10-11(1)C语言选修上机考试复习题
C语言选修上机考试复习题

一、单项选择题略二、改错题(典型题型)1、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:从低位开始取出长整型变量s中奇数位上的数,依次构成一个新数放在t中。
例如,当s中的数为:7654321时,t中的数为:7531。
请修改并运行该程序,然后将源程序文件MODI.C上传。
#include <stdio.h>main( ){ long s, t, sl=10;system(“CLS”);printf("\nPlease enter s:"); scanf("%ld", &s);/************found************/t = s / 10;while ( s > 0){ s = s/100;t = s%10 * sl + t;/************found************/sl = sl*100;}printf("The result is: %ld\n", t);}2、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:求一维数组a中的值为偶数的元素之和。
例如,当一维数组a中的元素为:10,4,2,7,3,12,5,34,5,9 ,程序的输出应为:The result is: 62 请修改并运行该程序,然后将源程序文件MODI.C提交。
#include <conio.h>#include <stdio.h>main(){ int a[10]={10,4,2,7,3,12,5,34,5,9},i,s;system(“CLS”);s = 0;for ( i=0; i<10; i++)/************found************/if (i % 2 == 0) s = s + a[i];/************found************/print("The result is: %d\n", s);}3、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:求一维数组a中值为偶数的元素之和。
VC语言上机试题及答案

C 语言上机考试题20套(试题)C 语言上机考试题(第一套)1.编写函数fun ,它的功能是:计算并输出下列级数和:)1(1321211+⨯++⨯+⨯=n n S 例如,当n = 10时,函数值为:0.909091注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。
试题程序:#include <conio.h>#include <stdio.h>double fun( int n ){…………}main() /*主函数 */{ clrscr();printf(″%f\n ″, fun(10));}2.在[10000, 20000]范围内考察个位数字是7的素数, 问:(1) 这样的素数有多少个?(2) 其中最大的一个等于几?3. 编写程序,从键盘输入一年份,判断该年份是否为闰年。
C 语言上机考试题(第二套)1.编写函数fun ,它的功能是:计算并输出下列级数和:)1(1321211+⨯++⨯+⨯=n n S 例如,当n = 10时,函数值为:0.909091注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。
试题程序:#include <conio.h>#include <stdio.h>double fun( int n ){…………}main() /*主函数 */{ clrscr();printf(″%f\n″, fun(10));}2.回文数是指正读和反读都一样的自然数。
例如,8, 121, 5445这三个数都是回文数。
求:(1) [1,1000]之内既是回文数,又是素数的最大整数。
(2) [1,1000]以内既是回文数,又是素数的整数有多少个。
3. 编写程序,能对输入一行字符,统计其中分别有多少个单词和空格。
c语言上机考试题库
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c语言上机考试题库单项选择题1.有char c=’1’,下面说法中正确的是()。
A. 语句putc+2);的输入结果为51B. 语句put“%d”,c+2);的输出结果为3C. 语句put“%c”,c+2);的输入结果为51D. 语句put“%c”,c+2);的输出结果为32.设c1,c2均就是char型变量,则下面不恰当的函数调用为()。
A. scanf(”c1=2=%c”,&c1,&c2);B. get);C. putc2);D. putc1,c2);3.为了表示关系x>=y>=z,下面C语言表达式中正确的是()。
A. (x>=y)&&(y>=z)B. (x>=y)and(y>=z)C. (x>=y>=z)D. (x>=y)&(y>=z)4.设x,y,z,t为int型变量,则继续执行以下语句后,t的值()。
x=y=z=1;t=++x||++y&&++z;A. 不定值B. 2C. 1D. 05.对if语句中表达式的类型,下面正确的说法是()。
A. 必须就是关系表达式B. 必须是关系表达式或逻辑表达式C. 可以就是任一表达式D. 必须是关系表达式或算术表达式6.对for(表达式1;;表达式3)可以认知为()。
A. for(表达式1;0;表达式3)B. for(表达式1;表达式1;表达式3)C. for(表达式1;1;表达式3)D. for(表达式1;表达式3;表达式3)7.执行语句for(i=1;i++<4;);之后,变量i的值为()。
A. 3B. 4C. 5D. 不确定8.若二维数组a存有m列,则在a[i][j]前的元素个数为()。
A. j*m+iB. i*m+jC. i*m+j-iD. i*m+j+19.下面说法中正确的是()。
A. 在C语言中,可以采用动态内存分配技术,定义元素个数气门的数组B. 在C语言中,数组元素的个数可以不确定,允许随即变动C. 在C语言中,数组元素的数据类型可以不一致D. 在C语言中,定义数组后,就确定了它能容纳的相同数据类型元素的个数10.无法把字符串:“good!”参数值数组b的语句就是()。
C语言考试复习题
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C语言复习题一、单项选择题(每题3分)1.以下变量声明正确的是(D)A: int i = 0;int i = 5; B: int i = 0;j = 5;C: int i = 0,int j = 5;D: int i = 0;{ int i = 5;}2.下面代码的输出结果为(B)int main(void){int a,b,c,d;a=10;b=a++;c=++a;d=10*a++;printf("b,c,d:%d,%d,%d",b,c,d);return 0;}A: 10,11,110 B: 10,12,120 C: 11,12,120 D: 11,11,110 3.下面代码运行后m的结果为(C)int m = 6;m = (m%3*4)?m/4:--m;printf("%d",m);A:1 B:2 C:5 D:64.下面代码运行后输出'*'的个数为(A)for (int j = 5; j<=10; ++j) {for (int i =0; i<10; i++) {printf("*");}}A:60 B:50 C:15 D:165.以下代码输出的结果为(D)int m = 0;for (int i = 0; i<5; i++) {switch (i) {case 0:m++;case 1:m++;break;case 2:m++;continue;case 3:m++;break;default:m++;continue;}m++;}printf("%d",m);A:12 B:11 C:10 D:96.以下代码运行的结果为(B)int i = 1,m = 1;for (; i<10; i++) {if (i/2 == 2 || i%4==0) {for (int j = 4; j < i; j++) {m+=j;}}}printf("m = %d",m);A: 26 B: 27 C: 28 D: 297. break关键字在哪一种语法结构中不能使用? (C)A: for语句B: switch语句C: if语句D: D. while语句8.下列数组说明中,正确的(C)A:int array[][]={0}; B:int array[3][]={0};C:int array[][4]={0};D:int array[][][5]={0};9.设变量定义为int x, *p=&x;则&(*p)相当于(C)A: *(&x) B: *p C: p D: x 10.下列选项中正确的语句组是(D)。
(完整版)C语言各章节复习题(带答案)
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一、C语言概述练习题选择1.一个C程序的执行是从。
A) 本程序的main函数开始,到main函数结束B) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束C) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束D) 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束2.以下叙述不正确的是。
A) 一个C源程序必须包含一个main函数 B)一个C源程序可由一个或多个函数组成C) C程序的基本组成单位是函数 D) 在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面3.以下叙述正确的是。
A) 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误B) 在C程序中,main函数必须位于程序的最前面C) C语言本身没有输入输出语句 D) C程序的每行中只能写一条语句4.一个C语言程序是由。
A)一个主程序和若干个子程序组成 B) 函数组成 C) 若干过程组成 D) 若干子程序组成5.计算机高级语言程序的运行方法有编译执行和解释执行两种,以下叙述中正确的是。
A) C语言程序仅可以编译执行B) C语言程序仅可以解释执行C) C语言程序既可以编译执行又可以解释执行D) 以上说法都不对6.以下叙述中错误的是。
A) C语言的可执行程序是由一系列机器指令构成的B)用C语言编写的源程序不能直接在计算机上运行C)通过编译得到的二进制目标程序需要连接才可以运行D)在没有安装C语言集成开发环境的机器上不能运行C源程序生成的.exe 文件7.以下叙述正确的是。
A) C语言程序是由过程和函数组成的B) C语言函数可以嵌套调用,例如:fun(fun(x))C) C语言函数不可以单独编译 D) C语言中除了main函数,其他函数不可作为单独文件形式存在二、数据类型、运算符与表达式选择.1.若x、i、j、k都是int型变量,则计算下面表达式后,x的值为x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32D) 522.下列四组选项中,均不是C语言关键字的选项是。
C 语言复习题(完整版)
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所有单选题1、C语言中下列叙述正确的是__d____。
A:不能使用do-while语句构成的循环B:do-while语句构成的循环,必须用break语句才能退出C:do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环 1真0假,1 进入循环 D:do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环答案:D2、以下选项中属于C语言的数据类型是__C____。
A:复数型B:逻辑型C:双精度型D:集合型答案:C3、下列描述中不正确的是__C____。
A:字符型数组中可以存放字符串B:可以对字符型数组进行整体输入、输出C:可以对整型数组进行整体输入、输出D:不能在赋值语句中通过赋值运算符"="对字符型数组进行整体赋值答案:C4、以下程序的输出结果是______。
main(){ int x=10,y=10,i;for(i=0;x>8 ;y=++i)printf("%d %d ",x--,y);}A:10 1 9 2B:9 8 7 6C:10 9 9 0D:10 10 9 1答案:D5、以下程序的输出结果是______。
main(){ char a[10]={'1','2','3','4','5','6','7','8','9',0},*p; int i ;i=8;p=a+i;printf("%s\n",p-3);}A:6B:6789C:'6'D:789答案:B6、能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是__D____。
A:(a>=0||b>=0)&&(a<0|| b<0)B:(a>=0&&b>=0)&&(a<0&&b<0)C:(a+b>0)&&(a+b<=0)D:a*b>0答案:D7、以下程序的输出结果是__A____。
c语言上机考试试题
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c语言上机考试试题C语言上机考试试题在计算机科学领域中,C语言是一门重要的编程语言,广泛应用于软件开发、系统编程等方面。
作为计算机专业的学生,掌握C语言的基本知识和编程技巧是必不可少的。
为了检验学生对C语言的掌握程度,许多学校和培训机构会安排C语言上机考试。
下面,我们来看一些典型的C语言上机考试试题。
1. 编写一个程序,从键盘输入一个整数n,计算并输出1到n的累加和。
这道题考察了学生对循环结构的理解和运用。
学生需要使用循环语句(如for、while等)来实现累加的功能,并且注意输入的合法性。
2. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,统计并输出其中的字母、数字和其他字符的个数。
这道题考察了学生对字符串处理的能力。
学生需要使用字符数组和循环语句来逐个判断输入字符串中的字符,并根据字符的类型进行计数。
3. 编写一个程序,从键盘输入一个正整数n,判断并输出n是否为素数。
这道题考察了学生对素数判断的理解和实现。
学生需要使用循环语句和条件判断语句来判断n是否能被2到sqrt(n)之间的任意整数整除。
4. 编写一个程序,从键盘输入一个正整数n,计算并输出n的阶乘。
这道题考察了学生对递归的理解和应用。
学生可以使用递归函数来实现阶乘的计算,也可以使用循环语句来实现。
5. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,将其中的大写字母转换为小写字母,并输出转换后的字符串。
这道题考察了学生对字符处理的能力。
学生需要使用字符数组和循环语句来逐个判断输入字符串中的字符,并根据字符的ASCII码进行转换。
6. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,判断并输出该字符串是否为回文字符串。
这道题考察了学生对字符串处理和回文判断的能力。
学生需要使用字符数组和循环语句来逐个比较输入字符串中的字符,并判断是否为回文字符串。
通过上述的典型试题,我们可以看到C语言上机考试主要考察学生对基本语法、流程控制、数组和字符串处理等方面的掌握程度。
在解答这些试题时,学生需要注重代码的逻辑性、清晰性和效率性,避免出现死循环、数组越界等常见错误。
C语言复习题库(1)
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一、填空题(每空 1 分,共20 分)1.程序的三种基本结构为(顺序)、(选择)和(循环)。
2.在C 语言中,用(;)表示语句的结束。
3.语句printf("%%d%d",123);将输出:(“%d123 )。
4.逻辑运算的结果值是(0 )或( 1 )。
5.数组 int a[3][4];共定义了(12 )个数组元素。
6.在 C 语言中,正确的标识符是由(数字、字母、下划线)组成的,且由(字母和下划线)开头的。
7.一个算法应具有的特点有:(有穷性)、(确定性)、有零个或多个输入、有一个或多个输出、有效性。
8.在程序执行过程中,其值不发生改变的量称为(常量),其值可变的量称为(变量)。
9.若有定义:int m=5,y=2;则执行表达式y+=y-=m*=y 后的y 值是(-16 )。
10.在三种正规循环中,当条件表达式的值为(0 )时,就结束循环。
11.C 语言中函数的参数分为(形式参数)和(实际参数)。
12.当函数的数据类型省略时,默认的数据类型为(int 型或者整数型)型。
13.按变量地址访问变量的方法叫(直接访问),通过存放变量地址的变量去访问变量的方法叫(间接访问)。
14.若有定义:int [3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};则初始化后,a[1][2]得到的初值是(0 ),a[2][1]得到的初值是( 6 )。
15.文件包含的一般形式为(#include <文件名> )。
16.宏定义中宏名一般用大写字母表示,容易做到(一改全改)。
17.结构体是一种(构造)数据类型用途是把(不同类型)的数据组合成一个整体。
18.位运算的运算对象只能是(整型)或(字符型)数据,而不可以是其他类型的数据。
19.(文件)是存储在外部介质上数据的集合,是操作系统数据管理的单位。
20.设有“int x=2,y”说明,则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是(9 )。
C语言考试复习题
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11.如下定义“char c1=’a’, c2=’b’, c3=c1-c2;”后执行printf(“%d”,c3);结果为无任何显示。( )
12.可以有如下定义:“int a=b=c=0;”。( )
13.执行“int x=4, y=5; float z=x/y;”后,z的值为0.8。( )
A.0 B. C. 2 D. -1
20. 下列程序执行后的输出结果是( )。
A. G B. H C. I D. J
main ( )
{ int x=’f’;printf(“%c\n”,’A’+(x-‘a’+1));}
21. 下列程序执行后的输出结果是( )。
printf(“%d\n”,d*y); }
18. 下列变量定义中合法的是( )。
A.short _a=.1e-1; B. double b=1+5e2.5;
C. long do=0xfdaL; D. float 2_and=1-e-3;
19. 设“int x=1,y=1;“,表达式(!x||y--)值是( )。
3. 字符型常量在内存中存放的是( )。
A.ASCII码 B. BCD码 C. 内部码 D. 十进制码
4. 若变量a,i已正确定义,且i已正确赋值,合法的语句是( )。
A. a==1 B. ++i; C. a=a++=5; D. a=int(i);
A.复数型 B. 逻辑型 C. 双精度型 D. 集合型
15.在C语言中,不正确的int类型的常数是( )。
A.32768 B. 0 C. o37 D. oxAF
16. 当c的值为0时,在下列选项中能正确将c的值赋给变量a,b的是( )。
C语言常见复习题(选择填空)及参考答案
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C语言常见复习题及参考答案一、选择题1.下述标识符中,()是合法的用户标识符。
A.A#CB.getchC.voidD.ab*2.在C语言中,字符型数据在内存中是以()形式存放的。
A.原码B.BCD码C.反码D.ASCII码3.以下选项中不合法的用户标识符是()。
A.abc.cB.fileC.MainD.PRONTF4.以下选项中不合法的用户标识符是()。
A.123B.printfC.Anbsp;D.Dim5.可以在C语言程序中用做用户标识符的一组标识符是()。
A.voidB.as-b3C.forD.2cdefine -123 -abc DoWORD If cas SIG6.在以下各组标识符中,合法的用户标识符是(1)、(2)、(3)。
(1)A.001 B.table_1 C.0_t D.k%Int t*.1 W10 point(2)A.Fast_ B.void C.pbl D.Fast+Big abs fabs beep(3)A.xy_ B.longdouble C.*p D.CHAR变量1 signed history Float7.()是构成C语言的基本单位。
A.函数B.过程C.子程序D.子例程8.若有说明:char s1='\067';char s2="1";char s3='1';则s1中(1),s2中(2),s3中(3)。
(1).A.包含3个字符 B.包含2个字符C.包含1个字符D.无定值,说明不合法(2).A.包含1个字符 B.包含2个字符C.包含3个字符D.无定值,说明不合法(3).A.包含1个字符 B.包含2个字符C.包含3个字符D.无定值,说明不合法9.若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为x=6;x+=x-=x*xA.36B.-60C.60D.-2410.在C语言中,char 型数据在内存中是以()形式存储的。
A.原码B.补码C.ASCII码D.反码11.以下运算符中优先级最低的算符为(),优先级最高的为()。
C语言复习题 (1)

A. a/b/c*e*3
B. 3*a*e/b/c
C. 3*a*e/b*c
D. a*e/c/b*3
10. 在 C 语言中,要求运算数必须是整型的运算符是( )。
A. /
B. ++
C. !=
D. %
11. 若 x、i、j 和 k 都是 int 型变量,则执行下面表达式后 x 的值为( )。
x=(i=4,j=16,k=32)
scanf(“%d%d”,&a1,&a2);
scanf(“%c%c”,&c1,&c2);
A. 1020AB<回车>
B. 10 20<回车>AB<回车>
C. 10 20 AB<回车>
D. 10 20AB<回车>
21. 有输入语句:scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);为使变量 a 的值为 1,b 为 3,
44. 以下程序的输出结果是( )。
main()
{
int x=2,y=-1,z=2;
if(x<y)
if(y<0) z=0;
else z+=1;
printf(“%d\n”,z);
}
A. 3
B. 2
C. 1
D. 0
45. 以下不正确的语句为( )。
A. if(x=y)&&(x!=0) x+=y;
B. if(x!=y) scanf(“%d”,&x); else scanf(“%d”,&y);
考试题型: 单项选择:1*40=40 分 填空题: 2*5=10 分 读程序:2*10=20 分 程序填空:2*10=20 分 编写程序:10 分(4+6)
c语言上机考试题库

c语言上机考试题库1. 编写一个程序,从键盘输入两个整数,然后交换它们的值并输出。
```c#include <stdio.h>int main(){int num1, num2, temp;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);temp = num1;num1 = num2;num2 = temp;printf("交换后的值为:%d %d\n", num1, num2);return 0;}```2. 编写一个程序,输入一个整数,判断该数是奇数还是偶数,并输出对应结果。
```cint main(){int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0){printf("%d是偶数\n", num);}else{printf("%d是奇数\n", num);}return 0;}```3. 编写一个程序,输入一个大写字母,将其转换为小写字母并输出。
```cint main(){char upperCase, lowerCase;printf("请输入一个大写字母:");scanf("%c", &upperCase);lowerCase = upperCase + 32;printf("转换为小写字母:%c\n", lowerCase);return 0;}```4. 编写一个程序,输入一个字符串,然后判断该字符串是否为回文,并输出对应结果。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){char str[100];int i, j, flag = 1;printf("请输入一个字符串:");gets(str);for(i = 0, j = strlen(str) - 1; i < j; i++, j--) {if(str[i] != str[j]){flag = 0;break;}}if(flag == 1){printf("该字符串是回文\n");}else{printf("该字符串不是回文\n");}return 0;}```5. 编写一个程序,输入一个整数n,计算并输出1到n的累加和。
c上机考试试题

c上机考试试题# C上机考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于C语言基本数据类型的说法中,错误的是()。
- A. `int` 类型通常用于表示整数- B. `float` 类型用于表示单精度浮点数- C. `double` 类型用于表示双精度浮点数- D. `char` 类型用于表示一个字符或整数2. 在C语言中,用于定义数组的关键字是()。
- A. `define`- B. `array`- C. `list`- D. `int[]`3. C语言标准输入输出使用的库函数是()。
- A. `<stdio.h>`- B. `<math.h>`- C. `<stdlib.h>`- D. `<iostream>`4. 下列哪个是C语言中的合法标识符?()- A. `class`- B. `case`- C. `2b`- D. `user_name`5. C语言中,用于实现字符串连接的函数是()。
- A. `strcpy()`- B. `strcat()`- C. `strlen()`- D. `strncpy()`6. 在C语言中,`printf` 函数的返回类型是()。
- A. `int`- B. `float`- C. `char`- D. `void`7. 下列关于C语言函数的描述中,错误的是()。
- A. 函数可以返回一个值- B. 函数可以没有返回值- C. 函数必须有返回值- D. 函数可以有多个返回值8. 在C语言中,用于计算两个整数的最大值的宏定义在哪个头文件中?()- A. `<math.h>`- B. `<stdlib.h>`- C. `<limits.h>`- D. `<stdio.h>`9. C语言中,`break` 语句的作用是()。
- A. 跳出整个循环- B. 跳出最近的一个循环- C. 跳出整个程序- D. 继续下一次循环10. 下列关于C语言结构体的描述中,错误的是()。
c语言上机试题库及答案

c语言上机试题库及答案1. 题目一:字符串翻转要求:编写一个C语言程序,实现字符串的翻转功能。
```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char *str) {int len = strlen(str);char temp;for(int i = 0; i < len / 2; i++) {temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("Enter a string: ");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("Reversed string: %s\n", str);return 0;}```2. 题目二:计算数组中的最大值要求:编写一个C语言程序,计算并输出一个整数数组中的最大值。
```c#include <stdio.h>int findMax(int arr[], int size) {int max = arr[0];for(int i = 1; i < size; i++) {if(arr[i] > max) {max = arr[i];}}return max;}int main() {int arr[] = {10, 45, 23, 67, 89, 34};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int max = findMax(arr, size);printf("The maximum value in the array is: %d\n", max); return 0;}```3. 题目三:实现二分查找要求:编写一个C语言程序,实现一个二分查找算法,查找一个有序数组中是否存在目标值。
《C语言程序设计》复习题有答案1

《C语言程序设计》复习题有答案1《C语言程序设计》复习题一、填空题1、 C 语言的源程序必须通过编译和链接后,才能被计算机执行。
2、 C 语言的源程序必须通过编译和连接后,才能被计算机执行。
3、C语言中的标示符可分为关键字、拥护标示符和预定义标识符3类。
4、C语言中的标示符可分为关键字、用户标识符和预定义标示符3类。
5、在C语言中,用关键字 float 定义单精度实型变量。
6、在C语言中,用关键字 double 定义双精度实型变量。
7、在C语言中,用关键字 char 定义字符型变量。
8、在C语言的赋值表达式中,赋值好左边必须是变量。
9、设C语言中的一个int型数据在内存中占2个字节,则int型数据的取值范围为-32768--32768 。
10、若有定义语句:int s=6;则表达式s%2+(s+1)%2的值为 1 。
11、若a是int型变量,且a的初值为6,则执行表达式a+=a-=a*a后a的值为-60 。
12、若a是int型变量,则执行表达式a=25/3%3后a的值为 2 。
13、在程序运行过程中,其值不能被改变的量称为常量。
14、C程序中定义的变量,代表内存中的一个存储单元。
15、C语言中,int类型数据字符占内存 2 个字节。
16、C语言中,char类型数据占内存 1 个字节。
17、C语言的字符常量是用单引号括起来的一个字符。
18、语句printf(“\n”);的作用是换行输出。
19、10/3的结果是3 。
20、10%3的结果是 1 。
21、C语句的最后用;结束。
22、要使用putchar函数,在#include命令行中应包含的头文件是#include。
23、要使用getchar函数,在#include命令行中应包含的头文件是#include。
24、为表示关系|x|≥9;应使用的C语言表达式是x<=-9 || x>=9 。
25、为表示关系|x|≤9;应使用的C语言表达式是x>=-9&&x<=9 。
c 上机试题及答案

c 上机试题及答案第一部分:多项选择题1. 下面哪个选项是正确的?a) Ab) Bc) Cd) D答案:d) D2. 在计算机科学中,什么是“算法”?a) 一种计算机语言b) 一种软件程序c) 一种解决问题的方法或步骤d) 一种计算机硬件答案:c) 一种解决问题的方法或步骤3. 下面哪个选项是关于二进制的描述?a) 使用0和1进行计算的系统b) 使用10个数字进行计算的系统c) 使用英文字母进行计算的系统d) 使用负数进行计算的系统答案:a) 使用0和1进行计算的系统第二部分:填空题1. 在C语言中,用于在屏幕上输出文本的函数是______。
答案:printf2. 在计算机领域中,RAM代表______。
答案:Random Access Memory(随机存取存储器)3. 当一个程序在运行时遇到错误并突然停止时,我们称之为______。
答案:运行时错误(Runtime Error)第三部分:编程题编写一个C程序,计算并输出1到100之间所有奇数的和。
```c#include <stdio.h>int main(void) {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i += 2) {sum += i;}printf("1到100之间所有奇数的和为:%d\n", sum);return 0;}```答案:1到100之间所有奇数的和为:2500第四部分:简答题1. 请简要解释什么是“数据类型”,并举例说明。
答:数据类型是一种用于定义变量或表达式的特性,包括数据的范围、内存大小和操作。
例如,在C语言中,int是一种数据类型,用于定义整数类型的变量,如:```cint age = 25;```2. 请简要介绍一下C语言的特点。
答:C语言是一种通用、高级的编程语言,具有以下特点:- 结构简洁:C语言的语法相对简单,易于学习和理解。
- 高效性:C语言可以生成高效的机器代码,执行速度快。
c语言上机考试题及答案

c语言上机考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,用于定义结构体的关键字是()。
A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A2. 下列关于数组的描述中,正确的是()。
A. 数组必须初始化B. 数组的大小在编译时确定C. 数组可以赋值给另一个数组D. 数组可以作为函数的参数答案:B3. C语言中,用于文件操作的库函数存放在()。
A. stdio.hB. stdlib.hC. string.hD. math.h答案:A4. 下列选项中,不属于C语言标准输入输出函数的是()。
A. printfB. scanfC. getcharD. malloc5. 在C语言中,用于定义枚举类型的关键字是()。
A. enumB. structC. unionD. typedef答案:A6. C语言中,用于定义指针的关键字是()。
A. charB. intC. floatD. *答案:D7. 在C语言中,用于定义函数的关键字是()。
A. structB. voidC. intD. function答案:B8. 下列关于C语言中函数的描述中,错误的是()。
A. 函数可以没有返回值B. 函数可以有多个返回值C. 函数可以嵌套定义D. 函数可以递归调用答案:C9. 在C语言中,用于定义联合体的关键字是()。
B. unionC. enumD. typedef答案:B10. C语言中,用于定义宏的预处理命令是()。
A. #defineB. #includeC. #pragmaD. #if答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,()运算符用于定义常量。
答案:#define2. C语言中,()函数用于将字符数组转换为字符串。
答案:strcpy3. 在C语言中,()运算符用于强制类型转换。
答案:(type)或(type)4. C语言中,()函数用于打开文件。
答案:fopen5. 在C语言中,()函数用于关闭文件。
(完整版)C语言上机练习题及答案

(完整版)C语言上机练习题及答案1输入三个整数x,y,z,把这三个数由小到大输出。
# includevoid main(){int x,y,z,a;scanf ("%d,%d,%d",&x,&y,&z);if(x>y) {a=x; x=y;y=a;}if(x>z) { a=x; x=z; z=a;}if(y>z) {a=y; y=z; z=a;}printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);}2输入圆的半径,输出圆的周长和面积。
# include# define PI 3.1415926# define S ==PI*r*r# define V (4.0/3)*PI*r*r*rvoid main(){double r;printf("please input r:");scanf("%lf",&r);printf("area is %.4lf\n",S);printf("volume is %.4lf\n",V);}输入正方形的边长,输出正方形的周长和面积。
# includevoid main(){float c,zc,mj;printf("输入你的正方形");scanf("%f\n",&c);zc=4*c;mj=c*c;printf("周长%f,面积%f,边长%f",zc,mj,c);}3用格式输入函数输入3个字符,并用输出函数反向输出3个字符和他们的ASCII 码。
# includeint main(){char-ch1,ch2,ch3;printf("please input three characters:\n");scanf("%C%C%c",&ch1,&ch2,&ch3);printf("%c\n%d\n",ch3,ch3);printf("%c\n%d\n",ch2,ch2);printf("%c\n%d\n",ch1,ch1);}输入一个摄氏温度,要求输出华氏温度。
上机考试题库c语言

上机考试题库c语言一、选择题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,以下哪个关键字用于声明一个函数?A. intB. floatC. voidD. function2. 若有定义int a=5;,则以下哪个表达式的值不为5?A. a++B. a--C. ++aD. --a3. 下列哪个选项是C语言中的合法标识符?A. 2variableB. variable2C. variable-2D. variable$24. 在C语言中,以下哪个选项表示逻辑“与”操作?A. &&B. ||C. !D. &5. 以下哪个选项是C语言中的整型数据类型?A. intB. floatC. doubleD. char6. 在C语言中,以下哪个选项用于声明一个指针?A. *B. &C. %D. #7. 若有定义int a[5]={1,2,3,4,5};,则以下哪个表达式的值不为3?A. a[2]B. *(a+2)C. a+2D. *a8. 在C语言中,以下哪个选项表示逻辑“或”操作?A. &&B. ||C. !D. |9. 在C语言中,以下哪个选项用于声明一个字符数组?A. char a[5]B. int a[5]C. float a[5]D. double a[5]10. 若有定义char str[10]="Hello";,则以下哪个表达式的值不为'o'?A. str[4]B. *(str+4)C. str+4D. *(str+5)二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,用于声明一个整型变量的关键字是______。
2. 若有定义int a=10;,则表达式a++的值是______。
3. C语言中,用于声明一个浮点型变量的关键字是______。
4. 在C语言中,用于声明一个字符型变量的关键字是______。
5. 若有定义int a[5]={1,2,3,4,5};,则表达式*(a+2)的值是______。
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一、单项选择题略二、改错题(典型题型)1、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:从低位开始取出长整型变量s中奇数位上的数,依次构成一个新数放在t中。
例如,当s中的数为:7654321时,t中的数为:7531。
请修改并运行该程序,然后将源程序文件MODI.C上传。
#include <stdio.h>main( ){ long s, t, sl=10;system(“CLS”);printf("\nPlease enter s:"); scanf("%ld", &s);/************found************/t = s / 10;while ( s > 0){ s = s/100;t = s%10 * sl + t;/************found************/sl = sl*100;}printf("The result is: %ld\n", t);}2、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:求一维数组a中的值为偶数的元素之和。
例如,当一维数组a中的元素为:10,4,2,7,3,12,5,34,5,9 ,程序的输出应为:The result is: 62 请修改并运行该程序,然后将源程序文件MODI.C提交。
#include <conio.h>#include <stdio.h>main(){ int a[10]={10,4,2,7,3,12,5,34,5,9},i,s;system(“CLS”);s = 0;for ( i=0; i<10; i++)/************found************/if (i % 2 == 0) s = s + a[i];/************found************/print("The result is: %d\n", s);}3、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:求一维数组a中值为偶数的元素之和。
例如,当一维数组a中的元素为:10,4,2,7,3,12,5,34,5,9 ,程序的输出应为:The result is: 62。
请修改并运行该程序,然后将源程序文件MODI.C提交。
#include <stdio.h>sum ( int arr[ ],int n ){ int i,s;system(“CLS”);s = 0;for ( i=0; i<n; i++)if (arr[i] % 2 == 0)/************found************/s = s + i;return (s);}main(){ int a[10]={10,4,2,7,3,12,5,34,5,9},i,s;/************found************/s = sum( a ,2 );printf("The result is: %d\n", s);}4、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:求一维数组a中的最大元素及其下标。
例如,当一维数组a中的元素为:1,4,2,7,3,12,5,34,5,9,程序的输出应为:The max is: 34,pos is: 7 。
请修改并运行该程序,然后将源程序文件MODI.C提交。
#include <conio.h>#include <stdio.h>main(){ int a[10]={1,4,2,7,3,12,5,34,5,9},i,max,pos;system(“CLS”);max = a[0]; pos = 0;for ( i=1; i<10; i++)/************found************/if (max > a[i]){ max = a[i];/************found************/i = pos;}printf("The max is: %d ,pos is: %d\n", max , pos);}5、在考生文件夹下,给定程序MODI.C的功能是:先将在字符串s中的字符按逆序存放到t串中,然后把s中的字符按正序连接到t串的后面。
例如:当s中的字符串为:"ABCDE"时,则t中的字符串应为:"EDCBAABCDE"。
请修改并运行该程序,然后将源程序文件MODI.C提交。
#include <stdio.h>#include <string.h>main(){ char s[80], t[80];/************found************/int i;system(“CLS”);printf("\nPlease enter string s:"); scanf("%s", s);sl = strlen(s);for (i=0; i<sl; i++)/************found************/t[i] = s[sl-i];for (i=0; i<sl; i++)t[sl+i] = s[i];t[2*sl] =’\0’;printf("The result is: %s\n", t);}三、程序填空题1、在考生文件夹下,给定程序FILL.C的功能是:把数组a(大小为M)中前M-1个元素中的最大值放入a的最后一个元素中。
#include <stdio.h>#define M 11main(){ int a[M],i;system(“CLS”);for(i=0;i<M-1;i++)scanf("%d",&a[i]);/************found************/___(1)___=a[0];for(i=1;i<M-1;i++)/************found************/if(___(2)___)a[M-1]=a[i];printf("Max is %d\n",a[M-1]);}2、在考生文件夹下,给定程序FILL.C的功能是:m!求Cmn= ——————之值。
n! * (m-n)!例如,当m=12,n=2时,程序的输出应为:Cmn is: 66 。
#include <stdio.h>long int fun(int x){long int s=1; int i;for (i=1;i<=x;i++)s*=i;/************found************/____(1)____;}main(){ long int m=12,n=2,s1,s2,s3;system(“CLS”);s1=fun(m);s2=fun(n);s3=fun(m-n);/************found************/printf("Cmn is : %ld",____(2)____ );}3、在考生文件夹下,给定程序FILL1.C的功能是:计算正整数num的各位上的数字之和。
例如,若输入:252,则输出应该是:9。
若输入:202,则输出应该是:4。
#include <stdio.h>#include <conio.h>main( ){int num,k;system(“CLS”);/************found************/___(1)___;printf("\Please enter a number:") ;scanf("%d",&num) ;do{/************found************/k=___(2)___ ;num/=10;} while(num) ;printf("\n%d\n",k) ;}4、在考生文件夹下,给定程序FILL.C的功能是:求两个正整数[m,n]之间所有既能被3整除也能被7整除的整数之和。
例如:m=1,n=1000,则程序的输出结果应为:Sum is : 23688。
#include <math.h>#include <stdio.h>long int fun( x , y )int x , y;{int i,t;long int s=0;if( x>y ) { t=x; x=y; y=t;}for (i=x;i<=y;i++)if ( i%3==0 && i%7==0 )s += i;/************found************/____(1)____;}main(){ int m=1,n=1000;system(“CLS”);/************found************/printf("Sum is : %ld", ____(2)____ );}5、在考生文件夹下,给定程序FILL.C的功能是:求一维数组a中非素数之和。
例如:如果数组a的元素为:2,3,5,7,8,9,10,11,12,13,15,17,则程序的输出应为:Sum is: 54。
#include <math.h>#include <conio.h>#include <stdio.h>main(){ int a[12]={2,3,5,7,8,9,10,11,12,13,15,17},i,j,k,s;system(“CLS”);/************found************/____(1)____;for ( i=0; i<12; i++){k=sqrt(a[i]);for ( j=2;j <= k; j++)if (a[i] % j == 0) break;if( j<=k )/************found************/s=s+____(2)____;}printf("Sum is: %d\n",s);}四、编程题1、在考生文件夹下,给定程序PROG.C的功能是:将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。
合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上,b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。