大学班级活动心得体会
大学班级心得体会
大学班级心得体会在大学里,班级是一个特殊的集体,它不仅是我们学习的场所,更是我们相互交流、互相帮助的大家庭。
回顾大学班级的四年时光,我深深感受到了班级的温暖和力量。
下面是我对大学班级的一些心得体会,希望能够对未来的学弟学妹们有所启示。
一、班级是一个大家庭班级是我们在大学里的第二个家,我们在这里结识了很多志同道合的朋友,建立了深厚的友谊。
班级里的同学们来自不同的地方,有些甚至来自不同的国家,但是大家都能够团结在一起,形成一个紧密的整体。
在班级里,我们互相帮助、互相鼓励,分享彼此的快乐和困难,这种亲密无间的感觉是无法用言语来形容的。
班级里的老师也是我们的家长角色,他们不仅是我们的学术导师,更是我们的朋友和关心者。
他们耐心地为我们解答问题,积极参与到班级活动中,给予我们学习上的支持和鼓励。
他们的存在,让我们在学习的道路上更加坚定和自信。
二、班级活动增进了友谊班级活动是增进班级友谊的重要方式之一。
在大学的四年里,我们参加了很多班级活动,比如班级聚餐、户外拓展、篮球赛等等。
这些活动不仅让我们有机会放松身心,还能增进班级之间的友谊和凝聚力。
参加班级聚餐,我们可以一起品尝美食,聊天谈心,感受到班级大家庭的温暖。
户外拓展活动则可以让大家更好地团结协作,增强班级凝聚力。
篮球赛是另一种形式的班级活动,通过比赛的方式,可以锻炼我们的身体素质,同时也能激发我们的斗志和团结精神。
通过这些班级活动,我们不仅在学业上相互帮助,更能在生活中相互关心和支持。
这些共同的经历和回忆,将会伴随我们一生,成为我们的宝贵财富。
三、班级精神是班级凝聚力的源泉班级精神是班级凝聚力的源泉。
一个班级如果没有一种积极向上、团结奋斗的精神,就难以凝聚力量,无法集中全力去完成共同的目标。
班级精神可以激发每个同学的积极性和创造力,使大家向着共同的目标努力奋斗,实现个人的成长和班级的发展。
在班级里,有一种精神特别值得我们学习和发扬,那就是团结互助的精神。
我们要以团结互助的精神去面对挑战,解决问题,共同进步。
大学生班级活动心得体会
大学生班级活动心得体会大学生班级活动心得体会1在我的观点中,诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉。
在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。
可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
这也是对一个班级的生活委、班级会计的本质要求。
班级的生活委管理着一个班级的资金的使用,而这些资金在使用的时候,由于经常是一些小物品,或者是一些比较零碎的物品,所以不会有一些非常正规的票据,因为我们经常在小商品市场买东西,在这件事上我只能面对现实,毕竟像复印学习资料、小气球、彩带这些事不会开票的。
所以,我必须以诚信为根本,在班级的账册上尽量详细的记下移动的金额,时间以及经手人。
这就使得班级的'资金的使用更加透明化,只要通过寻问经手人后再核对账册,就可以辨别其真伪。
以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一。
孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”;韩非子曰:“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过:“不作假秀才,宁为真白丁”……但随着时代的进步,人类在迅速发达的市场经济熏陶下,摒弃了人类最基本的传统和优秀的东西,真是可惜可叹!而我们大学生就更要努力的去改变现状,用我们的那股子锋锐之气去消磨他,去改变他。
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。
诚信是立业之本,做人的准则,是企业和人的第二张身份证,。
一个班委如果张口就谎话连天,如果说话不算数,不守信义,谁还会相信他,谁还会服从他的调配。
这样就无法有效、高速的开展班级活动,这样就无法建立一个有凝聚力、向心力的整体。
“无诚则有失,无信则招祸”。
那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将作茧自缚,自食其果。
如果我们班委,作为一个班级的领导者,不讲求诚信,欺诈老师和同学,隐瞒真相以从中获利,那我们最终面对的将会是老师的批评和同学的指责,最为严重的是:他将失去同学、老师对他的信任。
校园活动心得体会精选(3篇)
校园活动心得体会精选近几年来,校园活动在我校变得越来越活跃,各类活动层出不穷。
我积极参加了学校组织的多项活动,并从中受益匪浅。
下面是我参加校园活动的一些体会和心得,希望能与大家分享。
首先,校园活动能够提高自身的能力。
参加各类活动,不仅可以增长见闻,还可以锻炼自己的沟通能力和组织能力。
在组织一个活动的过程中,我负责联系演讲嘉宾和赞助商,还要和团队成员进行沟通和协调,让活动能够顺利进行。
通过这次经历,我学会了更好地与人沟通,更好地组织活动,提高了自己的协调能力和组织能力。
其次,参加校园活动可以结交更多的朋友。
通过参加活动,我认识了很多志同道合的人,结交了许多朋友。
我们一起参加活动,一起为活动付出努力,一起享受活动的乐趣。
在这个过程中,我们相互支持和鼓励,学到了很多东西,也加深了我们之间的友谊。
参加活动不仅能够丰富自己的生活,还能够结交更多的朋友。
再次,参加校园活动可以培养自己的兴趣爱好。
每个人都有自己的兴趣爱好,而校园活动则提供了一个展示和发展自己兴趣爱好的平台。
无论是参加音乐舞蹈比赛,还是参加摄影比赛,都能够让我更好地展示和发展自己的兴趣爱好。
通过活动,我找到了自己的兴趣所在,也认识到了自己的潜力和才华。
活动不仅给了我施展才华的机会,还让我更加热爱我的兴趣爱好。
最后,参加校园活动可以拓宽自己的视野。
学校组织的各类活动丰富多样,涵盖了各个领域,从学术科研到文化艺术,从体育竞技到志愿者活动,都有所涉及。
通过参加这些活动,我了解到了不同领域的知识和技能,认识到了各个方面的热点和前沿。
活动不仅让我增加了许多知识,还让我对世界充满了好奇和探索的欲望。
通过参加校园活动,我获得了很多收获和成长。
我锻炼了自己的能力,结交了更多的朋友,培养了自己的兴趣爱好,拓宽了自己的视野。
我相信,在今后的日子里,我还会继续积极参加各类活动,不断提高自己,为自己的未来打下坚实的基础。
同时,我也希望更多的同学能够参加校园活动,感受其中的乐趣和收获,共同成长和进步。
班级活动心得体会
班级活动心得体会班级活动心得体会(精选5篇)班级活动心得体会1班主任对学生的教育主要是通过班级组织即班级教育系统,组织学生参加社会实践活动是培养学生独立生活能力,当然也通过自己所承担的学科教学对学生实施教育影响。
社会实践活动能增强师生和谐的关系,有利于培养团队结合作精神。
班级教育系统是以班主任为主导,由相互联系着的班级目标、班级教学,级活动、班级文化、班级管理、学生发展评价等子系统有机构成的班级教育系统整体。
读万卷书,不如行万里路。
社会实践很重要。
组织学生参加社会实践活动是培养学生独立生活能力。
社会实践活动能增强师生和谐的关系,有利于培养团结合作精神。
无论是开班会,还是进行班级文化建设,我们教师都不应在形式上以“说教”为主,这样会不能触及学生的灵魂,不能解决学生的实际问题,应在组织形式和活动内容上丰富些,寻找一些学生感兴趣或是喜乐见闻的东西。
班级活动除了要达到教育与管理的目标外,还要对学生产生深刻的人生影响,让活动成为他改变思想、树立正确的人生观、价值观,受用终生的温暖的回忆,让活动中的每个细节都成为其生活学习的动力,甚至可以通过班级活动影响周围其他的同学或社会环境,产生良好的社会效果,彰显教育的功能与作用。
班主任需要引导每一个人面对"生活世界"体验生活,发展个性,舒展自我,成为真正意义上的人。
班级活动承担着联系这两个成长的重要职责。
所以班级活动的设计与组织班级管理是一门科学,也是一门艺术。
班级活动心得体会212月31日,寒风阵阵,寒气逼人。
但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。
一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。
联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。
一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声联欢会在击鼓传花中继续进行着:王明雷、李静等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
大学班会感悟心得体会(3篇)
第1篇时光荏苒,转眼间我已步入大学校园近一年。
在这一年的时间里,我参加了许多班会,通过这些班会,我不仅收获了知识,还学会了如何与人相处,更深刻地认识了自己。
以下是我对大学班会的感悟和心得体会。
一、班会的意义大学班会是我们班级同学共同参与、共同学习、共同进步的平台。
班会的意义主要体现在以下几个方面:1. 沟通与交流:班会为我们提供了一个沟通交流的场所,让我们能够了解彼此的生活、学习和思想,增进同学之间的友谊。
2. 传达政策:班会是我们了解学校、学院和班级相关政策的重要途径。
通过班会,我们能够及时了解学校的各项规定,以便更好地遵守和执行。
3. 组织活动:班会是我们班级开展各类活动的契机。
通过班会,我们可以共同商讨活动方案,策划班级活动,丰富同学们的课余生活。
4. 培养能力:班会是我们锻炼自己组织、协调、沟通和表达能力的好机会。
在班会中,我们可以发挥自己的才能,为班级做出贡献。
二、班会的感悟1. 学会倾听在班会中,我们常常需要听取他人的意见和建议。
这让我深刻认识到,倾听是一种美德,也是一种能力。
学会倾听,才能更好地理解他人,才能在班级中发挥自己的作用。
2. 积极参与班会是班级成员共同参与的活动,只有大家齐心协力,才能使班会取得良好的效果。
因此,我学会了积极参与班会,为班级建设贡献自己的力量。
3. 团结协作在班会中,我们共同面对问题,共同寻找解决方案。
这让我明白了团结协作的重要性。
只有团结一心,才能克服困难,实现班级的共同进步。
4. 自我反省班会是我们反思自己、认识自己的好机会。
在班会中,我会认真听取同学们的批评和建议,反省自己的不足,努力提高自己。
三、心得体会1. 班会是班级建设的重要环节。
通过班会,我们能够增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。
2. 班会是我们学习、成长和进步的平台。
在班会中,我们要学会倾听、积极参与、团结协作,为自己的成长创造良好的环境。
3. 班会是我们锻炼自己、提升能力的好机会。
在班会中,我们要敢于发言,勇于展示自己的才华,为班级做出贡献。
大学班级集体活动总结范文(2篇)
大学班级集体活动总结范文活动持续了____月____号____号两天,期间得到了07.____年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。
那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以"我"为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。
3.缺乏总揽性。
没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。
归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。
其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。
而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。
然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。
1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。
赶到发现确实板子被搬走了。
但是真是很气愤,还好后面因为有认识的.同学顺利解决了问题。
这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。
2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。
同时任务分配的时候也没有具体到人。
当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。
想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。
一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。
大学班级心得体会5篇精选范文
大学班级心得体会5篇精选范文众所周知,班级是学校的一个细胞,和谐的班级构成和谐的学校。
下面给大家带来一些关于大学班级心得体会,希望对大家有所帮助。
大学班级心得体会1担任07会电52班班主任已经一年了,通过师生一年的努力,20会电52班由48个个体逐步成长为一个集体,同学们树立了奋斗的目标,激发了学习的动力,培养了一定的竞争意识。
作为班主任我有以下几点体会:当学生认可班主任,信服班主任的时候就会将班主任的话记在心里,并付诸行动;当学生认可班主任,信服班主任的时候就会将他的困惑与快乐与你分享。
班级管理不是老师来约束学生,而是倡导学生自我约束和自我管理,对待学生要尊重,要理解,要关心,要信任。
允许学生犯错误,在这个年龄段,不犯错误是不正常的;不允许知错不改,再次犯同样的错误。
学生有明辨是非的能力,但是他们的自控能力差,给予学生一定的权利,一定的空间,一定的时间,会更好的提高学生的责任感,会让他们感受到自己的成长。
孩子是父母的心头肉,大多数从小到大都是温室的花朵,禁不得风霜,受不了挫折,是家庭的核心,容不得受到忽视。
48个孩子的大家庭,如何才能让每一位学生都感到受重视,让他们知道在老师的心中占有一席之地,这需要老师真心的关心他,了解他,认可他,善于发现他的优点,并及时给予肯定,每一次真诚的表扬,都会给学生一份自尊和自信。
多与学生交流,不同性格,不同事件,不同时间采取不同的交流方法,我除了采纳面对面交流外更多的采用E—mail、qq、周记等方式间接与学生交流,与学生分享成长的喜怒哀乐,了解他们的内心深处,间接交流的方式使学生更加放松,表达的更加透彻。
要求学生要学习好、能力强,两条腿走路。
引导学生参加系部和学校各项活动,引导班干组织各种形式的比赛,为学生提供各种展示的舞台。
要求学生认真学习的同时,还要从文字书写能力,语言表达能力,管理能力,组织能力等多方面锻炼,积极参加学校各项活动,德育分数与学习成绩两项构成期末排名,并以此为依据参与评优。
班会感悟心得体会大学(3篇)
第1篇时光荏苒,转眼间我已步入大学的校园,开始了人生新的篇章。
在大学这个充满活力和挑战的环境中,我参加了许多班会,这些班会让我受益匪浅,让我对大学生活有了更深刻的认识。
在此,我想分享一下我在班会中的感悟和心得体会。
一、团结协作,共同进步在大学,我们来自五湖四海,拥有不同的背景和经历。
在班会中,我们学会了如何团结协作,共同进步。
班级是一个集体,每个人都有自己的优点和特长,通过相互学习、相互帮助,我们可以共同提高。
在班会中,我们分享了自己的学习经验、生活感悟,互相鼓励,共同成长。
我深刻体会到,团结协作是班级凝聚力的重要体现,也是我们共同进步的基石。
二、自我认知,不断成长大学是一个人生观、价值观形成的关键时期。
在班会中,我们有机会进行自我认知,反思自己的不足,不断成长。
通过班主任和同学们的分享,我认识到了自己在学习、生活、人际交往等方面的不足。
例如,我发现自己有时候过于依赖他人,缺乏独立思考的能力;在人际交往中,我有时候过于拘谨,不善于表达自己的观点。
在班会的引导下,我学会了如何正确认识自己,勇敢面对自己的不足,努力改进。
三、感恩回报,回馈社会在班会中,我们经常谈论感恩的话题。
感恩父母、感恩老师、感恩同学,感恩这个美好的时代。
我深刻体会到,感恩是一种美德,是一种责任。
在大学这个平台上,我们不仅要学会感恩,还要学会回报社会。
通过参与班级活动、志愿者服务等形式,我们可以在实践中锻炼自己,为他人带来温暖,为社会贡献自己的力量。
四、学会沟通,增进友谊沟通是人际交往的重要手段。
在班会中,我们学会了如何与人沟通,如何表达自己的观点。
通过沟通,我们增进了同学之间的友谊,拉近了彼此的距离。
在班会中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的选择,学会了换位思考。
这些沟通技巧将使我受益终身。
五、珍惜时光,把握机遇大学时光短暂而宝贵,我们要珍惜时光,把握机遇。
在班会中,我们共同回顾了大学的学习生活,分享了自己的成长历程。
这让我意识到,时光荏苒,我们要珍惜每一天,努力提升自己。
大学生的班级活动总结
大学生的班级活动总结班级活动是大学生活中不可或缺的一部分,不仅能够增强同学之间的交流与合作,还可以培养学生的领导能力和组织能力。
接下来我将对我们班级的一些活动进行总结。
首先要介绍的是我们班级的迎新活动。
每年的开学季,我们班会组织一系列的迎新活动,以帮助新同学尽快适应大学生活。
迎新活动包括开班会、导师团队介绍、实验室参观等。
通过这些活动,新同学能够快速熟悉班级和学院的环境,融入大家庭。
在该活动中,我们班级注重团队合作和互动,让新同学感受到班级的温暖和融洽氛围。
我们会安排小组互动游戏,通过团队合作和交流,增进同学们的相互了解。
此外,我们还会组织迎新晚会,提供一个展示自我的机会,让新同学展示才艺,增加班级的凝聚力。
除了迎新活动,我们班级还会组织一些主题讲座和学习交流活动。
这些活动旨在拓宽同学们的知识面和视野,提高学术水平。
我们会邀请校内外的专家学者来给我们做讲座,介绍最新的学术研究成果,激发同学们的学习兴趣。
此外,我们还会组织学习交流会,让同学们有机会分享自己的学习心得和经验,相互学习、互相督促。
除了学术活动,我们班级还非常注重体育运动。
每个学期,我们都会组织一次班级运动会。
运动会分为团体项目和个人项目,团体项目包括篮球比赛、足球比赛等,个人项目包括田径比赛、游泳比赛等。
这些比赛不仅可以锻炼同学们的身体素质,还可以增进同学们之间的友谊和团队合作能力。
此外,我们班级还会定期组织一些文化艺术活动,以丰富同学们的大学生活。
例如,我们会组织电影欣赏活动,观看一些经典的电影作品,提高同学们的审美能力。
我们还会组织文艺晚会,给同学们一个展示才艺的舞台,丰富大家的文化生活。
这些活动不仅可以放松身心,还可以培养同学们的审美情趣和艺术修养。
另外,我们班级还会定期进行公益活动,以回报社会。
例如,我们会组织走访老人院、义卖等活动,以关心社会弱势群体。
这些活动既可以帮助需要帮助的人,也可以让同学们感受到社会责任,并培养同学们的公益意识。
2023年班级活动心得体会(通用15篇)
2023年班级活动心得体会(通用15篇)班级活动心得体会篇1日常班级工作是一个十分烦琐的,并且需要你花很多心思的一项工作。
它包括管理班级的晨会、晨读、课间活动、卫生、纪律,以及学生的健康,甚至连上学,放学等等都是属于日常工作范围的。
你决不能有一丝的马虎,而且不能偷懒,必须勤奋的工作。
只要这样你才能把班级打理得井井有条。
一、以体验教育为途径,切实加强学生的思想品德教育。
班级紧紧围绕学校主题活动开展一系列活动,以丰富多彩的体验活动为载体,充分利用班会、晨会,时时处处、不间断地对学生进行品德教育,让他们明辨是非,分清美丑,从小养成良好的品质。
班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。
比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;要求学生遵守的班规,在班会的时候详细解释为什么这样要求;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人;讲的最多的,是关于理想,如何做人的道理。
另外,在班会上提出的各种问题经常让学生讨论,鼓励每一位同学发表自己的意见,尊重他们的意见。
同时,坚持利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师,加深了师生感情,从而方便了班级教育工作的开展。
二、加强班集体建设。
首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二,在班内确立正确的集体舆论。
大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。
第三,利用班队会等时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展讲故事比赛、知识问答等活动。
还对学生进行心理教育,教育学生事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。
班级活动感悟心得体会
班级活动感悟心得体会在我所参与的班级活动中,我获得了很多感悟和体会。
首先,班级活动是促进班级团结的有力工具。
通过参与班级活动,我感受到了同学之间的真挚友谊和相互关怀。
在一次班级拓展活动中,我们进行了一项团队游戏。
这个游戏需要我们分为若干小组,每个小组要完成一系列的任务,并在规定时间内争取获得最多的积分。
在游戏过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。
只有团队成员之间相互信任,默契配合,才能在游戏中取得好成绩。
我和队友们一起思考问题、发挥各自的特长,最终成功完成了任务。
在这个过程中,我真切地感受到了大家相互帮助、互相鼓励的力量,班级之间的关系也更加紧密了。
其次,班级活动是培养学生领导能力的重要途径。
在迎新晚会的筹备中,我们每个班级都要派出一位负责人组织并指导同学们的表演。
我有幸被选为负责人,这是我第一次担当这样的角色。
起初,面对许多琐碎的事务,我感到无从下手,也有些焦虑和迷茫。
但随着时间的推移,通过与同学们的沟通和协作,我逐渐发现并发挥了自己的潜力。
我学会了如何分配任务,协调小组成员之间的关系,解决问题的方法等。
最终,我们成功地举办了一场精彩的迎新晚会,让新同学们感受到了温暖的班级氛围,我也在这个过程中成长了不少。
再次,班级活动是培养学生组织能力和沟通能力的有效手段。
在开展班级义卖活动时,我们需要统筹安排各项工作,并与其他班级进行合作。
在准备过程中,我主动承担了一些组织工作,与院校有关部门进行沟通,协调各项事务。
在与同学们的交流中,我学会了倾听和尊重别人的意见,也提高了自己的沟通能力。
通过班级义卖活动,不仅筹集到了一定的善款,还激发了同学们的参与热情,增强了班级凝聚力。
最后,班级活动是培养学生团队合作能力的重要途径。
在一次班级文化创意展览中,我们需要分小组设计并展示各自的文化特色。
在设计环节,我和我的小组成员积极讨论,充分发挥各自的优势,通过各种方式展现我们班级的文化特色。
在展示环节,我们团结一致,共同合作,展示出了我们的努力和创意。
大学班级集体活动总结
大学班级集体活动总结我们所属的班级在过去的一段时间里开展了一系列集体活动。
这些活动不仅丰富了我们的大学生活,也增强了班级的凝聚力和友谊。
在本文中,我将对这些活动进行总结和回顾。
首先,我们班级在学校举办的运动会中取得了优异的成绩。
通过几个月的训练,我们在各个项目中展现了团队合作和个人才能。
尽管有些项目对我们来说是全新的挑战,但我们相互激励,共同努力,最终取得了令人瞩目的成绩。
我们的班级因此被授予了团体总分第一的荣誉,并获得了奖杯和证书。
这次运动会不仅锻炼了我们的身体,还提升了我们的团队协作能力和竞争意识。
其次,我们班级还主办了一场主题晚会,展示了我们班级成员的才艺和创意。
晚会的具体内容包括歌唱、舞蹈、话剧等各种形式的演出。
每个人都积极参与,尽力展示自己的特长和兴趣。
我们在策划、排练和表演的过程中经历了困难和挑战,但通过相互帮助和密切合作,我们最终成功地呈现了一场精彩的演出。
晚会吸引了许多观众,收到了热烈的反响,给我们留下了美好的回忆。
除了上述活动,我们班级还积极参与了社区义工活动。
我们为当地的养老院组织了一次慰问活动,为老人们带去了节日的问候和温暖。
我们与老人们进行了亲切的交流,陪他们度过了一个愉快的下午。
这次活动让我们体会到了关爱他人的重要性,也让我们对社会的责任有了更深刻的认识。
此外,我们班级还组织了一次户外拓展活动,旨在增进班级成员之间的相互了解和信任。
我们进行了一系列团队合作的项目,如攀登、解谜等。
这些活动不仅考验了我们的耐力和智慧,也锻炼了我们的团队意识和沟通能力。
通过这次活动,我们更加了解了彼此的优势和劣势,建立了更加深厚的友谊和信任关系。
最后,我们班级还定期举行班会,进行学习和经验分享。
在班会中,我们对学习中的问题进行讨论,相互交流学习心得和方法。
通过分享,我们不仅互相帮助,解决了学习上的困惑,也激发了大家的学习动力和热情。
综上所述,我们班级的集体活动丰富多样,涵盖了体育竞技、文化艺术、社会义工和个人成长等方面。
大学活动心得体会(15篇)
大学活动心得体会(15篇)大学活动心得体会1为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造用心的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们12珠宝班级团结奋进,用心进取的精神。
于是我们12珠宝1班和2班在__年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”,这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动到达了预期的目的,现简要总结如下:一、基本状况(一)准备阶段由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。
①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。
②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。
③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。
(二)活动过程__年10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。
早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都用心的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。
时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。
之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。
大家的热情把活动推向了一个又一个的x。
活动一向持续到中午。
早上的活动一结束,然后就进行午餐。
一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。
这考验着我们的团队协调潜力。
最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。
一天的金牛岭户外活动最后结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。
因为大家用心参与到活动中,这次活动开展的很顺利。
(三)心得体会在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家用心投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。
大学生班级心得体会
大学生班级心得体会大学生班级心得体会(通用5篇)大学生班级心得体会1大学生活,总是有许多事情值得我们去做,我们认真努力的学习,我们举办和参加各种比赛,我们组织并参与各种社会活动。
我们一直忙碌着,一直绷紧着神经奋斗着,我们好像忘记了放松、惬意,我们忘记了开怀大笑的感觉,我们忘记了孩童时的无忧无虑。
完全的放松,自由的欢笑,天真和浪漫都逐渐从我们的生活中流逝,但在阳光明媚的六月,最美的是天使般孩童的笑靥,他们有着最纯真的心,他们有着异想天开的创意!踏着一地的阳光,我们来到了湖大幼儿园,寻找天真的欢笑,寻找最自由的想法,寻找天马行空的创意。
下午两点半,我们带着准备好的材料和小礼品,来到了湖大幼儿园,小朋友们已经午休完毕,乖乖的坐在教室,看到我们的到来,他们一下子活跃了起来,开心的朝我们露出笑脸,老师们耐心的弹起风琴,组织小朋友们坐好,好动的小朋友们虽然把手背在身后,却还时不时朝我们做着鬼脸,就在进门的一刹那,我们已经被他们的快乐感染,每一个人都抑制不住脸上的笑容。
在老师的组织下,他们终于安静的坐好了,我们的领队陈寻向他们做了自我介绍,并告诉他们今天要和哥哥姐姐们进行一系列有意思的活动。
首先,小朋友和我们自由结成一对一的组合,孩子们很开心,欢呼雀跃,跑到各自喜欢的哥哥姐姐身边。
我们也完全被孩子们的活力打动,大家忘记了一切烦恼,进入了孩子们的世界。
我们拿出准备好的白纸,发给每一个人,告诉他们画出自己心目中的家,而我们先在一旁陪伴,在他们需要时给与帮助。
孩子们的想象力完全超出了我们的想象,一只彩色笔就让一张白纸变得生动无比,蘑菇形的房子,蜗牛壳状的房子,宇宙飞船式的房子。
他们的世界果然丰富多彩,让我们这些自称做设计的人都自叹不如。
短短四十分钟,他们已经捧着自己的理想家园骄傲的站在我们面前,接踵而至的,是各式各样的难题交到了我们手里,但是,读大学的哥哥姐姐也不是那么容易放弃的,我们拿出模型卡纸、彩色卡纸、透明胶等各种做模型需要的材料,开始为实现他们的理想而准备。
大学班级活动总结(2篇)
大学班级活动总结为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。
我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。
本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。
宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。
活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。
户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。
在最后的联谊晚会上,我们选出了____个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。
整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。
首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。
整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。
大学生班级活动心得体会范文(精选5篇)
大学生班级活动心得体会范文(精选5篇)大学生班级活动心得体会范文(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以不断更新自己的想法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的大学生班级活动心得体会范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生班级活动心得体会1为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级文件要求,于20xx 年11月初开展了“安全教育”活动。
我班紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。
现就活动情况做出总结:一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理为了更好地开展好“安全教育”活动,我班成立了以班委为核心的安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全班开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。
在开展教育系列活动中,我班在教育活动开始的第一天,举行了全班动员大会,对全体成员进行安全教育,对安全教育活动进行动员和部署。
在教育活动期间,发放安全倡议书,提高安全意识,联合集体的力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、宿舍安全检查。
安全领导小组在活动期间发动学生开展“学校安全隐患我发现,宿舍安全隐患我排查”活动,对我班宿舍设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对宿舍门、窗、围栏及其各处可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。
确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我班充分利用班会课时间要求大家从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命,牢记安全”的安全宣传。
大学班级活动的总结8篇
大学班级活动的总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级实践活动心得体会
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们班级的实践活动已经圆满结束。
这次实践活动让我受益匪浅,不仅让我在实践中增长了见识,更让我深刻体会到了团队合作的力量。
以下是我对这次班级实践活动的几点心得体会。
一、团结协作,共创辉煌在这次实践活动中,我们班级的同学们紧密团结在一起,共同面对各种困难和挑战。
在活动中,我们充分发挥了团队精神,互相帮助、互相支持,共同为实现目标而努力。
这种团结协作的精神让我深感震撼,也让我明白了团结就是力量的道理。
首先,在活动策划阶段,我们班级的同学们充分发挥了自己的特长,各司其职,为活动的顺利进行提供了有力保障。
有的同学负责场地联系,有的同学负责物资采购,还有的同学负责宣传推广。
在大家的共同努力下,我们成功地完成了活动的筹备工作。
其次,在活动进行过程中,我们班级的同学们互相帮助,共同克服了各种困难。
例如,在户外拓展活动中,有的同学因为身体原因无法参加某些项目,但其他同学主动承担起责任,帮助他完成了任务。
这种无私奉献的精神让我深受感动。
最后,在活动总结阶段,我们班级的同学们互相学习、互相借鉴,共同提高了自己的综合素质。
通过这次活动,我们不仅学到了知识,还学会了如何与他人相处、如何处理人际关系。
二、勇于挑战,超越自我在这次实践活动中,我们班级的同学们勇于挑战自我,不断突破自己的极限。
在活动中,我们经历了许多刺激的项目,如攀岩、高空抓杠、穿越电网等。
这些项目不仅考验了我们的身体素质,更考验了我们的心理素质。
在攀岩项目中,我感受到了攀爬过程中的紧张和刺激。
当我站在岩壁上,双手紧紧抓住冰冷的岩石,脚尖小心翼翼地寻找着力点时,我明白了一个道理:只有勇敢面对挑战,才能超越自我。
在攀岩过程中,我克服了恐惧,成功地登上了顶峰。
这次经历让我更加坚定了面对困难的信心。
在高空抓杠项目中,我体验到了高空作业的惊险与刺激。
当我站在离地面数十米的高空中,双手紧紧抓住抓杠,双腿颤抖不已时,我明白了勇气的重要性。
在那一刻,我告诉自己:勇敢地面对,勇敢地去挑战。
大学班级团建活动心得体会(通用7篇)
大学班级团建活动心得体会大学班级团建活动心得体会(通用7篇)我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的大学班级团建活动心得体会(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学班级团建活动心得体会1第一天的拓展活动中,有一个团队游戏是达芬奇的密码。
有三十张卡片,每张卡片代表一个数字,卡片可能是英文字母,可能是图案,需要每个小组(每组7个人)去仔细琢磨,在规定的时间内把30张卡片按照顺序收齐。
第一次尝试,不熟悉卡牌,也没有找到行之有效的方法,在规定的时间内仅找到了3张卡片;第二次,找到了6张卡片;第三次找到了9张卡片;第四次找到了19张卡片,第五次找到了30张卡片。
这个过程中遇到了很多挫折,同时也收获了很多感悟。
一是每项工作都有它的规范和方法,正如每项游戏都有它的规则。
在进入工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好工作的基础。
作为一名新员工,这点尤为重要,刚入职,需抓紧时间,熟悉规范,熟悉软件和各种计算方法及原理,平时注意记录和积累,建立自己的知识结构体系。
二是沟通成为一种必需,沟通是第一生产力,有效地沟通能避免需要徒劳无益的工作和精力。
面对一项任务,大家会产生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏沟通,行动中不仅得不到理解和支持。
多站在对方的角度思考问题,多把自己的想法和队友沟通,实现信息共享,充分发挥集体的智慧。
找卡牌的过程中,经常犯一种错误,就是总是和圈内队友说卡牌在这里在这里,可是站在队友的角度思考,你说的“这里”究竟是哪里。
三是明确分工,各司其职,专业化的重要性。
一个团队既需要全能型人才,同时也需要专业化人才,集中力量单点突破,将复杂的问题分解成若干个问题进行解决。
四是团队合作的重要性:团队的成功取决于团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成,团队的群策效应会激发个人潜力,个人能力的提升和团队综合实力的提升密不可分。
班级活动收获和心得体会(精选5篇)
班级活动收获和心得体会(精选5篇)班级活动收获和心得体会篇1我们这次团日活动是以“精彩大学在于规划,卓越人生在于行动”为主题,目的是让我们同班的人可以更快的熟悉,更快地学会合作以及更好地相处。
我们也很期待这次的团日活动。
活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。
对此,我很感谢他们。
感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。
活动中,我们都很配合。
积极地参加活动,虽然现场有点混乱,但这是无法避免的,毕竟我们一个班有五十多人,场面的确不好控制。
但总体来说,还是很成功的,我们顺利完成了我们的活动。
在这里,我也简单描述一下我们的活动情况,首先,我们等同学们到位之后,跳了一个舞,江南stely,这是一个多人合作完成的活动,在这个活动中,我体会到了默契配合的重要性,也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合,就好比踢足球一样,一个人踢得好并不能赢得胜利,团队的良好配合才是取胜的关键。
接着,我们也没有多做休息,很快就开始了我们的第二个活动,这是一个很好的活动,寝室合唱,考验的是我们是配合能力,还有平时对歌曲的积累能力。
这个活动,一方面,考察了我们的知识,一方面锻炼了我们的合作能力。
我认为,这是很成功的,有时我们不在乎活动中比赛的结果,但当你融入到那种氛围中时,你就会想要取得胜利,这也是我们这一代的个性也许很多年之后,当我回想起那个温暖的午后,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,可爱的120XX7道桥,我爱的120XX7道桥!班级活动收获和心得体会篇2雷锋,一个名字,更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
一、学习雷锋的“钉子精神”雷锋同志叫我们做“钉子”,让我们做任何事都要认真求实,敢于钻研,尤其是在学习方面,我一直保持着认真、刻苦、积极的态度,认真的听每一堂课,积极的请教不懂得问题,所以学习成绩在班级一直名列前茅。
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大学班级活动心得体会
大学班级活动心得体会怎么写,以下是XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
大学班级活动心得体会我们这次团日活动是以游戏为主题,目的是让我们同班的人可以更快的熟悉,更快地学会合作以及更好地相处。
我们也很期待这次的团日活动。
也特别期待胜利者的奖品。
活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。
对此,我很感谢他们。
感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。
活动中,我们都很配合。
积极地参加游戏,虽然现场有点混乱,但这是无法避免的,毕竟我们一个班有八十多人,场面的确不好控制。
但总体来说,还是很成功的,我们顺利完成了我们的活动。
在这里,我也简单描述一下我们的活动情况,首先,我们等同学们到位之后,玩了第一个游戏,火车龙,这是一个多人合作完成的游戏,在这个游戏中,我体会到了默契配合的重要性,也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合,就好比踢足球一样,一个人踢得好并不能赢得胜利,
团队的良好配合才是取胜的关键。
接着,我们也没有多做休息,很快就开始了我们的第二个游戏,这是一个家喻户晓的游戏,成语接龙,考验的是我们是动脑能力,还有平时对成语的积累能力。
这也体现了我们的合作配合,因为同组的人可以在场下提醒参赛的队友。
这个游戏,一方面,考察了我们的知识,一方面锻炼了我们的合作能力。
我认为,这是很成功的,这一轮,也关乎到我们的比分,是我们能否取胜的关键。
不幸的是,我们组输了,虽不是第一个淘汰者,却也未拿到理想中的分数,虽然,有时我们不在乎游戏的结果,但当你融入到那种氛围中时,你就会想要取得胜利,这也是我们这一代的个性,不认输,不服输。
最后由于时间原因,我们不得不舍弃了一个游戏,直接玩了第四个游戏,是用水杯倒水的游戏,这个游戏难度挺大,我们组的男同胞们也很绅士地没让女生上场,虽然,他们都很厉害,但我们这轮还是输了。
输,并不可怕,我们有坚实的后盾—11信计,我们在这次活动中获得了友情,我们学会了合作,我们与更多的同学熟知,我们输得起!
活动之后,我们毫无疑问地拿了心得奖,其实也挺开心的,虽然是最后一名,但这没什么,开心就好!
也许很多年之后,当我回想起那个温暖的午后,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,可爱的11信计,我爱的11信计!
大学班级活动心得体会班级活动是一门科学,也是一门艺术。
班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的,班级活动成了学生展示才华的舞台,成了学生成长的乐园。
如何在班级活动中发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动的主人,让班级活动发挥更大的教育作用,谈谈我的几点体会:
一、积极建造和-谐的班级气氛。
和-谐的班级氛围,就是班主任与学生之间要互助互信,让每位学生都有“我是班级小主人”的意识。
班级管理,绝不是教师居高临下,我讲你听,我管你服从的关系,而是学生自主参与、自主教育的过程。
要知道每位学生都是上进的,都潜藏着帮助教师管理班级的能力。
平等对待每一位学生,让学生时时处处体验到教师的关爱,心灵上得到震撼,学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。
这样学生学习的动力有了,参与班级活动的劲头也足了。
二、努力培养学生的自主活动能力。
在班级活动中让学生自主管理,班主任应及时给学生具体的方法指导,要把握好自己参与的度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分发挥班主任的主导作用时,留给学生思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展。
三、让更多的学生参与班级活动。
教师只要努力跟学生沟通,帮助学生树立信心,鼓励学
生积极参与班级活动,就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。
给学生提供各种条件,互帮互学,让全体学生参与班级活动。
可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动,如表演、绘画、体育竞赛等,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。
在组织班级活动中还要注意以下几点:
(1)班级活动要与各类节假日和纪念日结合
活动内容的选择还要注意与类节假日和纪念日紧密结合。
但要注意指导学生在活动前做好收集有关资料的准备。
同时,视野要“宽”一点。
要关注学生的发展。
要引导学生把活动内容从课内引向课外,把活动领域从校内扩展到家庭、社区、大自然,力求形式活泼,学生喜闻乐见。
可以走出去,还可以请进来。
如:可邀请家长到校一起参与活动。
观念要“新”一点。
考虑活动内容时要体现时代潮流,要富有时代气息。
(2)班级活动要与各学科相关知识的结合
班级活动内容的选择,要注意课内课外的有关知识的联系,要注意各学科之间的整合,有意识地将各学科学到的知识、课外学到的知识巧妙地运用到班级活动中去,结合语文课让学生比一比,说说有关形容人物的品格方面的成语或讲一讲有关表现人物高贵品质方面的故事或演演课本剧等。
这
样,每次活动内容就会显得因不单调重复而变得丰富多彩。
(3)班级活动要与学生的生活实际相结合
通过开展班级活动,要使同学们懂得为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如何和同学相处,如何体贴关心父母方面的认识提高。
让每个学生都收获多多,欢乐多多。
让同学们通过辨论、讨论、谈亲身体验等,以获取许多书本上没有的知识,懂得关心他人也是一种美德。
懂得能为他人着想的人也是心灵美的一种表现。
总之,班级活动要树立全体参与的意识。
一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到充分体现,就成为了班级活动的主人。