全状态、人的不安全行为并加深认识到与管理相关联的管理缺陷的能力。

人的因素：职工来源：

农民工，没有安全防范意识，缺乏安全生产知识。

各级人员职责不落实

安全管理人员素质低，不懂安全工作怎么管

执行力差。

环境因素：安全环境恶劣，危险因素多，整改不易。

（3）认识粉尘、毒物、高温、噪声以及作业姿势等职业危害对职工身心健康所发生影响的能力。硒肺病具体数字不准确、不可信。

5、要有控制危险的能力

控制危险的能力是指在发生事故和职业病之前，采取控制措施使事故和职业病不致发生或达到国家规定要求的能力。

6、要有组织指挥能力

进行班组安全建设，开展经常性的班组安全教育与安全活动要有章法，有思路、有点子。通过几年来在三赢公司的实践，我发现有相当一部分班长缺乏组织能力，班前讲话无针对性，讲问题讲不到点上，开展事故分析束手无策。威信的含义，有信才能立威，举

采厂王立新例子。

7、要有独挡一面的能力

强调自身的素质和能力

8、会做思想工作

任何工作都离不开思想政治工作，它是各项工作取得效益的保证。搞好班组安全生产工作，要依靠群众。人是决定的因素，班组各项工作是靠员工完成的，做好人的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。为此，班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识，以预测人的动机，控制或引导人的行为，调动人的积极性，以实现安全生产。

三、班组长安全职责

1、认真执行各项安全生产管理制度、规定和上级指示，对本班组职工在生产过程中的安全健康负责。

2、组织职工学习、抽考安全规程，并检查执行情况；熟悉本班组各岗位安全规程的内容，并模范遵守；对安全规程健全负责，发现问题及时提出修改完善意见。

3、组织好每天班前会，根据生产任务、环境和职工思想状况，具体布置安全工作；上岗前检查职工劳保用品穿戴情况；对新招收、换岗和休假职工按规定进行安全教育，并制定专人负责其人身安全。

4、对设备安全装置、工作区域内的安全设施完好状态负责，组织工作前，工作中及下班前的安全检查，对岗位及工作环境中存

在的不安全隐患及时组织消除，一时解决不了的采取控制措施，并立即上报，做好交接班。

5、发生工伤事故及违规违制后，立即上报并组织分析，对重伤以上事故保护好现场。

四、班组长安全责任

1、安全责任到位，做出表率

班组长对安全工作要以身作则，模范的执行公司的各项安全规章制度，自觉遵章守纪，要求别人做到的自己先做到，时时处处给职工做出榜样，真正责任到位。

要做好安全带头人，就要形成“五前”工作作风，即：“思想工作做在前、关心职工想在前、完成任务干在前、危险工作抢在前、执行制度严在前”。

带动班组人员牢固树立“安全第一”的思想，做好“四我”以确保安全，即“我要安全的觉悟、我会安全的技能、我管安全的责任、我保安全的任务”。

2、安全教育到位，警钟长鸣

（1）开好班前会，要针对本班的生产任务，给职工讲解今天工作中可能存在的危险及应注意的安全事项。

（2）组织好“周一安全活动”，进行有针对性的安全教育，主要内容：

a 传达公司有关安全生产的通知、通报、文件，并认真学习讨论；

b 扼要小结上周安全生产情况，提出本周安全活动的重点及安全生产的注意事项；

c 表扬在安全生产中的好人好事，批评不注意安全生产的行为；

d 开展事故预知和岗位练兵活动，组织各种安全技术演练；

e 检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患；

f 学习典型的事故案例，吸取事故教训。

（3）班组级安全教育内容：

a 岗位安全操作规程；

b 生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法；

c 典型事故案例；

d 相关的事故应急预案；

e 发生事故后的人员救护知识。

3、关心同志纠正违章

（1）班组长要做明白人，随时关心员工。工作中要学会用“三看”方法，即：“上班看脸色，吃饭看胃口，干活看劲头”。通过“三看”发现问题，及时采取措施加以解决。

（2）坚决纠正违章违纪行为，加强思想教育，杜绝“三违”，做到无违章现象发生。

（3）严格执行劳动防护用品使用制度。劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段，要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动

保护用品穿戴不齐全，不正确的不得上岗。

4、班中巡视整改隐患

班中巡视，发现隐患，及时整改到位。发动每名岗位人员进行“四查”活动，即“查不安全的装置，查不整洁的环境，查不安全的行为，查不标准的操作”。

5、检修作业确保安全

检修作业，安全确认到位，严格执行“三牌制度”，检修结束后要对设备和安全装置复位情况进行确认。

6、台帐健全有章有据

认真填写《班组工作日志》、《班组安全活动记录》、《班组安全教育记录》、《交接班记录》，要做到安全工作有据可查，记录齐全。

7、事故处理责任到位

事故发生后要及时采取措施保护现场，及时报告，及时抢救伤员。尤其是突发或重大事故发生后，当领导未赶到现场时，班组长是责无旁贷的现场事故处理的责任者与指挥者，应及时采取措施抢救伤员，采取必要的紧急措施制止事态的扩大。

五、班组安全活动标准

（一）班组每周必须组织一次安全活动，时间不少于１小时，活动时间应安排在周一，如遇特殊情况，经车间主管领导批准后，可在本周其它时间补上。

（二）安全活动内容

1、总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究