创建“环境友好型学校”实施计划方案
创建环境友好型学校实施方案
创建环境友好型学校实施方案一、引言随着社会的发展和进步，环境保护成为了全球关注的焦点。
作为教育机构，学校在培养和教育学生的同时也有责任培养学生的环境意识和责任感。
本文将提出一些创建环境友好型学校的实施方案。
二、课程设计1.强化环境教育课程：增设以环境保护为主题的课程，包括环境科学、生态学、可持续发展等方面的内容，以提高学生的环境意识和责任感。
2.开展实地考察和社区服务：组织学生参观环保项目，如垃圾处理厂、水处理厂等，让学生亲身体验环保工作的重要性，并积极参与社区环保活动。
三、校园环境改善1.废物分类回收：在学校内设置垃圾分类回收箱，并进行定期示范教育，鼓励学生主动参与废物分类回收活动，提高资源利用率和减少废弃物的产生。
2.环保设施建设：在校园内建设花园、绿化带、种植区等，增加植被覆盖面积，改善空气质量和校园环境。
3.节约用水和用电：建立用水和用电管理制度，引导学生节约用水和用电，监测学校能源和水资源的使用情况，并制定相应的计划和政策。
四、资源管理1.减少纸张使用：鼓励教师和学生在可能的情况下使用电子文档和网上提交作业，减少印刷和纸张的使用。
2.节约资源：制定节约用纸和用水政策，引导学生使用可再生资源和环保产品，减少浪费。
3.建立循环利用系统：设立回收站和二手交易站，鼓励学生将废旧物品进行回收或出售，并将所得款项用于环保项目。
五、师生参与1.教师培训：提供环境保护相关的培训课程和研讨会，使教师增强环境保护意识，将环境保护理念融入教学和活动中。
2.学生参与：鼓励学生参与环境保护组织和志愿活动，如参加环境保护社团、参与清洁活动等。
六、宣传与推广1.制作宣传资料：制作环保宣传海报、宣传册和校园电视节目等，增加学生和教师对环保的认识和理解。
2.开展环保主题活动：组织环保讲座、绿色运动会、环保展览等，增加环保意识的普及和推广。
七、评估和监测1.环境指标评估：定期进行校园环境状况的评估，包括空气质量、垃圾处理情况、能源和水资源的使用等指标的监测。
和谐校园创建方案范本（6篇）
和谐校园创建方案范本提升校园环境质量是构建和谐校园的基石。
首要任务是强化校园环境的管理和美化，保持校园的洁净，将绿化覆盖率提高到80%，并实施垃圾分类制度，以维持校园环境的整洁有序。
需增设休闲娱乐设施，为学生的身心放松创造更多空间，以促进他们的全面发展。
确保校园安全是不可忽视的环节，需增强安全防护力量和设施，以保障师生的人身安全。
应强化校园保卫团队的建设，提升应急处理能力，建立校园安全预警系统，对潜在的灾害和突发情况及时发出警示，以维护校园的稳定与安全。
再者，建立和谐的师生关系对于校园环境的优化至关重要。
通过举办多元化的校园文化活动，创造一个师生友好相处的环境，加强师生间的沟通与互动，培养基于互信和理解的师生关系，以促进师生之间的情感共鸣。
实现公平教育也是提升校园质量的关键，需建立公正的学生评价体系，为所有学生提供平等的发展机会，关注并尊重每个学生的个体差异，激发他们的潜能，鼓励自主发展。
同时，加强教师队伍的培训，提高教师的专业素质和教学能力，以持续提升教学质量，推动学生的学业成绩显著提高。
最后，加强校园精神文明建设，培育积极健康的校园文化。
弘扬诚信、团结、勤奋和奉献的校园价值观，提倡文明的校风和良好的行为规范，营造积极向上的校园氛围，激发师生的进取心，共同构建一个和谐共融的校园文化环境，为学校的发展奠定坚实基础。
和谐校园创建方案范本（二）构建和谐校园是教育工作者长期追求并致力于实现的重要目标之一。
和谐的校园不仅是指环境优美、秩序井然的教育场所，更是一个充满师生互信、融洽共处的学术社区。
为达成____年度的和谐校园建设目标，我们提出以下策略：一、打造安全稳定的学习环境：1. 提升校园安全设施标准：对校舍进行修缮，维护门窗设施，安装监控设备，以增强学生的安全感。
2. 定期组织消防安全和安全教育演练，提升学生的安全意识和自我保护技能。
3. 改善校园道路，实施交通安全措施，确保学生在校园内外的安全。
二、培育浓厚的学术氛围：1. 提高教学品质：加强教师的培训，提升教师的教学能力，创造优质的教学环境。
建设环境友好校园实施方案
建设环境友好校园实施方案1. 背景随着环境保护意识的提升和环境问题的加剧，建设环境友好校园已经成为当务之急。
本实施方案旨在指导我们校园在环保方面的改进和发展。
2. 目标本实施方案的目标是创建一个环境友好的校园，促进可持续发展和资源循环利用。
具体目标包括：- 减少废物和能源的浪费- 提高校园绿化和生态环境- 增加环境教育和意识培养3. 实施措施为了实现上述目标，我们将采取以下措施：3.1 废物和能源管理- 提供回收垃圾桶和分类指导，鼓励学生和员工进行废物分类- 安装节能设备，如LED灯和节能插座，减少能源消耗- 推行停电节能措施，定期开展节能宣传活动3.2 绿化和生态环境- 增加校园植被覆盖率，推动绿色建筑和屋顶花园的建设- 建立灌溉系统，合理利用雨水资源- 引入自然控制措施，如湿地和生物多样性保护区3.3 环境教育和意识培养- 开展环境教育课程，培养学生的环保意识和行动能力- 组织环境保护主题的活动和讲座- 设立环保奖励机制，鼓励学生和员工积极参与环保行动4. 实施计划为了有效推进建设环境友好校园的实施方案，我们将制定以下计划：- 制定详细的时间表和责任分工，确保实施计划的顺利进行- 定期评估和监测实施效果，及时调整实施策略- 加强与相关部门和机构的合作，共同推动环保工作的进展5. 预期效果通过实施本方案，我们预期能够实现以下效果：- 减少废物产生和能源消耗，降低校园的环境污染- 创建绿色、清洁和健康的校园环境- 提高学生和员工的环保意识和参与度- 提升校园形象和吸引力6. 总结建设环境友好校园是一项长期的任务，需要全校师生和员工的共同努力。
本实施方案将为我们提供指导和行动框架，帮助我们实现可持续发展和环境保护的目标。
环境友好型学校方案范文(三篇)
环境友好型学校方案范文一、背景介绍随着人类社会的发展，环境问题日益凸显。
作为培养未来社会建设者和领导者的重要场所，学校应该承担起环境保护和可持续发展的责任，培养学生的环境意识和环保习惯。
本方案旨在构建一个环境友好型学校，促进学校的可持续发展。
二、目标与原则1.目标：（1）建设环境友好的学校，提供优质的教育环境；（2）培养学生的环境意识和环保习惯；（3）推动学校可持续发展，实现资源的有效利用和环境的保护。
2.原则：（1）科学规划：根据学校实际情况，科学规划环境友好型学校的建设方案；（2）全员参与：全体师生员工共同参与环境保护工作，形成全员行动的合力；（3）持续改进：不断完善环境友好型学校建设，实现可持续发展。
三、方案内容1.绿化美化：（1）在校园内种植各类绿植，营造校园绿化环境；（2）定期进行校园清洁和垃圾分类，保持校园整洁干净；（3）建设花坛、草坪、景观广场等，为师生提供休闲娱乐的场所。
2.资源节约与回收利用：（1）加强水资源管理，设立水表，定期检查水管漏损，提倡师生合理使用水资源；（2）推行垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，并加大垃圾分类宣传力度；（3）建设学校厨余垃圾堆肥场，利用厨余垃圾进行生态肥料的回收利用。
3. 节能减排：（1）加强对电能、水能、煤气能等的使用管理，制定能源节约方案；（2）推广使用节能环保设备，例如LED节能灯、太阳能热水器等；（3）开展节能减排宣传教育，提高师生的节能意识。
4.教育活动开展：（1）开展环境保护主题教育活动，引导学生认识环境问题和解决方案；（2）组织绿色志愿者队伍，开展环境保护的实践活动；（3）组织环保知识竞赛、演讲比赛等，提高学生的环境意识。
四、实施步骤1.制定实施计划：由学校相关部门制定环境友好型学校的实施计划，明确工作目标和责任分工。
2.加强宣传教育：通过宣传栏、微信公众号、班会等形式，向师生宣传环境保护的重要性和具体措施。
3.投入资金建设：学校争取相关资金，用于绿化美化、节能减排设备的购置和安装。
环境友好型学校方案
环境友好型学校方案一、引言在当前全球变暖、能源危机等环境问题日益严峻的背景下，环境友好型学校的建设越来越受到人们的关注。
环境友好型学校旨在通过优化校园环境，提高教育水平，培养环境保护意识和行为，为学生创造良好的学习和生活环境，促进可持续发展。
本文将探讨环境友好型学校的建设方案，并提出具体措施。
二、绿色校园建设1. 建立生态管理体系建立学校的生态管理体系，设立专门的生态管理部门，制定生态管理标准和指导方针，统筹规划、监督和指导校园的生态环境建设，保护校园生态系统的稳定性。
2. 提倡绿色建筑采用环保材料，设计能源高效的建筑，包括采光、通风、隔热等方面的考虑，减少碳排放。
建筑中设立雨水收集系统和太阳能热水器，充分利用自然资源，降低能耗。
3. 推行垃圾分类在学校内设置垃圾分类站点，对学生进行垃圾分类教育，并加强监督和宣传，倡导废物资源化利用，减少对环境的污染。
4. 构建绿色景观在校园内合理规划绿化带和景观区域，植树种草，提供清新空气，改善环境。
同时，加强对植物的保护，促进生物多样性的发展。
三、节能减排1. 节约用水制定合理的用水计划和控制措施，加强水资源的监测和管理，提高水的利用率，并进行相关教育宣传，引导学生节约用水。
2. 提倡节约用电加强电力设备的维护和管理，推广能效标准，使用高效节能的照明设备和电器设备。
在教育中引导学生节约用电，养成良好的能源意识。
3. 发展可再生能源在校园内建设太阳能、风能等可再生能源发电设施，利用可再生能源降低学校的能源消耗和对化石燃料的依赖。
四、环境教育1.开设环境课程在课程设置中加入环境课程，加强学生对环境问题的认识和理解，培养环境保护意识和行动能力。
2.举办绿色活动在校园内举办绿色活动，如环保知识竞赛、植树活动等，增加学生对环境保护的兴趣，培养环保习惯。
3.加强环保宣传通过校园广播、海报和网站等渠道，加强环保知识的宣传，向学生传递环保理念和行动。
五、校园管理1.推行绿色采购在采购学用品时，优先选择环保材料和产品，降低学校对环境的影响。
创建“环境友好型学校”实施方案
创建“环境友好型学校”实施方案环境友好型学校实施方案一、背景介绍近年来，环境保护已成为全球关注的焦点之一、为了培养学生爱护环境、保护环境的意识和能力，建设环境友好型学校已成为教育界倡导的重要目标之一二、目标设定1.培养学生的环境意识和环保习惯。
2.打造绿色、健康、可持续发展的校园环境。
3.提高学校节能减排能力，降低对环境的影响。
三、策略与措施1.加强环境教育(1)将环境教育融入课程中，培养学生环保意识和实践能力。
(2)组织开展环保主题的讲座、展览、比赛等活动，引导学生积极参与环保行动。
(3)建设环境教育资源库，提供丰富的环境教育资源和教材。
2.打造绿色校园环境(1)加强校园绿化，种植更多的树木和花草，提升环境美观度。
(2)建设回收垃圾处理区，设置分类垃圾桶，引导学生养成垃圾分类的好习惯。
(3)提供充足的自然采光和通风设施，减少使用人工照明和通风的频率。
(4)增设自行车停放点，并鼓励学生使用自行车代替汽车，减少汽车尾气的排放。
(5)建设雨水收集系统，利用雨水浇灌花草和清洗校园。
3.提高能源利用效率(1)配备节能灯具，使用节能的照明设备。
(2)定期检查和维护供暖、供电设备，确保能源的合理利用。
(3)通过改进供暖设备、增加隔热材料等方式，减少能源的浪费。
(4)开展能源消耗的监测和评估，针对性地提出节能减排的建议。
4.推进学校社区合作(1)与社区合作，共同开展环保宣传和教育活动。
(2)建立环保俱乐部，邀请社区环保专家、志愿者等参与学校的环保行动。
(3)与企业合作开展环保项目，为学生提供实践机会并获得对环保工作的理解和认同。
四、预期成效通过以上措施的实施，我们期望达到以下预期成效：1.学生的环境意识和环保习惯将得到有效培养。
2.校园环境将变得更加美丽、健康、宜居。
3.学校的节能减排能力将显著提升，对环境的影响将降到最低。
4.学校与社区、企业的合作将推动环保实践的深入开展。
五、实施计划为了顺利实施环境友好型学校方案，我们制定了以下实施计划：1.指定责任人：由学校相关负责人担任环保委员，负责方案的管理和实施。
2024年环境友好型学校方案
2024年环境友好型学校方案____年环境友好型学校方案随着社会的进步和环境问题的日益突出，构建环境友好型学校已经成为教育界普遍关注的话题。
教育机构在培养学生素质的同时，也要注重保护环境、传播环保理念，为未来的可持续发展培养有意识的公民。
因此，本方案将探讨如何在____年打造一个环境友好型学校。
一、基础设施改造1. 建立绿色建筑：学校的建筑设计应遵循绿色环保理念，采用环保材料和节能设施，避免使用对环境有害的材料。
2. 开展节能改造：对学校的电力、水利和供暖等系统进行改造，引入节能设备，减少能源消耗和环境污染。
3. 构建循环系统：在校园内建立循环系统，回收利用废水和废弃物，减少资源浪费和环境污染。
二、绿色交通管理1. 制定绿色交通政策：学校制定限制机动车辆进入校园的政策，鼓励学生和教职工使用公共交通工具、步行或骑自行车上下学。
2. 建设自行车停车场：为学生和教职工建设安全、便利的自行车停车区域，鼓励骑自行车上下学，减少汽车尾气污染。
三、环保教育和宣传1. 环保教育课程：将环保教育纳入学校正式课程，培养学生的环保意识和环境保护行动能力。
2. 开展环保活动：组织学生和教职工参与各类环保活动，如种树、垃圾分类、环境保护宣传等，增强环保意识。
3. 创办环保社团：学校设立环保社团或环保志愿者组织，鼓励学生积极参与环保实践和倡导环保理念。
四、增加绿化面积1. 增加绿化植被：在校园内增设花坛、草坪和树木，提高学校的绿化覆盖率，改善空气质量。
2. 建设校园花园：建立校园花园，供学生和教职工休闲娱乐，提高校园的生态环境和美观程度。
五、推行资源节约1. 强化用水管理：引入智能用水系统，对学校的用水进行监控和控制，提高水资源利用效率。
2. 减少用纸量：鼓励学生使用电子文档、电子书籍等电子媒介，减少纸张的使用，推广双面打印。
六、建立环境监测系统1. 安装环境监测设备：在学校内安装环境监测设备，实时监测空气质量、噪音水平等环境指标，及时采取措施改善环境质量。
2023年环境友好型学校方案范本
2023年环境友好型学校方案范本一、背景介绍随着全球气候变化、环境污染等问题的不断加剧，环境对人类的重要性日益凸显。
作为教育机构，学校应承担起培养环保意识和环境保护行动的重任。
为了落实全球可持续发展目标，我们学校决定在2023年实施环境友好型学校方案。
二、目标设定1. 建设环境友好型校园，打造舒适、健康的学习环境；2. 增强学生的环保意识和环境保护行动能力；3. 引导学生形成低碳、节约资源的生活习惯；4. 成为社区环境保护的示范学校；5. 加强与社会各方合作，共同推动环境保护的实施。
三、实施方案（一）校园绿化与美化1. 在校园内部和周边种植更多的绿色植物，打造绿色走廊和景观花园；2. 提高绿化率，合理规划校园布局，增加绿化用地；3. 搭建花坛和草坪，打造休闲活动的场所。
（二）资源节约与环保建设1. 提升校园能源利用效率，加强对照明、空调、供暖等设施的优化调整；2. 推动节能设备的安装和使用，如太阳能热水器、LED灯等；3. 引入水资源回收利用系统，鼓励学生节约用水；4. 搭建垃圾分类回收系统，加强对学生的垃圾分类教育和宣传；5. 减少学校用纸量，推广电子化文档管理系统；6. 加强环保设施的建设，如雨水收集系统、废物处理设备等。
（三）环保教育与意识提升1. 开设环保教育课程，在课程中融入环保知识和理念；2. 组织环保主题的活动，如绿色运动会、环保讲座等；3. 鼓励学生参加环保竞赛和社会实践活动，提升他们的环保意识和行动能力；4. 增设环保宣传牌、标语、海报等，提醒学生注意环境保护；5. 配备环保文化角，展示环保实践案例和成果。
（四）社区环境保护合作1. 与社区合作，开展环境保护宣传活动；2. 组织学生参与社区环保行动，如清洁公园、种植树木等；3. 鼓励学生参加社区环保组织，积极参与环保志愿者活动；4. 定期与社区环保组织以及相关部门进行沟通和交流，互通有无。
四、预期效果1. 校园绿化和美化水平明显提升，形成良好的生态环境；2. 学生环保意识增强，形成环保行为习惯；3. 资源节约效果明显，校园能源和水资源利用率提高；4. 垃圾分类和回收利用水平大幅度提高；5. 学校环境保护成果得到社会认可，成为社区环保的示范学校。
环境友好型学校方案范文
环境友好型学校方案范文一、方案目标我们的目标是打造一个环境友好型学校，以改善学校环境质量，提高师生的环保意识和行动能力。
通过一系列的措施和活动，促进学校可持续发展，树立学校的环保形象，培养学生的环保意识，提高学生的环保能力，培养学生爱护环境，珍惜资源的习惯和责任感。
二、方案内容1. 环境教育课程安排将环境教育纳入学校的课程体系，在学校的各个年级，适时安排环境教育课程。
通过学习环境科学知识，了解环境问题的原因和影响，培养学生的环保意识和保护环境的能力。
2. 校园环境改善对学校的环境进行改善和更新，包括清理废弃物，种植植物，绿化校园，建设垃圾分类设施等。
并定期对校园环境进行检查和维护，确保学校的环境整洁和卫生。
3. 节能减排措施采取措施减少学校的能源消耗和二氧化碳排放量，包括加强学校的能源管理，推广节能措施，提高能源利用效率，鼓励师生节约用电和用水。
参与国家的节能减排政策和活动，促进学校的绿色发展。
4. 垃圾分类教育加强垃圾分类教育，培养学生正确分类垃圾的习惯，了解垃圾处理的原理和方法，增强学生的环保意识。
在学校内设立垃圾分类垃圾桶，提供相关教育宣传材料和活动，引导学生主动参与垃圾分类工作。
5. 宣传活动组织环保宣传活动，包括举办环保知识竞赛，开展环保主题讲座，进行环境保护宣传海报和小广告的创作等。
通过这些活动，提高学生的环保意识，增强学生参与环保事务的积极性和责任感。
6. 学校责任与约束学校要建立起一套环保责任与约束机制，明确学校的环保目标和责任。
制定学校环保规章制度，加强环保工作的组织与管理。
同时，对环保工作进行监督和评估，及时发现问题，进行整改和改进。
三、方案实施1. 规划与策划制定详细的方案实施计划，包括实施时间表，负责人和责任人。
制定明确的目标和指标，确保方案的顺利实施。
建立工作小组，负责方案的监督和执行。
2. 建立合作关系与相关环保组织和企业建立合作关系，共同开展环保项目和活动。
通过与合作伙伴的合作，充分利用资源，提高方案的实施效果。
2024年环境友好型学校方案范本(三篇)
2024年环境友好型学校方案范本一、背景和目标随着全球环境问题日益凸显，环境友好型学校的建设已经成为各国教育发展的新趋势。
我校立足于培养具有全球视野和环境意识的现代化人才，决定在2024年启动环境友好型学校建设。
本方案旨在以“绿色校园，可持续发展”为理念，全面提升学校环境水平，培养学生环境保护意识和行动能力。
经过努力，我们的目标是在2024年成为一所以环境友好为特色的先进学校，为学生提供良好的学习和生活环境，并培养学生的环保意识和行动能力。
二、基础设施建设1. 绿化美化：在校园中增加绿化面积，种植各类绿植，推广校园花园和花坛的建设。
加强绿色废物收集和处理系统的建设，实现废物资源化利用。
2. 节能减排：对校园各栋楼进行节能改造，安装节能灯具和智能控制系统，优化供暖、通风和空调系统，减少能源消耗。
鼓励师生使用可再生能源，如太阳能、风能等。
3. 水资源管理：建设雨水收集系统，利用雨水进行植物浇灌和冲洗。
加强饮用水管理，在校园内设置饮水机，鼓励师生使用水杯代替一次性饮水瓶。
4. 垃圾分类处理：建设垃圾分类站点，为师生提供分类投放垃圾的设施和指导。
加强对垃圾处理过程的监督，确保垃圾分类工作的有效实施。
三、教育与拓展1. 环保教育课程：将环保教育纳入学校课程体系，开设环保教育课程，培养学生环保知识和技能。
鼓励学生参与环境保护实践，积极参与志愿者活动。
2. 环保实践活动：组织学生参加环保实践活动，如植树造林、垃圾清理、环境巡查等。
鼓励学生主动发起环保行动，培养学生环境保护的责任感和主动性。
3. 生活习惯培养：通过每日晨会、班会等形式，提醒学生养成良好的生活习惯，如节约用水、节约用电、垃圾分类等。
鼓励学生通过身边小事，积极践行环保。
4. 环保主题活动：组织丰富多样的环保主题活动，如环保知识竞赛、环保宣传展览、环保电影欣赏等，提升学生环保意识和兴趣。
四、师资培训和支持1. 教师培训：组织环保知识和技能的培训，提高教师的环保意识和能力。
环境友好型学校方案(3篇)
环境友好型学校方案节约资源美化环境担起你我共同的责任___市酉阳县桃花源中学校创建“环境友好型学校”实施方案建设“资源节约型、环境友好型”社会是每一个公民、每一个单位义不容辞的责任。
建设环境友好型学校是实现可持续发展的必然要求，也是落实科学发展观的具体体现。
我校坚持引导师生从思想上牢固树立节约意识，环保意识，从我做起，从点滴做起，努力把我校建设成为资源节约型学校和环境友好型学校，保证我校各项事业全面、协调、可持续发展，根据教委、环保局统一部署，特制定我校“环境友好型学校”建设实施方案。
一、指导思想深入贯彻___大精神，以提高资源利用率和工作效率为中心，以节水、节电、节粮、节约办公用品为重点，强化节约意识，规范节约制度，培育节约行为。
积极创建良好的环保文化氛围，增强师生环境意识，建立科学的环境价值观，并用以影响家庭和其他社会成员，引导师生在社区和个人生活中自觉注重环保实践，自觉遵守公民环保规范。
（范本）进一步完善和规范管理制度，把建设资源节约型学校和环境友好型学校这项工作落到实处，为社会的可持续发展做出贡献。
二、领导机构1、领导小组：组长：陈德和副组长：龚万达___组员：徐顺河白倍黄臣高丹庹汉元田文田苇李王明2、工作小组：办公室。
全面负责环境友好型学校的创建指导工作，红头文件。
教导处。
具体负责环境友好型教育课程的安排工作和师生环境友好型教育工作。
教科室。
主要负责环境友好型学校创建的科研课题工作，教师的资源、环保知识培训工作。
体艺卫。
主要负责制定创建环境友好型学校的方案、计划、制定相关规章制度、校园文化建设工作和开展环境友好型学校创建的___领导。
工会、少先队。
主要负责开展校内外各种环境保护活动，校园环保、美化和环境友好型学校建设的宣传工作。
总务处。
主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作及各项办公用品的发放与回收。
三、工作内容（一）节约资源方面1、节约用电（1）杜绝长明灯、白昼灯。
环境友好型学校方案（三篇）
环境友好型学校方案一、背景介绍随着人口的增加和城市化进程的加快，我们面临着越来越大的环境挑战。
环境问题已经成为全球关注的焦点，人们日益意识到环境保护的重要性。
作为培养未来社会发展的重要基石，学校应该承担起环境教育的责任，培养学生的环保意识和责任感。
为此，本文提出了____年环境友好型学校方案。
二、目标设定1. 建设环境友好型校园，打造绿色和谐的学习生活环境。
2. 开展环境教育活动，培养学生的环保意识和责任感。
3. 提高学校师生的环保技能和能力，积极参与环境保护行动。
4. 建立与社区、企业等相关方合作的平台，共同推动环境友好型学校的建设。
三、主要措施1. 建设绿色校园（1）推广节能环保的建筑设计理念，增加校园的绿化面积，并建立可持续发展的水、电、燃气管理体系。
（2）鼓励学生、教师参与到校园绿化的过程中，开展植树造林等环境保护活动。
（3）建立垃圾分类处理系统，并进行垃圾减量化、资源化利用的宣传教育。
2. 环境教育活动（1）开展定期的环境教育课程，包括环保知识、环境法律法规等方面的培训。
（2）组织学生参加环境保护实践活动，如参观环保展览、参与环保志愿活动等。
（3）举办环保主题的讲座、展览、比赛等活动，提高学生对环保问题的认识和理解。
3. 培养环保意识和责任感（1）通过学校广播、宣传栏等媒体，不断强化学生的环保意识，提高他们的环保责任感。
（2）建立环保小组，由学生自行组织，负责开展环境保护相关活动和宣传。
（3）在课程中融入环保元素，培养学生对环境的关注和热爱。
4. 提高环保技能和能力（1）开展环境保护技能培训，如垃圾分类、废物回收利用等方面的培训。
（2）组织师生参与环保科技创新活动，培养创新、探索的精神。
5. 建立与相关方的合作平台（1）与社区、企业等相关方合作，共同推动校园环境友好型的建设。
（2）与环保组织开展合作，共同举办环保主题活动，提供专业的技术支持。
四、预期效果通过以上措施的实施，预期可以取得以下效果：1. 学校的用电、用水、用气等资源管理更加科学，能源消耗降低，节约资源的意识普遍增强。
环境友好型学校方案样本(3篇)
环境友好型学校方案样本___我矿在县委、县政府的正确领导下，始终坚持科学发展观，从企业可持续发展走新型工业化道路的长远目标出发，拓展思路、锐意改革、实现了企业经济的快速增长，企业综合实力进一步增强，为建设资源节约型、环境友好型社会做出了一定成绩。
一、强化质量标准化建设，提高资源利用率。
在建设质量标准化矿井进程中，我们从设备投入、管理制度、人员培训等方面入手，认真整改、狠抓落实。
首先投资___余万元进行了采煤、选煤、运输等设备的更新，组建了装备先进的综掘队和机采队，随着机械化程度的提高，资源回采率也由原先的___%逐步达到了___%，生产效率成倍提高；其次是完善管理，责任追究等制度，严格控制生产成本，节能降耗，确保单位成本持续降低，重点加强对煤场、各厂队材料、配件费用以及全矿燃料的考核控制。
在增收创优上，我矿加大回收复用，修旧利废以及设备的自制自修力度，切实减少了大量材料的投入。
另外我矿投资___余万元对机电主变增容改造，实现电脑操作以来，我矿吨煤用电仅为6度，跨入全市吨煤电费消耗最低企业行列；第三，培养职工节约意识，教育广大职工树立“以矿为家”、“矿兴我荣、矿衰我耻”的企业理念，使人人认识到了标准化矿井建设与1创建资源节约型、环境友好型企业的关系，增强了职工的成本意识和算账意识，使其牢固树立“过紧日子”的思想，从多方面入手严控成本支出。
为我矿顺利通过了省一级质量标准化矿井初验创造了良好的内部条件。
二、积极开拓接续产业，实现煤矿多元化发展。
贯彻落实科学发展观，要求我们必须依托煤炭而不能依赖煤炭，应从挖煤、销煤的单一思维中解放出来，积极开拓接续产业、朝阳产业，促进矿井的可持续发展。
一是延伸产业链条，增加煤炭附加值。
根据企业发展需要、市场需求和客户要求，我们进行了___万吨洗煤厂扩建工程，进一步提高煤炭入洗率，增加煤炭附加值，为实现年产煤炭___万吨、利税___万元的目标打下坚实的基础。
二是发展非煤产业，拉动综合经济质量高效运行。
和谐校园创建方案范文(三篇)
和谐校园创建方案范文一、方案背景和谐校园是指整个校园的文化氛围和校园环境都能够体现和谐、友善、互助、包容的特征，让师生之间能够和睦相处，充满爱与感悟，共同推动学校的发展与进步。
和谐校园的建设是一项长期而综合性的工程，需要对学校各个方面进行整体规划和协调推进。
目前，我校在教育教学、学生管理、师生关系等方面还存在一些问题和挑战。
为了创造良好的学习和成长环境，提高教育教学质量，促进学生全面发展，我们需要制定一份全面的和谐校园创建方案。
二、目标和原则1. 目标：全面提升学校文化氛围，构建和谐、友善、互助、包容的校园环境；提高教育教学质量，培养学生的创新能力和综合素质；促进师生之间的良好关系，激发师生的学习热情和创造力。
2. 原则：（1）全员参与：和谐校园的创建需要全校师生的共同参与和努力，每个人都是和谐校园的构建者和受益者。
（2）科学规划：根据学校实际情况，制定科学合理的和谐校园创建方案，确保创建工作有序进行。
（3）因地制宜：根据学校的特点和需求，合理安排资源，采取灵活多样的手段和方法开展工作。
（4）长期发展：和谐校园的创建是一项长期而系统性的工作，需要在日常教育管理中不断积累经验，持续改进和完善。
三、工作内容和措施1. 提高教育教学质量（1）优化课程设置：通过评估学生需求，对课程设置进行调整和优化，提高学生学习兴趣和参与度。
（2）加强教师培训：组织定期教师培训，提高教师教学水平和教育教学能力，推广教育教学先进经验。
（3）开展创新教学活动：鼓励教师开展创新教学实践，引导学生积极参与课堂讨论和互动，培养学生的创新能力和综合素质。
（4）建设现代化教育技术平台：加大对教育技术的投入和支持，建设现代化教育技术平台，提供多样化的教育资源和学习工具。
2. 健全学生管理机制（1）完善学生评价体系：建立健全的学生评价体系，促进学生全面发展，鼓励学生积极参与各类社会实践和课外活动。
（2）加强心理健康教育：开展心理健康教育活动，帮助学生积极应对学习和生活中的压力，培养良好的心理素质。
2024年环境友好型学校方案(3篇)
2024年环境友好型学校方案背景近年来，环境问题成为全球性的热点话题。
气候变化、环境污染等问题给人类社会带来了巨大的挑战和威胁。
作为培养未来社会精英的学校，环境友好型学校方案的实施，将有助于培养学生的环保意识和环境保护能力，为构建一个更加美好的未来做出贡献。
一、环境教育1.课程设置（1）增设环境科学课程，让学生了解环境问题的基本知识，培养他们的环保意识和责任感。
（2）开展户外实践课程，如生态考察、植树活动等，让学生亲身体验和参与到环境保护中。
（3）将环保知识融入到各学科课程中，增强学生对环境问题的全面了解。
2.校园环境改善（1）建立绿化专项基金，用于校园绿化和植树造林。
（2）设置垃圾分类站点，鼓励学生主动参与垃圾分类。
（3）规划校园环境，设置景观湖、花径等自然景观，提供学生放松心情和接触大自然的场所。
3.环保活动组织（1）定期组织学生参与环保活动，如清洁周、无车日等。
（2）举办环保知识竞赛和科普讲座，提高学生对环保知识的了解和学习热情。
（3）与社区和其他学校合作，开展环保交流活动，增加学生对环保问题的关注度和参与度。
二、节能减排1.校园能源管理（1）更换高效节能设备，如LED灯具、节能空调等，减少能源消耗。
（2）加强能源管理，制定详细的能源使用计划，确保能源的有效利用。
（3）推广太阳能、风能等可再生能源在校园内的应用。
2.节水措施（1）提高水资源的利用效率，如修建雨水收集系统，利用雨水浇灌植物。
（2）加强学生节水意识培养，倡导使用节水器具，不浪费水资源。
3.减少废弃物（1）推广绿色食品，如有机蔬菜、无公害农产品等，减少包装垃圾的产生。
（2）鼓励学生使用可再生材料制作手工制品，减少废弃物产生量。
（3）建立废物回收体系，对可回收的材料进行分类回收和再利用。
三、环保设施建设1.建立环保示范区（1）在校园内设立环保示范区，展示环保技术和措施，带领学生了解环保的重要性。
（2）设置环保广场和环保展馆，用于举办环保展览和交流活动。
创建“环境友好型学校”实施计划方案
创建“环境友好型学校”实施计划方案实施计划方案：环境友好型学校背景介绍：随着人们对环境保护意识的提高，环境友好型学校的建设成为迫切需要解决的一个问题。
环境友好型学校旨在通过营造绿色环境、推行低碳生活方式和开展环保教育等活动，促使学生养成环保意识和行为，培养他们的环保能力。
目标：1.创建绿色环境：打造一个绿色、清洁、美丽的校园环境，通过植树、美化校园等工作，提高学生对环境保护的重视。
2.推行低碳生活方式：提倡学生节约用水、节约用电、垃圾分类等行为，减少碳排放。
3.开展环保教育：通过开展环保知识培训、举办环保讲座等活动，提高学生的环保意识和知识水平。
实施步骤：1.成立环境保护小组：设立学校环保委员会，并选出环保小组成员，负责统筹规划和推动环保工作。
2.开展环境评估：组织专业人员对学校环境进行评估，了解存在的问题和改进空间。
3.制定环保行动计划：根据评估结果，制定详细的环保行动计划，明确任务、责任和时间表。
4.营造绿色环境：组织植树、绿化校园等活动，改善学校周边环境。
增设垃圾分类站，并开展宣传活动，引导学生正确分类投放垃圾。
5.推行低碳生活方式：制定节约用水、节约用电等具体措施，并在校园内张贴宣传标语和宣传海报，引导学生改变消费习惯。
6.建立环保意识培养机制：开展环保主题班会、环保知识竞赛等活动，加强学生对环保的认知。
7.组织环保培训：邀请专家开展环保讲座，教育学生关注环保问题，了解环保知识，提高环保意识。
8.建立监测与评估机制：设立监测系统，跟踪评估环境友好型学校的效果，并及时调整和改进工作。
资金保障机制：1.向相关环境保护部门申请资金支持，用于校园绿化和环保设施建设。
2.组织爱心捐赠活动，号召社会各界的爱心人士共同参与校园环保建设。
3.积极争取政府、企事业单位和社会组织的赞助和捐助。
宣传推广：1.利用校园广播、校刊、校网站等渠道，宣传环保理念和环保活动。
2.制作宣传栏、宣传海报，重点介绍学生的环保成果和经验。
2024年环境友好型学校方案范文
2024年环境友好型学校方案范文____年环境友好型学校方案一、背景介绍随着人口的不断增长和经济的快速发展，地球上的资源越来越紧张，环境问题也越来越突出。
作为教育的重要场所，学校肩负着培养学生环保意识和环境道德的重要任务。
为了落实国家提出的绿色发展理念，提升学校的环保水平和绿色文化建设，我校制定了____年环境友好型学校方案，旨在打造一个可持续发展的学校。
二、总体目标1. 创建绿色校园：打造美丽、舒适、健康、安全的校园环境，提高学生和教职工的生活质量。
2. 培养环保意识：使学生养成垃圾分类、节约资源、关爱环境的好习惯，成为具有环保责任感和行动能力的公民。
3. 提高能源利用效率：降低学校的能耗水平，增加可再生能源使用比例，减少对化石能源的依赖。
4. 积极参与社区环境建设：与社区开展合作，共同推动环境保护工作的开展，为社区居民提供环境教育服务。
三、具体措施1. 建设绿色校园（1）加强绿化工作：增加校园的绿地面积，加大植树造林的力度。
同时，倡导使用无公害肥料和生物防治方式，减少对化学农药的使用。
（2）改善环境设施：提升校园的环境设施，增加公共休闲空间和运动场所，为学生和教职工提供良好的场所，并加装节能灯具，减少能源消耗。
（3）建设水源保护区：设立水源保护区，严禁任何污染性活动，加强水源的保护和管理，确保供水安全。
（4）推广绿色交通：鼓励学生和教职工使用公共交通工具、非机动车或步行上下学，减少汽车尾气的排放。
2. 开展环保教育（1）开设环境教育课程：将环境教育纳入学校课程体系，增设环境与健康课程，培养学生环保意识和环境道德。
（2）开展主题教育活动：组织丰富多彩的主题教育活动，如环保知识竞赛、主题讲座、环保实践等，激发学生的学习兴趣。
（3）建立环保社团：组建环保社团，让积极向上的环保学生参与其中，开展各类环保实践活动，并在社团内部开展环保知识培训。
3. 提高能源利用效率（1）推广节能措施：加强能源使用管理，推广用电节能、用水节能等措施，引导学生节约用能。
创建“环境友好型学校”实施方案
创建“环境友好型学校”实施方案创建“环境友好型学校”实施方案一、前言随着全球气候变化问题的日益凸显，环境保护成为了全社会共同面临的挑战和任务。
作为学生较为集中的场所，学校应当成为推动环境保护和可持续发展的重要载体和示范器，在改善环境、创造健康的校园环境和营造美好的学习氛围方面发挥重要作用。
本文旨在提出一份实施方案创建“环境友好型学校”，以期为广大学校提供有效的参考和借鉴。
二、创建“环境友好型学校”的意义创建“环境友好型学校”不仅能有效提升学生环保意识和行为习惯，更能提高学校环保的专业化程度和管理水平。
下面分别从“环保意识培养”和“校园管理与环境建设”两方面进行阐述：1. 环保意识培养学校作为环保教育的重要载体，通过多种形式的宣传、教育和实践活动，能够有效提升学生环保意识和行为习惯，使学生在日常学习和生活中积极参与环保运动，做好环境保护的工作。
环保意识培养是实现“环境友好型学校”的重要前提。
2. 校园管理与环境建设在校园管理与环境建设方面，学校应从基础设施建设、资源利用、垃圾处理、水、电、气等方面入手，做到资源合理利用、废弃物无害化处理、节能环保的目的，真正做到绿色、健康、可持续的校园环境建设。
三、创建“环境友好型学校”的关键步骤创建“环境友好型学校”需要经历多个阶段，并需要全体教职工、学生及家长的共同参与。
下面分别从“环保意识培养”和“校园管理与环境建设”两方面，介绍创建“环境友好型学校”的关键步骤：1. 环保意识培养(1) 为学生定期组织开展环保实践活动，如垃圾分类、植树、种花、种草、清洁河道等，增强学生环境保护意识，提高环保行动自觉性。
(2) 在校园公示栏开展环保知识宣传，如环保政策、环保标志、环保先进单位、环保科普知识等，引导学生了解和关注环保。
(3) 在学校网站或微信公众号上创建环保角落，持续发布环保相关信息和学生环保实践成果，形成环保氛围和向心力。
2. 校园管理与环境建设(1) 合理规划校园建设，制定绿化计划和废弃物处理方案，改变传统的基建观念。
创建环境友好型学校实施方案
创建环境友好型学校实施方案背景：随着人口的增长和社会发展的迅速变化，环境问题日益突出，对学校环境教育和可持续发展提出了新的要求。
环境友好型学校是指以保护环境为基础，培养学生环境意识和环保行动能力，推动学校可持续发展的学校。
目的：本方案旨在通过构建环境友好型学校，培养学生绿色意识，落实环境教育内容，推动学校可持续发展。
一、构建环境友好型学校的组织架构1.设立环保委员会：由学校领导牵头，相关部门负责人参与，学生代表、家长代表、校外环保专家等组成的委员会，负责环境友好型学校的规划、管理、监督和评估。
2.任命环境保护学科教师：招聘环境科学或环境管理专业的教师，负责开设环境教育课程，指导学生参与环保实践活动。
3.设立环保学生组织：成立“环保义工队”，组织学生参与环境保护活动，例如参与垃圾分类、植树造林、减少能源消耗等。
二、培养学生的绿色意识和环保行动能力1.开展环保教育课程：将环境教育纳入学校课程，设置环境科学、生态学、可持续发展等课程，增强学生的环保意识和知识。
2.组织环保主题活动：每年组织环保主题的宣传活动，例如环保日、低碳日等，通过座谈会、讲座、研讨会等方式，向学生宣传环保知识，提高他们的环境保护意识。
3.倡导绿色生活方式：组织学生参与低碳、环保骑车、步行上学，提倡节约用水、节约用电等环保行动，倡导绿色生活方式。
4.开展实践活动：组织学生参与环境保护实践活动，如校内垃圾分类、植树造林、参观环境友好型企业等，培养学生参与环保行动的实践能力。
三、落实环境教育的细化管理与评估1.建立环境友好型学校指标体系：制定和落实环境友好型学校的评估指标，如学校环境质量、环保设施建设、环境教育专业人员配置等。
2.加强环境保护硬件建设：投入资金更新校园设施，例如安装节能灯具、吸污装置、垃圾分类设施等，提高学校环保设施水平。
3.建立环保成果展示区：在学校内设置环保成果展示区，展示学生、教师和家长参与环保行动的成果，激励更多人参与环保活动。
2024年环境友好型学校方案范文
2024年环境友好型学校方案范文____年环境友好型学校方案一、背景介绍随着全球环境问题的日益严重，环境保护已经成为人们关注的焦点和重要议题。
而学校作为培养未来人才的重要场所，肩负着教育学生保护环境、传承可持续发展的重要任务。
因此，建设环境友好型学校已成为当前教育改革和发展的重要方向之一。
二、方案内容1. 培养环保意识在学校日常教学管理中，加强对环保知识和技能的培养。
通过开展环保教育课程、组织环保实践活动等形式，引导学生了解环境保护的重要性，树立环保意识。
同时，学校要加强自身管理，推行绿色办公、绿色校园建设等活动，让学生从身边的环保实践中获得教育。
2. 环保设施建设将环保设施纳入学校规划和建设中。
包括建设污水处理系统、垃圾分类处理设施、太阳能发电设备等。
通过科学合理的技术手段，减少能源消耗和环境污染，提高资源利用效率。
3. 环保宣传和教育学校要加强环保宣传，通过多种形式和媒介，向学生、教职员工传达环保理念和知识。
同时，组织环保文化节、环保知识竞赛等活动，提高学生的参与度和主动性。
此外，鼓励学生积极参与环保志愿活动，培养环保意识和责任感。
4. 环境监测与评估学校要建立环境监测和评估机制，定期对学校环境进行检测和评估。
通过分析评估结果，及时发现问题和隐患，采取有效措施进行改善和修复。
同时，将环境保护纳入学校绩效考核体系，引导学校各部门加强环保工作。
5. 环境友好型教学资源开发和采用环境友好型的教学资源，以满足学校环保教育的需要。
例如，推广采用电子教材和电子板书，减少纸张的消耗。
同时，加强对环保科技成果的应用，引进和研发一批环保型的实验设备和教具。
6. 建设绿色校园通过植树造林、园艺美化等活动，打造绿色校园。
在建设过程中，选择环保材料和装饰，减少对自然环境的损害。
同时，在校园管理中，加强对植物保护、水资源管理等方面的教育和管理，打造良好的生态环境。
7. 实施节约资源计划通过制定合理用电、用水和用纸的规范，引导学生养成节约资源的良好习惯。
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节约资源美化环境担起你我共同的责任市南川区丁家嘴有价证券希望小学校
创建“环境友好型学校”实施方案
建设“资源节约型、环境友好型”社会是每一个公民、每一个单位义不容辞的责任。
建设环境友好型学校是实现可持续发展的必然要求，也是落实科学发展观的具体体现。
我校坚持引导师生从思想上牢固树立节约意识，环保意识，从我做起，从点滴做起，努力把我校建设成为资源节约型学校和环境友好型学校，保证我校各项事业全面、协调、可持续发展，根据区教委、区环保局统一部署，特制定我校“环境友好型学校”建设实施方案。
一、指导思想
以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神，以提高资源利用率和工作效率为中心，以节水、节电、节粮、节约办公用品为重点，强化节约意识，规节约制度，培育节约行为。
积极创建良好的环保文化氛围，增强师生环境意识，建立科学的环境价值观，并用以影响家庭和其他社会成员，引导师生在社区和个人生活中自觉注重环保实践，自觉遵守公民环保规。
进一步完善和规管理制度，把建设资源节约型学校和环境友好型学校这项工作落到实处，为社会的可持续发展做出贡献。
二、领导机构
1、领导小组：
组长：朝坤副组长：隆平
组员：仁华黄洪华茜尤雪梅韦延芬
2、工作小组：
校长办公室：全面负责环境友好型学校的创建指导工作。
教导处：主要负责制定创建环境友好型学校的方案、计划、制定相关
规章制度、校园文化建设工作和开展环境友好型学校创建的组织领导。
具体负责环境友好型教育课程的安排工作和师生环境友好型教育工作。
教科室：主要负责环境友好型学校创建的科研课题工作，教师的资源、环保知识培训工作。
工会、少先队：主要负责开展校外各种环境保护活动，校园环保、美化和环境友好型学校建设的宣传工作。
总务处：主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作及各项办公用品的发放与回收。
三、工作容
（一）节约资源方面
1、节约用电
（1）杜绝长明灯、白昼灯。
办公室、实验室、阅览室、教室、宿舍都要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯；调整各处办公桌位置，尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到公共场所有专人负责在必要时开灯、关灯。
（2）在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。
（3）减少办公设备电耗和待机能耗。
合理开启和使用计算机、打印机等用电设备，下班时必须关闭电源。
（4）杜绝在宿舍、办公室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。
2、节约用水
（1）加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的发生。
（2）自觉养成节水习惯，倡导用容器盛水涮洗拖布等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗。
（3）校园绿化用水要采用喷灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。
3、节约办公用品
（1）积极推进校园办公系统，尽快实现无纸化办公。
（2）节约印刷、复印以及宣传用品的印制费用。
印刷、复印材料，校务办公室必须严格把关，专人管理，校园部传送的纸质材料，一律实行双面打印，防止重印、多印，避免浪费。
（3）节约通讯费用。
接打外线做到言简意赅，不打聊天，减少通话时间。
办公室尽量减少长途。
（4）把好采购关，一方面减少重复和不必要的设备购入，另一方面以科学的态度，货比三家，质优价廉。
尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。
尽量使用瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性纸杯的使用。
（5）及时改造、淘汰耗能大、效率低的设备；妥善处理报损与报废设备，可修可用的决不报废，可用的零部件决不出售，报废出售力争最高价格。
4、节约粮食
（1）教职工特别是学生在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食。
（2）食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
5、综合利用资源
（1）科学地管理、调整、调配各种仪器设备。
提高设备的完好率和使用率，减少闲置设备，加强设备的共享使用。
（2）加强人力资源培养、引进、使用、管理，坚持人尽其才，增强用人的计划性，但求所用、不求所有。
提高工作效率，提倡一专多能，压缩临时工使用。
（二）美化环境方面
1、建立健全关于环境的各项规章制度。
2、进一步完善校园整体绿化、美化工作。
3、进一步完善配置校园绿化环保警示标牌及名人名言。
4、开展各种形式的活动，进行教育宣传发动，使环保理念深入人心。
（1）组织全体教师、学生学习创建环境友好型学校的有关文件及评价标准。
（2）利用橱窗积极开展宣传，营造良好的氛围。
（4）各班以创建环境友好型学校为主题开好主题班会、出好黑板报。
（5）开展签名活动，各班确定承诺口号及宣传标语。
（6）开展有关征文活动。
5、做好自查与自评工作
四、工作要求
1、认真学习，广泛宣传，增强节能环保意识
（1）组织全体师生员工要认真学习节能环境知识、相关法律、法规，明确环境友好型学校的含和创建意义。
（2）加强节能环保知识培训，增强感性认识，提高理论水平。
重视教学方法的改革与创新，充分发挥现代技术的教育作用，全力开发全体教职员工的创造力。
（3）要充分发挥学校整体德育功能，利用班级黑板报、主题班会、国旗下的讲话等教育载体的广泛宣传和教育，树立可持续发展的观念，提高参与节能环保工作的主动性和积极性。
创建良好的文化氛围，增强师生节能环境意识，建立科学的环境价值观，积极倡导环保生活方式，引导师生在社区和个人生活中自觉注重节能环保实践。
2、健全制度，责任到位，加强“环境友好型学校”建设管理
（１）学校各项管理措施有力，要体现环境保护概念，节约和回收资源，节能等环保措施取得明显效果。
力求与德育工作结合，与素质教育结合，与创文明学校结合。
努力做到行政工作有措施体现，学科教学有容体现，社会活动有收获体现。
（２）建立督查制度，领导小组不定期督查，每次督查、检查都要做好详细记录，作为奖惩的重要依据。
建立群众监督举报制度，设环境友好
型学校公开和电子信箱，随时接受群众对浪费现象的举报，对每次举报都要如实记载，反馈相关情况，并责令其整改。
建立舆论监督制度，及时曝光浪费现象和管理漏洞，及时宣传环境友好型学校的好人好事。
（３）不断总结经验，逐步完善各项规章制度，做好环境友好型学校档案工作，长期积累，分类清楚，形式多样，文件完整。
３、认真组织，开展活动，丰富节能环保容
（1）组织观看环境教育的电影，开展世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日全校性主题宣传活动。
（2）开展环保节能环保征文等活动。
（3）开展创建环境友好型学校的签名活动，各班确定承诺口号及宣传标语。
（4）开设环境教育公开课，开展渗透环境教育教案评选、环保知识测试、环保社会调查等活动。
培养学生的探求精神、全球意识、主人翁意识，以及对人类和人类可持续发展的责任心，树立正确的价值观，增强热爱和保护环境的自觉行为。
４、多方辐射，争取支持，壮大节能环保队伍
（1）转变观念，把节能环境教育渗透到各科教学中。
积极发挥学生在创建活动的主体作用，鼓励学生在校成立学生节能环保小组，做到全员参与。
（2）在培养全体学生参与意识的同时，还要利用学生与家庭的密切关系，通过学生将节能环保意识带入家庭，培养家庭成员的节能意识和环保行为，逐步壮大节能环保队伍。
（3）积极与有关环保部门联系，充分利用社区力量，争取指导与支持。
5、生态环境教育走进校园，生态环保深入人心。
要以课堂为环保教育主阵地，其它学科有机渗透相结合的方法，开展好环境友好型学校的建设工作。
五、保障措施
1、强化宣传，营造氛围。
建设环境友好型学校是实现可持续发展的必然要求，也是落实科学发展观的具体体现。
广大师生要深刻认识“环境友好”型学校创建的重大意义，牢固树立环境建设无小事的思想，树立人人都是发展环境、事事关乎丁家嘴小学形象的观念。
2、坚持与德育工作相结合，增强学生环保意识和社会责任感
（1）加强环保宣传，唤醒师生的环保意识。
（2）开展主题活动，深化环保教育。
（3）重视指导训练，培养学生的环保习惯。
3、坚持与教学工作相结合，发挥课堂教学的主渠道作用
（1）挖掘教材中环保教育因素，有针对性地向学生渗透环保教育。
（2）以综合实践课为依托，开展环保小课题研究活动。
4、坚持与实践活动相结合，引领师生践行环保理念
（1）从垃圾分类回收做起。
（2）从环保自愿者做起。
（3）从学生的寒暑假做起。
5、坚持与校园环境建设相结合，创设利于学生健康成长的育人环境
6、加强领导，落实责任。
成立“环境友好型学校”创建活动领导小组,具体负责日常指导、协调、督查、通报等工作。
主要领导要亲自抓负总责，靠实工作责任，确保事事有人抓，有人管。
在开展整治过程中，要注重制度建设，力求建立一个长效机制。
7、健全机制，务效。
对班级管理工作及教学工作期末考核中加上以生态环境教育考核的相关容，并以量化统计，纳入到各项考核之中去。
市南川区丁家嘴有价证券希望小学校
2013年9月26日。