如何写颁奖词优秀课件
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如何写颁奖词ppt课件
周泽良，湖南长沙一位普通的公交车司机。2008年1月21 日．长沙雨雪霏霏，这是长沙被冰雪覆盖的第11天。傍晚6时许， 周泽良驾车行驶到长沙市城南路与韶山路交汇处附近时，突然 发病。在生命的最后10多分钟，他拼尽力气在冰冻的路面上将 车稳稳地停靠在路旁，避免了一场特大交通事故，保住了车上 50多名乘客的生命安全，他却倒在了方向盘上，年仅39岁。死 时双手紧握方向盘，右脚还死死地踩着刺车。
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颁奖词的特点：
1、高度概括，简洁凝练。 以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神 的闪光点，浓墨重彩地展示，既有高度又有深度。 2、词吻意合，富于特色。
颁奖词与当选者事迹相吻合，做到既和谐得体， 又显出特色。 3、语句清新，文笔优美。
整散句、长短句结合，适当运用修辞，引用名诗 名句，朗朗上口，给人以美的享受。 4、用语亲切，饱含深情。 字里行间要洋溢崇敬之意，满怀深情。
1月16日，一位老顾客打电话托张建顺买彩票，他 为这位顾客代付216元购买了彩票。当晚他代购的彩票 中奖500万元，他立即打电话给这位顾客报喜。张建顺 是一位下岗工人，妻子是护士，儿子正上小学，一家 人租住在30平方米的住房里，家里没有一样值钱的电 器。就是这样一位平凡的中年汉子，凭着“做人要讲 良心，讲诚信，有钱难买我心安”的人生信条，大义 献出了500万元巨奖。
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“2005年感动中国人物”的颁奖词：
邰丽华颁奖词 （无声的世界创造美丽）
【颁奖词】：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的 生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的 蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我 们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我 们眼中是最美。
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洪战辉颁奖词 （带着妹妹上大学 ） 【颁奖词】 当他还是一个孩子的时候，就对另一
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颁奖词的特点：
1、高度概括，简洁凝练。 以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神 的闪光点，浓墨重彩地展示，既有高度又有深度。 2、词吻意合，富于特色。
颁奖词与当选者事迹相吻合，做到既和谐得体， 又显出特色。 3、语句清新，文笔优美。
整散句、长短句结合，适当运用修辞，引用名诗 名句，朗朗上口，给人以美的享受。 4、用语亲切，饱含深情。 字里行间要洋溢崇敬之意，满怀深情。
1月16日，一位老顾客打电话托张建顺买彩票，他 为这位顾客代付216元购买了彩票。当晚他代购的彩票 中奖500万元，他立即打电话给这位顾客报喜。张建顺 是一位下岗工人，妻子是护士，儿子正上小学，一家 人租住在30平方米的住房里，家里没有一样值钱的电 器。就是这样一位平凡的中年汉子，凭着“做人要讲 良心，讲诚信，有钱难买我心安”的人生信条，大义 献出了500万元巨奖。
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“2005年感动中国人物”的颁奖词：
邰丽华颁奖词 （无声的世界创造美丽）
【颁奖词】：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的 生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的 蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我 们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我 们眼中是最美。
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洪战辉颁奖词 （带着妹妹上大学 ） 【颁奖词】 当他还是一个孩子的时候，就对另一
【完整】颁奖词写作语用专题资料PPT
颁奖词的表达方式主要是 为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。 叙述、议论、抒情 感动中国人物获奖者魏青刚
从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。 感动中国人物获奖者魏青刚
这三种表达方式要求综合运用。 (一)情感性 真挚赞美人物的事迹与精神
牛玉儒：名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着草原人的幸福之路……
大者。
对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点 ，也是难点。通过人物的事迹，引出对 人物精神的评价。因此，在颁奖词中， 要体现出人物的闪光心灵、人格魅力， 或是人物的坚强意志、思想品质等等。 要体现一定的哲理意味。
感动中国人物获奖者徐本禹：
如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一 个富有的人，在过去的一年里，他让我 们泪流满面。从繁华的城市，他走进大 山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的 肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷 和孤独，扛起了本来不属于他的责任。 也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满 阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火 把，刺痛了我们的眼睛。
切中肯綮，彰显人格。 总
表达多样，情理交融。
言简义丰，流畅悦耳。 结
提亮的一些特殊方法
一、点化姓名
牛玉儒：名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着 草原人的幸福之路……
二、抓住特征：生理特征和职业特征
邰丽华：从不幸的谷底到艺术的巅峰， 于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾
勒人性的高洁……
表达生理缺陷，不可太过直接，要运用 修辞使之含蓄
给钱学森的颁奖词：
在他心里，国为重，家为轻；科学最重 ，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘 ，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登 者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜， 是中华民族知识分子的典范。
2024年中考语文二轮专题复习《如何写好推荐语、颁奖词和邀请函》课件(共20张PPT)
（大多有字数的限制。）
颁奖词的写法
1.大笔写意，点明人物的事迹。
写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。在 这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，
简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，
颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达
升到一定的思想高度。 （三）简洁性：非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。 （四）系列性：在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽
管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事 定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。 写颁奖词的试题一般要求是：为××设计（写）一段颁奖词，要求至少运用一种修辞手法。
一”“国家AAAA级旅游景区”。这些内容是具有先后顺序的。古典园林范围最小，上 海揽胜其次，国家级旅游景区最大。由小而大排列。
参考答案：
古猗园位于上海南翔镇，始建于明嘉靖年间，是沪上五大古典园林之一，也是上海最 古老的揽胜之一。同时，它还是国家AAAA级旅游景区。
训练题
1.在读书交流会上，小妖同学作为名著阅读兴趣小组成员，打算给同 学们推荐《西游记》，请你帮他写一段推荐语，字数控制在80字左右。
人物推荐语：
概括人物主要事迹；用准确的语言点出人物亮点特质；阐述推荐人物的理由。 （关注题干是否存在相应的语言表现力要求）
名著推荐语：
写出作品完整名称、作者、朝代；介绍作品（作品主要内容+作品主题+人 物形象+写作特色+作品的不同时代意义等）
名胜或名物推荐语：
颁奖词的写法
1.大笔写意，点明人物的事迹。
写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。在 这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，
简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，
颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达
升到一定的思想高度。 （三）简洁性：非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。 （四）系列性：在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽
管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事 定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。 写颁奖词的试题一般要求是：为××设计（写）一段颁奖词，要求至少运用一种修辞手法。
一”“国家AAAA级旅游景区”。这些内容是具有先后顺序的。古典园林范围最小，上 海揽胜其次，国家级旅游景区最大。由小而大排列。
参考答案：
古猗园位于上海南翔镇，始建于明嘉靖年间，是沪上五大古典园林之一，也是上海最 古老的揽胜之一。同时，它还是国家AAAA级旅游景区。
训练题
1.在读书交流会上，小妖同学作为名著阅读兴趣小组成员，打算给同 学们推荐《西游记》，请你帮他写一段推荐语，字数控制在80字左右。
人物推荐语：
概括人物主要事迹；用准确的语言点出人物亮点特质；阐述推荐人物的理由。 （关注题干是否存在相应的语言表现力要求）
名著推荐语：
写出作品完整名称、作者、朝代；介绍作品（作品主要内容+作品主题+人 物形象+写作特色+作品的不同时代意义等）
名胜或名物推荐语：
学写颁奖词PPT课件
10
【讲评】 以撰写颁奖词的形式，考查学生的信息提取能力和语言表达 能力。颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的 一种陈述评价性的礼仪文稿。颁奖词一要与活动相呼应，言简意赅地 勾勒事（人）物的特性、风格、事迹、意义，二是要言之有物，动之 以情，真挚赞美人物的事迹与精神；三要用词造句相对工整，抑扬顿 挫，朗朗上口，有利于现场口播。由此，颁奖词必须简洁性、准确性 、感情性、可读性。
于2014年时隔16年重返世锦赛决赛舞台，最终夺得亚军，并于2015年重夺世
界杯冠军。30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世
界之巅，“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。现在也是2015感动中国十大人
物之一。
6
知识点解析
【讲评】这段材料简介了“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动 接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”的事迹，是她的高度的责 任感和强烈的爱国心带领中国女排克服重重困难重返世界之巅的。
知知识点识：点撰解写颁析奖词
1.什么是颁奖词。 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性 的礼仪文稿，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 2.颁奖词的特点。 (1)情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效 果。 (2)深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核， 将人物的壮举提升到一定的思想高度。
生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏
迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”
【讲评】 以撰写颁奖词的形式，考查学生的信息提取能力和语言表达 能力。颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的 一种陈述评价性的礼仪文稿。颁奖词一要与活动相呼应，言简意赅地 勾勒事（人）物的特性、风格、事迹、意义，二是要言之有物，动之 以情，真挚赞美人物的事迹与精神；三要用词造句相对工整，抑扬顿 挫，朗朗上口，有利于现场口播。由此，颁奖词必须简洁性、准确性 、感情性、可读性。
于2014年时隔16年重返世锦赛决赛舞台，最终夺得亚军，并于2015年重夺世
界杯冠军。30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世
界之巅，“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。现在也是2015感动中国十大人
物之一。
6
知识点解析
【讲评】这段材料简介了“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动 接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”的事迹，是她的高度的责 任感和强烈的爱国心带领中国女排克服重重困难重返世界之巅的。
知知识点识：点撰解写颁析奖词
1.什么是颁奖词。 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性 的礼仪文稿，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 2.颁奖词的特点。 (1)情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效 果。 (2)深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核， 将人物的壮举提升到一定的思想高度。
生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏
迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”
颁奖词的写作方法PPT课件
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6
例2：2004年写给任长霞颁奖词
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑， 除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她 柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，（自 然流畅）那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子 能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓 最虔诚的尊重。
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四、写作颁奖词
《过秦论》中陈涉值得称道，假如陈涉 被评为“感动中国”的历史人物，组委会邀 请你为其写一则颁奖词。
叙事从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬 的事迹，简要概述，力求用最简洁的笔墨，勾勒出 丰满的笔下之物 。
例如：感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的 颁奖词
沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人， 他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需 要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中 一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。
颁奖词的写作方法
一、走进颁奖词 是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹
所作的一种陈述评价性的礼仪文稿 ，让大众了解获奖 对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神， 从而取得一种教育的效果。
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1
二、感悟颁奖词
2006央视感动中国年度人物季羡林.flv
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三、悟写颁奖词
（一）大笔写意，点明人（四）言简意丰，自然流畅音韵美
简短，高度浓缩，言简意赅，生动形象。自 然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。
例1：写给作家巴金的颁奖词
穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨 变，（铿锵悦耳）一个生命竟如此厚重。他在字 里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他 在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。 他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将 在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
学写颁奖词PPT课件
强调获奖者的成就对 行业、社会或人类的 深远影响。
表达真挚的敬意和赞扬
使用具有感情色彩的词汇，如 “杰出”、“卓越”、“伟大 ”等，以表达对获奖者的敬意 和赞扬。
结合具体事例或细节描述，让 敬意和赞扬更具说服力。
适当运用修辞手法，如排比、 对仗等，增强语言表达效果。
语言简洁、优美、有力
用词简练，避免冗长和复杂的句 子结构。
奖的意义和价值。
情感真挚
优秀的颁奖词往往充满情感， 能够引起观众的共鸣，让获奖 者感受到真挚的荣誉和尊重。
创意独特
优秀的颁奖词在表达形式和内 容上往往具有创意，能够给人 留下深刻印象。
表达生动
优秀的颁奖词善于运用修辞手法 ，语言生动形象，能够让观众更
好地理解和感受颁奖的意义。
优秀颁奖词的启示和借鉴意义
深入了解奖项和获奖者
突出获奖者的特点和亮点
在撰写颁奖词之前，需要深入了解奖项的 设置、评选标准和获奖者的成就、贡献， 以确保颁奖词的准确性和针对性。
在撰写颁奖词时，需要突出获奖者的特点 和亮点，让观众更好地了解获奖者的独特 之处和价值。
注重情感表达
创新表达方式
在撰写颁奖词时，需要注重情感表达，让 观众感受到真挚的荣誉和尊重，增强颁奖 的仪式感和庄重感。
学写颁奖词ppt课件
• 颁奖词的概述 • 颁奖词的写作技巧 • 颁奖词的常见问题与注意事项 • 优秀颁奖词案例分析 • 实践与练习
01
颁奖词的概述
颁奖词的定义
01
颁奖词是对获奖者或获奖项目的 表彰性言辞，通常在颁奖仪式上 宣读，用以赞扬其卓越成就和贡 献。
02
它不仅是对获奖者或项目的肯定 ，更是对整个行业或领域的激励 和引领。
颁奖词 精美课件
一代书圣：王羲之
狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是 他的舞台，满载生命的厚重，楷如 泰山稳立，行如清洌之风，草如龙 凤舞动，他让人们真正了解什么是 书法，他让世界了解中国书法的伟 博，兰亭己矣，永不逝去的的《兰 亭集序》中最豪迈的一次舞动。
把酒东篱：陶渊明
他来了，带来了一阵阵菊香， 带来了与自然相合的阔达心境。面 对官阙，他选择了江湖，选择了自 然的那份恬适。他追求的是“采菊 东篱下，悠然见南山”的生活，他 有着“阡陌交通，落英缤纷”的理 想；他绽放了压在心底的那份“自 然”。他的丰碑永远树立在田园郊 野之上。
颁奖辞：
离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾
向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不
安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，
大器初成。一句嘱托，许下了一生；一
声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤
了人心。
朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教 师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州 偏远山区支教。9年来，他们的足迹遍布贵州的望县、 兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。2010年夫妇二 人扎根遵义县龙坪镇，继续他们的支教生涯。在支教 9年后，他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。青梅煮酒 Nhomakorabea英雄：曹操
成，如朗月照花，深潭微澜，是不论 顺逆，不论成败的超然，亦是扬鞭策马， 登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，江 流入海，有穷且坚，不坠青云的傲岸， 不“将相本无种，男儿当自强”的倔强； 荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山， 熟视岁月之流，浮华万千，不屑过眼烟 云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽 化之仙，知暂退一步海阔天空，不肯因 噎废食。荣辱成败，尽显英雄本色。
俞伯牙、钟子期
一挥手，一拨琴，一段旋律；一高山， 一流水，一段传奇。他们艰难地跋涉于七 根琴弦，他们用紧扣的十指敲开了心灵之 门，他们的生命也由此产生了共振。即使 远隔千里，即使天上人间，但在他们人生 原始的画卷里都巍峨着山，清澈着水，飞 舞知己的音韵。
如何拟写颁奖词ppt课件
10
颁奖词手法赏析
（怎么写）
11
1、山梁挡住了阳光，你用肩膀刚起乡亲的盼望。村庄在 渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还 给泥土。你贴工，贴钱，贴命，你还贴近百姓的心。
2、只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守 住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬 一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又 青，你种在山顶的松，岿然不动。
时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心 做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸， 成为国家最大的财富。你的人生，正如深海 中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到 来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、 爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。跨 越人民的敬意，是你一生最美的勋章。
5
20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医----胡佩兰
技不在高,而在德；术不在巧，而在仁。医 者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是 情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁 医，是济世良药。
点化姓名
6
高龄老人拾荒助学子----刘盛兰
残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间 写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九 旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们 的问卷，所有人都应该思考答案。（刘盛兰）
没有什么万卷巨著，万余字的语录是他一
生思想的浓缩； 没有什么惊天事迹，极平凡的
言行却给后人树立了万世楷模。 九州四海因他
而一统，寰球世界也必将因他而和谐； 华夏文
明因他而灿烂，未来明天也必将因他而美好。
天不生仲尼，万古长如夜。 他，一个老人，高
山仰止，景行行止。
19
屈原
静静汨罗，守护着他的灵魂； 皇皇
颁奖词手法赏析
（怎么写）
11
1、山梁挡住了阳光，你用肩膀刚起乡亲的盼望。村庄在 渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还 给泥土。你贴工，贴钱，贴命，你还贴近百姓的心。
2、只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守 住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬 一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又 青，你种在山顶的松，岿然不动。
时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心 做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸， 成为国家最大的财富。你的人生，正如深海 中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到 来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、 爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。跨 越人民的敬意，是你一生最美的勋章。
5
20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医----胡佩兰
技不在高,而在德；术不在巧，而在仁。医 者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是 情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁 医，是济世良药。
点化姓名
6
高龄老人拾荒助学子----刘盛兰
残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间 写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九 旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们 的问卷，所有人都应该思考答案。（刘盛兰）
没有什么万卷巨著，万余字的语录是他一
生思想的浓缩； 没有什么惊天事迹，极平凡的
言行却给后人树立了万世楷模。 九州四海因他
而一统，寰球世界也必将因他而和谐； 华夏文
明因他而灿烂，未来明天也必将因他而美好。
天不生仲尼，万古长如夜。 他，一个老人，高
山仰止，景行行止。
19
屈原
静静汨罗，守护着他的灵魂； 皇皇
颁奖词范文课件
颁奖词范文课件尊敬的嘉宾、亲爱的朋友们：今天我们齐聚一堂，共同见证和颁奖给一群杰出的个人和团体，为他们在各自领域所取得的卓越成就致以最崇高的敬意和最衷心的祝贺。
首先，我们表彰的是在文学创作领域取得突出成就的个人。
这位作家的笔触凝聚了时代的思想和情感，他（她）的作品散发着深沉的文学气息，给读者带来无尽的思索与启发。
请让我们热烈鼓掌，为其奠定永恒的文学基石。
接下来，我们来表彰在企业界取得杰出成就的个人。
这位商界精英以其卓越的领导才能和卓越的创新能力，带领公司克服重重困难，开辟出一片新天地。
他（她）敏锐的商业目光和勇于担当的胆识，成就了企业的辉煌。
让我们热烈鼓掌，向其表示崇高的敬意。
同时，我们还要表彰在公益事业中作出杰出贡献的团体。
这个团队奉献了无数的时间和精力，不辞辛劳地帮助那些需要帮助的人们，关爱弱势群体，传递温暖和希望。
他们的善举不仅改变了个人命运，也点亮了整个社会的希望之光。
请让我们热烈鼓掌，向这个出色的团队致以深深的敬意。
最后，特别表彰一位奋斗在科学研究一线的个人。
他（她）不畏艰险，勇攀科学高峰，为推动人类的文明进步做出了巨大贡献。
他（她）的研究创新，引领了科学的潮流，为我们揭示了未知的奥妙。
值此今日，让我们以最热烈的掌声，向这位卓越的科学家敬礼。
让我们共同庆祝这些杰出人士，他们以自身的实际行动，彰显了人类团结共进、追求卓越的力量。
他们是我们学习的榜样，激励着更多的人们勇往直前，勇于创新，拼搏进取。
最后，让我们再次热烈鼓掌，向所有获奖者表示最高的赞许和祝贺！感谢大家的光临，祝愿大家生活幸福、工作顺利。
谢谢！。
颁奖词100.ppt
生命，同样有亲人，他用一次辉煌的 陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不 值，生命的价值从来不是用交换体现。他在 冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。
6
吴斌颁奖词：
• 平凡的职业，生命的伟岸。危急关头，强 忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的 诠释了作为一名普通司机的责任与担当， 你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为 人的光辉榜样。吴斌—你是当之无愧的平 民英雄。
4
具体方法： 抓住特征
• 丁晓兵：这个用左手敬军礼的人，我们以他
为骄傲。战时敢舍身，平时能忘我，从逆境 中挣扎启程，在顺境中保持清醒。沙场带兵 敢称无愧无悔，把守国门能说有骨有节。他 像一把号角，让理想与激动，在士兵心中蔓 延。获奖者 丁晓兵。一条臂膀，也能撑起血 染的军旗，他是真的勇士。
5
具体方法：化用诗句名言和歌词
2
颁奖词的写法
大笔写意，点明人物的事迹。 人物事迹点到为止，人们自然心领神会。
3
具体方法： 点化姓名
• 牛玉儒：名叫牛玉儒，人像孺子牛，背负
着草原人的幸福上路，这幸福是他的给养， 也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢 兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训。 为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影， 让精神穿越时代常青。他让活着的人肃然起 敬；他让天空成为雄鹰的故乡！
7
“生命诚可贵，责任价更高”，在飞 来横祸面前，他选择了牺牲自己，挽救他 人，用生命履行了职责，他是我们这个时 代真正的英雄。
在生命的最后时刻，不顾自身安 危，凭借顽强的毅力和过硬的技术保 全乘客的生命安全，吴斌——平凡岗 位上不平凡的英雄。
8
什么是颁奖词
借助于优美的语言文字对获奖 对象进行准确的陈述与评价。
让大众了解获奖对象的事迹以 及所体现的一种超乎寻常的人格精 神，从而取得一种教育的效果。
6
吴斌颁奖词：
• 平凡的职业，生命的伟岸。危急关头，强 忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的 诠释了作为一名普通司机的责任与担当， 你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为 人的光辉榜样。吴斌—你是当之无愧的平 民英雄。
4
具体方法： 抓住特征
• 丁晓兵：这个用左手敬军礼的人，我们以他
为骄傲。战时敢舍身，平时能忘我，从逆境 中挣扎启程，在顺境中保持清醒。沙场带兵 敢称无愧无悔，把守国门能说有骨有节。他 像一把号角，让理想与激动，在士兵心中蔓 延。获奖者 丁晓兵。一条臂膀，也能撑起血 染的军旗，他是真的勇士。
5
具体方法：化用诗句名言和歌词
2
颁奖词的写法
大笔写意，点明人物的事迹。 人物事迹点到为止，人们自然心领神会。
3
具体方法： 点化姓名
• 牛玉儒：名叫牛玉儒，人像孺子牛，背负
着草原人的幸福上路，这幸福是他的给养， 也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢 兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训。 为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影， 让精神穿越时代常青。他让活着的人肃然起 敬；他让天空成为雄鹰的故乡！
7
“生命诚可贵，责任价更高”，在飞 来横祸面前，他选择了牺牲自己，挽救他 人，用生命履行了职责，他是我们这个时 代真正的英雄。
在生命的最后时刻，不顾自身安 危，凭借顽强的毅力和过硬的技术保 全乘客的生命安全，吴斌——平凡岗 位上不平凡的英雄。
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什么是颁奖词
借助于优美的语言文字对获奖 对象进行准确的陈述与评价。
让大众了解获奖对象的事迹以 及所体现的一种超乎寻常的人格精 神，从而取得一种教育的效果。
颁奖词的写作(课件)
又 一个女英雄。扫恶打黑,除 一个女英雄。扫恶打黑 除 暴安良,她铁面无私 她铁面无私; 暴安良 她铁面无私 嘘寒 扶危济困, 问暖,扶危济困 问暖,扶危济困, 她柔肠百 十里长街, 白花胜雪, 转。 十里长街 白花胜雪 挽幛如云,那是流动在百姓 挽幛如云 那是流动在百姓 心中的丰碑!一个弱女子能 心中的丰碑 一个弱女子能 赢得百姓的爱戴, 是因为, 赢得百姓的爱戴 是因为 在她的心里有对百姓最虔 诚的尊重! 诚的尊重
2、李剑英 、 【颁奖词】（天地英雄） 颁奖词】 天地英雄）
三、颁奖词的写法
(一)大笔写意，点明人物的事迹。 一 大笔写意 点明人物的事迹。 大笔写意， 从大处着眼， 从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事 简要概述，如同画写意画， 迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的 笔墨，勾勒出丰满的笔下之人。因此， 笔墨，勾勒出丰满的笔下之人。因此，颁奖词不 要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末 节。
颁奖词欣赏
2007-2008 年度感动中国十大人物
颁 奖 词
钱学森 中国航天事业奠基人 浙江杭州人，1938年在美国获博士学位，1950年开始争 浙江杭州人， 年在美国获博士学位， 年开始争 年在美国获博士学位 取回归祖国，受到美国政府迫害，历经5年于 年于1955年才回到祖 取回归祖国，受到美国政府迫害，历经 年于 年才回到祖 年起， 国。1958年起，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技 年起 术领导职务， 术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的 实施方案。 实施方案。 1965年，钱学森正式向国家提出报告和规划，建议把人 年 钱学森正式向国家提出报告和规划， 造卫星的研究计划并列入国家任务。 造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划 中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。 中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。 钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的，他以总体、 钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的，他以总体、动 制导、气动力、结构、计算机、 力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知 为组织领导新中国火箭、 识，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发 挥了巨大作用， 挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了 卓越贡献。 卓越贡献。
2、李剑英 、 【颁奖词】（天地英雄） 颁奖词】 天地英雄）
三、颁奖词的写法
(一)大笔写意，点明人物的事迹。 一 大笔写意 点明人物的事迹。 大笔写意， 从大处着眼， 从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事 简要概述，如同画写意画， 迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的 笔墨，勾勒出丰满的笔下之人。因此， 笔墨，勾勒出丰满的笔下之人。因此，颁奖词不 要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末 节。
颁奖词欣赏
2007-2008 年度感动中国十大人物
颁 奖 词
钱学森 中国航天事业奠基人 浙江杭州人，1938年在美国获博士学位，1950年开始争 浙江杭州人， 年在美国获博士学位， 年开始争 年在美国获博士学位 取回归祖国，受到美国政府迫害，历经5年于 年于1955年才回到祖 取回归祖国，受到美国政府迫害，历经 年于 年才回到祖 年起， 国。1958年起，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技 年起 术领导职务， 术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的 实施方案。 实施方案。 1965年，钱学森正式向国家提出报告和规划，建议把人 年 钱学森正式向国家提出报告和规划， 造卫星的研究计划并列入国家任务。 造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划 中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。 中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。 钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的，他以总体、 钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的，他以总体、动 制导、气动力、结构、计算机、 力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知 为组织领导新中国火箭、 识，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发 挥了巨大作用， 挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了 卓越贡献。 卓越贡献。
2023届高考语文复习：语言文字运用——颁奖词的写法+课件
切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着，周月华完成了中学学
业并成功从卫校毕业。在找工作的过程中，周月华因身体残疾而四处
碰壁。后来，看到乡亲们每次都要步行几个小时才能到镇上医院看病
，她就动了行医的心思。 周月华将平时省吃俭用下来的200元加上家中仅有的600元储蓄
【颁奖词】
作为开诊所的启动资金，又把家里堂屋修整了出来做场地，药品采购 则靠两个弟弟用小竹筐一筐筐往回背，1990年11月，周月华的柳荫
一条路，两个人，二十年。
难行走，这种行医方式直到她遇到了人生中的第二条左腿--她的丈夫 大山巍峨，溪水蜿蜒，月华
，艾起。 周月华和艾起结婚之后，无论上山涉水，刮风下雨，只要有出
皎洁，爱正漫漫的升起。
诊，艾起便会揽起周月华的手，用宽阔的后背将她背到病人家里。背
你一辈子，我无怨无悔！这个男人用20年的行动，默默支持着妻子
小 结：
点化姓名成奇句，抓住特征是必须， 名句歌词适当引，修辞主题要牢记。 今天我们从姓名，修辞，主题三大方面探讨感动中国
颁奖词的一些撰写技巧，希望同学们认真揣摩，经常 练习。在实际运用中，往往要将许多技巧结合起来运 用。当然，颁奖词的撰写还有其他的技巧，比如排比 句，短句，对比等等。希望大家在以后的学习和运用 中不断探索。
对比
吴菊萍颁奖词：危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。他 挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高 大，但那一刻，已经让我们仰望。
吴菊萍在灾难发生的一瞬间，没有思考，凭着一个母亲的本能，冲上前 去，伸出双臂。“她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望”一句， 运用对比，表现了我们对这位并不高大的母亲的崇高敬意。
颁奖辞是在某一主题的颁奖典礼上， 对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价的 礼仪文稿。通过宣读颁奖词的方式，让大 了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超 乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的 效果。因此，它必须借助于优美的语言文 字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
《写颁奖词PPT课件
人人“都有话可说”，才更容易就熟从俗、
缺乏新意，难以出类拔萃。从某种意义上
来说，这也算是这个题目的不足之处。
.
23
• 二、可以选文学体裁：写有关“肩膀”的议论散文
，
•
1、写有关“肩膀”的主题小说，
• 2、写有关“肩膀”的哲理寓言、童话故事。
• 三、可以选应用文体：
•
1、写题为“勇挑重担，青春无悔”的演讲稿，
.
30
精心选择典型事例，做到点面结合。一般 来说，大多数老师在平凡的工作岗位上，不仅做 好份内事们而且做好份外事，其事迹感人，因此 我们必须精心选取典型事例，否则会偏离中心。 如果只对老师做简单介绍，老师的形象就显得单 薄。解决这个问题的最好方法就是采用点面结合 的写法，通过“面”的介绍，可以使读者了解老 师的概貌和事情的基本情况，通过“点”的具体、 细致的描述可以从各个侧面来展示人物的精神风 貌，这样，可以使文章收到“窥一斑可见全豹”
.
5
• 三是评价要体现闪光心灵、人格魅力。
• 评价可以包括议论和抒情。颁奖词叙述议论抒 情往往是有机结合，甚至是水乳交融难以截然分 开的。像“仍心怀天下，能了然恩怨，善洞察人 心，以退为进，步步深入，逞抱负于交锋，息蜗 争于顷刻。”就是三者的有机结合。表现了烛之 武在怀才不遇的痛苦中，奋发图强；国难当头， 深明大义；智慧超群，问题解决在顷刻之间的英 雄壮举，也渗透作者仰慕赞美之情。“小人物， 大英雄！”则是对人物的直接赞美和高度评价。 抓住了烛之武闪光心灵、人格魅力之所在。
.
27
思考它有何特征或有何意义？
思考
展开联想和想象，弄清本义、引 申义、比喻义和象征义。
.
28
一、立意
就是说这个老师是谁，他的思想品质 和性格特点中最突出的一点是什么。
《如何写颁奖词》课件
05
颁奖词的实例分析
优秀员工奖颁奖词
尊敬的领导、亲爱的同事们： 今天，我们聚集在这里，共同颁发优秀员工奖。这个奖 项是为了表彰那些在过去一年里为公司做出杰出贡献的员工。
今天，我们聚集在这里，共同颁发优秀员工奖。这个奖项是为了表彰那些 在过去一年里为公司做出杰出贡献的员工。
经过严格的评选和考核，我们最终确定了本次获奖者。他们不仅在工作中表现出色， 还积极学习、勇于创新，为公司的发展做出了重要贡献。
引用获奖者的名言或代表性 言论
强调获奖者对行业或社会的 积极影响
强调奖项的价值和意义
突出奖项的重要性和独特性 强调获奖者的成就和贡献 表达对获奖者的敬意和赞扬 鼓励更多人关注和参与该领域
表达对获奖者的敬意和祝贺
表达对获奖者的敬意：颁奖词应该充分肯定获奖者的成就和贡献，表达对 他们的敬意和尊重。
祝贺获奖者：颁奖词应该向获奖者表示祝贺，肯定他们的成就和贡献，鼓 励他们继续努力。
颁奖词的目的是对 获奖者进行肯定和 鼓励，同时激励其 他人向获奖者学习
颁奖词通常由主办 方或颁奖者撰写， 并在颁奖仪式上宣 读
作用
表彰先进，树立榜样
激励他人，鞭策后进
弘扬正气，传递正能量
增强荣誉感，激发积极性
03
颁奖词的写作技巧
突出获奖者的贡献和成就
详细描述获奖者的贡献和成 就
强调获奖者在领域内的杰出 表现
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情 增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本具体内 容，简明扼要地阐述您的观点
本次获奖者分别是XXX和XXX。他们用自己的实际行动诠释了“优秀员工”的含义，成 为了我们学习的榜样。
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丛飞颁奖词 （把时间献给孩子） 【颁奖词】 从看到失学儿童的第一眼到被死神
眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩 子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用 舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许 不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
颁奖词的特点：
1、高度概括，简洁凝练。 以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神 的闪光点，浓墨重彩地展示，既有高度又有深度。 2、词吻意合，富于特色。
“2005年感动中国人物”的颁奖词：
邰丽华颁奖词 （无声的世界创造美丽）
【颁奖词】：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的 生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的 蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我 们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我 们眼中是最美。
洪战辉颁奖词 （带着妹妹上大学 ） 【颁奖词】 当他还是一个孩子的时候，就对另
如何写颁奖词优秀课件
颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由 颁奖活动主持人宣读的致词。
如，袁隆平评为“2004年感动中国人物”的颁奖 词： 袁隆平 ：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个 乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识； 当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。 淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他 毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽 千重浪，最是风流袁隆平。
周泽良，湖南长沙一位普通的公交车司机。2008年1月21 日．长沙雨雪霏霏，这是长沙被冰雪覆盖的第11天。傍晚6时许， 周泽良驾车行驶到长沙市城南路与韶山路交汇处附近时，突然 发病。在生命的最后10多分钟，他拼尽力气在冰冻的路面上将 车稳稳地停靠在路旁，避免了一场特大交通事故，保住了车上 50多名乘客的生命安全，他却倒在了方向盘上，年仅39岁。死 时双手紧握方向盘，右脚还死死地踩着刺车。
2、不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝 末节，人物事迹点到为止。
3、从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹， 简要概述。（大笔写意，点明人物事迹）
1、下面是“难忘荆楚”2007年大新闻人物候选人之一 张建顺的事迹，假若他当选，请你为他写一段50字左 右的简要颁奖词。
1月16日，一位老顾客打电话托张建顺买彩票，他 为这位顾客代付216元购买了彩票。当晚他代购的彩票 中奖500万元，他立即打电话给这位顾客报喜。张建顺 是一位下岗工人，妻子是护士，儿子正上小学，一家 人租住在30平方米的住房里，家里没有一样值钱的电 器。就是这样一位平凡的中年汉子，凭着“做人要讲 良心，讲诚信，有钱难买我心安”的人生信条，大义 献出了500万元巨奖。
周泽良颁奖词：寒风萧瑟，冰雪飘零。面对滚滚车流， 面对湿滑道路，他用生命的最后一“刹”，挽回了50 多个鲜活的生命，温暖了千万颗冰冷的心灵。
Байду номын сангаас
一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家 庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开 始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子 汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依 然文弱，但是在精神上，他从来是强者。
李春燕颁奖词 （照亮苗乡的月亮）
【颁奖词】：她是大山里最后的赤脚医生，提着 篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下 最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的 健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。
颁奖词与当选者事迹相吻合，做到既和谐得体， 又显出特色。 3、语句清新，文笔优美。
整散句、长短句结合，适当运用修辞，引用名诗 名句，朗朗上口，给人以美的享受。 4、用语亲切，饱含深情。 字里行间要洋溢崇敬之意，满怀深情。
颁奖词的写法：
1、可以先陈述人物的事迹，再对人物的崇高精神和 品格进行概括的评价，最后评价人物的意义
颁奖词：
张建顺颁奖词
示例：他凭着良心、诚信的人生信条，使自己坦 然心安；他在贫穷中为自己创造了另一种财富， 这种财富不仅为他所拥有，而且还将世世代代为 他人所共享!
(要抓住主要事迹及崇高精神的实质，语言要整齐、 有力度、深度)
2、湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我们，如果把 周泽良评为“感动中国人物”，请你根据下面的材料，为他拟 写颁奖辞。要求：内容表述准确得体，语言生动富有文采；不 超过60字。