剑桥大学

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剑桥大学

剑桥大学(University of Cambridge )是全世界最顶尖的大学之一,位于英格兰的剑桥镇,英国许多著名的科学家、文学家、政治家都来自于这所大学。剑桥大学也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府,89名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习(90人次,其中弗雷德里克·桑格获得两次),大多数都是剑桥大学的学生。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素大学集团”(Russell Group of Universities )和欧洲的大学联盟科英布拉集团的成员之一,世界各报刊以及研究机构的排行榜中,剑桥大学经常位居世界第一。

学校名称: 剑桥大学 外文名称: Universitas Cantabrigiensis 简称: 剑桥 校训: Hinc lucem et pocula sacra (此地乃启蒙之所和智慧之源) 创办时间: 1209年(己巳年) 类别: 公立大学 现任校长: 乐思哲 知名校友:

培根,牛顿,达尔文,霍金 所属地区:

英国英格兰剑桥镇 主要院系: 神学系,英语系,工程系,数学系,物理化学系,计算机科学技术等

学校简介

剑桥大学(University of Cambridge )成立于1209年,最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学(University of Oxford )逃离出来的老师建立的,亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。剑桥大学和牛津大学齐名为英国的两所最优秀的大学,被合称为Oxbridge ,89位诺贝尔奖得主出自此校(实际来此校工作或执教过的人数超过100名,但剑桥大学官方的数据是根据学生或教师是否拥有学院的Membership/Fellowship 而定,所以官方统计数目为89,拥有世界最多的诺贝尔奖)。在2011年的美国新闻与世界报道和高等教育研究机构QS 联合发布的USNEWS-QS 世界大学排名中位列全球第1位,在2013年世界大学百强排行榜上以92.6的成绩位居第7位。[1]

举世闻名的剑桥大学位于伦敦北面50哩以外风景秀丽的剑桥镇。剑桥镇本身是一个拥有大约10万居民的英格兰小镇。这个小镇有一条河流穿过,称为“剑河”(River Cam ,也译作“康河”)。剑桥大学本身没有一个指定的校园,没有围墙,也没有校牌。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都建在剑桥镇的剑河两岸,以及镇内的不同地点。剑桥大学的许多地方仍保留着中世纪以来的风貌,古色古香,别具一格。

剑桥大学有35个学院,三个女子学院,两个专门的研究生院。剑桥大学最大的特色是学院制,剑桥大学中央不过担当一个像联邦政府的角色,掌管一些宏观的事情。35所风格各异的学院史背景不同,每个学院在经济上自负盈亏,因此各个学院在行政财务,招生教学,都有很大的自主权。各学院内部录取步骤各异,每个学院在某种程度上就像一座微型大学,有自己的校规校纪。在毕业典礼上,最能看到剑桥大学是如何重视学院的。每个学生都要由学院院长牵手引到校长面前跪下,接受祝福,象征他是由学院教导成材。历年来有73位教职员曾获诺贝尔奖(包括28个物理奖,18个医学奖,17个化学奖)。

剑桥大学是英国名校联誓“罗素大学集团”(Russell Group )和欧洲的大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group )的成员。现任行政校长是乐思哲(Leszek Borysiewicz )。

剑桥大学所处的剑桥(Cambridge )是一个拥有10万居民的英格兰小镇,距英国首都伦敦不

到100千米,这个小镇有一条河流穿过,被命名为“剑河”(River Cam,也译作“康河”),早在公元前43年,罗马士兵就驻扎在剑河边,后来还在剑河上建起了一座大桥,这样,河名和桥加住一起,就构成了剑桥这一地名。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都在这个镇上,此外还有20多所教堂。

剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名,另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有全职学生18071名,其中包括5969名研究生,70%的研究生来自其它大学,研究生中38%是欧盟以外的留学生,全校学生中女生占46.7%; 全校各专业,各年级留学生总人数美国留学生最多大约680名,来自中国的次之约620人(其中读一年制研究生的学生最多)。大学校长为女王丈夫菲利普亲王(牛津大学校长为前香港总督彭定康),设一名常务副校长主持日常工作。剑桥大学以其高素质的教学和研究水准而闻名。其中,人类学、建筑学、英语、化学、地理、法律及电脑科学在教学品质评估中更荣获优级。几乎所有的系在研究评估中都获得最高分5*级。

剑桥大学的学生参与多种业余活动,其中划船是最流行的体育运动,剑桥大学各学院间经常比赛,而且剑桥大学每年都会与牛津大学举行划船比赛。各学院间还举行其他各种体育比赛,包括橄榄球、板球、国际象棋等。2009-2010年度剑桥大学总收入约19.8亿美元,位列全英第一(前三甲为牛津大学,约14.5亿美元,伦敦大学学院UCL,约12.6亿美元),为世界最富有的大学之一。

剑桥大学成立于1209年,是世界十大学府之一。剑桥大学位于风景秀丽的剑桥镇,著名的剑河横贯其间。

剑桥大学以其卓越的自然科学成就闻名于世,与近邻牛津大学一样,是世界上最好的大学城之一。剑桥的名称取自当地的一条环城河流——剑河。剑河是一条南北走向、曲折前行的小河,剑河两岸风景秀丽,芳草青青,河上架设着许多设计精巧,造型美观的桥梁,其中以数学桥、格蕾桥和叹息桥最为著名,剑桥之名由此而来。剑桥大学没有围墙,没有校牌,整个校园一派田园情调。剑河很浅,清澈见底,日落黄昏之际,这里是划独木舟的好地方;河畔的青草和小径,是情侣漫步、静坐谈心的好去处。大片的公园和草坪中,坐落着古色古香的教堂和建筑,每个学院都有各自的风格。学校近800年的历史,涌现出牛顿、达尔文等一批引领时代的科学巨匠;造就了培根、凯恩斯等贡献突出的文史学者;培养了弥尔顿、拜伦等开创纪元的艺术大师,从这里走出了7位英国首相以及70多位诺贝尔奖获得者,这些都为剑桥大学奠定了世界近现代学术文化中心的伟大地位。

组织机构

剑桥大学实际上只是一个组织松散的学院联合体,各学院高度自治,但是都遵守统一的剑桥大学章程,该章程是由大学的立法机构起草通过的,每年还会修订。剑桥大学只负责考试与学位颁发,而招收学生的具体标准则由各学院自行决定,并自行招生。剑桥的35个学院错落有致地分布在只有10万人左右的小镇里。这些学院建于不同的时代,最早的已有七、八百年历史了。就像它们的建筑一样各具特色。

大学与学院虽相辅相成,却是不同的实体,在经济上也是独立的。大学是公有制,由国家拨款,而学院则为私有,自谋生路,自负盈亏。大学负责研究生的,而学院则负责本科生的招生,数量则由大学统一规划。所有学生的教学是由大学负责的,而学院负责学生的生活和本科生的业余辅导。每年年底,大学按照各学院本科生的成绩,按一定规则打分,把学院排队,促使学院之间相互竞争。

剑桥大学的校长是由学校参议院选举产生的,一般都由社会上受人尊敬、有名望的人担任。校长一职是象征性的,校长很少介入大学事务,一般只负责颁发荣誉学位和出席学校的各种庆典等,虽然他也可以给副校长和大学管理人员提供建议。真正负责大学日常事务的是副校长,由大学会议(Kouncil)提名,剑桥摄政院(Segent House)投票任命。副校长下面还有

多位助理副校长,负责专门的领域,协助副校长主持日常工作。

摄政院是大学最高立法与权力机关,由各学院的教职人员组成,有大约3,000名成员。他们可以制订或修改学校规章、章程,投票任命副校长、大学会议成员、颁发学位和荣誉学位。决策的制定分两种:第一种是较简单、意见同意的动议(如任命校长和大学人员),一般都由大学会议提出,发表在剑桥校刊上发表公告,如果在10天内没有一定数目的摄政院成员反对,就算通过。而如果是由大学会议以外人士提出的比较复杂、重大的动议,则也是由提案人先将动议发表在校刊上,然后举行公开辩论,最后在提案人考虑过所有意见后,建议摄政院修改提案,然后再发表在校刊上,如10天内无一定数目的摄政院成员反对就算通过。但如果有一定数量的成员认为有必要,则摄政院需举行投票。投票是通过邮寄方式完成的。当摄政院召开会议时由校长主持,如果校长不在则由副校长主持,如副校长也缺席则由其指定的某一学院院长主持。一般都不必开会就可解决,但每年6月份必须召开4次会议,核准学位的颁发。此外如果剑桥大学需要颁发荣誉学位之前摄政院也需开会表决。剑桥大学参议院曾经是最高立法机关,唯一的职责是选举校长。参议院成员包括所有获得剑桥大学硕士以上学位的学生或教授。

大学会议全称参议院会议,负责日常行政工作,成员共21人,包括校长(但一般不出席)、副校长和19名由选举产生的成员。19人包括4名学院院长代表、4名教授代表、8名来自摄政院的其他成员和3名学生代表(其中至少有1名是研究生)。前三类成员由摄政院选举产生,学生代表则由学生选举产生。

行政机构

校长和副校长

大学的现任名誉校长是森斯伯瑞男爵The Lord Sainsbury of Turville(2011年接替退休的女王丈夫爱丁堡公爵),副校长是乐思哲教授。名誉校长办公室只是形式上设置的,而副校长则是大学实质的学术和行政首脑。大学内部的管理是由大学的各个部门独立进行,而仅有少数的对外事务由大学中央机构委派代表处理。

参议院和摄政院

大学参议院成员必须拥有研究生或更高的学位,负责选举产生大学校长和英国下议院剑桥大学选区的成员,直至1950年这一规定被废除。在1926年以前,参议院是大学的行政部门,履行摄政院的职责。

大学摄政院是大学的行政部门,成员包括大学校长、高级管家、副高级管家、大学代表和来自大学和学院的高级成员。

议会和理事会

大学议会是大学政策制定和执行机构,定期要向摄政院汇报,并监督制衡摄政院的权利职能。大学议会有权向摄政院报告大学普遍关注的问题,并通过大学官方杂志将问题公布。自从2005年1月,大学议会两位校外成员,2008年3月摄政院投票将议会校外成员增加至四位,并于2008年7月得到女王批准。

大学理事会负责大学的学术和教学工作,由议会负责管理。理事会同时管理大学不同科系的理事会,通过这样的方式大学的不同部门都由中央行政机构管理和监督。

科系

剑桥大学现有超过150所科系和研究机构,科系的成员通常也是一所或多所学院的成员,通常负责大学的学术和研究工作。

大学的科系和研究机构被组合为六所主要的科系,每个主要科系由许多科系和研究机构组成,并拥有一个议会负责监督不同机构的教学和研究工作。剑桥大学六所主要的科系是:艺术和人文、生物科学(包括兽医医药)、临床医学、人文和社会科学、自然科学、技术。除此之外,剑桥大学的一些机构也负责大学的教学和研究,这包括剑桥大学考试委员会、剑桥

大学出版社和大学图书馆。

学院

基督学院(1505年建立)

剑桥大学国王学院

丘吉尔学院(1960年建立)

卡莱尔学院(Clare College,1326年建立)

卡莱尔大厅学堂(Clare Hall,1965年建立)

圣体学院(Corpus Christi College,1352年建立)

达尔文学院(Darwin College,1964年建立)

唐宁学院(Downing College,1800年建立)

伊曼纽尔学院(Emmanuel College,1584年建立)

菲茨威廉学院(Fitzwilliam College,1966年建立)

格顿学院(Girton College,1869年建立)

冈维尔与凯斯学院(Gonville and Caius College,1348年)

哈默顿学院(Homerton College,1976年建立)

休斯大厅学堂(Hughes Hall,1885年建立)

耶稣学院(Jesus College,1497年建立)

国王学院(King's College,1441年建立)

露西·卡文迪什学院(Lucy Cavendish College,1965年)

麦格达伦学院(Magdalene College,1428年建立)

新大厅学堂(New Hall,1954年建立)

纽纳姆学院(Newnham College,1871年建立)

彭布罗克学院(Pembroke College,1347年建立)

彼得学院(Peterhouse,1284年建立)

女王学院(Queens' College,1448年建立)

罗宾森学院(Robinson College,1979年建立)

圣凯瑟琳学院(St Catharine's College,1473年建立)

圣埃德蒙学院(St Edmund's College,1896年建立)

圣约翰学院(St John's College,1511年建立)

塞尔文学院(Selwyn College,1882年建立)

西德尼·苏塞克斯学院(Sidney Sussex College,1596年建立)

三一学院(Trinity College,1546年建立)

三一大厅学堂(Trinity Hall,1350年建立)

沃尔森学院(Wolfson College,1965年建立)

课程设置

一般来说,英国的学制要比美国的短。剑桥大学的本科生一般是三到四年。上完三年,就可得到学士学位;上完四年,下来就是文学硕士(MA);如果三年拿到学士学位后就参加工作,一年以后也可以在工作岗位上再交论文,直接申请MA学位。哲学硕士(MPhil, Master of Philosophy,旧称副博士)是剑桥和牛津的一个稍具特色的学位,在剑桥多为一年的课程加论文。剑桥的哲学硕士如果课程的考试成绩和论文成绩(一般是五到六个考核)平均超过67或70分(因专业不同),可申请攻读博士,再读三年可获得博士学位。MPhil和普通硕士的区别有三个:其一,副博士的一年或两年时间是可以计算到博士的时间,而从硕士直读博士,是至少需要三年时间;其二,如果你的最终成绩符合读博要求,学校可以为你提供开放

的时间,在有效时间内(如两年),你随时可去上学,再继续你的博士学业;其三,剑桥规

定,如果你拿到副博士学位后,工作满一定年限,你也可直接提交申请博士学位的论文,学

校根据你的论文质量和工作业绩,可授你博士学位,而普通硕士则无此殊荣。但由此途径得

到博士学位是不太容易的。[2]

剑桥大学国王学院的教堂

专业设置

建筑和艺术史系;古希腊和罗马语言文学系;神学系;英语系;现代和中古语言学系;音乐

系;东方系;经济系;教育系;历史系;法律系;哲学系;社会和政治科学系;地球科学地

理系;工程系;数学系;物理化学系;考古和人类学系;医药医学系;计算机科学技术;土

地经济系;管理系;生物系[3]

图书馆

在剑桥大学,图书馆与教室相比,图书馆更像是重要的课堂。学生们不一定每天都有课,有

课也不过三四个小时,算下来,用在图书馆查阅资料、借书还书、复印打字的时间却占了一

天中的大部分时间。学会用图书馆是一门大学问。剑桥大学的图书馆系统纷繁复杂,每个系

或研究所都有自己专门的图书馆,31座学院也都各自建有或大或小的图书馆。不过最有名

望的还属藏书丰富的剑桥大学图书馆(University Library),该图书馆是英国境内为数不多的

所谓“版权图书馆”(Copyright Library)之一,据说英国每出版一部新书,都会送一册到这

里收藏。图书馆内更有不少罕见的珍本。学习环境和设备都十分理想。

地理概况

剑桥是位于英格兰东部的一个城市,距伦敦以北50公里。剑桥的公路和铁路都十分健全,

到伦敦主要机场也很近。市中心到处都是骑自行车的学生,距剑河不远就是英格兰的乡村,

别具另外一番风味。剑桥虽然不大,但充满活力,为到此工作的学习的人们提供广泛的设施

和服务。[2]

学术优势

剑桥大学以其高素质的教学和研究水准而闻名。目前有三十一所学院,以及150所学院等研

究机构。学生人数约为18,000人,其中研究生6,000人,海外留学生占13%。其中,人类

学、建筑学、英语、化学、地理、法律及电脑科学在教学品质评估中更荣获优级。几乎所有

的系在研究评估中都获得最高分5*级。

高校排名

世界各报刊以及研究机构的排行榜中,剑桥大学经常位位居前列。剑桥大学也是诞生最多诺

贝尔奖得主的高等学府,89名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习。

QS历年排名[4]

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

2 1 1 2

3 2 2 2

ARWU历年排名[5]

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 5 5 5 4 4 4 2 2 3 5

剑桥国际少儿英语的总结

Unit1 Hello * 认识Star family成员: Simon, Stella, Suzy, Mrs. Star, Mr. Star, Maskman, Marie, Monty, 数字:one, two, three, four, five, six 一二三四五六 seven, eight, nine, ten, 七八九十 Colour:red, 红yellow, 黄pink, 粉green, 绿orange, 橙purple, 紫blue 蓝rainbow, 彩虹 Sentences:重点句子:(对话要求学生听懂并回答即可) A: What’s your name?你叫什么名字?B: I am Meera. 我叫Meera。 A: How old are you?你几岁了?B: I am 7. 我7岁。 A: what color is it ?这是什么颜色?B: It’s red. 红色。 *补充语言:stand up, 起立sit down,请坐 close the door, 关门Open the door 开门 Sing the song Red and yellow and pink and green, orange and purple and blue. I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow to you.

Unit2 My school words单词:school,学校table, 桌子book, 书 chair, 椅子pen, 钢笔pencil, 铅笔bag, 书包 he, 他she, 她friend, 朋友boy, 男孩girl 女孩 女孩三个朋友的名字:Lenny, Alex,Meera 重点句子:(对话要求学生能够听懂并回答即可。) A: How are you? 你好吗? B:Fine, thank you, 好, . A: Is it a blue pencil? ( ) B: Yes,it is. /No,it isn’t. ( ) A: Is this a book? ( ) B: yes/no. ( ) A: Who is that? ( ) B:He’s... /She’s ... ( ) *This is a /an red pen. 这是...... *补充语言: open your book, 把书打开activity book, 活动用书pick up the pencil, 拿起铅笔listen to, 听draw画 Sing the song Mr Star, Mr Star. How are you? I’m fine, thank you.

剑桥国际少儿英语第二册文本kb2之欧阳语创编

剑桥国际少儿英语KB2 第一单元文本 Unit 1 Hello again! 1.Listen and point. Stella:Hello again! We’re the Star Family. I’m Stella Star and I’m eight. This is my brother, Simon. He’s s even, and this is my sister, Suzy. She’s four. Simon: This is my grandmother. She’s grandma Star. Grandma: Hello. Simon: This is my grandfather. He’s grandpa Star. Si mon: Grandpa, say hello. Grandpa: Oh! Hello, everybody Mrs Star: And we’re Mr and Mrs Star. Simon: What’s your name? How old are you. 2. Listen, point and repeat. Stella Simon Suzy Mr Star Mrs star Grandma Star Grandpa Star Listen and answer. Trevor: Hello! I’m Trevor. Look at n umber four. Who’s he?

Look at number one. Who’s she? Look at number eight. Who’s he? Look at number three. Who’s she? Look at number six. Who’s she? Look at number two. Who’s he? Look at number nine. Who’s she? Look at number ten. Who’s he? Look at number five. Who’s she? Look at number seven. Who’s he? (Answer: 4 Mr star, 1 Suzy, 8 Monty, 3 Stella, 6 Grand ma Star, 2 Simon, 9 Marie, 10 Maskman, 5 Mrs Star, 7 Grandpa Star) 剑桥国际少儿英语 Unit2Back to school! 1. Listen and point. Stella: Hello, Alex! Hello, Lenny! How are you? Alex and Lenny: Fine,thanks. Merra: Is this your classroom,Simon? Simon: Yes. Merra:Who’s that on the board? Simon:That’s my favourite toy, Maskman. Look at m

剑桥大学简介

https://www.360docs.net/doc/628967874.html,/ 剑桥大学 学校概述 剑桥大学成立于1209年,是世界十大学府之一,73位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学位于风景秀丽的剑桥镇,著名的康河横贯其间。剑桥大学有35个学院,有三个女子学院,两个专门的研究生院,各学院历史背景不同,实行独特的学院制,风格各异的35所学院经济上自负盈亏;剑桥大学负责生源规划和教学工作,各学院内部录取步骤各异,每个学院在某种程度上就像一个微型大学,有自己的校规校纪。 剑桥的许多地方保留着中世纪以来的风貌,到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑,许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章,高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名,另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名,其中包括6,935名研究生,72%的研究生来自其它大学,研究生中42%是国外留学生,女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长),设一名常务副校长主持日常工作。 课程设置 一般来说,英国的学制要比美国的短。剑桥大学的本科生一般是三到四年。上完三年,就可得到学士学位;上完四年,下来就是硕士(MA);如果三年拿到学士学位后就参加工作,一年以后也可以在工作岗位上再交论文,直接申请硕士学位。所以严格说来,剑桥大学没有真正的硕士,硕士学位只是一个过渡。副博士是剑桥和牛津的一个稍具特色的学位,因专业不同,一般是两年,授课一年,论文一年,(经济系为一年的课程加论文)。如果课程的考试成绩(一般是四门课)超过65分,就可直接转为博士,再读两年就可获得博士学位。副博士和硕士的区别有三个:其一,副博士的一年或两年时间是可以计算到博士的时间,而从硕士

剑桥 2单词及词组

BOOK2 Theme A Unit 3 1. flexible /5fleksIbl/ adj.柔韧性, 易曲的, 灵活的, 柔软的 2. squash /skwCF/ n. (also fml 正规作`squash rackets) 壁球 3. anaerobic /AneE5rEubik/ adj. 无氧的, 厌氧性的 4. aerobic /eE5rEubik/ adj. 依靠氧气的, 与需氧菌有关的, 增氧健身法的 5. muscle / 5mQsl/ n. [C]肌肉: 6. improve / im5pru:v/ v. [I, Tn] (cause sth to)(使某事物)改进, 改善: 7. circulation /7sE:kju5leiFEn/ n. [C, U]血液循环: 8. breathe / bri:T/ v. 呼吸: 9. oxygen / 5CksidVEn/ n. U] 氧; 氧气: 10. carbon / 5kB:bEn/ n. U] 碳 11. dioxide /dai5Cksaid/ n. [U] (chemistry 化) 二氧化物: 12. champion / 5tFAmpjEn/ n. 冠军; 优胜者: 13. medal / 5medl/ n. 纪念章; 奖章 14. probably / 5prRbEb(E)lI/ adv. 大概, 或许 15. weight / weit/ n. [U] 重量; 分量: 16. length / leNW/ n. [U] 长度; 长: Phrase 1. an exellent way to keep fit 一个极好的保持健康的方式 2. breathe oxygen into one’s lungs 将氧气吸入到肺部 3. breathe …out of 将…呼出 4. the Olympics/the Olympic games 奥运会 5. begin training 开始训练 6. have a light breakfast 吃一顿清淡的早餐 7. at lunchtime 在午饭时间 8. lift weights 举重 9. keep fit 保持健康 10. improve one’s blood circulation 促进某人的血液循环 11. a top swimmer 一位顶级的游泳者 12. a day in the life of 某人一生中的一天 13. win a gold medal 赢得一块金牌 14. the timetable for every day 每一天的日程表 Unit 4 1. diameter /dai5AmitE/ n.直径: the diameter of a tree-trunk 树干的直径 2. formula / 5fC:mjulE/ n. (pl ~s or, in scientific use 作科技用语, 复数作formulae / -mjuli?; -mj?li/)(mathematics or physics 数或物)公式: 3. calcutate / 5kAlkjuleit/ v. 计算; 推算; 估计: 4. triangle / 5traiAN^l/ n. 三角形

超详细上海各区国际学校一览表看看哪个区的国际学校最多

超详细上海各区国际学校一览表看看哪个区的国际学校最 多 上海国际学校有哪些?最近很多家长表示想让孩子到国外去接受更加开放和先进的大学教育,因此为了让孩子能够更好地适应国外大学的教育理念和生活方式,从高中、初中甚至是从幼儿园到小学就开始接受国际学校的教育方式,选择国际学校就成为必然。那么上海各区国际学校有哪些呢?小编整理一份详细一览表,一起来看看吧。 上海各区国际学校一览表城区 学校名称 学校简介 学费 开设课程 办学层次

国籍要求 主要留学方向浦东新区上海光华学院剑桥国际中心 2008年创建,民办学校,经上海市教委批准,获得英国剑桥大学考试委员会授权;剑桥大学授权考点。 美国高中课程12.8万元/学年、A-Level课程12万元/学年 美国高中课程、A-Level课程 初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海市金苹果双语学校国际部 2000年创办,民办学校。上海市文明单位、全国民办教育白强学校、全国最具创新力榜样学校。 小学6.8万元/学年、初中7.8万元/学年、高中9.8万元/学年

A-Level课程、美国高中课程 小学、初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海交大集团剑桥A-Level国际课程中心 2008年创建,公办学校。剑桥大学国际考试委员会(CIE)授权的考试中心。 10.8万元/学年 A-Level课程 高中 无国籍要求 英国上海师范大学附属第二外国语学校国际部 2011年成立,民办学校。

8万元/学年 美国高中课程 高中 无国籍要求 美国美国佛蒙特州国际学校2011年成立,民办学校。12万元/学年 美国VIA高中课程 高中 无国籍要求 美国上海澳大利亚国际高中

剑桥国际少儿英语KB单元知识梳理

第一二单元知识点梳理 KBU1(P2-P7) Mr. Star Mrs. Star Stella Simon Suzy Meera Lenny Alex one two three four five six seven eight nine ten 让孩子自己在下面涂上相应的颜色 颜色: blue green orange pink purple red yellow 句型:Hello, what’s your name? I’m…(名字) How old are you? I’m…(年龄) How are you? I’m fine, thank you. What colour is it? It’s ….(颜色) 口语考试测试内容:P3 第4部分 chant P5第7部分 song P7 故事 KBU2(P8-P13)

第三单元知识点梳理 KB Unit 3 (P14-P19) ball bike car doll train computer in on under next to 让孩子自己在下面涂上相应的颜色 颜色: black brown white grey chair eraser pen pencil table bag book 句型:Who’s that? He’s…./She’s…指着上边第一单元的人物图问答, 再询问家庭成员。 How old is he/she? He/She is…(年龄)指着上边第一单元的人物图 问答, 再询问家庭成员。 What colour is your bag? It’s …( 颜色) 横线上面可以替换任何一个单词。 口语考试测试内容: P9第3部分 chant P11第8部分 song P13 故事

剑桥大学硕士专业

https://www.360docs.net/doc/628967874.html, 剑桥大学硕士专业 建筑和艺术史系;古希腊和罗马语言文学系;神学系;英语系;现代和中古语言学系;音乐系;东方系;经济系;教育系;历史系;法律系;哲学系;社会和政治科学系;地球科学地理系;工程系;数学系;物理化学系;考古和人类学系;医药医学系;计算机科学技术;土地经济系;管理系;生物系;心理学。 剑桥大学QS专业排名 商科/经济:4 工程:3 计算机信息:6 教育:4 人文:2 医学:3 法律:3

https://www.360docs.net/doc/628967874.html, 自然科学:2 音乐:17 视觉创意:17 下面立思辰留学360介绍,剑桥大学学院设置 剑桥大学基督学院(Christ‘s College,1505年建立) 剑桥大学丘吉尔学院(Churchill College,1960年建立) 剑桥大学卡莱尔学院(Clare College,1326年建立) 剑桥大学卡莱尔学堂(Clare Hall,1965年建立) 剑桥大学圣体学院(Corpus Christi College,1352年建立)达尔文学院(Darwin College,1964年建立) 剑桥大学唐宁学院(Downing College,1800年建立) 剑桥大学伊曼纽尔学院(Emmanuel College,1584年建立) 剑桥大学菲茨威廉学院(Fitzwilliam College,1869年建立)

https://www.360docs.net/doc/628967874.html, 剑桥大学格顿学院(Girton College,1869年建立[18] ) 剑桥大学冈维尔与凯斯学院(Gonville and Caius College,1348年) 哈默顿学院(Homerton College,1768年建立[18] ) 剑桥大学休斯学堂(Hughes Hall,1885年建立) 耶稣学院(Jesus College,1496年建立[18] ) 剑桥大学国王学院(King’s College,1441年建立) 剑桥大学露西·卡文迪什学院(Lucy Cavendish College,1965年) 麦格达伦学院(Magdalene College,1428年建立) 默里·爱德华兹学院(MurrayEdwardsCollege,原名新学堂 New Hall,1954年建立)剑桥大学纽纳姆学院(Newnham College,1871年建立) 剑桥大学彭布罗克学院(Pembroke College,1347年建立) 剑桥大学彼得学院(Peterhouse,1284年建立) 王后学院(Queens‘ College,1448年建立) 剑桥大学罗宾逊学院(Robinson College,1979年建立) 剑桥大学圣凯瑟琳学院(St Catharine’s College,1473年建立) 圣埃德蒙学院(St Edmund‘s College,1896年建立) 剑桥大学圣约翰学院(St John’s College,1511年建立) 塞尔文学院(Selwyn College,1882年建立) 西德尼·苏塞克斯学院(Sidney Sussex College,1596年建立) 剑桥大学三一学院(Trinity College,1546年建立) 剑桥圣三一学院(Trinity Hall,1350年建立) 剑桥大学沃尔森学院(Wolfson College,1965年建立)

剑桥国际儿童英语Kid's_box教材考核

2011剑桥国际少儿英语(KB)教材学习及考核文件 一、教材背景 1. 剑桥大学出版社(Cambridge University Press,简称CUP)隶属于英国剑桥大学,成立于1514年,是世界上历史最悠久的出版社。距今已有496年的历史。该出版社每年有2000多种印刷版和电子版出版物面世,是世界上最大的教育和学术出版社之一。 2. KB教材系列由剑桥大学出版社专门为全球5-12岁非英语国家少儿出版的一套零起点英语教材。特邀请国际英语教学专家卡罗琳?尼克松(Caroline Nixon)和迈克尔?汤姆林森(Michael Tomlinson)编写,两位作者均具有20多年的少儿英语教学理论与实践经验。 二、教材理念 KB突出强调的是content based(基于内容的教学),注重学生学习效果的检验,一定要达到学生学会的目的;和以学生为主体,教师则为引导和辅助的角色。 三、教材学习对象及适龄段 教材级别学习对象 KB1 一,二年 级 KB2 KB3 三,四年 级 KB4 KB5 五,六年

KB6 级 四、教材特色: 系统科学,配套完备 发音标准,趣味时尚 自然拼读,互动学习 评估测试,教学实用 考级准备,兼顾文化 1.系统科学:听说读写全面训练,语言点反复学习和应用。 2.配套完备:除主教材外,配有活动用书、教师用书、故事卡片、单词卡片、互动DVD、教师资源包等,充分满足教学需求。 3.发音标准:原汁原味的语言,标准的发音,让孩子学到地道的英语。 4.趣味时尚:课文围绕着Star一家人和他们的朋友展开主题,时尚可爱的人物形象贯穿整套教材,提升儿童学习积极性;律动歌曲歌谣和新颖多样的课堂活动使孩子们在课堂上保持兴趣,反复加深对语言的理解和应用。 5.自然拼读:设计语音学习模块,采用国际流行的自然拼读进行教学,使发音学习自然、科学、有趣。 6.兼顾文化:设计跨学科学习模块,涉及科学、地理、音乐、美术、数学等方面,拓宽儿童的眼界,增长知识。 7.评估测试:配有测试用书和自我评估手册,方便教师组织随堂测验、阶段测验和布置作业;活动用书中设计的“My star card/My progress”自我评估模块,可用于监测自我学习进度。

剑桥国际英语教程

剑桥国际英语教程 本人是个学生,依照自己学习英语的经历发表一些浅见。请各位不要将以下内容做商业用途。 误区: 1、在我看来,简单地评判一本英语教材是否优秀,可以观察以下几点:1. 有无CEFR欧洲标准评级,2. 是否是近10年出版3. 是否是英美出版社出版(或英美引进) 1:CEFR是最重要的欧洲各语言标准,分为A1-C2六个等级,若不清楚可以上网查一下。教材若没有明确指出,则教材要么落伍20年以上,要么就不符合常规的CEFR大纲的英语教学,对于一般学生来说不选为妙。2:CEFR标准和考试从上个世纪开始实施,相关教材出版过很多,教材内容也不断更新,当今能继续出版的多是更先进的教材,不建议买10年以前的教材,最好是近5年的书。一本脱节的教材因为所谓的“经典”而一直用下去是错误的(新概念1/2的几乎每篇课文我都背过,这个问题是毋庸置疑的)。3:我从未见过母语为中文的作家出过任何优秀的英语教材(不包括参考书),这其实很好理解,你见过哪个中文学生从小学习外国人出的语文书吗?且英美是当今教育实力最强的两个国家,优秀教材数不胜数,没有什么理由选非英美甚至国内的教材。下面会抽一些国内知名垃圾教材说明。

当然以上标准也有例外情况,但我见过的大多数教材都符合以上要求。 2、国内知名教材的简单评价:国内最出名的教材无非以下几种:初高中教科书、新概念、赖世雄美语、走遍美国等,很显然,按照上面的标准,它们都过于落后了。这些教材与近五年新出的英语教材的差距都在二十年以上,是骡子是马直接买本下面推荐的优秀教材比对就能看得一清二楚(当然第一次见到这种教材可能不适应),我没必要具体说明。 3、对我国英语教育的吐槽:国内多数学校,包括许多重点中学(外国语除外)仍是使用落后的教科书,如旧版人教英语教科书本世纪初出版,质量本就一般,且竟过了近15-20年才再版,而我大致浏览了新版,发现并没有先进多少,依旧落后。唯一值得欣慰的是少部分大学教材直接引进了英美先进教材,但大概学的大学生也少之又少。而课外的培训机构仍大多迷信几十年前的极其落伍的教材如新概念,那些先进教材则因为教授所赚的利润不大而被遗弃,导致如今竟仍有人觉得新概念是宝。而国内多数中大学生的英语能力如何呢?中考2000词汇量,A2水平,高考4000词汇量,B1水平,四六级6000词汇量,B2水平。且中高考对听说写的要求不高或只以应试为准,实际远没有达到以上级别。这可是在连续学了至少10年英语的背景上!英语难吗?总比中文简单,我见过有些小孩小学就过了B2甚至C1的

光华剑桥真题

上海光华学院剑桥国际中心 入学考试 英语试卷 (初中卷) 考生姓名: 准考证号: 来源学校: 注意: 1.请考生认真填写试卷封面的考生信息。 2.答案全部写在答题纸上,写在试卷上无效 3.考试时间90分钟。

Part ONE Reading (20 points) Section 1 Questions 1-5 Look at the text in each question. What does it say? Write the correct letter A, B, or C on your answer sheet. 1. A. Tickets for the disco can be collected after tomorrow. B. It is possible to reserve a disco ticket if you do so by tomorrow. C. Reserved tickets for the disco must be paid for today. 2. A. Press the button after the doors close. B. Press the button while the doors are closing. C. Press the button to close the lift doors. 3. What does Fatima want Pablo to do? A. return the scarf he borrowed B. lend her a scarf C. look for the borrowed scarf 4. Missa's Spanish class A. will not be in the evening this week. B. will be a day later than normal. C. will no longer be on Thursday 5. A. You can use this medicine up to one month after opening it. B. This bottle contains enough medicine for one month. C. Unopened bottles of medicine must be thrown away within one month WAIT FOR LIFT DOORS TO CLOSE BEFORE PRESSING BUTTON To: Pablo From: Fatina Did I leave a scarf in your house? The problem is it ’s not mine—I borrowed it and I must give it back. Message Missa — your Spanish class is on Friday evening this week instead of Thursday, starting 15 minutes earlier than usual. THROW AWAY ANY REMAINNING MEDICINE WITHIN ONE MONTH OF OPENING THIS BOTTLE

剑桥二

剑桥国际少儿英语二Unit1文本 Stella: Hello again! We’re the Star Family. I’m Stella Star and I’m eight. This is my brother, Simon. He’s seven, and this is my sister, Suzy. She’s four.再次向大家问好!我们是Star 一家。我是Stella Star,我八岁了。这是我弟弟,Simon。他七岁了,这是我妹妹Susy,她四岁。Simon: This is my grandmother. She’s grandma Star. 这是我的祖母,她是Grandma Star。Grandma: Hello. 大家好。 Simon: This is my grandfather. He’s grandpa Star. 这是我的祖父,他是Grandpa Star。Simon: Grandpa, say hello.祖父,说大家好。 Grandpa: Oh! Hello, everybody. 噢!大家好。 Mrs Star: And we’re Mr and Mrs Star.我 们是Mr Star和Mrs Star。 Stella: Hello, Alex! Hello, Lenny! How are you? 你好,Alex!你好,Lenny!你们好吗? Alex and Lenny: Fine,thanks.挺好的,谢谢。 Merra: Is this your classroom,Simon? 这是你的教室吗,Simon? Simon: Yes. 是的 Merra: Who’s that on the board?在板子上面的是谁? Simon: That’s my favourite toy, Maskman. Look at my Maskman ruler.那是我最喜欢的玩具,Maskman。看我的Maskman尺子。 Lenny: That’s nice. My ruler’s on my desk.真漂亮,我的尺子在我桌子上 Stella: Are your school books in the bookcase?你的课本在书柜里吗? Simon: No, they are in the cupboard. Our teacher’s here now.不,他们在柜橱里面。咱们老师来了。 Stella and Meera: Oops。噢 Suzy: Ooh, kites! Can we look at them, Dad?哦,风筝!我们能看看吗,爸爸? Mr Star: OK, Suzy. Where are they?好的,Suzy。他们在哪儿? Suzy: Over there! Next to the lorries. 在那儿,挨着货车。 Simon: Look at these robots! 看这些机器人! Stella: Ugh! They’re ugly!啊!他们真丑! Alex: I like this big yellow watch.我喜欢这块大的黄色手表。

重点知识一览表(剑桥国际少儿英语1上).doc

重点知识一览表(KB1上) 一.单词: 四会:(听,说,认读,写): Unit1:red(红色),pink(粉色),blue(蓝色),green(绿色),box(盒子) Unit2:book(书),pen(钢笔),eraser(橡皮),bag(书包),I(我),he(他),she(她),,is(是) Unit3:car(小汽车),ball(球),doll(娃娃),bike(自行车),toy (玩具),in(在...里),on(在...上面),under(在...下面),next to (在...旁边),bed(床) Unit4: mother(妈妈),father(爸爸),sister(姐姐),old(老的),happy (高兴的),sad(伤心的),one(1),two(2),three(3),four(4),five(5) Unit5:dog(狗),cat(猫),fish(鱼),bird(鸟),big(大的),smal (小的),long(长的),short(短的),pet(宠物) Unit: 6:eye(眼睛),ear(耳朵),nose(鼻子),face(脸),head (头),mouth(嘴),teeth(牙) Unit 7:hippo(河马),tiger(老虎),snake(蛇),arm(胳膊),leg (腿),foot-feet(脚) 三会:(听,说,认读) Unit1:orange(桔色),purple(紫色),yellow(黄色),name(名字),pencil(铅笔),colour (color) (颜色)

Unit2:chair(椅子),table(桌子) Unit3:train(火车) Unit4:grandmother(奶奶),grandfather(爷爷),young(年轻的),ugly(丑的),beautiful(漂亮的),school(学校) , Unit5:horse(马),mouse-mice(老鼠),clean(干净的),dirty(脏的) Unit6: shoulder(肩膀),knee(膝盖),toe(脚趾头) Unit7:tail(尾巴),animals(动物),elephant(大象),giraffe(长颈鹿),crocodile(鳄鱼),monkey(猴子) 二. 句型(能问能答): Unit1:1. What's your name?My name is...... 你的名字是什么? 2. How old are you? I'm 7. 你几岁了? 3. What color is it? It's red. 它是什么颜色? Unit2:How are you?I'm fine. Thank you. 你好吗?我很好,谢谢。 What's this? It's a chair. 这是什么?它是一把椅子。 What's that? It's a bag. 那是什么?它是一个书包。

剑桥大学地图1

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剑桥2单词表

剑桥2单词表

Unit 5 Growing Up Wordlist p.40-41 1. tribe [tra?b] n. 部落;族;宗族 2. ceremony ['serim?ni]n.仪式, 礼节, 典礼 3. adult ['?d?lt] n.成年人adj.成年的, 适合成年人的 4. teenage ['ti:neid?] adj. 青少年的, 十几岁的 5. hut [h?t] n.小屋, 棚屋 6. skull [sk?l] n.头骨, 骷髅头 7. bamboo [b?m'bu:] n. 竹, 竹子(复数:banboos) 8. cut [k?t] n. 伤口;切口vt. 切割;削减 9. chest [t?est] vt. 解决;解答 10. pain [pe?n] n. 疼痛 11. painful ['pe?nf?l] adj. 痛苦的;疼痛的;令人不快的 12. amazing [?'meizi?]adj. 令人惊异的 amazement [?'meizm?nt]n. 惊愕, 惊异 13. through [θru:]prep. 穿过, 凭借, 一直到 14. responsibility [ri.sp?ns?'biliti]n. 责任, 职责, 责任心 15. postal ['p?ust?l]adj. 邮政的 16. stadium ['steidi?m]n. 体育场, 运动场 17. flame [fleim] n. 火焰, 热情, 燃烧 18. light [lait] n. 光, 光线, 灯v. 点燃, 变亮, 照亮 19. torch [t?:t?] n.手电筒, 火炬, 火把 *20. Papua New Guinea 巴布亚新几内亚(太平洋西南部的一个岛国) *21. the Niowra tribe 瑙拉部落 *22. the Sepik River 塞皮克河 *23. Ferrari 法拉利(商标名) *24. Hollywood ['h?liwud] 好莱坞[美影业中心] p.42 25. feather ['fee?]n. 羽毛, 翎毛,种类 26. relieved [ri'li:vd] adj. 放心的, 放松的 27. spear [spi?]n. 矛, 标枪 28. teenager ['ti:n.eid??]n. 青少年,13岁到19岁的年轻人 29. toddler ['t?dl?]n. 初学走路的孩子

剑桥幼儿园英语家园联系表

剑桥幼儿园英语家园联系表 __________ 的家长: 您好!本学期我们剑桥英语的课程已进入了第四本书,希望以下的沟通能对孩子们更好地持续学习英语起到帮助。我先对本学期大致的学习内容做个介绍。主要如下: (1)W ords: 动物(农场中常见的)、数字(1--12)、动词短语(在幼儿园一天当中说发生的事)星期 (2)S entences: 问这是什么、那是什么?以及回答 问某样东西在哪里?以及回答 问现在几点?以及回答 问今天星期几?以及回答 表达一天当中几点干什么的句子 (3)S ong:配合每个主题都有不同的歌曲,当然也会有一些书中没有但很适合主题的歌曲,Miss张也会教给孩子们。 (4)一些之前学过的日常用语我们也会经常复习。 那么这么多的知识点及单词,句型是否需要孩子逐一掌握,没有遗漏呢?我想对于大部分孩子可能很难做到,当然也有些孩子每个内容都掌握地很好,那首先应该鼓励和表扬这样的孩子及父母,因为孩子的坚持有他的努力之外也一定有家长的不断鼓励与付出。那么对于咱们其他的孩子来说应该怎样继续加油保持兴趣呢?我想细心的家长都应该和我一起分析以下原因。 1、Miss张会尽力使每一节课都生动有趣,让孩子们在玩中学,保持较高的参与度以及说英语的热情。 2、Miss张还会一各种形式激发他们的积极性,如发放各种小礼物,让孩

子们通过努力集齐一定数量的小贴纸来兑换小礼物等。 3、那么孩子们在家时就一定要保证孩子们听碟子的时间,我想通过几个学期的学习大多数孩子已养成了固定时间听碟子的习惯,这很棒。这不但对他现在的学习有帮助,也对他们长大后的学习习惯养成很有好处,要知道现在辛苦一点养成好的习惯,以后学习起来可是会很轻松哦。但也有一些家长会说放碟时孩子不是很认真很专心在听,其实这个不必过多地担心,他们完全可以边玩边听,边吃边听,回想我们学母语时不也是东听一句西听一句,有一天就爆发出来了,那个时候哪里知道什么是认真?所以您不必担心他没听到,在孩子的潜意识中是能听见的,或者快睡没睡着的时候听,都是会有效果的。这就是人类学习语言的天赋。 4、另外当家长发现孩子们有一点点小进步都应该及时鼓励,虽然这句话看起来很老套,但的确是百用不厌的。因为孩子的成长可以有很多的个性上的差异,但自信的源泉一定是来自他人的鼓励,对于咱们的宝宝来说父母的鼓励就尤其重要了。 好了,最后我还想说,咱们的宝宝毕竟是幼儿园的小朋友,开心最重要,Miss 张希望他们能开心快乐地学英语,也希望咱们的家长能对孩子们有合理的期望,Miss张在这谢谢各位家长的支持及对孩子的理解。希望这个学期中,我们能共同努力,继续为了我们的宝宝能快乐地学习英语而做好每一步工作!而Miss张也会以此方式与您继续沟通。我的号码每周都会写在教室门口的学习计划表上如果您有什么具体情况,也可以和我联系。愿我们的孩子能真正地快乐地学习英文! 剑桥幼儿英语Miss张 2009年4月

剑桥2单词表

Unit 5 Growing Up Wordlist p.40-41 1. tribe [tra?b] n. 部落;族;宗族 2. ceremony ['serim?ni] n.仪式, 礼节, 典礼 3. adult ['?d?lt] n.成年人adj.成年的, 适合成年人的 4. teenage ['ti:neid?] adj. 青少年的, 十几岁的 5. hut [h?t] n.小屋, 棚屋 6. skull [sk?l] n.头骨, 骷髅头 7. bamboo [b?m'bu:] n. 竹, 竹子(复数:banboos) 8. cut [k?t] n. 伤口;切口vt. 切割;削减 9. chest [t?est] vt. 解决;解答 10. pain [pe?n] n. 疼痛 11. painful ['pe?nf?l] adj. 痛苦的;疼痛的;令人不快的 12. amazing [?'meizi?]adj. 令人惊异的 amazement [?'meizm?nt] n. 惊愕, 惊异 13. through [θru:]prep. 穿过, 凭借, 一直到 14. responsibility [ri.sp?ns?'biliti] n. 责任, 职责, 责任心 15. postal ['p?ust?l] adj. 邮政的 16. stadium ['steidi?m] n. 体育场, 运动场 17. flame [fleim] n. 火焰, 热情, 燃烧 18. light [lait] n. 光, 光线, 灯v. 点燃, 变亮, 照亮 19. torch [t?:t?] n.手电筒, 火炬, 火把 *20. Papua New Guinea 巴布亚新几内亚(太平洋西南部的一个岛国) *21. the Niowra tribe 瑙拉部落 *22. the Sepik River 塞皮克河 *23. Ferrari 法拉利(商标名) *24. Hollywood ['h?liwud] 好莱坞[美影业中心] p.42 25. feather ['fee?] n. 羽毛, 翎毛,种类 26. relieved [ri'li:vd] adj. 放心的, 放松的 27. spear [spi?] n. 矛, 标枪 28. teenager ['ti:n.eid??] n. 青少年,13岁到19岁的年轻人 29. toddler ['t?dl?] n. 初学走路的孩子

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