怎样进入麻省理工学院Sloan 管理学院

怎样进入麻省理工学院Sloan 管理学院（上）

来源：东方国际市场部编译自美国新闻与世界报导网阅读：947次发布时间：2010-5-28

我们对麻省理工学院Sloan管理学院招生官员就申请流程，他们想要什么样的申请者和他们学校的特点提出了一些问题，下面是他们的回答。

1. 申请者怎样才能从众多人中脱颖而出？

答：说实话，我们告诉申请者要把重点放在自己身上，而不是竞争者身上，但是还是有一些因素是需要考虑的。在学习方面，努力取得尽可能高的GMAT和GRE 成绩。好的分数是你能够应对学习负荷的保证和根据。除了不错的学术成绩之外，申请者还应该关注能够进一步发展他们的个人和职业目标和激情的活动和经历。这一重点应放在发展自己而不是与别人竞争上。我们的申请指南中有关于申请和这一过程的每一部分的更详细的说明。考虑他们是否“适合”这个学校也是非常重要的。你要在申请之前做足功课，参观学校，关注剑桥市以及美国和世界其它城市的信息。

2. 你们希望在申请essay中看到什么？通过essay能够对申请者有怎样的了解？

答：简单地说，我们希望申请者通过essay回答我们的问题，而不是告诉我们他们认为我们想听的话。 Essay是一个分享我们不知道的申请者的思想、经历、成就和感受的机会。我们希望了解申请者是怎样决定、建立和维持关系、以及应对艰难处境的。

3. 申请者的GMAT 成绩有多重要？你们怎样权衡GMAT，本科GPA和工作经验？哪个最重要？哪个最不重要?

答：GMAT或GRE 成绩在MIT Sloan管理学院80%的范围内（650到740）告诉我们申请者能够应对学业负荷。我们的招生委员会会根据GMAT或GRE成绩和申请者的GPA成绩所反映的申请者的学习成绩，来决定他们能够继续在MIT的MBA

学习。

4. 工作和实习经验在你们的录取决定中占多大比重？申请人通常的工作经验是怎样的？

答：我们的学生平均有5年的工作经验，但是这一范围可以从0到15年。对我们来说更重要的是个人成就和成功的质量和范围，而不是年头。

5. 你们与其它学校与众不同的地方在哪里？学生从贵校能够获得哪些在其它

学不到的东西？

答：MIT Sloan管理学院的课程通过一些“实验室”课程，例如全球创业实验室(G-Lab) 和可持续发展实验室(S-Lab)，以及旅行和远足为学生提供一些国际的基于行动的学习机会。如果你对创业、可持续发展或清洁能源感兴趣，那么你选择MIT就对了。因为我们是创业活动和新产品开发这个广泛的生态系统的中心。我们的职业“手册”详细列出了学生在学习和相关课外活动中选择的一些方向。

怎样进入麻省理工学院Sloan 管理学院（下）

来源：东方国际市场部编译自美国新闻与世界报导网阅读：943次发布时间：2010-5-31

6. 你们期望在推荐信中看到什么? 推荐人一直在办公室或学校与申请人一起

工作有多重要？你们会很看重那些可能对申请者并不是非常了解的知名的公众人物的推荐信吗?

笿：在推荐信中，我们希望看到关于申请者的优势、发展领域和成就的信息，因此推荐人对申请者的了解是非常重要的。推荐信是申请者向我们提供另外两个对他们的看法的机会。缺乏具体细节的模糊和笼统的推荐信会使申请者失去这一机会。

7. 您能对申请的周期做一下简单介绍吗？申请人预期的时间表是怎样的？申

请人预计在何时能到得到回复？

笿：从申请人的角度来说，我们知道这是一个漫长的过程，尤其是如果他们很早就提交了申请。例如，在盛夏就可以进行第一轮申请，截止日期是10月末，我们会在11月/12月审查申请，之后我们会在12月中旬到1月期间发出面试邀请。如果申请者提交的申请很早，那么这是一个漫长的等待。对第二轮申请来说，这一过程可能进展的快些。截止日期通常是1月中旬，面试邀请在2月就开始发出。如果有人在11月初申请，那么他们的等待看起来也很漫长。提前申请没有什么优势，所以记住当你的申请准备好了并且完成了再开始申请。

8. 哪些公司从你校大量招聘学生？哪些公司在你校招聘研究生的比例最高？笿：对2009级的学生来说，排名前五的雇主是麦肯锡、贝恩、BCG咨询公司、德勤和亚马逊。

9. 申请人最常犯的影响录取的错误有哪些？

笿：申请者认真对待申请的每一部分，并且把申请看做是一个能够讲述一个联系的故事的一系列相联系的部分是非常重要的。申请是你的第一印象，并且将决定你能否得到面试机会。所以申请的每一部分都要尽可能强并且能够支持整个申请。

10. 您能描述一下贵学院典型的学生类型吗？

笿：我们不想谈论我们“典型”的学生，但是，当然，我们可以描述一下每个班级。MIT Sloan 管理学院的学生以他们对细节的关注，以及对数据的关注和把它们联系到更大的范围的能力而著名。我们项目的结构对那些欣赏我们灵活的课程、我们的Sloan创新课程和我们一个学期的基础科目的学生很有吸引力。我们要寻找的是那些致力于学校使命和麻省理工学院“既动脑又动手”的校训的学生。这给了他们解决问题和影响他们生活的激情。他们真诚友好，智力超群、富有激情、易于接受新的思想和经验。他们是非典型的团结协作、非竞争的一群人。如果读完这些之后，你可以看到在MIT Sloan管理学院的自己，那么我们鼓励你申请Sloan管理学院。