指示代词和名词所有格发音规则
人教七年级上unit1-3语法重点总结归纳(名词、指示代词、人称代词、be动词单数变复数及名词所有格)(共43张
bird--birds
card-- cards lady-- ladies
orange--oranges ruler-- rulers photo--photos
friend-- friends boy-- boys watch--watches
girl-- girls wife-- wives bed-- beds
巧记：
以f,fe结尾的名词,变为复数时,要变f,fe为ves! 妻子wife持刀knife去宰狼wolf， 小偷thief吓得发了慌; 躲在架shelf后保己self命life， 半half片树叶leaf遮目光。
wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架 子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。这九
case-- cases cat-- cats tree-- trees key-- keys hero--heroes family- families
dictionary-- dictionaries question-- questions
leaf-- leaves party-- parties cup-- cups
常见不可数名词
• air 空气 bread 面包 chalk 粉笔 tea 茶
change 零钱 cloth 布 coffee 咖啡 cotton 棉 花 fire 火 food 食品 fun 乐趣 gas 汽油 glass 玻璃 grain 谷物 grass 草 ink 墨水 luck 运气 meat 肉 money 钱 music 音 乐 news 新闻 paper 纸 rain 雨 rice 米 sand 沙 smoke 烟 snow 雪 sugar 糖 waste 废物 water 水 wealth 财富 wind 风 weather 天气 housework 家务 homework 作业
2023年初中英语语法考试：词性分类12种及词性转换七大规则
2023年初中英语语法考试：词性分类12种及词性转换七大规则英语词性分类12种英语作为一门语言，里面的细节有很多，尤其是在学习词汇的时候，掌握词性分型是很重要的。
今天我们就为大家整理了英语词性分类12种，一起来看一下吧。
现代汉语中的词可以分为两类12种词性。
而在英语中一般分为10类，一类是实词∶名词、动词、形容词、数量词、代词。
另一类是虚词∶副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
英语词性10大类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
前六类叫实词，后四类叫虚词。
1.名词 noun t 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. aß一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦2 具体英语词性介绍及用法名词在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如∶ a teacher's book。
名词所有格的规则如下∶1)单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag男孩的书包，men's room 男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s ，只加"'"，如∶ the workers' st∶ers' struggle工人的斗争。
3)凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如∶ the title oföthe song 歌的名字。
指示代词和所有格
There are some trees near the river. 河的附近有一些树。
There is a desk and two chairs in the room. 房间里有一张桌子和两把椅子。 (最近一个主语是：a desk)
There are two chairs and a desk in the room. 房间里有两把椅子和一张桌子。 (最近一个主语是two chairs)
-Where’s the soccer ball? -It’s _in__f_r_o_n_t _o_f the box.
-Where’s the soccer ball? -It’s __b_e_h_in_d___ the box.
-Where is the soccer ball? -It’s a_c_r_o_s_s_f_r_o_m__ the box.
No ,there isn`t .
Are there any books in the library? Yes, there are. Are there any students in the library? No, there aren`t.
注意：There be有There is和 There are 两种形式。由最近一个主语来决定be 的单复数。当最近一个主语为单数或 不可数名词时, 用There is；为复数时, 用There are。 如：There is a book on the desk.
That is an eraser.
Those are erasers.
This is a backpack. These are backpacks
That is a ruler.
Unit 4指示代词和所有格
‘s 所有格的用法 1．表示有生命的东西的名词末尾加\’s. 例如： Jim‘s bed the man’s wife 2．以-es或-s结尾的名词末尾加‚‘s”。例如:the students’ books Teachers’Day 3．有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的 名词，也可以加‘s构成所有格。 例如： today's newspaper， five minutes'walk， a ton's weight 4．表示两者共同拥有的人或物（共有）时，只需要后一个名词加’s（或’）即 可。 如果表示两者各自的所属关系（各自所有），则每个名词词尾都加上’s （或 ’）。例如： Joan and Jane’s room（房间属二人共同所有） Joan's and Jane's room（指Joan和Jane各自的房间）
词
复数
my your
our your their
第三人称 his/her/its
2、 名
词 性 物 主 代 词
单数 复数
第一人称
mine
ours
第二人称
yours
yours
theirs
第三人称 his /hers/its
代 词
人称代 词
我
你
他
她
它
我们
你们
他们
主格 宾格
物主代 词
I
me 我的
you
you 你的
he she
him 他 的 her
it
it
we
us
you
you 你们的
they
them 他们的
她的 它的 我们 的
初中英语中考常用九类词性的定义及归纳
初中常用的9类词性的定义及归纳词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词（能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词），后四类叫虚词（不能充当句法成分，没有词汇意义只有语法意义）。
一、名词1.名词复数的规则变化2.名词的格在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
3.名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”，如the boy’s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“’”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
二、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
1.人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
教科版四年级英语上1-5单元重点知识总结
.教科版四年级上册1-5单元重点总结Unit 1 What’s for breakfast ?一．本单元重点单词和句型：重点单词：breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐egg鸡蛋jam果酱salad沙拉try尝试pass传递重点句型：1. What’s for breakfast ?早餐吃什么？2.Please put the milk on the table。
请把牛奶放到桌子上。
3.I like oranges.我喜欢桔子。
I don’t like oranges。
我不喜欢桔子。
4.Oranges are good for you.桔子对你有好处。
5.Pass me the jam please.请把果酱递给我。
6.Here you are.给你。
二．知识点汇总：1.英语中有26个英文字母，其中有5个元音字母，分别是a,e,i,o,u.以它们开头的单词，表示”一个”时候，前面用an不用a.如：an apple,an elephant,an ice cream, an orange,an umbrella(雨伞)。
2.人称代词口诀:我是I，你是you，男他he，女她she，物它it，我们we，你们you，他她它们they，they，they。
3.Be单词用法口诀：我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
4.一日三餐单词(不可数名词)：breakfast早餐，lunch午餐，dinner晚餐。
用在句子中，前面用介词for。
如：What’s for breakfast ?早餐吃什么？5.Please put the milk on the table。
请把牛奶放到桌子上。
区分：Put...on...把...放到...上面Put on 穿上，戴上6.本单元学到的不可数名词：milk牛奶，bread面包，jam果酱，还有water水，juice果汁，rice米饭等。
代词及所有格
名词的格名词所有格的构成方法，在名词后加“'s”。
如：Tom→Tom's为“…的”，若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“’”即可。
如：Teachers’ Day , two weeks' holiday，而不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加's 。
如：Children's Day 关于名词所有格，应掌握以下几点：1.可用名词所有格表示地点。
如：my aunt's 我姑姑家。
go to the doctor's 去医生家。
2.表示两人共同拥有，在最后一个名词后加's 如：Lucy and Lily's room露西和莉莉的房间（同一个房间）Lucy’s and Lily's rooms露西和莉莉的房间（两个房间）3.掌握词组：a girl of five 一个五岁的女孩 a friend of mine 我的一个朋友如：The white shirt is _____and blue one is_______ .A、Kate,my B.Kate's,mine C.Kate,mine D.Kate's,my4.双重所有格：双重所有格即“of + 名词’s 所有格”，表示整体中的一个或部分。
用于修饰of前面的名词，但此时of前面的名词一定要有一个a(an)，two，any，some，several，no，few，another或this，that，these，those之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one和the)。
双重所有格也可由“of+名词性物主代词”构成, 如：a friend of mine 我的一位朋友。
例Do you know any friends of my husband’s?Two classmates of my sister’s will come to join us．注：在双重所有格中，用作介词补足成分的所有格的名词必须是确定特指的，而且一般指人。
名词、代词的数和格的构成及其用法
yoursຫໍສະໝຸດ 第三人称单数复数
his/her/its
their
his/hers
theirs
如： I like his car. 我喜欢他的小汽车。 Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。
二(1)物主代词(it 的用法)
1.it做虚拟主语 What time is it ? It's 9 p.m. What day is it? It's Monday. It's a beautiful day.
ONE 名词
名词可以分为专有名词和普通名词 ，普通名词又可
分为下面四类：
1）个体名词
表示某类人或东西中的个体
2）集体名词
表示若干个个体组成的集合体
3）物质名词 4）抽象名词 等抽象概念
表示无法分为个体的实物 表示动作、状态、品质、感情
类别 可数名词
个体名词 集体名词
定义 用来指单个人或事物 用来指团体或集体的名词
复数
he/she/it
they
him/her/it
them
二.物主代词
物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主 代词二种，其人物和数的变化见下表。
形容词性物主代词 名词性物主代词
第一人称
单数
复数
my
our
mine
ours
第二人称
单数
复数
your
your
yours
四.反身代词
表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代 词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。
布依语参考语法
布依语参考语法布依语是中国南方一种民族语言，主要分布在贵州、云南、广西三省区。
它是一种较为古老的语言，有着自己独特的语法结构和发音规则。
以下将对布依语语法进行简要介绍。
一、名词1. 单数和复数：布依语中名词不区分单复数形式，需要通过上下文来判断。
2. 所有格：通过一个前缀-yi来表示所有格，如“ngingya”表示“我的”，“tojiyi”表示“他的”。
二、形容词1. 形容词的位置：布依语中，形容词通常位于名词之前。
2. 形容词的变化：与名词不同，形容词有时需要根据后面的名词而发生变化。
例如，“bele（漂亮）”在修饰单数名词时不变，修饰复数名词时需加后缀“-la”。
三、动词1. 时态：布依语的动词不像汉语一样有时态的区别，而是通过上下文来区分过去、现在和未来。
2. 动词的变换：布依语动词的变换非常复杂，包括时态、语气、人称、数、性等。
例如，“tung”表示“打”，而“hiö”表示“被打”。
四、数词1. 基数词：布依语的基数词比较特殊，常常通过加前缀“-ma”来表示，如“8”表示为“ma-8”。
2. 序数词：布依语中的序数词通常要加后缀“-zi”来表示，例如“第一”表示为“nöngzi”。
五、代词1. 人称代词：布依语中的人称代词与汉语类似，有第一人称、第二人称和第三人称之分。
2. 指示代词：布依语中的指示代词分为远指和近指两种。
例如“bu”表示“这个”，而“bae”表示“那个”。
六、附属词1. 介词：布依语中的介词需要连词“ni”来与名词结合使用。
例如“atö ni beke”表示“在桌子上”。
2. 连词：布依语中的连词需要连词“ni”或“tö”来连接不同的词语。
例如“nötöho bö”表示“我喜欢你”。
以上是对布依语语法的简要介绍，布依语有着独特的语音结构和语法规则，对于学习和研究汉藏语系的语言有着重要的意义。
代词和名词所有格
所有格
所有格：是指有些名词+’s组成的一种格式，用来表示所属关系。
如：Lucy’s（露西的）Robert’s（罗伯特的）
区分：he’s it’s who’s what’s that’s中的’s=is，译为“...是”，这是一种缩写形式。
练习：Lucy’smy daughter.Lucy is，译为“露西是”。
This isLucy’sbag.Lucy’s，译为“露西的”。
代词（pronoun—pron.）
定义：代替某些词在句中发挥作用。
（1）指示代词：
近指
远指
单数
this（这，这个）
that（那，那个）
复数
these（这些）
those（那些）
（2）人称代词：
主格（做主语）
宾格（做宾语）
单数
复数
单数
复数
第一人称
I
we
me
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he,she,it
they
him,her,it
them
（3）物主代词：指代某物的所属。
形容词性物主代词
（=adj.译为“某人的”）
名词性物主代词
（=n.译为“某人的某物”）
单数
复数
单数
复数
第一人称
my
our
mine
ours
第二人称
your
your
yours
yours
第三人is,hers,its
英语十类词性分类及用法-最全讲解
英语十类词性分类及用法-最全讲解一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
下面就一一介绍二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法I saw her with them,at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
英语语法口诀大全
一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e;没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t蘩/、/蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman —women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。
英语词性的分类
一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词noun n. student 学生2 代词pronoun pron. you 你3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词概论名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“‘s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“‘”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
3）凡不能加“‘s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
三、代词代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
英语基础性十类词性分类及用法(精华)
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she； itI如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who， whom， whose指物： what既可指人又可指物： which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
小学英语词性用法考点详解及单词高效记背技巧
小学英语词性用法考点详解及单词高效记背技巧词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she；itI如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
高考英语常用语法图解
高考英语常用语法图解一、名词I. 名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1. ’s所有格的构成：2. ’s所有格的用法：3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students用于名词化的词：the struggle of the oppressed二、冠词：冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I. 不定冠词的用法：II. 定冠词的用法：III. 零冠词的用法：三、代词：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others. / Have you any bookmarks? N o, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
W ould you like some bananas? Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
七八年级英语语法重点归纳
七年级（上）
一. 发音技巧：音素，音节的划分，单词重音，连读，不完全爆破，语调
二. 词类：名词，代词，动词，形容词，冠词，数词，副词，介词，连词，感叹词
三. 名词：1. 可数名词（单复数变化形式及不规则变化）和不可数名词（some/any/量词短语）
2. 名词所有格
八. 介词表示时间及地点的用法
八年级（上）
一. 情态动词：can, could, may, might, shall, should, will, would, must, need, have to, had better
二. 一般将来时态：will/ shall, be going to
三. 反身代词：形式和用法
四. 一般过去时态和过去进行时态对比
五. 形容词的比较等级：1. 比较级2. 最高级 3. 比较级+and+比较级4. The+比较级，The+
比较级
六. 感叹句：What/ How 引导的
七. 附加疑问句（反意疑问句）
八年级（下）。
英语10类词性分类及用法,超全讲解
英语10类词性分类及用法，超全讲解1词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
2名词名词复数的规则变化点击添加图片描述（最多60个字）名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
3代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称you第三人称he/she；it第一人称I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。