六年级毒品的危害主题班会

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毒品危害知识教育主题班会

毒品危害知识教育主题班会

毒品危害知识教育主题班会毒品危害知识教育主题班会(精选9篇)在日常的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是本店铺为大家整理的毒品危害知识教育主题班会,欢迎阅读与收藏。

毒品危害知识教育主题班会 1活动目的:1.宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

2.通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

3.进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。

因此吸毒在我国被认定为违法行为,如果吸毒贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

活动准备:1.组织同学们到邵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

2.排练小品:《深渊》。

小品讲述一个中学生从逃学,抽烟,交上坏朋友,受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾,走上犯罪道路的过程。

3.关于主题班会的课件。

课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4.环境布置(黑板上写出主题班会的标题:珍爱生命拒绝毒品)活动步骤:活动一、组织学生参观禁毒展,在参观过程中要求学生做好笔记。

活动二、活动育人主持人:今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。

上午我们大家参观了禁毒教育展,通过参观大家已经初步了解了毒品的危害,为了让大家更清楚的认识毒品的危害,自觉远离毒品,使我们大家健康成长,请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

活动三、同学们观看表演活动四、全班同学分组讨论,结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出,谈观后感。

主持人:同学们,今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

学生1.看了刚才的表演,使我重新认识到逃学造成的严重后果。

学生 2.逃学不仅使我们失去学习的机会,还会使我们接触到很多不好的东西,使坏人有可乘之机。

六年级主题班会教案-认识毒品的危害 全国通用

六年级主题班会教案-认识毒品的危害 全国通用

六年级主题班会教案-认识毒品的危害(全国通用)一、教学目标1. 让学生了解毒品的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制毒品,健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识,遵守法律法规,远离毒品。

二、教学内容1. 毒品的定义及种类2. 毒品的危害3. 拒绝毒品的方法4. 相关法律法规三、教学重点与难点1. 教学重点:毒品的危害、拒绝毒品的方法、相关法律法规。

2. 教学难点:让学生深刻理解毒品的危害,提高防范意识。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、宣传海报等。

2. 学具:笔记本、笔等。

五、教学过程1. 导入:通过图片、视频等方式展示毒品的危害,引发学生的关注。

2. 讲解:详细介绍毒品的定义、种类、危害以及相关法律法规。

3. 案例分析:分析典型案例,让学生了解毒品对个人、家庭和社会的危害。

4. 讨论与分享:引导学生讨论如何拒绝毒品,分享自己的观点和经验。

5. 角色扮演:让学生分组进行角色扮演,模拟拒绝毒品的场景。

6. 总结:强调毒品的危害,提醒学生远离毒品,健康成长。

六、板书设计1. 认识毒品的危害2. 主体内容:- 毒品的定义及种类- 毒品的危害- 拒绝毒品的方法- 相关法律法规七、作业设计1. 写一篇关于毒品危害的观后感。

2. 制定个人拒绝毒品计划。

八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的反应,及时调整教学方法和手段。

2. 注重理论与实践相结合,让学生在实际生活中能够运用所学知识。

3. 加强与家长的沟通,共同关注学生的健康成长。

4. 定期进行禁毒宣传教育,提高学生的防范意识。

本教案旨在帮助六年级学生认识到毒品的危害,提高防范意识,自觉抵制毒品,健康成长。

在教学过程中,注重理论与实践相结合,让学生在实际生活中能够运用所学知识。

同时,教师要加强与家长的沟通,共同关注学生的健康成长,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

重点关注的细节是“教学过程”,因为这个部分涵盖了整个教案的实施步骤,直接关系到学生对毒品危害的认识和防范意识的提高。

小学生六年级毒品教育主题班会教案

小学生六年级毒品教育主题班会教案

小学生六年级毒品教育主题班会教案教学目标- 培养学生对毒品的正确认知和防范意识。

- 增强学生拒绝诱惑及远离毒品的能力。

- 培养学生积极参与毒品预防工作的意识。

教学内容1. 毒品是什么?- 介绍毒品的定义和种类。

- 强调毒品的危害性和非法性。

2. 毒品对个人的危害- 分析毒品对身体、心理、人际关系的危害。

- 强调长期使用毒品对个人发展的负面影响。

3. 毒品对社会的危害- 探讨毒品对家庭、社区和国家的危害。

- 强调毒品滋生犯罪的关联。

4. 如何预防毒品- 强调建立正确的人生观和价值观的重要性。

- 提倡积极参与健康、有益的活动。

- 强调拒绝诱惑和寻求帮助的重要性。

教学步骤1. 导入:通过生动的图片、视频或实物引起学生对毒品的兴趣和好奇心。

2. 知识讲解:讲解毒品的定义、种类和危害,并与学生进行互动交流。

3. 实例分享:通过真实案例,让学生了解毒品对个人和社会的实际影响。

4. 讨论活动:组织学生小组进行讨论,让学生表达对吸毒的态度及其原因。

5. 角色扮演:分组进行角色扮演,模拟在诱惑面前如何拒绝毒品。

6. 总结:强调预防毒品的重要性,并鼓励学生参与毒品预防工作。

教学方法- 情境导入法:通过引发学生对毒品的兴趣和好奇心,提高研究的主动性和积极性。

- 互动交流法:通过让学生自由发言、互相讨论,激发学生思维,提高学生的参与度。

- 角色扮演法:通过角色扮演的方式,让学生亲身体验拒绝诱惑的过程,培养自我保护意识。

评估方式- 教师观察记录学生在讨论和角色扮演中的表现。

- 学生书面表达对毒品的态度和预防措施。

扩展活动- 邀请毒品预防专家进行讲座。

- 进行毒品预防宣传海报或手抄报的制作。

参考资料以上是小学生六年级毒品教育主题班会教案的内容,希望能够在教学中帮助学生正确认识毒品并增加防范意识,促进他们身心健康的成长。

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一:“珍爱生命,远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。

2、增强学生对毒品的防范意识,自觉抵制毒品。

3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。

二、教学重难点1、重点(1)认识常见的毒品及其危害。

(2)掌握拒绝毒品的方法和技巧。

2、难点(1)深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。

(2)如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。

三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频,引起学生的兴趣和关注,提问学生对毒品的初步认识。

2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍毒品的定义和常见种类,如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。

(2)通过图片和案例,详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。

3、小组讨论(15 分钟)分成小组讨论以下问题:(1)为什么有人会尝试毒品?(2)在生活中如何避免接触毒品?4、案例分析(10 分钟)展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例,让学生分析其中的原因和后果。

5、拒绝毒品技巧(10 分钟)(1)教导学生如何拒绝他人的诱惑,如坚定立场、转移话题、离开现场等。

(2)鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。

总结本次班会的重点内容,强调珍爱生命、远离毒品的重要性。

五、教学反思通过本次班会,学生对毒品的认识有所加深,但还需要在今后的教育中不断强化,让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。

教案二:“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。

2、引导学生树立正确的价值观,坚决抵制毒品。

3、培养学生的团队合作精神和表达能力。

二、教学重难点1、重点(1)让学生深刻认识毒品的危害,形成拒绝毒品的坚定信念。

(2)引导学生通过自主思考和合作探究,找到抵制毒品的有效方法。

2、难点(1)如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。

(2)如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。

三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入(5 分钟)展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片,引导学生进入主题。

小学六年级禁毒教育主题班会教案

小学六年级禁毒教育主题班会教案

小学六年级禁毒教育主题班会教案教学目标1.了解毒品的危害,从而形成远离毒品的正确观念,树立正确的人生态度和人生观。

2.能够在生活中发现毒品,防止接触毒品。

3.能够说出远离毒品的理由和方法,增强个人防毒意识和自我保护能力。

教学准备1.板书:禁毒宣传标语、禁毒口号、远离毒品的理由和方法等。

2.常见毒品的图片或实物(可根据需要自行准备)。

3.小组活动的已准备好的工具和材料。

4.音乐(背景音乐)。

教学内容一、导入(10分钟)在班会开始前播放一段轻松活泼的音乐,让同学们放松心情,准备好接收下面的内容。

在班会正式开始前,教师可以做一个简单的自我介绍,然后分享自己对于禁毒的看法和观点,引导同学们进入班会主题。

二、讲解(25分钟)第一部分:了解毒品及其危害通过展示一些常见毒品的图片或实物,让同学们初步了解毒品的种类、外观和危害,并通过讲解配合板书,引导同学们深度了解毒品的危害。

板书:禁毒宣传标语、禁毒口号、远离毒品的理由和方法等。

第二部分:讲解如何防止接触毒品引导同学们了解如何防止接触毒品,重点阐述以下内容:1.避免交往有毒品史的人。

2.不随便接受陌生人的礼物或食物。

3.不轻信赞美或恐吓计的言语。

4.不随意尝试药物,避免好奇心和模仿。

第三部分:讲解远离毒品的理由和方法通过演示法,让同学们学习远离毒品的优点和方法:1.远离毒品可以让我们健康快乐地生活。

2.相互之间可以建立真正的友谊,避免因为吸毒产生误会和矛盾。

3.能够学习更多的知识和技能,实现自己的梦想。

第四部分:面对毒品,我们能够做些什么?通过分享一些成功的案例或者亲身经历,邀请同学们讨论在自己身边发现毒品的情况下,自己应该怎么做。

三、小组活动(25分钟)同学们分成小组并就“你我共抵毒品”这个主题讨论,小组内分为三个环节:第一环节:情景演练同学们组成小组,对如何面对毒品的情景进行模拟演练,例如:如何拒绝接受毒品、如何向有毒品史的人说不等等。

第二环节:禁毒义诊设置一些关于禁毒的问题,让小组内相互问答。

小学禁毒教育主题班会教案三篇

小学禁毒教育主题班会教案三篇

【导语】抵御毒品是关系到⼦孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的⼤事。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 活动班级:xx 活动主题:远离毒品珍爱⽣命 教学⽬标: 1、通过活动的开展,使学⽣了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过⼩故事,教育和引导⼩学⽣远离毒品,提⾼拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好⼈⽣。

教学过程: ⼀、课题导⼊ 1、⼩朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解⼀下什么是毒品,它有哪些危害。

板书:(毒品) 2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗? ⼆、课题展开 1、什么叫毒品? 毒品是我国的习惯性*,这⾥指的毒品,不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致⼈于死亡的剧毒药品,是特指出于⾮医疗⽬的⽽反复连续使⽤能够产⽣依赖性(即成瘾性)的药品。

⽽国际上习惯称之为⿇醉品、精神药品的滥⽤。

* 从上⾯这段话中,你们感觉毒品是⼀个怎样的东西? 2、毒品的种类:******、****、吗啡、*、*以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的*品和精神药品。

3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产⽣⽣理和 ⼼理上依赖,从此沉溺⽽不能⾃拔。

摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是⼀种“⽣命透⽀”。

吸毒严重损害⼈的脑、⼼、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。

破坏性——吸毒者为了⽀付昂贵的毒品费⽤,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离⼦散。

诱发犯罪——吸毒普遍导致⼼理*、道德沦丧、⾃私冷漠,⼈性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜⼀切⼿段铤⽽⾛险、盗窃、*、贩毒,⽆恶不作,严重危害社会安宁。

传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共⽤注射器和*。

吸毒者体弱抵抗⼒差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、⼀般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性 有⼀个初三年级的学⽣,为考个好⾼中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。

六年级禁毒教育主题班会教案[修改版]

六年级禁毒教育主题班会教案[修改版]

第一篇:六年级禁毒教育主题班会教案禁毒教育主题班会教案第一课时一、班会目标通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!三、教学方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

2.利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁远离毒品珍惜生命活动目的:1、通过活动的开展。

六年级主题班会教学设计-沾染毒品危害多多 全国通用

六年级主题班会教学设计-沾染毒品危害多多 全国通用

小学班会教案:六年级主题班会教学设计——沾染毒品危害多多(全国通用)一、教学目标1. 让学生了解毒品的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制毒品,健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识,遵守法律法规。

4. 培养学生关爱他人,积极参与社会禁毒工作的责任感。

二、教学内容1. 毒品的危害2. 拒绝毒品的方法3. 法律法规教育4. 社会禁毒工作三、教学过程1. 引入教师通过图片、视频等形式,展示毒品的危害,引起学生的关注。

2. 新课导入教师简要介绍毒品的定义、种类,让学生对毒品有初步的了解。

3. 深入了解毒品的危害教师详细讲解毒品对身体、心理、家庭、社会的危害,让学生深刻认识到毒品的危害性。

4. 讲解拒绝毒品的方法教师教授学生如何识别毒品,提高防范意识,拒绝毒品的诱惑。

5. 法律法规教育教师讲解与毒品相关的法律法规,让学生明白吸毒、贩毒等行为是违法的,增强法律意识。

6. 社会禁毒工作教师介绍我国禁毒工作的现状,让学生了解政府在禁毒工作方面的努力,培养学生的社会责任感。

7. 小组讨论学生分组讨论如何抵制毒品,如何参与社会禁毒工作,提高自身防范意识。

8. 总结教师总结本次班会内容,强调毒品危害,引导学生树立正确的价值观,自觉抵制毒品。

四、作业布置1. 让学生撰写一篇关于毒品危害的作文。

2. 让学生设计一份抵制毒品的宣传海报。

3. 让学生向家长宣传毒品的危害,提高家庭防范意识。

五、教学反思1. 教师在教学中要注重理论与实践相结合,让学生深入了解毒品的危害。

2. 教师要关注学生的心理状况,及时发现并解决学生在生活中遇到的问题。

3. 教师要与学生家长保持沟通,共同关注学生的成长,形成家校合力。

4. 教师要不断更新教育观念,创新教学方法,提高教学质量。

通过本次主题班会,让学生深刻认识到毒品的危害,提高防范意识,自觉抵制毒品,健康成长。

同时,培养学生的法律意识,积极参与社会禁毒工作,为构建和谐社会贡献力量。

重点关注的细节:深入了解毒品的危害一、毒品的定义与种类毒品是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖性的物质。

小学六年级《珍爱生命、拒绝毒品》主题班会教案精品

小学六年级《珍爱生命、拒绝毒品》主题班会教案精品

小学六年级《珍爱生命、拒绝毒品》主题班会教案精品 ----“珍爱生命、拒绝毒品”从我做起六年级教学目标:1.知道常见毒品的名称。

2.初步了解毒品对个人和家庭的危害。

3.知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。

4.懂得一些自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。

教学重点与难点:1、重点:知道毒品的危害,了解拒绝毒品的方法,形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。

2、难点:形成自觉抵制毒品的意识和行为。

教学准备:课件教学过程:一、情景导入1、出示图片(1) 图片中的人身体状况怎么样?(2)出现这种状况的原因是什么?小结:是呀,毒品正在严重的影响着我们的生活,今天我们就一起认识一下什么是毒品,对人体都有哪些伤害?二、认识毒品(1)课件出示几种常见的毒品图片。

(鸦片、吗啡、海洛因、大麻、摇头丸、可卡因、冰毒)(2)毒品知识抢答1.你知道“世界禁毒日”是哪天吗?( )A. 3月3日B.6月26日C. 5月31日2.毒品会使人()多选A兴奋 B镇静 C催眠 D至幻3.毒品对人的()系统有极大的破坏作用。

A 神经系统B 血液系统4.以下哪些是毒品?()A大麻 B海洛因 C冰毒刚刚我们认识了一下毒品,现在我们一起了解毒品会给我们的生活带来哪些危害。

三、毒品的危害1、图片展:多媒体课件展示毒品危害的图片说一说你有什么感受?2、交流发生在你身边的事瑞瑞的故事静静的讲述永鹏的眼泪(故事内容见附一)刚才我们听了这三名同学的讲述,我们的心情很沉重,现在我们再来看看下面的故事:故事一:有一位年轻的女医生,接触了许多吸毒者,对他们既憎恨又不解,她认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。

她以身试毒,为他人作榜样。

没想到,她吸食毒品后,同样戒不断,成了海洛因的俘虏。

最后,她自杀了。

留下一句话:“别学我!”故事二:一位中年男子在公路上故意撞车的,而被讹诈人是一位年轻女子,她虽然付出了金钱,却拿出一张照片,满脸疑惑。

男子接过钱后,在黑暗的小屋里拿起了针筒扎向了静脉——原来他是一个吸毒者。

六年级禁毒教育主题班会教案

六年级禁毒教育主题班会教案
谨慎交友
选择正直、善良、有良好行为习惯的朋友,避免 与不良青少年接触。
不去不安全的场所
不去酒吧、迪厅等治安复杂的场所,以防被不法 分子盯上。
建立正确价值观和人生观
树立正确的人生目标
01
明确自己的人生追求和价值取向,不为追求刺激和享乐而吸毒

培养健康的生活方式
02
积极参加体育锻炼、文化娱乐等有益身心健康的活动。
坚定拒绝
当有人以任何方式提供毒品时,要坚 决、明确地表示拒绝,不留任何余地 。
不接受陌生人的东西
不接受陌生人给的食物、饮料、香烟 等,以防被诱骗吸毒。
离开或求助
如果感到无法拒绝或受到逼迫,应立 即离开或向家长、老师、警察等求助 。
掌握自我保护技巧
增强自我保护意识
时刻保持警惕,不轻易相信他人,特别是陌生人 。
案例三:心理辅导助力戒毒过程
认知行为疗法
通过帮助戒毒者改变不良的思维和行为模式,建立积极的认知和行 为习惯,从而增强戒毒效果。
动机激励
激发戒毒者的内在动机,让他们认识到戒毒的重要性和意义,增强 自我控制能力。
情绪管理
教授戒毒者有效的情绪管理技巧,如深呼吸、冥想等,以缓解焦虑、 抑郁等负面情绪。
06
珍惜生命和家庭
03
认识到生命的宝贵和家庭的幸福,远离毒品,珍惜自己和家人
的未来。
04
家庭、学校、社会在禁毒中作用
家庭环境对孩子影响及引导策略
家庭环境对孩子的影响
家庭是孩子成长的第一课堂,家长的行为和态度对孩子的价值观形成具有重要影响。家长应该以身作则,远离 毒品,树立正确的家庭观念。
引导策略
家长应加强对孩子的关爱和陪伴,建立良好的亲子关系,增强孩子的安全感和归属感。同时,家长应引导孩子 正确认识毒品的危害,培养孩子的自我防范意识。

六年级安全主题班会教案-珍爱生命远离毒品 全国通用

六年级安全主题班会教案-珍爱生命远离毒品 全国通用

六年级安全主题班会教案-珍爱生命远离毒品一、教学目标1.知道什么是毒品,了解毒品的种类和对身体的危害;2.了解毒品的危害不仅是对个人,也是对家庭和社会的;3.懂得如何避免接触毒品,学习如何拒绝毒品;4.提高自我保护意识,珍爱生命,不触碰毒品。

二、教学内容1. 什么是毒品毒品指那些对人的中枢神经系统具有影响或危害的物质,包括海洛因、可卡因、大麻、冰毒等。

这些物质越来越多地出现在我们身边,对个人和社会产生了极大的危害,因此我们必须了解毒品的危害性。

2. 毒品的危害毒品会对健康产生严重的危害,如:神经系统受损、肺部、肝脏等器官受损、心血管系统紊乱、免疫系统失调等。

长期使用毒品,还可能导致精神病、猝死等严重后果。

而毒品不仅危害个人,还会引起家庭、社会的问题,社会上很多犯罪行为都与毒品有关。

3. 如何避免接触毒品我们要远离毒品,避免接触毒品,采取以下措施:1.不跟陌生人聊天,不随意接受一些奇怪的小礼物;2.不因好奇心去尝试未知或未被认可的药品;3.如果遇到毒品,要及时报警,保护自己和身边的人。

4. 如何拒绝毒品要学会拒绝毒品,拒绝的方式有:1.断然拒绝,不要犹豫或觉得难为情;2.找到借口走开,不要给别人留下便利;3.表现出自己的态度,让对方清楚知道自己无意接触毒品。

5. 珍爱生命,不触碰毒品我们要珍爱生命,保护身体健康,不能沉迷于毒品,必须要树立正确的价值观和世界观。

同时,我们也需要积极参与爱身体运动,坚持锻炼身体,保持健康的生活习惯。

三、教学方法1.视觉化法:通过图片、视频等多媒体来展示毒品的危害性;2.互动式教学法:通过对话、互动问答、小组讨论等形式让学生参与进来;3.案例教学法:通过讲述真实的毒品事件来加深学生对毒品危害的认知。

四、教学流程第一步:引导和预设情境,让学生对主题有所了解1.显示主题:“珍爱生命远离毒品”;2.引导学生自我设想如果自己不小心接触了毒品或是接触了毒品的朋友,自己该怎么办?第二步:了解毒品的种类和危害1.简单了解毒品的种类,如海洛因、可卡因、大麻等;2.通过图片或视频展示毒品对身体的危害。

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)

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小学生六年级毒品预防主题班会教案

小学生六年级毒品预防主题班会教案

小学生六年级毒品预防主题班会教案1. 主题:毒品预防2. 目的本次主题班会旨在增强六年级学生的毒品预防意识,提供相关知识和技巧,帮助他们远离毒品,保护自己的健康和未来。

3. 活动安排3.1 活动一:毒品认知- 介绍什么是毒品,以及毒品的种类和危害性。

- 通过图片、视频等方式展示不同种类的毒品以及它们对身体和心理的伤害。

- 强调毒品对个人、家庭和社会的危害,让学生深刻认识到毒品是不可接触的。

3.2 活动二:毒品预防知识- 分享如何识别毒品,警惕身边的毒品迹象。

- 讲解怎样拒绝毒品诱惑和压力,学会说不。

- 强调积极健康的生活方式对于预防毒品的重要性,如参加体育运动、培养兴趣爱好等。

3.3 活动三:案例分析- 分组讨论和分析真实案例,让学生思考毒品对个人和家庭的影响。

- 指导学生寻找解决问题的方法和策略,帮助他们了解如何帮助身边受到毒品侵害的人。

3.4 活动四:制定毒品预防计划- 学生每人制定一个个人毒品预防计划,包括对毒品的态度、如何拒绝和防止接触毒品等。

- 强调计划的重要性和实施的关键性,鼓励学生坚守自己的计划,并互相监督。

4. 教学方法- 组织活动性教学,注重学生参与,激发学生的兴趣和动力。

- 利用多媒体技术,如图片、视频等,让学生直观了解毒品的危害性。

- 通过小组讨论和案例分析等方式,培养学生的分析和解决问题的能力。

5. 教学评估- 设计适当的问卷调查,了解学生对毒品预防的认识和态度的变化。

- 观察学生在小组讨论和案例分析中的表现和思考能力。

- 采用教师评估和同学互评相结合的方式进行综合评价。

6. 师生互动- 师生互动是本次班会的重要组成部分。

- 教师要积极引导和鼓励学生的提问和讨论,及时给予正面评价和鼓励。

- 学生可以分享自己的思考和经验,增强班级的凝聚力和友谊。

7. 总结通过本次班会的开展,相信学生们对毒品有了更深入的认识,增强了预防毒品的意识和能力。

希望学生们能积极参与各项活动,将所学知识转化为行动,为自己和他人的健康保驾护航。

六年级主题班会教案-沾染毒品危害多多 全国通用

六年级主题班会教案-沾染毒品危害多多 全国通用

六年级主题班会教案-沾染毒品危害多多全国通用一、教学目标1. 让学生了解毒品的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制毒品,健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识,遵守法律法规。

二、教学内容1. 毒品的种类和危害2. 拒绝毒品的技巧和方法3. 相关法律法规三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生了解毒品的危害,提高防范意识。

2. 教学难点:如何让学生自觉抵制毒品,健康成长。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、海报等2. 学具:笔记本、笔等五、教学过程1. 导入:通过展示毒品危害的图片或视频,引起学生的兴趣和关注。

2. 讲解:详细介绍毒品的种类、危害以及拒绝毒品的技巧和方法。

3. 案例分析:分析一些真实的案例,让学生了解毒品对个人和家庭的危害。

4. 小组讨论:让学生分组讨论如何抵制毒品,健康成长。

5. 总结:对本次课程进行总结,强调毒品的危害和抵制毒品的重要性。

六、板书设计1. 沾染毒品危害多多2. 副六年级主题班会3. 板书内容:毒品的种类、危害、拒绝毒品的技巧和方法、相关法律法规等。

七、作业设计1. 让学生结合所学内容,写一篇关于毒品危害的短文。

2. 让学生设计一份抵制毒品的宣传海报。

八、课后反思1. 教师应关注学生在课堂上的反应,及时调整教学方法和手段,提高教学效果。

2. 教师应加强与学生的互动,关注学生的心理需求,引导学生健康成长。

3. 教师应定期进行课后反思,总结经验教训,不断提高教学质量。

总结:通过本次主题班会,让学生深刻认识到毒品的危害,提高防范意识,自觉抵制毒品,健康成长。

同时,教师应关注学生的心理需求,引导学生树立正确的价值观,为学生的健康成长保驾护航。

重点关注的细节是“教学过程”,因为这个部分涵盖了整个课堂的组织和实施,直接关系到学生能否有效吸收和理解教学内容,从而达到教学目标。

五、教学过程(详细补充和说明)(一)导入导入环节是激发学生兴趣,引起学生注意的重要阶段。

六年级禁毒主题班会教案

六年级禁毒主题班会教案

一、教案基本信息教案名称:六年级禁毒主题班会教案课时:1课时年级:六年级教学目标:1. 让学生了解的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制,健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识,遵守法律法规。

教学重点:1. 的危害性2. 如何抵制3. 法律意识的重要性教学难点:1. 让学生深刻理解的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。

二、教学过程1. 导入:教师简要介绍的概念,引发学生对的关注。

2. 危害展示:教师通过图片、视频等资料,展示的危害,让学生直观地感受到的危害性。

3. 案例分析:教师讲述一些真实的案例,引导学生分析案例中的人物是如何走上吸毒之路的,以及吸毒给他们带来的后果。

4. 讨论交流:学生分组讨论,分享自己对于如何抵制的想法和策略。

5. 总结提升:教师引导学生认识到自觉抵制的重要性,并鼓励他们积极参与到禁毒活动中去。

三、教学方法1. 讲授法:教师讲解的危害、法律意识等内容。

2. 展示法:教师通过图片、视频等资料展示的危害。

3. 案例分析法:教师讲述真实的案例,引导学生分析。

4. 讨论交流法:学生分组讨论,分享自己的想法和策略。

四、教学评价1. 学生对危害的认识程度。

2. 学生对于如何抵制的想法和策略。

3. 学生参与禁毒活动的积极性。

五、板书设计禁毒主题班会一、危害1. 对身体的危害2. 对心理的危害3. 对社会的危害二、如何抵制1. 增强防范意识2. 自觉抵制3. 积极参与禁毒活动三、法律意识1. 遵守法律法规2. 自觉抵制3. 健康成长六、教学准备1. 图片、视频等教学资料。

2. 危害和禁毒知识的相关书籍。

3. 分组讨论的道具或卡片。

七、教学内容1. 的危害:介绍的种类、危害以及如何辨别。

2. 禁毒知识:讲解我国禁毒法律法规,以及如何预防和抵制。

3. 自觉抵制:培养学生自觉抵制的决心和能力,鼓励他们积极参与禁毒活动。

八、教学步骤1. 危害讲解:通过图片、视频等资料,让学生了解的危害。

禁毒主题班会精选5篇

禁毒主题班会精选5篇

禁毒主题班会尊敬的老师和同学们:大家好!今天,我们召开这个班会,旨在加深大家对禁毒问题的认识,提高对毒品的警惕性,共同构建一个健康、洁净的校园环境。

毒品是社会的毒瘤,它不仅摧毁个人的身体和精神,还破坏家庭和社会的稳定。

我们身处一个美好的时代,拥有许多机会和选择,但毒品却是一条通向堕落和毁灭的歧路。

因此,我们必须远离毒品,守护我们的未来。

首先,让我们了解毒品的危害。

毒品不仅会对我们的身体造成严重损害,引发各种疾病,还会使我们的思维混乱,失去理智和判断力。

毒品会摧毁我们的家庭关系,破坏亲情和友情,让我们孤独、绝望。

更可怕的是,一旦染上毒瘾,很难自拔,将一生陷入深渊。

其次,让我们认识到预防毒品的重要性。

预防毒品是一项长期而持久的任务,需要我们每个人共同参与。

我们应该加强自我保护意识,拒绝接触毒品,远离毒品的诱惑。

同时,我们应该积极宣传毒品的危害,引导身边的人正确对待毒品问题,帮助那些已经误入歧途的人重新回到社会。

最后,让我们行动起来,构建一个无毒的校园环境。

我们可以组织各类活动,如毒品知识讲座、反毒宣传展等,增加同学们对毒品的了解和认识。

我们还可以倡导健康的生活方式,培养良好的兴趣爱好,让大家有更多正能量的选择,不给毒品可乘之机。

同学们,禁毒事关每个人的幸福和未来,也是我们的责任和义务。

让我们携手努力,远离毒品,守护明天。

相信只要我们共同努力,我们的校园将成为一个纯净、健康、充满阳光的地方!谢谢大家!(二)班会是学校中常见的集体活动,通过班会可以向学生传递各种重要主题,包括禁毒教育。

禁毒主题班会是帮助学生认识毒品的危害,树立正确的价值观,增强拒绝毒品的意识,促进健康成长的一种方式。

以下是一个禁毒主题班会的简要内容:主题:远离毒品,共建健康人生一、引入引导学生认识本次班会的主题:“远离毒品,共建健康人生。

”强调毒品对个人、家庭和社会带来的严重危害。

通过引人入胜的小故事或短视频,让学生意识到毒品是多么诱人却又危险的陷阱。

六年级主题班会说课稿-沾染毒品危害多多 全国通用

六年级主题班会说课稿-沾染毒品危害多多 全国通用

六年级主题班会说课稿-沾染毒品危害多多前言敬爱的各位老师和同学们,大家好!今天,我要和大家谈论一个非常严肃和重要的话题:毒品。

我们身处一个美好而和平的社会,但是毒品滋生却威胁着我们的安全和幸福。

无论是现实生活还是网络世界,我们都可能会接触到毒品的信息,所以我们必须要学会警惕和防范。

首先,让我们来了解一下什么是毒品。

毒品是什么毒品是指能够直接或间接地对人体中枢神经系统产生影响的各种物质,包括大量药物和一些法律上禁止的物品。

毒品不仅会对人的身体造成损害,还会对人的家庭、社会产生严重影响。

经常吸食毒品的人会出现思维混乱、疲乏无力、精神紧张、行为不规矩、情绪激动、视力模糊、听觉麻木等症状。

严重的话还会导致心脏衰竭和死亡。

那么,吸毒的危害究竟有多大呢?吸毒的危害1.损害健康:毒品会大量消耗人体物质,导致身体各种器官和生理机能受到严重损害。

吸食毒品的人长期处于麻醉状态,身体不断衰弱,最终导致精神和身体的崩溃。

2.破坏社会稳定:毒品是一种破坏性很大的违法行为,会严重破坏社会安定和秩序。

毒品的流行不仅威胁到青少年的健康成长,还会引发很多犯罪和违法行为,给社会带来深重的危害,因此必须高度警惕。

3.影响学业和未来:吸毒的人通常无法控制自己的行为,思维也变得混乱,因此必然会对学习和未来的工作产生严重的影响。

父母的努力和付出也会化为乌有,毒品给未来的美好留下了一幅阴影。

如何预防那么,如何避免沾染毒品呢?1.强化知识教育:定期在班会、家长会上为学生进行毒品教育,强化学生对毒品危害的认识。

2.注重心理教育:加强学生心理健康教育,使学生具备良好的心理素质和应对压力的能力,避免从吸毒等不良行为中寻求解脱。

3.深入了解生活:学生的信息和知识来源丰富,家庭、学校、社会也都是重要的学习平台,要注意引导学生不要接触、接触不良信息,增强学生的信息素养。

4.提升安全意识:加强学生安全意识,学会安全自保知识。

在任何情况下都要自觉避免接触毒品,并及时向老师或者家长报告,以确保自身和他人的安全。

六年级毒品的病害主题班会课件

六年级毒品的病害主题班会课件

毒品的分类
嗑药类毒品:介绍嗑药类毒品的危害和 常见毒品的名称
其他类毒品:介绍其他类毒品和药物滥 用的危害
毒品对身体的 危害
毒品对身体的危害
急性影响:介绍毒品对呼吸、 心血管系统的影响 长期影响:介绍毒品对大脑、 肝脏和其他器官的长期危害
毒品对身体的危害
毒品导致的疾病:了解吸毒可能引起的 疾病如艾滋病和肝炎等
六年级毒品的病害主题 班会课件
目录 引言ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ毒品的分类 毒品对身体的危害 毒品对心理的危害 预防毒品滥用 结语
引言
引言
毒品的定义:了解毒品的概念 和种类 毒品的危害性:明确毒品对身 体和心理健康的负面影响
引言
自我保护:学会拒绝毒品和保护自己的 决策能力
毒品的分类
毒品的分类
吸食类毒品:介绍吸食类毒品 的危害和常见毒品的名称 注射类毒品:介绍注射类毒品 的危害和常见毒品的名称
预防毒品滥用
同学互助:鼓励同学之间互相帮助,共 同抵制毒品
社会支持:提供社会支持和康复资源给 需要帮助的人们
结语
结语
重申毒品的危害性和预防的重 要性 鼓励同学们积极参与毒品预防 活动
结语
呼吁大家与毒品说“不”,守护自己的 身心健康
谢谢您的观 赏聆听
毒品对心理的 危害
毒品对心理的危害
心理依赖:了解毒瘾的形成和 对心理的依赖 情绪波动:介绍毒品对情绪的 影响和可能引起的抑郁症
毒品对心理的危害
脑功能受损:了解毒品对大脑的伤害和 学习记忆能力的影响
预防毒品滥用
预防毒品滥用
家庭教育:引导家长如何进行 毒品教育和如何与孩子沟通 校园宣传:介绍学校如何进行 毒品宣传和预防工作

六年级毒品的危害性主题班会

六年级毒品的危害性主题班会
吸食类毒品 - 大麻 - 危害一:损害记忆力和
学习能力 - 危害二:影响健康,导
致肺病等疾病 - 危害三:可能引发精神
问题,如焦虑、抑郁等 - 冰毒 - 危害一:极易上瘾,毒
品控制生活 - 危害二:精神错乱,可
能导致暴力行为 - 危害三:严重损害身体
器官,如心脏、肝脏等
毒品的分类及危害性
注射类毒品 - 海洛因 - 危害一:极易导致依赖性和戒断
六年级毒品的危害 性主题班会
目录 引言 毒品的分类及危害性 如何远离毒品 如何帮助身边的人 结论
引言
引言
主题: 毒品的危害性 目的: 增强学生对毒品的认识 ,提高他们的自我保护意识
引言
毒品定义: 毒品指那些能使人产生依赖 性、对身体和心理产生损害的物质。
毒品的分类及 危害性
毒品的分类及危害性
展望未来:通过加强教育和宣 传,希望每个人都能远离毒品 ,过上健康的生活
谢谢您的观赏聆听
症状 - 危害二:血液感染,如艾滋病、
肝炎等 - 危害三:药物过量可能导致死亡
如何远离毒品
如何远离毒品
了解毒品知识:通过学习和阅 读了解各种毒品的危害性 增强自我保护意识:明确毒品 的危害,坚决说不,拒绝毒品 的诱惑
如何远离毒品
寻求帮助:遇到毒品问题,及时与家长 、老师或其他信任的人沟通寻求帮助
如何帮助身边 的人
如何帮助身边的人Байду номын сангаас
关心支持:向身边的人传递正 确的毒品知识,并给予他们关 爱和支持 提供帮助资源:介绍相关毒品 预防和戒治机构,提供帮助的 链接与联系方式
如何帮助身边的人
争取帮助:若身边的人有毒品问题,积 极争取专业人士提供的帮助
结论

六年级毒品的病害主题班会课件

六年级毒品的病害主题班会课件

谢谢您的观赏聆听
毒品的病害
毒品的病害
毒品对身体的危害: - 对大脑的伤害 - 毒品对心脏和肺部的影响 - 其他器官和系统的损害
毒品的病害
毒品对心理健康的影响: - 毒品成瘾的心理机制 - 毒品对心理状态和情绪的影响
预防毒品的 方法
预防毒品的方法
增强自我防范意识: - 了解毒品信息 - 学会拒绝毒品的诱惑
预防毒品的方法
六年级毒品的病害 主题班会课件
目录 引言 了解毒品 毒品的病害 预防毒品的方法 结语
引言
引言
毒品危害人体健康 毒品问题日益严重
引言
本次班会旨在增强同学们对毒品病害的 认识和预防意识
了解毒品
了解毒品
什么是毒品: - 毒品的定义 - 常见毒品名称
了解毒品
毒品的分类: - 分类方式 - 各类毒品的特点和危害
寻求帮助和支持: - 向家长、老师和信任的朋友寻求帮助Biblioteka - 加入毒品预防组织或参加相关活动
预防毒品的方法
健康生活方式的重要性: - 培养健康的兴趣和爱好 - 保持良好的学习、运动和休息
习惯
结语
结语
毒品是严重危害健康和人生的东西
我们要坚决远离毒品,保护自己的身心 健康
结语
通过本次班会,希望同学们能 够更加了解毒品的病害,并积 极参与毒品预防工作
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六年级毒品的危害主题班会
一、班会背景
毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害,正处于身心全面发展的青少年更应了解、认识毒品及毒品的危害,从而让学生们远离毒品,热爱生命。

二、班会目的
通过本次班会,让学生正确、全面地认识毒品及其危害性,从而远离毒品,热爱生命。

三、班会过程
同学们,“毒品”是我们经常听到的一个词语,拒绝吸毒的话题也是我们经常议论的一个话题,因为健康是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身健康显得更为艰巨。

今天,就让我们一起来学习和探讨这个话题,一起来重视我们的健康。

活动一:观看禁毒教育视频
一讲到禁毒,有同学就会想:禁毒跟我很遥远,与我无关。

那么,同学们先观看一段真实案例的视频:高三学生陶勇结识了中专女生胡佳,由于学习过大,出于逃避以及寻求刺激的目的跟随胡佳进出舞厅,服用摇头丸成瘾,进而开始无心学习而逃学,欺骗父母,甚至离家出走,最后因服用摇头丸,行为失常,杀死了自己的亲生父亲而被判入狱。

而胡佳因服用过量摇头丸猝死在舞厅。

活动二:全班同学分组讨论,结合观看的禁毒教育视频,谈观后感
同学们,今天观看了禁毒教育视频,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

1、对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。

人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。

青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭。

吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。

目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率非常高。

2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有两方面的原因:一是毒品价格的昂贵,一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元,即使百万家产也会很快吸光。

钱用完后,吸毒者在毒瘾的驱赶下千方百计“搞”钱。

二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化,冷漠、自私、狂躁冲动,甚至丧失人性,无视他人利益和国家法规,又加上毒瘾的作用,只要能把钱弄到手,什么违法犯罪的事情都会去做,其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,还转手向新的吸毒者提供毒品,从中牟利,充作自用的毒资。

近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生,触目惊心。

活动三:认识毒品
一个个因吸毒而家毁人亡的故事虽然并不相同。

但很类似,我的心情异常沉重。

当今环球,几无净土,茫茫人海,毒品无穷。

毒品,犹如一股浊流,悄然地侵袭每-处角落。

不仅如此,毒品,还像可怕的恶魔,是它夺走了我们一切。

对于我们一个小学生来说毒品是一种危害性极大的东西,只要听到“毒品”这个词,就会使人毛骨悚然。

一提到毒品,人们闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。

如果-个人染上了吸毒后。

没有了脱胎换骨的决心和毅力,想戒毒是不可能的了。

所以这就要求我们远离毒品,并且拒绝它对在我们身边的生存机会。

那么怎么样才能做到呢?
首先我们要了解与认识毒品。

1.现在社会上的毒品种类有哪些呢?
(1)鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。

它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。

(2)吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。

过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)海洛因英文名Heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。

毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。

(4)大麻是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。

(5)可卡因英文名Cocaine,是一种无味白色薄片状的结晶体。

服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感及视听触等幻觉。

2. 吸毒的方式有哪些?
吸食毒品的方式有口吸、鼻吸、口服、注射等多种方式,因最初滥用毒品的方式为口鼻吸入,所以将滥用毒品的各种方式习惯统称为“吸毒”至今。

活动四:讨论吸毒的原因
毒品危害如此之烈,为什么青少年还会吸食呢?
好奇心人皆有之,但有时好奇会断送了你美好的前程。

好奇无知是青少年接触“自色幽灵”的主因。

由于青少年生理、心理都未完全成熟,充满好奇心和逆反心理,再加上不了解吸食毒品的危害性,毒品便顺势打开了缺口。

有的人觉得摇头丸之类的根本不是毒品,甚至把吸毒看成是“时尚”、“有钱的标志”、“有个性”,更有甚者,一些女孩子居然听信吸毒有助减肥、美容而“毅然下水”,殊不知自己正在往绝路上走!
活动五:让毒品远离校园,我该怎么做?
毒品是我们共同的敌人,面对它我们中学生如何防止吸毒?你有什么好办法吗?(学生各抒己见)
(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;
(5)进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;
(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

重兴学校六年级
2017年9月20日。

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