学校档案封面

合集下载

某某学校学院(大学)发展党员工作档案袋封面

份
8
党校结业证书
份
9
《入党志愿书》
份
10
发展党员会议票决结果报告单
份
11
预备党员考察表
份
12
转正申请书
份
13
转正前征求群众意见材料
份
14
转正前公示材料
份
15
转正会议票决结果报告单
份
16
思想汇报
份
17
其他
XXXX大学发展党员工作档案袋
所在支部：
姓名:性别:出生年月:文化程度:
申请入党时间:确立为入党积极分子时间:
确立为发展对象时间:入党时间:
转正时间：
序号
袋内材料
份数
备注
1
入党申请书
份
2
自传
份
3
团组织推优材料
份
4
《入党积极分子考察表》
份
5
发展对象征求党内外群众意见材料
份
6
发展对象公示材料
份
7政审材料ຫໍສະໝຸດ

B11-22009年学校公用经费拨付及使用情况
2010年学校公用经费拨付及使用情况
2011年学校公用经费拨付及使用情况
2012年学校公用经费拨付及使用情况
B11-3统计表及相关账册复印件
B11-42009—2010学年贫困学生补助发放资料
2010—2011学年贫困学生补助发放资料
2011—2012学年贫困学生补助发放资料
办学基本标准达标情况自评表
郑州市政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书（相关资料）
郑州市政府及有关部门对学校实验室等验收合格证书（相关资料）
郑州市政府卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书
郑州市二七区义务教育发展基本均衡县调查问卷
A1综合卷
B2学校平面图
B2-1建筑批件
2009—2012学年学校平面图及布局面积
A6质量与管理
B12管理
B12-12009—2010学年学校总课程表及作息时间表
2010—2011学年学校总课程表及作息时间表
2011—2012学年学校总课程表及作息时间表
2012—2013学年学校总课程表及作息时间表
B12-2课堂教学改革
……
义务教育均衡发展档案分卷目录
A1综合卷
B1学校自评自查资料及相关证书、证件
学校档案总目录、分卷格目录式要求及模板
一、Word页面设置：
1、页边距：上下左右分别为2.5厘米。
2、行间距：固定值28磅。单页打印。
二、文字材料格式：
1、封面标题：方正小标宋简体小一号
封面单位：方正小标宋简体二号
2、目录标题：方正小标宋简体小一号
3、A、B级指标内容：三号黑体(不加粗)
4、B1-1：四号仿宋＿GB2312加粗

义务教育均衡发展学校标准化建设档案盒封面.pdf

XXX学校标准化建设资料学校自查报告
XXX学校标准化建设资料
生均校舍建筑面积
XXX学校标准化建设资料
生均运动场面积
XXX学校标准化建设资料图书管理
XXX学校标准化建设资料生机比
XXX学校标准化建设资料互联网建设
XXX学校标准化建设资料教学软件
XXX学校标准化建设资料实验室管理
XXX学校标准化建设资料
教师基本情况（一）
XXX学校标准化建设资料
教师基本情况（二）
XXX学校标准化建设资料多媒体教室
XXX学校标准化建设资料课程实施方案
XXX学校标准化建设资料学生基本情况
XXX学校标准化建设资料经费保障
XXX学校标准化建设资料素质教育
XXX学校标准化建设资料校园安全
XXX学校标准化建设资料
校园文化
XXX学校标准化建设资料师德建设
XXX学校标准化建设资料教导处
XXX学校标准化建设资料上级文件
XXX学校标准化建设资料其它
XXX学校标准化建设资料党支部资料
一寸光阴不可轻
21。

教育督导工作档案封面

教育工作督导档案——
A3 教师队伍建设 B9 教师资源配置教育工作督导档案——A3 教师队伍建设 B10 师德建设教育工作督导档案——
教育工作督导档案——A2 教育教学管理A2 教育教学管理 B7 体育艺术卫生工作 B8 教学管理教育工作督导档案——
教育工作督导档案——A2 教育教学管理A2 教育教学管理B5 德育工作 B6 智育工作
教育工作督导档案——
A2 教育教学管理B3 教育资源配置教育工作督导档案——A2 教育教学管理B4 学校行政管理教育工作督导档案——
A1 组织领导B1 领导重视教育工作督导档案——A1 组织领导
B2 办学方向
教育工作督导档案——教育工作督导档案——A3 教师队伍建设A4 办学成果 B11 教师培训 B12 学生素质发展
教育工作督导档案——教育工作督导档案——A4 办学成果A4 办学成果
B13 教师培训 B14 办学特色及创新。

家长学校档案盒大封面

家长学校档案盒大封面引言概述：家长学校档案盒大封面是学校管理家长学生档案的重要工具之一。

它不仅起到保护档案的作用，还能提供档案的信息和标识。

本文将从五个方面详细阐述家长学校档案盒大封面的重要性和功能。

正文内容：1. 提供档案标识1.1 档案盒大封面上通常印有学校的名称、标志和编号等信息，能够清晰地标识档案的归属学校。

1.2 家长学校档案盒大封面的设计通常与学校的形象统一，突出学校的特色，提高档案的辨识度。

2. 保护档案安全2.1 家长学校档案盒大封面采用耐用的材料制作，能够有效地保护档案免受外界因素的损害，如水、灰尘和日光等。

2.2 封面的设计还能够防止档案被意外弄丢或混淆，确保档案的完整性和可追溯性。

3. 提供档案信息3.1 家长学校档案盒大封面上可以印有档案的基本信息，如学生姓名、学号、出生日期等，方便查找和归档。

3.2 档案盒大封面还可以印有档案的存放位置和归档日期等信息，便于档案管理人员进行管理和维护。

4. 方便档案整理和检索4.1 家长学校档案盒大封面的设计通常考虑到档案的分类和整理需求，可以根据学生的年级、班级等信息进行分类，方便档案的整理和存放。

4.2 封面上的标识和编号等信息能够帮助档案管理人员快速准确地找到需要的档案，提高档案的检索效率。

5. 提升学校形象5.1 家长学校档案盒大封面的设计可以体现学校的专业性和管理水平，提升学校的形象和声誉。

5.2 档案盒大封面作为学校管理档案的重要工具，其质量和设计也代表着学校的管理水平和对档案工作的重视程度。

总结：综上所述，家长学校档案盒大封面在学校档案管理中起到了重要的作用。

它不仅提供档案的标识和信息，保护档案的安全，方便档案的整理和检索，还能提升学校的形象。

因此，学校应重视家长学校档案盒大封面的设计和管理，确保档案管理工作的高效性和规范性。

标准化学校建设档案资料前封面

办园许可1.办园许可证或事业单位法人证清水县郭川镇中心幼儿园相关证照1.医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告2.食品经营许可证3-1.开园时的消防验收意见或消防验收备案表3-2.装修时的消防验收意见书或加盖受理章的备案申报表或安全告知书4.收费许可证或收费备案书清水县郭川镇中心幼儿园园舍建筑2.有资质的机构出具的房屋安全评估报告或安全鉴定报告3.房产证、土地证或租房合同7.装修装饰工程交付使用前有资质的部门出具的室内环境污染物浓度检测报告或室内环境空气质量检测报告清水县郭川镇中心幼儿园户外场地5.有资质的部门出具的环保合格检测报告清水县郭川镇中心幼儿园安保消防设施2.消防器材有效期、消防设施检测记录清水县郭川镇中心幼儿园室内玩具材料3.玩具更新补充或领用记录5-1.玩教具材料的采购档案、产品合格证、包装上的3C 标识5-2.采购合同、招标材料等当中有关生产厂家的资质信息清水县郭川镇中心幼儿园户外玩具和活动器械3-1.活动器械材料的采购档案、产品合格证、包装上的3C标识3-2.采购合同、招标材料等当中有关生产厂家的资质信息清水县郭川镇中心幼儿园经费投入1.幼儿园收费、财政性的生均经费、在编教师工资、幼儿园收入和支出的对比情况、历年生源数量、教职工工资发放记录清水县郭川镇中心幼儿园安全制度1-1.门卫、房屋、设备、消防、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护制度1-2.门卫、房屋、设备、消防、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全工作检查记录（具体见《记录》）2.投保校方责任保险的证明资料清水县郭川镇中心幼儿园卫生保健制度1-1.一日生活安排、膳食管理、体格锻炼、卫生与消毒、入园（所）及定期健康检查、传染病预防与控制、常见疾病预防与管理、伤害预防、健康教育、卫生保健信息收集等卫生保健制度1-2.卫生保健工作记录（具体见《记录》）清水县郭川镇中心幼儿园卫生饮水1.幼儿生活饮水水质检测报告清水县郭川镇中心幼儿园膳食营养1.食品采购时的进货检验记录和相关票证（具体见《台账》及索票）2.近几个月的食谱4.膳食调查和营养评估记录（具体见《膳记录》）5.食品留样记录（具体见《食品留样记录》）清水县郭川镇中心幼儿园幼儿健康检查1.幼儿入园体检表（具体见《体检表》）2.幼儿年度体检表和健康档案（具体见《体检表》、《健康档案》）5.晨午检及全日健康观察记录表（具体见《记录表》）清水县郭川镇中心幼儿园教职工健康检查1-1.教职工体检结果1-2.托幼机构工作人员健康合格证清水县郭川镇中心幼儿园卫生消毒2．班级卫生消毒情况登记表（具体见《登记表》）清水县郭川镇中心幼儿园疾病防控1.幼儿预防接种相关信息3.儿童传染病登记表（具体见《登记表》）4.儿童出勤登记表（具体见《登记表》）清水县郭川镇中心幼儿园安全教育1.地震、洪水等重大自然灾害、暴力袭击等重大治安事件、食物中毒、踩踏、火灾等的应急预案2-1.紧急疏散演练计划2-2.紧急疏散演练活动记录（具体见《记录》）3.教职工培训记录【基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本知识】（具体见《记录》）4.幼儿安全教育活动记录（具体见《记录》）5.相关部门对责任事故的处理记录，儿童伤害登记表等清水县郭川镇中心幼儿园教育内容1-1.各年级教育计划2-2.教师用书（具体见教师阅览室）3.幼小衔接教育计划清水县郭川镇中心幼儿园教育计划1-1.各年级学年计划、学期计划、月计划1-2.各年级周计划（具体见《周计划》）1-3.各年级日计划（具体见《日计划》）清水县郭川镇中心幼儿园一日生活安排1.一日活动安排清水县郭川镇中心幼儿园教育方式1.教育活动计划清水县郭川镇中心幼儿园师幼关系1.教师对孩子的观察记录表清水县郭川镇中心幼儿园教职工资格与数量1.新入职的应届生毕业档案2.教职工入职体检表3.教师无犯罪史、吸毒史的证明（幼儿园到当地派出所查询的结果）清水县郭川镇中心幼儿园园长配备1.园长学历的证明材料2.园长专业的证明材料3.园长的教师资格证5.园长的岗位培训合格证清水县郭川镇中心幼儿园教师配备2.教师的学历证明、专业证明材料5.教师的教师资格证6.教师入职与离职记录清水县郭川镇中心幼儿园保育员配备4.保育员接受幼儿保育职业培训相关资料清水县郭川镇中心幼儿园卫生保健人员配备1.卫生保健人员资质证明材料清水县郭川镇中心幼儿园炊事员配备1.炊事人员的《食品从业人员健康证》清水县郭川镇中心幼儿园教师教研1-1.教研活动计划、方案1-2.教研活动记录（具体见《记录》）清水县郭川镇中心幼儿园教职工培训1-1.教职工培训计划1-2.教职工培训记录（具体见《记录》）清水县郭川镇中心幼儿园劳动合同1.劳动合同清水县郭川镇中心幼儿园教职工工资1.工资单清水县郭川镇中心幼儿园社保与相关待遇1.社保缴费记录6.公积金缴费记录清水县郭川镇中心幼儿园组织机构1.园务委员会的会议记录（具体见《记录》）3.教职工大会的会议记录（具体见《记录》）4.家长委员会的会议记录（具体见《记录》）5.膳食委员会的会议记录（具体见《记录》）清水县郭川镇中心幼儿园管理机构1.幼儿园章程文件2.保教工作管理制度文件3.财务管理制度文件4.人事管理制度文件5.后勤管理制度文件6.档案和信息管理制度文件清水县郭川镇中心幼儿园经费管理1.收费公示5.幼儿园经费预决算资料清水县郭川镇中心幼儿园经费使用1.幼儿园账目2.幼儿园伙食费账目清水县郭川镇中心幼儿园规范招生3.招生简章清水县郭川镇中心幼儿园。

绿色学校档案封面1

郑路镇孙家小学我校的创建绿色学校工作立足于通过创建绿色学校，达到一步一步打造“环境育人、和谐发展”的办学特色。

创建中，学校加大校园文化建设，创建绿色校园，使学校的“一墙一壁会‘说话’，一草一木都‘传情’”，充分发挥学校环境的育人作用。

一、倡导绿色教育，建设“四化”校园。

成立以张校长为组长的“四化”建设领导小组，制定计划，统一设计，加大投入，对整个学校进行了绿化、硬化、美化和净化。

绿化带里的植物四季常青。

学校开展文明班级评比活动，提倡各班美化墙壁、窗户，办好板报等，营造健康、积极、向上的班级文化；坚持“卫生先进班”评比，班级卫生清扫、有检查、有评比。

二、构建环境教育的课程体系，在各科教学中渗透环境教育素质教育的核心问题是课程问题。

构建有特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。

1 、确立课程目标课程改革的首要问题是确立课程目标。

小学教育的性质属于基础教育，这就决定小学环境教育的课程目标，总体来说是普及环境教育，帮助正在成长为合格小公民，对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识；对环境观念（持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念）有正确的认识和理解。

2 、改革课程结构我校推行的环境教育课程具有开放性、多样性、和谐性的特点。

我们认为环境教育课程应以必修学科渗透教育为主，同时注重活动课程的开设。

活动课程应侧重拓宽学生对环境的感性知识和加强技能方面的学习，增强“有效参与”能力的训练，走实践成才的道路。

活动课程的设置纳入课程安排，包括知识类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。

从内容到活动形式和规模，灵活多样。

3 、开展课程实践学校注重相关学科的教学渗透，国家教育部颁发的各相关学科的教学大纲和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。

问题是要把它们有机地联系起来，构成一个比较完整的环境科学基础知识体系，并纳入各相关必修课程的教学计划，成为各学科必不可少的教学内容。

校级档案档案盒封面

题名
日
期
所在
页号
备
注
1
2
附件1校级档案档案盒封面、档案盒侧面
均衡发展档案
（XX）
A2入学机会（X-y）
B13留守儿童
均衡发展档案
（XX）
A2入学机会（X-y）
B13留守儿童
均衡发展档案
（XX）
A2入学机会（X-y）
B13留守儿童
均衡发展档案
（XX）
A2入学机会（X-y）
B13留守儿童
均衡发展档案
（XX）
A2入学机会（X-y）
B13留守儿童
均衡发展档案
（XX）
A2入学机会（X-y）
B13留守儿童
均衡
发展
档案
（xx）
A2
入学
机会
（X-y）
B13
留
守
儿
童
注：“xx”指在本校所有档案盒中的排列序号。
“（X-y）”X指本卷总盒数，y指本盒在本卷总盒数中的序列号。如：（6—4）指本卷共有6盒，这一盒是第4盒。
附件2校级档案档案皮封面
均衡发展档案
A2入学机会卷
B13留守儿童
C1xxx
C2xxx
C3xxx
自年月至年月
保管期限
本卷共件页
归档号
附件3校级档案建设总目录
均衡发展校级档案目录
郸城县XX学校
2017年月
郸城县XX学校2017年
均衡发展档案总目录
目次
类别名称
起止件号
所在盒号
所在页号
A1
自评
自查
卷B1B2A2学校自存卷
A3
相关处室卷
附件4校级档案建设分卷目录页号：

家长学校档案盒大封面

家长学校档案盒大封面引言概述：家长学校档案盒大封面是指用于存放学校与家长之间沟通交流的重要文件和资料的封面。

它不仅具有保护档案的功能，还能展示学校形象和传达信息。

本文将从设计要求、材料选择、制作工艺、使用效果和维护保养等五个方面详细阐述家长学校档案盒大封面的相关内容。

一、设计要求：1.1 尺寸和形状：家长学校档案盒大封面的尺寸应根据档案盒的大小来确定，一般为A4或A3尺寸。

形状可以选择方形、长方形或椭圆形等，但要考虑封面的易用性和美观性。

1.2 颜色和图案：封面的颜色和图案应与学校的形象和主题相一致，可以使用学校的标志、校训、校园景观等元素进行设计，以增加辨识度和吸引力。

1.3 材质和质感：封面的材质应选择耐用、防水、易清洁的材料，如PVC、PU 皮革等。

质感可以选择光滑、绒面或纹理等，以提升封面的触感和质感。

二、材料选择：2.1 PVC材料：PVC材料具有耐用、防水、易清洁的特点，适合制作家长学校档案盒大封面。

它可以选择透明或半透明的材质，使档案盒内的文件和资料一目了然。

2.2 PU皮革：PU皮革是一种人造材料，具有质感好、易清洁、耐用等特点。

它可以选择不同颜色和纹理，以满足不同学校的需求。

2.3 纸质材料：纸质材料可以选择高密度纸板或卡纸等，具有环保、易加工的特点。

但需要注意防水性和耐用性较差，需要做好防水处理或定期更换。

三、制作工艺：3.1 印刷技术：可以选择丝网印刷、烫金、烫银等技术进行图案和文字的印刷，以增加封面的美观度和质感。

3.2 装饰工艺：可以选择烫印、压花、刺绣等工艺进行装饰，以增加封面的层次感和艺术性。

3.3 绑定方式：可以选择胶装、骑马钉或拉链等方式进行绑定，以确保封面与档案盒的紧密结合和易于翻阅。

四、使用效果：4.1 保护档案：家长学校档案盒大封面能够有效保护档案免受污损、折叠或丢失等情况，确保档案的完整性和可读性。

4.2 展示形象：封面的设计和制作精美能够展示学校的形象和特色，增强学校与家长之间的互信和合作。

义务教育均衡发展档案盒盒内封面

平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况1.学校简介平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况2.学校义务教育均衡发展工作汇报材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况3.《检查学校工作表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况4.《广西壮族自治区义务教育学校办学基本条件一览表》、《学校办学基本标准达标情况表》、《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况5.《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况6.《2018-2019学年初基层统计报表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第一盒、学校基本情况一.学校基本情况7.《评估当年学生人数统计表》平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女1.学校外来工子女就读情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女1.择校生情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女2.学校外来工子女就读情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女3.学校外来工子女就读名册平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女4.学校关心外来工子女方面的资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女5.学校开展的学校联系活动资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女6.学校外来工子女就读工作领导机构平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况一.随迁子女7.有关文件（制度）平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系1.学校留守儿童情况统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系2.留守学生档案平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系3.学校关心留守生方面的资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系4.学校开展的学校联系活动资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系5.学校对留守儿童关爱、结对帮扶制度平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况二.留守儿童关爱体系6.有关文件（制度）平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学1.学校残疾儿童少年随班就读统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学2.学校残疾儿童少年随班就读名册平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学3.残疾儿童少年证明等资料（复印件）平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学4.学校残疾儿童少年随班就读资源教室的照片、开展教学活动照片平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学5.关爱残疾儿童少年材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学6.送教上门有关材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学7.设施设备登记册、特殊教育资源教室建设项目批文等资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学7.残疾儿童少年确认、登记和组织入学制度、领导机构平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况三.残疾儿童少年入学8.有关文件（制度）平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生1.各年级各班人数统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生2.各班学生花名册平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生3.一年级新生编班资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况四.学校招生4.招生计划文件平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率1.服务区内适龄儿童入学情况平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率2.服务区内适龄儿童在外就读花名册及佐证材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率3.学生异动情况登记表及佐证材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率4.缀学学生名册及缀学原因分析平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率5.控缀保学制度、方案、责任书平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率6.缀学学生劝返责任一览表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第二盒、学生情况五.提高巩固率7.反映巩固率达标资料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康1.学生体质健康及格率统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康2.《国家学生体质健康标准》测试统计表平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康3.学生健康体检报告平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康4.学校实施《国家学生体质健康标准》、开展学生体质测试工作的质料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康5.学校锻标领导机构、锻标工作方案平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康6.大课间活动实施方案（活动图片资料）平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康7.体艺“2+1”活动实施方案（活动图片资料）平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康8.校运会有关材料平南县平山镇四灵小学平南县平山镇四灵小学义务教育均衡发展档案材料第三盒、体质健康一.体质健康8.各种活动图片等平南县平山镇四灵小学。

绿色学校创建档案盒封面标签(正签)

小寺完全小学创建市级绿色学校档案
上级有关文件
类别号
A1
目录号
1.1
小寺完全小学创建市级绿色学校档案
绿色学校领导小组构成职责分工
职责分工及汇报材料
类别号
A2
目录号
2.1
小寺完全小学创建市级绿色学校档案
创建绿色学校、环境教育规划
创建绿色学校工作计划、总结
类别号
A3
目录号
3.1
小寺完全小学创建市级绿色学校档案
档案
体育室低值易损易耗品登记表
类别号
A2
目录号
2.1
小寺完全小学功能室
档案
科学实验报告单
类别号
A2
目录号
2.1
小寺完全小学功能室
档案
科学实验报告单
类别号
A2
目录号
2.2
小寺完全小学功能室
档案
科学实验报告单
类别号
A2
目录号
2.3
小寺完全小学功能室
档案
科学实验报告单
类别号
A2
目录号
2.4
小寺完全小学功能室
绿色学校大事记
申请报告、自查自评表
类别号
A4
目录号
4.1
小寺完全小学创建市级绿色学校档案
上级绿色主管部门人员
访问记录单
类别号
A5
目录号
5.1
小寺完全小学创建市级绿色学校档案
学校节能、节水、节电
节约其它资源报告
类别号
A6
目录号
6.1
小寺完全小学创建市级绿色学校档案
校园废物处理、卫生健康
校园绿化美化情况报告
B6
目录号

教务处档案封面

教务处档案封面教务处档案封面是一个非常重要的文件，它记录了一些非常关键的信息，包括学生的个人基本信息、学院、专业、入学时间和毕业时间等等。

这些信息都是学生在学校期间必须提交的，是日后毕业后就业和升学的重要依据。

因此，教务处档案封面的编制是非常重要的，尤其是对于学生而言，它直接关系到他们未来的发展。

教务处档案封面的编制应该遵循一些基本的原则。

首先，教务处档案封面应该完整、准确地记录学生的个人基本信息。

它应该详细说明学生的入学年份、专业、前往国家、学制以及其它个人基本信息。

这些个人基本信息对于学生申请各类奖助学金、转学、出国留学以及就业都非常重要，因为很多机构和企业会根据这些信息来进行筛选。

其次，教务处档案封面还应该记录学生的学习情况。

学生的学习情况包括学习时间、学习成绩、在校奖励、科研成果等。

这些信息不仅可以用于学生的个人简历中，还可以被企业、研究机构、公司以及其他用人单位用于评估学生的学习能力，为他们提供更好的职业发展空间。

再次，教务处档案封面也应该记录学生在校期间的社会实践和志愿服务情况。

这些活动可以是团队活动、行业比赛、实习机会、国际交流等。

这些活动可以展现学生在实践中的能力和素质，同时也证明了学生具备一定的社会责任感和能力。

这些也将成为学生以后发展的重要评判依据。

最后，教务处档案封面上的信息应该公正，准确无误。

学校在进行审核时，会通过教务处档案封面来定位学生，核实学生的信息，因此任何不准确、不实的信息都会产生负面的影响，影响学生在学校的形象和素质。

总的来说，教务处档案封面是学生的一个非常重要的记录文件，在每一个学生的前途和发展中都将起到至关重要的作用。

因此，每一个学生都应该认真对待，根据学校的规定编制一个准确无误的档案封面，以此来证明自己的学习能力和个人素质，为以后的职业发展打下基础。

学校档案封面

某某学校学院(大学)发展党员工作档案袋封面

最新整理学校文书档案盒封面标签（2）

学校档案总目录、分卷格目录式要求及模板

义务教育均衡发展 学校标准化建设档案盒封面.pdf

教育督导工作档案封面

家长学校档案盒大封面

标准化学校建设档案资料前封面

绿色学校档案封面1

校级档案档案盒封面

家长学校档案盒大封面

义务教育均衡发展档案盒盒内封面

绿色学校创建档案盒封面标签(正签)

教务处档案封面

义务教育均衡发展学校标准化建设档案盒封面.pdf