XX幼儿园设计方案
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XX幼儿园设计方案
—— 初步
前期调研
● 武汉市教育局育红幼儿园 ● 特色为:【童趣】【游戏】 ● 要求:幼儿园没有公共的活动区,所以需要在墙面做一些与孩子互 动的墙面
方案一:创意卡通阅读室墙面装饰,奇妙动物园
实现方式:可以通过木工订木框而成,背景采用彩绘的形式表现,形成五彩缤纷 的动物墙面效果,富有童趣,激发孩子的阅读兴趣,让孩子在开心的氛围中学习
方案七:环保游戏 环保游戏墙-----当代社会环境越来越差,环保从娃娃抓起,所以
希望在游戏的过程中让孩子学会环保,增长环保意识。 实现方式:彩绘装饰,半立体的装饰手法,形成一块可游戏的墙 面。
垃圾分类
方案八:我为歌狂 音乐游戏墙-----现代教育要求德智体美全面发展,所以音乐在孩
子的发展中占有很大的比重,值得重视。 实现方式:采用生活化的物品进行装饰,形成美妙的音符,让孩 子畅游在音乐的氛围中。
实现方式:布艺手工DIY,结合泡沫板彩绘
方案五:机器人盒子大作战 机器人盒子变身-----可移动的盒子,可以组装成各式各样的机器
人。 实现方式:木工订木框架,木盒子,我们在盒子上面绘制机器人样式,
可移动的盒子,四面都有不一样的图画。
方案五:人物大变身 人物大变身-----人物的服装是可以旋转的,小朋友可以通过手的
触碰使木方块转动,从而给人物换上不同的服装,有绅士的、公主的、
王子的、骑士的、各式各样。 实现方式:木工做出可转动的正方体,再结合彩绘装饰。
方案六:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 超级玛丽游戏墙-----可用于方块的那面墙的补充设计,做成游戏
的场景,同时可以让小朋友参与其中。 实现方式:木工做出高低不同的盒子,形成视觉上的起伏,再结 合彩绘装饰。
方案九:攀爬墙
攀爬游戏墙-----让孩子在攀爬中感受成功的喜悦,释放孩子的天性。
方案十:黑板涂鸦墙 ,用于学校现 有的方块墙面的补充。
涂鸦墙-----让孩子在黑板上 尽情的挥洒创造,形成独特的装饰墙 面,既是孩子的作品展示墙,也是学
校的装饰墙面 。 实现方式:可网购黑板
纸,没有黑板纸可用刮画纸代替。
方案二:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 乐高游戏墙-----运用乐高的排列组合,形成特有的图案形式,同
时可以让孩子参与其中,孩子可以在乐高墙上组装自己喜欢的图形,产 生互动,有易于孩子的智力开发。
实现方式:可在网上购买乐高板,乐高积木,进行拼贴。
Hale Waihona Puke Baidu
方案三:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 拼图游戏墙-----运用的创造概念进行设计,与小孩子们产生互动。
方案十一:声音传递装置
方案十一:美术室装饰参考图
方案十二:文化墙装饰参考图
方案十三: 其它参考图
Thanks
实现方式:羊毛毡或者PVC板材与布艺相结合,PVC版面为固定的版面, 其中用布做出可以移动的块面,运用魔术贴进行粘合,小孩子可以撕下
或者贴上,让孩子参与其中,感受趣味。
方案四:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 快乐森林游戏墙之穿编小动物-----营造森林这个大的环境,森林
中的小动物必须要通过小朋友的手才能赋予生命,如瓢虫必须把翅膀给 合起才能形成完整的瓢虫等等
—— 初步
前期调研
● 武汉市教育局育红幼儿园 ● 特色为:【童趣】【游戏】 ● 要求:幼儿园没有公共的活动区,所以需要在墙面做一些与孩子互 动的墙面
方案一:创意卡通阅读室墙面装饰,奇妙动物园
实现方式:可以通过木工订木框而成,背景采用彩绘的形式表现,形成五彩缤纷 的动物墙面效果,富有童趣,激发孩子的阅读兴趣,让孩子在开心的氛围中学习
方案七:环保游戏 环保游戏墙-----当代社会环境越来越差,环保从娃娃抓起,所以
希望在游戏的过程中让孩子学会环保,增长环保意识。 实现方式:彩绘装饰,半立体的装饰手法,形成一块可游戏的墙 面。
垃圾分类
方案八:我为歌狂 音乐游戏墙-----现代教育要求德智体美全面发展,所以音乐在孩
子的发展中占有很大的比重,值得重视。 实现方式:采用生活化的物品进行装饰,形成美妙的音符,让孩 子畅游在音乐的氛围中。
实现方式:布艺手工DIY,结合泡沫板彩绘
方案五:机器人盒子大作战 机器人盒子变身-----可移动的盒子,可以组装成各式各样的机器
人。 实现方式:木工订木框架,木盒子,我们在盒子上面绘制机器人样式,
可移动的盒子,四面都有不一样的图画。
方案五:人物大变身 人物大变身-----人物的服装是可以旋转的,小朋友可以通过手的
触碰使木方块转动,从而给人物换上不同的服装,有绅士的、公主的、
王子的、骑士的、各式各样。 实现方式:木工做出可转动的正方体,再结合彩绘装饰。
方案六:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 超级玛丽游戏墙-----可用于方块的那面墙的补充设计,做成游戏
的场景,同时可以让小朋友参与其中。 实现方式:木工做出高低不同的盒子,形成视觉上的起伏,再结 合彩绘装饰。
方案九:攀爬墙
攀爬游戏墙-----让孩子在攀爬中感受成功的喜悦,释放孩子的天性。
方案十:黑板涂鸦墙 ,用于学校现 有的方块墙面的补充。
涂鸦墙-----让孩子在黑板上 尽情的挥洒创造,形成独特的装饰墙 面,既是孩子的作品展示墙,也是学
校的装饰墙面 。 实现方式:可网购黑板
纸,没有黑板纸可用刮画纸代替。
方案二:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 乐高游戏墙-----运用乐高的排列组合,形成特有的图案形式,同
时可以让孩子参与其中,孩子可以在乐高墙上组装自己喜欢的图形,产 生互动,有易于孩子的智力开发。
实现方式:可在网上购买乐高板,乐高积木,进行拼贴。
Hale Waihona Puke Baidu
方案三:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 拼图游戏墙-----运用的创造概念进行设计,与小孩子们产生互动。
方案十一:声音传递装置
方案十一:美术室装饰参考图
方案十二:文化墙装饰参考图
方案十三: 其它参考图
Thanks
实现方式:羊毛毡或者PVC板材与布艺相结合,PVC版面为固定的版面, 其中用布做出可以移动的块面,运用魔术贴进行粘合,小孩子可以撕下
或者贴上,让孩子参与其中,感受趣味。
方案四:采用小孩子熟悉的游戏进行设计 快乐森林游戏墙之穿编小动物-----营造森林这个大的环境,森林
中的小动物必须要通过小朋友的手才能赋予生命,如瓢虫必须把翅膀给 合起才能形成完整的瓢虫等等