2020年部编版语文中考综合复习——模拟试题及答案三

2020 年部编版语文中考综合复习——模拟试题及答案三

一、积累与运用（30 分）

（一）字音、字形（4 分）

书法艺术是中华民族传统文化的精髓．。在其发展历程中，无论是肃穆雄浑之美，还是灵动飘yì之美，都深受炎黄子孙的亲睐．。作为中学生，我们应该继承和发扬这门古老的艺术，在书法艺术的熏táo 之下提升文化品位，

让这传统文化的光辉璀璨依然！

1. 请给加点字注音。（2 分）精髓．（▲）青睐．（▲）

2. 根据拼音写汉字。（二）词语、语法（（2 分）

5 分）

飘y ì（▲）熏t áo ( ▲）

扬州是人文荟萃之地，历史上出现过很多书法家。唐代的李邕便是一位 A 赫．赫．有．名．的大书法家，其官至北海太守，与书圣王羲之（王右军）齐名，世称“右军如龙，北海如象”；明末舍生取义抵抗清兵的将领史可法，他的行书法度森严之外透露出铮铮铁骨的气概，那字似有B千．钧．之．力．；清代书坛如雷贯耳的人物，“扬州八怪”之首的郑

板桥，诗书画印俱佳，书法作品不拘一格，如乱石铺街；近代林散之先生，以草书见长，被誉为“当代草圣”，他创作时，恣意挥洒，

C 一．气．呵．成．，让观者击节叫好，

D 拍．案．而．起．。他们虽不在一个时代，但都体现了敬畏书法的人文情怀。

3. 加点的A、B、C、D四个成语，使用不正确的一项是（▲）（2分）

4. 下面说法不正确的一项是（▲）（3 分）

A. “他们虽不在一个时代，但都体现了敬畏书法的人文情怀。”是转折关系复句。

B．“他的行书法度森严之外透露出铮铮铁骨的气概”这个句子的主干是“他透露出气概”。

C．“法度森严” “诗书画印” “当代草圣” “敬畏书法”这四个短语的结构各不相同。

D. “扬州是人文荟萃之地，历史上出现过很多书法家。”这个句子没有语病。

（三）文学常识、默写（11 分）

5. 下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（▲ ）（2 分）写美丽汉字，读经典诗文。我们中学生还应该博览群书。读古典名著，我们知道，/ （A）吴敬梓的《儒林外史》是封建社会晚期的时代缩影，罗贯中的《三国演义》中塑造的数以百计的人物形象性格各异，曹雪芹的《红楼梦》更是一部生活百科全书。/ （B）读现代诗歌，明白了《梅岭三章》是一名革命者在生死关头的告白，诗人借意象既表达了对牺牲者的缅怀，又表达了不屈的战斗意志和必胜的革命信念。/ （C）读国外经典，从短篇讽刺小说《变色

龙》中，我们了解到，小说的名字起得十分巧妙，作者借一种蜥蜴类的四脚爬行动物，取其“变色”的特性，用以批判社会上的一种人。/（D）读文言作品，无论是不畏强暴的唐雎，还是不受“嗟来之食”的孟子，还是勤奋求学的宋濂，都在激励我们，让我们学会选择与坚守。

6. 请用诗词原句填空。（9 分）学校书法社团的同学在创作书法作品时，都选择了自己喜欢的内容进行创作。擅长写楷书的同学选择了现代诗歌“ ① ，刚从神话的蛛网里挣脱。”（舒婷）；有的同学选择了唐诗名句“② 山雨

欲来风满楼。” （许浑），“春蚕到死丝方尽，③ ”（李商隐）；更多同学选择意境不一的词，“俗

子胸襟谁识我？④”（秋瑾），“⑤ ，半竿斜日旧关城。” （纳兰性德），“塞下

秋来风景异，⑥。”（范仲淹）；有的选择了田园风光的内容“树绕村庄，⑦ ”（秦观）；社团刘老师也示范创作了一幅作品，“ ⑧ ，⑨ ”内容出自苏轼《定风波》一词，作品不激不厉，风规自远，与词中诗人在风雨中漫步时从容不迫、悠然自在的心境相吻合，很有艺术感染力。

（四）综合实践活动（10 分）

7. 你所在的班级正在举行以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：

（1）班级想请你为主编来编写一本班史，取名为《花样年华——我们的初中生活》，内容可以分为哪几个板块？（至少写出三个）（3 分）

▲▲▲ （2）班委会正在筹备“岁月如歌”演讲比赛，请帮忙完成准备工作的分工。

（1

+2=3 分）

选手：① ，反复演练；

主持人：② ；

班主任：制定评选规则，设置奖项。

（3）请你为本次演讲比赛的主持人写一段开场白，字数80字左右。（4 分）

▲

二、阅读理解（57 分）

（一）名著阅读（12 分）

8. （1）诗歌中的意象（3 分）雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀⋯⋯中国，

我的在没有灯光的晚上所写的无力的诗句

能给你些许的温暖么？

这段文字题为《雪落在中国的土地上》，选自《▲ 》，作者这一时期诗歌中的主要意象是“ ▲ ” 和“ ▲ ”。

（2）名著中的人物（2 分）

A 听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人

B 。怎生打扮？但见：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。

这是《水浒传》里的文字，请写出A、B两处人物名字。（2 分）A ▲ B ▲

（3）名家人物评论（7 分）清代金圣叹对这两个人物有如下评论：

A 自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗卤处，他也有些粗卤；论精细处，他亦甚是精细。

B 自然是上上人物，写得只是太狠。看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。这般人在世上，定做得事业来，然琢削元气也不少。

①金圣叹评论人物A“精细”，请结合相关情节解说。（3 分）

▲

②金圣叹为什么说B“熬得住”“做得彻”？请结合相关情节解说。（ 4 分）

▲

（二）阅读诗词，完成第9题。（6分）

西江月遣兴①