2019年教育局综治工作计划新版
2019学年学校综合治理的工作计划
2019学年学校综合治理的工作计划学校综合治理的工作计划指导思想:在___和___的正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心,紧扣“质量、安全”两大主题,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,着眼全乡,立足各村级学校,重心下移,牢牢扭住安全这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风。
按照___和___政府安全工作的相关要求,扎实做好我乡各村级学校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全乡教育系统平安。
工作目标:保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故,严格控制一般事故,各类安全责任事故死亡人数为零。
不发生溺水事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故,煤气中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生交通事故。
工作措施:1、提高认识,增强责任感和使命感。
要从落实科学发展观,构建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题。
要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分发挥主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥补外部条件的不足。
2、严格落实安全责任制和责任追究制。
按“谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理,学校与教师及班主任教师、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。
在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着质量转,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。
为了保障学校的安全,我们需要及时有效地处理应急安全事件。
2019年安全教育与综合治理的工作计划
参考范本2019年安全教育与综合治理的工作计划本学期安全教育与综合治理工作指导思想是:全面贯彻《辽宁省学校安全条例》及安全工作的有关法律法规,认真贯彻市教育安全工作会议精神。
坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理,全面提升我乡小学安全工作质量。
一、安全教育工作1、制度建设和队伍培训工作:进一步完善制度建设。
根据《区教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理安全档案,进一步完善应急预案和安全工作制度。
全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。
加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。
落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。
继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作,安全委员统一佩带标识。
2、做好“安全教育活动月”工作:10 月,各村小要开展好以“学习‘两法一例',争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。
组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。
要认真开展好法制教育和交通安全教育,要教育和引导学生自觉遵守交通规则,做到文明走路、文明骑车、文明乘车。
3、开展好宣传大检查工作:本学期,安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查,各主校要配备必要的一定数的消防器材,对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。
各校还应加强自检力度。
实现隐患排查整改由运动向规范化迈进。
4、做好安全法制教育进课堂工作:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实,要认真开展“一日常规教育”,即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育,提示学生注意安全,计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课,并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。
学校综合治理工作计划 2019年学校综合治理工作计划 精
学校综合治理工作计划2019年学校综合治理工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现做人民满意教师,办人民满意学校的工作目标.二、工作目标:(一)加强制度建设,规范学校管理.(二)注重师德修养,加强德育工作..(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式.(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动.(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色.(六)搞好对外宣传和对外开放工作.(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展.三、具体措施:(一)常规管理1.规范各项规章制度.结合学校具体情况进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展.2.规范校务公开制度.发挥监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议.3.规范课程管理.严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好两课两操,积极组织学生开展阳光体育艺术活动,进一步开展全校师生跑操活动,创新阳光体育活动.4.规范招生行为.严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2019年招生工作.5.规范后勤服务工作.加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.二、德育工作1.坚持以人为本,加强教师队伍建设.要求教师以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展,立足学校,做好校内名师建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍.加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象.2.严格师德考核评价制度.学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况.将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究.学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师.努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师.同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐.3.开展形式多样的德育活动.利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育.并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础.4.认真开展阳光体育活动.继续组织学生开展阳光体育活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼.同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开。
最新(工作计划)之2019年学校综合治理工作计划
2019年学校综合治理工作计划学校综合管理工作计划第一部分一、指导思想根据新形势,我们将继续贯彻落实“加强社会治安综合治理条例”和“企事业单位内部安全条例”,全面贯彻“谁是谁,谁是谁”的原则。
负责任的“社会治安综合治理措施”,继续坚持“先预防,治病原则,注重根本”的原则,承担起建立安全学校的政治责任。
二、工作目标继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明.三、具体措施1.加强领导,落实体制。
学校的综合管理是学校的重中之重。
学校继续把综合管理放在重要位置,把它作为学校事业发展和精神文明建设的一项长期工作。
务实创新,严格管理,全面实施管理工作体系。
主要内容如下:(1)坚持校长亲自担任学校综合社会管理领导小组的领导,承担第一责任人的责任。
负责日常管理,要管理好学校社会的全面管理。
(3)不断完善、完善学校社会综合管理网络,明确综合管理领导小组的职能,明确综合管理工作的职责。
(4)严格执行学校社会综合管理工作管理制度,监督机制和奖惩制度,使谁是被遗弃者和谁负责任。
2.整体优化,实施措施。
学校要加强综合管理责任感,加强学生在预防违法犯罪活动中的领导作用,建立健全学校、家庭、社会“三融合”的工作机制。
规范和实施综合措施,保障学校安全。
主要内容如下:(1)全校各级各部门要加强责任制,严格实行综合管理工作制度、分工责任制、层层实施、确保学校工作安全、实施学校综合管理工作的预防措施,形成“全面管理、全面把握”的局面。
(2)严格全面管理工作教育和管理,切实加强学生思想道德教育和法制教育,坚决防止青少年犯罪。
(3)完善综合管理,注重预防,认真做好教师指导工作和重视日工作,做好学生活动保障工作,积极开展学校,家庭,社会,共建警察和平民。
团体防御和团队管理等活动可确保学生的安全。
(四)严格控制学生在社交网吧的行为,努力提高学生在网络上屏蔽有害信息的能力。
最新(工作计划)之2019年学校综治工作计划
2019年学校综治工作计划学校综治工作计划篇一一、指导思想认真贯彻中央领导指示精神,贯彻国务院办公厅关于深化学校治安综合治理工作的通知,贯彻落实党中央办公厅和国务院办公厅近期关于加强安全工作的文件精神,进一步加强学校安全综合治理工作,维护学校正常秩序,维护学校政治安全和政治秩序稳定,切实保障学校人身财产安全,防止青少年犯罪,促进学生身心健康发展。
二、工作任务宣传贯彻国家,省,市,县的指导方针,政策法规,全面管理和安全工作,实施师生安全教育和管理,妥善处理各种安全事故,引导学生健康成长。
三、工作原则学校的综合管理应立足于预防,保护学生的生命财产安全,明确学生的责任,结合教学管理原则,严肃认真,实事求是,并妥善处理教育管理和处理工作。
四、工作目标(一)维护政治稳定,防止非法停课、非法集会、游行、示威、请愿、群众骚乱、集体请愿等危害政治稳定的事件。
(二)确保教学秩序稳定,社会影响不大,群众反应强烈,对重大刑事案件、治安案件和治安灾害事故造成严重危害,保障学生生命安全。
(3)进一步完善综合管理,保障机构和信息网络,发挥各自的职能作用,维护干部,卫兵,丈夫的作用,全面开展工作,切实维护学校的内部治安秩序,严格禁止非学校教师和学生进入学校。
在学校,社会青年学校事件和各种暴力事件被消除。
(4)加强思想政治教育、法制教育,增强青少年的法律观念,提高法律素质,教育青少年相信法律,了解法律,守法。
教育教师和学生不参加非法组织,不参与危害社会秩序的活动,坚决打击违法犯罪现象。
(5)为了防止对青年人的世界观、人生观和价值观的形成产生负面影响,绝不允许有严重政治错误的书籍及其出版物进入校园,坚决接受宣扬迷信、不信科学的出版物。
(6)加强“控制辍学”工作,确保小学生辍学,流失率控制在1%以下。
(7)做好各种突发事件的处理工作,使各种民事纠纷的成功率达到96%以上。
学校安全工作的要求1.进一步加强学校安全工作,从基本安全工作、实施上级安排和安全工作,到速度、严格、有力。
教育局综治年度工作计划范文
教育局综治年度工作计划范文本年度教育局综治工作计划以“安全、和谐、稳定”为总体目标,贯彻落实党的教育方针,加强校园安全管理,推进平安校园建设,确保教育系统和谐稳定,为师生营造良好的教育教学环境。
具体计划如下:一、工作目标与任务深化平安校园建设,完善校园安全管理体系,确保校园安全稳定。
提高师生安全意识和自护自救能力,有效预防和减少安全事故的发生。
加强与相关部门的协作配合,形成工作合力,共同维护校园安全。
二、制度建设与推进修订完善校园安全管理制度,确保各项制度与实际工作相契合。
制定年度综治工作计划,明确工作目标和任务,细化工作措施。
建立健全综治工作责任制,明确各级领导和部门的职责和任务。
三、师生安全教育定期组织师生参加安全教育培训,提高安全意识和自护自救能力。
开展形式多样的安全教育活动,如安全知识竞赛、模拟演练等,增强师生的安全防范意识。
加强心理健康教育,关注师生心理健康,预防和减少心理问题的发生。
四、隐患排查与整治定期开展校园安全隐患排查,重点排查校园建筑、消防设施、电气线路等方面的问题。
对排查出的安全隐患进行整改,确保问题得到及时解决。
建立隐患排查整治档案,对整改情况进行跟踪记录,确保整改到位。
五、应急预案制定制定完善校园安全应急预案,明确应急处置流程和责任人。
定期组织师生进行应急演练,提高师生应急处置能力。
加强与相关部门的沟通协作,确保在突发事件发生时能够迅速响应、有效处置。
六、综治工作考核建立综治工作考核机制,定期对学校综治工作进行考核评估。
考核结果作为学校工作评价的重要依据,与奖惩挂钩,推动工作落实。
对考核中发现的问题进行整改,不断提高综治工作水平。
七、信息沟通与反馈建立健全信息沟通机制,确保上级政策、指示能够及时传达至基层。
加强与师生的沟通互动,及时了解他们的需求和意见,为改进工作提供依据。
设立综治工作信息反馈渠道,鼓励师生积极反映问题,促进问题解决。
八、协作与联动加强与公安、消防、卫生等相关部门的沟通协作,共同维护校园安全。
教育局年度综治的工作计划
教育局年度综治工作计划一、工作背景近年来,我国教育事业取得了长足进步,但在发展过程中也暴露出一些问题,如校园安全、师生心理健康、教育公平等。
为了营造一个和谐、稳定的教育环境,提高教育质量,我国各级教育局都将综治工作列为年度工作重点。
本计划旨在明确教育局年度综治工作目标、任务和措施,确保教育事业的健康发展。
二、工作目标1.加强校园安全管理,确保师生人身安全。
2.提高教育教学质量,促进教育公平。
3.加强师德师风建设,营造风清气正的教育环境。
4.强化心理健康教育,提高师生心理素质。
5.深化综治队伍建设,提升综治工作水平。
三、工作任务1.校园安全管理(1)加强校园安全隐患排查,确保校园设施安全。
(2)加强校园周边环境治理,净化校园周边治安环境。
(3)强化校园安全教育,提高师生安全意识。
2.教育教学质量提升(1)深入推进课程改革,创新教学方法。
(2)加强师资培训,提高教师教育教学能力。
(3)加强教育信息化建设,实现优质教育资源共享。
3.教育公平促进(1)完善招生制度,确保招生公平公正。
(2)加大教育投入,支持贫困地区教育发展。
(3)加强特殊教育关爱,保障残疾儿童受教育权益。
4.师德师风建设(1)加强师德师风教育,提高教师职业道德水平。
(2)严格执行师德师风考核制度,严惩师德师风失范行为。
(3)树立师德师风典型,发挥示范引领作用。
5.心理健康教育(1)建立健全心理健康教育体系,提升心理健康教育质量。
(2)加强心理健康教师队伍建设,提高心理健康教育水平。
(3)开展心理健康教育活动,提高师生心理素质。
6.综治队伍建设(1)加强综治工作培训,提高综治队伍业务水平。
(2)完善综治工作制度,确保综治工作落到实处。
(3)加强综治工作考核,激发综治队伍工作积极性。
四、工作措施1.加强组织领导,明确责任分工。
2.健全工作机制,确保工作落实。
3.加强沟通协调,形成工作合力。
4.加大宣传力度,营造良好社会氛围。
5.定期开展督导检查,及时发现问题并整改。
2019年度综治工作计划
2019年度综治工作计划.一、指导思想.以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻市局综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。
我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。
为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为创建“平安校园”创造有利的条件。
二、工作目标:实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到位;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。
进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。
切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。
同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。
为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
三、主要工作.1、提高认识,切实加强学校综治工作综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。
要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。
2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。
要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,限度地确保社会稳定。
2019年学校综合治理工作计划
2019年学校综合治理工作计划学校综合治理工作计划篇一一、指导思想根据新的形势,继续贯彻落实关于“加强社会治安综合治理”和《企事业单位内部治安保卫条例》,全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任。
二、工作目标继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。
三、具体措施1. 加强领导,落实制度。
学校综合治理工作是学校的重中之重。
学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。
务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。
(1) 坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。
(2) 认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。
(3) 继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。
⑷严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。
2. 整体优化,落实措施。
学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。
学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。
(1) 全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成“综合治理综合抓”的局面。
(2) 严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。
(3) 细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。
2019局综治工作计划模板
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【篇一】一、进一步加强对综治工作领导,坚持打防结合,预防为主的方针,开展好矛盾纠纷排查,抓好平安单位的创建工作。
做好治安防范工作,树立高度的治安防范意识和治安责任意识,加强管理,提高警惕,堵塞各类治安漏洞,不给违法犯罪分子留有可趁之机。
二、以巩固“四五”普法成果,提高全单位工作人员依法行政意识为重点,大力推进全单位工作人员的学法用法工作,因人施教,采取学习、举办法制讲座、开展法律知识竞赛、上法制课等形式促进法制宣传教育向纵深开展。
三、以已建立起的普法工作机制为依托,建立起一个法制宣传教育、依法治理的平台,对全体工作人员特别是执法人员等重点对象进行法制宣传教育,增强其法制观念。
开展好建筑行业治安环境整治工作。
四、建立健全人民调解网络。
对建筑行业发生的纠纷要做到发现早,有人管,控制住,把纠纷激化案件减少到最低限度。
实行领导责任制、定期排查例会制、分工负责制、联防联动制、责任追究制。
五、加大矛盾纠纷排查调处工作力度。
按照“及时排查,各负其责,工作超前,预防为主”的原则,把解决事关群众切身利益的实际问题和影响稳定的突出问题作为排查调处的重点,积极从源头上解决问题,力争把各种矛盾解决在萌状态,防止互相串联、越级上访的现象发生。
及时掌握民情动态,把这项工作做细、做实。
六、把做好建筑行业外来务工人员的综合治理宣教工作作为社会治安综合治理和创建精神文明建设的主要内容。
七、充分利用板报、宣传栏等形式,大力开展法制宣传教育和民族团结教育,在建设系统营造遵法守法,自觉维护民族团结的良好氛围。
八、进一步加强城建执法大队的管理,以“创建文明示范窗口、城建文明执法年,服务人员奉献社会”三项活动为契机,加强行政执法人员的依法行政意识,创建廉洁、高效、务实的机关。
九、做好全心全意为人民服务工作,定期为特殊人群服务,为他们排忧解难,为扶贫帮困联系点办好事,办实事。
2019教育局关于中小学安全教育与综合治理工作要点_1
教育局关于中小学安全教育与综合治理工作要
点
一、工作思路
深入贯彻落实国家十X大检查,学校至少开展八次安全大检查。
(9)积极推进隐患整改规范化。
对排查出的重大安全隐患要以下发“安全隐患整改通知单”的方式通知,明确责任,督促学校限期、限时整改。
学校要建立重大隐患整改登记、上报制度,做到定期排查,定期整改,实现隐患排查整改由运动式向规范化迈进。
5、完善应急管理工作
(10)全面规范应急管理工作。
中小学校结合单位实际情况,建立和完善各类安全工作子预案,并定期组织预案演练活动。
要加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件的应急反应能力。
6、做好学生乘车安全工作
(11)认真做好学生乘车的安全教育工作。
要通过“致家长一封信”等多种形式,与家长密切联系,共同开展学生乘车安全教育,教育学生不乘坐“三无”车辆,确保学生上下学乘车安全。
切实做好学生“实名制”乘车工作。
(12)继续做好学生乘车的摸底调查工作。
各中小学校要根据季节变化情况,调查统计需乘车学生的人数和车辆需求情况,并逐级上报。
积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。
(13)要督促家长和车主签订《中小学生安全乘车协议书》,监
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教育局综治年度工作计划范文
教育局综治年度工作计划范文随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,教育局综治工作面临着新的挑战和机遇。
为了确保学校安全稳定,营造和谐的教育环境,我们制定了本年度教育局综治工作计划。
本计划旨在明确工作方向,强化责任落实,提高工作效能,为学校师生创造更加安全、健康、和谐的学习和生活环境。
一、总体目标与工作重点本年度教育局综治工作的总体目标是:全面加强学校安全管理,深化法制宣传教育,推进校园文化建设,强化师生心理健康教育,促进家校合作,提高应对突发事件的能力,确保学校安全稳定,为师生提供优质的教育环境。
工作重点将围绕以下几个方面展开:一是完善安全管理制度,明确职责分工;二是加强师生安全教育,提高安全防范意识;三是强化校园周边环境治理,消除安全隐患;四是推进心理健康教育,关注师生心理健康;五是加强家校沟通与合作,共同维护学校安全稳定。
二、安全管理与预防措施完善学校安全管理制度,明确各部门、各岗位的职责分工,确保安全管理工作有序进行。
定期开展安全隐患排查,及时整改安全隐患,确保学校各项设施的安全运行。
加强校园周边环境的治理,与相关部门配合,严厉打击校园周边违法犯罪活动,维护学校安全稳定。
建立健全校园安全预警机制,提高应对突发事件的能力,确保师生生命安全。
三、校园文化与道德教育推进校园文化建设,弘扬社会主义核心价值观,营造积极向上的校园氛围。
加强师生道德教育,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质。
组织开展形式多样的文体活动,丰富校园文化生活,提高师生文化素养。
四、法制宣传与教育普及深入开展法制宣传教育,提高师生法治意识,自觉遵守法律法规。
组织开展法治教育主题活动,增强师生的法治观念和法治素养。
加强与司法部门的合作,邀请法官、检察官等法律专业人士进校园开展法治讲座,提高师生的法律意识和自我保护能力。
五、心理辅导与健康教育建立健全心理辅导机制,为师生提供心理健康咨询和辅导服务,关注师生心理健康状况。
学校综治年度工作计划
学校综治年度工作计划第一部分:综合治理目标一、总目标为了营造一个和谐、安全、有序的校园环境,提高学校教育教学质量和学生综合素质,我校制定了2019年度学校综治工作计划。
在新的一年里,我们将继续依托“综治工作”的保障体系,完善学校的各项制度和管理机制,使综治工作始终处于有效运行状态,以实现学校综治工作目标。
二、具体目标1.建立健全校园综治长效机制,全面提升学校安全防范能力;2.积极营造和谐文明的校园氛围,促进学生全面发展;3.进一步完善学校应急管理机制,确保校园安全万无一失;4.深化思想政治教育,加强对师生的心理健康教育和咨询服务;5.强化对学生的法制教育,培养学生的法律意识和法制观念。
第二部分:具体工作计划一、建立健全校园综治长效机制,全面提升学校安全防范能力1.加强学校保卫工作,完善校园安全防范制度,全方位防范各类安全事故;2.加强对学校周边环境的管理,确保校园周边安全和有序;3.建立校园安全管理长效机制,定期开展安全隐患排查和安全检测;4.提高校园内各类设施的安全性,加强维修和更新工作,确保学生安全。
二、积极营造和谐文明的校园氛围,促进学生全面发展1.开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,增强学生的团队协作能力;2.加强学生社团建设工作,组织丰富多彩的社团活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质;3.加强对学生的思想教育工作,提高学生的道德素质和文明修养;4.开展学生志愿者服务活动,培养学生成为社会责任感强、互助互爱的人。
三、进一步完善学校应急管理机制,确保校园安全万无一失1.建立学校应急管理工作领导小组,完善应急预案和应急疏散演练计划;2.加强校园安全防范教育,定期开展消防安全教育和突发事件应急演练;3.加强校园安全设施的维护和保养,确保安全设施的完好和有效;4.提高校园安全防范能力,加强对突发事件的处置和应急救援。
四、深化思想政治教育,加强对师生的心理健康教育和咨询服务1.加强学校心理辅导团队建设,完善心理咨询服务体系,为学生提供及时的心理健康服务;2.开展师生心理健康教育活动,提高师生的心理健康意识和能力;3.建立学校心理健康档案,及时了解学生的心理健康状况,为学生提供个性化的心理辅导服务;4.加强心理健康教育资料的宣传和普及,提高学生和师生对心理健康教育的认识和重视。
教育局安全综治工作思路计划
教育局安全综治工作思路计划•相关推荐教育局安全综治工作思路计划范文一、指导思想以党的“十八”大精神为指导,以科学发展、和谐发展、安全发展、保障和关注民生为主题,继续深化“平安校园”建设,完善“三防”措施,推进安全机构及保卫队伍建设,加大安全宣传教育力度,努力提升安全工作管理规范化、制度化、精细化水平,确保师生平安和校园稳定,为全县教育事业持续稳定发展保驾护航。
二、工作目标加强预防,安全检查与隐患整改常态化,消除不安全因素,实现校园安全责任事故和影响重大的安全事件“零”目标,坚持安全信息逐级报告制度,实行领导安全责任制和责任追究制,确保全县教育系统平安稳定。
三、工作措施(一)完善制度,落实责任1、全面落实学校安全工作责任。
明确学校的安全主体责任和教育行政部门的监管责任,认真落实校(园)长是安全第一责任人的制度,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的学校安全责任制,层层签订安全责任书,把各项制度落实到岗,落实到人。
2、继续完善校园安全工作制度。
各校要在新的一年里对安全制度进行重新梳理和完善,并将完善后的安全管理制度和各类应急预案报教育局备案。
开展工作要有计划、有落实、有总结。
进一步规范工作台帐,实行安全痕迹“三专”管理,即指定专人负责、材料专柜(盒)保管、工作专本记录,确保安全工作资料齐全、痕迹清晰。
3、严格实行安全责任追究制。
严格实行安全工作“一票否决”制和“一岗双责”制。
对因学校(园)内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生涉校(园)重大恶性事故的,要对校(园)长和责任人实行问责制。
继续开展“平安校园”创建活动,完善考核评价体系,把安全工作列入学区主任、校(园)长个人工作的年度考核。
(二)加强教育,注重防范1、推进安全教育制度化、常规化建设。
进一步推进安全教育进课堂工作,各级各类学校、幼儿园要认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,切实做好安全宣传教育工作。
要配足配齐安全教育教材,配备专兼职安全教育教师。
教育局社会管理综合治理工作计划范文
教育局社会管理综合治理工作计划范文定期不定期地组织人员深入到学校开展专项综治工作检查,及时掌握综治工作情况,及时调整综治工作思路,发现问题,督促整改,对因工作不力造成严重后果的学校和个人,严肃追究学校领导和有关责任人的责任。
教育局社会管理综合治理工作计划范文如下,快随小编一起来了解下。
教育局社会管理综合治理工作计划范文一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大和全国政法工作会议精神,紧紧围绕以建设“平安舒城”为主线,以创建“平安校园”为载体,以法治教育和减少青少年违法犯罪为重点,以校园及周边环境治理为突破口,抓住重点,突出难点,扎实做好各项综治日常工作;继续加强对综合治理工作的领导,加强基层综治工作队伍、防控体系建设,加强综治工作制度建设,完善综治工作长效机制,着力化解矛盾纠纷和校园周边地区环境整治;严格落实综治工作责任制,继续完善综治工作检查考核制度,全面落实社会管理综合治理各项措施,努力构建和谐教育,确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。
二、目标任务切实履行县综治委成员单位职责,健全各项规章制度,加强法制宣传教育力度,严密防范邪教组织对学校的渗透,增强师生遵纪守法和治安防范意识;强化“三防”措施,扎实开展平安校园创建活动,做好矛盾排查化解和隐患排查治理工作;加强学校周边环境治理,科学处置突发事件,全面提升综治工作水平;坚决杜绝侵害师生人身安全事故的发生,确保学校安全稳定。
三、工作措施(一)加强领导,落实综治工作责任。
高度重视社会管理综合治理暨“和谐平安校园”创建工作,将此项工作纳入重要议事日程。
调整充实教育局“社会管理综合治理暨“平安校园”创建工作”领导小组,基层学校成立相应工作机构和队伍,切实把社会管理综合治理暨“平安校园”创建作为全县教育系统的重要工作。
教育局主要领导与基层学校负责人签定社会管理综合治理工作目标管理责任书,做到全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实。
教育局2019年学校安全与综合治理工作要点
教育局2019年学校安全与综合治理工作要点各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教育局xxxx年学校安全与综合治理工作要点为深化平安校园创建,营造安全、有序、和谐的校园环境,维护校园安全稳定,确保师生生命财产安全,根据国家、省、市教育部门和区委、区政府对校园安全和综治维稳工作总体要求,特制定xxxx年校园安全和综治维稳工作要点。
一、指导思想以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,坚持科学发展理念,认真贯彻落实《安全生产法》、《湖北省校车安全管理办法》、《xx区学生上下学乘车安全管理实施方案》和全国、全省学校安全工作电视电话会议精神,创新校园安全管理,狠抓校园安全隐患排查整改长效机制建设,深化平安校园创建,持续净化校园及周边坏境,大力推进依法治校,全面落实安全生产“三个责任”,持之以恒保安全、保稳定,努力促进我区教育事业的持续健康发展。
二、工作目标全面完成xxxx年区政府下达的《安全工作目标管理责任书》各项工作任务,继续保持教育系统安全稳定的良好局面,努力构建校园安全隐患排查与整改长效机制和学校及周边治安坏境综合治理长效机制,坚决杜绝重特大责任事故,避免一般责任事故,降低非责任事故,力保全区中小学、幼儿园安全教育和管理工作再上一个新台阶。
三、工作任务及措施(一)强化领导,人人履责,严格落实安全目标管理责任制进一步落实好教育部《中小学岗位安全工作指导手册》规定的内容,认真履行“党政同责,一岗双责”要求,牢固树立人人都是安全员的责任意识和担当意识。
、加强安全管理全员培训。
紧密围绕当前学校安全工作的新形势新任务和xxxx年全国学校安全工作会议要求,制定规划,落实经费,科学设计培训内容和方式。
通过学校(幼儿园)、中心学校、区教育局三层分级培训,不断提高广大干部和全体教职员工做好安全工作的能力和水平。
2、全面压实安全目标管理责任。
按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,层层签订并下达学校安全工作目标责任书,强化安全工作主体责任和目标管理。
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2019年教育局综治工作计划一、进一步落实学校安全工作目标管理责任制和“一岗双责”,强化安全主体责任意识。
进一步明确校长是学校安全工作的第一责任人,对本单位安全工作负总责。
安全工作的管理要做到领导到位,思想到位,措施到位,责任到位,经费到位。
要层层落实安全工作责任制,把安全工作责任落实到每个岗位,每一位教职员工。
坚持落实安全工作履职报告制度,增强各级行政教育部门和学校安全工作第一责任人的责任意识和法人主体责任意识。
安全工作要列入本单位行政例会讨论研究议题。
要把安全工作作为对学校考核的重要内容和评优评先、下达招生计划的基本条件。
学校主要领导、各业务分管领导、各处室工作人员承担职责范围内的安全工作,既要抓业务工作,也要抓安全工作,形成齐抓共管学校安全工作的格局。
二、深入开展学校安全工作标准化建设,提升学校安全水平。
20XX为进一步强化学校安全主体责任,全面落实《福建省深入开展企业安全生产标准化建设的实施意见》的精神,切实规范学校安全教育与管理行为,有效防范各类安全事故的发生,根据《福建省安全生产标准化级别评定标准》和省教育厅《关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》(闽教安…XX‟21号)精神,决定在落实学校安全主体责任“三年行动”考核验收的基础上,结合“平安先行学校”创建活动,利用三年时间,在全县学校开展安全标准化建设活动,确保通过三年努力全面完成达标任务。
按照“一年打基础,两年上台阶,三年求突破”的总体思路,扎实推进学校安全标准化建设,确保完成第一阶段各项任务。
进一步提高学校安全水平,夯实安全工作基础,构建安全工作长效管理机制,有效防范安全事故,进一步推进“平安先行学校”创建工作及学校安全标准化建设顺利开展。
三、依托县教育网,完善安全监控体系以建立畅通、便捷、高效的学校安全工作信息报送、交流平台为目标,建立完善教育局——学校二级安全工作信息管理网络系统。
完善网站功能,建立完善安全工作基本情况、事故隐患源、特殊生电子档案等信息系统建设,便于学校安全工作第一责任人和安全管理人适时掌握安全动态,利用县教育网便捷、高效的功能及时应对,妥善处置各种突发事件,以及进行各种安全检查、信息交流、档案管理,形成局校联动、校际互动,互相交流、互联互通,远程监控、及时响应,应急指挥、妥善处置的学校安全管理平台。
四、扎实开展安全教育和法制教育,不断增强师生安全意识和法制意识认真开展综治宣传月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、安全生产月、消防宣传日、交通安全集中宣传等一系列宣传教育活动,采取多种形式手段,提高教育的针对性和实效性,切实增强广大师生的安全意识。
按照教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,认真落实公共安全教育的时间安排,全面推动安全教育活动的深入开展,把安全教育经常化、制度化。
坚持每班每天至少利用5分钟时间,采用课程渗透和利用地方课程相结合以及主题班会、队会、墙报、黑板报、校园广播、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动。
要充分发挥综治副校长的作用及聘请法律专家对师生进行安全教育,确保在规定时限内完成《纲要》中规定的安全教育内容。
要加强校园安全文化建设,创建“以人为本”充满人文关怀、和谐稳定的学校安全文化。
各校要设立安全宣传教育专栏,及时更新宣传内容,浓厚安全宣传氛围。
加强未成年学生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引导青少年学生关注安全、珍爱生命,做遵规守纪的好公民。
认真做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作,每学期至少组织一次全校性防灾应急演练,提高师生防灾减灾意识。
五、强化未成年人安全保护,切实维护未成年人的切身利益认真抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的贯彻落实,加强未成年人思想道德建设,切实维护广大未成年人的切身利益。
继续推进筹办工读学校工作,对有不良行为的未成年人实行心理行为矫治,促进未成年人健康成长。
深化舆论宣传,加强和改进未成年人思想道德建设。
健全组织机构,充分发挥各级未保委成员及其成员单位的职能作用。
进一步优化未成年人成长的环境。
进一步抓好未成年人特殊群体特别是农村留守儿童的保护工作。
配合司法部门进一步加强未成年人的司法保护,对侵害未成年人合法权益的案件事故要认真查处,维护未成年合法权益。
六、加强安全管理基础建设,推动城乡学校安全工作均衡发展要进一步加强学校安全管理制度建设工作,完善各项安全规章制度及各类安全应急预案。
加强学校校舍及周边建筑安全管理,重点抓好学校危房改造,围墙、护栏建设。
抓好学校消防安全工作,把学校消防安全工作放在突出位置,尤其要加强学生宿舍消防安全,学生宿舍安全疏散通道要保持畅通,消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯和电房的消防配套设施要完好能用,并加强日常维护和管理;要完善学校食堂基础设施建设,确保食品卫生安全。
继续完善校园安全技术防范设施,重点部位要安装报警器、探头等技防设施,逐步配置安全监控闭路电视系统和联网报警系统,强化安全技防能力。
加强学校防洪排涝与护坡建设,防止因自然灾害发生意外事故。
加大农村学校安全工作的监督管理力度,促进农村学校安全管理的规范化建设。
健全日常安全工作管理,严格把好学校安全关。
一是要做好学生活动的安全管理。
凡组织学生集体活动、外出军训、参加社会实践或出游等,必须有学校领导带队和安排足够的教师负责管理。
外出活动要以安全、就近为原则,提前做好各项安排和应急预案,并经教育主管部门批准。
学校不得安排学生集体前往地理条件不安全或安全措施不落实的地方开展活动。
学校组织学生参加大型集体活动,必须成立临时安全管理组织,制定预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。
集体活动严禁使用鞭炮和各种没有安全保障的氢气球等彩球。
严禁组织中小学生参加商业性庆典、演出活动。
师生集体活动严禁使用没有营运资质单位或个人的车辆等交通工具。
二是加强寄宿制学校安全工作。
各学校要进一步健全寄宿生安全管理制度,建立安全预警机制和防险救灾应急预案,落实安全防范措施。
要及时研究解决寄宿制学校的治安、消防、卫生、饮食问题,加强防范,不留安全隐患。
要防止社会不良分子骚扰校园侵害学生事件的发生。
三是开展经常性安全隐患排查工作,落实整改措施,消除隐患。
要结合学校特点和季节特点,加强学校建筑物与学生活动设备设施安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、游泳安全、学校内保安全、危险品安全等检查。
学校安全检查工作要做到经常化、制度化。
要建立健全周检查、月复查、即查即改工作制度。
安全检查要做到有检查、有记录,发现隐患有整改通知、有整改措施、有整改反馈。
七、扎实抓好季节性安全防范工作,最低限度减少学生安全事故20XX年要继续毫不松懈地抓好夏季防学生溺水工作。
广泛开展以暑期学生安全工作为主要内容的“三进”活动,即市和县(市)区教育局干部进学校,学校进社区,教师进学生家庭,要把“三进”活动作为办人民满意的教育的一项重要内容抓实抓好。
通过各种形式深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的游泳安全和防溺水专题教育,提高学生的自我保护意识和能力,增强家长的监管意识。
各学校领导要到所在的社区(乡村)开展走访活动,与社区加强联系。
广泛开展教师进学生家庭活动,加强学校、教师与家长、社会的联系、沟通工作。
特别要重点做好外来务工人员子女、农村留守儿童、单亲家庭子女等特殊家庭学生的家访工作。
发动师生排查危险水域和安全隐患,并积极配合有关部门在学校周边危险水域设置安全警示牌,加强巡查,预防学生私自下水游泳或到河边游玩,共同构建防溺水工作体系。
八、深入抓好校园治安综合治理工作和“平安先行学校”创建活动,创造良好的育人环境按照上级统一工作部署,制定校园治安专项整治方案,持之以恒地抓好校园治安整治。
积极配合综治、公安、司法部门,打击不法分子对校园的滋扰破坏和渗透,创造良好的育人环境。
督促尚未达到“平安先行学校”标准的学校加大创建力度,争取尽快通过“平安先行学校”验收。
对已通过“平安先行学校”验收的学校分批组织复查,确保“平安先行学校”标准不降。
加大接送学生车辆监管力度,进一步完善一人一车一档制度。
经常组织明查暗访,杜绝接送学生车辆超速超载问题。
坚持以人为本,创新交通安全教育的内容、形式、方法和机制,大力开展以“保护生命,平安出行”为主题的校园宣传教育活动,形成交通安全宣传教育的浓厚氛围,建立交通安全宣传教育的长效机制。
正确引导、大力促进广大师生及校车驾驶员的交通文明意识和安全意识,预防交通事故,减少交通违法行为。
设立交通安全宣传橱窗或版面,张贴交通法律法规和安全知识的宣传挂图。
认真开展“小手拉大手,交通安全进万家”活动。
加强与各部门的沟通协调,努力解决农村寄宿制学校学生周末乘车问题。
九、加强安全、未保干部队伍建设,提高安全、未保干部队伍素质。
重视并加强安全、未保工作干部队伍建设,指派工作责任心强、作风扎实、敢抓敢管的干部负责安全、工作,并在评先评优和物质奖励方面给予适当照顾,调动安全、未保干部的工作积极性。
建立健全安全保卫干部学习培训制度,积极组织学校分管领导参加市教育局每季度召开一次的安全工作视频通报会和县安全工作例会,总结通报交流安全工作。
利用暑期集中开展对学校分管领导、专职干部业务培训,提高干部队伍政治、业务素质。
同时根据上级工作部署及学校安全工作特点,会同有关主管部门,对学校保安、寄宿制学校生管人员、食堂管理人员、危险品管理人员等特殊工种、重点部位人员分期分批进行培训,坚持持证上岗。