鼓励教育

鼓励教育

刚做老师的我是在一所外来务工子女学校任教，孩子们的父母都由于工作繁忙或是不重视孩子的学习，使孩子们在学习方面都没有特别浓厚的兴趣。更有父母一言不合就大骂孩子，使他们遇到了问题也不喜欢和别人倾诉，有时候很难了解他们的内心。

后来我发现孩子们都是爱听表扬、鼓励的话，也喜欢被老师、同伴关注，于是我会尽量在课上对们孩子说：“……，我相信你能做到，能做的更好。”刚开使效果甚微，但在以后的一日活动中，各个环节我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励制度，只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步就奖励一个图章，图章集满三个的就能够到老师那里换一颗糖果，一支铅笔。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候、吃饭睡觉不好的时候，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。也有越来越多的孩子愿意跟我说说他们遇到的人和事。他们能把我当作好朋友，我感到非常开心和感动。