大学生幼儿园实习工作总结范文五篇
幼教专业大学生幼儿园实习总结格式5篇
幼教专业大学生幼儿园实习总结格式5篇第1篇示例：幼教专业大学生幼儿园实习总结一、实习前的准备工作1、实习前准备：在实习之前，我对幼儿教育理论和实践知识进行了充分学习和准备，了解了一些幼儿园的基本情况和教学特点，使我对实习的工作内容和要求有了一定的了解。
2、沟通交流：在实习之前，我与实习导师进行了沟通交流，了解了实习期间的具体安排和要求，为实习做好了充分的准备。
二、实习过程中的工作1、教学工作：在实习期间，我主要负责幼儿园的教学工作，包括给幼儿上课、辅导幼儿学习、参与教研活动等。
通过实习，我深刻地体会到了幼儿教育的重要性，也增强了自己在教学方面的能力。
2、教育管理工作：在幼儿园实习期间，我还参与了一些教育管理工作，例如协助老师进行班级管理、维护幼儿的日常秩序等。
这些工作让我更加了解了幼儿园教育管理的具体内容和要求。
三、实习总结与感悟1、实习期间的收获：通过实习，我对幼儿教育有了更深刻的认识，增强了自己的教学能力和管理能力。
我还学到了很多幼儿教育方面的知识，对幼儿的成长和发展有了更清晰的了解。
2、实习中的困难与挑战：在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战，例如如何与幼儿建立良好的关系、如何应对幼儿的特殊情况等。
但通过和老师的交流和自身的努力，我逐渐克服了这些困难，取得了一定的进步。
3、实习的收获与展望：通过这次实习，我不仅对幼儿教育有了更深入的了解，也锻炼了自己的独立工作能力和团队合作能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己，为将来成为一名优秀的幼儿教育工作者而努力奋斗。
四、实习心得体会1、实习的重要性：通过这次实习，我深刻地认识到实习对于专业学生来说是非常重要的，它可以帮助我们将学到的理论知识运用到实际工作中，提高我们的实际操作能力和解决问题的能力。
2、实习的意义：实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还增强了自己的职业自信心，认识到了自己在幼儿教育领域的发展方向和努力方向。
3、对未来的影响：这次实习让我更清晰地认识到了自己的专业定位和职业规划，也让我更加坚定了走向幼儿教育这个领域的信心和决心。
大学生幼儿园实习总结范文5篇
大学生幼儿园实习总结范文5篇篇1一个月的实习生活即将结束了，能成为这所幼儿园的一员我感到很荣幸，在这次实习过程中我学到了很多在学校里学不到的知识。
特别是对于即将毕业的大学生来说，我们更应该好好把握假期，多做一些社会实践活动，以此来充实自己的阅历。
实习报告总结：一、实习目的能够了解幼儿园一日活动流程，了解幼儿园教育教学的特点和模式。
将平时学习的理论知识运用到实践中，通过实践提升自己的理论水平。
通过和幼儿园教师以及小朋友的相处，培养自己的耐心和细心，以及观察能力和沟通能力。
二、实习单位和岗位这次实习的单位是本镇上一所私立幼儿园，岗位是幼教实习生。
三、实习内容及过程（一）了解幼儿园一日活动流程带着满腔的热情以及一颗童心，我踏入了幼儿园，开始了我的实习生活。
刚开始对于幼儿园的一日活动流程并不熟悉，不知道自己应该做些什么，但是跟着带我的老师一天天的熟悉，一天天的积累，到后来自己也能慢慢独立地处理一些事务。
在幼儿园的一日活动中，我主要负责的是打扫卫生和照顾小朋友的生活起居。
打扫卫生并没有想象中的那么简单，尤其是刚进入幼儿园的前几天，由于缺乏经验，在打扫卫生时总是有遗漏的地方，经过几天的学习和总结，我才能较为熟练地处理日常的卫生工作。
除此之外，我还负责照顾小朋友的生活起居，包括穿衣、喂饭、照顾睡觉等。
有时候小朋友午睡起床后，还要教他们学习一些简单的穿衣技巧。
（二）了解幼儿园教育教学的特点和模式在实习期间，我发现幼儿园的教育教学有很多独特之处。
例如，幼儿园有专门设置的课程，如语言、数学、音乐、美术等，而且每个班级都有一位主班老师和一位副班老师。
主班老师主要负责日常的教学活动，包括上课、布置作业等；而副班老师则主要负责生活护理方面的工作。
在教学方面，我发现幼儿园采用的是寓教于乐的方式，即在游戏中学习，而不是填鸭式教育。
这种教学方式能让小朋友在快乐中学习，也能让他们更快地掌握知识。
（三）将理论知识运用到实践中在实习期间，我将平时学习的理论知识运用到实践中，通过实践来检验理论。
大学生暑假幼儿园实习报告范本
大学生暑假幼儿园实习报告范本【导语】下面就是作者给大家带来的大学生暑假幼儿园实习报告范本（共12篇），希望能帮助到大家!篇1：大学生暑假幼儿园实习实践报告“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
一年的学习生活并未真真切切的让我了解作为一名教师的光荣职责和义务。
一年来，除了规规矩矩的学习我们那些专业课，对“英语师范”的真正内涵还未深刻领悟，正以此暑假为契机，幼儿园的亲身实践给我上了精彩又难能宝贵的一课，现将实践过程做如下报告：一、实践时间：7月25日#208月25日二、实践地点：紫香苑幼儿园(又名淘气堡幼儿园)三、实践对象：3——6岁小朋友四、实践过程：暑假放假回家后，我就按图索骥，找到了离家不远的各方面都比较不错的幼儿园紫香苑幼儿园,亲身体验了一个月的幼师#这—光荣而神圣的职业。
当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。
幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。
幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。
虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。
接下来的三周,我开始了正式的“实习”,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。
上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次“讲台”。
大学生个人幼儿园实习工作总结报告（通用5篇）
大学生个人幼儿园实习工作总结报告（通用5篇）大学生个人幼儿园实习报告篇1两个星期的见习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，两个星期呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，已经是最后一天了。
当这一天真来时，突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的见习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这将为我以后的工作打下坚实的基础。
见习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。
古人常说：“听不如看，看不如做”。
人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的.发展。
在本次见习期间，我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。
我通过听课初步了解教师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。
教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这一次在幼儿园见习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
蔡老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，蔡老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子。
这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的好机会。
还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。
说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。
另外，由于是第一次上课，我有些紧张和不自然，导致活动组织得不是很理想。
大学生幼儿园实习工作总结5篇
大学生幼儿园实习工作总结5篇篇1一、实习背景与目的作为大学教育的一部分，我在本学期的幼儿园实习旨在将理论知识与实际工作相结合，从而更好地掌握幼儿教育的实践技能。
通过这次实习，我深入了解了幼儿园日常运营、教学管理以及幼儿心理发展的相关知识，并取得了宝贵的实践经验。
二、实习时间与地点本次实习于XXXX年XX月至XXXX年XX月期间，在本地知名幼儿园进行，具体地址为XXXX幼儿园。
三、实习内容与经历1. 教育教学活动实践在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄阶段的教育教学活动设计。
针对幼儿的身心发展特点，我组织了一系列的主题活动，如手工制作、亲子游戏、故事会等。
通过与幼儿们的互动，我了解到他们喜欢的学习方式是参与性强、互动性高的活动。
同时，我也意识到针对不同年龄段的孩子需要采用不同的教学方法和策略。
2. 班级管理工作体验在实习期间，我协助老师完成了班级的日常管理工作，如制定课程计划、管理幼儿日常行为规范、与家长沟通等。
通过与家长的沟通，我了解到家长对孩子教育的期望和需求，明白了家园共同教育的重要性。
同时，我也意识到班级管理需要细心和耐心，要做到公平公正对待每一个孩子。
3. 幼儿园环境创设参与我参与了幼儿园环境的创设工作，包括室内外装饰、学习区域布置等。
通过动手实践，我了解到环境对幼儿教育的重要性，以及如何将教育目标与幼儿园环境相结合，为孩子们营造一个舒适、安全、有趣的学习和生活环境。
四、实习收获与成长1. 专业知识转化实践能力通过实习，我将所学的专业知识转化为实践操作能力，更加明白幼儿教育的重要性和挑战性。
在实践中，我学会了如何根据幼儿的特点和需求设计教育活动，如何与幼儿有效互动等。
2. 增强沟通能力在与幼儿及家长的沟通中，我学会了如何更好地表达自己的观点，如何倾听他人的意见和需求。
这对于我未来的教育工作有着非常重要的意义。
3. 锻炼组织协调能力在参与各项活动和组织中，我锻炼了自己的组织协调能力。
我明白了团队协作的重要性，以及如何调动团队成员的积极性，共同完成目标任务。
幼儿园个人实习总结范文6篇
幼儿园个人实习总结范文6篇篇1时光飞逝，转眼间，我在某某幼儿园一年的实习工作已接近尾声。
在这一年中，我不仅获得了丰富的实践经验，还深刻体会到了作为一名幼儿教育工作者所应具备的素质与能力。
现在，我将对这一年的实习生活进行总结，以便更好地反思自己的成长与不足。
一、实习背景与目标在实习之前，我对自己的职业规划有着明确的定位——成为一名优秀的幼儿教育工作者。
为了实现这一目标，我选择了某某幼儿园作为我的实习单位，希望能够通过实践来提升自己的专业素养。
在实习过程中，我主要关注以下几个方面：一是了解幼儿园的日常工作流程和教育教学特点；二是学习如何与家长、幼儿以及其他教师进行有效的沟通和协作；三是掌握基本的幼儿教育教学方法和技能；四是培养自己的耐心、爱心和责任心。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要负责的是小班的日常教学工作。
小班的孩子年龄较小，自理能力较弱，因此需要更多的关注和照顾。
在日常教学中，我不仅要教授他们一些基本的知识和技能，还要培养他们的生活习惯和行为规范。
为了更好地完成这些任务，我采取了以下措施：首先，我认真学习并贯彻了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，以儿童为中心，尊重幼儿的个体差异和年龄特点，因材施教。
在课程设计上，我注重趣味性、互动性和实用性，力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
其次，我积极与家长沟通，了解孩子们在家庭中的成长环境和性格特点，以便更好地进行有针对性的教育。
同时，我也向家长们宣传了正确的育儿理念和方法，帮助他们解决一些常见的育儿难题。
再次，我与其他教师密切合作，共同制定教学计划、分享教学资源，共同为孩子们的成长营造一个良好的教育环境。
在这个过程中，我也学到了很多关于团队协作和沟通技巧的知识。
最后，我时刻关注孩子们的身心健康状况，及时发现问题并妥善处理。
我相信“身体是革命的本钱”，只有拥有健康的身体才能更好地学习和成长。
因此，我会定期组织孩子们进行体检和锻炼活动，并鼓励他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。
实习幼师个人实习总结6篇
实习幼师个人实习总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，我在幼儿园的实习生活即将结束。
在这段时间里，我深刻体会到作为一名幼师所承担的责任和义务，也收获了许多宝贵的经验和成长。
现在，我将对自己在实习期间的表现进行总结和反思。
一、实习背景在实习之前，我对幼师这个职业充满了憧憬和期待。
我热爱孩子，喜欢和他们在一起玩耍和学习。
因此，我选择了一所知名的幼儿园作为实习基地，希望能够在这里获得更多的经验和成长。
二、实习过程在实习期间，我主要负责小班的日常教学和照顾工作。
小班的孩子们年龄较小，需要更多的关注和照顾。
因此，我每天都早早地来到幼儿园，为孩子们准备好一切。
在教学过程中，我注重培养孩子们的动手能力和创造力，通过游戏、唱歌、跳舞等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
除了日常教学，我还负责照顾孩子们的饮食起居。
每天三餐都要精心准备，确保孩子们的营养均衡。
同时，我还要关注孩子们的睡眠情况，帮助他们养成良好的睡眠习惯。
在照顾孩子们的过程中，我始终保持耐心和细心，用心去关爱每一个孩子。
三、实习收获通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和成长。
首先，我学会了如何与孩子们相处，如何建立亲密的师生关系。
其次，我提高了自己的教学水平和照顾能力，能够更好地满足孩子们的需求。
此外，我还学会了如何与家长沟通，及时反馈孩子们的学习和生活情况。
在实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，有些孩子比较调皮捣蛋，需要我花费更多的时间和精力去管理和教育。
但是，通过不断学习和摸索，我逐渐找到了解决问题的方法和途径。
同时，我也意识到自己的不足之处，需要继续努力和提高自己的专业素养。
四、反思与展望在实习期间的表现和收获方面，我认为自己做得还不错。
但是，在实习过程中也存在一些不足之处，例如有时会因为情绪波动而影响工作状态，有时也会因为缺乏经验而犯一些错误。
但是，我深知这些不足都是正常的成长过程，只要我继续努力学习和提高自己的专业素养，就一定能够克服这些困难并取得更好的成绩。
大学生幼儿园实践总结5篇
大学生幼儿园实践总结5篇大学生幼儿园实践总结1带着对将来的向往和期望，来到了碧桂园威尼斯幼儿园，随着时间飞逝，社会实践生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。
这次社会实践也让我收益颇丰。
俗话说：万事开头难。
进园社会实践初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。
在社会实践过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不用心去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关心和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在社会实践期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，社会实践让我获得了很宝贵的东西。
在威尼斯幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在社会实践期间我严格根据时间表，协作所在班老师专心做好一日生活常规工作。
首先，保教工作。
我虚心请教老老师，乐观协作他们工作体现了“保教并重”、“保中有教，教中有保”，户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时当心被烫，清静进餐，不挑食。
洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，细心、急躁的帮忙每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活小学问、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿爱上幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的氛围，在玩玩乐乐中不断增长学问。
其次：教育工作。
面对上课，作为社会实践老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣，尽管我专心备课，写好教案，预备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过多次实战后，我已经积累了不少的阅历教训。
大学生幼儿园实习工作总结精选5篇
大学生幼儿园实习工作总结精选5篇篇1一、实习背景与目的作为大学教育的一部分，我在本学期的初期，踏入了本市的一所知名幼儿园，开始了为期一个学期的实习工作。
实习的目的不仅是为了将所学的教育理论与应用实践相结合，更是为了深入了解幼儿教育的现状，以及为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 观察与学习在实习初期，我主要进行了大量的观察和记录。
观察老师与孩子们的互动，记录孩子们的日常表现及反应。
特别关注了教师在课程安排、教学方法和班级管理上的技巧，从而逐步了解和熟悉幼儿园的教学流程和管理模式。
2. 教学活动组织与实施结合幼儿园实际，我参与了多个教学活动的开展。
在语言、数学、音乐、美术等多个领域，我尝试设计并实施了一系列的教学方案。
例如，通过故事会培养孩子们的阅读能力与兴趣；利用游戏化教学提高孩子们的数学运算能力；组织音乐活动激发孩子们的音乐天赋；以及通过绘画活动培养孩子们的美术感知和创造力。
3. 班级管理与家园合作在实习期间，我也积极参与了班级的日常管理工作。
包括制定班级规则、组织户外活动、安排值日生等。
此外，我还了解了家园合作的重要性，通过与家长的沟通交流，及时反馈孩子们在园表现，同时获取家长对幼儿园教育的建议和需求，促进了家园共育。
4. 实习挑战与自我提升在实习过程中，我也遇到了一些挑战。
如如何有效管理课堂纪律、如何激发孩子们的学习兴趣等。
面对这些问题，我不断反思和总结经验，向有经验的老师请教和学习，并通过阅读相关书籍和资料，提升自己的教育技巧和水平。
三、实习收获与体会1. 对幼儿教育的认识更加深刻通过实习，我更加了解了幼儿教育的特点和规律，明白了幼儿教育不仅是知识的传递，更是性格、习惯和兴趣的培养。
2. 教育技能得到提升实习中，我在教学设计、课堂管理、家园沟通等方面的技能得到了很大的提升，为未来的教育工作打下了坚实的基础。
3. 理解与尊重每一个孩子每个孩子都是独一无二的个体，他们的反应和表现各不相同。
大学生幼儿园实习工作总结5篇
大学生幼儿园实习工作总结5篇篇1引言随着学期的结束，我在幼儿园的实习工作也告一段落。
在这段时间里，我学到了很多关于幼儿教育方面的知识，也深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。
通过这次实习，我不仅提高了自己的专业技能，还更加热爱这份充满挑战和意义的工作。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过亲身实践，了解幼儿园日常教学和管理工作，掌握基本的幼儿教育理念和教学方法，提升自己的专业素养。
在实习过程中，我计划重点锻炼组织活动、与家长沟通以及观察记录等方面的能力。
二、实习内容与方法1. 观察与记录在实习初期，我主要通过观察老教师的教学方法，学习如何记录幼儿的成长和发展。
通过日常的观察，我逐渐掌握了如何评估幼儿的发展水平，以及如何根据每个幼儿的个体差异进行因材施教。
2. 参与日常教学随着实习的深入，我开始尝试参与日常教学活动。
通过亲身实践，我学到了如何设计有趣的活动，如何引导幼儿积极参与，以及如何与幼儿建立良好的师生关系。
同时，我也学会了如何处理教学中的突发状况，保证了教学的顺利进行。
3. 家园共育在实习过程中，我还积极参与家园共育工作。
通过与家长的沟通和交流，我了解了家长的需求和期望，也向家长传达了正确的教育理念和方法。
通过家园共育，我不仅提升了家长的教育水平，也促进了幼儿的全面发展。
4. 反思与总结在实习过程中，我始终保持反思和总结的习惯。
通过对每一次活动的总结和反思，我不断优化自己的教学方法和策略，提高了教学质量和效果。
同时，我也将自己的实习经历和心得体会及时记录下来，为今后的工作提供了宝贵的经验。
三、实习收获与成长通过这次实习，我不仅掌握了基本的幼儿教育理念和教学方法，还提升了自己的组织活动、与家长沟通以及观察记录等方面的能力。
在实习过程中，我深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。
我明白了幼儿教育不仅仅是教授知识，更重要的是培养幼儿的全面发展，包括身体、智力、情感和社会适应等方面。
同时，我也意识到了自己的不足之处，需要在今后的工作中不断学习和提高。
大学生幼儿园实习工作总结6篇
大学生幼儿园实习工作总结6篇篇1作为一名大学生，我有幸在近期参加了一次幼儿园实习，这次实习让我有了很多收获和感受。
在此，我将对自己在实习期间的工作进行一次总结，以便更好地认识自己的优点和不足，为今后的工作打下坚实的基础。
一、实习背景和目的本次实习是在一家幼儿园进行的，目的是通过实习了解幼儿园的日常运作和管理，提高自己的实践能力和综合素质，为今后的职业发展打下坚实的基础。
同时，我也希望能够通过实习，更好地了解幼儿教育的发展趋势和需求，为今后的教学工作做好准备。
二、实习过程与任务在实习期间，我主要负责协助园长和教师进行日常教学工作，包括课程安排、活动组织、学生管理等方面。
我与教师们一起备课、上课、评价，也积极参与幼儿活动，观察幼儿的成长和变化，收集相关资料和信息。
同时，我还需要完成一些实习报告和总结，及时反馈自己的感受和体会。
三、实习成果与收获通过这次实习，我不仅了解了幼儿园的日常运作和管理，也收获了很多实践经验和知识。
具体来说，我完成了以下几项成果和收获：1. 提高了自己的教学能力和实践经验。
在与教师们的合作中，我学会了如何组织教学活动、如何与幼儿沟通、如何评价幼儿的发展等技能和方法。
这些经验和知识将对我今后的教学工作产生积极的影响。
2. 了解了幼儿教育的发展趋势和需求。
通过观察和了解幼儿的变化和成长，我认识到了幼儿教育的重要性和特殊性，也了解了一些先进的幼儿教育理念和方法。
这些知识将对我今后的教学工作产生积极的影响。
3. 提高了自己的综合素质和职业素养。
在实习期间，我学会了如何与他人合作、如何处理人际关系、如何解决问题等技能和方法。
这些经验和知识将对我今后的职业发展产生积极的影响。
4. 收获了宝贵的友谊和回忆。
在实习期间，我与幼儿园的老师和孩子们建立了深厚的友谊和关系。
这些友谊和回忆将陪伴我一生。
四、不足与问题在实习过程中，我也认识到了自己的不足和缺点，主要体现在以下几个方面：1. 专业知识不够扎实。
大学生幼儿园顶岗实习总结范文6篇
大学生幼儿园顶岗实习总结范文6篇第1篇示例：大学生幼儿园顶岗实习总结近期，我来到某幼儿园进行了为期一个月的顶岗实习。
在这段时间里，我深刻地感受到了幼儿园教育的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。
在实习的过程中，我主要负责幼儿园的游戏活动和课堂辅助工作。
通过这些活动，我和孩子们建立了起了良好的互动关系，让他们在玩中学，在学中玩。
我发现，幼儿们天真开朗，充满好奇心，对世界充满了探索的欲望。
我的任务就是激发他们的学习兴趣，引导他们积极参与到各种活动中去。
在这个过程中，我不仅学会了如何与孩子们沟通，还学会了如何引导他们，帮助他们解决问题。
这些技能对我今后从事教育工作将会非常有帮助。
这次幼儿园顶岗实习让我受益匪浅。
通过这一个月的实习，我不仅学到了许多关于教育的知识和技能，也增长了见识，提升了综合素质。
我相信，在今后的工作和学习中，这些经验都会对我产生积极的影响，让我更有信心、更有能力地做好自己的本职工作。
感谢这次实习机会，也希望自己能够在未来的教育事业中有所成就。
愿每一位孩子都能健康成长，活出自己的精彩人生。
第2篇示例：在大学生的学习生涯中，幼儿园顶岗实习是一项非常重要的实践活动。
通过在幼儿园的实习，大学生可以将理论知识转化为实践能力，增加对幼儿教育的了解，提升自身的职业素养和能力。
我在幼儿园的顶岗实习中收获颇丰，以下是我对这次实习的总结和体会。
在幼儿园的顶岗实习中，我更加深入地了解了幼儿的生活和学习情况。
通过观察和参与，我发现每个幼儿都有着独特的个性和兴趣爱好，有的孩子活泼好动，有的孩子安静内向。
在和他们交流互动的过程中，我学会了尊重每个孩子的个性，引导他们积极参与各种活动，帮助他们全面发展。
在幼儿园的实习中，我培养了耐心和细心的品质。
幼儿的注意力集中时间比较短，需要耐心引导和关心；在给幼儿做游戏、活动时，需要细心观察他们的状态和反应，及时做出调整。
通过和幼儿们的互动，我学会了倾听和耐心，培养了观察和分析的能力。
大学生幼儿园实习工作总结精选7篇
大学生幼儿园实习工作总结精选7篇篇1一、实习背景与目的作为大学教育的一部分，我在本学期的暑假期间，积极参加了幼儿园实习工作。
实习的目的不仅在于将所学的教育理论应用于实践，更在于通过亲身体验，了解幼儿教育的实际工作，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 教学辅助工作在实习期间，我主要参与了幼儿园的日常教学工作。
我协助老师备课，准备教学材料，观察幼儿的学习反应，并适时调整教学方法。
在此过程中，我深刻认识到幼儿教育的特殊性，每个孩子的个性差异较大，需要因材施教。
2. 幼儿日常照护除了教学工作，我还积极参与了幼儿的日常照护工作。
这包括帮助孩子们培养良好的生活习惯，如洗手、如厕等。
同时，我也负责监管孩子们的安全，确保他们在幼儿园内的活动安全。
3. 家长沟通工作与家长的沟通是幼儿园工作的重要组成部分。
我参与了家园联系的工作，及时与家长反馈孩子的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，加深家园之间的合作。
4. 幼儿园环境创设为了营造更加适合幼儿成长的环境，我还参与了幼儿园的环境创设工作。
我与老师们一起布置教室，设计游戏区域，确保环境既安全又富有教育意义。
三、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学的教育理论应用于实际教学中，更加深刻地理解了教育的重要性。
幼儿教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的良好习惯和人格品质。
2. 了解幼儿教育的特点实习期间，我认识到幼儿教育具有很强的特殊性。
孩子们的好奇心和模仿能力强，需要根据他们的特点进行教学和活动设计。
同时，幼儿的身心发展很快，需要时刻关注他们的成长变化。
3. 加强与家长沟通的能力与家长的沟通是幼儿园工作中不可或缺的一部分。
通过实习，我学会了如何与家长有效沟通，了解家长的需求和期望，为家园合作打下坚实的基础。
4. 团队合作的重要性在实习过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。
与同事们一起工作，需要相互信任、相互支持，共同为孩子们的成长努力。
大学生幼儿园实习总结5篇
大学生幼儿园实习总结5篇第1篇示例：在大学期间，幼儿园实习是每位教育学专业的学生都要经历的重要环节之一。
通过在幼儿园的实习，我们能够了解幼儿园教育的实际工作内容和方法，培养实践能力，同时也能够促进自己的专业成长。
在这次实习中，我收获良多，下面我将结合自己的经历，总结一下这次幼儿园实习的体会与感悟。
通过这次实习，我进一步认识到了幼儿园教师这个职业的重要性和特殊性。
在幼儿园，我们不仅仅是孩子们的老师，更是他们的引路人、榜样和亲人。
我们要以身作则，用自己的言行影响孩子们，帮助他们健康成长。
幼儿园教师需要有耐心、责任心和爱心，要能够妥善处理各种突发情况，保证幼儿的安全和健康。
在实习中，我深刻体会到了这一点，并且意识到自己还有许多不足之处需要提高和完善。
通过这次实习，我学会了更好地与幼儿沟通和交流。
幼儿是一群天真、活泼、充满好奇心的小孩子，他们的世界是那样美好而丰富，我们作为幼儿园教师要能够与他们建立起良好的关系，理解他们的需求和心理，耐心倾听他们的心声，给予他们关爱和指导。
在实习中，我学会了如何用简单易懂的语言和方式与幼儿交流，如何正确引导他们，激发他们的学习兴趣和创造力。
这让我更加坚定了自己要成为一名优秀的幼儿园教师的信心。
通过这次实习，我也深刻领悟到了团队合作的重要性。
在幼儿园，每位教师都是一个团队的一部分，只有团结协作，互相配合，才能更好地完成工作，为孩子们创造一个良好的成长环境。
在实习中，我学会了与同事们相互支持、相互尊重，共同探讨和解决问题。
通过与团队的合作，不仅提高了工作效率，也增进了彼此之间的情感和友谊。
这次幼儿园实习是一次难忘的经历，让我收获颇丰。
在实习中，我不仅学到了知识，掌握了技能，更重要的是提升了自己的综合素质和能力。
我相信，在今后的工作和生活中，我会继续努力，不断完善自己，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
我也会珍惜这次实习带给我的经验和教训，将其作为人生宝贵的财富，不断向前。
感谢这次实习，感谢每一位给予我帮助和支持的老师和同事，谢谢你们！愿我们都能成为更好的自己，为孩子们的未来添砖加瓦，助力他们成长成才！第2篇示例：在大学生教育专业的学习生涯中，实习是不可或缺的一环。
大学生幼儿园实习总结（5篇）
大学生幼儿园实习总结在大学期间，我有幸实习了一段时间在一所幼儿园，这段经历给我留下了深刻的印象。
通过这次实习，我更加深入地了解了幼儿教育的重要性，也对自己的专业选择更加坚定了信心。
幼儿园实习的主要任务是观察和参与班级日常活动，同时也要进行一定的教学实践。
我被分到了一所城市的公立幼儿园，实习班级是一个四岁的大班。
刚开始实习的时候，我有些紧张和不适应，因为之前对幼儿教育并没有太多的实际接触经验。
但是在幼儿园的老师的帮助下，我很快就适应了这个环境，并开始享受这个实习的过程。
在实习期间，我主要参与了班级的日常活动，如早操、自由活动、小组活动等。
在早操的时候，我跟着孩子们一起做体操动作，给他们示范并鼓励他们积极参与。
通过早操，我发现孩子们的动作协调性和自控能力都有了明显的提高，这让我深刻地体会到运动对于幼儿身心发展的重要性。
在自由活动的过程中，我主要负责给孩子们分发玩具、监督他们玩耍，并偶尔与他们一起进行游戏和互动。
通过观察，我发现每个孩子都有自己的兴趣和特点，有的喜欢积木，有的喜欢画画，有的喜欢玩娃娃。
我尽量给予每个孩子更多的关注和鼓励，让他们感受到自己在幼儿园里是被重视和关心的。
同时，我也学会了如何处理孩子们之间的纠纷和冲突，以及如何引导他们进行合作和分享。
在小组活动中，我参与了一些绘画、手工和音乐等活动。
我发现幼儿对于这些艺术活动都非常感兴趣，他们能够专注地进行创作，并且在完成后自豪地展示给大家。
我也学会了如何进行简单的艺术指导，如向他们介绍不同的颜色、形状和材料，并鼓励他们表达自己的想法和情感。
在音乐活动中，我和孩子们一起唱歌、跳舞，他们的天真和活力让我感到非常欣慰和愉快。
除了日常活动，我还负责了一次主题教学的准备和实施。
主题是关于春天和植物的，我为孩子们准备了一些种子和花材，带领他们一起观察和照料植物的生长过程。
孩子们非常喜欢这个活动，他们经常跑到我面前询问植物的情况，我告诉他们要仔细观察和保护它们，他们也相应地付出了努力。
幼儿园大学生实习报告5篇
幼儿园大学生实习报告5篇幼儿园大学生实习报告（篇1）实习的日子总是充满了惊喜的，因为我们不知道什么时候可以收获，什么时候有了进步，当有那么一刻我们发现自己成长起来的时候，便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。
这一次在幼儿园实习的日子，也是处处充满了惊喜的，它就像是一个温柔的定时炸弹，爆炸的时候是散落了满天的星星，温柔而又充满了能量。
所以这次实习对于我来说，是非常的有价值的，也是一次让人印象深刻的实习。
在此我想就这次实习做一次总结，为接下来的路开拓一条更正确的道路。
刚刚进入幼儿园的时候，第一次见到孩子们，他们懵懂的脸上闪耀着一双水汪汪的大眼睛。
我向他们打招呼时，他们也开心的叫了起来，纷纷开始向我问好。
那一刻我才认识到自己已经从一个学生的身份转向一个教师的身份了，我感到自己的双肩承载了巨大的压力，同时我的双脚也充满了巨大的能量。
以至于可以让我更好的扛起这一份责任，砥砺向前！通过和学生们的相处，我认识到，理论上的知识和实践上是有着巨大的区别的。
比如对于某些调皮的孩子来说，理论上所说的那些往往是用不上的，想要解决孩子的情绪问题，还需要我们教师不断的去根据孩子的现状进行分析，进行解决。
如何让孩子们认识到克制情绪的重要，这是我在实习中最具有难度的一个挑战，后来我也想出了一个办法来调整他们的情绪饱和。
比如在上课的时候，每天评选出一个表现最佳的小朋友，并且奖励一朵小红花，作为保持良好情绪的奖励。
为了调动大家的积极性，我偶尔会多选几个孩子进行表扬，并且会告诉其他的孩子们，在这个受到表扬的孩子身上，什么是我们需要去保持的，什么是我们需要去培养的。
这样下来之后，班内的孩子们也慢慢的往更好的方向开始走了，那几个很容易发脾气的幼儿也已经开始懂得克制，并且不再乱发脾气哭闹了。
之后有很多家长也向我反馈说，孩子们在家里也越来越听话了，以前没有得到自己想要的东西总喜欢哭，现在更愿意去说了。
听到这些，我的心里很骄傲，能够看到孩子们表现的越来越好，我作为一名教师真的很高兴，很幸福。
大学生幼儿园实习总结范文8篇
大学生幼儿园实习总结范文8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在幼儿园的实习生活已经结束了。
这段时间里，我经历了许多，也成长了许多。
在这里，我要向我的指导老师以及所有关心我的人表达最诚挚的感谢。
一、实习目的与意义本次实习是我大学生涯中不可或缺的一部分，旨在通过亲身实践，了解幼儿园教育教学的实际情况，提升自己的专业素养和实践能力。
实习过程中，我不仅需要完成教学任务，还要与家长、同事建立良好的沟通关系，这对我来说是一次全面的挑战。
通过实习，我不仅巩固了所学专业知识，还提升了自我管理和团队协作能力，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要负责小班的日常教学和管理工作。
教学内容包括语言、数学、音乐、美术等多个领域。
在教学过程中，我严格按照教学计划进行备课和授课，注重激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我还积极参与园内的各项活动，如家长会、文艺汇演等，为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量。
在实习过程中，我遇到了许多挑战。
首先，由于幼儿的年龄特点和个体差异，如何做到因材施教成为我面临的一大难题。
针对这一问题，我通过查阅资料和向指导老师请教，逐渐掌握了如何根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好进行有针对性地教学。
其次，与家长的沟通也是一大挑战。
不同家长的教育观念和方法各不相同，这需要我耐心地与他们沟通，并尽可能争取他们的支持和理解。
通过不断地努力和摸索，我逐渐掌握了与家长沟通的技巧和方法，建立了良好的家园合作关系。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我不仅提升了自己的专业素养和实践能力，还深刻认识到教育工作的艰辛与神圣。
每一位幼儿都是独一无二的个体，他们需要用心去呵护和引导。
同时，我也意识到自己的不足之处，如在教学过程中的应变能力和创新能力有待提高。
因此，在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断完善自己，争取成为一名优秀的教育工作者。
此外，这次实习还让我明白了团队合作的重要性。
在幼儿园的工作中，每一位员工都是团队中的一员，大家的共同努力和协作才能让幼儿园的工作得以顺利开展。
关于幼儿园实习总结范文8篇
关于幼儿园实习总结范文8篇篇1一、实习目的与背景作为大学生，为了更好地理解与实践学前教育，我选择了进入幼儿园进行为期一学期的实习。
实习期间，我全面参与了幼儿园的日常教学与管理工作，以深入了解幼儿园教育的基本理念、方法以及实践操作。
以下是我对实习经历的总结与反思。
二、实习过程与工作内容在实习期间，我主要负责以下工作：1. 协助教师完成课程设计，制定教学计划和教案。
2. 参与日常教学，包括组织活动、上课、组织游戏等。
3. 协助管理幼儿生活，包括饮食、午睡、卫生等。
4. 与家长沟通，了解幼儿家庭背景及需求，及时向家长反馈幼儿表现。
5. 参与幼儿园环境创设与布置。
在实习过程中，我深刻感受到幼儿园的日常工作繁忙且充满挑战。
需要耐心、细心和爱心，同时也需要灵活应变的能力。
三、实习收获与成长通过这次实习，我获得了以下收获：1. 深入了解学前教育理念，包括幼儿发展规律、教育原则等。
2. 掌握了一定的教学技巧和方法，如如何吸引幼儿注意力、如何与家长有效沟通等。
3. 增强了处理突发事件的应变能力，如幼儿突发疾病、情绪问题等。
4. 提高了组织和管理能力，如策划活动、管理幼儿日常等。
5. 深刻体验到作为一名幼儿教师的责任与快乐。
同时，我也认识到自己的不足：1. 对幼儿心理了解不够深入，需要进一步加强理论学习。
2. 教学手段和方式仍需丰富和创新，以更好地吸引幼儿。
3. 在与家长沟通时，有时表达不够清晰和得体，需要进一步提高沟通能力。
四、反思与展望实习期间，我深切感受到幼儿教育的重要性与复杂性。
每一名幼儿都是独特的个体，需要我们用心去呵护和教导。
作为一名未来的幼儿教师，我应不断提高自己的专业素养，学习新的教育理念和方法，以适应不断变化的教育环境。
未来，我计划：1. 深入学习幼儿教育理论，不断提高自己的专业素养。
2. 积极参加各类教育培训和研讨会，拓宽视野。
3. 加强实践，积累教学经验，逐步形成自己的教学风格。
4. 提高与家长沟通的能力，建立良好的家园合作关系。
大学生幼儿园实习个人总结5篇
大学生幼儿园实习个人总结5篇篇1引言这次幼儿园实习对于我来说是一次全新的经历，通过这次实习，我学到了很多关于幼儿教育的知识和技能，也更加深入地了解了幼儿的心理和成长特点。
在这里，我想分享一下我的实习经历和心得体会。
一、实习基本情况我这次实习的幼儿园位于市中心，是一所私立幼儿园。
幼儿园设施完善，师资力量雄厚，课程设置丰富多样。
我实习的岗位是幼儿教师助理，主要职责是协助幼儿教师进行日常教学和照顾幼儿的生活起居。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要做了以下几方面的工作：一是协助幼儿教师进行日常教学，包括备课、上课、布置作业等；二是照顾幼儿的生活起居，包括喂饭、穿衣、换尿布等；三是参与幼儿园的各项活动，如文艺汇演、运动会等。
在备课方面，我学到了很多教学方法和技巧，如何根据幼儿的年龄和认知特点设计教案，如何吸引幼儿的注意力，如何与幼儿进行互动等。
在上课方面，我学会了如何组织课堂纪律，如何让幼儿积极参与课堂活动，如何评估幼儿的学习效果等。
在照顾幼儿的生活起居方面，我学会了如何照顾幼儿的饮食起居，如何预防常见的疾病等。
此外，我还学到了如何与家长进行沟通，如何向家长反馈幼儿的学习和生活情况等。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，有些幼儿比较调皮捣蛋，需要花费更多的时间和精力来管理和引导；有些幼儿比较内向害羞，需要更多的关注和鼓励来激发他们的积极性等。
但是，通过不断的努力和摸索，我逐渐掌握了应对各种情况的方法和技巧。
三、实习心得与体会通过这次实习，我深刻认识到了幼儿教育的重要性和难度。
幼儿教育是培养未来人才的基础，也是塑造个性品格的关键时期。
作为一名幼儿教师助理，不仅要关注幼儿的知识学习，更要注重他们的身心健康和全面发展。
因此，我们需要不断学习和提升自己的专业素养和教育能力，为幼儿的成长提供更好的支持和保障。
同时，我也意识到了与幼儿的沟通和互动的重要性。
在教育教学过程中，我们需要耐心倾听幼儿的想法和意见，尊重他们的个性和差异，以平等、公正的态度对待每一个幼儿。
幼师毕业实习报告(5篇)
幼师毕业实习报告（5篇）幼师毕业实习报告（精选5篇）幼师毕业实习报告篇1一、实习目的刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开始，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。
第一周是见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一个孩子的名字。
然后每天都会早早的到园，在教室门口等待孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只为了能够在早上和他们说一声“某某某，早上好”。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍，在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。
渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“_老师，再见”。
看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来。
二、实习过程后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在下次带班的时候纠正过来。
教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。
所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念;户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物;回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽;午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼_背后放上毛巾，等等。
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大学生幼儿园实习工作总结范文五篇大学生幼儿园实习工作总结1在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
在实习初期的时候，有经验的老师告诉我，不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。
如果帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。
经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。
我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。
我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。
原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。
有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。
但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。
下午上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。
我郑重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。
在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。
当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。
这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。
同时，还应该要做到言而有信。
只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。
有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。
当然这些要求不是过份的。
例如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。
如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。
树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。
”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。
首先，保教工作。
我虚心请教老老师，积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。
睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次：教育工作。
面对上课，作为实习老师，面临的问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。
另外，家长工作。
在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，责任心更重。
了解幼儿的生理。
心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
大学生幼儿园实习工作总结2我工作时间不长，但是希望与大家分享一下我个人的经验，希望能对大家有帮助，希望能给我评价，谢谢各位了。
首次踏入工作岗位至今已有半年。
这半年的工作，根据幼儿园的安排，我跟着王老师学习带班，并在与其他老师的交流下逐步了解幼儿园工作情况。
根据文件，本人工作小结在德、能、勤、绩四个方面展开。
所谓德者，思想品德、政治素养也。
这方面虽无所愧疚，然身为一名党员，未能在工作中表现出模范带头作用，实所汗颜。
当然，这样说话，未免有些大言不惭。
略出绵薄之力的，大概就是在“思幼党旗在飘扬”活动中，在樊萍老师的帮助指导下制作宣传版面。
刚刚工作，见识不多，唯有兢兢业业，时时加班加点，潜心琢磨，望勤能补拙。
好在北部各位老师待我十分厚道;园长对我温勉有加;孙老师更是毫不吝惜，倾囊相授;令我受益匪浅，颇受鼓舞。
所谓绩者，实在少之又少。
前几日，任老师交给我一项任务，让我参加“两法一条例”知识竞赛。
令我诚惶诚恐，所幸在大家的共同努力下不负众望，获得第三名。
这也是集体的力量，不敢居功。
工作不到六个月，要德、能、勤、绩四者兼备颇有不能。
且能力强、效率高者未必不勤，外者看来却未必如是;而勤奋有加者却未免有笨鸟先飞、勤以补拙之嫌。
此事似乎难以两全。
未来的工作，还需继续虚心学习，以求进步。
大学生幼儿园实习工作总结3“多听多学多想多做”，这是我工作以来谨记的八字名言，新教师的成长路漫漫悠长，幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐心与细心。
为了巩固提高今后工作，现将本学期工作总结如下：一、教育教学方面1、备课：衡量一个教师好坏总免不了评价课堂，好的课堂当然需要充足的准备工作。
本学期，我们年级组采用的集体备课的形式，每位老师备一周的课程，班上两位老师分工担任八门课的任课，我选择的语言，音乐，美术，健康，另外加一个特色课程。
在每周自己二次备课时，我首先会选择采用教材所提供的教案，在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改，由于经验不足，有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂，而自己所设计的课堂又缺乏灵动性，所以在备课这块，下学期应再次琢磨，求质不求量，希望设计几篇属于自己的教育活动。
2、教学活动：为了积累一定的课堂经验，本学期我的教学活动基本按计划进行，在平时的课堂中，我尽量以公开课的要求展示，完整结束教育活动，但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因，有时候教育活动进行不下去了，便草草了之，下学期起，幼儿基本适应了幼儿园的生活，我也可以将教育活动的要求严格执行起来，确保课堂的有效性和完整性。
3、公开展示：本学期我就准备了两次公开活动，第一次是美术赛课，准备的不是很充分，课堂内容不是很新颖，没有创新，各位评委老师的给了我很好的建议，我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课，《小蚂蚁和大西瓜》，师父精心给我修改了教案，但是因为道具的缺少，课堂效果令人不太满意。
本节课内容与冬季主题不太相关，所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好，再次修改本节课。
4、听课：本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验，在美术赛课中，积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂，把握每次出去学习的机会，并把学习的经验带回自己的课堂。
二、一日常规方面幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现，所以我深知一日常规活动的重要性，因为年纪轻，带孩子的经验不足，所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。
首先，晨检是关键，孩子高高兴兴的来幼儿园，此时我们的教育就开始了，和老师问好，和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见，礼貌教育随时提醒;其次，自由游戏时间，孩子的成果需要及时的记录收藏，孩子之间的交流也可以记录下来，安全性问题也时刻谨记;再次，早操、喝水，教育活动，都是我们每天必须的工作;另外，幼儿午睡也是常规活动的重要环节，小班幼儿的自理能力较差，需要老师的帮助，同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法，穿脱衣，叠衣服，盖被子，提醒幼儿大小便等等。
三、家长工作及其他本学期我作为配班老师，积极辅助班主任完成家长工作，学习与家长如何沟通，向家长了解幼儿在家的情况，也向家长汇报幼儿在园的情况，在和谐的沟通交流中，一起帮助幼儿成长。
另外，本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛，“我心中最美的人”书画比赛等，在绘画教学方面有了一定的积累。
同时我积极参加论文的撰写，在工作之余多读书多思考，及时记录教育日记，不断提高自身素质。
一学期很快过去了，我的教育事业也才刚刚起步，幼儿园的工作我也是在不断适应，不断的挑战，相信来年会更好!大学生幼儿园实习工作总结4在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。
望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。
”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。
有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。
这种形容不无道理。
当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。